第一章科学入门知识要点
1、科学就是一门研究各种自然现象,并寻找她们产生、发展的原因与规律的学科。在学习科学时应该多观察、多实验、多思考。
2、观察与实验就是进行科学研究最重要的方法,也就是学习科学的重要方式。
3、借助各种仪器的目的:使观察的范围更广,使判断更准确
4、测量就是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
5、刻度尺的使用——使用前,要注意观察它的零刻度线、最小刻度(准确程度)与量程。
1)放正确:刻度尺不能斜放;物体的一端一般要与零刻度线对齐(零刻度线磨损、尺面较厚？)
2)瞧正确:视线与尺面垂直。
3)读正确:读数=准确值+估计值+单位。
4)记正确:被测物体的长度=准确值+估计值+单位。
6、特殊长度的测量
A 以曲化直法:用一根质软、易弯曲、弹性差的细棉线在地图上按弯曲与走向将细线覆盖在线路上,然后将细线拉直,量出长度,根据比例尺算出铁路实际长度。
B 卡尺法:用两块直角三角板与直尺,注意令刻度线。
C 测多算少法(累积法):适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。
7. 测形状不规则物体的面积测量——方格法(割补法),四舍五入
8、
9、量筒的使用——使用前瞧清测量范围与最小刻度
1)放正确:放在水平面上
2)瞧正确:视线要与凹形液面最低处相平。
仰视使读数比实际值偏小,俯视使读数比实际值偏大
3)读正确:不能用手拿起来读数
4)记正确:勿漏写单位
10、量筒与量杯的比较
1)量筒:粗细均匀、刻度分布均匀2)量杯:上粗下细、刻度上密下疏
11、温度表示物体的冷热程度。人的正常体温约为37摄氏度(37℃); 一个标准大气压下,沸水的温度为100℃,冰水混合物的温度为0℃。
12、
13、
14、质量:表示物体所含物质的多少。
改变物体的形状、状态、温度、位置的改变,物体的质量不会因此而发生改变。
15.实验室测量质量的常用工具就是托盘天平。
16、托盘天平的结构的正确使用:
(1)放平(2)调零——游码移到零刻度处
(3)调平(调节横梁螺母) (4)称量:左物右码;
(5)读数:被测物体的质量=砝码总质量+游码指示值
(6)记录(7)整理:砝码放回盒内,游码归零等。
17、天平使用与维护的注意事项:
(1)使用前必须明确天平的称量范围(量程)与感量(所能称量的最小质量);
(2)估计被测物体的质量,不能超过量程;
(3)称量中不能调节平衡螺母,只能通过加减砝码与移动游码使天平再次达到平衡;
(4)称量中不能用手去摸天平托盘或直接接触砝码,取放砝码应用镊子;
(5)潮湿药品与化学药品不能直接放在托盘上;
(6)加减砝码应从大到小,轻拿轻放。
(7)读数时,右盘砝码总质量＋游码指示值(游码读左边)。
(8)放好,天平与砝码要保持干燥,清洁,防止锈蚀。
18、时间的测量(任何周期性的运动的事物都可用来记录时间。)
(1)时刻就是指“时间点”。如:上午第一节课7点55分上课,8点40分下课,这里的7点55分, 8点40分就就
是时刻。
(2)时段即时间间隔。如上午第一节课需45分钟,这45分钟即就是时间间隔。
★常用表、钟测时刻,用停表测时间间隔。
19、停表包括:机械停表与电子停表
20、机械停表的使用:
(1)观察大表盘一周量度的时间就是30秒还就是60秒,如就是30秒要注意小
表盘的分针指针有无超过半刻度线(已超过半刻度线的以大的读数为准),如右
图秒针应读作41、9秒而不就是11、9秒
(2)分针切勿漏读
21、科学探究的基本过程:提出问题、建立猜测与假设、制定计划、获取事实
与证据、检验与评价、合作与交流。
第二章观察生物知识要点
第一节生物与非生物
1、蜗牛的身体结构包括眼、口、足、壳、触角;它有视觉、味觉、触觉、嗅觉等感觉,没有听觉。
2、自然界的物体根据有无生命,可分为生物与非生物。生物区别于非生物的生命特征有:能进行新城代谢、有严整的细胞结构、有遗传、变异的特性、能生殖与发育、有应激性、能生长、能适应环境与影响环境等。
3、动物与植物最根本的区别就是能否进行光合作用。
第二节常见的动物
1、动物根据体内有无脊椎骨,可分为脊椎动物与无脊椎动物。
2、无脊椎动物包括:
原生动物,如草履虫(举一代表动物);
线形动物,如蛔虫;
节肢动物,如蝴蝶;
环节动物,如蚯蚓;
扁形动物,如涡虫;
腔肠动物,如水母;
棘皮动物,如海星;
软体动物,如蛤。
3、昆虫属于节肢动物,它就是动物成员中最多的家族,其身体结构特点就是体内没有骨骼,而在体表有一层外骨骼,身体分为头、胸、腹三部分,有三对足, 两对翅。
第三节常见的植物
1、植物根据能否产生种子,可分为种子植物与无种子植物。
种子植物根据种子就是否有果皮包被,可分为被子植物,如苹果树; 裸子植物,如松树。
无种子植物中:
2、生物分类的等级由高到低依次为: 界、门、纲、目、科、属、种,其中种就是生物分类最基本的单位。生物的分类等级越高级,生物之间的相同点就越少。
3、探究:“就是什么将蝴蝶吸引到花上去的”,可能的假设有香味、颜色、大小、着生位置、形状等因素将蝴蝶吸引到花上去的。
第四节细胞
1、细胞就是由英国科学家罗伯特•胡克发现的。细胞学说又就是由德国科学家施莱登与施旺提出来的,细胞学说的基本内容就是:动物与植物都就是由相同的基本单位——细胞所构成。
2、细胞的基本结构包括:
细胞核:内有遗传物质
细胞质:生命活动的场所
细胞膜:控制细胞与外界进行物质交换
植物细胞与动物细胞的结构相比,一般还多了
细胞壁:主要由纤维素组成,其作用主要就是保护与支持细胞,植物细胞一般具有一定的形状
叶绿体:内含叶绿素,就是植物进行光合作用的场所
液泡:里面的液体叫细胞液
3、写出显微镜的各个结构:
(1) 镜座(2) 镜臂(3) 倾斜关节
(4) 载物台(5) 压片夹(6) 遮光器
(7) 反光镜(8) 镜筒与物镜转换器
(9) 粗准焦螺旋(10) 细准焦螺旋
(11) 目镜与物镜
4、使用显微镜的步骤就是
安放对光放片调焦观察
5、使用显微镜要注意的问题:
(1)如果从目镜瞧到要观察的物体在左上边,要移动到中间,载玻片该往左上边移。
(2)向后旋转粗准焦螺旋,物镜会快速上升;
向前旋转细准焦螺旋,物镜会慢慢下降。
