大学生网络使用状况调查报告(访谈法)

大学生上网调查报告范文5篇我们现代的人上网已经成了一个很普遍的现象，那高校生上网调查报告有哪些呢?以下是学习啦我为大家收集整理的高校生上网调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!盼望能够关心到您。

最新高校生上网调查报告范文(一)导言: 在我国约2650万网民中，18-24岁者占到36.8%，而这正是高校生所处的年龄段。

作为网民主体之一的高校生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和高校生的成长进展。

把握高校生上网的基本状况，对对加强高校的网络阵地建设和培育高素养的高校生网民都具有重要意义。

网络作为一个新兴的信息传播工具，近几年在高校里日趋流行，受到愈来愈多的高校生的青睐。

网上谈天、发e-mail给好友、网上扫瞄新闻网络对当今高校生的影响已经深化到其生活的方方面面。

尽管网络存在着诸多优点，但是我们应当糊涂地看到，网络信息的简单性和开放性简单令部分同学对其产生过度依靠，从而造成高校生心理不健康，导致人格的发育不健全。

那么，网络时代的高校校内，究竟对当代高校生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样转变着高校生的价值观和人生观呢?为了详细了解到当前高校生上网状况，我利用这次机会对我们学校的同学做了一个初步的调查。

本次调查以大一的旅游管理专业的40名同学(男女各20名)和大三社会工作的10名男生为调查对象。

由于大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间，大三受近几年高校生就业压力增大及考研等缘由，对上网的关注度相对淡薄一些。

本次调查主要实行问卷调查法。

问卷由15个选择题构成，主要询问了上网的时间和其他人对网络的看法以及上网的内容。

本次调查实际发放了50份问卷，实际收回50份，有效问卷49份，有效回收率98%，这么高的回收率对调查来说是比较有利的，反映的状况也比较真实。

依据调查问卷，网络学问的获得有52%的人是通过自学，通过同学获得的占32%。

而从学校获得才18%，可以反映出学校网络学问教育的不到位，可能是学校开设的网络教育课程不是许多，对学校网络学问的宣扬也没用着重。

大学生上网情况访谈调查提纲
一.访谈目的及意义：
1、目的：（1）了解大学生对上网的态度与价值取向。

（2）了解大学生上网的目的。

（3）了解大学生上网的一般情况和网络对大学生的影响。

2、意义：增强大学生网络的认识，能够正确使用网络学习，丰富大学生活。

二.访谈方式：
1、类型：面对面访谈。

2、方法：随机抽样法。

三.访谈对象、时间及地点。

1、对象：宁夏师范在校大学生。

2、时间：2013-5-1。

3、地点：宁夏师范学院校园内。

四.访谈内容：
（一）.访谈开场白：
您好！我是宁夏师范化学与化学工程系应用化学班的一名学生，我正在进行大学生上网情况的调查，希望通过这次调查了解同学们对上网的态度与价值取向和上网的目的以及影响。

为此，我需要您的帮助和参与，以共同完成此次调查。

本人向你承诺，今天调查涉及的内容只作为参考，您声明不宜公开的资料和观点，我将严格为您保守，非常感谢您的帮助！
（二）对话内容：
（1.）被调查者的信息：
1、被访者姓名；
2、被访者所在系与班级；
3、被访者的性别年龄。

（2.）访谈对话涉及的信息：
1、大学生上网花费的金钱；
2、大学生上网时间的长久；
3、大学生上网期间一般做什么；
4、现代网络对在校大学生的影响情况；
5、大学生能否正确对待上网
（三）访谈结束语：
很感谢您接受我的这次访谈，您说的内容对我们的课题很有帮助，我们一定会为您保守的，没有您的许可我们不会将您所说的内容泄露给任何人。

十分的感谢您！。

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第一篇：大学生上网调查报告一、调查目的：了解在大学生中手机的使用情况。

近年来，随着手机在校园里的普及，越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。

为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况，掌握手机在大学的销售情况和市场前景，我决定以大学生为调查对象，对校园里的手机市场作一次调研。

二、调查对象：在校大学生三、设计调查项目和调查表总共设计36项问题，发放网络邮件150个，随机选取30次，其中，包括男生11人，女生19人。

四、调查时间：20xx年月日―2010年月日五、调查方式：网络问卷为了使调查具有普遍性，我放弃了传统的书面问卷形式，而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。

这样做的好处是显而易见的：1.提高效率，减少调查工作量。

电子版调查问卷使用电子邮箱发送给大学生，并挂在个人主页上，无需印刷，无需人工分派问卷。

2.调查范围更广，调查对象更具随机性。

由于是在网上答卷，没有空间和时间的限制，回答答卷的大学生朋友人数在短短6天的时间内突破150人，并且这些参加调查的朋友来自全国各地的大学。

具有普遍性，又有代表性。

3.数据统计便捷。

通过计算机对调查数据进行统计，主要有人数统计，占同类选项百分比统计等。

六、调查方法：1.确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由本人进行制作成电子版调查问卷。

2.动员同学进行广泛宣传，宣传方式主要有二：一是让自己的朋友上网回答调查，二是在论坛上发布信息，让论坛上的网友帮忙回答。

3.调查完成后，对调查统计数据进行分析。

4.撰写调研报告七、调查数据统计分析：本次调查共有超过100人参加并且完成了问卷，并且参加调查的朋友具有很高的随机性，保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。

大学生网络使用情况调查随着互联网的普及和发展，大学生的网络使用情况愈发引人关注。

网络已经成为大学生学习、生活、娱乐的重要工具，大学生对网络的依赖程度也日益加深。

为了解大学生的网络使用情况，笔者进行了一项调查，以下是调查结果的详细分析。

一、调查对象本次调查的对象为某985高校的大学生，涵盖了不同年级、专业和性别的学生，以期综合了解大学生的网络使用情况。

二、调查内容本次调查主要涵盖了以下几个方面的内容：1. 每天上网时间分布2. 上网的目的3. 使用的主要平台和应用4. 对网络安全的关注程度三、调查结果1. 每天上网时间分布调查结果显示，大部分大学生每天上网时间在4至6小时之间，其中男生略多于女生；有15%的学生每天上网时间超过8小时，说明大学生对网络的依赖性非常高。

部分学生表示上网时间较短的原因是学业繁重，而部分学生则是因为更喜欢线下活动。

2. 上网的目的调查发现，大学生上网的主要目的包括学习、娱乐、社交和获取信息等。

学习和获取信息是最主要的目的，约占70%，娱乐和社交的比例也较高。

还有一部分学生会利用网络进行兼职赚钱和购物消费。

3. 使用的主要平台和应用调查显示，大学生主要使用的网络平台和应用包括微信、QQ、微博、知乎、B站、抖音等。

社交软件是使用频率最高的，占据了大学生网络使用的主要时间和精力。

视频网站和新闻客户端的使用也较为广泛。

4. 对网络安全的关注程度调查发现，大学生对网络安全的意识相对较低，只有少部分学生会主动关注网络安全问题。

在对网络安全的意识和知识方面，大部分学生表示自己存在知识匮乏和意识不够的问题，对于网络诈骗、隐私泄露等问题容易出现。

综合以上调查结果，可以得出以下几点结论：1. 大学生对网络的依赖度正在增加，大部分学生每天上网时间较长，对网络的使用频率高。

2. 大学生上网的目的多元化，既有学习和获取信息的需求，也有娱乐和社交的需求，网络已经成为大学生生活的重要一部分。

3. 社交软件是大学生主要的网络使用平台和应用，视频网站和新闻客户端也备受青睐。

大学生手机上网情况调查报告摘要：本调查报告主要使用问卷调查法对大学生的手机上网情况进行调查，共收集有效问卷150份。

研究结果表明，大学生手机上网使用时间普遍较长，以社交网络、视频和音乐类应用为主要使用目的，同时也存在一定的安全和隐私问题。

导言：近年来随着智能手机的普及，人们通过手机上网已经成为一种日常生活习惯。

作为大学生群体，他们是网络时代的主力军，手机上网已经不仅仅是娱乐，也是学习和获取信息的重要途径。

因此，了解大学生手机上网情况，不仅能够帮助我们更好地满足他们的需要，也能够为相关部门提供数据支持。

一、调查方法本调查使用问卷调查法，涵盖了大学生手机上网目的、时间、地点、费用、安全、隐私等多个方面，共发放问卷200份，回收有效问卷150份，有效问卷回收率为75%。

二、调查结果1、使用时间对于大学生使用手机上网时间，调查结果显示，超过一半的受访者每天使用时间在2-4小时之间，其中有14.7%的受访者每天使用时间超过6小时。

这也说明手机已成为大学生日常生活的重要之一。

2、主要使用目的本次调查显示，大学生主要使用手机上网的目的是社交网络（61.3%）、视频（50.7%）和音乐（41.3%），其中社交网络成为大学生使用最频繁的应用。

3、上网地点调查结果还显示，大多数受访者在宿舍（58.7%）和教室（34.7%）使用手机上网，少部分学生会选择在公共场合（6.6%）和图书馆（0.7%）上网。

4、费用承受能力在费用承受方面，超过一半的受访者每个月的手机花费在50元以下，也有34.7%的大学生愿意花费50-100元的费用，另有7.3%的学生每个月花费超过100元。

5、安全与隐私问题调查发现，大学生手机上网安全问题引起了越来越多的关注。

以手机病毒和个人信息泄露为代表的隐私和安全问题应受到大学生的重视，应采取对策以保护自己和手机的安全。

三、结论与建议通过本次问卷调查结果分析，可以看出大学生在手机上网方面存在一定的问题与需求。

大学生网络使用情况调查近年来，随着互联网的普及，大学生的网络使用情况也越来越引人关注。

网络对大学生的影响十分重要，既有积极的一面，也有不利的一面。

为了更好地了解大学生的网络使用情况，以下将从大学生网络使用的原因、内容和影响三个方面进行调查分析。

大学生使用网络的原因有很多。

网络为大学生提供了丰富的学习资源和信息，可以帮助他们更加高效地学习和获取知识。

尤其在疫情期间，网络学习成为大学生的主要学习方式之一。

网络也成为大学生获取娱乐和休闲的渠道。

他们可以通过网络观看电影、听音乐、和好友进行聊天等等，丰富了他们的业余生活。

大学生还会使用网络进行社交活动，通过社交媒体平台和其他大学生互动交流，交到更多的朋友，扩大社交圈子。

大学生使用网络的内容也非常丰富多样。

大学生们在网络上进行的活动有很多：阅读新闻、浏览网页、观看视频、购物等等。

尤其是社交媒体平台，如微信、微博、QQ空间等，成为大学生们重要的网络使用内容。

通过这些平台，他们可以随时随地了解朋友的动态，分享自己的生活和心情。

大学生还使用网络进行在线课程学习，通过网络平台参加各种兴趣爱好和学科相关的培训、讲座等。

大学生网络使用的影响也是需要考虑的重要因素。

网络的使用过度可能导致大学生沉迷影响其学业成绩和身心健康。

大学生应该意识到合理控制网络使用时间，避免陷入虚拟世界中。

网络上存在着大量的虚假信息和不良内容，对大学生的世界观和价值观产生一定的影响。

大学生应具备辨别是非和拒绝负能量的能力，不被不良信息所干扰。

网络的使用也给大学生带来了隐私和安全的问题。

大学生应加强网络安全意识，保护个人隐私和信息安全。

大学生的网络使用情况在不断变化和发展，既有其积极的一面，也存在一些问题和挑战。

在网络使用中，大学生应注重平衡各个方面的需求，合理控制网络使用时间，正确选择内容，加强网络安全意识，挖掘网络给予自己的正能量，用好网络这把双刃剑，为自己的成长和发展提供更多的机遇和可能。

大学生网络使用情况调查随着互联网的普及和发展，大学生网络使用情况呈现出多样化和复杂化的趋势。

为了解大学生对网络的使用情况及其影响，我们对一定数量的大学生进行了网络使用情况调查，并就此展开了一系列的分析和研究。

以下将对此次调查的结果进行详细介绍和分析。

调查对象为大学生群体，包括本科生、研究生，以及各个学科专业的学生。

在本次调查中，我们共收集到了1000份有效问卷，涵盖了不同年级和专业的学生。

通过对这些问卷的分析，我们得到了以下几个关键的发现：网络使用时间普遍较长：调查结果显示，大部分大学生每天在网络上的使用时间超过4小时，其中不乏有超过6小时甚至8小时以上的人。

而在周末和假期，这一数字更是会进一步增加。

这表明网络已经成为大学生日常生活中不可或缺的一部分，他们在网上学习、娱乐、社交、购物等方面都有着广泛的需求和应用。

网络使用频率逐渐增加：相比之前的调查，本次调查显示大学生们在网络上的使用频率有所增加。

每天会进行多次的上网活动，包括查看社交平台、浏览资讯、观看视频等。

这一现象也与移动互联网的普及和便捷性息息相关，手机成为了大学生最常用的上网工具，任何时候都能方便地上网进行各种活动。

网络购物和娱乐成为热点：调查显示，网络购物和娱乐已经成为了大学生最常见的网络活动。

他们会通过各类电商平台购物，订购外卖、影票等，也会通过各种视频、音乐平台获取娱乐内容。

这也反映了大学生在网络消费方面的增长，他们更加倾向于在网上获取各种产品和娱乐服务。

社交网络使用依然是首要活动：在网络使用中，社交网络依然是大学生们最频繁使用的平台之一。

通过微信、微博、QQ等社交平台，大学生可以与朋友、同学、老师保持联系，获取资讯、分享生活。

这一现象也说明了社交网络对于大学生社交、信息互通的重要性，网上社交已经成为了大学生社交方式的一种重要形式。

虽然网络使用给大学生带来了很多便利和乐趣，但是也存在一些不利因素和隐患。

长时间的网络使用会影响学习和生活作息，过度沉迷于网络娱乐会影响身心健康，网络信息的真实性和准确性也存在风险等等。

大学生上网情况调查报告（精彩5篇）我们眼下的社会，越来越多人会去使用报告，报告成为了一种新兴产业。

那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是壶知道勤劳的编辑为家人们收集的大学生上网情况调查报告（精彩5篇），欢迎参考，希望对大家有所启发。

大学生上网情况调查报告篇一随着现代科技的发展，网络已经成为生活中不可或缺的重要组成部分。

中学生是上网群体的主力军，中学生的上网问题也逐步显露。

在这种情况下，我就中学生上网问题进行了调查。

这次调查为今后学生会和班级的工作提供了材料，也让大家认识到了问题的重要性。

一、调查的具体目标和方法（一）调查的具体目标1、中学生对网络的看法2、中学生上网的时间、地点3、中学生上网的主要目的4、当前中学生上网问题的原因及对策（二）调查方法1、问卷调查学生问卷，内容包括对网络看法，上网时间、地点，上网目的三个方面。

问卷调查在济宁一中高一6个班进行，共发调查问卷50份，回收有效问卷50份，效果十分理想。

2、实地调查共抽查4个网吧，对其中的高中生进行匿名谈论，了解到他们的想法，并取得意想不到的效果，大多数同学愿意配合。

二、调查结果统计与分析问卷调查和实地调查结果显示，在所调查的问题的每个方面都具有明显的规律性。

（一）中学生对网络的看法1、对网络的态度综合调查问卷，经计算得出柱状图①调查显示，多数同学对网络持肯定态度，认为网络对自己的学习有很大的帮助作用。

同时，有30%的同学对网络持模棱两可的态度，认为网络对自己来说是一种可有可无的东西。

除这两种观点以外，还有10%的同学认为网络的自己的发展有反面作用，近期内不会对自己的进步有促进作用，所以不值得提倡。

以上调查结果表明，大多数的同学对电脑的作用有比较科学的认识，能够适应科学技术的发展。

但是，还有少部分同学存在不同的观点，英语种。

种原因不能接受科学技术的变化，在今后的学习生活中需要多接触、多了解、多使用。

2、不同班级对上网的爱好程度综合调查问卷，经计算得出柱状图②调查显示，超过93%的同学都有过上网的经历，其中的大多数喜欢上网，也有一部分同学对网络不感冒，没有十分浓厚的兴趣。