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2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.被称为“天然实验室”和活的自然博物馆的是（）A. 水族箱B. 种子库C. 自然保护区D. 濒危动物繁育中心【答案】C【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所可见C符合题意2.下面是对如图所示的绿色植物形态结构和生物功能的描述不正确的是（）A. 有根、茎、叶的分化B. 根、茎、叶中有输导组织C. 细胞中有叶绿体是自养生物D. 靠种子进行繁殖【答案】D【解析】图中是蕨类植物贯众AB、蕨类植物有根、茎、叶的分化且根、茎、叶中有输导组织植株比较高大正确C、蕨类植物的细胞中有叶绿体能进行光合作用制造有机物是自养生物正确D、蕨类植物不能产生种子能够产生孢子靠孢子繁殖后代错误3.绘生物图时图中较暗部分怎么绘制（）A. 用铅笔在暗处画上密集的细斜线B. 用铅笔将暗处涂黑C. 用铅笔在暗处画上密集的小实心圆D. 用铅笔密集地在暗处点上细点【答案】D【解析】解根据生物图的画法和要注意的事项知图中的阴影部分不能涂黑要点细点来表示所以用铅笔密集地在暗处点上细点故选 D4.上皮组织的特点是（）A. 由肌细胞构成B. 细胞间质少细胞排列紧密C. 细胞间隙大细胞间质多D. 能产生兴奋和传导兴奋【答案】B【解析】由分析知道上皮组织由上皮细胞构成细胞间质少细胞排列紧密有保护、分泌等功能5.如图可以表示人体口腔上皮细胞的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】A是神经细胞神经细胞是构成神经系统结构和功能的基本单位神经元是具有长突起的细胞它由细胞体和细胞突起构成B是植物细胞是根尖的伸长区伸长区细胞的液泡加大合并位于细胞中央细胞质成一薄膜位于细胞的边缘部分伸长区外观透明、洁白而光滑伸长区的细胞向纵向伸长使根尖不断生长D是上皮细胞人体口腔上皮细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体6.在“观察人的口腔上皮细胞”实验中以下操作正确的是（）A. 使用显微镜的粗准焦螺旋将视野中核糖的物像调至清晰B. 在载玻片中央满加的液体是清水C. 用稀碘液对细胞进行染色以便观察D. 将5x和10x的镜头组合改成10x和10x的镜头组合可看到更多的细胞【答案】C【解析】 A 、能较大范围地升降镜筒的是粗准焦螺旋能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋需要将视野中模糊的物像调至清晰时镜筒的升降范围较小因此可以使用显微镜的细准焦螺旋 A错误B、由于人的口腔细胞液的浓度和0.9\% 的生理盐水的浓度相差甚微为了维持细胞的正常形态即不至于吸水膨胀也不至于失水萎缩制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴浓度为0.9\% 的生理盐水目的是为了维持细胞的正常形态若滴加清水人的口腔上皮细胞的会吸水膨胀甚至涨破影响观察 B错误C 、口腔上皮细胞透光性强不易观察因此需要滴加碘液使细胞染色减少其透明度利于观察 C正确D、显微镜呈放大的像放大倍数＝目镜倍数\times 物镜倍数显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少放大倍数越低看到的细胞数目越多故把5\times 和10\times 的镜头组合（放大倍数为50倍）改为10\times 和10\times 的镜头组合（放大倍数为100倍）可看到更少的细胞 D错误7.控制生物发育和遗传的是（）A. 液泡B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质【答案】C【解析】解细胞核是遗传信息库决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核所以细胞核控制生物的遗传和发育故选 C8.被子植物与裸子植物比较主要的区别是被子植物的（）A. 种子裸露没有果皮包被B. 种子外面有果皮包被C. 子房内有胚珠D. 子房内没有胚珠【答案】B【解析】根据种子外面有无果皮包被着把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类被子植物的种子外面有果皮包被能形成果实裸子植物的种子外面无果皮包被裸露不能形成果实 B正确9.下列生物体的结构都属于器官层次的是（）A. 大脑和胃B. 血液和视网膜C. 果皮和根D. 叶和花柱【答案】A【解析】解 A.大脑、胃都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的属于器官层次 A符合题意B.血液属于组织视网膜属于视觉器官 B不符合题意C.根属于植物的营养器官而果皮属于保护组织 C不符合题意D.叶属于植物的营养器官而花柱则属于花的组织 D不符合题意故选 A10.在蚕豆根和叶的细胞中分别含有的能量转换器是（）A. 线粒体叶绿体和线粒体B. 叶绿体叶绿体和线粒体C. 线粒体和叶绿体线粒体D. 叶绿体和线粒体叶绿体【答案】A【解析】11.据报道某地区大面积种植桉树这可能成为新的“生态杀手” 以下说法正确的是（）A. 有利于保持生物种类稳定B. 导致基因多样性丧失C. 不会影响当地的生态平衡D. 高效植树造林无负面影响【答案】B【解析】解 AC.单一树种的生态系统的营养结构简单自我调节能力相对较弱抵抗力稳定性较低不利于保持生物种类稳定影响当地的生态平衡 AC错误B.在大面积桉树林中其他植物几乎不能生长因此导致基因多样性丧失 B正确D.植树造林会保护环境但如果方法不当也会对当地的生态系统造成负面影响 D错误故选 B12.下列哪一种动物不属于环节动物（）A. 蛔虫B. 蛭C. 蚯蚓D. 沙蚕【答案】A【解析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动身体分节可以增强运动的灵活性是典型的环节动物沙蚕、水蛭和蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成都属于环节动物蛔虫是人体肠道内最大的寄生线虫成体略带粉红色或微黄色体表有横纹雄虫尾部常卷曲属于线性动物门13.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫蝗虫对禾本科作物危害很大青蛙被称为田园卫士绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A. 腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B. 扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C. 线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D. 扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物【答案】B【解析】解绦虫属于扁形动物蛔虫属于线形动物蝗虫属于节肢动物青蛙属于两栖动物故选 B14.目前种类最多的动物类群是（）A. 鱼类B. 鸟类C. 节肢动物D. 哺乳动物【答案】C【解析】解昆虫纲是动物界中种类最多数量最大分布最广的一个类群已知地球上的昆虫在100万种以上约占整个动物界的2/3 昆虫属于动物界、节肢动物门所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物故选 C15.下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述错误的是（）A. 都由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来B. 其细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核C. 其细胞内都具有的能量转换器是线粒体D. 大豆的叶、鲫鱼的鳃都属于组织【答案】D【解析】A、一株大豆和一条鲫鱼都由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来 A正确B、其细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核 B正确C、其细胞内都具有的能量转换器是线粒体 C正确D、大豆的叶属于器官、鲫鱼的鳃属于器官 D错误16.下列对动物特征的描述不正确的是（）A. 鱼类体表被覆鳞片用鰓呼吸用鳍游泳B. 两栖动物幼体在水中生活成体大多数在陆地上生活C. 爬行动物体表覆盖角质的鳞片用肺呼吸体温不恒定D. 鸟类体表被覆羽毛前肢进化为翼【答案】B【解析】 A 、鱼类体表被覆鳞片用鰓呼吸用鳍游泳正确B、两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸发育为变态发育成体既能生活在水中又能生活在陆地上用肺呼吸皮肤辅助呼吸错误C 、爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲用肺呼吸体温不恒定会随外界的温度变化而变化正确D、鸟类体表被覆羽毛前肢特化为翼利于飞行正确17.细胞是生物体结构和功能的基本单位下列有关细胞结构的说法正确的是（）A. 能够控制物质进出细胞的是细胞壁B. 内含染色体的是细胞质C. 所有细胞中都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器D. 细胞核控制着生物的发育和遗传【答案】D【解析】A、细胞膜具有控制物质进出细胞的作用 A错误B、细胞核内含有染色体 B错误C、植物细胞的基本结构包括细胞壁细胞膜细胞质细胞核和液泡所有的活细胞都有线粒体有的植物细胞还有叶绿体如叶片但有的植物细胞没有叶绿体如洋葱表皮细胞 C 错误D、细胞核是细胞的控制中心控制着生物的发育和遗传 D正确18.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时下面步骤正确的是（）A. 用纱布擦拭目镜B. 将洋葱鳞片叶内表皮直接放置显微镜下观察C. 将盖玻片一边先接触水滴再缓缓盖上D. 染色时掀开盖玻片滴入染液【答案】C【解析】19.下面关于图中四种生物的描述正确的是（）A. 图中四种生物都有的能量转换器是线粒体B. 图中四种生物共有的特征是都必须生活在水中C. 图中四种生物根据其细胞结构特点可代表生物界中的四大类生物D. 图中四种生物都是单细胞生物都必须依靠环境中现成的有机物才能生长和繁殖【答案】C【解析】解 A.大肠杆菌属于原核生物没有线粒体但是细胞中存在与有氧呼吸有关的酶也可进行有氧呼吸 A错误B.大肠杆菌必须生活在水中酵母菌要维持正常的生命活动需要在液体环境中变形虫主要生活在清水池塘泥土中也可找到亦可成寄生虫寄生在其它生物里衣藻产于有机质丰富的小水体或潮湿的表土上一些种类则喜生于酸性的沼泽水体中 B错误C.大肠杆菌属细菌类酵母菌属真菌类变形虫属动物类衣藻属植物类 C正确D.图中四种生物都是单细胞生物其中衣藻能进行光合作用制造有机物共自身生命活动消耗其余三种生物都必须依靠环境中现成的有机物才能生长和繁殖 D错误故选 C20.分析人体呼吸系统的结构和功能有关叙述错误的是（）A. 其结构层次依次是细胞—组织—器官—系统B. 组织的形成需经细胞的分裂与分化才能完成C. 通过肺的气体交换排出机体产生的全部废物D. 各器官分工协作共同完成该系统的生理功能【答案】C【解析】解人体废物排出主要有三条途径通过肺的气体交换只排出二氧化碳和少量的水分故选 C二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）21.（1）图中①②③表示细胞_____________的过程④表示细胞_____________的过程21.（2）生活中有这样的体会当皮肤划破时不仅会感到疼痛而且有时会流血说明皮肤中可能包含的组织有___________组织和____________组织21.（3）星期天早晨李明的妈妈从市场买回了羊的“肚肺” 完整的“肚肺”是由心脏、肺和“肚”（也就是胃）组成从结构层次上看它们属于_____________21.（4）与玉米植株的结构层次相比人体的结构层次中多了________【答案】（1）分裂, 分化【解析】解（1）分析题图受精卵不断分裂形成很多细胞使细胞数目增多这些细胞一部分继续分裂另一部分开始分化在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异形成了不同的组织可见图中①②③表示细胞分裂的过程④表示细胞的分化过程【答案】（2）神经, 结缔【解析】（2）组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群是细胞分化形成的人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种当皮肤划破时感到疼痛说明皮肤中包含神经组织会流血说明皮肤中包含结缔组织【答案】（3）器官【解析】（3）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构心脏、肺和胃都属于器官【答案】（4）系统【解析】（4）人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体玉米植株的结构层次是细胞→组织→器官→植物体因此与玉米植株的结构层次相比人体的结构层次中多了系统22.（1）从A到D 细胞的数目增加该过程属于细胞________ 结果产生的新细胞和原细胞相比主要的遗传物质________（填“减半”或“不变”）22.（2）从图中D到E、F、G、H的过程属于细胞________ 其结果是形成了不同的组织【答案】（1）分裂, 不变【解析】解（1）细胞分裂使得细胞数目增多从A到D 细胞的数目增加该过程属于细胞的分裂过程生物体细胞中的遗传物质要保持稳定因此分裂产生的新细胞和原细胞相比主要的遗传物质不变【答案】（2）分化【解析】（2）由图可知从图中D到E、F、G、H的过程细胞的形态发生了变化这属于细胞的分化过程23.（1）在长期的进化过程中洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态这体现了生物对环境的________23.（2）“一层一层一层的剥开我的心你会鼻酸你会流泪”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质这种物质存在于洋葱细胞内的________（填物质名称）中23.（3）与鳞片叶相比管状叶细胞中特有的能量转换器是________23.（4）丙图中小明同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞绘制的细胞结构模式图请指出其中两处错误 1 ________________________________ 2________________________________23.（5）用显微镜观察管状叶的下表皮时若要使视野丁变为戊请选择出正确操作步骤并排序________ （填序号）①转动转换器②调节细准焦螺旋③调节粗准焦螺旋④向下移动玻片⑤向上移动玻片23.（6）正确的盖盖玻片是成功制作临时装片的关键如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是________（箭头代表盖盖玻片的方向）【答案】（1）适应【解析】解（1）在长期的进化过程中洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态管状叶伸展于空中进行光合作用鳞片叶富含营养物质这体现了生物对环境的适应【答案】（2）细胞液【解析】（2）洋葱中“辣”眼睛的物质主要存在于液泡的细胞液中【答案】（3）叶绿体【解析】（3）与鳞状叶相比管状叶细胞中有叶绿体能进行光合作用【答案】（4）1 细胞最外层不是细胞膜而是细胞壁, 2 洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体【解析】（4）植物细胞最外层不是细胞膜而是细胞壁且洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体【答案】（5）④①②【解析】（5）视野丁中物像较小且气孔位于下方要使其转变为视野戊需要④向下移动玻片①转动转换器换用高倍镜②调节细准焦螺旋使视野更清晰【答案】A【解析】（6）盖盖玻片时使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴然后缓缓放平避免产生气泡故选 A。
第二章《观察生物》测试题一、选择题(每题2分，共52分)1．动物和植物最根本的区别在于………………………………………………………（）A 动物会运动,植物不会运动B 植物自身能制造养料，动物自身不能制造养料C 动物需要营养,植物不需要营养D 植物是绿色的,动物不是绿色的2．下列各项中，属于器官的是…………………………………………………………（）A 心脏 B 血液 C 神经元 D 软骨3．下列哪一项不是生物的特征…………………………………………………………( )A 新陈代谢B 对外界刺激能产生反应C 进行生命活动时需要能量D 能运动4．洞穴中的鱼类，终年不见阳光，则它哪种器官有可能退化…………………………（）A 触觉器官 B 嗅觉器官 C 视觉器官 D 鳍5．植物的叶一般都是绿色的，但有些植物的叶不是这样，如红枫的也呈红色、橙黄色或黄绿色，但我们仍说它是植物，这是由于………………………………………………（）A 不能动 B 能利用阳光、二氧化碳和水制造养料C 没有呼吸作用D 能生长6．下列特征不是哺乳动物所特有的是…………………………………………………（）A 胎生、哺乳 B 体表被毛 C 体温恒定 D 牙齿分化7．具有外骨骼的动物是…………………………………………………………………（）A 蜗牛和田螺 B 龟和扬子鳄C 河蟹和对虾D 甲鱼和蛇8．脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是………………………………………………（）A 水生还是陆生 B 有无脊椎骨C 有无翅膀D 体型的大小9．草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于………………………………………………（）A 原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物B 原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物C 原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物D 腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物10．利用冰箱保存食物的方法属于……………………………………………………（）A 真空保存法 B 干藏法 C 加热法 D 冷藏法11．下列动物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是………………………………（）A 青蛙B 蛇C 兔D 家鸽12．分类等级越高，所包括的…………………………………………………………（）A 生物种类越多，相互之间的共同点越少B 生物种类越多，相互之间的共同点越多C 生物种类越少，相互之间的共同点越少D 生物种类越少，相互之间的共同点越多13．下列属于单细胞真核生物的是………………………………………………………（）A 酵母菌 B 细菌 C 霉菌 D 香菇14．某同学把玉米、柳树、杉树分为一类，把水绵、地钱、蕨类分为一类。
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计28小题每题3分共计84分）1.下列各项不属于生物共有特征的一组是（）A. 生长和生殖B. 具有细胞结构C. 不断从外界吸收营养D. 能排出代谢废物【答案】B【解析】A、C、D都属于生物的共同的特征 A、C、D错误B、除病毒外生物都是由细胞构成的因此有细胞结构不属于生物共有特征 B正确2.调查是科学探究常用的方法之一某生物兴趣小组调查校园里的生物发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草下面是同学们对这些生物共同特征的概述其中错误的是（）A. 都能自己制造营养物质B. 都能进行新陈代谢C. 都能对外界刺激作出反应D. 都能生长繁殖【答案】A【解析】解 A.生物的生活需要营养植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐通过光合作用制造出自身所需要的有机物动物不能自己制造有机物以植物或别的动物为食从中获取营养物质维持生存 A错误B.新陈代谢是指生物体在生长过程中必须从外界不断地获取物质和能量并把体内产生的废物排出体外的过程它是生物“维持生命活动”的基本条件是“生物的最基本特征” B正确C.生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应 C正确D.生物体能够由小长大生物体发育到一定阶段就开始繁殖下一代 D正确故选 A3.读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小也学牡丹开” 体会到其中包含的生物特征是（）A. 生物能进行呼吸B. 生物有变异的特性C. 生物都能繁殖D. 生物能排出体内产生的废物【答案】C【解析】解苔花有茎和叶没有真正的根植株矮小属于苔藓植物牡丹具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官属于被子植物能开花结果而苔藓不能二者包含的生物特征是生物都能繁殖故选 C4.“野火烧不尽春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）A. 生物的生活需要营养B. 能对外界刺激作出反应C. 能生长和繁殖D. 能进行呼吸【答案】C【解析】解“野火烧不尽春风吹又生”这句话描述了小草的顽强的生命现象体现了生物的特征是生物能够生长和繁殖故选 C5.下表中有关生物特征的叙述及其实例不正确的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】解 A.含羞草受到触碰叶片合拢说明生物能对外界刺激作出反应 A正确B.人体排尿说明生物需要排出体内废物 B正确C.植物根从土壤中吸收水和无机盐体现了生物的生活需要营养 C正确D.流感病毒无细胞结构由遗传物质和蛋白质外壳组成 D错误故选 D6.下列属于生物的是（）A. 钟乳石B. 生物化石C. 小树D. 机器人【答案】C【解析】解题干中的钟乳石、生物化石、机器人都不具有生物的特征不是生物小树具有生物的特征是生物．故选 C．7.下列各项中不属于生物的是（）A. 病毒B. 大肠杆菌C. 石斑鱼D. 三叶虫化石【答案】D【解析】流感病毒、大肠杆菌和石斑鱼具有（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物能排出身体内产生的废物（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖（6）除病毒外生物都是由细胞构成的等生物的基本特征都属于生物三叶虫化石不具有生物的基本特征不属于生物故选 D8.“螳螂捕蝉黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是（）A. 生物的生活需要营养B. 生物能生长C. 生物能排出体内废物D. 生物能呼吸【答案】A【解析】解“螳螂捕蝉黄雀在后”体现了捕食关系螳螂捕蝉是为了获取营养维持生存黄雀捕食螳螂也是为了获取营养物质维持生存因此“螳螂捕蝉黄雀在后”中描述的现象体现了生物的生活需要营养故选 A9.下列各项属于生物的是（）A. 书桌B. 病毒C. 鱼化石D. 机器人【答案】B【解析】ACD、不具有生物的特征不属于生物B具有生物的特征属于生物10.艾滋病被称为“世纪瘟疫” 是由于感染人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的科学家判断人类免疫缺陷病毒（HIV）是生物的道理是（）A. 能使人类患病B. 有细胞结构C. 具有细胞核D. 具有繁殖能力【答案】D【解析】解生物的特征有 1.生物的生活需要营养 2.生物能够进行呼吸 3.生物能排出体内产生的废物 4.生物能够对外界刺激作出反应 5.生物能够生长和繁殖 6.除病毒外生物都是由细胞构成的 7.生物都能遗传和变异人类免疫缺陷病毒（HIV）没有细胞结构但具有能够繁殖、能遗传和变异等生物的特征因此属于生物故选 D11.调查是科学探究常用的方法之一．某生物兴趣小组调查校园里的生物发现有喜鹊、麻雀、蚂蚁、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶等动物还有各种花草和树木等植物．下面是同学们对这些生物的概述其中错误的是（）A. 都是由细胞构成的B. 都能自己制造营养物质C. 是根据生物的形态结构分类的D. 都能排出体内产生的废物【答案】B【解析】 A 、喜鹊、麻雀、蚂蚁、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶等动物还有各种花草和树木等植物都是由细胞构成的 A正确B、各种花草和树木等植物能进行光合作用自己制造营养物质喜鹊、麻雀、蚂蚁、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶等动物不能自己制造营养物质 B错误C 、它们是根据生物的形态结构分类的 C正确D、它们都能排出体内产生的废物 D正确12.“野火烧不尽春风吹又生” 说明生物所具有的特征是（）A. 遗传和变异B. 对外界刺激作出反应C. 生活需要营养D. 生长和繁殖【答案】D【解析】解“野火烧不尽春风吹又生” 是因为生物具有生殖现象不会因个体的消亡而灭绝野火不能烧尽野草第二年春季野草的种子又会萌发生长长出新的野草因此“野火烧不尽春风吹又生” 体现了生物的生长繁殖现象故选 D13.“更无柳絮因风起惟有葵花向日倾”是宋代文学家司马光的著名诗句该诗句描写的生命现象主要反映了生物的哪一特征？（）A. 能够生长和繁殖B. 能对刺激作出反应C. 能够遗传和变异D. 能适应一定的环境【答案】B【解析】葵花向日倾体现了生物能够对外界刺激作出反应可见B正确14.下列物种属于生物的是（）①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A. ②⑤⑥⑦B. ②③④⑥C. ①③④⑧D. ①⑤⑦⑧【答案】D【解析】生物具有一下特征 1、生物的生活需要营养 2、生物能够进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能够对外界刺激作出反应 5、生物能够生长和繁殖 6、除病毒外生物都是由细胞构成的煮熟的鱼、珊瑚、钟乳石、恐龙化石都不不具有生物的特征不是生物草冬眠的蛇、蘑菇、家鸽具有生物的特征是生物15.下列古诗中描写生物生长发育的是（）A. 泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯B. 红豆生南国春来发几只C. 夜来风雨声花落知多少D. 两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天【答案】B【解析】A、泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯描写的是鸟类的生殖现象B、红豆生南国春来发几只描写的是生物生长发育（红豆的枝条是由叶芽发育形成的）C、夜来风雨声花落知多少描写的是自然现象D、两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天描写的是动物的群聚现象16.下列属于生物的是（）A. 木马病毒B. 煮熟鸡蛋C. 蘑菇D. 珊瑚【答案】C【解析】ABD不具有生物的特征不属于生物 C具有生物的特征属于生物17.下列不属于生物的共同特征的是（）A. 生物能进行呼吸B. 生物能对外界刺激作出反应C. 生物由细胞构成D. 生物都有遗传和变异的特性【答案】C【解析】由分析可知 A、B、D、都属于生物的特征C 、除病毒以外生物都是由细胞构成的故C不属于生物的共同特征18.我们周围到处都是生机勃勃的生物下列属于生物的是（）A. 细菌B. 飞机C. 珊瑚D. 钟乳石【答案】A【解析】A、细菌具有生物的特征属于生物 A正确B、C、D不具有生物的特征不属于生物 B、C、D错误19.“人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开”体现了生物哪项基本特征？（）A. 能对各种刺激产生反应B. 生物适应环境C. 能进行新陈代谢D. 成熟的个体能够繁殖后【答案】A【解析】“人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开” 表明环境影响生物的生长开花等海拔每升高1千米气温下降6℃左右因此山上的温度比山下低山上的桃花比山下的开的晚才有了“人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开”的自然现象造成这一差异的环境因素是温度说明生物能对各种刺激产生反应20.下列哪一项不是生物共有的特征（）A. 生长和繁殖B. 遗传和变异C. 具有细胞结构D. 呼吸【答案】C【解析】据分析可知 A生长和繁殖、B遗传和变异、D呼吸都属于生物的基本特征由于病毒无细胞结构因此C具有细胞结构不属于生物的基本特征21.以下是某同学列出的家中的几种物体其中属于生物的是（）A. 扫地机器人B. 笔记本电脑C. 食用油D. 仙人掌【答案】D【解析】解 ABC.扫地机器人、笔记本电脑和食用油都不具有生物的基本特征故不属于生物 A、B、C错误D.仙人掌具有生物的基本特征属于生物 D正确故选 D22.下列各项中属于生物的一项是（）A. 机器人B. 冬眠的蛇C. 钟乳石D. 恐龙化石【答案】B【解析】解生物的基本特征有①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内的代谢废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物有遗传和变异的特性⑦除病毒外生物都是由细胞构成的机器人、钟乳石和恐龙化石都不具备生物的特征不属于生物冬眠的蛇具有上述生物的特征属于生物 B正确23.下列各项中属于生物的是？（）A. 花生太阳B. 病毒马C. 细菌珊瑚D. 大树机器人【答案】B【解析】24.2011年科学家在火星上首次发现有流动水的痕迹并推测“火星可能存在生命” 以下有一条概述可作为支持该推出的理论证据请找出（）A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸C. 生物能对外界刺激作出反应D. 生物能生长和繁殖【答案】A【解析】生物是指具有生命的物体生物之所以区别于非生物是因为它具有非生物不具有的基本特征生物的特征主要有①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的2011年科学家在火星上首次发现有流动水的痕迹并推测“火星可能存在生命” 由于水是生物生活所必需的营养素因此生物的生活需要营养可作为支持该推出的理论证据25.在显微镜下观察一滴河水发现了一些能运动的绿色颗粒．下列各项中不能判断这些小颗粒属于生物的是（）A. 有细胞结构B. 能对外界刺激作出反应C. 体小且呈绿色D. 能生长和繁殖【答案】C【解析】根据生物的基本特征体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片有细胞结构、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物故选C.26.一粒种子能够长成参天大树池塘中的小鱼可以长成大鱼我们从婴儿到成年这些现象所体现的生物特征是（）A. 能进行呼吸B. 能变异C. 能生长D. 对外界刺激作出反应【答案】C【解析】解生物能生长和繁殖一粒种子能够长成参天大树池塘中的小鱼可以长成大鱼我们从婴儿到成年这些现象体现了生物能生长的特征故选 C27.2016年3月人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（）A. 是否耗能B. 能否运动C. 能否说话D. 能否生殖【答案】D【解析】A、汽车奔跑需要耗能但是汽车不属于生物所以耗能不是判断是否是生物的标准 A不符合题意B、能运动不是生物的特征如植物不能移动位置 B不符合题意C、能否说话不是判断是否是生物的标准 C不符合题意D、生物能生长和繁殖属于生物的特征所以能否生殖是判断是否是生物的标准 D符合题意28.生命神奇而美丽下列不属于生命现象的是（）A. 生石花开花B. 珊瑚礁长高C. 种子萌发D. 青蛙抱对【答案】B【解析】A、生石花是植物花开花落说明生物能繁殖属于生命现象 A不符合题意B、珊瑚礁没有生命它的长高是自然现象不属于生命现象 B符合题意C、种子萌发说明生物能繁殖属于生命现象 C不符合题意D、青蛙抱对说明生物能繁殖属于生命现象 D不符合题意二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）29.生物的特征是 ________、________、________、________【答案】应激性, 生长, 繁殖, 新陈代谢【解析】生物时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换即新陈代谢新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础生物体能够由小长大生物能够繁殖后代生物体能够对外界刺激都能发生一定的反应从而适应周围的环境这些都是生物比较基础比较突出的特征30.海豚捕食大马哈鱼说明生物需要________________ 含差羞草的叶片受到触动会合拢说明生物能___________________ 植物开花结果说明生物能______________________ “龙生龙凤生凤”说明生物具有____________________【答案】营养, 对外界刺激作出反应（或应激性）, 生长和繁殖, 遗传的特性【解析】解海豚在捕食大马哈鱼说明生物的生活需要营养含差羞草的叶片受到触动会合拢说明生物能对外界刺激作出反应植物开花结果说明生物能生长和繁殖龙生龙凤生凤体现生物的遗传特性。
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.用显微镜观察洋葱表皮细胞能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是（）①目镜15×物镜10× ②目镜10×物镜10× ③目镜15×物镜25× ④目镜10×物镜25×A. ①②B. ④①C. ③④D. ③②【答案】D【解析】①显微镜的放大倍数 15×10＝150（倍）②显微镜的放大倍数10×10＝100（倍）③显微镜的放大倍数 15×25＝375（倍）④显微镜的放大倍数 25×10＝250（倍）所以用显微镜观察洋葱表皮细胞能在视野中看到细胞数目最少是显微镜放大倍数最大的③375倍视野最亮的镜头组合是显微镜放大倍数最小的是②100倍2.下列选项中不属于生物的是（）A. 咸鸭蛋B. 鱼C. 草履虫【答案】A【解析】A、咸鸭蛋不具有生物的特征不属于生物B、C具有生物的特征属于生物3.生物体结构和功能的基本单位是（）A. 整个生物体B. 器官C. 系统D. 细胞【答案】D【解析】解病毒的结构简单由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成没有细胞结构所以病毒这种生物不是由细胞构成的．除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体是由细胞构成组织由组织构成器官由器官构成系统进而构成生物体．生物体的细胞有细胞膜可以保护细胞同时控制物质的进出使之从结构上成为一个独立的单位细胞内有细胞核内含有遗传物质细胞质里有能量转换器--线粒体把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用使之从功故选 D．4.下图中体现细胞分化的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】解细胞一个分成两个的过程叫细胞的分裂图中A、B、C代表的是细胞分裂图中D细胞形态、结构、功能发生了不同的变化形成了组织这个过程表示细胞的分化细胞分化的结果形成了组织故选 D5.下列哪种消化器官只有消化功能没有吸收功能（）A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠【答案】A【解析】解 A、口腔能初步消化淀粉没有吸收能力．A正确B、胃能消化蛋白质能吸收水和无机盐．B错误C 、小肠是消化和吸收的主要器官．C错误．D、大肠只有吸收功能没有消化功能．D错误．故选 A6.下列有关组织的描述错误的是（）A. 组织由细胞分化形成B. 器官由不同的组织构成C. 根、茎和叶等处的导管、筛管都属于营养组织D. 组织是形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群【答案】C【解析】解 AB.人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体组织由细胞分化形成器官由不同的组织构成 AB正确C.导管、筛管都属于输导组织 C错误D.组织是形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 D正确故选 C7.节肢动物是动物界分布最广泛其种类和数量最多的动物类群下列相关说法与之最相符的是（）A. 节肢动物类型多生活环境多种多样B. 身体都分为头、胸、腹三部分D. 有外骨骼可以防止体内水分蒸发【答案】A【解析】A、节肢动物的种类和数量多适应范围广生活环境多种多样如水中、陆地、空中都有节肢动物的分布符合题意BC、身体都分为头、胸、腹三部分有三对足一般有两对翅只是节肢动物中昆虫的特征不合题意D、有外骨骼可以防止体内水分蒸发只是适应陆地生活的特征不合题意8.乌饭麻糍是一种宁海美食它是用植物乌饭树叶捣烂后挤压出汁液加糯米粉拌匀揉和蒸煮而成这种汁液来自细胞结构中的（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 液泡【答案】D【解析】9.在切西瓜时会有许多甜甜的汁液流出这种汁液主要存在于（）A. 液泡内B. 细胞膜上C. 细胞核内D. 细胞壁上【答案】A【解析】A、液泡中含有细胞液有各种味道的物质以及营养物质如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质如西瓜汁就是来自于细胞中液泡的细胞液符合题意B、细胞膜是紧贴细胞壁内侧非常薄在光学显微镜下不容易看清楚起保护作用并控制物质进出的作用不符合题意C、细胞核内含遗传物质对生物的遗传具有重要的意义不符合题意D、细胞壁具有保护和支持作用不符合题意10.以下不属于保护动物多样性基本措施的是（）A. 广泛布放动物食物B. 加强法制教育和管理C. 进行就地保护D. 采取易地保护【答案】A【解析】解 A.我们应在动物经常活动的地方施放食物既能为动物提供丰富的食物又让动物活动在适合动物生存的环境中如果广泛布放食物虽然能为动物提供食物但也把动物引出了适合动物生存的环境不利于保护动物 A符合题意B.为保护生物的多样性我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律对于偷猎者及时进行法制教育对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用 B不符合题意C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施自然保护区是人们把包含保护对D.异地保护是指把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理可以有效的保护生物的多样性 D不符合题意故选 A11.以下不属于自然保护区功能的是（）A. 物种保存的“天然基因库”B. 进行科研的“天然实验室”C. 宣传自然保护的“活的自然博物馆”D. 进行自然保护的唯一手段【答案】D【解析】解保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施．故选 D12.小明周末到水族馆参观看到许多水生动物请你帮小明指出下列属于鱼类的是（）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲨鱼⑥中华鲟⑦鲸鱼A. ①②⑤B. ①③⑦C. ②④⑥D. ③⑤⑥【答案】D【解析】真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征其中③海马因其头部酷似马头而得名但有趣的是它却是一种奇特而珍贵的近陆浅海小型鱼类⑤鲨鱼生活在水中用鳃呼吸用鳍游泳体内有脊柱属于鱼类⑥中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类是我国特有的古老珍稀鱼类它们都属于鱼类而①娃娃鱼属于两栖类②鲍鱼、④章鱼属于软体动物⑦鲸鱼属于哺乳动物13.“鹰击长空鱼翔浅底” 下列关于鸟类适于飞行和鱼类适于游泳的特点叙述错误的是（）A. 鸟前肢变成翼适于空中飞行生活B. 鸟胸肌发达牵动两翼完成飞行动作C. 鱼体表常有鳞片覆盖可辅助呼吸D. 鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳【答案】C【解析】 A 、鸟前肢变成翼适于空中飞行生活正确B、鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达它能牵动两翼完成飞行动作正确C 、鱼体表常有鳞片覆盖鳞片分泌粘液可减小游泳的阻力错误D、鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳正确B. 神经和平滑肌属于系统C. 由细胞直接构成人体D. 同一组织中细胞形态各异【答案】A【解析】A、心脏和肺是由不同的组织构成的器官 A正确B、神经（Nerve）是由聚集成束的神经纤维所构成而神经纤维本身构造是由神经元的轴突外被神经胶质细胞所形成的髓鞘包覆其中许多神经纤维聚集成束外面包着由结缔组成的膜就成为一条神经平滑肌属于组织 B错误C、人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体 C错误D、组织是细胞分化的结果细胞分化产生了不同的细胞群每个细胞群都是由形态相似结构、功能相同的细胞联合在一起形成的这样的细胞群叫组织 D错误15.“鲸”也是哺乳动物的原因是（）A. 体表被毛用肺呼吸B. 体温恒定用肺呼吸C. 胎生、哺乳D. 有牙齿体温恒定【答案】C【解析】A．鲸体表无毛用肺呼吸而不是体表被毛错误B．体温恒定的有鸟类和哺乳动物错误C．鲸具有胎生、哺乳的特征是哺乳动物特有的特征正确D．有牙齿的动物有哺乳动物、爬行动物、两栖动物等错误故选C.16.胚胎干细胞能成功培育出心肌细胞这体现了细胞的哪一特点（）A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞生长D. 细胞衰老【答案】B【解析】解细胞分化形成不同的新细胞因此胚胎干细胞能成功培育出心肌细胞依据的原理主要是胚胎干细胞的细胞分化故选 B17.下列关于各种植物类型的叙述错误的是（）A. 裸子植物种子裸露在外没有果皮包被水杉卷柏、雪松、苏铁等都是裸子植物B. 被子植物是植物界最高等、数量最多的一类植物雪莲、金鱼藻、骆驼刺等都是被子植物C. 多数蕨类植物的茎都生长在地下茎向下生有不定根贯众、凤尾蕨等都是蕨类植物D. 苔藓植物植株矮小没有真正的根只有假根地钱、葫芦藓等都是苔藓植物【答案】A【解析】A、裸子植物种子裸露在外没有果皮包被水杉、雪松、苏铁等都是裸子植物而卷柏属于蕨类植物错误B、被子植物是植物界最高等、数量最多的一类植物雪莲、金鱼藻、骆驼刺等都具有被子植物的特征是被子植物正确C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化体内有输导组织多数蕨类植物的茎都生长在地下D、苔藓植物植株矮小有茎和叶的分化没有真正的根只有假根地钱、葫芦藓等都是苔藓植物正确18.各种植物类群都与人类有着非常密切的关系下列描述错误的是（）A. 水中的藻类植物是地球上氧气的主要来源B. 苔藓植物是监测空气质量的指示植物C. 山间背阴处的蕨类植物埋藏于地下会很快形成煤炭D. 种子植物为人类提供了粮食、蔬菜、水果以及木材等资源【答案】C【解析】解 A.藻类植物大多生活在水中结构简单没有根、茎、叶等器官的分化含有叶绿素等色素能进行光合作用放出氧气藻类植物虽然一般个体较小但分布在地球上广大的水域总体数量庞大大气中氧气的90%来自于藻类植物 A正确B.苔藓植物的叶只有一层细胞二氧化硫等有害气体可以从背腹两面侵入叶细胞使苔藓植物的生存受到威胁人利用苔藓植物对有毒气体非常敏感的这个特点把它当做监测空气污染程度的指示植物 B正确C.动植物遗体埋藏在地下经过漫长的年代才能变成煤炭 C错误D.种子植物包括被子植物和裸子植物有的能为人类提供粮食如小麦、玉米等有的能提供蔬菜、水果、花卉和木材等 D正确故选 C19.如图表示某植物体两种细胞的形成过程①②③表示细胞不同的生理活动下列叙述错误的是（）A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂B. ③表示细胞的分化C. ①②过程中染色体数目不变D. ③过程染色体数目发生改变【答案】D【解析】 A 、①②过程细胞体积增大细胞数目增多分别表示了细胞的生长和分裂 A 正确B、③是细胞分化的过程细胞分化的结果是形成了不同的组织 B正确C 、②细胞分裂的过程染色体先进行自我复制然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的 C正确D、③是细胞分化的过程细胞在成长、分裂形成新细胞的过程中新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的 D错误20.下列几组植物中包含共同特征最多的是（）A. 花生和玉米B. 小麦和水稻C. 苹果和地瓜D. 黄豆和小麦【解析】花生属于植物界、被子植物门、双子叶植物纲、蔷薇目、豆科、落花生属、花生种玉米属于植物界、被子植物门、单子叶植物纲、禾本目、禾本科、玉米属、玉米种小麦属于植物界、被子植物门、单子叶植物纲、禾本目、禾本科、小麦属、小麦种水稻属于植物界、被子植物门、单子叶植物纲、禾本目、禾本科、稻属、稻种苹果属于植物界、被子植物门、双子叶植物纲、蔷薇目、蔷薇科、苹果属、苹果种黄豆属于植物界、被子植物门、双子叶植物纲、豆目、豆科、大豆属、大豆种地瓜属于植物界、被子植物门、双子叶植物纲、茄目、旋花科、番茄属、番茄种A、花生和玉米同门、B水稻和小麦同科、C苹果和地瓜同纲、D黄豆和小麦同门水稻和小麦所在的分类单位最小共同特征最多二、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）21.（1）在甲、乙两个模式图中来自材料A的应是________图21.（2）植物细胞所特有的起保护和支持作用的结构是图中的________（填序号）切洋葱时经常有刺激性的物质使人流泪这种物质是从图中的④________流出的21.（3）这两种细胞共同的结构有②________、③________、⑤________【答案】乙【解析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体口腔上皮细胞是动物细胞因此来自材料A的应是乙图【答案】①, 液泡【解析】在植物细胞的结构中起保护和支持作用的是①细胞壁植物细胞的液泡中含有细胞液有各种味道的物质以及营养物质如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质就是来自于细胞的液泡【答案】细胞膜, 细胞核, 细胞质【解析】动植物细胞共有的结构是②细胞膜、③细胞核、⑤细胞质22.（1）整个人体都是由A细胞发育而成的 A细胞是________22.（2）A细胞通过细胞分裂形成B细胞群请正确排列细胞分裂过程的顺序（）①由一个细胞核分成两个②细胞质分成两份每份各含一个核③细胞膜从中部向内凹陷缢裂成两个细胞22.（3）B通过________形成C组织在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异22.（4）有胃病的人会出现胃痛甚至胃出血等症状其中胃痛说明胃中有________组织22.（5）在上图的结构层次当中人体具有而植物没有的是 ________22.（6）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合图中所示的系统名称是________22.（7）你的每个口腔上皮细胞内都含有46条染色体如果其中一个细胞进行连续的细胞分裂在曲线图中能正确表达染色体数量变化是（）【答案】（1）受精卵【解析】解（1）整个人体都是由受精卵发育而来 A细胞是受精卵【解析】（2）细胞分裂的过程是细胞核先分裂二随后细胞质一分为二每份细胞质中含有一个细胞核最后细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞故选 A【答案】（3）细胞分化【解析】（3）在个体发育过程中一个或一种细胞通过分裂产生的后代在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化这一过程叫做细胞的分化细胞分化的结果是形成组织【答案】（4）神经【解析】（4）有胃病的人会出现胃痛甚至胃出血等症状其中胃痛说明胃中有神经组织能够感受刺激并传导神经冲动传至大脑产生痛觉【答案】（5）D系统【解析】（5）人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体可见人体具有而植物没有的是D系统【答案】（6）消化系统【解析】（6）图示中是消化系统由口腔、食道、胃、小肠、大肠等器官构成具有消化和吸收的生理功能【答案】A【解析】（7）在细胞分裂过程中染色体变化最明显在细胞分裂时染色体首先复制口腔上皮细胞内含有46条染色体染色体复制后细胞内染色体有92条分裂结束后两个新细胞内的染色体数目与原来的染色体数目一致 A符合题意故选 A。
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计25小题每题3分共计75分）1.飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体其中属于生物的是（）A. 飞机B. 机器人C. 海带D. 电脑【答案】C【解析】解生物具有以下特征①生物的生活需要营养②生物能够进行呼吸③生物能排出体内产生的废物④生物能够对外界刺激作出反应⑤生物能够生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒外生物都是由细胞构成的机器人、飞机、电脑都不具备上述任何一个特征因此不属于生物海带具有生殖现象、需要营养、能进行呼吸、由细胞构成等生物的特征属于生物故选 C2.作出正确判断找出全部都是生物的一项（）A. 太阳、岩石、空气B. 煤炭、石油、天然气C. 金鱼藻、鲤鱼、河蚌D. 紫菜、牡蛎、鹅卵石【答案】C【解析】解太阳、岩石、空气、煤炭、石油、天然气、鹅卵石不具有生物的基本特征不属于生物金鱼藻、鲤鱼、河蚌、紫菜、牡蛎具有生物的基本特征属于生物因此选项C符合题意故选 C3.生物能够表现出生命现象“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是（）A. 生物能对外界刺激作出反应B. 生物能排出身体内产生的废物C. 生物的生活需要营养D. 生物能进行呼吸【答案】A【解析】解“葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物（葵花）能对外界的刺激（太阳）做出反应（向太阳）故选 A4.下列不属于生物的生命现象的是（）A. 母白猫生下了一只小花猫B. 人由小长大C. 秋风起树叶落D. 河水被风吹起了涟漪【答案】D【解析】 A 、母白猫生下了一只小花猫说明生物能够遗传和变异属于生物的生命现象A错误B、人由小长大说明生物能够生长属于生物的生命现象 B错误C 、秋风起树叶落说明生物能排出体内产生的废物属于生物的生命现象 C错误D、河水被风吹起了涟漪不属于生物的生命现象 D正确5.食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的．如图是组成人体消化系统的部分消化器官．下列叙述错误的一项是（）A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B. ②能分泌初步消化蛋白质的酶C. ③分泌的消化液含有多种消化酶D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官【答案】A【解析】解 A、①是肝脏能够分泌胆汁胆汁不含消化酶 A错误B、②是胃胃内有胃腺能分泌胃液胃液里面含有胃蛋白酶能对蛋白质进行初步消化 B 正确C 、③是胰腺胰腺能够分泌胰液胰液中含有多种消化酶能够消化脂肪、蛋白质、糖类等 C正确D、④是小肠是消化道中最长的一段分泌肠液含有多种消化酶是消化食物和吸收营养物质的主要器官 D正确．故选 A．6.下列选项中不属于生命现象的是（）A. 计算机木马病毒大量繁殖B. 流感病毒在人体内大量繁殖C. 小草春天萌发秋后结实后死亡D. 鸡蛋在母鸡的孵化下变成小鸡【答案】A【解析】解流感病毒在人体内大量繁殖、小草春天萌发秋后结实后死亡、鸡蛋在母鸡的孵化下变成小鸡体现了生物能够生长和繁殖都属于生命现象计算机不属于生物木马病毒不是生物不能繁殖不属于生物体不属于生命现象故选 A7.如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图图中①、②、③、④分别表示（）A. 泌尿系统、消化系统循环系统、呼吸系统B. 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C. 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D. 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统【答案】D【解析】如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图其中①③都是单向箭头④是双向箭头②在中央把其它系统联系起来分析可知①的箭头指向体内人体通过①从外界获得营养物质应该是消化系统营养物质进入到②循环系统由血液循环运到人体的其它部位供细胞利用③的箭头指向体外表示人体内的新陈代谢废物由②循环系统运到③泌尿系统排出④是双向箭头表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气获得的氧气由②循环系统运到运到其它部位供细胞利用产生的废气排出体外因此①、②、③、④分别表示消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统8.人在吃饭时边吃边笑食物容易“呛”进气管因为食物与气体有一个共同的通道（）A. 口腔B. 咽C. 喉D. 食道【答案】B【解析】解人的咽是食物和空气的共同通道气管在前食管在后气体和食物各行其道有条不紊故选 B9.下列不属于生物的共同特征的是（）A. 生物能进行呼吸B. 生物能对外界刺激作出反应C. 生物由细胞构成D. 生物都有遗传和变异的特性【答案】C【解析】由分析可知 A、B、D、都属于生物的特征C 、除病毒以外生物都是由细胞构成的故C不属于生物的共同特征10.图示猎豹在追击斑马这表明生物具有的基本特征是（）A. 需要摄入营养物质B. 呼吸和排泄C. 适应一定的环境D. 遗传与变异【答案】A【解析】猎豹追击斑马说明生物需要摄入营养物质11.生物圈中不属于生命现象的是（）①雨后春笋②金蝉脱壳③火山爆发④蜘蛛结网⑤开水沸腾⑥青蛙抱对A. ①②③④⑤B. ①②④⑥C. ③⑤D. ①②③⑤【答案】C【解析】解①雨后春笋、②金蝉脱壳、⑥青蛙抱对说明生物能生长和繁殖属于生命现象④蜘蛛结网的目的是取食说明生物的生活需要营养属于生命现象③火山爆发、⑤开水沸腾属于自然现象不属于生命现象故选 C12.下列各项中属于生物的是？（）A. 花生太阳B. 病毒马C. 细菌珊瑚D. 大树机器人【答案】B【解析】13.俗话说“食不言寝不语” 这是有一定科学道理的下列有关“食不言”解释正确的是（）A. 说话需要力气不利于保养身体B. 避免食物进入气管C. 有利于保护声带D. 流经消化器官的血量减少不利于消化【答案】B【解析】解呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门人的咽喉是食物和空气的共同通道气管在前食管在后气体和食物各行其道有条不紊这就要归功于会厌软骨人们吞咽食物时喉上升会厌软骨向后倾斜将喉门盖住食物顺利进入食管下咽动作完成以后会厌软骨又恢复直立状态以便进行呼吸倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从导致食物“呛”入食管的事故发生因为人的右支气管一般短而粗左支气管细而长所以食管会落入右支气管严重时可患吸入性肺炎故选 B14.下列不能进行呼吸作用的种子是（）A. 萌发的种子B. 晒干的种子C. 煮熟的种子D. 刚收获的种子【答案】C【解析】ABD、萌发的种子、晒干的种子、刚收获的种子都能进行呼吸作用C 、煮熟的种子已经死亡不能进行呼吸作用因此不能进行呼吸作用的种子是煮熟的种子15.下列各项中都属于生物的一组是（）A. 含羞草、真菌、水B. 珊瑚的外骨骼、病毒、小草C. 猫、蘑菇、细菌D. 蝴蝶、小鸟、钟乳石【答案】C【解析】生物的特征有（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物能排出身体内产生的废物（4）生物能对外界刺激做出反应（5）生物能生长和繁殖（6）除病毒外生物都是由细胞构成的选项A中的水、B中的珊瑚的外骨骼、D中的钟乳石不具有的上述生物的特征不属于生物选项C中的猫、蘑菇、细菌具有的上述生物的特征都属于生物故选 C16.下列不属于生命现象的是（）A. 昙花一现B. 飞蛾扑火C. 雄鸡报晓D. 潮涨潮落【答案】D【解析】解昙花一现说明生物能繁殖属于生命现象飞蛾扑火说明生物能对外界刺激作出反应属于生命现象雄鸡报晓说明生物能对外界刺激作出反应属于生命现象潮起潮落是大海受月球引力而产生的自然现象不属于生命现象故选 D17.结缔组织是构成人体的一种主要组织具有支持、营养、连接和保护等功能下列各项中不属于结缔组织的是（）A. 肌肉B. 骨组织C. 脂肪D. 血液【答案】A【解析】狭义结缔组织指固有结缔组织包括疏松结缔组织、致密结缔组织、脂肪组织和网状组织广义的结缔组织还包括液态的血液和淋巴、坚硬的软骨组织和骨组织结缔组织的种类很多骨组织、血液等都属于结缔组织具有连接、支持、保护、营养的作用而肌肉属于肌肉组织18.下列属于生物的是（）A. 电脑B. 玩具狗C. 珊瑚虫D. 落叶【答案】C【解析】电脑、玩具狗不具有能呼吸不能生长和繁殖等生物的特征不属于生物落叶是死亡的生物也不具有生命现象不属于生物珊瑚虫具有生物的特征属于生物19.2019己亥年新春《中国诗词大会》第四季为广大观众奉上了一场诗意盎然的新春文化盛宴下列古诗中描写生物生长发育的是（）A. 枯藤老树昏鸦小桥流水人家B. 夜来风雨声花落知多少C. 红豆生南国春来发几枝D. 两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天【答案】C【解析】A、枯藤老树昏鸦小桥流水人家描写的是生物的生命现象 A错误B、花落知多少描写的是生物能排出身体内产生的废物 B错误C、红豆生南国春来发几枝描写的是生物的生长发育 C正确D、两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天描写的是动物的群聚现象 D错误20.具有营养、连接、支持和保护作用的人体组织是（）A. 肌肉组织B. 保护组织C. 机械组织D. 结缔组织【答案】D【解析】上皮组织由上皮细胞构成具有保护、分泌等功能如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等肌肉组织主要由肌细胞构成具有收缩、舒张功能如心肌、平滑肌等神经组织主要有神经细胞构成能够产生和传导兴奋结缔组织的种类很多骨组织、血液等都属于结缔组织具有连接、支持、保护、营养的作用机械组织和保护组织是植物的组织21.俗话说一叶知秋每当秋风一起便是叶黄枝枯万木萧疏之时这是一种常见的现象叶落归根的现象说明了树木（）A. 需要营养B. 能繁殖和生长C. 能排出体内废物D. 能进行呼吸【答案】C【解析】生物在生活过程中体内会不断产生多种废物并且能将废物排出体外新陈代谢是生物的最基本特征每当秋风一起便是叶黄枝枯万木萧疏之时这是一种常见的现象叶落归根的现象说明了树木排除体内废物22.下列属于生物的是（）A. 恐龙骨骼B. 珊瑚C. 蘑菇D. 钟乳石【答案】C【解析】解生物的共同特征①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的恐龙骨骼、珊瑚、钟乳石不具有生物的特征不属于生物蘑菇具有生物的特征属于生物故选 C23.生物体结构和功能相适应的实例很多下列表述不正确的是（）A. 小肠内表面具有许多皱劈和绒毛利于营养吸收B. 肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成利于气体交换C. 动脉血管和静脉血管内都有瓣膜防止血液倒流D. 肾小球由许多毛细血管缠绕而成利于过滤作用【答案】C【解析】解 A.小肠内壁有环形皱襞皱襞上有小肠绒毛增大了消化和吸收营养物质的面积因此小肠壁上有无数的小肠绒毛有利于营养物质的吸收 A正确B.肺的功能定位是肺泡肺泡数量多外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换 B正确C.静脉管内都有静脉瓣动脉管内无瓣膜 C错误D.肾小球是个血管球有入球小动脉分出的数十条毛细管弯曲盘绕而成这些毛细血管最后汇成出球小动脉这有利于肾小球的滤过作用 D正确故选 C24.下图是消化系统示意图下列有关人体消化系统的叙述错误（）A. ①处淀粉可以被唾液消化成麦芽糖B. ②能分泌胆汁其作用是乳化脂肪C. ③处可将蛋白质彻底分解为氨基酸D. ④处是人体消化和吸收的主要场所【答案】C【解析】解 A.淀粉的消化从①口腔开始口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖 A正确B.肝脏能分泌胆汁对脂肪有乳化作用使脂肪变成微小颗粒增加了脂肪与消化酶的接触面积不含消化酶 B正确C.蛋白质的消化是从③胃开始的蛋白质进入胃以后在胃液的作用下进行初步消化 C错误D.④小肠是人体消化和吸收营养物质的主要场所 D正确故选 C25.下列各项中都属于消化道的器官是（）A. 肝脏、胃、小肠B. 口腔、小肠、肠腺C. 食道、胃、大肠D. 唾液腺、口腔、咽【答案】C【解析】解消化器官其实指的是消化系统的各组成部分消化系统包括消化道和消化腺两大部分消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺故选 C二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）26.（1）蛋白质的消化是从\_\_\_\_\_\_\_\_________开始的蛋白质最终被消化为________．26.（2）淀粉的消化从口腔开始由\_\_\_\_\_\_\_\_________分泌的唾液淀粉酶将淀粉消化为________．26.（3）人体内最大的消化腺是\_\_\_\_\_\_\_\_________ 它分泌的消化液不含有消化酶但是它能促进________的消化这属于消化方式中的________性消化．26.（4）肝炎病人怕吃油腻食物的原因是________【答案】①, 胃, 氨基酸【解析】解（1）蛋白质开始消化的部位是胃在胃中胃蛋白酶的作用下蛋白质被初步消化成多肽然后再在小肠中肠液和胰液的作用下被分解成氨基酸【答案】④, 唾液腺, 麦芽糖【解析】（2）淀粉最先在口腔内就被消化在口腔中唾液中含有淀粉酶可以将淀粉分解成麦芽糖然后再在小肠中肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖【答案】⑤,肝脏, 脂肪, 物理【解析】（3）肝脏是人体最大的消化腺能够分泌胆汁分泌的胆汁中不含有消化酶对脂肪起乳化作用进行物理性消化．【答案】B【解析】（4）肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶但胆汁对脂肪有乳化作用使脂肪变成微小颗粒增加了脂肪与消化酶的接触面积有利于脂肪的消化油腻的食物的主要营养物质是脂肪肝炎病人的肝脏分泌的胆汁不足不利用脂肪的消化因此肝炎病人怕吃油腻的食物．27.（1）图中属于消化道的器官是_______________ 属于消化腺的器官是_______________ （填序号）27.（2）人体最大的消化腺是 ________________ 它分泌的胆汁汇集于④中____________贮存食物进入小肠时④收缩通过导管把胆汁送入_____________ 胆汁虽然不含消化酶但能使__________类食物变成微小的颗粒促进其与相关消化酶的接触和消化27.（3）图中⑤是小肠的起始部分它具有许多适于消化、吸收的结构特点a.⑤内含有的消化液有______________ b.内表面有许多环形的⑥_______________ 这种环形结构表面又有许多绒毛状的突起——⑦____________ 它们大大增加了消化、吸收的表面积c.结构⑦内还分布着丰富的⑧毛细血管等结构⑦和结构⑧的壁都只由一层_____________构成有利于营养物质快速吸收【答案】（1）⑤, ①③【解析】解（1）消化系统包括消化道和消化腺消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门消化腺包括大消化腺和小腺体大消化腺位于消化道外包括唾液腺、肝脏和胰腺小腺体位于消化道内包括胃腺和肠腺因此图中属于消化道的器官是⑤小肠属于消化腺的器官是①肝脏、③胰腺【答案】（2）①肝脏, 胆囊, 十二指肠, 油脂【解析】（2）人体内最大的消化腺是①肝脏它分泌的胆汁汇集于④胆囊中贮存食物进入小肠时④胆囊收缩通过导管把胆汁送入十二指肠胆汁虽然不含消化酶但能使油脂类食物变成微小的颗粒促进其与相关的消化酶的接触和消化【答案】（3）肠液、胰液和胆汁, 皱襞, 小肠绒毛, 上皮细胞【解析】（3）小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应小肠长约5～6m 小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液小肠内壁有环形皱襞皱襞上有小肠绒毛增大了消化和吸收的面积小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中综上分析可知图中⑤是小肠的起始部分它具有许多适于消化、吸收的结构特点a.⑤小肠内含有的消化液有胰液、肠液和胆汁 b.内表面有许多环形的⑥皱襞这种环形结构表面又有许多绒毛状的突起——⑦小肠绒毛它们大大增加了消化吸收的表面积 c.结构⑦内分布着丰富的毛细血管结构⑦和结构⑧毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成有利于营养物质的快速吸收28.（1）人体细胞中的有机物来源于食物食物中的备用能源是________ 它的消化过程是图乙中的曲线________ 该过程中所需的消化液是由甲图中的________（填序号）分泌的由图乙可知营养物质消化的主要部位是________28.（2）淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖葡萄糖被吸收进血液后由________运输随血液循环到达脑细胞的过程中经过丙图结构的顺序依次是________（用序号、字母和箭头表示）28.（3）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行吸气过程中肋间肌和膈肌的状态依次为____________、________（填“收缩”或“舒张”）此时肺内气压________（填“大于”或“小于”）外界气压28.（4）氧气在肺泡处进入血液与________结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管再通过气体的扩散作用进入脑细胞28.（5）最终在脑细胞的________中葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量28.（6）在紧张的情况下肾上腺分泌更多的激素使呼吸和心跳加快有利于脑细胞的供能这反映了_____________系统对身体调节【答案】（1）脂肪, W, ①⑦⑧, 小肠【解析】解（1）人体细胞中的有机物来源于食物食物中的备用能源是脂肪图乙中曲线X所代表的营养物质在口腔内开始被消化最终在小肠内被彻底消化因此曲线X表示淀粉曲线Y代表的营养物质在胃内开始消化最终在小肠内彻底消化因此曲线Y表示蛋白质曲线W在小肠内开始消化因此曲线W表示脂肪所以脂肪的消化过程是图乙中的曲线W 该过程中所需的消化液（胆汁、胰液、肠液）是由甲图中的①肝脏、⑦胰腺、⑧肠腺分泌的由图乙可知小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所三种物质都能在D小肠中彻底消化【答案】（2）血浆, ①→A→B→③→④→C→D→②【解析】（2）淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖葡萄糖被吸收进血液后由血浆运输经过①下腔静脉→A右心房→B右心室→③肺动脉→肺部毛细血管→④肺静脉→C左心房→D左心室→②主动脉最后到达脑细胞因此“随血液循环到达脑细胞的过程中” 经过丙图结构的顺序依次是①→A→B→③→④→C→D→②【答案】（3）收缩, 收缩, 小于【解析】（3）吸气过程中肋间肌和膈肌均处于收缩状态此时肺内气压小于外界气压【答案】（4）血红蛋白【解析】（4）氧气在肺泡处进入血液与血红蛋白结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管再通过气体的扩散作用进入脑细胞【答案】（5）线粒体【解析】（5）线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水同时将有机物中的化学能释放出来供细胞利用最终在脑细胞的线粒体中葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量【答案】（6）内分泌【解析】（6）人在紧张时产生神经兴奋导致肾上腺分泌肾上腺素所以这一过程中肾上腺素分泌的调节方式为神经调节反映了内分泌系统对身体的调节29.（1）消化道中最膨大的部分是 ________ 其中能为生命活动提供能量的三大类营养物质中 ________在此开始被消化29.（2）人体最大的消化腺是________ 它能分泌胆汁促进脂肪的消化29.（3）X初步被消化的位置A对应图甲中的 ________ X曲线表示的物质最终被消化成________ 与Ⅹ的消化有关的消化液有 ________29.（4）消化吸收营养的主要场所是图甲中的小肠其内有________和________增加了吸收营养的面积【答案】（1）3胃, 蛋白质【解析】解（1）3胃是消化道中最膨大的部分能够暂时储存食物和初步消化蛋白质【答案】（2）肝脏【解析】（2）肝脏是人体最大的消化腺能够分泌胆汁胆汁不含消化酶对脂肪具有乳化作用【答案】（3）1口腔, 葡萄糖, 唾液、肠液、胰液【解析】（3）图乙中 A为口腔淀粉的消化是从口腔开始的所以X曲线表示淀粉的消化过程淀粉的消化从口腔开始口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖当淀粉和麦芽糖进入小肠后由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶因此淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖【答案】（4）皱襞, 小肠绒毛【解析】（4）小肠长度长、含有多种消化液、具有皱襞和绒毛使得小肠成为了消化和吸收的主要器官小肠内的皱襞和小肠绒毛增加了吸收营养的面积30.（1）图一中能分泌胆汁的结构是 ________ 其分泌的胆汁贮存在胆囊中最终经导管流入 ________内30.（2）图二中能够体现出营养物质被消化的主要部位是________（填字母代号） X 曲线所代表的物质是________ 该物质最终被分解为________30.（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是 ________ 该器官内腺体所分泌的消化液中含有________酶在该器官内开始被消化的物质是________30.（4）能代表脂肪的消化过程的曲线是________（填写字母代号）30.（5）吃饭时有的同学喜欢狼吞虎咽这不利于将食物切断、磨碎难以与________分泌的________充分混合会影响食物的消化也有的同学喜欢大声说笑这样可能会导致________来不及盖住喉口引起剧烈咳嗽这些都是不好的饮食习惯【答案】（1）2肝脏, 3十二指肠或4小肠【解析】解（1））图一中能分泌胆汁的结构是2肝脏其分泌的胆汁贮存在胆囊中最终经导管流入3十二指肠或流入4小肠【答案】（2）D, 淀粉, 葡萄糖【解析】（2））图二中能够体现出营养物质被消化的主要部位是D小肠 X曲线所代表的物质是淀粉该物质最终被分解为葡萄糖【答案】（3）7胃, 胃蛋白（或蛋白）, 蛋白质【解析】（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是7胃该器官内腺体所分泌的消化液中含有胃蛋白（或蛋白）酶在该器官内开始被消化的物质是蛋白质【答案】（4）Y【解析】（4）能代表脂肪的消化过程的曲线是Y【答案】（5）唾液腺, 唾液, 会厌软骨【解析】（5）吃饭时有的同学喜欢狼吞虎咽这不利于将食物切断、磨碎难以与唾液腺分泌的唾液充分混合会影响食物的消化也有的同学喜欢大声说笑这样可能会导致会厌软骨来不及盖住喉口引起剧烈咳嗽这些都是不好的饮食习惯试卷第11页，总11页。
第二章《察看生物》测试题一、(每 2 分，共52 分)1．物和植物最根本的区在于⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（A 物会运 ,植物不会运）B植物自己能制造养料，物自己不可以制造养料C物需要养 ,植物不需要养D植物是色的 ,物不是色的2．以下各中，属于器官的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 心B 血液C 神元D 骨3．以下哪一不是生物的特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A 新代B 外界刺激能生反C 行生命活需要能量D 能运()4．洞窟中的，年不阳光，它哪一种器官有可能退化⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A 触器官B 嗅器官C 器官D（）5．植物的叶一般都是色的，但有些植物的叶不是，如的也呈色、橙黄色或黄色，但我仍它是植物，是因为⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 不可以 B 能利用阳光、二氧化碳和水制造养料C 没有呼吸作用D 能生6．以下特点不是哺乳物所独有的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 胎生、哺乳 B 体表被毛 C 体温恒定 D 牙分化7．拥有外骨骼的物是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 牛和田螺 B 和子C 河蟹和D 甲和蛇8．脊椎物和无脊椎物的根本区是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 水生是生 B 有无脊椎骨C 有无翅膀D 体型的大小9．草履虫、蚯蚓、海星、水母分属于⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A原生物、物、棘皮物、扁形物B原生物、扁形物、肢物、腔物C原生物、物、棘皮物、腔物D腔物、扁形物、肢物、棘皮物10．利用冰箱保留食品的方法属于⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（A 真空保留法B 干藏法C 加法D 冷藏法11．以下物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（A青蛙B蛇C兔D家12．分等越高，所包含的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）））A生物种越多，互相之的共同点越少B生物种越多，互相之的共同点越多C生物种越少，互相之的共同点越少D生物种越少，互相之的共同点越多13．以下属于胞真核生物的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A酵母菌B菌C霉菌D香菇14．某同学把玉米、柳、杉分一，把水、地、蕨分一。
浙教版七年级科学上册第二章观察生物检测卷带答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物，因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名。
海笔细胞中不具有的结构是（）A ．叶绿体B．细胞膜C．细胞质D．细胞核2 . 显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（）A．转动反光镜，对准光源B．转动转换器，换一个物镜C．移动载玻片D．换一个目镜3 . 在动植物细胞进行分裂时，染色体出现在（）A．细胞膜上B．细胞核上C．细胞质D．细胞壁上4 . 某动物园已于2013年“十一”正式开放，首批引进了东北虎、金钱豹、熊猫、、斑马、白袋鼠、鹦鹉等60余种野生动物。
某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结，你认同的是（）A．从呼吸方式上看，都是用鳃呼吸B．从生殖上看，都是体内受精、胎生C．从体温调节上看，都属于恒温动物D．从内部结构上看，都属于无脊椎动物5 . 下面是不同细胞形态结构示意图，下列哪个选项与细胞的形态结构相适应的是A．细胞壁的形态B．细胞的生理功能C．细胞膜的功能D．是否含叶绿体6 . 本学期我们学习了生物体的结构层次，请你找出下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一项（）A．神经系统、心脏、血液、衣藻B．运动系统、果实、花、甘薯C．呼吸系统、种子、茎、鸭蛋D．消化系统、肝脏、萝卜、香菇7 . “得了灰指甲，一个传染俩”。
灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。
真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有A．细胞壁B．细胞膜C．遗传物质D．成形的细胞核8 . 一刻小树能长成参天大树，这都是由于细胞的（）A．分裂B．生长C．发育D．分裂和生长9 . 一艘在水下向左潜行的潜艇，受到的浮力方向表示正确的是（）A．B．C．D．10 . 用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野中有一处污点，移动装片和转动目镜时，污点都不动，则污点可能在（）A．反光镜B．装片C．物镜D．目镜11 . 如图为四种组织结构图，其中属于植物组织的是（）A．B．C．D．12 . 图中，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？（）A．调节遮光器换用大光圈B．调节反光镜换用凹面镜C．向右上方移动装片，并换用高倍物镜D．向左上方移动装片，并换用高倍物镜13 . 在“显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中，下列有关说法正确的是（）A．镜筒下降时，眼睛应注视目镜内的物像B．由低倍镜换用高倍镜后，视野变亮C．换用高倍镜后，应使用粗准焦螺旋调节D．可观察到细胞壁、细胞核、液泡等细胞结构14 . 与人体口腔上皮细胞相比，洋葱细胞特有的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核15 . 下列动物中，体温恒定的是（）A．哺乳类B．两栖类C．爬行类D．鱼类16 . 分类是学习科学的一种学习方法。
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分有三对足两对翅这是昆虫的主要特征下列不属于昆虫的是（）A. 蜻蜓B. 蝗虫C. 蜜蜂D. 蜘蛛【答案】D【解析】解 ABC.蜻蜓、蝗虫、蜜蜂都有3对足、2对翅都属于昆虫 ABC不符合题意D.蜘蛛有4对足没有翅属于蛛形纲 D符合题意故选 D2.下列关于动物特征的叙述正确的有( )条①爬行动物体表的鳞片可以防止体内水分的蒸发②扁形动物有口无肛门③鱼的胸鳍和腹鳍可以维持身体平衡; ④蚯蚓用湿润的体壁呼吸⑤鸟类的呼吸是在肺和气囊都进行气体交换⑥青蛙用鳃和皮肤呼吸⑦哺乳类和鸟类都是心脏四腔体温恒定A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】B【解析】①爬行动物生活在干旱的陆地体表的鳞片可以防止体内水分的蒸发①正确②扁形动物的身体左右对称（两侧对称）、有口无肛门②正确③鱼的胸鳍和腹鳍可以维持身体平衡③正确④蚯蚓属于环节动物它的身体由许多相似的环状体节构成④正确⑤鸟类的呼吸是在肺里进行气体交换气囊只能储存气体③错误⑥青蛙属于两栖动物用肺呼吸皮肤辅助呼吸⑥错误○哺乳类和鸟类都是心脏四腔有保温的结构体温恒定○正确故选B3.王丽同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类（见下表）下列叙述正确的是（）A. 其分类标准是胎生还是卵生B. 其分类标准是脊柱的有无C. 其分类标准是体温是否恒定D. 应该将鲫鱼划分到类别2中【答案】B【解析】4.下列选项与家鸽飞行生活关系最小的是（）A. 身体呈流线型B. 呼吸一次进行两次气体交换C. 胸肌发达D. 有喙无齿【答案】D【解析】A、鸟类的身体流线型可以减少飞行时的阻力 A不符合题意B、鸟类体内有发达的气囊它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里气囊都与肺相通有储存空气、协助呼吸的功能呼吸方式为双重呼吸双重呼吸提高了气体交换的效率可以供给鸟类飞翔时充足的氧气有利于鸟类的飞翔 B不符合题意C、鸟类的胸骨生有高耸的龙骨突在其两侧生有非常发达的胸肌能牵动两翼完成飞翔动作 C不符合题意D、鸟类有喙无齿几乎与飞行没有关系 D符合题意5.2020年6月袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻 11月2日经收割测评这种杂交稻平均亩产高达911.7千克高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中的A. 生物种类的多样性B. 生物数量的多样性C. 基因的多样性D. 生态系统的多样性【答案】C【解析】生物多样性通常有三个层次的含义即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别每个物种都是一个独特的基因库我国动物、植物的基因多样性十分丰富为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源题干中我国科学家袁隆平用野生高寒耐盐碱水稻与高产水稻杂交培育出了高寒耐盐碱高产水稻利用的是生物基因的多样性故选C6.没有输导组织的植物类群是（）A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物【答案】A【解析】解 A.苔藓植物无根有茎、叶的分化但体内无输导组织叶只有一层细胞构成物作为检测空气污染程度的指示植物 A符合题意B.蕨类植物有了根、茎、叶的分化具有输导组织 B不符合题意CD.种子植物用种子来繁殖后代包括裸子植物和被子植物 CD不符合题意故选 A7.蝗虫和小龙虾均属于节肢动物的理由（）A. 都有三对足两对翅B. 体表有外骨骼身体和附肢都有分节C. 身体都分为头、胸、腹三部分D. 都有相同的生活环境【答案】B【解析】蝗虫和小龙虾的身体都由许多体节构成并且分部体表有外骨骼足和触角也分节因此都属于节肢动物8.小麦、银杏、蕨菜和油菜这四种植物的共同特征是（）A. 有种子B. 种皮没有果皮包被C. 有根茎叶的分化D. 种子有果皮包被【答案】C【解析】解银杏的种子外无果皮包被种子裸露属于裸子植物用种子繁殖后代有根茎叶的分化小麦、油菜的种子外有果皮包被属于被子植物也用种子繁殖后代有根茎叶的分化蕨菜不能产生种子用孢子繁殖后代有根茎叶的分化可见四者的共同特征是有根茎叶的分化故选 C9.绿色植物与人类关系密切下列相关说法中错误的是（）A. 古代的裸子植物形成现代的煤炭B. 苔藓植物在保持水土方面有一定作用C. 被子植物中有许多粮食作物D. 石花菜、紫菜等藻类植物可食用【答案】A【解析】A、蕨类植物灭绝后它们的遗体埋藏在地下经过漫长的年代变成了煤炭 A错误B、苔藓植物一般生长密集有较强的吸水性因此能够抓紧泥土有助于保持水土 B正确C、被子植物种类最多分布最广其中有许多粮食作物如小麦、水稻、玉米等 C正确D、石花菜、海带、紫菜等藻类植物可食用 D正确10.（1）B蝗虫很快死亡的原因最可能是（）10.（2）A蝗虫安然无恙的原因最可能是（）10.（3）如果B蝗虫因不能呼吸而死实验说明蝗虫呼吸器官开口在（）10.（4）蝗虫的呼吸器官叫做（）10.（5）实验说明蝗虫的呼吸器官适于与什么进行气体交换（）A. 不能呼吸B. 不能取食C. 不能运动【答案】A【解析】【答案】C【解析】蝗虫从中胸到腹部第8节每一个体节都有一对气门共有10对每个气门都向内连通着气管因此气门是气体出入蝗虫身体的门户但真正进行气体交换的部位是气管所以A蝗虫的头部浸没在水中能进行呼吸故不会死而B蝗虫胸腹部浸没在水中因无法呼吸窒息而死【答案】D【解析】B蝗虫胸腹部浸没在水中因不能呼吸而死实验说明蝗虫呼吸器官开口在胸腹部故选D【答案】A【解析】在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管气管一再分支最后由微细的分支与各细胞发生联系进行气体交换因此蝗虫真正进行气体交换的部位是气管而气门是气体出入蝗虫身体的门户相当于人的鼻孔【答案】B【解析】蝗虫进行气体交换的场所是气管开口在胸腹部让蝗虫的胸、腹部浸没在水中结果是蝗虫很快就死亡说明蝗虫为陆生动物适于吸收空气中的氧气故选B故答案为（1）A （2）C （3）D （4）A （5）B11.建立东北虎繁育中心保护东北虎建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类对捕杀藏羚羊者绳之以法以上三种保护生物多样性的措施分别属于（）A. 迁地保护、就地保护、法制管理B. 迁地保护、迁地保护、法制管理C. 就地保护、就地保护、法制管理D. 就地保护、迁地保护、法制管理【答案】A【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护除了建立自然保护区之外人们还把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理又叫迁地保护此外还建立了种质库以保护珍贵的遗传资源另外为保护生物的多样性我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律此外对破坏者还采取法制教育和处罚等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用建立东北虎繁育中心以保护东北虎属于迁地保护建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类属于就地保护将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法属于法制管理故选A.12.小Q想从植物园带一些喜欢的植物种子回去下列植物中他不可能得到种子的是（）A. 毛白杨B. 地钱C. 人参D. 枸杞【解析】ACD、毛白杨、人参、枸杞都能产生种子用种子繁殖后代都属于种子植物B、地钱属于苔藓植物不能产生种子靠孢子繁殖后代因此不可能得到种子13.如图是某同学在观察人口腔上皮细胞时看到的两个视野以下分析正确的是（）A. 制作该临时装片时需要在载玻片中央滴清水B. 若要将图1转换为图2视野需首先向右上方移动装片C. 要使图2视野变得更清晰需要转动粗准焦螺旋D. 换至图2视野下观察时需要调暗光线【答案】B【解析】14.下列能体现生物多样性间接价值的是（）A. 小麦、水稻、玉米可作为食物B. 森林和草地对水土的保持作用C. 在种类繁多的植物中蕴藏着未知的药用价值D. 科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻【答案】B【解析】15.我国是世界上裸子植物种类最多的国家其中有100多种是我国特有的如银杏、水杉、银杉、金钱松等这些说明了（）A. 生物种类的多样性B. 基因的多样性C. 生态系统的多样性D. 环境的多样性【答案】A【解析】解答生物多样性的内涵通常包括三个方面即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性如我国裸子植物有100多种是我国特有的如银杏、水杉、银杉、金钱松等不同物种之间基因组成差别很大同种生物之间的基因也有差别每个物种都是一个独特的基因库基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性可见A符合题意故选 A16.下列不能说明单细胞生物可以独立完成生命活动的实例是（）A. 酵母菌出芽形成新个体B. 衣藻利用鞭毛实现自由运动C. 蓝细菌大量繁殖形成水华D. 草履虫通过表膜与外界进行气体交换【答案】B【解析】解 A.酵母菌在营养状况良好时进行出芽生殖生物能够繁殖是生物的基本特征A不符合题意C.在营养丰富的水体中有些蓝藻常于夏季大量繁殖在水面形成“水华” 生物能够繁殖是生物的基本特征 C不符合题意D.草履虫是只由一个细胞构成的单细胞生物能够通过表膜与外界进行气体交换 D不符合题意故选 B17.动物细胞的细胞质的功能是（）A. 进行光合作用B. 进行呼吸作用C. 生命活动的场所D. 吸水和失水【答案】C【解析】解动物细胞质是细胞质膜包围的除核区外的一切半透明、胶状、颗粒状物质的总称为各种细胞器维持其正常结构提供所需要的离子环境为各类细胞器完成其功能活动供给所需的一切底物细胞质是生命活动的主要场所．故选 C18.下列关于细胞分裂和细胞分化的描述不正确的是（）A. 多细胞生物细胞数目的增多是通过细胞分裂实现的B. 细胞分化可以形成不同的组织C. 细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D. 细胞分裂就是一个细胞切成两个细胞的过程【答案】D【解析】A、细胞分裂使细胞的数目增多细胞生长使细胞的体积增大细胞分化的结果是形成组织 A正确B、细胞的分化是指分裂后的细胞在形态结构和功能上向着不同方向变化的过程形成了不同的细胞群哪些形态的相似结构相同具有一定功能的细胞群叫做组织因此细胞分化的结果是形成了不同的组织 B正确C、细胞分裂产生的新细胞这些细胞起初在形态、结构方面都很相似并且都具有分裂能力后来除了一小部分仍然保持着分裂能力以外大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化 C正确D、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞分裂时细胞核先由一个分成两个随后细胞质分成两份每份各含有一个细胞核最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜植物细胞还形成新的细胞壁于是一个细胞就分裂成为两个细胞如图并不是一个细胞切成两个细胞的过程 D错误19.根据检索表“能进行光合作用自养能开花结果用种子繁殖叶脉平行须根系的植物”属于（）①能进行光合作用自养②能开花结果用种子繁殖…种子植物③^3叶脉网状直根系…双子叶植物②^2不能开花结果用孢子繁殖…孢子植物．A. 双子叶植物B. 裸子植物C. 孢子植物D. 单子叶植物【答案】D【解析】解当遇到一种不知名的植物或动物时应当根据动植物的形态特征按检索表的顺序逐一寻找该动植物所处的分类地位．首先确定是属于哪个门、哪个纲和目的动植物然后再继续查其分科、分属以及分种的动植物检索表．在运用动植物检索表时应该详细观察或解剖动植物标本了解各种器官按检索表一项一项的仔细查对．对于完全符合的项目继续往下查找直至检索到终点为止．通过检索可知能进行光合作用自养能开花结果用种子繁殖叶脉平行须根系的植物属于单子叶植物．故选 D．二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）20.（1）A是________细胞的结构（动物或植物）20.（2）在制作这两种细胞的临时装片时都会首先在载玻片上滴一滴液体其中制作图A的装片时应该滴加________20.（3）在A、B两幅图中细胞的基本结构中能控制物质进出的结构是____________ 含有遗传物质的是_____________20.（4）从如图生物体的结构层次中看出生物体的生长包括细胞的____________和____________20.（5）如果从第1个细胞开始连续分裂12次细胞的数目将达到________个【答案】（1）植物【解析】解（1）A图①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤细胞质是植物细胞 B图②细胞膜、⑤细胞质、③细胞核是动物细胞【答案】（2）清水【解析】（2）制作图A的装片时用滴管在载玻片的中央滴一滴清水制作图B的装片时用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水【答案】（3）②, 细胞膜, ③, 细胞核【解析】（3）细胞膜控制物质的进出细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体由DNA和蛋白质组成 DNA是主要的遗传物质【答案】（4）①, 分裂, ②, 分化【解析】（4）细胞不能无限制的长大一部分细胞长到一定的大小就会进行分裂细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程细胞分化的结果是形成组织【答案】（5）\ 2^12【解析】（5）细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程一个细胞经过一次分裂形成两个新细胞两次分裂后形成四个新细胞 1个细胞分裂N次后的个数是 2^N 因此一个细胞分裂12次后可以形成新细胞的个数是 2^1221.（1）图中的细胞由A到B的过程中细胞核中的________复制后形成形态、数量完全相同的两等份分别进入两个新细胞21.（2）B通过细胞的________形成C．在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差21.（3）在如图的结构层次当中人体具有而植物没有的是\_\_\_\_\_\_\_\_________【答案】染色体【解析】细胞由A到B的过程是细胞分裂的过程细胞分裂时细胞核中的染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份分别进入两个新细胞【答案】分化, 组织【解析】B的细胞分化成形态、结构、功能各不相同的细胞群形成不同的组织【答案】E, 系统【解析】植物体由六大器官直接构成植物体而动物除了由器官构成外还有系统这个结构层次所以人体具有而植物没有的是E系统22.（1）小羊长成大羊 ________22.（2）羊生小羊 ________22.（3）狼只能生狼羊只能生羊 ________22.（4）狼睡觉时肚皮一上一下地动 ________22.（5）狼吃羊 ________【答案】（1）生物能生长【解析】解（1）生物能够生长小羊长成大羊属于生物生长现象【答案】（2）生物能繁殖【解析】（2）生物能够繁殖羊生小羊属于繁殖现象【答案】（3）生物具有遗传的特性【解析】（3）生物具有遗传的现象狼只能生狼羊只能生羊属于遗传现象【答案】（4）生物能进行呼吸【解析】（4）生物能进行呼吸狼睡觉时肚皮一上一下地动属于呼吸【答案】（5）生物的生活需要营养【解析】（5）狼吃羊体现了生物的生活需要营养23.（1）图1和图2为用显微镜观察到的同一标本图3为显微镜的底部示意图若观察到图2所示的清晰视野时使用了光圈c 则要观察到图1所示的清晰结构应使用哪一光圈？________（用图3中的字母作答）还可通过调节________（填显微镜的结构）来改善23.（2）将玻片置于显微镜下观察到图4所示的视野视野中有这样一个结构边缘很黑、较宽里面为空白的圆形或椭圆形用镊子轻压盖玻片会移动、变形它的产生可能是发生在制作临时装片时________步骤操作不当防止产生该结构的正确操作方法是下图中________所示（图中半扁圆形结构代表水滴箭头代表盖盖玻片的方向）若想使视野左侧的小黑圈用最短距离移出视野应向________移动玻片？23.（3）小明同学还将紫色洋葱外表皮浸入拌有伊红染料（植物细胞不吸收这种红色染料）的30%蔗糖溶液中制成临时装片一段时间后通过观察绘制了图5示意图此图中标注有一处错误为_______________ 此时细胞仍然具有一定活力细胞中呈现红色、紫色的区域分别为________、_______（填字母）该实验说明______________________ 【答案】（1）d, 反光镜【解析】解（1）图2到图1 观察到的细胞数目减少可知显微镜的放大倍数变大视野变暗应该使用图3中的d大光圈还可通过调节反光镜来改善【答案】（2）盖盖玻片, B, 右变形这个结构是气泡该盖玻片的正确方法是先用盖玻片的一侧接触水滴然后缓缓放平如图B所示显微镜观察的像是倒像图4中要想使视野左侧的小黑圈用最短距离移出视野应向右移动拨片【答案】（3）多标记了叶绿体, a, c, 细胞膜控制物质进出【解析】（3）洋葱鳞片叶外表皮无叶绿体故图中多标记了叶绿体将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸入伴有伊红染料（植物细胞不吸收这种红色染料）的30%蔗糖溶液中由于细胞周围溶液的浓度大于细胞液的浓度所以细胞失水皱缩 c液泡体积变小紫色加深细胞壁是通透性的伊红染料可以进入所以a部位变红该实验可以说明细胞膜能控制物质进出细胞24.（1）大地震时许多人意外受伤出血如伤员为静脉出血救护者应在________（选填“远”或“近”）心端止血24.（2）伤员受伤后感觉到痛可推知人体中有________组织24.（3）主动脉是图2中的________（填写图中序号）用手捏心脏时 ________心室壁最厚24.（4）如果医生在伤员手部静脉注射某药品后进行跟踪检查在心脏的四个腔中最先发现该药品的是________（填写图中序号）【答案】（1）远【解析】解（1）动脉出血应该在近心端进行压迫止血静脉出血应该在远心端进行压迫止血出现意外、危机时我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施【答案】（2）神经【解析】（2）组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种伤员受伤后感觉到痛说明皮肤里有神经组织【答案】（3）①, 左【解析】（3）主动脉是① 在观察心脏的结构时用手捏心室的两侧壁左心室壁最厚【答案】（4）⑧【解析】（4）如果在手部静脉注射某药品后时药物经上肢静脉进入上腔静脉随后到达心脏的⑧右心房。
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.图中阴影部分表示4种动物的共同特征，这一特征是（）A. 都是卵生B. 都是用鳃呼吸C. 都是节肢动物D. 都生活在水中【答案】D【解析】解：图中四种动物的特征分别是草履虫属于单细胞动物，分裂生殖，用表膜呼吸，生活在水中；虾属于节肢动物，用鳃呼吸，卵生，生活在水中；海豚属于哺乳动物，用肺呼吸，生活在水中，胎生哺乳；草鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生。
综上所述：四种动物的共同特征是都生活在水中。
故选：D。
2.下列组合中属于动物界中第二大类群和脊椎动物中种类最多的类群的是（）A. 鲍鱼、鳙鱼B. 蝴蝶、鲫鱼C. 沙蚕、海豚D. 蚯蚓、鲫鱼【答案】A【解析】3. 下列对动物的类群举例正确的是（）A. 水母是软体动物B. 家蚕是环节动物C. 血吸虫是扁形动物D. 海参是腔肠动物【答案】C【解析】解：A.水母属于腔肠动物，属于无脊椎动物，A错误。
B.家蚕身体分为头胸腹三部分，有外骨骼，足和触角也分节，因此家蚕属于节肢动物不是环节动物，B错误。
C.血吸虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物，C正确。
D.海参属于棘皮动物，其特点是辐射对称，具独特的消化系统。
体中有与消化道分离的真体腔，体壁有来源于中胚层的内骨骼，D错误。
故选：C。
4.如图是食肉目部分动物的分类图解，与虎亲缘关系最近的是（）A. 猫B. 豹C. 狗D. 狼【答案】B【解析】解：生物分类单位越大包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少，反之，包含的生物种类越少，生物之间的共同特征越多。
