培训学校办学章程范本
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培训学校办学章程范本第一章总则第一条为了规范培训学校的办学行为,保障培训学校和受培训者的合法权益,促进培训教育事业的健康发展,根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律法规,制定本章程。
第二条培训学校的名称为:_____培训学校(以下简称“学校”)。
第三条学校的性质为:民办非学历教育培训机构。
第四条学校的办学宗旨是:遵守国家法律法规,贯彻国家教育方针,保证教育质量,致力于提高受培训者的知识水平和技能,为社会培养有用之才。
第五条学校的办学地址为:_____。
第六条学校的审批机关为:_____,登记机关为:_____。
第二章举办者、开办资金和业务范围第七条学校的举办者为:_____。
举办者应当按照相关法律法规和学校章程的规定,按时、足额履行出资义务,不得抽逃出资,不得挪用办学经费。
第八条学校的开办资金为人民币_____万元,由举办者出资。
第九条学校的业务范围包括但不限于:1、开展_____培训课程;2、提供_____相关的咨询服务;3、组织与_____相关的实践活动。
第三章组织管理第十条学校设立董事会(或理事会)作为决策机构,董事会(或理事会)成员由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成,其中三分之一以上的董事(或理事)应当具有五年以上教育教学经验。
第十一条董事会(或理事会)行使下列职权:1、聘任和解聘校长;2、修改学校章程和制定学校的规章制度;3、制定发展规划,批准年度工作计划;4、筹集办学经费,审核预算、决算;5、决定教职工的编制定额和工资标准;6、决定学校的分立、合并、终止;7、决定其他重大事项。
第十二条董事会(或理事会)每年至少召开_____次会议。
董事会(或理事会)会议应有三分之二以上成员出席方可举行。
董事会(或理事会)作出决议,必须经全体董事(或理事)的过半数通过。
第十三条学校实行董事会(或理事会)领导下的校长负责制。
校长由董事会(或理事会)聘任,依法独立行使教育教学和行政管理职权。
2023年培训学校办学章程范本第一章总则第一条目的与任务根据国家有关法律法规,为培养合格人才,促进社会文明进步和经济发展,特制定本章程。
第二条办学宗旨本培训学校的办学宗旨是:贯彻党的教育方针,坚持立德树人、科学发展的原则,培养具有良好思想道德素质和扎实的学科知识基础的优秀人才。
第三条教育任务本培训学校的教育任务是:按照教育部门相关规定,针对不同年龄段学员的需求,提供系统、专业的学习培训。
第二章学校组织结构与管理第四条学校管理体制本培训学校建立规范、高效的学校管理体制,明确各级管理机构的职责和权限,并负责评估和监督学校的教学和管理工作。
第五条学校领导班子本培训学校设立校长和副校长,由校长负责学校的日常运行和教育教学管理工作,副校长协助校长完成相关职责。
第六条教职员工队伍本培训学校注重教职员工队伍的建设和培养,提供良好的教育教学环境和发展机会,鼓励教职员工不断提升自己的教育教学水平和专业能力。
第三章学校招生与培养第七条招生政策本培训学校按照相关规定实行公开、公平、公正的招生政策,依法招收合格的学员,不歧视任何学生。
第八条培养目标本培训学校的培养目标是培养学员具备扎实的学科知识、创新思维和实践能力,成为社会所需的优秀人才。
第九条培养方案本培训学校制定完善的培养方案,包括课程设置、教学方法和评价方式等,确保学员能够全面发展、健康成长。
第四章教学科研与科学创新第十条教学管理本培训学校建立科学、规范的教学管理制度,保证教学质量和教学效果,营造积极、和谐的教育教学氛围。
第十一条科学研究本培训学校鼓励教职员工参与科学研究,开展教育教学改革与创新,提高教育教学质量。
第十二条实践活动本培训学校积极开展各类实践活动,丰富学员的学习体验,提高实际操作能力。
第五章学校文化建设与社会服务第十三条校园文化建设本培训学校注重校园文化建设,营造积极向上、和谐宜人的学习氛围,培养学生的良好品德和健康发展。
第十四条社会服务本培训学校积极参与社会服务,开展各种社会实践活动,提供教育咨询和培训服务,为社会发展做出积极贡献。
培训学校办学章程范本第一章:总则第一条本章程是根据《教育法》及相关法律法规制定的培训学校办学章程,是培训学校依法从事教育教学活动的基本依据。
第二条培训学校依法享有自主办学权和办学自主权,依法独立承担民事责任。
第三条培训学校的办学宗旨是:面向社会培养具备良好道德素质和科学文化知识的合格公民。
第四条培训学校的教育教学活动应符合国家教育事业发展规划和中小学国家课程方案的要求。
第二章:学校设置第五条培训学校按照国家有关规定,设立教育机构合法合规,具备相应的教学条件和教育教学人员。
第六条培训学校按照教育教学的需要,可以设立幼儿园、小学、初中、高中各个教育阶段。
第七条培训学校应当建立健全教育管理组织机构,明确岗位职责,并加强教学、科研、管理等方面的人员培训。
第八条培训学校应当建立健全课程体系,合理设置教学计划,确保教育教学质量。
第三章:师资队伍第九条培训学校应当构建一支高素质、专业化的教师队伍,提高教师队伍的整体素质和业务水平。
第十条培训学校应当对教师实行分类管理,根据不同教师的专业背景和岗位要求进行分类培训和评价。
第十一条培训学校应当加强对教师的职业道德教育,引导教师恪尽职守、爱岗敬业,关心学生的全面发展。
第四章:教育教学第十二条培训学校应当依法制定学科教学大纲,并结合实际情况,制定详细的教学计划和教学方案。
第十三条培训学校的教学活动应当符合学生的身心发展规律,注重个性化教育和综合素质培养。
第十四条培训学校应当加强对学生的评价,实行科学、公正的评价体系,鼓励学生全面发展。
第五章:学校管理第十五条培训学校应当建立健全学校管理制度,明确教学、科研、管理等职能部门,健全学校领导体制。
第十六条培训学校应当建立健全学生管理制度,保障学生的健康、安全和权益。
第十七条培训学校应当积极开展社会实践活动和校外教育活动,丰富学生的课外生活。
第六章:质量监控第十八条培训学校应当建立教育教学质量监控机制,对教育教学过程进行评估和监测。
第一章总则第一条本章程依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规制定,旨在规范学校办学行为,明确学校组织机构、管理制度和教育教学活动,保障学校合法权益,促进学校健康发展。
第二条学校名称:______艺术培训学校第三条学校性质:民办非企业单位第四条学校宗旨:秉承“以人为本、全面发展”的教育理念,致力于培养具有创新精神和实践能力的艺术人才,为我国文化艺术事业贡献力量。
第五条学校地址:______第六条学校办学规模:______人第七条学校办学许可证号:______第八条学校法定代表人:______第二章组织机构第九条学校实行董事会领导下的校长负责制。
第十条学校设立以下组织机构:(一)董事会:负责学校的重大决策,包括学校发展规划、资金筹措、重大投资等。
(二)校长:主持学校全面工作,组织实施董事会决议,领导学校行政管理工作。
(三)教务处:负责学校教育教学计划的制定、实施和监督,管理教师队伍建设。
(四)财务处:负责学校的财务管理工作,确保学校财务收支合法、合规。
(五)学生处:负责学生教育管理、心理咨询、就业指导等工作。
(六)招生办公室:负责学校的招生宣传、报名、录取等工作。
(七)总务处:负责学校的后勤保障工作,包括设施设备管理、卫生防疫等。
第三章教育教学第十一条学校坚持德智体美全面发展,注重学生个性化培养。
第十二条学校设置以下专业课程:(一)基础课程:包括文化课、艺术基础课等。
(二)专业技能课程:包括声乐、舞蹈、美术、器乐等。
(三)实践课程:包括实习、实训、社会实践活动等。
第十三条学校实行学分制管理,学生完成规定学分后,可获得相应证书。
第十四条学校聘请具有丰富教学经验和艺术造诣的教师,确保教学质量。
第十五条学校定期组织各类艺术比赛、展览等活动,为学生提供展示平台。
第四章学生管理第十六条学校对学生进行思想政治教育,培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义道德风尚。
第十七条学校建立健全学生管理制度,保障学生合法权益。
第一章总则第一条为规范职业培训学校办学行为,提高教育教学质量,培养高素质技能型人才,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规,结合我国职业教育发展的实际情况,制定本章程。
第二条本章程适用于我校全体师生员工,是学校办学的基本规范和行动指南。
第三条学校名称:______职业培训学校第四条学校性质:民办非企业单位第五条学校地址:______第六条学校宗旨:以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以特色求发展。
第二章教育教学第七条学校坚持立德树人,培养德智体美全面发展的技能型人才。
第八条学校设置的专业及课程设置,应适应社会经济发展和市场需求,符合国家职业资格标准。
第九条学校实行学分制,学生完成规定学分后,可获得相应职业资格证书。
第十条学校建立健全教学质量监控体系,定期对教学质量进行评估,不断提高教育教学质量。
第十一条学校鼓励教师开展教育教学改革,提高教育教学水平。
第十二条学校鼓励学生积极参加各类职业技能竞赛,提升实践操作能力。
第三章学校管理第十三条学校实行董事会领导下的校长负责制。
第十四条校长是学校的法定代表人,全面负责学校的行政、教学、科研、社会服务等各项工作。
第十五条学校设立以下机构:(一)教务处:负责学校的教学、教务、考试等工作;(二)学生处:负责学生的思想政治教育、日常管理、就业指导等工作;(三)招生就业处:负责学校的招生、就业、校企合作等工作;(四)财务处:负责学校的财务、审计、资产管理等工作;(五)总务处:负责学校的后勤保障、安全管理等工作。
第十六条学校建立健全各项规章制度,确保学校各项工作的正常开展。
第十七条学校实行民主管理,保障师生员工的合法权益。
第四章学生第十八条学校对入学新生进行资格审查,确保入学新生符合国家招生政策。
第十九条学校对在校学生实行学分制管理,学生按学期进行注册。
第二十条学生享有以下权利:(一)接受学校提供的优质教育服务;(二)参加学校组织的各类活动;(三)获得奖学金、助学金等资助;(四)对学校的工作提出意见和建议;(五)依法维护自身合法权益。
培训学校办学章程范本第一章总则第一条培训学校办学章程(以下简称“章程”)是培训学校(以下简称“学校”)的基本管理规范,是学校教学和管理的依据。
本章程的制定是为了规范学校的办学行为,提高教学质量,保障师生权益,推动学校的健康发展。
第二条学校的名称为___________________,隶属于___________________。
第三条学校的办学宗旨是培养学生全面发展,提高学生的综合素质和能力,为社会培养合格的人才。
第四条学校的经营性质为非营利性机构,依法合规经营。
第二章学校管理结构第五条学校设立董事会,由学校行政负责人和相关学科专家组成,负责制定学校发展战略、决策重要事项,并对学校的发展和运营进行监督和指导。
第六条学校设立行政部门、教务部门和后勤部门,各部门职责如下:1. 行政部门负责学校日常行政管理、资产管理、人力资源管理等工作;2. 教务部门负责教学计划制定、教师招聘管理、学生管理等工作;3. 后勤部门负责学校设施设备维护、安全保卫工作、后勤服务等工作。
第七条学校设立学生会,由学生自行选举产生,代表学生的利益,积极参与学校管理和活动组织。
第三章学校教学管理第八条学校的教学目标是根据国家教育政策和要求,结合学生的实际情况,制定科学合理的教育方案,确保学生的学业发展和能力提升。
第九条学校的教学内容以课程设置为基础,符合国家相关课程标准和要求,同时根据学校的特点和学生需求进行适当调整。
第十条学校的教学管理包括教师管理、教学评估和学生管理等方面:1. 教师管理:学校通过招聘、培训和考核等方式,确保教师队伍的专业素质和教学能力,并为教师提供良好的发展环境和待遇;2. 教学评估:学校建立科学的教学评估体系,对教师和学生的教学效果进行评估,以提高教学质量;3. 学生管理:学校建立健全的学生管理制度,包括学生招生、学籍管理、纪律管理等方面,保障学生权益,营造良好的学习环境。
第四章学校财务管理第十一条学校的财务管理严格按照相关法律法规进行,确保财务活动的规范和透明。
第一章总则第一条本章程依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法律法规制定,旨在明确培训机构的管理体制、办学宗旨、教育理念、组织结构、权利义务、经费管理等方面的内容,确保培训机构健康、有序、可持续发展。
第二条本章程适用于本培训机构的所有教育教学活动和管理行为。
第三条本培训机构的名称为:(培训机构名称),以下简称“本机构”。
第四条本机构是一所(全日制/非全日制)培训学校,以(培训领域)为主,致力于为社会培养(培训目标)。
第二章办学宗旨与教育理念第五条办学宗旨:本机构以培养高素质人才为宗旨,以服务社会、满足人民群众日益增长的教育需求为己任,努力打造高品质的教育品牌。
第六条教育理念:1. 以学生为本,关注个体差异,因材施教。
2. 坚持素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 倡导终身学习,提升学生的社会责任感和使命感。
4. 强调师德师风建设,打造一支高素质的教师队伍。
第三章组织机构与职责第七条本机构设立以下组织机构:1. 校董事会2. 校长办公室3. 教务处4. 学生处5. 财务处6. 人事处7. 后勤保障处第八条各组织机构的职责:1. 校董事会:负责制定本机构的发展战略,监督学校各项工作的实施。
2. 校长办公室:负责学校日常行政管理工作,协调各部门工作。
3. 教务处:负责教学计划、课程设置、教学质量监控等工作。
4. 学生处:负责学生思想政治教育、学生管理、学生服务工作。
5. 财务处:负责学校财务收支管理、资产管理等工作。
6. 人事处:负责教师招聘、培训、考核、薪酬等工作。
7. 后勤保障处:负责学校后勤保障工作,包括食堂、宿舍、安全保卫等。
第四章教学管理第九条本机构实行学分制教学,课程设置以(培训领域)为主,兼顾相关领域知识。
第十条教师需具备以下条件:1. 具有相关专业学历或职称。
2. 具有丰富的教学经验和良好的师德师风。
3. 热爱教育事业,关心学生成长。
第十一条教学过程管理:1. 制定科学合理的教学计划,确保教学质量。
培训学校办学章程范文章程前言:本办学章程旨在规范和指导培训学校的办学行为,确保学校的教育教学质量,维护学生权益,促进学校的健康发展。
本章程适用于所有在我校注册学习的学生,并对学校教职员工有相应的约束和引导作用。
第一章:学校概况1. 学校名称:(在此处填写学校的全名)2. 学校所在地:(在此处填写学校所在的详细地址)3. 学校宗旨:我校以提供高质量的教育培训服务为宗旨,致力于培养学生的素质和能力,培育具有创新精神和国际视野的人才。
4. 学校办学类型:根据国家有关规定,我校为非营利性培训学校。
5. 学校管理机构:(在此处详细列出学校的管理机构设置和职能分工)第二章:学生入学和退出1. 学校招生对象:本学校面向全体社会公众招收学生,无论国内外,不分种族、宗教和性别等。
2. 学生报名和录取:学生按照学校相关规定和要求进行报名,学校根据规定的招生标准进行审核和录取。
3. 学生退出:学生如需退出学校,需提前书面告知学校并办理相关手续,学校将根据相关规定办理退学手续。
第三章:教育教学内容1. 教学目标:学校根据教育部门要求和培训领域需求,制定具体的教学目标和培养目标,旨在培养学生的专业知识和技能。
2. 课程安排:学校根据各个学科的特点和学生的需求,制定科学合理的课程安排,确保课程内容与培训目标相匹配。
3. 教学质量评估:学校将根据相关规定和标准对教学质量进行评估,以保证培训质量和提升教师教学水平。
第四章:学校管理1. 学校行为规范:学校教职员工应遵守学校的行为规范,严禁有违法、违纪或损害学生权益的行为。
2. 学校安全管理:学校将制定相关安全管理制度和应急预案,确保学校师生的人身和财产安全。
3. 学校资产管理:学校将建立合理的资产管理制度,对学校的设备和财物进行合理使用和保护。
第五章:学生权益保障1. 学费收费:学校将按照相关要求和规定,公开透明地收取学生的学费,确保学费收费合理合法。
2. 学生福利:学校将为学生提供必要的福利待遇,如奖学金、补助金等,以激励学生的学习和发展。
培训学校办学章程范本一、引言本章程旨在规范培训学校的办学行为,明确学校的目标和原则,确保学校的教学质量和管理水平。
本章程适用于所有参与学校办学和管理的人员,包括校方、教职工、学生和家长。
二、学校目标本学校的目标在于提供优质的教育和培训服务,促进学生的全面发展。
学校致力于培养学生的学术能力、实践技能和道德素养,使他们成为具有社会责任感、创新思维和实践能力的合格公民。
三、学校原则1.独立自主:本学校是一家独立自主的教育机构,遵循国家法律法规和教育政策,不收受任何政治、经济或其他组织和个人的干预。
2.公平公正:本学校坚持公平公正的原则,不歧视任何人,不以学生的背景、性别、人种、宗教或政治信仰等作为录取和教学评价的标准。
3.个性化教育:本学校注重对每个学生的个性差异进行全面了解和尊重,提供个性化的教学和培养方案,帮助学生充分发展自身潜能。
4.教学质量第一:本学校始终把教学质量放在首位,严格落实教师队伍建设、教学内容设计、教学方法改进和评估体系完善等方面的要求,确保学生能够获得优质的教育。
5.合作共赢:本学校注重与家长、社会和相关教育机构的合作,共同为学生的成长提供支持和帮助,实现教育资源的共享和优化。
四、学校管理1.校董会:学校设立校董会,负责决策和监督学校的重大事务,由校长、教师代表、家长代表和社会名人组成,董事长由校长担任。
2.行政管理:学校设立行政部门,负责日常的行政管理工作,包括人事管理、财务管理、设备管理等,行政部门由校长和相关职能部门主任组成。
3.教务管理:学校设立教务部门,负责教学管理和课程开发工作,包括教学计划制定、师资培训、课程评估等,教务部门由教务主任和相关教师组成。
4.学工管理:学校设立学工部门,负责学生管理和学生发展工作,包括考勤管理、学生活动组织、心理健康教育等,学工部门由学工主任和班主任组成。
5.后勤保障:学校设立后勤部门,负责学校的后勤保障工作,包括食堂管理、校园环境维护、安全管理等,后勤部门由后勤主任和相关人员组成。
第一章总则第一条为了规范培训班的管理,提高培训质量,保障学员权益,根据国家有关法律法规,结合本培训班实际情况,特制定本章程。
第二条本章程所称培训班,是指由本机构举办的,旨在提高学员专业技能、知识水平和综合素质的教育培训活动。
第三条本章程适用于本培训班的所有学员、教师、管理人员及工作人员。
第二章办学宗旨与目标第四条本培训班以“服务社会、培养人才、提高素质”为宗旨,致力于为广大学员提供高质量、专业化的培训服务。
第五条本培训班的目标是:1. 培养学员的专业技能,提高其就业竞争力;2. 丰富学员的知识体系,拓宽其视野;3. 增强学员的团队协作能力和沟通能力;4. 塑造学员良好的职业道德和职业素养。
第三章组织机构第六条本培训班设立理事会,负责培训班的管理和决策。
第七条理事会成员由以下人员组成:1. 院长(或校长);2. 副院长(或副校长);3. 教务长;4. 学务长;5. 各部门负责人;6. 理事会聘请的其他专家、学者。
第八条理事会职责:1. 制定培训班的发展规划;2. 审议和批准培训班年度工作计划;3. 审议和批准培训班年度财务预算;4. 审议和批准培训班重大决策;5. 决定培训班内部机构的设置和调整;6. 决定培训班的停办、合并、解散等事项。
第四章教学与管理第九条本培训班实行学分制,学员完成规定课程的学习并考核合格,可获得相应学分。
第十条本培训班采用理论与实践相结合的教学方式,注重学员的动手能力和实际操作技能的培养。
第十一条本培训班设立教务处、学务处等管理部门,负责培训班的日常教学、学员管理、财务管理和后勤保障等工作。
第十二条本培训班对学员实行严格的管理制度,包括考勤、作业、考试等,确保教学质量。
第五章学员权益与义务第十三条学员享有以下权益:1. 接受培训班的正常教学;2. 获得培训班的教材、教学资料;3. 对培训班的教学质量提出意见和建议;4. 享有培训班的奖学金、助学金等优惠政策;5. 依法维护自己的合法权益。
培训学校办学章程范本
第一章总则
第一条xx县xx电脑培训学校(以下简称学校)为规范办学行为,促进民办教育事业的健康发展,根据《中华人民共和国民办教育促进法》,《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》,国家宪法,教育法及市的有关规定,制定本章程。
第二条学校是由曾仕洪出资自愿举办,属于盈利性事业,以营利为目的社会组织。
第三条学校必须遵守宪法及相关的法律、法规,贯彻国家的教育方针,依法办学,保证教育、教学质量。
学校主办者,理事会、校长必须履行职责,接受县教育局的管理和监督,依法维护学校和受教育者的合法权益。
第二章学校的设置
第四条学校名称:xxxx电脑培训学校。
第五条学校地址:xx县xx镇xx路x号x楼。
第六条办学范围:计算机网络、计算机装饰装潢设计、设计美术基础、计算机广告美术设计、计算机网页设计、计算机编程、计算机组装与维护、计算机英语、计算机软件应用普及、自学考试、作业辅导。
第七条学校服务期限:5年。
第三章办学宗旨及规模
第八条全面贯彻党和国家的教育方针,遵守国家法律、法规,致力于培养计算机类合格人才,促进民办教育事业的健康发展。
第九条学校依法保障受教育者的合法权益。
聘任的教师应当具备《中华人民共和国教师法》和有关行zd规规定的教师资格和任职条件。
第十条学校办学规模:100人,根据学校的发展和社会需求再扩大办学规模。
第十一条办学层次:非学历教育。
第十二条办学形式:业余制。
第四章学校的资产与财务管理
第十三条学校先期投资总额人民币10万元,根据发展需要再增加投资。
举办者应按时、足额履行出资义务。
学校经费来源:个人出资,在规定的办学范围内取得的合法收入,用于改善教学环境和设施。
第十四条学校增加出资额,由学校理事会决定并须修订学校章程,在县教育局备案。
第十五条学校出资人要求合理回报。
在每个会计年度结束时,学校应当从年度净资产增加额中,按不低于年度净资产增加額的25%的比例提取发展基金,用于学校的建设,维护和教学设置的添置、更新等。
第十六条学校依法建立财务、会计制度,按照国家规定设置会计账簿。
对受教育者收取费用的项目和标准由学校制定,报有
关部门备案并公示。
保证会计资料合法、真实、准确、完整。
第十七条学校为教职工办理社会保险,保证每月工资足额发放。
第十八条学校在每个会计年度结束时制作财务会计报告,委托会计师事务所依法进行审计,并报县教育局备案,并自觉接受监督。
第五章学校的机构及其活动
第十九条学校设立的理事会决策机构。
实行理事会领导下的校长负责制。
理事会由举办者、校长和教职工代表(3人)组织,由教职工代表担任的理事应当具有5年以上教育教学经验,并通过全体教职工代表大会推举产生。
每届理事的任期为3年,任职期满重新推选,并报县教育局备案。
第二十条学校理事会行使下列职权:
(一)聘任和解聘校长;
(二)修改学校章程和制定学校的规章制度;
(三)制定发展规划,批准年度工作计划;
(四)筹集办学经费,审核预算、决算;
(五)决定教职工的编制定额和工资标准;
(六)决定学校的分立、合并、终止事宜;
(七)决定其他重大事宜。
第二十一条理事会每半年召开一次会议,经三分之一以上组成人员提议,可以召开理事会临时会议。
理事会在讨论本章程理事会职权规定的重大事项时,应当经三分之二以上组成人员同意方可通过。
第二十二条学校的法定代表人由曾仕洪担任。
校长负责学校的教育教学和行政管理工作。
第六章终止程序及终止后财产处理
第二十三条学校有下列情形之一的,可自行终止:
(一)学校章程规定的服务期届满,经出资方同意不再继续办学的;
(二)学校因不能清偿到期债务的;
(三)学校由于分立、合并需要终止的。
第二十四条学校终止前,须在县教育局领导下成立清算组织,清理债权、债务,处理善后事宜。
清算期间,不得开展清算以外的活动。
第二十五条学校经县教育局办理注销登记手续,交回办学许可证后,即为终止。
第二十六条学校终止后的剩余财产,在县教育局的监督下,按照国家有关规定进行处理。
第七章章程修改
第二十七条学校可根据需要修改章程,修改的章程不得与国家法律、法规相抵触,并符合学校的建设和发展。
第二十八条学校按下列程序修改章程:
(一)由学校由理事会按照规定提出修改章程和方案;
(二)修改的章程交教职工讨论;
(三)依照教职工的修改意见进行修改,由理事会通过后,报县教育局备案。
第八章附则
第二十九条本章程xxx年x月x日经全体理事会决议通过。
第三十条本章程自教育局核准之日起生效。
第一章总则
第一条依据《中华人民共和国教育法》《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》及有关法律法规制定本章程。
第二条学校名称:吉林市龙潭区博思外语培训学校
第三条学校性质,自愿举办、是从事教育事业、非营利性社会服务活动的民办非企业单位法人。
第四条办学宗旨,不得设立分支机构,遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。
第五条学校的审批、主管单位和登记管理机关。
学校的审批、主管单位是吉林市教育教育局、登记管理机关是吉林市民政局。
按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》、《中华人民共和国教育法》《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》和其他法规的规定开展活动。
接受吉林市教育委员会和吉林市民政局的业务指导和监督管理。
第六条学校地址:吉林市龙潭区八家子七队
第二章办学范围
第七条学校业务范围
(一)专业范围:英语培训
(二)学制;非学历学校
第三章管理体制
第八条学校实行校理事会领导下的校长负责制。
校理事会是本学校的权利机构,每届5年;校理事会成员为3人,由出资(举办)单位代表、举办者或代表、本学校工作人员的代表和热心教育事业、品行端正的社会人士组成,理事会三分
之一以上的委员应当具有3年以上教育、教学经验。
首批董事由举办者推选。
每届任期5年,届满可连选连任。
第九条理事会对本校下列事项具有决定权:
(一)聘任或者解聘校理事、校长及内部机构负责人;
(二)本单位的发展规划、业务活动计划;
(三)经费筹措及年度财务预、决算方案;
(四)增加或者减少开办资金的方案;
(五)学校合并、分立、变更、终止方案;
(六)制订和修改内部管理制度;
(七)学校内部机构设置;
(八)制订和修改学校章程;
(九)从业人员的工资报酬;
(十)须由理事会决定的其他事项。
第十条理事会每年至少召开4次会议,理事长认为有必要或者三分之一理事会议。
第十一条理事会设理事长1名,学校根据办学规模可设副理事长1-2名。
理事长为法定代表人或董事会指定聘任的校长为法定代表人。
理事长、副理事长由全体理事过半数选举产生和更换。
第十二条副理事长协助理事长工作,理事长不能履行职权时,由理事长指定的副理事长代其行使职权。
第十三条理事会议实行一人一票制和按出席会议理事人数,少数服从多数的原则,当赞成票和反对票数相等时,理事长有权最后决定。
第十四条召开理事会议,理事长或由其指定的人员将会议时间、地点、内容等,应于会议召开十日前通知全体理事。
理事因故不能出席会议,可书面委托其他理事代为出席,委托书须载明授权范围。
第十五条出席理事会议的人数须为全体人数的二分之一以上,会议决定必须超过参加会议人数二分之一时,通过的决议方可有效。
当在职董事人数全体人数二分之一时,本届董事会宣布解散,重新组建新一届董事会。
第十六条出席会议的理事须在会议记录上签字,并对理事会的决议承担责任。
会议记录由专人存档保管。
第十七条理事长行使下列职权:
(一)召集和主持理事会议;
(二)检查理事会决议的实施情况;
(三)法律、法规和学校章程规定的其他权力。
第十八条规模较小,并经审批机关同意不设理事会的
学校,须设立校委会,履行学校理事会的职能。
校长由举办者提出,经审批机关批准后聘任。