陶罐和铁罐告诉我道理

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《陶罐和铁罐》告诉了我们什么
作者：郭锋
来源：《作文周刊（小学三年级版）》2009年第51期
《陶罐和铁罐》是一则寓言故事,这则寓言告诉了我们什么道理呢?课文中有两个关键词语:“骄傲”和“谦虚”,铁罐骄傲蛮横,自以为是铁制的,处处向陶罐挑衅(xìn),以为陶罐不堪一击。

它只看到自己的长处,却忘记了自己的作用和职责,看不起别人,又听不进劝告,结果呢?它经不起历史的考验,被腐蚀得无影无踪。

再看陶罐,课文告诉我们,它是谦虚的。

它知道自己是陶制的,它的职责是盛东西,不应去做无谓的碰撞。

它只希望与铁罐和睦相处,不想跟它争吵。

陶罐有宽广的胸怀,即使铁罐曾伤害过它,它也不计前嫌,请人们把铁罐挖出来,以免铁罐闷得难受。

正是由于它的谦虚谨慎,避免了与铁罐的碰撞,才能在连王朝、宫殿都不复存在的时候依然那么光洁,朴素,美观,最终成为很有历史价值的东西。

这则寓言告诉我们的道理是:骄傲的人只看到自己的长处,因此不能正确地评价自己和别人,必然失败;谦虚的人能正确认识自己的长处和短处,与人和睦相处,因而走向胜利。

陶罐和铁罐给我们的启示
陶罐和铁罐的差异是显而易见的，陶罐看似脆弱，但却能承受高温，而铁罐看似坚固，但却易生锈。

这给我们几个启示：
1. 表面不一定可靠。

很多时候我们会根据外表来判断事物的优劣，但从陶罐和铁罐的例子可以看出，外表不一定代表质量。

2. 看重内在品质。

与其只看重外在美丽或坚固，我们更应该看重事物的内在品质，即它的实际功能和价值。

3. 面对挑战时要有耐性。

陶罐能承受高温，需要的是耐心等待，而铁罐需要注意防锈，需要的是耐心保养。

面对各种挑战，我们需要有耐性和毅力来应对，才能取得成功。

4. 各有所长。

陶罐和铁罐各有所长，在不同的领域发挥着独特的作用。

我们也应了解并发挥自己的优势，而不是盲目模仿或比较。

陶罐和铁罐读后感
《陶罐和铁罐》是一本非常有意义的书，它讲述了一个关于友
情和勇气的故事。

这本书的主人公是一只陶罐和一只铁罐，它们在
一次意外中被遗弃在了一片荒芜的土地上。

在这片土地上，它们经
历了许多困难和挑战，但最终它们通过互相帮助和支持，克服了所
有的困难，找到了回家的路。

通过这个故事，我学到了很多关于友情和勇气的道理。

在生活中，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们有勇气去
面对，有朋友去支持，就一定能够克服困难，找到解决问题的办法。

就像陶罐和铁罐一样，它们在困难中互相帮助，最终成功地回到了
家中。

这个故事告诉我们，友情和勇气是非常重要的，它们可以让
我们在困难中变得更加坚强，也可以让我们在成功时变得更加快乐。

另外，这个故事还让我明白了每个人都是独一无二的，每个人
都有自己的价值和特点。

就像陶罐和铁罐一样，它们虽然外表不同，但在困难中却展现出了同样的勇气和坚强。

这告诉我们，不要因为
外表的不同而轻视别人，每个人都值得被尊重和关爱。

只有当我们
学会尊重和包容他人，才能建立真正的友谊，才能在困难中得到真
正的支持。

通过阅读《陶罐和铁罐》，我深刻地体会到了友情和勇气的重
要性。

这个故事让我更加坚定了自己的信念，让我相信只要有勇气
去面对困难，有朋友去支持，就一定能够克服一切困难，走向成功。

同时，这个故事也让我更加珍惜身边的朋友，更加尊重和包容每一
个人。

我相信，只有在友情和勇气的支持下，我们才能真正地走向
幸福和成功。

陶罐和铁罐明白的道理
俗话说：“铁罐打开一个孔，陶罐打开一块。

”这句话在我们的
日常生活中很常见，意思是说陶罐和铁罐在使用时有着不同的特点和
用途。

陶罐和铁罐明白的道理，可以从以下几个方面来解释。

首先，陶罐和铁罐在材质上有着本质的区别。

陶罐是用陶土制作
而成的，而铁罐则是由铁制造而成的。

因此，陶罐的质地比铁罐更加
粗糙，不适合储存一些易腐的食品，但它的密封性能却非常优秀，可
以完全保持食品的新鲜度。

而铁罐有着更加细腻的外表，表面经过了
高温烘烤以后，罐体比较光滑，可以储存一些易腐的食品，如葡萄干、红枣等。

其次，陶罐和铁罐在保温性能上也有所不同。

陶罐的保温性能非
常好，因为它的内部和外部都是由陶土制造而成的，这种材质具有一
定的保温性能。

而铁罐的保温性能并不是很好，但它却有着非常优秀
的散热性能。

因此，铁罐经常被用来烘焙一些面包、糕点等食物。

最后，陶罐和铁罐在使用寿命上也有所不同。

陶罐能够使用的时
间相对较短，容易磨损和破碎，但是它对环境的影响比较小，可以被
很好地回收再利用。

而铁罐的使用寿命相对较长，耐腐蚀、耐磨损，
但是一旦铁罐不再使用，它的处理就比较麻烦，因为铁罐是无法被降
解的物质。

总的来说，陶罐和铁罐的应用范围和用途是不同的，我们应该根
据具体的情况选择不同的罐装方式。

无论是陶罐还是铁罐，都需要做
到环保、卫生、实用，这样才能更好地服务于我们的生活。

陶罐和铁罐读后感《陶罐和铁罐》是一本由美国作家克莱尔·贝尔编写的儿童读物，讲述了一个关于友谊和包容的故事。

这本书通过两个不同材质的罐子，让孩子们了解到人与人之间的差异，并且教育他们要学会包容和理解他人。

在读完这本书后，我深受感动，感悟颇多。

故事中，陶罐和铁罐是两个不同材质的罐子，他们之间有着天壤之别。

陶罐因为外表脆弱，内心温暖，所以对周围的一切都充满了好奇和善意；而铁罐则因为外表坚硬，内心冷漠，所以对周围的一切都漠不关心。

两个罐子在一次意外中相遇，他们的差异引发了矛盾和冲突，但最终在相互理解和包容的过程中，他们成为了朋友。

这个故事告诉我们，不同的人有不同的性格和特点，我们应该学会尊重和包容他人，不要因为外表或者性格上的差异而产生偏见。

在现实生活中，我们也经常会遇到各种各样的人，他们有着不同的性格、爱好和价值观。

有时候，我们会因为对方的某些行为或者言语而感到不悦，甚至产生敌意。

但是通过阅读《陶罐和铁罐》，我明白了，每个人都有自己的特点和优点，我们应该学会从对方的角度去理解和包容。

就像故事中的陶罐和铁罐一样，他们最终成为了朋友，因为他们学会了理解和包容。

除了故事中的人物之间的包容和理解，故事还给了我启示。

陶罐和铁罐在意外中相遇，他们的相遇并不是偶然的，而是因为它们有着共同的使命。

在故事的结尾，他们发现自己都是被用来盛放食物的容器，他们的使命是一样的，只是形式不同。

这让我明白，每个人都有自己的使命和价值，我们应该珍惜自己的使命，也要尊重他人的使命。

总的来说，《陶罐和铁罐》这本书让我深刻地理解了包容和理解的重要性。

在今后的生活中，我会更加努力地去理解和包容身边的每一个人，不让外表或者性格上的差异成为我们之间的隔阂。

同时，我也会更加珍惜自己的使命和价值，尊重他人的使命和价值。

这本书给了我很多启示，我相信它也会给更多的人带来启发和感悟。

陶罐和铁罐读后感
《陶罐和铁罐》读后感
《陶罐和铁罐》是一篇富有哲理的童话故事，它通过陶罐和铁罐两种不同材质的容器，展现了人性的弱点和优点。

读完这篇故事，我深感其寓意深远，对于我们的人生有着重要的启示。

首先，这个故事让我明白了每个人都有自己的长处和短处。

陶罐虽然易碎，但它却有着坚硬的内核，能够经受住时间的考验，成为珍贵的文物。

而铁罐虽然坚硬，但却容易氧化，最终化为泥土。

这告诉我们，无论我们处于何种境地，都要认识到自己的优点和不足，发挥自己的长处，同时也要正视自己的短处，不断学习和进步。

其次，这个故事让我体会到了尊重他人的重要性。

陶罐和铁罐在故事中代表着两种不同的性格和处事方式。

陶罐谦虚谨慎，而铁罐则骄傲自大。

最终，铁罐因为自己的傲慢和轻视他人而化为泥土，而陶罐则因为尊重他人、保持谦虚而成为珍贵的文物。

这让我深刻体会到，尊重他人是一种美德，它能够让我们赢得他人的尊重和信任，从而建立良好的人际关系。

最后，这个故事让我认识到了人生的价值和意义。

陶罐虽然易碎，但它却能够经受住时间的考验，成为珍贵的文物。

这让我深刻体会到，人生的价值不在于外在的物质财富和荣誉地位，而在于内在的精神追求和道德品质。

我们应该追求真善美，注重内心的修养和成长，从而实现自己的人生价值。

总之，《陶罐和铁罐》这篇故事给我留下了深刻的启示：要正视自己的短处，发挥自己的长处；尊重他人，建立良好的人际关系；追求真善美，注重内在的修养和成长。

这些启示将对我今后的人生产生积极的影响和帮助。

《陶罐和铁罐》读后感7篇《陶罐和铁罐》读后感1上周，我学习了一篇课文，名字叫《陶罐和铁罐》。

铁罐骄傲无礼，又自以为是：“你敢碰我吗?陶罐子!”“你怎么敢和我相提并论!要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。

”它甚至还说，总有一天，要把陶罐碰成碎片。

和铁罐相比，陶罐彬彬有礼，而且谦虚友善。

最重要的是陶罐清楚，自己的作用是盛东西，而不是相互碰撞。

另外，尽管铁罐一次次说伤害陶罐的话，很多年后，当人们把它从土里挖出来，一如既往朴素和美观的.陶罐，在高兴的同时，还担心真铁罐闷得受不了，请人们把它也挖出来。

陶罐真是一个心胸宽广的好罐子。

《陶罐和铁罐》的故事让我懂得了两个道理：第一、每个人都有自己的长处和短处，不要拿自己的长处和别人的短处比较，因为别人的长处说不定就是你的短处。

第二、外表强大不一定是真正的强大，就像铁罐看上去坚固，却经不起风吹雨打。

内心的强大才是真正的强大，就像陶罐看上去脆弱，却经得起时间的考验。

我们要像陶罐一样谦虚、宽容、友善和懂得自己能做什么。

《陶罐和铁罐》读后感2今天，我在一次读了《陶罐和铁罐》这篇课文。

我得到了一些启示。

这篇课文主要讲的是国王的御厨里有一个谦虚的陶罐，也有一个骄傲的铁罐。

骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。

可是陶罐却不把它放在心里，还想和铁罐做好朋友。

最后，王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上被氧化了。

读了《陶罐和铁罐》不禁想起了自己，有一次我数学考试考了一百分，觉得自己很了不起，于是我瞧不起比我差的人。

但是不久之后又考了几次数学，比我考好的人又很多，我才明白好多同学比我强：比如周于泽跑步比我快，李柔柔字不我写的漂亮，周璐敏上课比我认真。

每个人都有自己的长处个短处。

所以，我们不能学习铁罐骄傲自大，看不起别人，要学习陶罐谦虚的精神，也不能拿自己的长处和别人的短处比。

《陶罐和铁罐》读后感3在王朝的御厨里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。

铁罐非常瞧不起陶罐，还经常奚落它，看不起它。

《陶罐和铁罐》读后感《陶罐和铁罐》读后感(精选15篇)当阅读了一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。

那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《陶罐和铁罐》读后感，希望对大家有所帮助。

《陶罐和铁罐》读后感1暑假我读了《陶罐和铁罐》这个故事。

这个故事描写了宫殿中骄傲的铁罐看不起陶罐，经常讽刺、奚落陶罐，而陶罐却不和他一般见识，任然表现的谦虚和很有风度。

不久他们所在的`王朝消失了，宫殿倒塌了，很多年后当地人从土里发现了陶罐并把他挖了出来。

铁罐对挖他的人说他的朋友铁罐也在土里，请他们帮忙救他，但人们挖了很久也没看到铁罐的影子。

这个故事告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处正视自己的短处。

从这个故事中我还学会了和人相处要互相尊重。

《陶罐和铁罐》读后感2今天，我们学习了《陶罐和铁罐》。

本文主要写铁罐看不起陶罐的事，常常奚落塔。

它认为自己比陶罐坚硬。

陶罐很谦虚，它认为作为罐子，都能盛东西，不跟铁罐一般见识。

后来，发生了许多事，它们被遗落在地里。

人们从土里掘出了陶罐。

陶罐依然光洁、朴素、美观，而铁罐却化成了粉末，不存在了。

读了这个故事，我懂得了：每一个人都有自己的长处和短处。

我们要正确看待自己的长处，别人的短处，多看别人的'优点，少看别人的缺点。

不要用自己的优点与别人的缺点比较，要像陶罐一样谦虚，不要像铁罐一下骄傲。

虚心使人进步，骄傲使人落后吗?《陶罐和铁罐》读后感3时间到了，我是第一名!便骄傲起来，瞧不起别人来。

一直告诉别人我是第一名。

因为这次我跑了第一名，所以我没有练习。

可谁也不知道，有些人却在家里坚持练习。

第二次比赛，规则是跑两圈。

这次我再也没有发抖，只是用一脸不在乎的样子迎接比赛。

比赛开始了，我明明在费力地跑，可不知怎么了，右边突然冲过来一个人，过了一会儿，她居然超过了我，不管我怎样费力地跑，也超不过她。

比赛结束了，我只得了第二名。

三年级课文《陶罐和铁罐》读后感范文《陶罐和铁罐》是一篇非常有启发意义的课文，通过对比陶罐和铁罐的故事，深刻地阐述了人与人之间的差异及它们的价值和意义。

读完这篇课文，我深感到人们之间的不同带来的价值和意义是无法比较的。

以下是我的读后感。

故事中的陶罐和铁罐是两个完全不同的存在。

陶罐是一个很容易被摔碎的容器，但它却能发出清脆悦耳的声音。

铁罐则是一个坚固耐用的容器，但它却只能发出一声沉闷的声音。

这两个容器的不同给人们的感触是非常深刻的。

通过这个故事，我们可以看到陶罐和铁罐分别代表了人们的个性特点和才华。

陶罐代表着那些内外美丽并存的人，他们虽然容易受到伤害，但却能给人们带来欢乐和美好的体验。

他们就像是宇宙中的星星，虽然微小，但却给人们带来了无限的喜悦和光明。

而铁罐则代表着那些稳重坚强的人，虽然他们可能没有明显的才华和魅力，但他们能够在困难面前坚守自己的信仰和原则。

他们就像是大地上的坚岩，虽然看起来平凡无奇，却能给人们提供支持和保护。

在现实生活中，我们经常会遇到各种各样的人，他们有着不同的性格、能力和才华。

有些人可能看起来很普通，但却能给我们带来很多的快乐和惊喜；而有些人则可能很特别，但却不能给我们带来任何的喜悦和感动。

正如故事中的陶罐和铁罐一样，他们都有着自己独特的价值和意义。

这个故事告诉我们，每个人都是独一无二的，我们应该珍惜并尊重每个人的存在和特点。

无论一个人是陶罐还是铁罐，他们都有自己的闪光点和贡献。

我们要学会欣赏他们的不同，并从中学习和受益。

同时，我们也应该认识到，人与人之间的不同并不意味着优劣之别，每个人都是独特的，都有自己的特点和价值。

只有通过包容和尊重，我们才能真正实现人与人之间的平等和和谐。

我还从这个故事中体会到了坚持和守护的重要性。

陶罐和铁罐都是坚定地守护自己的声音，不被外界的评判和压力所左右。

正是因为他们的坚持，才使他们能够发出属于自己的声音，让人们感受到他们的存在。

从《陶罐和铁罐》这篇课文中，我认识到每个人的不同是一种宝贵的财富，我们应该去尊重和珍惜这种不同。

《陶罐和铁罐》读后感7篇篇一《陶罐和铁罐》读后感今天，我读了《陶罐和铁罐》这个故事，使我印象深刻。

陶罐那谦虚、宽宏大量的品格深深打动了我。

令我感慨万分。

陶罐不骄傲，不管铁罐怎么奚落它，陶罐总是很谦虚，善意地和铁罐进行交流劝解铁罐：我们在一起聊聊天不好吗？为什么要吵架呢？我们和好吧！可是铁罐总是不领情，不听陶罐的劝告，而且他的回答总是：你算什么东西？和你在一起，我感到羞耻！陶罐听了，毫不犹豫的再次劝解铁罐：我们都是用来盛东西的，并不是相互碰撞的。

陶罐再一次的劝告却引来了铁罐的"恼怒。

时间慢慢的流失，不知时间过了多久，几天、几月、几年、几代，王朝发生了许多事情，王宫倒下了，两个罐子被遗落在荒凉的场地上。

谁知道呢？又过了多长的时间，人们来到王宫倒塌的地方，那里沾满了尘土，荒凉一片。

勤奋的人们就要开辟这一块地了，他们拿起铲子挖啊挖啊，不一会儿，就有人挖到了我们的陶罐。

陶罐它及其地激动，它想快点见到铁罐，但是最后并没有找到铁罐的踪影。

但是，陶罐并没有因为铁罐的傲慢而对铁罐不加理会，宽宏大量的陶罐而是告诉人们：我的好朋友铁罐也埋在土里，他一定闷得受够了，请你们也把它挖出来吧。

人们立即动手，可挖遍了也没找到铁罐。

这个让陶罐很失望，因为它失去了一个最要好的朋友。

通过读《陶罐和铁罐》我明白了，不能只看自己的长处，还要正视自己的短处，谦虚，不傲慢于人。

所以呢，我们一定要取长补短，不能像铁罐一样骄傲自大，瞧不起别人。

我不由想起班上的同学们，一些同学很自大，被老师表扬后就瞧不起别人，但是一些同学很谦虚，学习成绩就很好。

同学们，我们一定要取长补短，不要像铁罐一样骄傲自大，瞧不起人哦！篇二《陶罐和铁罐》读后感从小学一年级到现在，我已经读过很多寓言故事，他们对我的帮助很大，但我印象最深刻的还是《陶罐和铁罐》。

从前在大清朝皇宫的厨房里，有两个罐子，一个陶罐一个铁罐。

因为铁罐相对坚固，所以每天都被厨师们使用，而陶罐则偶尔使用。