人教部编三年级道德与法治上册第二单元测试习题答案

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题1.学校是我家，环境靠（）。

A.老师B.校长C.大家2.下列说法不正确的是（）。

A.小明说：“学校是我的第二个家！”B.小丽说：“学校是我们学习的地方！”C.小童说：“我和学校没什么关系。

”3.小华说“校园的花我来浇，教室的地我来扫。

”你认为他是（）。

A.多管闲事。

B.想表现自己，得到表扬。

C.美化校园，从我做起。

4.与老师产生了误会，你会（）。

A.保持沉默B.主动跟老师说清楚C.不敢跟老师说话5.老师最辛苦了，送给老师最好的礼物是（）。

A.美丽的鲜花B.优异的成绩C.昂贵的物品二.填空题1.你最喜欢的校园一角是（）,因为（）。

2.当老师的批评不够（），或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出（）。

3.学校的各位老师为了我们的（），付出了许多辛勤的劳动。

4.凡具有( )的适龄( )，不分性别、民族、种族、( )、宗教信仰等，依法享有平等接受的权利，并履行( )的义务。

《中华人民共和国义务教育法》第( )条。

5.学校是我们成长的天地。

学校是我家，（）靠大家。

我们都有责任为学校的（）出点力。

6.学校是我们成长的（），在这里不仅可以学到很多本领，还可以参加各种活动，（）的学校生活对我们的成长很重要。

7.老师工作很（）。

每年的（）月10日是教师节，我们应该尊重每一位老师。

8.我所在的学校是（），我最喜欢的老师是（）。

9.（）是我们成长的天地。

在这里，我们不仅可以学到很多（），认识不同的（）和（），而且还可以参加各种活动。

10.学校是我（），环境靠大家。

三.判断题1.画一张学校的平面示意图，反而会让我们搞不清校园的布局。

（）2.老师不仅教我们知识和学习方法，还教会我们许多做人的道理。

（）3.我每天在学校里主动捡垃圾也是在为学校环境建设出力。

（）4.在学校，我们共同学习，共同游戏，愉快地生活。

（）5.法律规定我国的适龄儿童、少年，依法享有平等接受义务教育的权利。

部编版三年级上册道德与法治第二单元?我们的学校?测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.给学校画张平面示意图，以下做法正确的选项是〔〕。

A.站在学校门口面对校园，左边的建筑物或景物应画在右边B.应该用简单的图形表示建筑物和景物C.先请老师把全部的建筑物和景物画出来2.下面说法正确的选项是〔〕。

A.今天我为学校骄傲，明天学校以我为荣。

B.学校的未来和我无关，我不关心。

C.学校的历史和我无关，我不关心。

3.我们是学校的小主人，应该做到〔〕。

A.学校的东西可以拿回家B.老师和同学都不要惹我C.像关心和保护自己的家一样关心、保护学校4.老师陪伴我们成长，是从〔〕开始的。

A.中学B.小学C.幼儿园5.我们是学校的小主人，所以我们〔〕。

A.要保护学校的一草一木B.想上课就上，不想上课就去玩C.在体育课下课后，把学校的跳绳拿回家自己玩二.填空题(共6题，共16分)1.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的〔〕、〔〕。

2.失学儿童应该用?中华人民共和国〔〕法?保护自己受教育的权利。

3.从〔〕开始，老师就陪伴着我们〔〕。

我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事……4.在学校生活中，我们会遇到各种各样的〔〕。

5.〔〕对我们的成长很重要。

6.假设你想借几本书看，要学校的〔〕借阅。

三.判断题(共6题，共12分)1.丰富的校园文化为我们营造了一个好的学习环境。

〔〕2.运动过度会拉伤肌肉和韧带,所以我们运动要适量〔〕3.做为一名小学生,我们应该关心学校的开展、变化。

〔〕4.小红上午被班主任批评了，放学途中他远远地看到了班主任就赶紧绕路避开了。

〔〕5.有的同学不吃早饭，升国旗时晕倒了。

老师很着急，不仅在班上解释不吃早饭的危害，还与家长沟通，我认为老师是在管闲事。

〔〕6.学校图书室不属于校园一角。

〔〕四.连线题(共1题，共5分)1.手拉手，连一连。

我的书包遗失了环卫工人我想参加学校大队部举办的活动学校图书室我的手不小心划破了校园播送站我需要查找一些资料学校大队部城市美容师卫生保健室五.简答题(共4题，共29分)1.小虎晚上写完作业忘了装进书包了，第二天上课没有交作业，小虎说自己忘记带作业了，老师却说:“你是没写作业成心撒谎吧? 〞遇到这样的情况，你会怎么做？2.用简单的图形表示建筑物和景物，别忘了标注出它们的名称呀！3.让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。

部编版三年级上册《第二单元我们的学校》单元测试卷一、填空题（10*2＝20）．1．是我们成长的天地。

丰富多彩的对我们的成长很重要。

2．由于和，我国一些地区的女童被迫失学。

3．是我家，靠大家。

我们都有责任为学校的出点力。

学校还有一些值得改进的地方，只要我们，就可以发现。

4．从幼儿园开始，就陪伴我们成长。

学校还有很多不同岗位的工作人员，我们要学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。

二、判断题（10*2＝20）．5．学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。

（判断对错）6．学校有很多职能部门，不同的问题应该找相应的部门解决。

（判断对错）7．我特别爱喝碳酸饮料，老师却不让我喝，老师真爱管闲事。

（判断对错）8．遇到老师，我们应该有礼貌地打招呼，其他工作人员可以不理睬。

（判断对错）9．在农村，女孩子不需要上学，只需要帮父母干好家务就行了。

（判断对错）10．为了营造一个好的学习环境，每一所学校都应设计自己的校园文化。

（判断对错）11．学校的建设是校长和老师们操心的事，小学生没有必要对此提建议。

（判断对错）12．丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。

（判断对错）13．现在网络信息化如此发达，我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。

（判断对错）14．法律规定我国的适龄儿童、少年，依法享有平等接受义务教育的权利。

（判断对错）三、选择题（4*5＝20）．15．学校是我们最熟悉的地方，是我们（）的场所。

A．游乐B．学习活动C．旅游D．打闹16．下列的说法正确的是（）A．听从老师的教导就是只听班主任的话B．不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从C．我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导D．语文老师误解冤枉了我，我讨厌他，所以故意在语文课堂捣乱17．教室的门锁坏了，应该找（）部门来修理。

A．教导处B．总务处C．政教处D．财务处18．当老师给你提出正确的批评意见时，你应该（）A．立刻行动起来，改正自己的缺点B．反正是老毛病了，不改也过得去C．我的优点比缺点多，我很知足了D．只要我的成绩好，缺点可以忽略不计四、简答题（9*2＝18）．19．老师工作很辛苦，我们可以做哪些事减轻老师的负担？20．你喜欢校园哪些地方？说说喜欢的理由。

人教部编版三年级道德与法治上册第二单元测试卷(含答案)题目一1. 道德是指人们在日常生活和社会交往中应该遵循的行为规范和价值观念。

请简要解释道德的概念。

(10分)答案：道德是人们在社会生活中遵守的行为准则和价值观念。

它是一种规范人们行为的道德标准，通过道德行为可以维护社会秩序和良好的人际关系。

题目二2. 在日常生活中，我们应该遵守哪些道德规范来保持良好的人际关系？请简要列举三个道德规范并说明其重要性。

(15分)答案：- 尊重他人：尊重他人的权利和尊严是维持良好人际关系的基础，能建立互信和友好的社会环境。

- 诚实守信：诚实守信是人际交往的基本底线，能建立信任和稳定的合作关系。

- 关心帮助他人：关心帮助他人能表现出良好的亲社会行为，增进人与人之间的互助与合作，建立良好的社会风气。

题目三3. 什么是法律？请简要解释法律的概念，并说明它和道德的区别。

(10分)答案：法律是由国家制定并强制执行的行为规范和制度，用于管理社会秩序和维护社会公共利益。

法律是一种法定的、有明确规则和制度的行为准则，通过法律可以保障人们的权利和义务。

与道德不同的是，道德是个人认知和自觉遵守的规范，而法律是社会共同约定并由国家强制执行的。

题目四4. 请简要描述一个你在日常生活中遇到的关于道德和法律的问题，并说明你将如何处理这个问题。

(15分)答案：例如，我在日常生活中遇到了一个关于道德和法律的问题：在公共场合乱扔垃圾。

根据道德准则，我应该保持环境整洁，不乱扔垃圾，为他人和社会营造良好的环境。

根据法律规定，乱扔垃圾是违法行为，应该受到处罚。

因此，我将选择遵守道德准则，并积极参与环保行动，同时也会积极宣传与推广相关法律法规，提高公众的环保意识。

答案解析1. 道德是人们在社会生活中遵守的行为准则和价值观念，通过道德行为可以维护社会秩序和良好的人际关系。

2. 遵守道德规范如尊重他人、诚实守信和关心帮助他人是保持良好人际关系的重要方式。

2019年人教部编版道德与法治三年级上册2 我学习我快乐练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . （），是我们学习的榜样。

A．成红上课时积极思考，不懂就举手问老师B．李青总是边写作业边看电视C．小丽上课和同桌讲小话2 . “见善则迁，有过则改”的大意是（）。

A．天体运行刚健不息，有才德的人应该像天体运行那样永不懈怠B．能够战胜别人是有力量的表现，但能够战胜自己才算是强者C．见到好人好事就努力学习，有了错误就马上改正3 . 换位三部曲的顺序是（）。

A．冷静思考—稳定情绪—寻找合理点B．稳定情绪—冷静思考—寻找合理点C．稳定情绪—寻找合理点—冷静思考4 . 同学们在课堂上的想法和表现很多，（）才是正确的。

A．不好意思提问B．多思考，多提问C．怀疑自己的问题太傻了而不敢问二、填空题5 . 学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚步；就像（_______）。

6 . 古代印度人生活在_______和_______流域，最早种植______，还发明了__________，还诞生了______。

7 . 文明有礼不是空洞的口号，需要我们（__________________），它体现在每个人的一言一行中。

三、判断题8 . 强强画画总是画到一半就没信心画下去了。

（____）9 . 做游戏的时候他们不带我玩儿，真气人！（______）10 . 每个人在学习过程中都会遇到一些困难，战胜困难你会更快乐。

（_____）11 . “学而时习之，不亦说乎？”这句话告诉我们学习是一件快乐的事情。

（______）12 . 只要我们勤奋学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们。

（______）13 . 在学校和生活中，有些冲突的发生是可以避免的。

（______）14 . 遇到不懂的问题跳过不用纠缠。

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温馨提示：本套试卷全网唯一，欢迎下载，抄袭必究！下载后，请删除本提示！班级：_________姓名：_________目录第一单元：快乐学习第一课：学习伴我成长第二课：我学习，我快乐第三课：做学习的主人第二单元：我们的学校第四课：说说我们的学校第五课：走近我们的老师第六课：让我们的学校更美好第三单元：安全护我成长第七课：生命最宝贵第八课：安全记心上第九课：心中的“110”第四单元：快乐学习第十课：父母多爱我第十一课：爸爸妈妈在我心中第十二课：家庭的记忆第一课：学习伴我成长一、填空1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（）。

2.你在学习中获得的本领有（）（）（）（）等。

3.请你写一句和学习有关的名言：（）。

4.我们的许多本领都是在（）中学来的。

5.在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫，其实这也是（）。

二、判断，正确的打“√”，错误的打“╳”6.只有在学校才能学习，校外不能学习。

（）7.我们成长的每一步都离不开学习。

（）8.爷爷奶奶年纪大了，不需要学习了。

（）9.爸爸是一个大学老师，知识特别多，他不用学习了。

（）10.妈妈带我参观科技馆也是学习。

（）11.玩耍对我们来说也是很好的学习途径。

（）三、选择，将正确答案的序号写在（）里。

12.下列哪些本领是我们学习得来的？（）A.喝水B.跳舞C.睡觉13.丽丽到小明家去玩，小明给丽丽倒了一杯热水，丽丽不渴，她应该说（）A.水太热，烫到我怎么办？ B、我才不喝别人家的水呢！C.谢谢，我不渴。

14.60多岁的爷爷每天还在看书、练毛笔字，这说明（）A.爷爷没事找事做B.大人们也需要不断学习C.爷爷是一个爱读书的人。

部编版小学道德与法治三年级上册第二单元知识点与习题集部编版小学道德与法治三年级上册第二单元知识点与习题集（教师版）第二单元4.说说我们的学校一、填空题（知识点盘点）我们的足迹1.我们已经在学校生活了（两）年多。

在这里，我们学习活动、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

我们学校的校名是：我最喜欢校园的一角是：我们的学校不简单2.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更（关心）学校的发展变化，以及在这里发生的一个个精彩的故事。

3.了解我们的学校方法提示：①明确调查的对象和问题（我想了解什么）②了解获取信息的途径（我所用的方法是什么）③组织管理和调查注意事项（礼貌和安全）④将了解的情况整理好，再向大家汇报有了事情找哪里？4.在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。

根据具体的事例找到相应的解决部门提示：广播稿（大队部、广播站），教室门锁、窗户等损坏（后勤处、总务处），同学受伤（医务室），借书（图书室），捡到失物（大队部），食堂问题（后勤处、总务处），对学校的好建议（校长室）一起画张平面示意图5.画一张学校的平面示意图，可以简单地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉（校园）。

会画学校的平面示意图小贴士：①问老师学校大门口朝哪个方向，假设自己站在学校门口面对校园，将东南西北四个方位标在图纸上。

②把主要建筑物画出来，再添加其他内容。

③用简单的图形表示建筑物和景物，然后标出它们的名称。

④将了解的情况整理好，再向大家汇报。

二、是非分明判断正误（对的在（）里打√，错的打×。

）1.我们不仅要爱护学校的一草一木，更要关心学校的发展。

（√）2.我的美术作品在宣传栏里展出了，感到很自豪。

（√）3.干净整洁的教室，团结和谐的同学关系，让大家很温暖。

（√）4.校园班级是我家，我们大家都爱它。

（√）5.门锁坏了找校长，广播站送成绩表。

（×）三、火眼金睛正确选择（选择正确答案的序号填在括号里。

）1.在学校生活中，下面遇到事情找错部门的是（B）。

最新部编版道德与法治三年级上册第二单元《我们的学校》测试题一.知识展示台（每空1分，共20分）1.我最喜欢我们的教室。

我们在这里________、________。

教室就像我们的家一样。

2.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的________，以及在这里发生的一个个精彩的故事。

3.学校的各个角落都留下了我们的________。

4.在向老师提建议的时候要注意________，也要________。

5.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师________，也可以向老师________。

6.老师每天都很辛苦，因此我们要________，还要减轻老师的________。

7.我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的________。

8.丰富多彩的________对我们的成长很重要。

9.凡具有________的适龄________，不分性别、民族、种族、________、宗教信仰等，依法享有平等接受________的权利，并履行________的义务。

——《中华人民共和国义务教育法》第四条10.学校是我们________。

在这里，我们不仅可以学到很多________，认识不同的________，而且还可以参加各种活动。

二、对错审判庭（每题2分，共20分）1.校长室不属于学校的管理部门。

（）2.我们在学校学习不了几年就离开了，不需要了解学校。

（）3.门卫室不负责对进出学校的人员与车辆的检查。

（）4.课间，有的同学还在学习，老师提醒他们休息一下，这让人很烦。

（）5.老师只喜欢成绩好的学生。

（）6.老师的工作很轻松，一点儿也不辛苦。

（）7.学校里只有老师应该被尊重，园丁和门卫都不是学校的老师，不需要尊重。

（）8.改进学校不如意的地方，我们低年级同学也可以出点儿力。

（）9.法律规定未成年人都有接受义务教育的权利和义务。

（）10.目前在我国大部分地区女孩子都会辍学。

（）三、选择大乐园（每题2分，共20分）1.如果对学校的教学设施感到不满意，我们可以到学校的（）提意见。

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.教师节是哪一天？（）A.9月10日B.9月8日C.10月9日D.1月1日2.学校平面示意图的作用是（）。

A.展示学校的风采B.用来计算学校的周长C.帮助我们更加熟悉校园D.用来计算学校的面积3.门卫的作用是（）。

A.看门的，没有什么大作用B.防止学生逃课C.防止外来人员随意入内，保证学生的安全4.我们可以用什么方法了解学校（）。

A.看电视B.采访熟悉学校发展变化的老师C.读课外书5.下面不属于为学校环境建设出力的是（）。

A.小军吃完香蕉，把香蕉皮随手一扔B.丽丽和同学一起调查校园垃圾问题C.看到垃圾桶旁边的垃圾，小红把它捡起来扔进了垃圾桶二.填空题(共6题，共22分)1.学校的各位老师为了我们的（），付出了许多辛勤的劳动。

2.（）的学校生活对我们的成长很重要。

3.我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的（）。

4.在我国有些地区，由于（）和（）偏见，一些（）被迫失学。

5.（）是我们成长的天地。

在这里，我们不仅可以学到很多（），认识不同的（）和（），而且还可以参加各种活动。

6.丰富多彩的学校生活对我们的成长很（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.见到老师要问好，见到学校的其他人员就不用理了。

（）2.学生到学校就是学习的，不用管学校里的其他事情。

（）3.不同地区的学校都是一样的。

（）4.对于学校可以改进的地方，作为学生的我们无能为力。

（）5.学校为我们的活动提供了良好的环境。

（）6.学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.快乐连连看。

我们上课学习在学校的图书馆我们体育运动在学校的教室我们借阅图书在学校的实验室我们休闲娱乐在学校的操场我们做实验在学校的花园五.简答题(共4题，共24分)1.媛媛同学想去学校广播站，可是她不知道广播站在哪，你有什么办法帮她找到广播站吗？2.我们学校开展了很多活动，说一说你印象最深刻的活动有哪些？3.老师很辛苦，我们可以做些什么，既可以有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？（至少写三条）4.莎莎早上去学校，在路上看到一位晕倒的老爷爷，等救护车到达后莎莎才以最快的速度跑去学校，老师却批评她上课迟到，没有纪律性。