2018年学校总务处工作计划-学校部门工作计划-

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年学校总务处工作计划-学校部门工作计划-2018年学校总务处工作计划总务处全体人员在校长的亲自带领下,本着勤勤恳恳,踏踏实实,全心全意为教师,教学服务的宗旨,在新的一年,我们要继续拓宽后勤服务的范围,提高服务质量,以教师满意为基础,学生满意为目标,改善办学条件,树立服务意识,创造一个良好的学习,工作,生活环境。

特制定以下计划:1. 总务处要在规划后勤服务管理,拓宽后勤服务范围,在增加服务内容方面多动脑筋,改善办学条件,优化育人环境。

后勤人员应常常树立“服务”意识,为学校的教育,教学提供优质服务。

2. 经常深入了解教学需要,做好全面规划,积极地,有步骤地改善办学条件。

定期检查各种建筑物和防火用电安全,搞好各种维修,保证校舍安全,完整和美观。

3. 搞好校园文化建设,墙报,绿化等工作。

协作工会做好教工之家的基建工作,争取在3-4月份能为教师提供活动的场所。

4. 关心师生生活,逐步改善教师工作条件和工作环境,抓好饭堂管理,搞好公共福利。

5. 做好师生的医疗保健,卫生知识的宣传与普及工作,健全师生健康档案。

6. 定期检查饭堂卫生,小卖部卫生及食品安全等情况,1 / 11严禁出售三无食品及过期食品。

小法制教育工作计划一、指导思想:以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“五五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成各项任务。

二、成立法治工作领导小组:组长:罗云利(党支部书记兼校长)副组长:何晶(党支部副书记兼工会主席)勤力(春城派出所所长、学校法制副校长)孔祥军(春城派出所民警、学校法制辅导员)---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 何巨人(关工委主任、学校关爱团)组员:崔寿燕 (后勤主任)王庆华(教导主任)张微微(大队辅导员)各班班主任。

三、工作要求及措施:2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。

加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,健全完善法制学校的组织网络,建立、健全台账,使法制学校科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制系化教育3 / 11分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。

小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。

中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。

通过学习,使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等,中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。

4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。

组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。

充分利用宣传阵地、红领巾广播站播出法律专稿,板报定期出法制教育专栏。

5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。

教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为根本目的。

通过对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。

在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级,要求学生做到“静、净、轻”。

7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。

学校定期与不定期对校园及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。

促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

共2页,当前第1页12小学第二学期数学教研组工作计划一。

指导思5 / 11想:继续以全面实施素质教育,推进“二期”课改为先导,以积极的精神状态、务实的工作作风推进教学工作,以课堂教学和培养学生良好的学习习惯为抓手,通过开展数学学科的教学评比活动,进一步提高课堂教学质量。

二。

工作重点:1.认真、深入地学习“二期课改”的理念,学习《小学课程标准》、《改进小学课堂教学的几点意见》、《小学生学习习惯16条》和《怎样评课》等资料及辅导报告,并结合课堂教学的实践开展理论研讨,运用反思内化自己的教学理念。

2.在真正做到减负突围的同时重视对学生科学正确的数学学习习惯的培养,通过家长调查问卷和教师问卷形式不断巩固和完善对学生学习习惯的培养。

3.研究新课标,钻研新教材。

通过比较、研究新老教材的变化,正确处理继承和创新关系,以新的教学理念来指导教学,探索体现新课程理念的教法和学法。

1-5年级教师要用好、上好新教材;6年级的教师要在新理念的指导下创造性地使用教材。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三。

各年级目标:1.一、二年级抓万以内计算正确率及基本应用题的解题能力;2.三、四年级抓多位数乘除法的计算准确率及复合应用题的解题能力;3.五年级抓综合解题能力。

四。

主要工作:(一)作业常规按照制定的《城关中心小学数学作业常规》中的格式进行统一批改。

(二)培优辅差1.培优(1)一至三年级每周有选择性地上一节思维训练课。

7 / 11(2)二至五年级每天布置一道弹性作业题。

(3)在日常教学的分层练习中有的放矢地注意对资优学生的培养。

2.辅差(1)切实做好“每日清”工作。

(题题清、课课清、人人清)(2)加强对学习上有困难生的辅导,要特别关爱他们,并制定行之有效的措施,让这些学生在一种积极而愉快地情绪状态下学习。

(三)教科研工作1.本学期的教科研工作主要以“新课程评价”为主线,学习有关理论书籍,提高对“新课程评价”的认识与了解。

2.各位数学老师继续抓好学生数学学习的习惯培养,以习惯培养为突破口提高学生学习数学的质量。

(四)教研组自身建设---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1.每周全体数学老师进行教研组活动。

2.各备课组进行备课组活动,针对学生、教学中的问题及时讨论解决,把好质量关。

各备课组长把好练习的质量关,对以往的练习卷进行整理,对超难的练习题进行删减,对有问题的练习题进行改编,努力做到练习卷数据正确,题意清晰。

3.青年教师参与课题研究,提高科研能力。

4.每学期同年级组老师互相听课至少两次,加强合作,相互交流,提高教学能力。

5.做好新版本“成长手册”的填写工作,做到标准统一、填写规范。

五。

教研组活动安排:二月份(1)拟订教研组计划和备课组计划(2)检查备课9 / 11(3)进行学生数学习惯问卷(家长篇)调查并作好统计数据工作,并制定整改措施(4)布置与宣传各项学科比赛工作(5)制定各年级单元目标三月份(1)交流各年级问卷调查数据统计情况及制定整改措施(2)进行学生数学习惯问卷(教师篇)调查并作好统计数据工作四月份(1)教学评比(2)校级质量监控及质量分析五月份(1)三年级质量监控(2)思维能力竞赛(3)交流网站运行情况六月份(1)期末练习及质量分析---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (2)交流个人小结(3)统一学生成长手册评价方案11 / 11。