有的人死了他还活着原文_“然”的艺术.doc

有的人死了，他还活着
今年3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习“发表47周年纪念日。

47年来，“向雷锋同志学习”这句平凡的话伴曾随着一代又一代人走过了童年，“向雷锋同志学习”这句平凡的话深深嵌在了亿万中国人民的心中。

可以说，不管是过去还是现在，不管在中国还是国外，到处都有雷锋精神在闪光。

三月的春风吹拂着中华大地，继承优良传统、弘扬雷锋精神的春风也吹进了鞍师的校园。

3月3日，“雷锋精神永放光芒”主题教育活动在鞍师的校园中蓬勃开展了起来。

升旗仪式上，大队委员向全体师生们发出“学雷锋精神从小事做起”的行动倡议：学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，要以自身行动实践向雷锋同志学习的诺言，让雷锋精神在春风中摇曳，校园中常驻，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。

当学生们在校会课上观看了四年如一日背行动不方便的同学上学的陈吉的事迹后，更进一步了解了学习雷锋精神的实质——只讲奉献，不讲索取；当2006年感动中国人物——“微尘”的故事播放后，学生们更懂得了学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，倡导的是助人为乐，哪怕只是做一些小事，也能让生活中处处洋溢和谐融洽的温暖。

孩童时说雷锋叔叔故事、学雷锋叔叔名言，长大后“学习雷锋精神”，精神就像不可磨灭的火种，它的光永远那么光亮。

有的人活着，他已经死啦；有的人死啦，他还活着……
3月5日的过去，并不意味着学雷锋活动就此结束，也不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。

我们将继续发扬雷锋精神，使它成为我们日常生活的一部分，成为当代人品格中最为闪亮的一部分。

只要我们有一双善于观察的眼睛，就会发现校园中处处闪耀着学习雷锋的身影，雷锋精神将激励一代又一代青年人健康成长！。

“有的人活着，他已经死了；有的人死了，而他还活着！”纪念了哪位名人？
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臧克家诗作：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，而他还活着！”纪念了哪位名人？
正确答案：鲁迅
《有的人》是当代诗人臧（zāng）克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。

所以副标题是“纪念鲁迅有感”。

诗歌通过两种人的对照，对“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情，表达了崇高的敬意；而对高踞人民头上的人，则无情地揭露，表现出满腔的愤懑。

诗歌的独特之处在于表现了具有哲理意义的主题：人是为了多数人更好地活着而活。

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3月15日早晨，广西都安瑶族自治县县城。

数千人自发前来，人们抹着眼泪，送别离世的都安瑶族自治县高中校长莫振高。

在30多年的教育生涯中，莫振高四处筹集善款，以帮助上万名山区贫困学生继续学业，被贫困孩子们唤作“校长爸爸”。

3月9日，59岁的莫振高因病离世。

整个县城花圈被抢购一空，校友们从北京、上海等地赶回;清华大学招生办等高校机构发函吊唁。

(3月17日人民网)“有的人活着，他却死了，有的人死了，他还活着”。

藏克家先生在纪念鲁讯的一首诗《有的人》中这样写道。

毛泽东同志也曾引用司马迁的话语：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。

一直以来，我对这两句话的内涵百思不得其解。

一个普通校长的离世，为何引起如此大震动?一个平凡的岗位，又为何引发央媒竞相关注?今天，当我读了长篇通讯--《广西数千人泪别校长爸爸》，一个高大、伟岸的形象跃然而上，一个心系学生，情系山区，倾其一生付出的好校长怎能不让人怀念?一个视学生如己出，像传说中的“愚公”一样，肩扛万斤重担，甘为人梯的“好师长”、“好父亲”又怎能让人不牵挂?30多年的教育生涯里，莫振高用辛勤、汗水诠释了教育工作者“传道、受业、解惑”的真谛，树立了新时期教育工作者的楷模，他更用责任和爱心铸就了一面“丰碑”，树立了一面鲜活的德育“旗帜”，永远镌刻在人民群众的心间。

翻开莫校长的一生，“责任”是其最为显著的“烙印”。

莫校长工作点——都安瑶族自治县系国家扶贫开发工作重点县，地处我国滇黔桂石漠化连片特困地区，这里“九分石头一分地”，自然环境恶劣，山里贫穷。

“越是贫穷、越是落后，就越是要重视教育，要通过教育改变穷困学子的命运”。

30多年的教育生涯里，莫振高一直坚持秉承这种信念，积极呼吁、来回奔走，四处“化缘”，先后向慈善机构、企业和爱心人士求助，共募集3000多万元善款，资助1.8万多名贫困生圆梦。

俗话说：做一件好事不难，难就难在能一辈子坚持做下去。

莫振高用一生的坚持生动地解释了什么是“责任”，怎样来“担当”。

有的人死了但他还活着作文
有的人活着时,被人们唾弃,待他死了,却倍受追捧;有的人死了,被人
们唾弃,而他活着时,却倍受追捧｡
这两者看似没有什么区别,可仔细一想,却截然不同｡这,也是我一直都不明白的,也是在看了《名人传》后更加糊涂的。

凡高,在生命的最后一刻,依旧忧郁,结果在枪声中,结束了自己的生命｡可谁又知道今天他的一副画,价值连城,而凡高,这已故的可怜虫,能感受到吗
托尔斯泰,被称为“反教徒”,他向往的家庭,只是一块坚冰,无法消融,结果,他在忧伤中死去｡可谁又知道今天他是世界文坛上的泰斗,而托尔斯泰,这已故的忧伤鬼,能感受到吗
曹雪芹,一个“遗腹子”,生在没落贵族家庭,然而他一生贫寒多病｡尽管博学多才,却依旧摆脱不了贫困｡他用心血完成的《红楼梦》不但不被认可,还被烧了后40回,结果在饥寒交迫中死去｡可谁又知道今天《红楼梦》不仅成了我国的四大名著之一,还成立了“红学”等学派,深受读者的喜爱｡而曹雪芹,这已故的糊涂蛋,能感受到吗
而秦桧等一人之下,万人之上的恶臣,活着的时候享尽荣华,尽管死后
被人们唾弃,而他们,又能感受到吗
请假时有种说法:“白事准,红事不准｡”可我们为何不在他活着时对
他好点,反而要等死了,花都谢了,菜也凉了的时候才恍然大悟,哦!原来他
已经不在了｡再去哭,再去忏悔,而死去的人,他听不到,感受不到,只是静躺在那儿的一个使人流泪的物件罢了,因为他已经没有情感了｡
活着的时候对他好点吧!待其死了,那便毫无意义了。