第七章高分子化合物与材料
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第七章有机化合物第二节乙烯与有机高分子材料第2课时烃有机高分子材料1.既能用来鉴别乙烯和乙烷,又能用来除去乙烷中混有的乙烯的方法是()A.通入足量溴水中B.在空气中燃烧C.通入酸性高锰酸钾溶液中D.在一定条件下通入氢气【答案】A【解析】乙烯能与Br2发生加成反应而使溴水褪色,而乙烷不能,用溴水除去乙烯的同时又不产生新的气体杂质,A项正确;二者都能燃烧,故不能通过燃烧的方法达到除去乙烯的目的,B项错误;乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,乙烷不能,但乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化成CO2,产生新的气体杂质,不能作为除去乙烷中乙烯的方法,C项错误;在一定条件下通入氢气,虽可将乙烯转变为乙烷,但通入氢气的量不易控制,很难得到纯净的乙烷,D项错误。
2.下列烃分子中所有原子均在同一平面内的是()A.甲烷B.苯C.丙烯(CH2==CH—CH3)D.正戊烷【答案】B【解析】甲烷是正四面体形分子,所有原子不可能都在同一平面上,A项错误;苯是平面形分子,所有原子处于同一平面,B项正确;丙烯(CH3—CH==CH2)中含有甲基,甲基碳上所连的原子不可能在同一平面内,C项错误;正戊烷中含有甲基,甲基具有甲烷的结构特点,因此所有原子不可能处于同一平面,D 项错误。
3.将溴水分别与四氯化碳、己烷、己烯、酒精四种试剂混合,充分振荡后静置,下列现象与所加试剂不相吻合的是()【答案】D【解析】四氯化碳与溴水混合,四氯化碳将溴从溴水中萃取出来,得到溴的四氯化碳溶液,该溶液呈橙色,由于四氯化碳密度大于水,在下层,水层的颜色变浅,呈淡黄色,A正确;己烷和溴水混合,己烷将溴从溴水中萃取出来,得到溴的己烷溶液,该溶液呈橙色,己烷密度小于水,在上层,水层的颜色变浅,呈淡黄色,B正确;己烯和溴水混合发生加成反应,溴水褪色并分层,分层后水在上层,生成的二溴己烷在下层,C正确;溴水和酒精混合,不分层,D错误。
4.下列叙述中正确的是()A.丙烷分子中的3个碳原子处在同一直线上B.甲苯()分子中的7个碳原子处在同一平面上C.乙烷分子中的碳原子和氢原子都处在同一平面上D.丙烯(CH2==CHCH3)分子中的3个碳原子处在同一直线上【答案】B【解析】甲烷分子是正四面体结构,丙烷可看作是2个甲基取代甲烷分子中的2个氢原子形成的,所以丙烷分子中的3个碳原子不可能处在同一直线上,而是锯齿形,A错误;甲苯分子中甲基的碳原子取代苯分子中氢原子的位置而在苯分子的平面上,B正确;甲烷分子是正四面体结构,乙烷可看作是一个甲基取代甲烷分子的氢原子形成的,所以乙烷分子中的碳原子和氢原子不可能都处在同一平面上,C错误;丙烯(CH2==CHCH3)可看作是乙烯分子中的一个氢原子被甲基取代形成的,乙烯分子是平面结构,键角是120°,所以丙烯分子中的3个碳原子不可能在同一直线上,D错误。
第七章 有机化合物 第二节 乙烯与有机高分子材料【学习目标】1.掌握乙烯的组成及结构特点,体会结构决定性质的观念。
2.掌握乙烯的化学性质,认识加成反应的特点,培养“证据推理与模型认知”能力。
3.了解乙烯在生产及生活中的应用,培养“科学态度与社会责任”。
4.了解烃的概念及分类,了解常见烃的组成及结构,培养“证据推理与模型认知”能力。
5.初步认识有机高分子材料的组成、性能,了解塑料、合成橡胶、合成纤维的性能及在生活生产中的应用,培养“宏观辨识与微观探析”的学科素养。
【基础知识】一、乙烯1、应用:乙烯是石油化工重要的基本原料,通过一系列反应,乙烯可以合成有机高分子材料、 药物 等。
乙烯产量可以用来衡量一个国家 石油化学工业 的发展水平。
乙烯还是一种植物 生长调节剂 。
2、物理性质:乙烯为 无 色、稍有 气味 的气体, 难 溶于水,密度比空气的 略小 。
熔、沸点分别为-169 ℃、-104 ℃。
3、乙烯的组成与结构4、乙烯的化学性质 (1)氧化反应①乙烯燃烧的化学方程式为 C 2H 4+3O 2――→点燃2CO 2+2H 2O 。
②乙烯被酸性KMnO 4溶液氧化为 CO 2 。
(2)加成反应①乙烯使溴的 四氯化碳 溶液(或溴水) 褪色 ,反应的化学方程式CH 2===CH 2+Br 2―→ CH 2Br—CH 2Br 。
②乙烯与H 2加成,反应的化学方程式为CH 2===CH 2+H 2――→催化剂△CH 3CH 3 。
③乙烯与H 2O 加成,反应的化学方程式为CH 2===CH 2+H 2O―――――→催化剂加热、加压 CH 3CH 2OH 。
④加成反应:有机物分子中的不饱和碳原子与其他 原子或原子团 直接结合生成新的化合物的反应。
(3)聚合反应①乙烯之间相互加成可得到聚乙烯,化学方程式为nCH 2===CH 2――→催化剂CH 2—CH 2 。
②由相对分子质量小的化合物分子相互结合成相对分子质量大的聚合物的反应叫做聚合反应。
第七章《乙烯与有机高分子材料》教学设计一、教材分析“乙烯与有机高分子材料”是人教版化学必修第二册第七章《有机化合物》第二节内容,是高中有机化学中最基本的核心知识,是学生“结构决定性质”、“性质决定用途”等观念形成的重要载体。
在《普通高中化学课程标准(2017年版)》(以下简称“《标准(2017版)》”)必修课程中,“主题4:简单的有机化合物及应用”对有机化合物的要求为:“知道有机化合物分子是有空间结构的,以乙烯和乙炔为例认识碳原子的成键特点,以乙烯和乙炔为例认识有机化合物中的官能团。
知道氧化、加成、聚合等有机反应类型。
”具体内容包括辨识有机化合物分子中的碳骨架,能描述乙烯和乙炔的分子结构特征,能描述乙烯的主要化学性质及相应性质实验的现象,能书写相关的反应方程式,能利用这些物质的主要性质进行鉴别,能列举合成高分子在生产和生活中的重要作用,能从有机化合物及其性质的角度对有关能源、材料等实际问题进行分析、讨论和评价,认识有机化合物的分子结构,以及决定其分类与性质的特征基团,进而认识有机化学反应,实现有机化合物之间的转化,合成新物质。
人教版教材化学必修第二册中提到,“乙烯是石油化学工业重要的基本原料,通过一系列化学反应,可以从乙烯得到有机高分子材料、药物等成千上万种有用的物质。
”从乙烯的用途出发,激发学生的探究欲望。
接下来,以乙烯为例详细地介绍了其结构和性质,进而顺利地过渡到介绍“烃”,并完成甲烷、乙烯和乙炔三种烃的分子结构对比认识,最后,常识性介绍“塑料、橡胶和纤维”三大有机高分子材料。
本节内容的学习提升了学生的“宏观辨识与微观探析”“变化观念”“证据推理与模型认知”等学科素养。
同时,本节内容也将为后续有机化合物的学习打下坚实的基础。
《标准(2017版)》还指出,学生应通过实验探究和联系实际的方式学习上述知识。
因此,以学生的已有经验为背景,设计联系实际、以综合问题解决为核心任务的教学活动,有助于将上述不同素养进行整合培养,有助于教学目标的高效落实。
第7章高分子化合物与材料一.教学目标本章介绍高分子化合物的基本知识,让学生通过所学的化学知识了解日常生活中的高分子材料的结构与性能。
本章学习的主要要求可分为以下几点:1.掌握高分子化合物基本概念,高聚物的分类和命名。
2.了解高分子结构,掌握近程结构,理解性能与结构的关系3.了解聚合物的化学反应的目的,理解聚合物的化学反应特点及影响因素,了解高分子化学的合成、改性与再利用。
4.掌握最典型通用高分子材料的基本知识和基本概念,了解日常生活中各种高分子材料的制备技术和加工技术.二.任务分析重点:1.掌握高聚物的分类和命名;通过学习高分子结构,掌握近程结构,理解性能与结构的关系。
2.了解聚合物的化学反应的目的,理解聚合物的化学反应特点及影响因素,了解高分子化学的合成、改性与再利用。
难点:了解日常生活中各种高分子材料的制备技术和加工技术.三.教学方法与教学手段讲授法与启发式教学相结合,应用多媒体。
四.授课时数:8学时第7章高分子化合物与材料§6.1高分子化合物概述材料、信息、能源是当代科学技术的三大支柱。
材料科学是当今世界的带头学科之一。
高分子材料是材料领域的后起之秀,它的出现带来了材料领域的重大变革,从而形成金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料多角共存的局面,并广泛应用于人类的衣食住行和各产业领域。
人们已经认识到高分子材料越来越成为普遍应用且不可缺少的重要材料。
它的广泛应用和不断创新是材料科学现代化的一个重要标志。
高分子材料科学是材料科学与工程学科的一个重要组成部分,也是高等学校相关专业的一们重要课程。
自从二十世纪20年代德国化学家、诺贝尔奖获得者Staudinger创立了高分子概念以来,通过合成化学家、物理学家和材料工程学家等许多科学技术人员的辛勤劳动,至今已经形成了一个完整的高分子材料科学知识体系。
高分子材料科学与工程学科主要包括,高分子化学、高分子物理学和高分子成型工艺学。
研究的主要范围是:高分子的合成与改性;高分子的结构与性能;高分子的成型加工与应用。
一.高分子材料科学概述高分子材料科学的基本任务是1)研究高分子材料的合成、结构和组成与材料的性质、性能之间的相互关系;2)探索加工工艺和各种环境因素对材料性能的影响;3)为改进工艺,提高高分子材料的质量,合理使用高分子材料,开发新材料、新工艺和新的应用领域提供理论依据和基础数据。
1.高分子合成的基本概念以PMMA 为例:33223333COOCH CH CCH COOCH CH C COOCH CH CH 2C CH33COOCH CH 2CCH n33COOCH CH 2CCH结构单元 重复单元 链节n CH 2C 高分子长链骨架,即为主链-CH 3 ,-COOCH 3等基团称之为侧基 “n” 代表重复单元的数目,称为聚合度(DP )聚合反应:由单体合成聚合物的反应称为聚合反应。
加聚反应按单体和聚合物结构组成分聚合反应分类 缩聚反应逐步聚合反应按反应机理分链式聚合反应加聚反应和加聚物是指生成的聚合物结构单元与其单体相比较,除电子结构有改变外,其所含原子的种类、数目均未变化的聚合反应和聚合物.例如: 3COOCH CH C 2CH ?3COOCH CH = C2n CH []n 33 缩聚反应和缩聚物是指所生成的聚合物结构单元在组成上比其相应的原单体分子少了一些原子的聚合反应和聚合物。
例如:4226262242+2nH O NH(CH ) NHCO(CH ) CO []n n聚合物的相对分子质量M 是聚合物的一个重要表征参数。
显然有 M=NM 0=DP ·M 0M 0-----代表重复单元的相对分子质量例如:PMMA 的M=105 ,其M 0=100 ,则 DP=1000。
对缩聚物而言,聚合度定义为结构单元数,记为X n 。
则有M=X n ·M 0=2n ·M 0=2DP ·M 0 M 0重复单元内结构的平均相对分子质量例:尼龙—66 M=2×104 ,由于1130 M ,则n X =117低聚物:凡是聚合物中结构单元数目小(2~20),且其端基不清楚者,称为齐聚物或低聚物。
均聚反应---------- 均聚物加聚反应共聚反应--------- 共聚物二.高分子材料的分类高分子化合物可分为合成高分子和天然高分子两大类。
1.合成高分子合成高分子是指从结构和分子量都已知的小分子原料出发通过一定的化学反应和聚合方法合成的聚合物.1)按性能和用途分类根据各类合成高分子的机械性能和使用状况,可将其分为塑料、橡胶、合成纤维、胶粘剂和涂料等五类。
各类高分子材料之间并无严格的界限。
塑料的弹性模数介于橡胶和纤维之间,约107~108N/m 2。
温度稍高时,受力形变可达百分之几十到几百。
部分形变是可逆的,部分则是永久形变。
粘度、延展性和弹性模数都与温度有直接关系,反映出塑性行为。
热塑性塑料 如:PE 、PP 、PVC 、PS(线型聚合物)塑料 热固性塑料 如:酚醛树脂、不饱和聚酯、环氧树脂(体型聚合物)橡胶的特性是在室温下弹性高,即在很小的外力作用下,能产生很大的形变(可达1000%);外力去除后,能迅速恢复原状.弹性模数小105 ~106N/m 2。
常用的橡胶有异戊橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶等。
橡胶是具有高弹性的轻度交联的线型高分子化合物。
有良好的储能能力和耐磨、隔音、绝缘等性能,因而广泛用于制作密封件、轮胎、电线等制品。
纤维的弹性模数较大,约109 ~1010N/m 2,受力时,形变较小,一般只有百分之几到二十。
纤维大分子沿轴向作一定规则排列,长径比大.在较广的温度范围内(-50 ~+1500C),机械性能变化不大。
天然纤维: 棉花、麻、羊毛、蚕丝、蜘蛛丝等人造纤维: 以木材、棉短绒等天然产品经化学加纤维 化学纤维 工制成的。
合成纤维: 以空气、煤、天然气、石油等原料,用化学方法合成各种树脂,再纺制而成的纤维.合成纤维分子链结构的最大特点是线型结构,使有一定的弹性和强度。
在合成树脂(合成塑料中未成型加工前的原始聚合物,在工程技术上有时称做合成树脂)和塑料的基础上,又衍生出胶粘剂、涂料、离子交换树脂等。
用途虽然有别,但聚合物本身可能相似。
例如:酚醛树脂可以制作塑料,也可以作胶粘剂等。
2)按主链结构分类a.碳链高分子化合物 主链中均是C-C 键b.杂链高分子化合物 主链还引入了N 、O 等元素,不仅有以C-C 键,而且还有C-N 键、C-O 键c.元素有机高分子化合物 主链中仅含有Si 、P 、O 等元素,而没有C 原子如:n O 3CH 3CH Si[]元素有机高分子化合物也属于杂链高分子化合物。
如果主链和侧基均无碳原子,则成为无机高分子化合物。
2 .天然高分子(自学)3 .聚合物的命名高聚物有许多命名法,一种高聚物往往又有几种不同的名称,常用的通俗命名法。
1)通俗命名法:是按组成高聚物的单体名称来命名的,具体的就是在单体名称前冠以“聚”字.例: 由单体氯乙烯制得的高聚物叫“聚氯乙烯”由单体丙烯腈制得的高聚物叫“聚丙烯腈”由单体乙烯制得的高聚物叫“聚乙烯”由单体已二胺、已二酸制得的高聚物叫“聚已二酰已二胺”由单体对苯二甲酸、乙二醇制得的高聚物叫“聚对苯二甲酸乙二醇脂”2)以原料名称命名由两种单体缩聚而成的聚合物,如果结构比较复杂,则往往在单体名称后对塑料而言加上“树脂”二字;对橡胶则加上“橡胶”二字;对纤维则加上“纶”字。
例:苯酚和甲醛合成的聚合物称为“酚醛树脂”尿素和甲醛合成的聚合物称为“脲醛树脂”环氧丙烷和双酚A 合成的聚合物称为“环氧树脂”等丁二烯和苯乙烯的共聚物称为“丁苯橡胶”丁二烯和丙烯晴的共聚物称为“丁腈橡胶”对苯二甲酸和乙二醇的共聚物称为“涤纶”3) 习惯名称和商品名称例:聚苯乙烯—丁二烯—苯乙烯 SBS 树脂 SBS聚苯乙烯 聚苯乙烯树脂 PS聚甲基丙烯酸甲脂有机玻璃PMMA以上方法的优点:简明易记。
缺点:不能充分反映聚合物组成和结构特征。
有时用不同单体可制出同一种聚合物,这就容易造成混乱。
为此国际纯化学与应用化学联合会(IUPAC)制定了系统命名法,这种命名法虽然严谨,但又过于烦琐,在此不予介绍。
§6.2 高分子化合物的基本结构和重要特性众所周知,高分子材料具有许多低分子物质所没有的特殊性能。
如有较多的强度、弹性、耐磨性、比重轻等。
这些性能无一不与材料内部结构有关。
为了深入了解高分子材料中这些性能的由来,首先必须从结构的研究入手。
一.高分子分子结构所谓结构,就是指在平衡态分子中原子的几何排列(分子结构)及分子与分子之间的几何排列(聚集态结构)。
结构单元的化学组成近程结构高分子链的几何形状立体异构、连接方式高分子链结构共聚物的链结构高分子大小(分子量及分子量布远程结构高分子形态(柔性与刚性)高分子结构晶态结构高分子的聚集态非晶态结构取向态结构织态结构高分子材料的性能:加工性:流变性、可纺性使用性:力学性能、光学、电学性能结构与性能的关系,通过分子运动而相联系起来。
结构性能分子运动加工条件和加工方法不同使用条件和使用范围不同性能是分子运动的表现;分子运动是分子间和分子内的作用力的表现;结构是研究分子运动的基础。
1 .高分子性高分子是一种许许多多原子由共价键连接而成的相对分子质量很大(104~107,甚至更大)的化合物。
也称大分子。
高分子的主链:高分子看成“一条链”,这条贯穿于整个分子的链称为高分子的主链。
其长径比可达103---105以上。
高分子的特性:高强度、高弹性、高粘度、力学状态的多重性,结构的多样性等,都是由于高分子的长链结构所衍生出来的。
高分子材料与小分子物质相比,有以下几个特点:(1)高分子是由很大数目的结构单元组成的,每个结构单元相当于一个小分子,它可以是一种均聚物,也可以是几种共聚物。
形成线型分子、支化分子、网状分子等等。
(2)一般高分子的主链都有一定的内旋自由度,可以使主链弯曲而具有柔性。
并由于分子的热运动,柔性链的形状可以不断改变。
如化学键不能做内旋转,或结构单元间有强烈的相互作用,则形成刚性链,而具有一定的形状。
(3)高分子是由很多结构单元所组成,因此结构单元之间的范德华力相互作用显得特别重要。
(4)只要高分子链中存在交联,即使交联度很小,高聚物的物理力学性能也会发生很大变化,最主要是不溶解和不熔融。
(5)高聚物的聚集态有晶态和非晶态之分,高聚物的晶态比小分子晶态的有序程度差很多,存在很多缺陷。
但高聚物的非晶态却比小分子液态的有序程度高。
(6)要将高聚物加工成为有用的材料,往往需要在树脂中加入填料、各种助剂、色料等。
当用两种以上高聚物共混改性时,又存在这些添加剂与高聚物之间以及不同的高聚物之间是如何堆砌成整块高分子材料的问题,即所谓织态结构问题。