下载文档原格式
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.请在下列横线处补写出恰当内容要求内容完整表述准确语言连贯（每处不超过15个字）有商家宣称生病后不需要服药①_______________ 所以疾病是可以“扛过来”的对此专家表示“人体免疫系统是长期进化形成的能够消灭部分致病菌这也是不需要服药有些疾病能够自愈的原因之一但是②_______________ 人体免疫系统并不能免疫所有致病菌举例而言流感病毒和普通感冒病毒随时都在产生变异对于新型的变异病毒免疫系统可能还没有来得及产生对应的抗体也就没有针对性的抵抗能力进而也就无法消灭这些病毒在这种情况下③_______________ ”【答案】①因为人体免疫系统能够消灭（或免疫）致病菌, ②致病菌也是不断变异的, ③就需要服药来消灭致病菌（或病毒）【解析】①处根据上下文“有商家宣称生病后不需要服药”“所以疾病是可以‘扛过来’的”可知空里应当填入的是人体不需服药治愈疾病的原理再结合下文“人体免疫系统是长期进化形成的能够消灭部分致病菌这也是不需要服药有些疾病能够自愈的原因之一” 则可以进一步推断①处应填入“因为人体免疫系统能够消灭（或免疫）致病菌”之类的内容②处根据上下文“但是”“人体免疫系统并不能免疫所有致病菌”可知空里应当填入人体免疫系统不能免疫所有致病菌的理由再结合下文“举例而言流感病毒和普通感冒病毒随时都在产生变异对于新型的变异病毒免疫系统可能还没有来得及产生对应的抗体也就没有针对性的抵抗能力进而也就无法消灭这些病毒” 则可以进一步推断②处应该填入“致病菌也是不断变异的”之类的内容③处根据上文“人体免疫系统并不能免疫所有致病菌举例而言流感病毒和普通感冒病毒随时都在产生变异对于新型的变异病毒免疫系统可能还没有来得及产生对应的抗体也就没有针对性的抵抗能力进而也就无法消灭这些病毒在这种情况下”可知空里应填入当人体免疫系统无法产生对应抗体消灭病毒时的处理方法再结合开头“有商家宣称生病后不需要服药”是因为人体免疫系统“能够消灭部分致病菌”可以反推出在人体免疫系统无法消灭部分致病菌这一情况下人们生病后需要服药因此③处应该填入“就需要服药来消灭致病菌（或病毒）”之类的内容注意字数要求表达简洁、连贯、自然二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把下列句子翻译成现代汉语①涟等初不承已而恐以不承为酷刑所毙冀下法司得少缓死为后图②可急使兵守函谷关无内诸侯军稍征关中兵以自益距之（《高祖本纪》）2.（5）孙奇逢等为什么倡议凑集金钱救助左光斗？救助成功没有？请简要说明A. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/B. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/C. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/D. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/【答案】D【解析】（1）“忠贤及魏广微”整体作“劾”的宾语中间不应断开可排除A、B两项“拟”意为“打算、准备” “十一月二日”作“上之”的时间状语中间不应断开排除C项故选D【答案】C【解析】（2）C项“殿下”不能用于称呼丞相【答案】A【解析】（3）A项“母亲、兄长以及同宗群从十余人被迫害致死”错原文中说“忠贤令抚按严追系其群从十四人长兄光霁坐累死母以哭子死都御史周应秋犹以所司承追不力疏趣之由是诸人家族尽破” 开始时只是拘捕光斗同族兄弟子侄十四人长兄左光霁因被牵连治罪而死母亲因哭泣儿子悲伤而死最终左光斗家破人亡文章并没有点明“十余人被迫害致死”【答案】（4）①杨涟等人最初都不认罪后来担心因为不认罪会被酷刑折磨致死他们希望能到执法机构能够稍微死的晚一些为后面的事情谋划②（您）应当赶快派军队把守函谷关不要让诸侯军进来再逐渐征集关中的兵来增强自己的实力以便抵挡他们【解析】（4）①为……所表被动冀希望少稍微②内同“纳” 稍逐渐距同“拒”【答案】（5）第一问左光斗对京都附近地区有恩德第二问没有成功在救助过程中左光斗被害【解析】（5）阅读文本结合“容城孙奇逢者节侠士也与定兴鹿正以光斗有德于畿辅倡议醵金诸生争应之”可知孙奇逢等救助左光斗是因为左光斗对京都附近地区有恩德结合“谋代输缓其狱而光斗与涟已同日为狱卒所毙”可知孙奇逢等人最终救助失败在救助过程中左光斗就已经被杀害三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对词中语句的理解不正确的一项是（）3.（2）词的下片抒发了词人怎样的矛盾心理请简要分析A. 起首两句轻描淡写愁态夕阳西斜词人手持酒杯临风怀想突发奇问斜日、西风实写景物除了点明时令外还暗含年华流逝、青春不再之意B. “胭脂”两句以乐景衬哀情写词人问西风为什么你把所有的胭脂都做了颜料去染秋荷了染得它这样红？以此反衬愁怀颇为沉郁C. “放眼暮江千顷”一句借景抒情营造出朦胧凄迷的意境烘托了词人的愁绪“离愁万斛”一句运用比喻、夸张写愁将愁写得生动可感突出了愁浓愁多D. “天在阑干角人倚醉醒中”两句既写出了词人非醉非醒、似醉仍醒的状态呈现出一幅落拓志士的绝妙画图又起到了收束上片开启下片的作用结构上显得变化多端【答案】C【解析】（1）C项“朦胧凄迷”错应是“营造出空旷辽远的意境”【答案】（2）体现了词人归隐与报国的矛盾心理①化用陶渊明“三径就荒松菊犹存”的诗句寄寓田园之思然后用“谁是中州豪杰”发问抒发自己英雄无用武之地报国无门的愤慨接着运用范蠡典故表示愿效法范蠡做高洁隐士归隐田园②“故国且回首此意莫匆匆” 回首中原故土报国拳拳之心顿生执着对故国山河的无限眷念也就暂时放下归隐的念头希望能够为国效力收复失地【解析】（2）下片“千万里江南北浙西东”三句词人自言其人生道路真实反映了词人遭受了人生的种种挫折抱负未得施展理想不能实现从而憔悴失意无可奈何的苦衷接着由此发出人生如寄的感叹化用陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒松菊犹存”的诗意寄寓田园之思并且紧跟问句愤然发问谁是国中豪杰？答语显然国中豪杰舍我其谁！而英雄又何处可用武？词人无奈地说请借我浪迹江湖的舟楫我愿效法范蠡大夫做个钓鱼隐士把退隐心情表现得委婉有致而又酣畅淋漓渲染得十分饱满“故国且回首此意莫匆匆” 笔调顿挫在那股去国离家、退隐田园的感情洪流奔腾汹涌之时骤然放下闸门从而强烈表现了词人立志报效国家的拳拳之心倾吐了对故国山河的无限眷恋总体来看体现出词人归隐田园与立志报国的矛盾心理四、现代文阅读（本大题共计5小题每题15分共计75分）4.（1）下列对材料相关内容的分析与概括不正确的一项是（）4.（2）下列对材料艺术特点的理解与鉴赏不正确的一项是（）A. 从儿子吉先生读的信的内容看吉老太太非常关心儿子吉先生的婚姻大事但吉先生对此并不积极B. 吉先生在信里借助“媳妇毫无音信孙子渺无消息”等略显俏皮的话语表现出母亲盼望儿子早日成家的急切心情C. 受吉先生表兄的委托吉老太太打算把余小姐介绍给吉先生当医生的表兄并且认为此番喜事十拿九稳D. 吉老太太嘴上说“我一概不管” 但实际上却对儿子的婚事十分着急真与假的矛盾和谐统一于她的性格之中【答案】C【解析】（1）C项“并且认为此番喜事十拿九稳”的表述属于无中生有【答案】B【解析】（2）B项“表明她对自己受到吉老太太看重而开心”错误这里的“得意”是在向吉先生表明虽然自己答应了吉老太太但不必担心自己的父母也不会同意的5.（1）下列有关“戏剧的文学性”的表述不符合原文意思的一项是（）5.（2）下列对原文内容的理解和分析正确的一项是（）5.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 在作者看来当代戏剧文学性缺失的原因是有的剧作家主观上不想为、无所为或是客观上不能为、无法为B. 戏剧的文学性主要体现在剧作家能够借助情境、故事等元素发掘出独特的人性塑造出独特的戏剧文学形象C. 文学性是戏剧的灵魂它同戏剧性一样都是戏剧必须拥有的艺术特性是戏剧区别于其他艺术形式的重要标志D. 戏剧的文学性是衡量戏剧品格和戏剧自身价值的重要标准决定着戏剧的健康发展事关戏剧的发展命运【答案】C【解析】（1）C项文学性“是戏剧区别于其他艺术形式的重要标志”有误文中第五段只是说道“文学性是戏剧的灵魂而戏剧性则是戏剧自身的艺术特性是必须拥有的”【答案】B【解析】（2）A项“关注的是时代的主流价值这是影响戏剧文学性提高的不可忽视的原因”错误从文章中看出关注时代的主流价值并不是影响戏剧文学性提高的原因从文章第五段来看还至少包括文学艺术的灵魂性C项从文章第四段来看“并不追求创意和立意的新颖独特”表述绝对化D项“不能相提并论”的论断原文无根故选B【答案】A【解析】（3）A项“也在一定程度上增强了戏剧的文学性”错误原文第一段表述为“当代戏剧空前多元化令人眼花缭乱的现代舞台技术的加入丰富着戏剧这个艺术品种”6.（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）6.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）6.（3）根据材料内容下列各项中不属于书院精神的一项是（）6.（4）请结合两则材料内容给“书院”下一个简要定义6.（5）古代的书院精神对现代教育有怎样的启示？结合材料二进行总结A. 岳麓书院自八十年代经由湖南大学管理和修复以来继续在人才选拔、学术研究和文化传播功能方面作出重要贡献B. 宋代书院注重培养学生质疑问难的精神是因为先秦儒家的师弟子之间也经常辩论且到汉代讲经问难已成为规定C. 古代书院有白鹿洞书院的《白鹿洞规约》那样的会约或规约会详细地规定书院各种章程来保证书院的生活秩序D. 古代书院不考试学问的修习全在内心学习的方式以自学为主山长会隔些时间进行讲学并适时启发提点学生【答案】C【解析】（1）A项“人才选拔”说法有误材料一中说的是“自上世纪八十年代岳麓书院经由湖南大学管理和修复以来书院延续其千百年来的人才培养、学术研究和文化传播功能成为了全国书院中承继其传统功能的典型代表” 所以书院只进行人才培养并不参与人才选拔人才选拔是科考的事情B项因果关系不成立儒家师弟子之间辩论汉代讲经问难至书院的质疑精神是一个传承D项“古代书院不考试”说法有误材料二中说的是“书院基本上不考试你做学问是为自己做的你学问好不好你自己清楚我考你干什么呢” 所以原文说的是“基本不考试” 而非“不考试”故选C【答案】D【解析】（2）D项“今天的书院已经成为现代教育的重要组成部分”“不再到传统的学校学习应予支持”说法有误材料一说的是“当下尽管书院在教育理念和教育方法上可以给予我们诸多启示尽管岳麓书院已是湖南大学的重要组成部分尽管很多书院正在被新建或复修但它俨然不是现代教育的一个渠道或重要组成部分不是也不能取代义务教育的主体地位”【答案】B【解析】（3）B项曲阜的祭孔大典是在孔庙举行并不是在书院不属于“书院精神”【答案】（4）书院是我国古代由富商、学者自行筹款建立的具有人才培养、学术研究和文化传播功能并形成独特精神的民间教育机构 (或者书院是我国古代民间独特的教育机构由富商、学者自行筹款建立具有人才培养、学术研究和文化传播功能并形成独特精神）【解析】（4）解答此题首先要在材料中快捷、准确地界定答题的有效区间然后从相关有效区间（段或句等）中筛选、提取与“书院”定义有关的信息点加以整合按照定义的规范格式表述根据材料一中“古代书院承担着继承和弘扬优秀传统文化、培育英才的重任通常由富商、学者自行筹款于山林僻静之处建学舍或置学田收租以充经费”分析可知书院在我国古代通常由富商、学者自行筹款根据材料一中“书院延续其千百年来的人才培养、学术研究和文化传播功能成为了全国书院中承继其传统功能的典型代表”分析可知书院具有人才培养、学术研究和文化传播功能根据材料二中“书院是中国古代民间教育机构是古代东亚教育制度有别于官学的一种独立的教育系统”分析可知书院是我国古代民间独特的教育机构据此分析整合作答即可【答案】（5）①教育要追求真理着重培养质疑、问难、辩论的精神②教育应该强调自学自律教师应适当引导避免过多的考试③学校应该开放办学学校教育应该与社会教育相结合④教育应该有适当的仪式感突出礼敬精神【解析】（5）明确题目要求结合材料二中的关键语句分析作答即可根据“书院精神中有一个非常重要的质疑、问难、辩论的精神这种精神是中国学术上本来有的传统书院继承和发扬了它”“书院讲会在制度上要设一名质疑者目的就是用跟你相反的道理和你辩论以追求真理”等语句分析可知教育要追求真理着重培养质疑、问难、辩论的精神根据“书院山长大概一两个月讲一次平常并不讲那么平常书院是怎么学习的呢？是自学！就是你自己学习”“书院基本上不考试你做学问是为自己做的你学问好不好你自己清楚我考你干什么呢？你为了考试来蒙混我有这必要吗”“自学自律为己之学这种精神贯穿于书院中”等语句分析可知教育应该强调自学自律教师应适当引导避免过多的考试根据“还应注意书院的社会性书院对外另有宣讲属于社会性的讲学这种面对社会的讲学旨在教化目的是要让社会风俗更为淳美”等语句分析可知学校应该开放办学学校教育应该与社会教育相结合根据“最重要的贯穿在书院内部的是一种礼的精神或敬的精神礼的外在是一种典礼、仪式内在是一种敬的精神”“现在很多学校老师进教室讲课学生起来敬礼都不会下课学生一轰而散也不懂得要跟老师敬礼没任何仪式没有礼的精神灌输其中想要学生守规约必然引起反弹”等语句分析可知教育应该有适当的仪式感突出礼敬精神7.（1）下列对小说相关内容的理解和分析不正确的一项是（）7.（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（3）小说为什么反复描写老兵与新兵的问答？请简要分析7.（4）小说以老兵写证明以及证明上所写的内容结尾作者这样安排有什么用意？请简要分析A. 小说开头一人易醒一人熟睡写出老兵与新兵的不同年龄特征一“重”一“轻” 写出新兵对老兵言行的不同感受B. 总机的女兵“给他们留下一个又一个遗憾” 说明老兵与新兵经常与上级联系表现他们渴望与人交流来缓解内心的孤寂C. 小说写老兵的同学开着皮卡来到农场老兵说自己的同学去别的地方路过农场这其实是老兵临退伍时特意安排的目的不纯D. 小说中的一些数字值得品味 800亩农场与两个士兵形成鲜明对比 100多公里山路说明该农场位置偏僻指明了故事发生的特定环境【答案】C【解析】（1）C项“这其实是老兵临退伍时特意安排的目的不纯”理解错误属于脱离文本内容的臆测【答案】A【解析】（2）A项“反衬结尾新兵对老兵的冒犯”理解错误属于脱离文本内容的臆测【答案】（3）①表现两人互相提醒互相勉励互相督促遵守条令条例②侧面反映出平时两人的孤独寂寞生活单调③为后面老兵想送几包化肥给同学和新兵开枪制止这两件事作铺垫反衬老兵在关键时刻没遵守条令条例正面衬托新兵敢于坚持原则【解析】（3）阅读文本可知两人三次互相询问是不是“共产党员”“解放军” 结合“老兵是场长新兵是他唯一的部下”以及“热热闹闹几天他们就走了把寂寞和一杆枪留给老兵和新兵”“他们严格按照连队的一日生活制度作息每天老兵带着新兵出操巡逻晚上点名互相检查军容风纪晚上点名都程序化了”分析可知反复描写老兵与新兵的问答从侧面反映出了两人的生活单调孤独寂寞又表现出两人互相提醒互相勉励互相督促遵守条令条例另外结合后文内容可知写老兵与新兵之间的问答为后文老兵搬出几袋化肥想送给同学和新兵开枪制止作了铺垫正面衬托了新兵遵守条令条例坚持原则反衬了老兵在关键时刻没遵守条令条例据此理解作答即可【答案】（4）①使小说结构完整、严谨结尾写到“野狼夜闯农场” 照应前文“野狼岗”地名以及“野狼岗传说有野狼”的内容故事情节发展符合事理逻辑②丰富了人物形象作为场长老兵兢兢业业认真负责关爱新兵但因退伍而伤感、消沉差点犯了错误他最终清醒过来认识到个人利益应服从于国家利益③深化了小说的主题“一只野狼夜闯农场”暗示老兵想用部队的化肥做人情郑义谐音“正义” 老兵证明上所写的内容表明他含蓄地承认了自己的过错也表达了对新兵的褒扬【解析】（4）解答此题可从文章结构、人物形象表现、主题表达等角度进行分析从文章结构看小说结尾写到“一只野狼夜闯农场” 与前文中提到的“新兵来野狼岗团部农场一年有余了”以及“野狼岗传说有野狼”形成呼应使得故事情节发展符合逻辑文章结构完整、严谨从人物形象表现看老兵作为野狼岗团部农场的场长认真负责关心爱护新兵但后来因为即将退伍而“消沉起来” 并且因为想送几包化肥给同学而差点违反了条令条例但后来老兵省悟并写下证明认识到了作为一名军人应当服从国家利益这样安排丰富了老兵的形象从主题表达看“一只野狼夜闯农场”暗示了老兵想用几包化肥做人情新兵郑义的名字与“正义”谐音深化了文章主题另外证明所写的内容也表明老兵承认了自己的错误同时也表达了对新兵郑义敢于坚持原则的赞赏8.（1）下列对原文内容的理解和分析不正确的一项是（）8.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）8.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 《史略》不仅继承了中国传统学术的校勘考证方法还融合了西方各种有效的研究方法对此后中国文学史的研究产生了重要影响B. 鲁迅运用社会学的理论分析《世说新语》成为“名士教科书”的原因认为是当时“读书人非常重视品评声名的好坏全在于只言片语”的社会环境使然C. 鲁迅厘清了中国古代小说的概念内涵较为准确地概括了中国古代小说内容及形式上的特点明确了古代小说史书写的核心概念D. 游国恩在《中国文学史讲义》中对魏晋文学诗赋风格形成原因的分析一定程度上受到了《史略》方法论的影响【答案】A【解析】（1）A项“融合了西方各种有效的研究方法”扩大范围根据第一段“《史略》还对西方近现代学术方法进行了有效借鉴”可知《史略》融合的是“西方近现代学术方法”【答案】A【解析】（2）A项“主体部分分论点层层递进”错误文章主体部分采用的是并列式的论证结构【答案】D【解析】（3）A项“最早的论述中国古代小说发展史的专著”表述错误应该是“中国学术史上较早的古代小说专门史之一”B项“标志着古代小说从萌芽走向成熟”错将魏晋六朝小说视为中国古代小说的萌芽期无中生有C项文中并未提及“中国古代小说史成为一门独立的学科” 无中生有文章第六段“鲁迅在《史略》中所形成的方法论……为现代学术意义上的中国文学史学科的建立做出了贡献”可知仅为“做出了贡献”故选D五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.阅读下面的文字完成下面小题材料一20世纪中国散文其基本面貌与唐宋古文、晚明小品、桐城文章大不一样最明显的特征莫过于使用“白话”而不是“文言” 借“文白之争”来理解这个世纪文章风格的嬗变无疑是最直接也最简便的路径从晚清到“五四”的白话文运动大大拓展了散文驰骋的天地可“白话”的成功不等于“美文”的胜利这中间虽不无联系却仍关山重重“五四”新文化运动以提倡“白话”反对“文言”发难照理说得益最大的该是诗文可革命的直接效果却是“诗”的脱胎换骨以及“文”的撤离中心从梁启超提倡小说为文学之最上乘到胡适、鲁迅以小说为学术课题都是借助西方文学观念来改变中国原有的文类等级伴随着小说的迅速崛起散文明显失去昔日的辉煌但从另一个角度来看散文的退居边缘不一定是坏事起码可以使得作家卸下替圣贤立言的面具由“载道”转为“言志” 这其实与传统中国不同文类功能的界定有关﹣﹣处于中心位置的“文章” 属于“经国之大业” 因而无权过分关注一己之悲欢退居边缘作家不必“搭足空架子”写“讲义体的文字” 小品文自然也就应运而生架子的倒塌与戒律的瓦解使得原本正襟危坐、目不斜视的“文章” 一转而变得最自由、最活跃因而也最为充满生机脱离象征权力和责任的“中心” 走向寂寞淡泊的“边缘” 2 0世纪中国散文不但没有消沉反更因其重个性、讲韵味、洒脱自然而突破明清之文的窠臼可以说现代中国散文在东西方文化碰撞中较好地完成了蜕变和转型并重新获得了无限生机（摘编自陈平原《中国散文小说史》）材料二改革开放四十年来与小说、诗歌的大红大紫、亢奋热闹相比散文创作在大部分时间里都是沉稳平静甚至可以说是较为冷落萧条的而事实上改革开放以来的散文创作的可贵之处正在于它善于在默默无闻中积蓄力量在沉稳平静中奋起前进首先是从“小美”到“大品” “五四”时期那些著名的散文如朱自清的《荷塘月色》《背影》周作人的《乌篷船》以及冰心、徐志摩、钟敬文等人的散文基本上都是正宗的“美文”或“小品” 上世纪六十年代前后杨朔、刘白羽、秦牧等人的散文沿袭的也是“美文”的路子但改革开放特别进入上世纪九十年代之后这种“以小为美” 以抒情、叙事、议论和文采取胜的格局逐渐被“大品”的散文取替这里所谓的“大品” 指的是这一类散文不仅篇幅长结构大而且作者思考的都是各种关于生命、文化、民族等方面的大命题且自始至终透出一种理性思辨的精神自“五四”以来我国散文中的理性精神一直相对比较薄弱而在九十年代史铁生、韩少功、张承志、张炜、余秋雨等人的一些散文却把这种理性精。
第一单元单元练测一、（1.A.B.愠．C.谲．D.魇．2.A.B.C.D. 3.（1（2（3A.C. 4.A.B.C.D.5.A. B.，倒要自，说到底，是成人自己对这项民族文化瑰宝艺术缺乏了解，是对民族传统文化缺乏自信。
民族传统艺术是中华传统文化的瑰宝，凝结着中华民族的民族心理、民族性格、民族精神，积淀着中华文化的价值取向和理想追求，承载着中华文化的血脉和精华。
我们应该持多元文化态度，吸收世界各国文明精华，但越是经济全球化，越是现代化，越要有效防止传统文化的“水土”流失，守望好我们的精神家园。
6.下列各项中对“京剧进课堂”意义的解说不正确的一项是（）A.京剧是我国的国粹之一，“京剧进课堂”对传承京剧这种民族传统艺术有重要的意义。
B.“京剧进课堂”不仅能让学生了解我国优秀的传统文化，还能够进一步推进素质教育的发展。
C.“京剧进课堂”能够使京剧这一传统艺术和钢琴、小提琴一样成为中小学生的“特长”科目。
D.京剧是中华传统文化的瑰宝之一，“京剧进课堂”能够培养学生对传统文化的自信意识。
7.下列说法符合文意的一项是（）A.围绕京剧进校园的争议有“京剧究竟该不该进校园”“只有京剧进校园品种是不是单一”两类。
B.对京剧进课堂，许多家长的第一反应是“会不会增加孩子的课业负担”“音乐老师能不能胜任”之类。
C.把京剧作为考查科目等做法体现了京剧课的目的是培养学生对京剧的兴趣，而非培养戏迷票友。
D.对北京黑芝麻胡同小学上过京剧课的学生的调查表明，大多数学生在上过京剧课后喜欢上了京剧。
8.根据原文信息，下列推断不正确的一项是（）A.京剧走进课堂，在北京、上海、江苏等地的学生和家长当中都产生了较好的效果。
B.一些人反对京剧进课堂最深层次的原因之一就是对我国传统艺术的认识不到位，对民族传统文化缺乏自信。
C.以会增加孩子们的课业负担为借口来反对京剧进课堂的人，其主要原因是把应试教育看得比素质教育更重要。
D.许多学校把京剧引进课堂的做法是为防止传统文化的“水土”流失，守望好我们的精神家园的一种尝试。
人教版语文必修四测试卷1．以下各组中加点字读音全都正确的一项为哪一项〔〕A．笑靥〔yàn〕瓦砾〔lì〕刽〔kuài〕子手霎〔shà〕时间B．嗟〔jiē〕怨连累〔lěi〕恁〔nèn〕时节干〔gān〕家缘C．绣衾〔jīn〕奇葩〔pā〕长吁〔xū〕气哥哥行〔háng〕D．信笺〔jiān〕挣〔zhèng〕揣享〔xiǎn g〕富贵白泠〔líng〕泠2.以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项〔〕A涔涔〔chén) 虐待〔nüè〕窥伺〔sì〕藐视〔m iǎo〕B神龛〔kān〕藏匿〔nì) 狡黠〔xiá〕惭怍〔zuò〕C熨〔yù〕平灵犀〔xī〕洗涮〔shuàn〕谛听〔dì〕D烦躁〔zào〕提防〔tí〕骄横(hèng)〕吞噬〔shì〕3．以下加点字的注音正确的一项为哪一项〔〕A．楔子〔xiē〕盗跖〔zhí〕嗟怨〔jiē〕应验(yìng) 前合后偃〔yǎn〕B．罪愆〔qiān〕亲家〔qìn〕衔冤〔xián〕连累(lèi) 湛湛青天〔zhàn〕C．恓惶〔qī〕错勘〔kān〕亢旱〔kànɡ〕主角(jué) 鳏寡孤独〔ɡuān〕D．抱怨〔mán〕尸骸〔hǎi〕提防〔tí〕变徵(zhǐ) 哥哥行〔hánɡ〕4以下加点字的注音正确的一项为哪一项〔〕A.忤逆〔wǔ〕前合后偃〔yǎn〕铁杵〔chǔ〕揠苗助长〔yà〕B.罪愆〔qiān〕繁衍生息〔yǎn〕擦〔wèn〕愠怒〔yùn〕C.谂知〔shěn〕熟稔〔rěn〕诡谲〔jué〕鹬蚌相争〔yù〕D.蕴藉〔jiè〕杯盘狼藉〔jí〕笑靥〔yǎn〕梦魇〔yǎn〕5以下加点字的注音正确的一项为哪一项〔〕嗟〔jiē〕怨伺〔sì〕候罪愆〔qiān〕羽扇纶〔lún〕巾楔子〔xiē〕戕害〔qiāng〕抱怨〔mái〕鳏〔ɡuān〕寡孤独盗跖〔zhí〕天堑〔qiàn〕惊愕(è) 湛湛青天〔zhàn〕汗涔涔(chén) 离间(jiàn) 连累(lèi) 繁文缛(rù)节6以下词语中没有错别字的一项为哪一项〔〕篡夺暮蔼杳无音信插科打浑樯橹谛听苌弘化碧前合后偃阑姗贤惠万恶不赫自投罗网清嘉玉簪燕侣莺畴金榜提名7以下词语中没有错别字的一项为哪一项〔〕A．忤逆昭障披枷带锁意兴阑珊 B．痊济寒喧当垆涤器插科打诨C．嫡亲顷刻燕侣莺畴金榜提名 D．症候造孽苌弘化碧杳无音信8．根据注音写出正确的汉字。
最新人教版高中语文必修四单元测试题全套及答案（含模块综合测试题）单元综合测评(一) 第一单元(时间：120分钟满分：120分)一、基础巩固(本大题共15分，每小题3分)1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①时代发展的需求，人民群众对戏曲的热情，使许多具有高度文化修养的诗人积极参与戏曲创作，甚至自操檀板，粉墨登场．．．．。
②我读过弗莱的著作，很喜欢他那高山仰止．．．．的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
③要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜．底抽薪．．．，进一步推进医药卫生体制改革。
④严冬的巨大雪毡一旦撤去，这时最触目惊心．．．．的便是那暴露在眼前的种种污秽杂乱。
依我们的偏见看来，自然也并非生性好洁。
⑤他这人平素爱出风头，工作华而不实，喜欢夸夸其谈，我任他自言自语，不落言筌．．．．，他独自发完议论，也就算了。
⑥红颜弹指老，刹那芳华。
文工团的青春岁月，不过是他们的黄粱一梦．．．．，梦醒后才知人去楼空，早已面目全非。
A．①③⑥B．②③⑤C．①④⑤D．②④⑥B[①粉墨登场：化装上台演戏，今多借指登上政治舞台。
②高山仰止：品德崇高的人，就会有人景仰他，此处应用“高屋建瓴”。
③釜底抽薪：从根本上解决问题，此处语义重复，删去“从根本上”。
与前文矛盾。
④触目惊心：看到某种严重的情况引起内心的震动。
⑤不落言筌：不局限于言辞的表面意思，而有言外之意，褒贬失当。
⑥黄粱一梦：美好的事物转眼成空，也比喻不能实现的梦想。
]2．下列各句中，没有语病的一句是()A．在近期举行的中法领导人会晤中，中方愿意继续本着合作共赢为原则，密切同法方各领域合作，加强“一带一路”框架下的合作。
B．当前，企业生产利润如何？投资方向会调整吗？记者日前在多省市展开调查，不少靠实业起家、仍依靠实业创新发展的企业家给出了肯定的答案。
C．北京冬残奥会会徽设计展现了汉字“飞”的动感和力度，巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员形象，同时也体现了轮椅等残奥会特殊器械的形态。
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题，每题3分，共计15分）1.按姓氏的音序排列下列著名诗人的名字，正确的一项是（）A. 白居易苏轼李白杜甫B. 白居易杜甫李白苏轼C. 杜甫白居易李白苏轼D. 李白苏轼白居易杜甫【答案】B【解析】“白”的音序是B，“苏”的音序是S，“李”的音序是“L”，“杜”的音序是“D”。
故选B。
2.下列文学常识表述有误的一项是（）A. 词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。
后来也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。
又因词的句子有长有短，不像律诗那样整齐划一，所以又称它为“长短句”。
C. 《烛之武退秦师》选自我国第一部叙事详细的纪传体著作《左传》，作者相传是鲁国史官左丘明。
《左传》是对历史著作《春秋》较为详细的叙述。
B. 《雨巷》是戴望舒的成名作和代表作，诗人因此被成为“雨巷诗人”，叶圣陶说《雨巷》是“替新诗的音乐开了一个新的纪元”。
D. 《战国策》记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，主要记录了各国谋臣的策略和言论。
作者在记叙历史事件时，有时为了突出谋臣在历史事件中的决定作用，甚至编造一些情节。
【答案】C【解析】答题时,要仔细分辨选项内容和原文学作品内容的细微差别,然后做出判断,可用排除法。
C项,应该是编年体历史著作。
所以选C。
3.请从以下四个选项中，选出对应正确的一项（）我国古代文人学士的作品集名称内涵丰富，各具特点。
作品集《柳河东集》、《聊斋志异》、《范文正公集》、《李太白全集》、《稼轩长短句》、《杜工部集》、《白氏长庆集》的命名方法分别是：A. 地名、年号、谥号、字、号、官职、书房名B. 地名、书房名、谥号、号、字、官职、年号C. 书房名、地名、官职、号、字、谥号、年号D. 地名、书房名、谥号、字、号、官职、年号【答案】D【解析】本题考查学生对文学文化常识的掌握能力。
第一单元B卷能力提升1.阅读阅读下面的文字,完成小题。
西方戏剧求逼真,说白动作,完全要逼近真实;而中国戏剧却求与真实隔开一层,达到教人放松、教人解脱的效果。
中西方戏剧在世界整个文化体系中,各有各的特点与意义。
在五四运动时,一般人提倡西方剧,尤其如易卜生,说他能在每一本戏剧中提出一人生问题来。
其实中国京剧正是人生问题剧,在每一剧中,总有一问题或不止一问题包涵着,如死生、忠奸、义利、恩怨等。
这些都是极激动人的人生大问题,中国京剧正能着眼于此。
即使是西方戏剧也未必能如此深刻生动而刺激人。
在《大劈棺》中,庄子死了,他的妻另有所爱,而其人有病,非得人的心脏不能治,因此庄子妻遂演出了劈棺一幕,要挖取她前夫的心来医救她爱的人。
但庄子却并未死,他变为蝴蝶飞出棺来了。
这一故事中,即包涵有死生忠奸恩怨义利种种问题在内,刺激够深刻。
但蝴蝶飞出,全部问题全变为戏剧化,使看的人于重大刺激之后获得了轻松与解放。
因此看完戏,好像从那戏中情节中解脱了,使人仍可以安然入睡。
一切严重的剧情,则如飞鸟掠空,不留痕迹,实则其感人深处,仍会常留在心坎,这真可谓是存神过化,正是中国文学艺术之最高境界所企。
若看西方戏,正因其太逼真,有时会使人失眠,看了不能化,而因此其所存也不能神。
在他们是戏剧而人生化。
在中国则盼能人生而戏剧化。
其戏剧中之忠孝节义感人至深。
这正是中国艺术之精妙处。
京剧《天雷报》叙述一青年,蒙义父母养大,科举应试得中,成了大官还乡,却忘恩负义,连义父母要求以仆人身份留下来也遭拒绝了。
结果一阵天雷把他击毙。
这出戏谁看了都会流泪。
若说中国戏剧情节不科学,有些是迷信成分,这是不明白中国戏剧之妙义。
其实亦只是要把太刺激人的真实人生来加以戏剧化,要其冲淡了一些真实性。
而暂时冲淡反而会保持了更深的感染,这是中国文学艺术中之所谓含蓄,需更有其甚深妙义,与科学不相关。
试问世界又哪里去找科学的文学呢?西方戏剧又注重特定背景,有时空限制。
中国戏剧则只求描出一共相,并无时空条件之束缚,而且在很多处,必须超越时空限制,始能把剧情充分表达出。
第一单元学业水平检测题(B卷·能力提升)(测试时间：120分钟满分：120分)一、基础过关(12分，每小题3分)1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①投影机也必须跟电脑“门当户对．．．．”，才可以得出最好的投影效果，例如投影机的分辨率比较高，就必须使用一台支持高分辨率的电脑来与之匹配，否则投影机无法识别图像。
②《百家讲坛》推出的《齐白石》节目，使齐白石再度受到关注、热议，相信今年的市场上齐白石作品一定会炙手可热．．．．。
③根据家庭整体装饰风格及个人文化喜好，选择一款软木墙板装饰墙面或做主题墙必使主人品位提升，居室蓬荜生辉．．．．。
④以冉阿让、芳汀等为代表的悲苦无依的底层大众，挣扎在饥饿和寒冷之中，走投无路．．．．，只能靠偷窃或出卖自身来换取生存。
⑤学习和引进只是理论成长的道路之一，若不在学习和引进中提升本土化的创造能力，永远只会拾人牙慧．．．．，甚至在泛滥成灾的照葫芦画瓢市场中被淘汰。
⑥大地震发生后，广大解放军战士日夜奋战在抗震救灾的第一线，有些战士连续几天几夜不睡觉，尽管奄奄一息．．．．，仍不下火线。
A．①②④B．①④⑤C．②③⑥D．③⑤⑥解析：①门当户对：指男女双方家庭的社会地位和经济状况相当，结亲很适合。
句中使用的是比喻义，指电脑与投影机相匹配。
使用恰当。
②炙手可热：手一挨近就觉得热得烫人。
比喻权势大，气焰盛。
不恰当。
③蓬荜生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。
不恰当。
④走投无路：无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。
使用恰当。
⑤拾人牙慧：拾取人家的只言片语当作自己的话，比喻重复或抄袭别人的话语或文章。
使用恰当。
⑥奄奄一息：形容气息微弱，接近死亡。
不恰当。
答案： B2．下列各句中，没有语病的一句是()A．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。
B．他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。
【创新设计】2013-2014高中语文第一单元我思故我在单元测试语文版必修4(时间：120分钟分值：120分)一、基础知识(15分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音都正确的一项是() A．繁芜．(wú)诅．咒(zǔ)磐．石(pán)应．运而生(yìnɡ)B．气馁．(něi) 赎．罪(dú) 藏匿．(nì) 卓．有成效(zhuó)C．拓．片(tuò) 端倪．(ní) 砥砺．(lì) 豁．然开朗(hè)D．憧．憬(chōnɡ) 签．署(qiān) 气氛．(fèn) 量．体裁衣(liànɡ)解析B．“赎”读“shú”。
C.“拓”读“tà”，“豁”读“huò”。
D.“氛”读“fēn”。
答案 A2．下列没有错别字的一项是() A．迥然竞相嘉宾永保生机B．污蔑诽滂侈谈骇人听闻C．头绪伦理兑现义愤填膺D．肤浅蜕变谒诚安之若素解析A．保—葆。
B.滂—谤。
D.谒—竭。
答案 C3．下列加点词的解释有误的一项是() A．浅尝辄．(就)止永垂．(流传)不朽创业维．(语气词)艰B．无济．(有益)于事不言而喻．(明白) 应．(顺应)运而生C．百折不挠．(屈服) 民不聊．(依靠)生息息．．(呼吸)相关D．梦寐．(睡)以求死有余辜．(辜负) 言简意赅．(完备)解析“辜”是“罪”的意思。
答案 D4．下列各句中，加点成语的使用恰当的一项是() A．他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业脱颖而出．．．．。
B．年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽．．．．的创造力，更需要不断超越的勇气。
C．她扮演的众多角色尽管各不相同，但都有一种共同的东西，那就是舍我其谁．．．．的傲气和不达目的不罢休的豪气。
D．这次来美国参加国际会议，要积极参加活动，这样既能向各国的同行学习，又能走．马观花．．．地感受美国的生活。
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语最恰当的一组是（）竹是什么呢？竹本固不________ 竹性直不________ 竹心空不________ 竹节贞不改志向所以竹是君子的化身A. 通权达变趋炎附势见异思迁B. 见异思迁趋炎附势刚愎狭隘C. 趋炎附势通权达变刚愎狭隘D. 刚愎狭隘见异思迁通权达变【答案】B【解析】见异思迁看见不同的事物就改变主意指意志不坚定喜爱不专一趋炎附势奉承、依附有权有势的人刚愎狭隘固执己见心胸不宽广不肯接受他人的意见通权达变为了应付当前的情势不按照常规做事而采取适合实际需要的灵活办法第一处前面说“本固” 意思是“根基深厚牢固” 可以引申为“坚守原则不会改变” 自然不会“见异思迁” 第二处前面说“性直” 突出的是“直” 即“正直”“耿直” 就是指不会奉承、依附有权有势的人应用“趋炎附势” 第三处前面说“心空” 说的是心胸宽阔应使用“刚愎狭隘”故选B2.下列各选项中说法不正确的一项是（）A. 郎中战国时指宫廷的侍卫自唐至清成为尚书侍郎以下的高级官员分掌各司事务B. 《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗它与北朝的《木兰诗》（别称《木兰辞》）并称“乐府双璧” 《孔雀东南飞》《木兰辞》与唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”C. 古代少年男女把头发扎成丫鬟叫总角后来用“总角”指代青年时代D. 禊一种祭礼古时以三月上旬的“巳”日为修禊日三国魏以后用三月三日不再用“巳”日禊事古代的一种风俗三月三日人们到水边洗濯嬉游以祈福消灾【答案】C【解析】C项“‘总角’指代青年时代”错总角指代少年时代3.下列解释有误的一项是（）A. 十年春齐undersetcdot师伐我（军队）B. 前事不忘后事之undersetcdot师（老师）C. 吾undersetcdot师道也（动词学习）D. 吾从而undersetcdot师之（意动用法以……为师）【答案】B【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力B．“前事不忘后事之师” 意在提醒人们记住过去的教训以作后来的借鉴师借鉴故选B二、现代文阅读（本大题共计5小题每题15分共计75分）4.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）4.（2）下列对相关内容的概括和分析正确的一项是（）4.（3）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）4.（4）材料四的主要论证方式是什么请简要分析？4.（5）要想打造文化强国我们应该怎样做？请根据上述材料作简要归纳A. 民俗节日是中国传统文化的重要组成部分有着不可替代的生命力、凝聚力和感召力不可缺位B. 七夕多被年轻一代简化为单一爱情主题这是时代发展赋予传统节日的“现实性功能” 不需过于担忧C. 中国围棋文化能走得更高更远在于学习到了华为包容世界学习对手做好自己的企业战略做法D. 中国的音乐产业近年来取得了飞速发展原因之一是数字音乐产业的版权环境有了极大改善【答案】C【解析】（1）C项“在于学习到了华为包容世界学习对手做好自己的企业战略做法”表述错误原文表述为“中国围棋协会主席林建超表示中国围棋从华为身上学到了很多华为包容世界学习对手做好自己的企业战略对中国围棋完善推进走向世界的发展战略有极大的启发”【答案】A【解析】（2）B项“使华为手机全球发货量跃居第二”表述有误原文表述为“市场调研机构IDC发布的数据显示华为手机全球发货量已跃居第二牵手围甲华为手机正赋予自身更多品牌内涵”C项“数字文化已不可能免费消费”表述有误原文表述为“实时化、移动化、社交化、智能化以及付费趋势明显”D项“只要解决了这个问题海外市场份额小的问题就解决了”表述有误原文表述为“主要还是因为缺少优质内容缺少打动人心的音乐中国文化走出去需要优质的原创音乐这需要好的音乐环境和优秀的原创音乐人还需要有专业技术的支撑”故选A【答案】B【解析】（3）B项“只要......就”说法绝对原文表述为“借助新的信息传播渠道中国文化尤其是流行文化已经开始为更多普通外国人带去‘不一样的空气’”【答案】（4）①举例论证文章列举了一位荷兰女士的例子来说明诗词是他们学习中文的对象也是情感交流的工具②对比论证将曾经的中国文化与现在的文化做对比③引用论证引用了季羡林的话【解析】（4）材料四中“一位网友说他家隔壁曾住着一位荷兰女士在她生命最后的日子里她把一本李白诗……同样可以丰盈国外读者的精神世界为他们带去情感上的哲思与共鸣”运用了道理论证“季羡林曾说过‘中国从本质上来说是一个文化大国最有可能对人类文明做出贡献的是中国文化’”是引用论证及“今天《红楼梦》的艺术魅力在世界上享有崇高声誉而早期西方传教士翻译《红楼梦》时可是一度将宝玉错认女孩”是对比论证注意结合文本具体分析【答案】（5）①加强非物质文化遗产的保护传承和发展②各领域间进行交流合作互相借鉴③推动数字技术、网络技术和播放设备的更新与发展④推动中国文化走向世界加强中国文化的世界能见度⑤提高国家文化软实力提高国际地位增强文化传播【解析】（5）根据“对非物质文化遗产的保护、传承和发展让传统文化活起来……就是我们这代人维系中国文化生态健康发展的前行路径”可知要加强非物质文化遗产的保护传承和发展根据“文化之间的沟通与交流本就是一条坎坷不平的道路”可知各领域间也要进行交流合作互相借鉴根据“随着数字技术、网络技术和播放设备的更新迭代音乐产业关联内容多、渗透力强等特点愈发显现”可知推动数字技术、网络技术和播放设备的更新与发展“到《欢乐颂》等影视作品纷纷‘出海’ 在海外涌动起一股国剧“华流”……中国文化的世界‘能见度’越来越高”可知要推动中国文化走向世界加强中国文化的世界能见度“打造更多能承载中国文化气度的优秀载体让真正负载中国价值观的‘内容文化’更多地传播出去是提升文化软实力的关键”可知要提高国家文化软实力提高国际地位增强文化传播5.读课文《雷雨（节选）》对鲁侍萍的“命不公平的命指使我来的！”这句话理解正确的一项是（）A. 鲁侍萍相信这一切都是命中注定的因此只能用哀叹来表达对凄苦不幸命运的无可奈何C. 鲁侍萍根本不相信有什么命运她这样说完全是对这种不公平世道的极度愤慨与谴责之辞表现出她的觉醒与反抗精神B. 一方面鲁侍萍相信命运认为自己命苦另一方面也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗D. 这是鲁侍萍作为一个劳动妇女彻底觉醒的标志是她向封建势力与不幸命运的大胆的挑战【答案】C【解析】在《雷雨》这出悲剧里,身世最悲惨所受的打击、迫害最深重的要算侍萍了这句话说明两方面意思一是认为自己就是命苦二是对不公平社会的愤慨6.（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）6.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）6.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 在中国古代水有洁净和滋生功能象征着纯洁和生命代序民间为婴儿“洗三朝”的礼仪就是水意象象征意义的体现B. 孟子认为水性与人性相似流水有趋下的本性人有善良的本性流水的有本有源、奔流不息就像君子的立身行事C. 老子关于水的“柔弱”与“坚强”的论述体现了道家以退为进、以柔克刚的理念而庄子认为水的浩渺无垠象征着得道后的境界D. 因儒、释、道合流文化的影响唐代以后流水意象出现多种文化“涵化”的倾向蕴含了无限人生之慨展示了文人群体的双重性格与两难处境【答案】D【解析】（1）D项结合语句“在唐代以后三教合流的文化氛围中流水意象呈现出多种文化‘涵化’的倾向”“流水意象也蕴含了无限人生之慨每每展示了文人群体的双重性格与两难处境其执着进取与悲观幻灭往往胶着一体”分析可知第一句与末两句非因果关系“蕴含了……两难处境”并非在唐代之后【答案】C【解析】（2）C项结合文本第三、四、五段内容分析可知“正反对比论证”错【答案】D【解析】（3）D项“都包含了消极意义和积极意义”错结合“上述例子反映了主体无法超越时间规定性与自身有限性的永恒悲剧和痛苦”分析可知只有消极意义7.（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）7.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）7.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 齐梁诗风绮靡只以“轻艳”为贵这种诗歌在盛唐诗人看来是缺少兴象的B. 诗歌赋咏事物常分作叙述和造境叙述为赋事造境须写景咏物则为兴象C. 古人称六朝山水诗为摹山范水是因其纯粹地描摹景物缺乏主观情感的融入D. 晋宋以前古代诗歌以抒写情事为主物象虽居附属地位但与情事浑然一体【答案】C【解析】（1）C项“六朝山水诗”范围过广原文第四段是说“但六朝的山水诗多为纯粹地描摹景物古人称为摹山范水” 不能将其范围扩大到六朝所有的山水诗【答案】D【解析】（2）D项“依次谈到兴象说的提出、特征及发展”无中生有原文第四段只提到“古代诗歌艺术的发展” 没有谈到“兴象说的发展”【答案】B【解析】（3）A项“古典诗歌在艺术上就是不成熟的”于文无据原文第一段说“兴象说的提出标志着古典诗歌艺术的成熟” 从中得不出选项中的结论C项“已经意识到当时山水诗、咏物诗缺乏主观情感的问题”无中生有从原文中看不出刘勰已意识到相关问题D项“只有学习唐诗景与情会、宋诗景与意融的经验当代诗词才……”错误前后两句不构成条件关系原文最后一段为“但是宋诗也并非缺乏形象思维宋代诗人于兴象之美的创造规律仍是很重视的只是唐诗兴象多为景与情会宋诗兴象之妙多在景与意融这两种手法都是值得我们学习的”故选B8.（1）下列对戏剧相关内容和艺术特色的分析不正确的一项是（）8.（2）结合选文内容简要分析关汉卿的形象8.（3）请结合具体内容简要说明人物形象的塑造方法A. 关汉卿被关在大牢里而狱吏对他的态度很恭敬是因为关汉卿治好了狱吏母亲的风湿B. 关汉卿写的《窦娥冤》中有“为万民除害”因此被诬陷和王著刺杀阿合马等有关因而被捕C. 叶和甫对关汉卿前恭后倨态度截然不同这不仅使戏剧矛盾冲突加剧也充分暴露了他“无耻的禽兽”的丑恶嘴脸D. 狱吏在选文中具有不可忽视的作用与狱卒、禁子不同他对关汉卿礼貌客气既推动了情节的发展又凸显了关汉卿的形象【答案】B【解析】（1）B项“因而被捕”说法错误由选文中狱吏说的“你的案情越扯越大了”和叶和甫告诉关汉卿王著刺杀阿合马和郝祯的事情之后关汉卿的反应来看关汉卿并非是因为王著刺杀的事情而被捕的【答案】（2）①从他为狱吏母亲治疗疾病并给出建议可以看出关汉卿医术高明为人善良②从《窦娥冤》的成功与影响等可以看出关汉卿作为文艺创作者的水平、责任与担当③从他与叶和甫的争论以及拒绝叶和甫的诱惑可以看出他嫉恶如仇、正义凛然、刚正不阿【解析】（2）从选文可以看出关汉卿三个方面的特点一根据“可是你的医道真高明我娘吃了你的药好多了她是多年的风湿真没有想到好得那么快已经能拄着拐杖自己走道儿了”可知他的医生角色的职业能力与道德水平二从《窦娥冤》的内容与影响可以看出他作为文艺创作者的才艺、责任与担当三“狗东西你是有眼无珠认错了人了我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响铛铛的铜豌豆你想替忽辛那赃官来收买我？我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽我恨不能吃你的肉！”从他与叶和甫的斗争中可以看出他有嫉恶如仇、正义凛然、刚正不阿等高尚品格【答案】（3）①借助矛盾冲突表现人物比如与叶和甫的唇枪舌剑②借助别人的口吻侧面表现比如借助狱吏之口来颂扬关汉卿③借助自身的动作、语言等直接表现比如关汉卿有关铜豌豆的阐述等【解析】（3）解答本题可以结合戏剧人物形象的塑造技巧来分析首先应抓住戏剧中的矛盾冲突其次可以正侧面描写入手正面的有动作、肖像、心理描写等比如关汉卿对自己是铜豌豆的叙述侧面描写可以借助其他人物的反应来分析比如选文中叶和甫的表现以及狱吏的表现等三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.下列各项中对作品故事情节的表述不正确的一项是（）A. 夏金桂为人“毫无闺阁理法” “自己尊若菩萨他人秽若粪土” 谁要有损于她她就无视任何规矩礼教拼死大闹一次夏金桂和宝蟾斗嘴薛姨妈忍禁不住说了几句训斥的话没想到夏金桂不但不听还还嘴顶撞气得薛姨妈“肝气上逆”B. 夏金桂嫁给薛蟠后就摆起薛家少奶奶的谱让香菱改名为秋菱不但联合自己的婢女宝蟾虐待香菱非打即骂还教唆见异思迁的薛蟠经常棒打香菱一家被闹得鸡犬不宁薛姨妈又恨又气可也无可奈何最后宝钗接走香菱事情才暂时解决C. 北静王生日贾赦贾政带着宝玉和贾琏去拜寿宝玉得到王爷的格外垂青单独赐饭还送他一块一模一样的“宝玉” 回家与贾母闲话说他的玉夜里发了红光凤姐便说这是喜信宝玉不明白这话从何说起因为他不知道今天家长们已经议定了他与宝钗的婚事D. 贾母80岁寿辰南安太妃要见大观园中的众小姐们贾母于是叫“把史薛林以及三姑娘”带来见客这引起了“嫌隙人”邢夫人对王夫人产生了“嫌隙”【答案】D【解析】D项“邢夫人对王夫人产生了‘嫌隙’”有误应是“邢夫人对凤姐产生了‘嫌隙’”10.（1）《老人与海》中老人打渔的生涯实际上就是_______________的象征老人与鲨鱼的搏斗是_______________之争10.（2）《老人与海》结尾“曼诺林送来了热咖啡并告诉老人以后和他一起出海” 表明了_______________10.（3）《三国演义》第七十一回中黄忠在定军山斩杀夏侯渊依靠的是_______________的计谋10.（4）人们将办事不成功称为“走麦城” 该典故出自《三国演义》请简述这个故事【答案】（1）人生, 强者与强者【解析】（1）象征主义的手法是《老人与海》的最大特色老人打渔的生涯实际上就是人生的象征老人与鲨鱼的搏斗就是强者与强者之争【答案】（2）曼诺林在老人勇斗大鱼及群鲨而威武不屈的精神感召下决心以老人为榜样并回到老人的身旁【解析】（2）《老人与海》中老人此前每天都一无所获被小孩的父亲看作背运而结局中老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨架虽然老人在与鲨鱼的较量中失败了但老人所展现出来的坚强不屈的“硬汉”精神却令人敬佩曼诺林正是受到这种精神的感召才回到老人身边【答案】（3）法正【解析】（3）《三国演义》第七十一回中法正为黄忠献“反客为主”之计斩了夏侯渊【答案】（4）关羽与东吴大将吕蒙在荆州交战大败退守麦城由于兵少粮尽关羽不得不放弃麦城向西川撤退关羽想走小路部下担心有埋伏可是关羽自恃勇力不听劝告果然遇到伏兵寡不敌众最终关羽父子遭擒被杀【解析】（4）《三国演义》中浓墨重彩地描写了麦城之战结合名著内容用简洁的语言将故事的起因、经过、结果叙述清楚即可。
精品“正版”资料系列，由本公司独创。
旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友。
本资源创作于2020年12月，是当前最新版本的教材资源。
包含本课对应内容，是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最佳选择。
通过我们的努力，能够为您解决问题，这是我们的宗旨，欢迎您下载使用!（共5套）新人教版高中语文必修4(全册)配套单元测试题+综合测试题汇总必修四第一单元一、选择题.1.下列词语中，加点字的注音不完全正确的一项是（）A.忤逆（wǔ）前合后偃（yǎn）铁杵（chǔ）揠苗助长（yà）B.罪愆（qiān）繁衍生息（yǎn）擦（wèn）愠怒（yùn）C.谂知（shěn）熟稔（rěn）诡谲（jué）鹬蚌相争（yù）D.蕴藉（jiè）杯盘狼藉（jí）笑靥（yǎn）梦魇（yǎn）2.下列各组词语中，有错别字的一组是（）A.虚嚣惫赖暑气暄负曲衔冤B.绣闼墙隅干家缘鳏寡孤独C.玉醅暮霭歪剌骨红鸾天喜D.看觑变徵白泠泠蜗角虚名3.下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）①借助于美国人的扶植，日本在上世纪六七十年代就已跃居为世界第二大经济强国.②这家医院医生医术高明、医德高尚，许多重病、疑难病患者都愿意到这里 .③中国政府台湾同胞的切身利益，始终以最大的诚意争取台湾问题的和平解决.④常言道：“ . ”一个人再聪明能干，离开了人民群众的支持，也终将一事无成.A.鼎力应诊考虑到孤掌难鸣B.大力就诊鉴于一个巴掌拍不响C.鼎力应诊鉴于一个巴掌拍不响D.大力就诊考虑到孤掌难鸣4.下列句子中没有语病的一项是（）A.为阻止“台独”，中国准备牺牲一些国际的友好关系、外商投资甚至“必要的人员伤亡”.B.作为一个共产党员，党的领导干部，办事情、想问题，都要从党的根本利益为出发点.C.王教授没有上过正规大学，他在学术上获得了重大的成就，是由于他顽强不屈的努力取得的结果.D.“神舟”五号的返回舱回到地球后，实验舱还可以继续停留在外太空进行各种空间实验，这比俄罗斯最新一代的“联盟”系列飞船还要先进.5.下列句子中的标点符号，运用错误的一项是（）A.如果台湾问题朝灾难性的方向继续发展，中国在内政外交上长期遵循的原则———稳定保障经济发展的原则可能被打破.B.从知识分子到平民百姓，从网上舆论到上书人大，人们在追问是什么让一个善良的人惨死他乡？C.全国人大常委会通过了《中华人民共和国宪法修正案（草案）》，这是25年经济改革、民主政治追求的制度性成果.D.我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外.6.下面一句台词，反映了人物怎样的心情？（）鲁侍萍：“你是萍，……凭———凭什么打我的儿子？”A.感慨万端，愤愤不平Ｂ.满腹辛酸，欲说不能Ｃ.骨肉相离，难舍难分Ｄ.痛苦不堪，追悔莫及二、阅读下面一段文字，完成７—１０题.（外．扮监斩官上，云）下官监斩官是也. 今日处决犯人，着做公的把住巷口，休放往来人闲走. （净．扮公人，鼓三通、锣三下科．. 刽子磨旗、提刀，押正旦带枷上. 刽子云）行动些，行动些，监斩官去法场上多时了. （正旦．唱）【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天. 顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨.【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权. 天地也！只合．把清浊分辨，可怎生糊突．．．．了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延. 天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘．．贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟.7.对加点的词解释有误的一项是（）A.“外”是角色名，这里是外来的简称，扮演老年男子.B.“净”是角色名，扮演性格刚烈或粗暴的男性人物，俗称“花脸”.C.“科”是戏曲中角色敲打乐器时的动作，又称为“介”.D.“旦”是角色名，扮演妇女.8.【滚绣球】是（）A.词牌B.宫调C.曲目D.曲牌9.解释文中加点的词.①合②怎生③糊突④错勘10.下面是对【滚绣球】这支曲子的分析，最能确切地反映作者的表现方法和写作意图的一项是（）A.运用对偶、对比、借代等修辞手法，主要表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情及对黑暗统治的愤怒控诉.B.运用了对偶、对比、借代等修辞手法，主要表现了窦娥呼天唤地，希望天地为她申冤报仇的心理.C.运用了对偶、排比、借喻等修辞手法，主要表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情和对天地神权的否定.D.运用了对偶、对比、借喻等修辞手法，主要表现了窦娥在有冤难诉时的悲痛之情和对不公平的世道的控诉.三、读下面两首元曲，完成11—12题.【双调】驻马听白朴（一）裂石穿云，玉管宜横清更洁. 霜天沙漠，鹧鸪风里欲偏斜. 凤凰台上暮云遮，梅花惊作黄昏雪. 人静也，一声吹落江楼月.（二）白雪阳春，一曲西风几断肠. 花朝月夜，个中唯有杜韦娘. 前声起彻绕危梁，后声并至银河上. 韵悠扬，小楼一夜人来往.11.下面对两曲的语句解释不正确的一项是（）A.（一）曲“裂石穿云，玉管宜横清更洁”状写了吹奏的曲声高扬，曲调的清丽雅正.B.（一）曲“凤凰台上暮云遮，梅花惊作黄昏雪”交代了演奏的地点是凤凰台，时间是黄昏开始时，且还说明了当时外面正是雪花飞舞.C.（二）曲“白雪阳春，一曲西风几断肠”赞美所唱歌很高雅，唱得感情真切，使听众非常感动.D.（二）曲“前声起彻绕危梁，后声并至银河上”两句，前句写歌声韵味悠长，后句写歌声激越高昂.12.下面对两支曲子的艺术特色分析不恰当的是（）A.（一）曲为了状写笛（或箫）声悠扬动听，运用了比喻和夸张手法，（二）曲在这一点上与（一）曲同.B.（一）曲中间几句写暮云、梅花和鹧鸪，其实是间接地写乐曲声，作者采用了侧面烘托的写法.C.（二）曲中间几句写歌者，写不同的歌声，是直接写演唱的，作者采用的是正面描写的方法.D.古人强调诗词曲各有其艺术特色，要求“诗庄、词媚、曲俗”，这两支曲子正是以“俗”见长的佳作.四、阅读戏剧《逼上梁山》第十八场“野猪林”中的节选，完成13—16题.鲁智深（白）林贤弟，现今当权者无道，压榨百姓，四路英雄个个摩拳擦掌，此时不干，尚待何时，这叫做官逼民反，不得不反．．．．．．．．．.林冲仁兄啊，（唱二簧原板）听仁兄言语细盘算，造反二字且慢言，虽然刺配边州远，英雄立志可撑天. 但愿到沧州观看事变，见机而行又何难.鲁智深（接唱）林贤弟主意也太差，洒家言来听根芽：高俅专权太狠毒，压榨百姓无力挣扎，四路英雄势力大，宋室的江山一定倒塌，今日的天下是谁家天下！劝贤弟把此事他细调查.林冲（白）仁兄之意小弟尽知. 我想沧州乃边防重地，将来金人南犯，定可兴起大事. 小弟还到沧州观看情形，再作计较.13.对划线句理解分析正确的一项是（）A.“官逼民反，不得不反”是劝说林冲造反，对当权者不要抱有幻想和希望.B.“官逼民反”是就高俅欺压林冲，逼迫林冲造反而言.C.“官逼民反”所要反的是高俅专权狠毒，并没有涉及到宋王朝的最高统治者.D.“官逼民反，不得不反”说明鲁智深受到迫害趁四路英雄的势力来造反.14.对林冲性格分析正确的一项是（）A.林冲反对鲁智深造反，希望他也到沧州去建功立业.B.林冲看不清高俅专权狠毒的一面，对高俅还抱有幻想.C.林冲对宋王朝统治者还抱有幻想，希望到沧州之后兴起大事，建功立业.D.林冲说“英雄立志可撑天”，说明林冲也想夺取天下，统治天下.15.对鲁智深性格分析有误的一项是（）A.鲁智深清醒地认识到当权者无道，决心造反.B.鲁智深把矛头直指宋室江山，说明他坚决彻底地反抗封建统治者.C.鲁智深对宋室江山认识到当权者无道，皇帝贪官都该反，所以决心造反.D.鲁智深说林冲“主意也太差”，但他仍然护送林冲到沧州，说明他重哥们义气而放弃原则.16.对这个选段的艺术形式和表现手法，判断正确的一项是（）A.元杂剧B.套数C.京剧D.话剧五、阅读下面的课文片断，完成17—-21题周朴园不许多说话. （回头向大海）鲁大海，你现在没有资格跟我说话———矿上已经把你开除了.鲁大海开除了！？周冲爸爸，这是不公平的.周朴园（向周冲）你少多嘴，出去！周冲愤然由中门下.鲁大海哦，好，好，（切齿）你的手段我早明白，只要你能弄钱，你什么都做得出来.你叫警察杀了矿上许多工人，你还———周朴园你胡说！鲁侍萍（至大海前）走吧，别说了.鲁大海哼，你的来历我都知道，你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，———周朴园（厉声）下去！仆人们（拉大海）走！走！鲁大海你故意淹死了两千二百个小工，每一个小工的性命你扣三百块钱！姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还———周萍（冲向大海，打了他两个嘴巴）你这种混帐东西！大海还手. 被仆人们拉住.周萍打他！鲁大海（向周萍）你！仆人一起打大海. 大海流了血.周朴园（厉声）不要打人！仆人们住手，仍拉住大海.鲁大海（挣扎）放开我，你们这一群强盗！周萍（向仆人们）把他拉下去！鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭———凭什么打我的儿子？周萍你是谁？鲁侍萍我是你的———你打的这个人的妈.鲁大海妈，别理这东西，小心吃了他们的亏.鲁侍萍（呆呆地望着周萍的脸，又哭起来）大海，走吧，我们走吧！大海为仆人们拥下，侍萍随下.17.指出下列句中破折号的作用. （每条不超过12个字）①你现在没有资格跟我说话———矿上已经把你开除了.②我是你的———你打的这个人的妈.③你还———答：①②③18.“你从前……叫江堤出险，———”“你故意淹死了……扣三百块钱！”这两句话揭示了周朴园性格特征中的哪些方面？（不超过18个字）19.这段文字中周朴园两个“厉声”的戏剧舞台说明的含意是（）A.表示周朴园感情上的暴怒.B.提示演员说台词应掌握的腔调.C.前一个“厉声”是企图制止鲁大海揭发他发家的老底，后一个“厉声”是显示封建家长的权威与向侍萍故作姿态的复杂心情的表露.D.前后两个“厉声”表明周朴园善于软硬兼施的狡诈.20.这段文字中“你是萍，……凭———凭什么打我的儿子？”一句显示鲁侍萍的心态是（）A.对周萍切齿痛恨.B.想说穿真情、教育周萍，又觉得没有必要，于是机智地转换话题.C.想认儿子，但又想到曾与周朴园约定不认.D.对周萍恨铁不成钢，又不便明说.21.周萍与鲁大海其实是亲兄弟，在剧中反目成仇的根本原因是（）A.两人不了解血缘关系的真相.B.两人接受的教育不同.C.周萍能继承周朴园的遗产，鲁大海则不能.D.两人社会地位与所代表的阶级利益不同.六、阅读田汉《关汉卿》节选，完成22—27题关汉卿你还想告诉我什么呢？叶和甫我就想告诉你，你不听我的劝告，闯出了多么大的乱子！逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的.关汉卿（怒）怎见得呢？叶和甫许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候，喊过“为民除害”，后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”，而且你的戏里居然还有“把滥官污吏都杀坏”的词儿———关汉卿（按捺住怒火）你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢？叶和甫这———“滥官污吏”当然应该杀.关汉卿我们应不应该“与万民除害”呢？叶和甫唔，当然应该. 可是王著把刺杀阿合马老大人当作“与万民除害”就不对了.关汉卿杀阿合马是否与万民除害，天下自有公论. 若说王著看了我的戏才起意要杀阿合马，那么高和尚没有看过我的戏，何以也要杀阿合马呢？叶和甫这———关汉卿我们写戏的离不开褒贬两个字. 拿前朝的人说，我们褒岳飞、贬秦桧. 看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人，能说是写戏的人教唆的吗？22.解释文中加点的词语.①伏法②教唆23.划线句的潜台词是什么？（不超过24个字）24.划线句的后边一句话照应哪一句？运用了什么论证方法？25.文中有三个破折号，其作用是否一样？为什么？最后一个表现叶和甫的什么？（不超过12个字）26.从节选的文字看，《关汉卿》的语言在形式上有什么特点？（不超过20个字）27.从节选的文字看出，关汉卿的性格特点是什么？叶和甫是怎样的一个人？（每问不超过10个字）七、阅读下面两首唐诗，完成诗后题目秋风引刘禹锡何处秋风至？萧萧送雁群. 朝来送庭树，孤客最先闻.汾上惊秋苏頲北风吹白云，万里渡河汾. 心绪逢摇落，秋声不可闻.28.钟惺在《唐诗归》中评价《秋风引》一诗：“不曰‘不堪闻’，而曰‘最先闻’，语意便深厚. ”但有人认为《汾上惊秋》一诗就必须说“不可闻”. 两个结句，内容相似，哪一个结句更为巧妙？请结合诗歌加以简评.八、阅读下面的文字，根据要求作文29.子硕问墨子道：“从事正义的事业，哪件事最为重要？”墨子说：“好比筑墙一样，能捣土就捣土，能填土就填土，能递土就递土，然后墙就筑好了. 从事正义的事业也一样，能论辩就论辩，能讲解就讲解，能干具体事就干具体事，这样，正义的事业就完成了. ”请以“做好自己能做的事”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等. 所写内容必须在话题范围之内.要求：①立意自定. ②文体自选. ③题目自拟. ④不少于800字.答案与解析研读1.D （笑靥yǎn——yè）2.A （曲(屈)3.D （大力：用很大的力量，为中性词；鼎力：敬辞，大力，多在表请托或感谢时用. 就诊：指就医，病人到医生那里请他诊治疾病，不能带宾语；应诊：接受病人，给予治疗. 孤掌难鸣：比喻力量单薄，难以成事；一个巴掌拍不响：含有贬意. ）4.D （A 项“牺牲”和“伤亡”重复；B 项“从”和“为出发点”重复；C 项“顽强不屈”用错. ）5.B6.B7.C8.D9.①应该②怎么③混淆④错误判断10.A 11.B 12.D 13.A 14.C 15.D 16.C17.①表示下文是对上文的解释②表示语气的断续③表示话语未完而被打断18.自私、贪婪、凶残 19.C 20、C 21.D22.①指被处决②别人去干坏事，这里不含贬义23.阿合马被杀是罪有应得，这是天下的公论. 24.逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的；归谬法. 25.不一样. 第一个表说话中断；后两个表声音的延续. 表现了叶和甫的理屈词穷. 26.多用设问和反问，显得理正词严，无可辩驳. 27.关汉卿：刚正不阿；叶和甫：阿附权贵的走狗帮凶. 28.答案示例：（1）“最先闻”更为巧妙. “最先闻”采用曲笔，曲折见意，含蓄不尽，为读者留有可寻味的深度：秋风吹到庭树，每个人都应同时听到，不应当有先后之分，为什么唯独孤客“最先”听到呢？含蓄地写出了羁旅在外之人对时序、对物候的特殊敏感，暗示出诗人的羁旅之情、思归之心. （2）“不可闻”更为巧妙. “不可闻”采用直笔，直表情意，直接点明思乡之情之重，且与前三句苍凉慷慨的意境、高亢劲健的风格相融洽.29.作文【写作提示】克里姆林宫里的一位老清洁工说：“我的工作同叶利钦的差不多，叶利钦是在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫，我俩都在做好自己能做的事. ”从表面看来，二人的工作不可同日而语，但他们都在努力做着自己能做的事.美国总统杜鲁门当选后不久，有记者采访他的母亲. 记者道：“有哈里这样的儿子，你一定感到很自豪. ”杜鲁门的母亲赞同地说：“是这样的，不过，我还有个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆. ”对能做的工作要热爱执著. 总统的工作是重要的，也是有限的，不是每个人都做得到，也不是每个人都做得了的. 做自己做得了的事要安心去做.做一个好的领袖是一支燃得亮亮的蜡烛，做一个好的家庭主妇也是一支燃得亮亮的蜡烛，如果每个人都做一支燃得亮亮的蜡烛，那世界上便没有了黑暗的地方.做好自己能做的事，人活着就有了价值；做好自己能做的事，人活着就有了意义.该话题适宜写议论性散文，当然也可以编写故事. 如写祖孙三代各自做好自己能做的事，如编写孔子根据弟子能力树立自己的志向，唐僧师徒换岗记，上帝创造万物等.【例文】与自己能做的事相约路边的小草，也许不引人注意，但它仍然向世界默默奉献自己的一星浅绿.幽谷的百合，虽然无人得知，但它仍然向大自然展示着自己的美丽.深秋的菊花，虽已不再灿烂，但它仍然延伸着自己的生命，吐露着淡淡的芳香.它们虽无法大红大紫，却得到了人们的称颂和讴歌，因为它们做好了自己能做的事.人也一样，只要做好自己能做的事，我们的人生就有价值；只要做好自己能做的事，我们的人生就有意义. 纪伯伦说：“如果你用不甘心去烤面包，那么你烤的面包是苦的；如果你用怨恨去酿造葡萄酒，那么你就在清冽香醇的酒中滴入了毒液……”这话从反面说明我们要安心于自己能做的事，愉快地做好自己能做的事.做好自己能做的事，才能扬起人生前进的风帆；做好自己能做的事，才能在茫茫大海上驾驭好自己的人生之舟；做好自己能做的事，才能使我们此生平凡但不平庸.做好自己能做的事，能在自己的平凡岗位上创造辉煌. 李素丽，一名普普通通的售票员，在自己平平凡凡的岗位上，一上班，就给每个乘客带来清晨的第一声祝福，临下班，又给乘客送去春阳般的微笑，并使每个乘客脸上漾起不落的笑容. 一位外国老人亲自领受了她那阳光般的爱后，专程到她的公司致谢时，她只说“自己只是做了自己能做的事”. 她做好了自己能做的事，就被评为杰出青年，受益的不仅是自己，更影响了整个社会.无独有偶，徐虎，也是一个平凡的但不平庸的名字. 他只是一位整天与下水道、水龙头、马桶打交道的管道修理工. 也许有人认为这个岗位卑微，可正是他三十多年如一日做着自己能做的事，及时地疏通家家户户堵塞的管道，及时地修好每家每户的水龙头，正是他及时地解决了家家户户的小事，做好了自己能做的事，被选作劳模，实现了自己的人生价值，也创造了无穷的社会价值.一些年轻人好高骛远、自命不凡，对有些事情不屑去做，总认为自己应该去做更大、更重要的事情，不安心自己现实的工作，对自己能做的事却不屑去做，结果往往一事无成. 为此我抄录著名诗人鲁藜的《泥土》共勉：若是把自己当作珍珠就时时有被埋没的痛苦把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条道路愿我们做一泥土，用道路延伸出自己的人生价值.『点评』这是一篇切合题意、内容充实的考场作文. 考生开篇着笔花草：它们尽自己所能，做着自己所能做的事，然后推己及人. 继而引用名人名言进行阐述，然后运用事例加以论证，李素丽、徐虎的事例既具典型性和说服力，又充实了文章内容. 最后联系现实说明“做好自己能做的事”这一话题的现实意义，且用著名诗人鲁藜的诗句作结，既有号召力，又增加了文章的文采.文章的过渡与衔接也颇有讲究. 如“人也一样……”“无独有偶”，使文章的接榫处严丝合缝，浑然天成.必修四第二单元测试一、名句默写1.念去去，千里烟波， . 多情自古伤离别，，！2.故垒西边，人道是，三国周郎赤壁. ，， .3.落日楼头，断鸿声里，江南游子. ，，， .4.斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住. ，， .5.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖. ，， .6. ，、 . 这次第，怎一个愁字了得！7.众里寻他千百度，， . （辛弃疾《青玉案》）8. ，， . 欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处！（晏殊《蝶恋花》）9.梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂. ，， . （晏几道《临江仙》）10.试问闲愁都几许？，， . （贺铸《青玉案》）11.我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句. . ，！（李清照《渔家傲》）12.无意苦争春，一任群芳妒，， . （陆游《卜算子》）二、对李清照《如梦令》一词分析不当的一项是（）昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒. 试问卷帘人，却道“海棠依旧”. “知否？知否？应是绿肥红瘦. ”A.“不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪.B.“绿肥红瘦”中，“绿”“红”分别代替叶和花，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零.C.这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和概叹，层层拓展、深入.D.作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪.三、阅读下文，完成1—3题虞美人•听雨蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐. 壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风. 而今听雨僧庐下，鬓已星星也. 悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明.1.请在下表中填入表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语.歌楼听雨客舟听雨僧庐听雨2.对“悲欢离合总无情”理解最确切的一项是（）A.这里的“总无情”意思是，对他人的“悲欢离合”已无感情.B.这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”总是不以人的意志为转移的.C.这里的“总无情”意思是，作者这时已对“悲欢离合”不十分在乎了.D.这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”本身是没有感情的.3.试从一个角度切入，对这首词写一段鉴赏性的文字.四、阅读下面辛弃疾的这首词，解答1—4题摸鱼儿淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋.更能消几番风雨？匆匆春又归去. 惜春长怕花开早，何况落红无数. 春且住！见说道、天涯芳草无归路. 怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮.长门事①，准拟佳期又误，蛾眉曾有人妒②. 千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土？闲愁最苦. 休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处.注：①长门事：汉武帝时，陈皇后失宠，别居长门宫. 陈皇后闻司马相如文名，奉黄金百斤，请司马相如写《长门赋》代为陈情，武帝阅后深为感动，陈皇后复得宠幸.②蛾眉曾有人妒：屈原遭奸臣妒忌和排挤. 被放逐后，屈原在《离骚》中将此事比成“蛾眉”（美貌女性）遭妒.1.作者辛弃疾，字幼安，号 .2.词的上阕，作者在借景抒情过程中所运用的主要修辞方法是（）A.设问借代B.设问比拟C.夸张比拟D.夸张借代3.杨玉环、赵飞燕曾以美貌受唐玄宗、汉成帝宠幸，但都死于非命，所以词中“玉环飞燕皆尘土”的寓意是4.这首词的主题集中体现在一个“愁”字上. “愁”指什么？为什么说“闲愁最苦”？五、阅读苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》，完成1—3题大江东去，浪淘尽，千古风流人物. 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁. 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪. 江山如画，一时多少豪杰. 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发. 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭. 故国神游，多情应笑我，早生华发. 人生如梦，一尊还酹江月.1.对诗句内容解说不当的一项是（）A.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物. ”总领全词，为下文赞周郎埋下伏笔，创造出雄浑的气氛.B.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪. ”用词形象生动，绘声绘色地描绘了赤壁奇景.C.“小乔初嫁”“羽扇纶巾，谈笑间”等词句从正面多角度赞美周郎的年少得志、指挥若定的从容神态.D.“江山如画”承上总括，“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”，再为赞美周郎蓄势，。
人教版高中语文必修四第一单元检测试卷(附答案）人教版必修四第一单元检测试卷语文试题(限时：150分钟满分：150分)一、本大题4小题，每小题3分，共12分1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A．提防(dī)吮吸(shǔn)刽子手(guì)面面相觑(qù)B．罪愆(qiān)脚镣(liào) 汗涔涔(cén) 稍纵即逝(jì)C．禁受(jīn)半晌(shǎng)一刹那(shà) 咄咄逼人(duó)D．嗟怨(jiē)教诲(huǐ)棕榈树(lǘ)繁文缛节(rù)解析：B项，即jí；C项，刹chà、咄duō；D项，诲huì。
答案：A2．在下面一段话横线处依次填入成语，最恰当的一项是()龟山汉墓位于徐州市鼓楼区境内的龟山西麓，为西汉第六代楚王襄王刘注夫妻的合葬墓，这是一座工程浩大、结构雄伟的建筑。
如今龟山汉墓已成为世界文化遗产，即使在众多的世界文化遗产中，它也是______的。
根据现存墓室可以想象建造时所花费的人力财力之大，有关专家认为修建汉墓时采用当时不为人知的先进工具绝非________，但就史书上所记载说修建汉墓陪葬工匠达3000人之多也的确________。
A．标新立异空穴来风耸人听闻B．独树一帜捕风捉影耸人听闻C．标新立异空穴来风骇人听闻D．独树一帜捕风捉影骇人听闻解析：标新立异：原谓特创新意，立论与众不同。
后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。
独树一帜：单独树起一面旗帜，比喻自成一家。
空穴来风·捕风捉影：均指没有根据，二词皆可。
耸人听闻·骇人听闻：都有使人听后感到震惊之意。
前者指歪曲、捏造事实或故意夸大事态，所指的事不一定是坏的；后者指卑劣、残暴的事实坏到了使人吃惊的程度，所指之事是坏人坏事。
答案：D3．下列各句中，没有语病的一项是()A．现在，当我通读全书，十几年来陆续印刻在脑海中的记忆被唤醒，并连成一片，重温了自己从一个音乐教育专业的毕业生成长为一个研究者的学术经历。
单元质量检测一(时间：150分钟满分：150分)一、基础积累(共18分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是()A．阡．陌(qiān)提．防(dī)忖．度(cùn) 埋．怨(mán)B．缜．密(zhēn) 伺．候(cì)谛．听(dī) 规矩．(ju)C．憔．悴(qiáo) 金钏．(chuān)经忏．(chàn) 玉醅．(pēi)D．枭．雄(xiāo) 戕．害(qiānɡ)蟊．贼(máo) 山鹬．(yù)解析：A项，“忖”应读cǔn；B项，“缜”应读zhěn，“谛”应读dì；C项，“钏”应读chuàn。
答案：D2．下列词语中，没有错别字的一组是()A．忤逆面面相觑浣纱伶牙利齿B．嗟怨衔冤负曲罪愆苌弘化碧C．寒喧古陌荒阡贤惠繁文缛节D．昧心阿谀献媚嗣位自投罗网解析：A项，利—俐；B项，曲—屈；C项，喧—暄。
答案：D3．依次填入下列各句中的词语，最恰当的一组是()①古代戏曲的语言很有特色，鉴赏时要注意在了解剧情的基础上进行________。
②《窦娥冤》被誉为世界悲剧的“千古绝唱”，被认为是悲剧抒情艺术的________。
③戏剧艺术是情感的艺术，因此鉴赏它________要理解戏剧语言的语意，更要体会其情味。
A．品味典型不是B．品味典范不仅C．品位典范不是D．品位典型不仅解析：“品位”指档次、格调；“品味”是体会、鉴赏的意思。
根据句意，①应选“品味”。
即可排除C、D两项。
③是表示递进关系的，要选择“不仅”。
答案：B4．下列各句中，加点成语的使用全部不正确的一组是()①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫．．．．，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪．．．．，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕．．．．的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
（人教版必修四）第一单元综合检测试题语文(时间：150分钟分值：150分)第Ⅰ卷(选择题，共36分)一、（15分，每题3分）1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一项是A.缥．缃/缥．缈寒暄．/烜．赫罪愆．/悭．吝B.伺．候/伺．机谛．听/花蒂．昧．心/央浼．C.剑鞘．/皮鞘．蟊．贼/广袤．枭．首/凫．水D.勒．死/勒．紧挣揣．/踹．门忤．逆/木杵．2.下列各项中，四个词语都有错别字的一项是A．负曲衔冤委屈求全望帝啼娟郁热烦燥B．举案齐眉蝇头微利怨气充天蜗角虚名C．凄凄惶惶杯盘狼藉直抒胸臆前合后偃D．鳏寡孤独哭哭涕涕敲诈勒锁追综求迹3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(1)深化行政审批制度改革,既要简政也要放权,要依法放权给市场和社会,凡是市场能有效的就交给市场。
(2)日前,国务院发布的《大气污染防治行动计划》指出:经过五年努力,使京津冀、长三角等区域空气质量明显好转,消除重污染天气……(3)在进入新的月昼之后,沉睡中的“嫦娥”“玉兔”的工作就成为世界关注的焦点。
今天早晨沉睡了14天的玉兔号,重新恢复工作。
A.调节逐步唤醒B.调节逐渐召唤C.调剂逐步召唤D.调剂逐渐唤醒4.下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是A.北方昆曲剧院在南京文化艺术中心献演了“全国昆曲优秀剧目展演周”中的第二台剧目《关汉卿》。
专家分别从剧本、人物、音乐、舞美、以及表演风格等方面，对《关汉卿》进行了全面深入的评析。
B.北京人民艺术剧院院长张和平说，曹禺对中国戏剧事业作出了突出贡献，我们以笔会拉开纪念他的序幕。
今年人艺还将陆续推出其多部经典剧作，如《雷雨》《日出》……等。
C.我想起法国的一个文学史家丹纳，他说“莎士比亚不是外星球来的陨石，在莎士比亚的背后有整整一个民族合唱队的合唱”。
而一位美国诗人曾经说过：“世界上只要有春天，就有莎士比亚。
”D.牛肉为何不是那个味？近来，工商部门调查发现，热销的“张飞牛肉”原来是将牛肉打碎、重新粘合、压制，“注射”植物蛋白并加入了添加剂的“打针”重组牛肉。
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.在下面两种情境下用语最为得体的一组是（）【情境①】有一位老师到异地学校去参加优质课赛课走进课堂首先要跟新同学交流一下就说了一段开场白【情境②】李红因家庭困难同意学校保送她上贵阳清华中学招生面试时老师问她“有些优秀学生不愿被推荐你是怕中考落榜呢还是碍于面子不好推辞呢还是……”李红诚实而又得体地进行了回答A. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些B. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些C. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的D. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的【答案】A【解析】老师面对学生用“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”不合身份和场景排除BC回答面试老师一连串的问题“学校征求过我意见我是经过慎重考虑后才同意的”不得体排除D故选A二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过10个字花瓣开成什么颜色并非由它自己说了算而是由花瓣细胞内所含的色素决定的①________ 第一类是类胡萝卜素它一旦霸占了花瓣就会“命令”花瓣开出红色、橙色或黄色等颜色第二类是花色素它们以花青甙的形式存在于植物细胞液中②________ 因而“指挥”花朵开出的颜色也很多如当细胞液呈酸性时可表现出红色、粉色、橙色等呈中性时为紫色呈碱性时则为蓝色第三类是类黄酮这类色素也“势力强大” “兄弟众多” 常以糖甙的形式存在于花瓣细胞液中开花时可“命令”花朵开放出浅黄至深黄的各种花色③________ 其黄色变得越深反之如酸性越强其黄色变得就越浅【答案】这些色素可归为三类, 由于花色素种类众多, 细胞液碱性越强【解析】本语段说明的是花的颜色由所含色素决定按总分的结构①依据“花瓣开成什么颜色并非由它自己说了算陈述的是色素分三类的情况②依据“第二类是花色素它们以花青甙的形式存在于植物细胞液中”“因而‘指挥’花朵开出的颜色也很多可表现出红色、橙色等为紫色则为蓝色”可知用“由于”和后文的“因而”搭配③依据“其黄色变得越深反之其黄色变得就越浅”可知陈述对象是“细胞液”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列句中画线的词的意义不正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）3.（3）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）3.（4）下列对文本内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（5）把下列句子翻译成现代汉语①世之学老子者则绌儒学儒学亦绌老子“道不同不相为谋” 岂谓是邪？②质胜文则野文胜质则史文质彬彬然后君子（《论语·十二章》）A. 孔子适周适往到……去B. 反举浮淫之蠹而加之于功实之上举列举C. 切事情明是非切决断D. 说难极知知通“智” 智慧【答案】B【解析】（1）B项句意为反而任用夸夸其谈、对国家有害的游说之士并且让他们的地位高于讲求功利实效的人举提拔任用【答案】A【解析】（2）“为人口吃”是说韩非有口吃的缺陷中间不可断开排除B、D两项“与李斯”前省略了“韩非” 作谓语“事”的主语故其间不应断开排除C项故选A【答案】B【解析】（3）B项文中“绳墨”为“规矩和法度”之意【答案】B【解析】（4）B项“反对君主用权势驾驭臣子”错误从文中“韩非疾治国不务修明其法制执势以御其臣下”可知韩非赞成“君主用权势驾驭臣子”【答案】（5）①世上学习老子学说的人就贬斥儒学学习儒家学说的人也贬斥老子学说“志向不同不能在一起谋划共事” 难道说的就是这种情况吗？②质朴超过文采就会粗野鄙俗文采超过质朴就会虚饰浮夸文质兼备配合得当这样以后才成为君子【解析】（5）①绌同“黜” 贬退排斥道学说主张此处可译为“志向” 谋咨询谋议岂……邪难道……吗②野粗野、鄙俗史虚饰浮夸彬彬文质兼备的样子然后这样以后四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.下列对这两首诗的赏析不正确的一项是（）赠阙下裴舍人钱起二月黄莺飞上林^① 春城紫禁晓阴阴长乐^②钟声花外尽龙池柳色雨中深阳和不散穷途恨霄汉长怀捧日新献赋十年犹未遇羞将白发对华簪下第后上永崇高侍郎^③高蟾天上碧桃和露种日边红杏倚云栽芙蓉生在秋江上不向东风怨未开【注】①上林上林苑②长乐唐宫③永崇指长安永崇坊高侍郎指当时的礼部侍郎高湜A. 钱诗前两联写景从动、静、声、色等多个角度描写皇宫园囿殿阁的景色描绘了一幅秾丽的宫苑春景图B. 钱诗前两联尽管没有正面提到裴舍人却句句恭维不露痕迹用景物反衬出裴舍人的特殊身份和地位C. 高诗用“天上碧桃”“日边红杏”比拟新中举的进士“和露种”“倚云栽”比喻他们有所凭恃特承恩宠D. 高诗以“芙蓉”自比“秋江上”与前两句的“天上”“日边”形成对比写出后者与前者所处地位的悬殊【答案】B【解析】B项“反衬”错应该是正面烘托五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）5.（2）关于人工智能影响就业的问题上不符合原文意思的一项是（）5.（3）人工智能带来工作岗位的增加体现在哪些方面？请根据材料简要概括A. 孟买公司对美国大选的成功预测说明人工智能极有可能超过人的智能B. 随着人工智能应用领域的不断扩大人工智能市场增值也将会有显著增长C. 高盛将要使首次公开发行过程中约146个步骤进行自动化体现了机器排斥人工D. 人工智能的兴起让失业潮波及到中产阶级最后只给人类留下很少工作【答案】D【解析】（1）D项表述不准确原文第五段是“人工智能的兴起很有可能会让失业潮波及到中产阶级” 或然说成了必然【答案】A【解析】（2）A项表述不严谨原文第六段是“人类不必担心大量失业！总的来看大学以上水平受影响最小” 文中说的是“不必担心大量失业” 选项变成了“不必担心失业”【答案】（3）与人工智能直接相关的岗位传统产业升级后延伸出的新岗位随着人工智能的发展开创出的若干新行业的岗位【解析】（3）第七段“最迫切的岗位是与人工智能直接相关的随着人工智能日益融入人们的生活对于人工智能人才的争夺战也日益白热化” 这是与人工智能直接相关的岗位的增加第八段“传统产业升级后会延伸出新的岗位需求比如亚马逊已在全球各地……亚马逊的人员则更加集中到新的工作岗位上” 这是传统产业升级后延伸出的新岗位第九段“随着人工智能的发展人们从日常的繁杂的事务性工作中解脱出来将更多地投入到与美好生活相关的新岗位上去” 这是随着人工智能的发展开创出的若干新行业的岗位6.（1）文中“美国想象”的含义有哪些？6.（2）请简要归纳文章第③段的论述层次6.（3）请结合文章对最后一段中“合理性”作简要分析【答案】（1）不同文化对立与碰撞中的崇拜意识大国的行为期望与现实存在落差时产生的对美国的臆想和想象以及由此而产生的焦虑感在一种新的视野下实现中美两种文化的连接和平等对话【解析】（1）阅读文本结合“八九十年代那种崇拜、迷恋和‘单边主义’的塑造”“实际上隐藏着一种大国情感、观念的纠葛和冲动特别是屈居于美国篱下的焦虑感”“在一种新的视野下对中美平等关系进行构置实现两种文化的连接”等内容概括得出【答案】（2）首先指出“美国想象”的出现与“大国情结”密不可分其次分析产生“大国情结”的原因接着以《大撒把》等作品为例作具体解说最后总结上文引古人词句生动说明“美国想象”与“大国情结”的关系【解析】（2）阅读第③段可知第③段一共五句话第一句明确提出“‘美国想象’的出现与‘大国情结’密不可分”的观点第二、三两句进一步分析该情结产生的原因第四句以举例论证更加具体准确地论证了该段观点最后第五句归纳总结【答案】（3）从“大国情结”契入的阐释分析基于中国由封闭走向开放的时代背景基于中国古代政治文明积淀下来的文化根源基于电影作为话语媒介的艺术特性【解析】（3）理解这个词语要将视角投向全文进行整体的理解和把握“合理性”是基于“大国情结”契入的阐释分析这个是有时代背景的第①段中“中国正经历着由封闭走向全球化并被纳入到新的全球场域的过程”就进行了强调和说明是基于中国由封闭走向开放的时代背景第③段中“中国古代政治、经济、文化的辉煌与成就所遗留并积淀下来的‘世界中心意识’以‘美国想象’来呈现”表明这个“合理性”还基于中国古代政治文明积淀下来的文化根源另外由最后一段可以看出强调了“合理性”的最后一个角度是“基于电影作为话语媒介的艺术特性”7.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）7.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（3）小说不惜笔墨叙写与黄新的孩子有关的情节请简要分析作者这样写的用意7.（4）“眼睛是心灵的窗户” 小说用细节刻画黄新人物形象时三次写到眼睛的动作请简要分析其心理状态A. 小说开端写“我”顺着墙缝朝里瞅了瞅既体现了我的革命工作警觉又为黄新特殊党费的出现设置了特殊场景B. 白匪搜人“我”急着要走黄新严肃果断地让“我”躲到阁楼说明她有着比我更为丰富的革命斗争经验C. “听妈妈的话”一语双关表面上是嘱咐自己的孩子听自己的话暗指要“我”听党的话不要感情用事D. 结尾处魏政委再也没有写出党费的数目是因为他意识到黄新爱党之心和献身精神是无法用数字来计算的【答案】B【解析】（1）B项“她有着比我更为丰富的革命斗争经验”表述错误根据原文分析可知“我”只是怕连累了黄新【答案】C【解析】（2）C项“小说采用全知视角的叙述形式”错误小说中“我”的叙述视角属于有限视角【答案】（3）①孩子沾盐水、抓腌豆角表现了在敌人封锁以后农村群众生活的困苦②黄新为了缴党费不给孩子吃咸菜通过对比映衬侧面表现了黄新对党的忠诚③孩子在小说中有象征意义让“我”将孩子带上山意味着党和红军后继有人【解析】（3）小说中多处出现有关黄新孩子的内容这样安排有重要的作用根据“她爬到那个空空的破坛子口上把干瘦的小手伸进坛子里去用指头蘸点盐水填到口里吮着最后忍不住竟伸手抓了一根腌豆角就往嘴里填”可知小说写黄新的孩子沾盐水、抓腌豆角表现了在敌人封锁以后农村群众生活的困苦根据“她妈一扭头看见了瞅了瞅孩子又瞅了瞅箩筐里的菜忙伸手把那根菜拿过来孩子哇的一声哭了”可知黄新为了缴党费不给孩子吃咸菜通过对比映衬侧面表现了黄新对党的忠诚根据“孩子要是你能带也托你带上山去”可知孩子在文中也有象征意义作为革命者的黄新也是一位母亲同样有着母爱黄新这样安排孩子符合人物情感增强了故事的真实性让“我”将孩子带上山意味着党和红军后继有人【答案】（4）①孩子吃腌豆角她“瞅”着表现她心疼孩子但又无私的心理②“我”进门她“望”的动作表现她无奈但又随即坚定信念的心理③最后她两眼直“盯”着孩子表现她对孩子的深情但又坚决赴死的信念【解析】（4）解答本题要通读文本找出刻画黄新眼睛动作的三次描写第一处为“她妈一扭头看见了瞅了瞅孩子又瞅了瞅箩筐里的菜” 第二处为“她望望我望望孩子像是对我说又像自言自语似地说” 第三处为“只见她扭回头来两眼直盯着被惊呆了的孩子拉长了声音说‘孩子好好地听妈妈的话啊！’” 从这三处可找到三个关键动词“瞅”“望”“盯”第一处黄新腌的咸菜是用来交党费的而且是几个党员凑的如果孩子吃掉了一点那山上的同志就得少吃了但是孩子也是饿得慌才吃的从中可表现出她心疼孩子但又无私的心理第二处此处是“我”进门看到这个情景说“阿嫂别屈了孩子”之后发生的黄新也知道心疼孩子但是她又知道如果不把敌人消灭掉人民生活是不会好过的于是转而很坚定地“望”向“我” 她“望”的动作表现她无奈但又随即坚定信念的心理第三处这是黄新被抓之后的动作她怕此时的“我”会出来因此扭过头来看孩子其实也是在提醒“我” 不能因小失大而且也确实是对孩子有不舍的情感因此她两眼直“盯”着孩子表现她对孩子的深情但又坚决赴死的信念六、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）8.联系“写法延伸”的内容请你采用设置悬念的方法以“感动”为话题写一个故事（500字左右）【答案】20美金的价值一位爸爸下班回到家很晚了他很累并有点烦发现他五岁的儿子在门旁等他“爸我可以问你一个问题吗？”“什么问题？”“爸你一个小时可以赚到多少钱？”“这与你无关你为什么问这个问题？”父亲生气地问“我只是想知道请告诉我你一个小时赚多少钱？”小孩哀求“假如你一定要知道的话我一小时赚20美金”“哦”小孩低下了头接着又说“爸可以借我10美金吗？”父亲发怒了“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话给我回到你的房间并上床好好想想为什么你会那么自私我每天长时间辛苦工作着没时间和你玩小孩子的游戏”小孩安静地回到自己的房间并关上门父亲坐下来还生气后来他平静下来了开始想他可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么东西再说他平时很少要过钱父亲走进小孩的房间“你睡了吗孩子？”“爸还没我还醒着”小孩回答“我刚才可能对你太凶了”父亲说“我将今天的气都爆发出来了这是你要的10美金”“爸谢谢你”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票慢慢地数着“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问“因为这之前不够但我现在足够了”小孩回答“爸我现在有20美金了我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家我想和你一起吃晚餐”【解析】本题的要求很明确要求学生以“感动”为话题写一个故事联系“写法延伸”的内容请你采用设置悬念的方法写一个故事片段在具体表达的时候可以从“悬念”入手突出故事的合理性特别是要将故事的悬念性进行突出同时还要结合题目中“感动”这一要求这是核心要素具体写作的时候要注意故事的完整性9.作家毕飞宇谈《红楼梦》里的人物关系时说“这个关系有一个专有名字叫宗亲它属于中国你要想真正了解我们的历史和我们的社会结构不了解宗亲关系是不可以的正因为如此我一直建议年轻人去读《红楼梦》尤其是独生子女你不读《红楼梦》你就不会懂得中国的宗亲你就无法懂得中国的社会为什么会是‘人情社会’ 你就没法认识‘人情社会’的温暖和‘人情社会’的邪恶”请就“《红楼梦》中‘人情社会’的温暖和邪恶”这一话题谈谈你的认识【答案】《红楼梦》中贾宝玉与家政的关系便能体现“人情社会”的温暖和邪恶“邪恶”体现在贾政用封建礼教强制压迫宝玉的思想让生性自由的宝玉去读书入仕以延续大家族的在社会上的势力和地位在宝玉做出了出格的行为后便将他毒打一顿体现了封建社会父亲对儿子的无情的压迫与限制温暖体现在贾政对宝玉有时候也很疼爱试才题答对时他以笑声表达对儿子的赞许打完宝玉后他也心生后悔向贾母请罪并关注宝玉的伤情体现了父子之间的爱具有人情的温暖【解析】解答本题首先要熟悉《红楼梦》的情节内容特别是人与人之间的关系然后选择自己熟悉的情节从“温暖”和“邪恶”两个角度进行阐释如《红楼梦》中刘姥姥她是个寡妇只靠两亩薄田度日在《红楼梦》中见证了贾府兴衰荣辱的全过程刘姥姥一进荣国府刘姥姥小心谨慎打通关节与赫赫有名的金陵大户建立关系二进荣国府刘姥姥左右逢源装疯卖傻演绎着一位公关人士的成功之道这里或多或少地透露刘姥姥人性的自私“邪恶”的一面但是贾府被抄以后她去狱神庙探望凤姐凤姐就拜托她一定要把巧姐找回来最终日后巧姐被舅舅卖到妓院的时候刘姥姥勇敢机智地救了巧姐体现了刘姥姥善良、能干、很重情义“温暖”的一面也及其感人只要合情合理皆可10.（1）“观其所由”中“由”的意思是________ “廋”的意思是________10.（2）请分条概括上面材料中孔子察人的方法选择其中一条联系现实谈谈你获得的启示【答案】（1）“由” 经由经历“廋” 隐藏【解析】【答案】（2）察人方法①从外看到内做全面观察②从言行一致的角度来察人启示一察人要关注他的行为、经历、习惯兴趣这启发我们在现实中观察一个人要从外看到内做全面的了解和深入的考察了解一个人不能看其外在的表现一定要察其内心观察其思想的变化如平常的学习生活中我们不仅要重视学习注重遵守校纪校规更要养成好的兴趣习惯力争成为一个品学兼优的学生启示二察人当听其言而观其行这启示我们在现实中观察一个人不仅要听他说的话还要观察他的行为看他是否能做到言语与实践统一到一起只有这样才能从外而内地去了解一个人的道德修养和道德品质如在线学习中承诺了按时提交作业就要说到做到生活中我们也要追求做一个言行一致、表里如一的人【解析】。
