杉树完小2012年春季学期学校工作计划

2012——2013学年度第二学期学校工作计划马家小学二○一三年三月二日林川乡马家小学2012——2013学年度第二学期学校工作计划一、指导思想2013年春季学期学校仍面临着“机遇与挑战并存”，为此，在新学期里，学校的发展必须坚定不移的坚持社会主义办学方向，以科学发展观统领教育改革发展全局，深入学习贯彻落实“十八”大精神，在教育局、中心学校的领导下全面贯彻素质教育，完善学校办学机制，依法办学，依法治校。

狠抓教学工作，以课题研究促进教学质量；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。

齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在新的学期里再上新台阶，再创新辉煌。

二、工作目标1、加大校园整治力度。

2、学生常规管理科学规范，班风校风正，学风浓。

3、学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。

4、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人都有收获。

5、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。

6、进一步做好教育教学工作，坚持“质量立校”。

教学质量保持在中心学校前三。

7、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生，创建平安校园。

8、加强财务管理，规范财务支出。

三、工作措施（一）抓好德育教育，强化养成训练。

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合社会主义荣辱观教育活动，继续深入开展文明行为习惯养成教育，爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。

具体做好五个方面的工作：1、切实加强少年儿童思想道德教育。

结合劳动节、儿童节等重大节日，以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动，同时通过校园小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式，培养少先队员的爱国主义热情，自觉接受爱国主义教育；通过对革命传统的认识，不断加深对少先队员的集体主义教育，培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。

根据学校书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。

做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

大方县瓢井中学2012－2013学年度春季学期工作计划本学期，学校将以十八大精神和科学发展观总揽学校工作全局，以办人民满意的教育为宗旨，以提高教学质量为导向，以办学效益和培养学生综合素质为核心，以巩固和扩大办学规模为重点，以深化内部改革，优化学校管理为动力，大力推进教育教学改革与创新，以办好人民满意的教育为主线，推进学校各项工作不断向前发展。

一、强化学校管理，狠抓队伍建设学校管理做到五个突出：一要突出行政管理。

领导班子成员要不断增强工作的责任感、使命感，以身作则、率先垂范。

学校各职能部门管理人员要灵活研究新问题、大胆开拓新思路，努力适应现代教育管理需要，一心一意为学校发展贡献力量。

二要突出规范管理。

要根据发展的需要不断完善规章制度，健全管理队伍，优化评价体系。

严格按学校各种规章制度办事，鼓励教师争先创优，奖勤罚懒，奖优罚劣。

三要突出民主管理。

要加强科学民主决策，要广开言路，鼓励教职工为学校工作建言献策。

四要突出细节管理。

学校领导班子成员工作要积极主动团结协作。

要根据各自分管的工作，把细节管理渗透到学校的日常生活之中。

五要突出人性化管理。

要关心全体教职工的生活，努力营造宽松和谐的校园环境。

多开展丰富多彩的校园文化活动，丰富教职工的精神文化生活，使校园成为教职工工作生活的乐园。

充分发挥党支部的组织引领作用，进一步抓好党建工作，加强党员队伍建设，发挥党员教师的先锋模范作用。

积极加大的师资队伍培训，通过校本培训和外出学习，提升教师的教育教学水平和能力。

二、加强教学管理，提高教学质量1、强化常规管理，优化课堂教学。

加强教学工作的过程管理，按月检查、统计教学“五认真”情况，实行“随堂听课制”、“教学督导制”，采取有效措施，确保教学目标的实现和教学质量的提高。

2、推进课堂教学改革。

把注重提高学生实际掌握效果作为教学评价的首要标准。

制定学科教学计划，调整课程设置，着力培养学生的综合实践能力，加大综合技能课程的授课比重。

泸州市纳溪区丰乐镇中心小学二0一一年二月二十日泸州市纳溪区丰乐镇中心小学2012年春期学校工作计划一、指导思想新学期，学校继续以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实区教育局“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施（一）坚持依法治教，做好迎接省政府教育督导评估工作。

1、学校严格按照上级要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作，力争圆满完成迎接省政府教育督导评估工作。

2、加大控辍力度，做好招巩生工作。

学校主动与镇、村密切配合，共同做好适龄儿童入学和未到校学生的返校工作；核实在外地就读学生信息，健全流生报告制度，落实防流巩生责任制，把辍学率严格控制在0.5%以下。

3、关爱弱势群体。

坚持定期和不定期地到贫困学生家中走访慰问，了解他们的思想状况，帮助他们解决生活中的实际困难，让贫困生真正感受到党和政府的关爱；不折不扣地落实国家对贫困生的助学政策，解决贫困生入学问题；建立健全残疾儿童少年完整的档案资料，努力提高适龄残疾儿童少年入学率，确保6-15周岁三类残疾人口入学率均达到95%以上；建立健全外来工子女和本地留守儿童资料专档，关注他们的身心健康。

4、整合资源，努力改善办学条件，促进各校教育均衡发展。

各校要多方筹措资金，进一步完善学校配套设施；5、加强幼儿教育管理。

提高服务意识，全面提高幼儿的入园率，力争学前三年幼儿入园率达到上级指标要求；落实幼儿一日常规，培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯。

（二）坚持以人为本，提高队伍素质。

1、加强领导班子建设，不断提高领导教育教学改革与发展的能力。

扎实推进党的作风建设，认真实施“廉洁教育”，进一步强化领导班子“四个意识”（责任意识、管理意识、服务意识、创新意识），树立“三个形象”（政治形象、工作形象、作风形象），弘扬“两个精神”（团结协作精神、无私奉献精神），充分发挥领导班子的领导效能，将新课程理念融入到学校办学的全过程，渗透到学校工作的方方面面，从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。

綦江区郭扶镇骑龙小学2011-2012学年度下期教学工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，以上级会议精神为指引，认真落实学校工作计划，以实施素质教育为宗旨，以深化改革为核心，以有效的校本教研为重点，以常规管理为抓手，努力提高教学质量，增强师生素质，努力使学校教育工作再上新台阶。

二、工作目标1、加强师资培训力度，扎实有效的开展教研活动，解决教育教学中的实际问题。

2、加强教学管理，抓好日常的常规检查工作，将工作做实做细。

3、加强新课程改革研究力度，以从教学案例的分析和教学反思活动为突破口开展校本教研活动。

4、抓好毕业班和抽测学科教学，加强检查和督导，认真同教师商讨研究，全面提高教学成绩。

三、工作措施：（一）、加强教师综合素质培训，全面提高教师的从教能力和水平。

1、加强学校的培训、指导工作，努力提高全体教师的业务能力和从教水平。

2、强化自身修养，树立良好形象。

加强师德师风建设，组织教师学习教师职业道德规范、“十不准”，开展好“内强素质，外树形象”活动，引导全体教师争做“名教师、骨干教师、学科带头人，要求教师从教行为规范，治学严谨。

做学生的榜样。

（二）、强化教学常规的落实，为提高教学质量做保证。

1、落实教学常规检查制度。

（1）教导处每月抽查一次备课和一次作业，并作好随堂记录。

（2）教导处每周听课不少于2节。

（3）教导处对每位教师的上课情况进行巡查。

2、开全课程，开足课时，构建新课程体系。

（1）、严格执行课程计划，开齐学科，上足课时。

严格执行“三落实”（课程、课表、课堂）。

（2）制定好各学科教学计划、进度。

（3）、加强“2+X”活动课程开展，辅导辅导教师认真制定训练计划落实辅导。

（4）、加强教育资源的使用，各任课教师要认真用好优质教学光盘和多媒体电教室。

3、规范教师的教学行为，开展好各种教学活动。

（1）备课：不但备知识，更要备学生，备方法；杜绝提纲契领式教案或使用旧教案，杜绝抄龚教案；要超周备课，做到不备不教，备不好不教，写好教学回顾，以总结经验，课前要做好充分的准备。

小学春季学期工作计划范文（——学年）随着春天的脚步渐近，新的学期即将拉开帷幕。

为了确保本学期工作的顺利进行，提高教育教学质量，现结合学校实际情况，特制定以下小学春季学期工作计划。

一、教学安排与目标本学期我们将根据国家教育大纲和学校教学计划，合理安排各年级、各学科的教学进度。

我们旨在通过丰富多样的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。

同时，我们将加强对学生的综合素质评价，注重学生的全面发展。

二、德育与活动规划德育工作是学校工作的重要组成部分。

本学期，我们将以培养学生的社会主义核心价值观为核心，开展丰富多彩的德育活动。

通过主题班会、道德讲堂、实践活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，我们还将加强学生的心理健康教育，关注学生的心理健康成长。

三、师资培训与提升教师的专业素养和教学能力直接影响着学生的学习效果。

因此，本学期我们将加强对教师的培训和提升工作。

通过组织教师参加各类培训、研讨会和学术交流活动，提高教师的教育教学水平。

同时，我们还将鼓励教师进行教学研究和创新，促进教师的专业发展。

四、教育资源优化为了给学生提供更好的学习环境和学习资源，本学期我们将进一步优化教育资源配置。

我们将加强对教室、实验室、图书馆等教学设施的管理和维护，确保教学设施的正常运行。

同时，我们还将积极引进优质教育资源，如数字化教学平台、在线课程等，为学生提供更加丰富多样的学习资源。

五、家校合作与沟通家庭和学校是学生成长的两个重要环境。

本学期，我们将加强与家长的沟通和合作，共同促进学生的健康成长。

我们将定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况和学校的工作安排。

同时，我们还将通过家访、电话沟通等方式，加强与家长的日常联系，及时了解学生的家庭情况和成长需求。

六、安全与卫生管理学生的安全和健康是学校工作的重中之重。

本学期，我们将加强对校园安全和卫生工作的管理。

我们将完善校园安全制度，加强校园巡逻和安保力度，确保校园的安全稳定。

小学春季学期工作计划（2013——2014学年）小学春季学期工作计划（2013——2014学年）一、指导思想：本学期我校将紧紧围绕教育局工作部署，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，进一步提高管理水平和教育质量，积极建设和谐学校，办好人民满意的学校。

二、工作目标：聚精会神搞教育，一心一意谋发展，以科学的发展观统领学校各项工作，以质量求生存，以创新求发展，使学校成为师生及家长满意的学校。

三、主要工作（一）德育工作要点:1、牢固树立“育人为本，德育居首”的理念，切实把德育放在育人工作的首位。

充分发挥课堂教学的主渠道作用，抓好教育渗透，有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动，增强学校德育教育；要勤抓学生的自我养成教育、纪律法制、国防等教育，培养良好的行为习惯和学习习惯，增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识；要在学生中大力开展科普宣传教育活动，培养学生从小热爱科学，信仰科学，求真务实的人生态度；要进一步落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，构建学校德育工作网络，营造全员育人的德育氛围。

2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。

加大对青年教师的培养。

3、充分发挥班集体、少先队的作用，进一步发挥家校联合的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。

各班主任经常与学生家长保持联系。

4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。

举行各类形式的实践活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

5、切实加强安全保卫工作，坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，积极争创平安校园。

（二）教育教学工作要点:1、强化教学工作的管理力度，强调教学管理层次性。

强化教学规程、学校规程的实施。

南陆小学教学工作计划2012——2013第二学期今年我校教学工作以“十八大”精神和科学发展观为指导，围绕实施“教育质量提升工程”这条主线，以“适应教育发展，更新教学观念，加大教研力度，促进质量提升”为工作目标，以研究构建高效课堂为切入点，深化课程改革，规范教学管理，提高教学工作的实效性，不断提高教学管理水平，不断提高课堂教学质量，促进我校教育教学均衡发展。

根据榆树市教育局教学工作会议精神，小学教研室工作安排，为提高我校教学工作的计划性，制定2014年我校教学工作计划。

一．强化教学常规管理，提高精细化管理水平。

1、规范课程管理，严格按照课程计划开全学科、开足课时。

严格控制学生在校作息时间和课外作业量，不准提前或延后结束课程。

学校要通过听课、抽检等形式，重点检查教学计划执行和教学进度情况。

2、继续加强备课工作的管理，进一部落实集体备课制度，规范备课要求，实行集体备课，资源共享、个人反思的备课方法。

每学期组织两次全乡集体备课，各年组每个单元都要进行一次集体备课，在集体备课的基础上，写出夯实基础，彰显个性，强化反思的个性教案；提高备课的实效性。

彻底解决集体备课流于形式，教案内容过于简单与教学实际相脱离，只能看不能用的问题。

3、进一步抓好教学质量监测工作。

进一步完善教学质量评估办法，建立科学合理的教学质量监测评价机制。

抓好我校教学质量检测工作，做好监测工作的分析，解决教与学中出现的问题，以改进教学，提高教学质量。

抓好小学生综合素质评价工作，建立规范的学生成长记录，全面记录学生的成长过程，构建重过程、看增值、促发展的评价体系。

4、加强作业的检查、指导，追求有效练习，改革学生作业的内容、作业量、完成作业方式和批改方式。

彻底杜绝惩罚性作业和无设计、无批改的作业。

提倡有层次性、发展性、实践性。

练方法、练基本功、练能力的作业。

严格执行教育部门关于控制学生课外作业量的有关规定，做到减负不减质。

二、深化课程改革，开展各种教研活动，全面提高师生素质1、开展校本教研活动。

2012年春季学期工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和科学发展观，认清形势，明确目标。

围绕中心校的工作计划，进一步加强教育教学工作力度，狠抓学校常规管理，努力达到广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定的要求，推行素质教育，将教学与教研相结合，为全面提高我校教育教学质量做出更大的贡献。

二、主要工作目标1. 积极推进素质教育，促进学生全面发展，教学质量稳步提高，各年级各科成绩要比上年有所提高。

2. 充分运用教学仪器和信息作用，推行实验教学。

3. 依法冶校，依法治教。

严格按《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》管理学校。

4. 小学生操行合格率达100%，优良率达98%，后进生转化率大于50%，师生保持严重违纪、犯罪率、吸毒率为零。

5. 小学适龄儿童入学率达99.8%以上，年辍学率控制在0.2%以内：小学毕业升学率达95%以上，学前教育入班率达96%以上。

6. 小学生的体育合格率，达标率，优秀率达中心校指标。

视力良好率做到稳中有升。

7. 加强教师队伍建设，提高教书育人水平。

教师参加继续教育合格率达100%。

8. 严格按规定收费，严管财经。

9. 全年无重大安全卫生责任事故。

10.做好实施绩效工资后我校教师的思想教育工作确保教师队伍稳定。

11.规范学校管理，建立和完善各种管理档案。

三、主要措施1. 将德育工作放在首位(1). 认真贯彻落实党的十七大精神。

(2). 加强德育基地建设，形成家校沟通的德育网络，动员家庭、社会、等方面力量齐抓共管德育工作的局面。

(3). 有针对性的调整和完善学校德育工作内容和要求，加强思想教育、政治教育、品德教育、法制教育。

发挥少先队的作用，为德育工作创造良好的途径。

2. 做好“两基”成果巩固与提高工作。

(1). 加大工作力度，提高“普九”的整体水平。

(2). 严格按照《学校常规管理规定》要求严格管理。

(3). 扎实抓好安全管理工作，杜绝安全卫生事故的发生。

3. 加大教育教研改革创新力度(1). 组织教师学习教育工作会议精神，落实有关的决定和意见。

2012年春季学校工作计划(同名582)桃林乡沙溪小学（附中）2012年春季学期学校工作计划年2012年，是全面贯彻国发2号文件、全面贯彻全国、省、市、县教育工作会议精神、全面落实“厅县挂帮”的关键。

在这股股春风的吹拂下，结合我校实，制定我校工作计划。

际一、指导思想坚持科学发展观，以“五化（划）三园”、“五化三高”为目标，狠抓工作效率的提高。

以课堂教学改革为突破口，加大教育教学研究。

以“三生”教育课题为突破口，着力未成年人思想道德建设。

坚持统筹兼顾，坚持依法治教，努力为桃林教育又好又快、更好更快发展作出新贡献。

二、工作内容和工作重点（一）狠抓教师思想和作风建设1、强化老师师德师风：组织教师学习新时期“贵州教育精神”，以精神为优势、为支撑，引领全校教师按照“贵州教育誓词”严格要求自己，发扬攻坚克难、开拓进取的主人翁精神。

2、经常开展教师思想政治教育，以学习中央精神和政策为主内容，淡化教师金钱观，强化教师名誉观，弘扬“干字当先，快字当前，好字当头”的拼搏精神，发扬求真务实的工作作风，进一3、4、抓好常规管理，向过程要质量常规工作是最能反映教师执教过程的工作，一方面，需要教师脚踏实地地开展各项常规工作，另一方面，资料记载也是反映的依据，所以这两方面均要认真做好，也只有做好了，教学质量才能提升。

1、教学常规考核方案中有待改进的内容，立即着手整改，使之更符合工作实际。

2、制定教师个人教学质量目标，用目标引领人，激励人。

3、加大课堂管理，向40分钟要质量，提高课堂教学的有效性。

4、坚持教学质量表彰制度：凡我校教师所任科目在县会考中获全乡同类班级第一名平均分的奖100元，达到或超过县平均成绩的追加100元，学生语、数、外、物、代等科成绩在县参考中获80分以上的每科奖20元，全科均达80分以上的追加20元，中考凡上重点的学生奖100元，九（1）中考如达10人上重点，总奖该班500元，每超1人追加100元，并奖给班主任200元，九（2）班凡考上1个重点生，奖各科每位教师100元。

2012年春季学校工作计划前进小学学校工作计划（2012年春季学期）一、指导思想紧紧围绕县政府召开的2012年教育工作会议精神和中心校的工作部署，以科学发展观为指导，深入贯彻落实上级教育工作会议和国家教育规划纲要精神，以创建现代化教育学校为奋斗目标，按照“科学发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，着力实施素质教育，着力提高教育质量，努力把教育教学质量再上新台阶。

二、工作目标1、德育目标是：安全责任零事故，违法犯罪零记录，传染疾病零发生，日常行为规范，环境卫生优良，争创德育工作先进单位、关心下一代先进单位、打造和谐平安校园。

2、深入贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》，全面实施素质教育，继续抓好高效课堂教学，各科教师要精心设计教学课件，继续开展相互听公开课，推门听课，评课、议课等教研活动，充分运用多媒体教学。

3、建立留守儿童长效管理机制，抓好学生食堂的管理工作完善食堂的各项规章制度和营养午餐的管理等方面工作。

4、抓好住校生的管理工作，完善住校生的管理制度，确保学校是最安全的地方，使家长、上级领导放心。

5、加强教师职业道德建设及班子廉政建设，规范办学行为，严禁违规收费、严禁体罚和变象体罚学生和违规补课等行为的发生。

严格按照县财管局相关文件精神，管好财、理好账。

尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。

（二）教学工作。

牢固树立质量第一的思想。

思想决定行动，上个学期县统测我校教学质量获全镇第七名。

这是全体教师共同努力的结果，新的一年，作为一所偏僻的农村学校，“质量立校，质量兴校”的理念应该牢牢的铭记在每个老师的脑海里，通过去年的镇级调考，再次找到提高质量的有效方法，同时也发现影响质量的关键因素，这就为不断提高质量找到了突破口。

提高质量，本期要做好以下工作：1、继续抓好精心设计每一节课的高效课堂创建活动。

功夫下在课堂上，深入钻研教材、不断更新教法、开展校内交流，提高驾驭课堂的能力。