代数式:整式
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代数式整式ppt xx年xx月xx日•代数式整式的定义和分类•代数式整式的运算•代数式整式的应用•代数式整式的化简和简化目•代数式整式的综合应用•代数式整式的拓展提升录01代数式整式的定义和分类代数式是一种数学表达式,它可以用字母、数字和运算符号进行组合。
代数式中可以包含加、减、乘、除等基本运算,也可以包含括号和幂运算等复杂运算。
代数式的定义整式是一种代数式,它只包含加、减、乘、除等基本运算,不包含幂运算。
整式中只允许使用整数或整数的加减乘除运算,不能使用小数、分数或根号等运算。
整式的定义代数式可以分为单项式和多项式两种类型,其中单项式只包含一个字母或数字,多项式则包含多个单项式。
整式也可以分为单项式和多项式两种类型,其中单项式的系数必须是整数,而多项式的系数则可以是整数或整数加减乘除运算的结果。
代数式和整式的分类02代数式整式的运算1 2 3代数式的加减法运算是在代数符号前面添加适当的数,并且根据加法和减法法则进行运算。
代数式的加减法可以合并同类项,即把相同的代数项合并起来,简化计算。
代数式的加减法可以化简复杂式子,即把式子中复杂的部分用简单的符号代替,从而简化计算。
03代数式的除法可以转化为乘法的倒数,即把除法转化为乘法的倒数进行计算。
01代数式的乘除法是通过在代数符号前面添加系数相乘或相除的数,并且根据乘法和除法的运算法则进行运算。
02代数式的乘法可以分配律展开,即把一个系数分别乘入代数式的每一项中。
代数式的乘方和幂运算01代数式的乘方是通过在代数符号前面添加系数自乘的数,并且根据乘方的运算法则进行运算。
02幂运算是指在一个数或代数符号前面添加指数,即表示该数或代数式的次数。
03代数式的乘方和幂运算可以结合使用,即一个数或代数式的幂可以与另一个数或代数式的乘方相乘。
03代数式整式的应用代数式是将实际问题抽象为数学模型的重要工具。
通过将实际问题的已知量和未知量之间的关系用数学符号表示出来,能够更好地理解和分析问题的本质。
【代数式、整式】用运算符号(加、减、乘、除、乘方等)和括号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。
注意:有等号和不等号连接的式子就不是代数式了。
整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除数不能含有字母。
单项式和多项式统称为整式。
(1)单项式的概念由数与字母或字母与字母相乘组成的代数式叫做单项式(monomial )。
单独一个数或一个字母也叫单项式,如Q ,-1,a 。
(2)单项式的系数1、单项式中的常数因数及性质符号叫做单项式的系数.2.如果一个单项式只含有字母因数,是正数的单项式系数为1,是负数的单项式系数为-1.(3)单项式的次数1、一个单项式中所有字母指数的和叫做这个单项式的次数。
例:4xy 的系数为4,次数为2。
x 的指数是1,y 的指数是1,指数相加得2.(1)多项式及有关概念几个单项式的和叫做多项式。
在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.一个多项式有几项就叫做几项式。
多项式中的符号,看作各项的性质符号.一元N 次多项式最多N+1项。
例:在多项式2x-3中,2x 和-3是他的项,其中-3是常项数;在多项式x²+2x+18中它的项分别是x²;,2x 和18,其中18是常数项。
(2)多项式的次数多项式中,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数.(3)多项式的排列1.把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母降幂排列。
2.把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升幂排列。
随堂练习1、下列整式:―52x 2,21(a+b )c ,3xy ,0,332 a ,―5a 2+a 中,是单项式的有 ,是多项式的有 .2. 多项式―35a 3b ―7ab ―6ab 4+1是 次 项式,它最高项的系数是 . 3. 温度由10℃上升了t ℃后是 ℃.4. 商场中某牌子的电视机有A ,B ,C 三种型号,售价分别为3000元,3500元,4000元,三月份商场出售的这三种型号的电视机数量分别是:A 型的a 台,B 型的b 台,C 型的c 台, 则该商场三月份这三种电视的销售额是 元.5. 在y 3+1,m 3+1,―x 2y ,cab ―1,―8z ,0中,整式的个数是( ) A. 6 B.3 C.4 D.56. 下列说法正确的是( )A.8―z2是多项式 B. ―x 2yz 是三次单项式,系数为0 C. x 2―3xy 2+2 x 2y 3―1是五次多项式 D. x b 5-是单项式 7. 下列结论中,正确的是( )A 、单项式52ab 2的系数是2,次数是2 B 、单项式a 既没有系数,也没有指数 C 、单项式—ab 2c 的系数是—1,次数是4 D 、没有加减运算的代数式是单项式8. 单项式―x 2yz 2的系数、次数分别是( )A .0,2 B.0,4 C. ―1,5 D. 1,49. 下列说法正确的是( )A. 没有加、减运算的式子叫单项式B. 35πab 的系数是35,次数是3 C. 单项式―1的次数是0 D. 2a 2b ―2ab+3是二次三项式10.如果一个多项式的次数是5,那么这个多项式的任何一项的次数( )A .都小于5 B. 都等于5 C.都不小于5 D.都不大于511.某市出租车收费标准是:起步价7元,当路程超过4km 时,每km 收费1.5元,如果某出租车行驶P (P >4),司机应收费(单位:元)( )A. 7+1.5PB. 7―1.5PC.7+(P ―4)×1.5D. 7―(P ―4)×1.512.如果单项式3a 2b43-m 的次数与单项式31x 3y 2z 2的次数相同,试求m 的值。
第三章 整式的加减1、代数式用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方等)把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。
单独的一个数或一个字母也是代数式。
注意:①代数式中除了含有数、字母和运算符号外,还可以有括号;②代数式中不含有“=、>、<、≠”等符号。
等式和不等式都不是代数式,但等号和不等号两边的式子一般都是代数式;③代数式中的字母所表示的数必须要使这个代数式有意义,是实际问题的要符合实际问题的意义。
※代数式的书写格式:①代数式中出现乘号,通常省略不写,如vt ; ②数字与字母相乘时,数字应写在字母前面,如4a ;③带分数与字母相乘时,应先把带分数化成假分数,如a ⨯312应写作a 37; ④数字与数字相乘,一般仍用“×”号,即“×”号不省略;⑤在代数式中出现除法运算时,一般写成分数的形式,如4÷(a-4)应写作44-a ;注意:分数线具有“÷”号和括号的双重作用。
⑥在表示和(或)差的代数式后有单位名称的,则必须把代数式括起来,再将单位名称写在式子的后面,如)(22b a -平方米。
2、整式:单项式和多项式统称为整式。
①单项式:都是数字和字母乘积的形式的代数式叫做单项式。
单项式中,所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数;数字因数叫做这个单项式的系数。
注意:1.单独的一个数或一个字母也是单项式;2.单独一个非零数的次数是0;3.当单项式的系数为1或-1时,这个“1”应省略不写,如-ab 的系数是-1,a 3b 的系数是1。
②多项式:几个单项式的和叫做多项式。
多项式中,每个单项式叫做多项式的项;次数最高的项的次数叫做多项式的次数。
3、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。
注意:①同类项有两个条件:a.所含字母相同;b.相同字母的指数也相同。
②同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关; ③几个常数项也是同类项。
4、合并同类项法则:把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。
初三数学总复习4.代数式和整式的初步知识一:前提诊测,明确目标 (一):【知识目标】(一):【知识梳理】1. 代数式的分类:2. 代数式的有关概念(1)代数式: 用 (加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连结而成的式子叫代数式。
单独的一个数或者一个字母也是代数式.(2)有理式: 和 统称有理式。
(3)无理式:3.代数式的值:用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式的值。
求代数式的值可以直接代入、计算。
如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值。
1.整式有关概念(1)单项式:只含有 的积的代数式叫做单项式。
单项式中____________叫做这个单项式的系数;单项式中____________叫做这个单项式的次数;(2)多项式:几个 的和,叫做多项式。
____________ 叫做常数项。
多项式中____________的次数,就是这个多项式的次数。
多项式中____________的个数,就是这个多项式的项数。
2.同类项、合并同类项(1)同类项:________________________________ 叫做同类项; (2)合并同类项:________________________________ 叫做合并同类项; (3)合并同类项法则: 。
(4)去括号法则:括号前是“+”号,________________________________ 括号前是“-”号,________________________________ (5)添括号法则:添括号后,括号前是“+”号,插到括号里的各项的符号都 ;括号前是“-”号,括到括号里的各项的符号都 。
3.整式的运算(1)整式的加减法:运算实质上就是合并同类项,遇到括号要先去括号。
(2)整式的乘除法: ①幂的运算:0;;();()11,(0,)m n m n m n m n m n mn n n np p a a a a a a a a ab a b a a a p a+--⋅=÷=====≠为整数代数式 有理式 无理式②整式的乘法法则:单项式乘以单项式:。
代数式与正式的概念及运算一、代数式的概念1、代数式的概念用运算符号把数和表示数的字母连接而成的式子,叫做代数式,单独的一个数或一个字母,也是代数式.【注意点】代数式中除含有数,字母和运算符号外,还可以有括号,但不能含“ =”、“≠”、“>”、“<”、“≥”、“≤”符号.例1 判断下列式子是不是代数式2、代数式的分类;单项式:都是数与字母的积的代数式叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式。
多项式:几个单项式的和叫做多项式整式:单项式和多项式统称整式.分式:如果整式A除以整式B,可以表示成AB的形式,且除式B中含有字母,那么称式子为分式.有理式:整式和分式统称有理式. 所以总结:; 2)1 ()8(;0)6(; )4(;01)2(+=≥-nnvtSx; )9(;0 4)7(;)5(;21)3(;43)1(tsxaahx=++练习:1、填空题(1)某种足球a 元,则涨价20%后是 元;(2)m 箱橘子重x kg ,每箱重 kg ;(3)购买单价为a 元的笔记本8本,共需人民币 元;(4)小明的体重是a kg ,小红比小明重b kg ,则小红的体重是 kg ;(5)练习本每本定价0.6元,铅笔每支定价0.2元,买a 本练习本,b 支铅笔共需_______元;(6)三个连续偶数中间的一个为2n ,则这三个数的和表示为_________。
2、选择题:(1)在一次数学测验中,30名男生平均得分为a,20名女生平均得分为b ,这个班所有同学的平均得分是( )。
A.2a b + B.30202a b + C.302050a b + D. 50a b + (2)一种小麦磨成面粉后重量减轻15%,要得到m 千克面粉,需要小麦( )千克。
A.(1+15%)m B.(1-15%)m C.15%m + D.15%m -3、设某数为x ,用x 表示下列各式:(1)某数与12的差;(2)某数的12与13的和;(3)某数与1的差的平方;(4)某数与2的和的倒数二、列代数式和代数式所表示的实际意义(1) 列代数式在解决实际问题时,常常先把问题中与数量有关的词语用代数式表示出来即列代数式,使问题变得简洁,更具一般性,但列代数式的关键是正确分析数量关系,弄清运算顺序,掌握诸如和、差、积、商、倍分、大、小、多、少、增加了,增加到,除、除以等概念.(2)代数式所表示的实际意义若将代数式中的数、字母及运算符号赋予具体的含义,则代数式的内容显得丰富,富有内涵.说出代数式表示的实际意义时,数与字母的含义必须与实际相等,把实际问题中的数量关系用代数式表示后必须与原代数式吻合.在读代数式时,通常是按运算顺序选最后一步运算,依运算结果读.例2、设甲数为x,乙数为y,用代数式表示.(1)甲、乙两数的平方差;(2)甲、乙两数差的平方;(3)甲、乙两数的和与甲、乙两数的差的积;(4)甲数的相反数与乙数的立方的和.例3、(1)5a+2b (2)abc-(a3+b3+c3)(3)3n+1 (4)100a+50+b解析:(1)与5a的差是b的2倍的数;(2)a、b、c三数的积与a、b、c三数立方和的差;(3)被3除余1的数;(4)百位数是a,十位数是5,个位数字是b的三位数三、代数式的求值1、直接代值例4、当X=2,Y=-3时,求代数式3X-2Y的值。
代数式:整式
A组
一、选择题
1.下列式子中,正确的是()
A.B.C.D.
2.下列说法正确的是()
A.是根式也是整式B.实数a的相反数是-a是负数
C.实数a的倒数是D.带根号的数是无理数
3.下列各式中去括号正确的是()
A.B.
C.D.
4.下列运算中,结果正确的是()
①②③④
A.①②B.②④C.②③D.②③④
5.已知下列运算:①;②;③;④,其中错误的运算个数有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
6.下列用科学记数法表示的各数中,正确的是()
A.B.
C.D.
7.将二次三项式进行配方,正确的结果是()
A.B.C.D.
8.下列各题中,所列代数式错误的是()
A.表示“比a与b的积的2倍小5的数”的代数式是;
B.表示“a与b的平方差的倒数“的代数式是;
C.表示“被5除商是a,余数是2”的代数式是5a+2;
D.表示“数a的一半与数b的3倍的差”的代数式是.
9.下列各式中与相等的是()
A.x B.-x C.D.-
10.若实数x满足,则的值为()
A.3 B.2 D.3或-2 D.-3或2
11.如果单项式与是同类项,那么这两个单项式的积是()A.B.C.D.
12.已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简结果为()
A.B.C.D.
二、填空题
13.多项式的次数是.
14.多项式的二次项系数是.
15.若,则a与b互为,若则x与y互为.
16.化简,.
17.计算:
18.化简:
19.已知,则实数的相反数为 .
20.化简:21.计算:
22.计算:23.计算:.
24.如果某商品降价x%后的售价为a元,那么该商品的原价为元(用代数式表示). 25.每支钢笔原价a元,降低20%后的价格是元.
三、解答题
26.先化简,再求值:
,其中.
27.先化简,再求值:,其中.
28.先化简,再求值:,其中.
B组
1.先化简,再计算:,其中.
2.先化简,再求值:,其中. 3.给出下列算式:
1+3=4,①1+3+5=9,②1+3+5+7=16,③1+3+5+7+9=25. ④……⑤
观察上面一系列等式,你能发现什么规律?用代数式来表述这个规律.
因式分解A组
一、选择题
1.多项式分解因式的结果是()
A.B.C.D.
2.把分解因式的结果为()
A.B.C.D.
3.下列因式分解正确的是()
A.B.
C.D.
4.把分解因式的结果是()
A.B.C.D.
5.把分解因式的结果为()
A.B.
C.D.
6.若方程的两根是,则二次三项式可分解为()
A.B.
C.D.
二、填空题
7.分解因式8.分解因式
9.分解因式10.分解因式.
11.分解因式12.在实数范围分解因式
13.分解因式
三、解答题
14.分解因式:15.分解因式:
16.分解因式:17.分解因式:.
B组
一、选择题
1.分解因式的结果为()
A.B.C.D.
2.把二次三项式分解因式结果是()
A.B.C.D.
3.下列各式分解因式中正确的是()
A.B.
C.D.
4.已知关于x的方程的两个根为.则二次三项式可分解为()
A.B.C.D.
5.下列分解因式中正确的是()
A.B.
C.D.
二、将下列各式分解因式
6.(1);(2)若将原题加上“在实数范围内分解”的条件呢?
7..8..
分式A组
一、选择题
1.若分式的值为0,则x的值是()A.2或-2 B.-2 C.2 D.4
2.下列等式中正确的是()
A.B.C.D.
3.使分式自左至右变形成立的条件是()
A.B.C.D.且
4.若将分式(a、b均为正数)中的字母a、b的值分别扩大为原来的2倍,则分式的值()A.扩大为原来的2倍B.缩小为原来的C.不变D.缩小为原来的.
5.分式的最简公分母是()
A.B.C.D.
6.计算的结果是()
A.B.-C.-D..
7.计算的结果是()
A.B.C.D..
8.计算正确的结果为()
A.B.C.D.
二、填空题
9.当时,分式的值为0. 10.计算:. 11.计算:.12.当时,代数式的值是.
13.如果,那么.14.若,则. 15.若,则16.若a、b都是正数,且,则17.分式与的最简公分母是.
三、解答题
18.计算:.19.计算:.20.计算:. 21.当时,求代数式的值.
22.先化简,再求值:,其中.
23.先化简,再求值:,其中.
B组
1.化简.
2.计算:.
3.化简并求值:,其中
二次根式A组
一、选择题
2.的算术平方根是()A.B.3 C.D.6
4.化简得()A.1 B.C.D..
5.当时,化简的结果是()A.B.C.D.
7.如果,那么a的取值范围是()A.任意实数B.C.D.
8.下列根式中属最简二次根式的是()A.B.C.D.
9.在二次根式中,与最简二次根式是同类二次根式的共有()A.1个B.2个C.3个D.4个
10.下列计算正确的是()A.B.C.D.. 11.化简的结果是()A.0 B.C.D.
12.化简的结果是()A.B.C.D.
二、填空题
13.分数(填是或不是).
14.比较大小:(填“>”号或“<”号=).
15.在数轴上表示a、b两数的点的位置如图所示,则化简
16.计算:17.计算:
18.计算:19.已知,则的值
20.已知,那么
21.的倒数与的相反数的和列式为,计算结果为 .
22.计算:
三、解答题
23.计算:.24.计算:.
25.计算:.26.计算:
27.先化简,再求值:,其中.
28.先化简,再求值:,其中.
B组
1.计算:.
2.先化简,再求值:,其中.
3.当时,求
的值.
4.化简:
整式参考答案A组
一、1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.D 7.B 8.B 9.D 10.A 11.A 12.A 提示:11.由同类项概念列方程组
解得得二单项式为,
. ∴二单项式的积,选A.
二、13.4 14.-9 15.相反数,倒数16.17.18.19.2 20.4ab21.22.23.24.25.
三、26.27.28.
B组
1.,-9 2.3.前n个正奇数的和等于,即
(n为自然数).
因式分解参考答案A组
一、1.C 2.D 3.A 4.D 5.C 6.D
二、7.8.9.10.
11.12.13.
三、14.原式15.原式
16.原式
17.原式
B组
一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.B
二、6.(1)原式(2)若在实数范围内分解,则
原式.
7.原式. 8.原式.分式参考答案A组
一、1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B
二、9.1.10..11.12.13.14.2.15.16.
17.
提示:12.原式先变形再代入,更简单.
15.由已知解得,再整体代入所求式.
16.由已知,得.∴,得.
三、18.19.20.21.22.23.,
3.
二次根式参考答案A组
一、1.A 2.A 3.D 4.B 5.A 7.B 8.B 9.C 10.A 11.B 12.A
二、13.不是. 14.<. 15.3a. 16.0.17.10.18.. 19..
20.. 21.. 22.
三、23.. 24.. 25.10.26.0.27.. 28.. B组
1..
2.原式
当时,原式.
3.原式
当时,原式=2.
4.原式。