案例名称

经典案例名称
经典案例有很多，以下是部分经典案例的名称：
- 麻风病人的故事：讲述了一个麻风病人在天神的点拨下，勇敢地起身走向水池，用手心盛着神水喝了几口，最终治好了纠缠自己40年的麻风病。

- 两幅画的故事：一位画家画了平静的湖面，另一位画家则画了奔流直泻的瀑布和一棵小树上的鸟巢。

人们普遍认为第二位画家更能理解安静的含义，因为他的画中蕴含着心存高远、养精蓄锐、伺机而翔的寓意。

- 木匠建房的故事：一个老木匠准备退休，在老板的请求下帮忙再建一座房子，但他并没有用心建造，房子建好时，老板把大门的钥匙递给他，告诉他这是送给他的礼物。

老木匠这才意识到自己的问题，后悔不已。

这些经典案例都讲述了一些深刻的哲理，能够给人带来启示和思考。

法理学案例百选
1. 案例名称：公布个人隐私的处罚
案情概述：一名医生因将病人的病历公布于网络上被控诉，法院判决医生需支付罚款并向病人公开道歉。

法律理由：根据相关法律规定，任何人不得公布他人的个人隐私信息，否则将受到严格的惩罚。

2. 案例名称：公司违反劳动合同
案情概述：一家公司未按时支付员工的工资，引起员工多次维权。

最终，员工将公司告上了法庭并获得了胜诉。

法律理由：公司未按照劳动合同规定支付员工工资，违反了劳动法的相关规定。

法院认定公司需要赔偿员工相应的经济损失，并改正违法行为。

3. 案例名称：医疗事故引发的赔偿
案情概述：一名病人在就医过程中遭受医疗事故，导致健康受损。

病人起诉医院并获得了相应的赔偿。

法律理由：医院对患者负有医疗义务，如果医院在治疗过程中存在疏忽或过失，导致患者受伤，医院需要承担相应的赔偿责任。

4. 案例名称：违法变更土地性质
案情概述：一名开发商违反相关土地规定，把未获得商业用途许可的土地改变为商业用地，引发社会广泛关注。

法律理由：土地利用规划是城市规划的重要组成部分，任何人不得违反相关规定改变土地性质。

如果开发商违反规定进行变更，将会受到相应的处罚。

法院执行典型案例案例名称：案例A：劳动合同纠纷执行案案情概述：甲公司与乙员工签订一份为期两年的劳动合同，合同约定乙员工每个月领取固定工资。

然而，在合同期内，甲公司未按约定及时支付乙员工工资，并且部分工资未支付。

乙员工多次催讨未果后，决定向法院申请强制执行。

案件流程：1.乙员工起诉：乙员工通过劳动仲裁，起诉甲公司未按时支付工资的问题，并请求法院对此进行强制执行。

2.法院开庭调解：法院受理案件后，开庭传唤双方当事人到庭，并对双方提出的诉讼请求进行调解协商。

在庭审中，甲公司承认自己确实未按时支付工资，并表示原因是公司资金紧张，但承诺尽快支付全部工资。

乙员工认为，甲公司多次推迟支付工资，已经造成了严重损失，并希望通过法院强制执行来保障自己的权益。

3.法院作出判决：经过调解后，甲公司同意补齐乙员工尚未支付的工资，并向乙员工支付违约金作为赔偿。

法院将庭审情况记录下来，并在判决书中详细写明了甲公司的违约情况以及补偿金额和期限。

判决书传达完毕后，乙员工并未收到甲公司履行判决的证据。

4.乙员工申请执行：由于甲公司未按判决履行，乙员工向法院递交强制执行申请书，并提供了相应的证据材料，包括合同、判决书等。

5.法院立案执行：法院受理乙员工的申请，并立案执行。

法院发布执行通知书并传唤甲公司到庭，要求其履行判决，并在规定的期限内支付乙员工的工资和违约金。

6.案件执行过程中的问题：甲公司未按照规定期限履行判决，也未提出合理的申请理由。

法院组织执行人员前往甲公司的办公场所进行了财产查询，发现了其现金、办公设备、固定资产等财产。

同时，甲公司的银行账户中也存在一定金额的资金。

经财产查封后，法院决定先执行查封的财产并拍卖变现，以保障乙员工的权益。

7.案件执行结果：根据法院的执行通知书，乙员工最后终于收到全部工资和违约金的支付，并在法院的监督下完成了全部的执行程序。

案件评述：这是一起典型的劳动合同纠纷执行案，乙员工通过法律途径，维护了自己的合法权益。

【教学案例小学数学】《我们赢了》一课案例与反思——北师大版二年级数学上册第六单元《时、分、秒》姓名学校联系方式邮编《我们赢了》一课案例与反思案例名称：《我们赢了》科目：数学教学对象：小学二年级学生设计理念：以新的课程标准为指导，创造性地使用教材，以学生活中的数学，学有用的数学，用数学知识解决生活中的简单问题为基本理念，在学生的自主探索、合作交流的基础上培养学生发现问题、解决问题的能力，并使学生受到思想品德教育。

教材内容分析：这一节课的教学内容是：通过观察和操作，使学生认识时间单位时、分，初步掌握这些时间单位间的进率，使学生学会看钟表上表示的时间，学会记时间的方法，初步建立时间观念。

所以，结合北京申奥成功的情境，认读钟面上那一难忘的北京申奥成功的历史时刻，引入对时间的进一步认识。

学习者特征分析：本节课的教学对象是小学二年级学生。

他们年龄小、好动、爱玩、好奇心强，在四十分钟的教学中容易疲劳，注意力容易分散。

根据这一特点，为了抓住他们的兴趣，激发他们的好奇心，我采用了愉快式教学方法为主，创设情境，设计了色彩鲜艳的课件，让学生在课件所创设的情境中学习。

同时我还采用了让孩子们通过合作交流发现钟面的结构，这样既活跃了学生的思想，激发了认知兴趣，而且充分发挥学生的学习积极性。

教学目标知识与技能1、进一步学习有关钟面上的知识，在实际活动中认识时间单位“时、分”；2、初步建立时、分的时间观念，体会时、分的实际意义，掌握时、分的进率；能够准确读出钟面上的时刻；过程与方法通过多媒体课件，让学生自主观察、操作、自学、尝试、讨论等，培养了学生的观察能力、解决问题的能力、探究、合作学习的能力。

情感态度与价值观1、通过申奥成功的情景，向学生渗透爱国主义教育，引导学生关注社会，关心时事。

2、教育学生养成珍惜时间、遵守时间的学习、生活习惯，学会合理地安排时间，形成良好的时间观念；教学重点：认识钟面以及时间单位时、分、秒。

教学难点：通过观察、操作等手段，使学生经历认识时、分、秒的过程。

第1篇一、民事案件1. 案例一：张某诉李某离婚纠纷案案情简介：张某与李某结婚十年，因性格不合，感情破裂，张某诉至法院要求离婚。

经法院审理，判决准予离婚。

2. 案例二：王某诉某房地产开发有限公司商品房买卖合同纠纷案案情简介：王某购买某房地产开发有限公司开发的商品房，交付定金后，因开发商未按约定时间交房，王某诉至法院要求解除合同并赔偿损失。

经法院审理，判决支持王某的诉讼请求。

3. 案例三：赵某诉某超市侵权责任纠纷案案情简介：赵某在超市购物时，不慎摔倒受伤，要求超市赔偿医疗费、误工费等损失。

经法院审理，判决超市承担赔偿责任。

4. 案例四：陈某诉某餐饮管理有限公司服务合同纠纷案案情简介：陈某在某餐饮管理有限公司就餐时，因食物中毒，要求赔偿医疗费、误工费等损失。

经法院审理，判决餐饮管理有限公司承担赔偿责任。

5. 案例五：李某诉某物业公司物业服务合同纠纷案案情简介：李某认为某物业公司未履行物业服务合同约定的义务，要求物业公司承担违约责任。

经法院审理，判决物业公司承担违约责任。

二、刑事案件1. 案例一：李某涉嫌故意杀人案案情简介：李某因与妻子发生争执，持刀将妻子杀害。

经法院审理，以故意杀人罪判处李某有期徒刑十五年。

2. 案例二：张某涉嫌盗窃案案情简介：张某多次潜入他人住宅盗窃财物，价值共计五万元。

经法院审理，以盗窃罪判处张某有期徒刑三年。

3. 案例三：王某涉嫌诈骗案案情简介：王某虚构事实，骗取他人钱财，共计十万元。

经法院审理，以诈骗罪判处王某有期徒刑五年。

4. 案例四：陈某涉嫌非法拘禁案案情简介：陈某非法拘禁他人，致他人身体受到伤害。

经法院审理，以非法拘禁罪判处陈某有期徒刑一年。

5. 案例五：李某涉嫌交通肇事案案情简介：李某酒后驾驶机动车，发生交通事故，致一人死亡。

经法院审理，以交通肇事罪判处李某有期徒刑三年。

三、行政案件1. 案例一：刘某诉某规划局行政许可纠纷案案情简介：刘某因规划局不予批准其房屋建设申请，诉至法院要求撤销规划局的行政许可决定。

第1篇2. 《重大环境污染事故罪的认定与处罚研究——以某化工厂污染事件为例》3. 《婚姻法视角下夫妻共同财产的分割纠纷处理》4. 《劳动合同法实施中的争议解决与案例分析》5. 《交通事故责任认定与赔偿标准研究——以一起交通事故案件为例》6. 《知识产权侵权案件中的证据收集与运用》7. 《网络诈骗犯罪案件的法律适用与判决分析》8. 《消费者权益保护法在电商领域的应用与案例分析》9. 《公司法在股权纠纷案件中的适用与案例分析》10. 《非法集资犯罪的认定与刑罚适用研究——以某非法集资案为例》11. 《环境污染损害赔偿纠纷的诉讼策略与案例分析》12. 《劳动争议仲裁与诉讼程序的比较研究——以某企业劳动争议案为例》13. 《刑法视角下未成年人犯罪案件的处理》14. 《行政诉讼法在行政争议解决中的应用与案例分析》15. 《合同法在房屋买卖合同纠纷中的应用与案例分析》16. 《知识产权侵权案件中损害赔偿的计算与确定》17. 《交通事故损害赔偿中的责任认定与保险理赔》18. 《公司法在股东权利义务纠纷中的应用与案例分析》19. 《行政诉讼法在政府信息公开案件中的应用与案例分析》20. 《刑法在职务犯罪案件中的适用与判决分析》以下是对上述案例名称的简要概述，以供参考：1. 本文通过对一起知识产权侵权案件的诉讼过程进行分析，探讨知识产权保护的法律途径和策略。

2. 以某化工厂环境污染事故为例，分析重大环境污染事故罪的构成要件、认定标准及刑罚适用。

3. 从婚姻法的角度，探讨夫妻共同财产分割纠纷的处理原则和具体案例。

4. 分析劳动合同法在实践中的应用，以及如何解决劳动合同争议。

5. 以一起交通事故案件为例，研究交通事故责任认定和赔偿标准。

6. 探讨知识产权侵权案件中证据收集和运用的方法与技巧。

7. 分析网络诈骗犯罪案件的法律适用和判决结果，以警示社会。

8. 研究消费者权益保护法在电商领域的应用，以及如何维护消费者权益。

动画课程思政案例动画课程思政案例：案例名称：《红色传承》一、案例背景《红色传承》是一部以中国革命历史为背景的动画系列片，旨在通过动画的形式，向青少年传递红色革命精神，培养他们的爱国主义情怀。

该系列片选取了中国革命历史上的重要事件和人物，以生动的画面和感人的故事，再现了那段波澜壮阔的历史。

二、案例内容1. 课程目标：通过《红色传承》的学习，使学生了解中国革命历史，认识红色革命精神的重要性，培养他们的爱国主义情怀和社会责任感。

2. 课程内容：《红色传承》共分为五个篇章，分别是《星星之火》、《长征起点》、《抗日烽火》、《解放全中国》和《建设祖国》。

每个篇章选取一段历史事件，通过动画的形式生动再现。

在每个篇章的学习中，教师引导学生分析历史事件背后的原因、意义和价值，深入挖掘其中的红色革命精神。

3. 课程实施：教师在课堂上播放动画片段，引导学生观看并思考。

在观看结束后，教师组织学生进行小组讨论，探讨动画中呈现的历史事件和人物，分享自己的感悟和体会。

同时，教师还可以结合实际，引导学生思考如何在现实生活中践行红色革命精神。

4. 课程评价：教师可以通过多种方式对学生的学习进行评价。

例如，可以要求学生撰写观后感，分析动画中呈现的历史事件和人物，阐述自己的认识和体会；可以组织学生进行小组汇报，分享小组讨论的成果；还可以通过课堂测验或考试的方式，检验学生对中国革命历史的掌握程度。

三、案例特色1. 创新性：《红色传承》采用动画的形式，将中国革命历史生动呈现出来，容易引起学生的兴趣和共鸣。

同时，该系列片注重挖掘历史事件和人物背后的红色革命精神，具有很强的思想性和教育意义。

2. 综合性：《红色传承》涵盖了中国革命历史上的多个重要事件和人物，有助于学生全面了解历史。

同时，该系列片注重培养学生的爱国主义情怀和社会责任感，有助于提高学生的综合素质。

3. 实践性：《红色传承》引导学生思考如何在现实生活中践行红色革命精神，具有很强的实践性。

创新案例活动名称1. 创新案例活动名称：智能家居创新体验活动内容：通过展示和体验智能家居产品和解决方案，让参与者了解智能家居的概念、技术和应用，体验智能家居带来的便利和舒适，探索智能家居在未来生活中的可能性。

2. 创新案例活动名称：数字化医疗创新沙龙活动内容：邀请专家学者和医疗行业从业者分享数字化医疗的最新趋势和创新案例，探讨数字化技术对医疗行业的影响和改进，促进医疗行业的数字化转型和创新发展。

3. 创新案例活动名称：可持续发展创新论坛活动内容：邀请相关领域的专家学者和企业代表分享可持续发展的创新案例和经验，探讨可持续发展的概念、挑战和机遇，促进可持续发展理念在各个领域的应用和推广。

4. 创新案例活动名称：未来交通创新峰会活动内容：聚焦未来交通领域的创新和技术发展，邀请行业领先企业和专家学者分享未来交通的创新案例和前沿技术，探讨未来交通的可持续发展和智能化应用。

5. 创新案例活动名称：人工智能创新挑战赛活动内容：通过开展人工智能创新挑战赛，鼓励参赛者利用人工智能技术解决实际问题，推动人工智能在各个领域的创新应用，促进人工智能技术的发展和普及。

6. 创新案例活动名称：数字化教育创新研讨会活动内容：邀请教育行业的专家和教育科技企业代表分享数字化教育的创新案例和实践经验，探讨数字化教育的优势和挑战，促进教育行业的数字化转型和创新发展。

7. 创新案例活动名称：智能城市创新论坛活动内容：聚焦智能城市建设和发展，邀请政府官员、专家学者和企业代表分享智能城市的创新案例和成功经验，探讨智能城市的发展方向和关键技术，促进智能城市建设的创新和协同发展。

8. 创新案例活动名称：未来工作场所创新研讨会活动内容：邀请人力资源专家和企业代表分享未来工作场所的创新案例和实践经验，探讨新技术和新模式对工作场所的影响和改变，促进工作场所的创新和提升。

9. 创新案例活动名称：金融科技创新峰会活动内容：聚焦金融科技的创新和应用，邀请金融行业专家和科技企业代表分享金融科技的创新案例和前沿技术，探讨金融科技对金融行业的影响和改进，促进金融行业的创新和发展。

学生实践活动的案例或项目名称
以下是一些学生实践活动的案例或项目名称，它们涵盖了社区服务、科学实验、艺术表演和创新创业等多个领域：
一、社区服务类
“爱心接力”社区助老服务项目
“绿色出行”环保宣传活动
“知识普及”公益讲座系列
“携手共进”社区环境整治行动
“关爱儿童”课后辅导志愿服务
“温暖冬日”为弱势群体捐赠活动
二、科学实验类
“探索未知”科学实验室开放日
“小小发明家”科技创新大赛
“生态环保”生物多样性研究项目
“太空探索”模拟火箭发射实验
“未来能源”太阳能利用研究小组
“健康科学”食品安全检测活动
三、艺术表演类
“梦想舞台”校园才艺大赛
“文化传承”非物质文化遗产表演
“艺术之旅”美术馆/博物馆参观与创作
“跨界合作”音乐与舞蹈融合表演
“戏剧人生”校园话剧/舞台剧展演
“视觉盛宴”学生摄影/绘画作品展
四、创新创业类
“创意市集”学生创业项目展示与交易会
“科技前沿”创新创业论坛/研讨会
“梦想孵化器”创业计划书撰写与评选活动
“实战演练”商业模拟运营比赛（如沙盘模拟）
“行业洞察”企业参观与实习体验项目
“未来企业家”创新创业培训课程/工作坊
这些活动旨在培养学生的实践能力、团队合作精神和创新能力，同时也有助于提升他们的综合素质和社会责任感。

希望这些建议能对您有所帮助！。