单元成绩登记表
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成绩登记表_学生成绩登记表模板
五年级1班2019秋季成绩登记表学号摘要分数姓名平时成绩期中成绩期末成绩学期评分1单元2单元3单元4单元5单元6单元7单元8单元合计平均分王熠鸣35 57.5 张天兴76.5 91.5 欧洲阳62 73.5 靳雨涵69.9 85 陈里博41.5 62 周鑫帅86 91.5 张乐轩85.3 75.5 宋国庆78.5 86 李志辰逸64.5 55.5 饶詹萌洁81.5 84.5 高鹏涛72 75.5 姚一凡77.5 95.5 周昕玥77 88.5 肖沁媛69 73 周香飞70 75 宋林燊47 56.5 史自豪58.5 68.5 杨关旭67.8 72.3 贺雅琪72 88.5 唐国强69 73 徐子涵61.5 85.5 罗先杰74 83 学号摘要分数姓名平时成绩期中成绩期末成绩学期评分1单元2单元3单元4单元5单元6单元7单元8单元合计平均分钟晶晶86 90.5 宋芮卿82.8 90 刘欣瑞75 80 陈郑64 78 曾青怡91.5 93 刘阳辰73.5 78 张昕宇81.3 87.5 张晓萌74 76.5 李梦杰41 45.5 陈书豪53.3 62 黄瑾妍70.5 83.5 毛美琴89.5 89.5 李翊衡77.5 87.5 夏仁藏65.5 76 苗妙欣63.5 73.5 刘芸萱51.5 73.5 黄智军74 81 费钰蒙78.9 74.5 李志远74.5 69 周子涵84 90.5 蔡梦琪83.5 92.5 卢顺禹52 62.5 张舟菲阳41 0 学号摘要分数姓名平时成绩期中成绩期末成绩学期评分合计平均分
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实训6—-Excel基础应用——制作成绩表制作过程任务一、制作“计算机应用"成绩登记表实现目标:在任务一中,我们要制作如图1所示的工作表,主要完成以下任务:1.掌握各种快速高效地在Excel中输入数据的方法。
2.进行公式计算。
1.准备工作—-新建Excel文档(1)启动Excel。
(2)单击“常用”工具栏中的“保存”按钮,在“另存为”对话框中将文件名由“Book1.xls”,另存为你学号的后两位+姓名(成绩表),如:“18张三(成绩表)。
xls”,单击对话框中的“保存”按钮,将文件保存在个人文件夹中。
2.在工作表Sheet1中输入标题及表头数据请参见“成绩表(样例).xls”中的“计算机应用”工作表,输入以下内容:(1)在当前工作表Sheet1中,选中单元格A1,输入标题“《计算机应用》课程学生成绩登记表”。
(2)分别在单元格A2、B2、C2、D2、E2、F2、G2中,输入“学号”、“姓名”、“性别”、“平时成绩”、“作业设计”、“期末考试"、“总成绩”。
3.输入“学号”列数据提示:学号的输入方式为输入数字前加上西文的′将视为文本,或将单元格的格式设置为文本。
完成所有学号(04302101~04302137)的输入。
4.利用自定义填充序列,输入“姓名”列数据(选做,若无时间可用复制粘贴的方法实现)完成姓名列的输入。
5.输入“性别”列数据输入“性别"列数据,操作步骤如下:(1)选择C3单元格,在C3单元格中输入“女”。
(2)鼠标指针指向C3单元格的“填充柄",当鼠标指针变为黑十字时,向下填充或双击“填充柄”,这时“性别”列的内容全部填充为“女”。
但在实际情况中,“性别”列有些单元格的内容应该为“男”。
(3)选择第一个应该修改为“男”的单元格如C5,在按住Ctrl键的同时,分别单击其他应修改的单元格.(4)在被选中的最后一个单元格中输入“男"。
(5)同时按住Ctrl + Enter键,可以看到,所有被选中单元格的内容同时变为“男”,如图所示。
单元成绩登记表一、简介单元成绩登记表是用来记录学生在每个学习单元中的成绩的一种表格。
在学校教学中,教师通常会给学生设置不同的学习任务和考核内容,每个学习单元通常包括知识点的介绍、相关的习题和考试内容等等。
在完成这些任务后,教师会对学生的学习成果进行考核,学生的考试成绩可以被记录在单元成绩登记表中,以供教师、学生和家长参考。
二、单元成绩登记表的内容单元成绩登记表一般按照学生、学科、考核方式等方面来进行分类。
不同学校和不同教师会有所区别,但通常包含以下内容:1. 学生姓名:记录每位学生的姓名和学号,方便教师进行查询和管理。
2. 学科:记录每个学科的名称,例如语文、数学、英语、历史等等。
3. 学习单元:记录每个学习单元的名称,例如“词语造句”、“解二元一次方程”、“西方文化史”等等。
4. 考核方式:记录考核方式,例如小测验、作业、期中考试、期末考试等等。
5. 分数:记录学生在每个学习单元中的得分情况。
这些得分可以是百分制也可以是五分制。
6. 综合评价:除了数字成绩之外,教师还可以在单元成绩登记表中进行文字评价,例如“基本掌握”、“需要加强巩固”、“优秀表现”等等。
三、单元成绩登记表的作用单元成绩登记表在学校教育中扮演者重要的角色。
以下是它的几个主要作用:1. 监督学生的学习进度和成绩:通过记录学生在各个学习单元中的成绩,教师可以清楚地了解到每个学生的学习进度和表现,发现潜在问题并及时调整教学方向等。
2. 分析学生的学习情况:借助单元成绩登记表,教师可以对学生的学习情况进行分析,掌握学生在不同学科、不同知识点上的掌握情况,为下一步的教学和评估提供重要参考材料。
3. 激励学生的学习兴趣:在单元成绩登记表中,教师也可以对学生的优秀表现进行表扬,或者对学生的表现予以适当的批评和提醒。
这样可以激励学生的学习兴趣,调动学生的学习动力,促进他们在学习中不断取得进步。
4. 与家长进行沟通:通过单元成绩登记表,教师可以及时了解到学生的学习情况,与家长进行沟通,告诉他们学生的学习成绩、学习态度、亮点和不足,以便家长更好地监督学生的学习进度,与学生一起共同促进成长。