高一语文必修一鸿门宴课时跟踪检测(有答案)

高一人教版语文鸿门宴随堂检测题及答案《鸿门宴》虽然发生在二千多年前，但在今天，仍然有非常鲜明的教育意义与认识价值，下面是店铺给大家带来的高一人教版语文鸿门宴随堂检测题及答案，希望对你有帮助。

高一语文鸿门宴随堂检测题一、课内阅读(86分)(一)阅读文章第一段，完成1-5题。

(19分)沛公军霸上，未得与项羽相见。

沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。

”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军! ”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门;沛公兵十万，在霸上。

范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。

今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。

吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。

急击勿失! ”1.给下列句中加点的字注音。

(3分，每3字1分)①沛公欲王( )关中②旦( )日飨( )士卒，为( )击破沛公军③范增说( )项羽曰④好( )美姬⑤皆为( )龙虎⑥未得与项羽相( )见⑦使子婴为相( )2.解释句中加点的词语。

(1分，每词0.5分)①旦日飨士卒( ) ②范增说项羽曰( )3.解释下列多义词。

(7分，每空0.5分)⑴军①沛公军霸上( ) ②为击破沛公军( )③项伯乃夜驰之沛公军( ) ④籍吏民，封府库，而待将军( )⑵相①未得与项羽相见( ) ②使子婴为相( )⑶为①为击破沛公军( ) ②皆为龙虎( )③谁为大王为此计者( )⑷在①沛公兵十万，在霸上( ) ②此其志不在小( )⑸于①使人言于项王曰( ) ②贪于财货( )③长于臣( )4.翻译文段中划线的句子。

(4分，每句2分)①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰②今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。

5.根据文段内容填空。

(4分，每空1分)本段文字交待了刘、项双方的对比，表明项羽一方，。

但此时双方此时本应“戮力攻秦”，而曹无伤的告密，。

(二)阅读文章第二段，完成6-12题。

(33分)楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。

必修1高一语文上册第6课《鸿门宴》课后练习题（附答案）一、基础巩固1．下列各项中，没有通假字的一项是( )A ．距关，毋内诸侯B ．旦日不可不蚤自来谢项王C ．度我至军中，公乃入D ．张良出，要项伯解析：A 项“距”通“拒”，“内”通“纳”；B 项“蚤”通“早”；C 项无通假字；D 项“要”通“邀”。

答案：C2．下列对加点词的解释，错误的一项是( )A ．旦日飨．士卒 飨：犒劳 B ．此亡秦之续．耳 续：继续 C ．今事有急，故幸．来告良 幸：幸而 D ．拔剑撞而破．之 破：使……破，使动用法，可译为“击碎” 解析：B 项“续”是“继承者”的意思。

答案：B3．下列各项中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( )A ．籍．吏民 B ．沛公军．霸上 C ．范增数目．项王 D ．先破秦入咸阳者王．之 解析：A 、B 、C 三项都是名词活用为动词，D 项是名词的使动用法。

答案：D4．下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧乃．令张良留谢度我至军中，公乃．入 B.⎩⎪⎨⎪⎧公为我献之．愿伯具言臣之．不敢倍德也 C.⎩⎪⎨⎪⎧不如因．善遇之因．击沛公于坐，杀之 D.⎩⎪⎨⎪⎧谁为．大王为此计者何辞为．解析：本题考查文言虚词。

C.均为副词，趁机。

A.连词，于是，就/副词，才。

B.代词，它们，指白璧和玉斗/助词，用于主谓之间，取消句子独立性。

D.介词，替/句末语气词，呢。

答案：C5．下列各项中不含古今异义词的一项是()A．将军战河北，臣战河南B．而听细说，欲诛有功之人C．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近D．备他盗之出入与非常也解析：本题考查古今异义。

A.河北，河南：古义为“黄河以北，黄河以南”，今义是指我国的两个省。

B.细说：在文章中的意思是“小人的谗言”，今义为“详细地说”。

D.非常：古义为“意外的变故”，今义是“异乎寻常；十分，很”。

答案：C6．与“因击沛公于坐”句式不相同的一项是()A．具告以事B．长于臣C．得复见将军于此D．大王来何操解析：例句与A、B、C三项都是状语后置句，D项是宾语前置句。

第6课鸿门宴一、语言基础知识及运用1.下列词语中，加点字的读音各不相同的一项是( )A．玉玦．抉．择诀．别联袂．起舞B．刀俎．狙．击趔趄．令人沮．丧C．目眦．髭．须訾．议龇．牙咧嘴D．承诺．兰若．偌．大招惹．是非2．下列各组句子中，加点词的意义不同的一项是( )A．旦日不可不蚤自来谢．项王乃令张良留谢．B．不如因善遇．之秦之遇．将军，可谓深矣C．沛公则置．车骑项王则受璧，置．之坐上D．沛公已去，间．至军中道芷阳间．行3.下列各组句子中，全部含有通假字的一项是（）A.距关，毋内诸侯朝济而夕设版焉B.愿伯具言臣之不敢倍德也张良出，要项伯C.旦日不可不蚤自来谢项王D.料大王士卒足以当项王乎卒起不意，尽失其度4.下列加点词语的古今义全不相同的一项是( )①沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．也④日夜．．望将军至．．②今者有小人．．之言③备他盗之出入与非常⑤未有封侯之赏，而听细说．．⑥如今人方为刀俎，我为鱼肉．．A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③⑤⑥5.下列各句中，句式特征和“大王来何操”相同的一组是（）A．吾属今为之虏矣 B．然不自意能先入关破秦C．此亡秦之续耳 D．私见张良，具告以事6.在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。

《项羽本纪》描写了一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。

《鸿门宴》以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概，______________________，______________________，______________________，范增无奈的心情。

二、课内阅读阅读下面文言文，完成7～10题。

沛公军霸上，未得与项羽相见。

沛公左司马曹无伤使人言于．项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。

”项羽大怒曰：“旦日飨．士卒，为．击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。

范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。

今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。

语文高一必修一第二单元鸿门宴随堂检测及答案《鸿门宴》一文，它的本事虽然发生在二千多年前，但在今天，仍然有非常鲜明的教育意义与认识价值。

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语文高一必修一第二单元鸿门宴随堂检测一、课内阅读(86分)(一)阅读文章第一段，完成1-5题。

(19分)沛公军霸上，未得与项羽相见。

沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。

”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军! ”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门;沛公兵十万，在霸上。

范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。

今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。

吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。

急击勿失! ”1.给下列句中加点的字注音。

(3分，每3字1分)①沛公欲王( )关中②旦( )日飨( )士卒，为( )击破沛公军③范增说( )项羽曰④好( )美姬⑤皆为( )龙虎⑥未得与项羽相( )见⑦使子婴为相( )2.解释句中加点的词语。

(1分，每词0.5分)①旦日飨士卒( ) ②范增说项羽曰( )3.解释下列多义词。

(7分，每空0.5分)⑴军①沛公军霸上( ) ②为击破沛公军( )③项伯乃夜驰之沛公军( ) ④籍吏民，封府库，而待将军( )⑵相①未得与项羽相见( ) ②使子婴为相( )⑶为①为击破沛公军( ) ②皆为龙虎( )③谁为大王为此计者( )⑷在①沛公兵十万，在霸上( ) ②此其志不在小( )⑸于①使人言于项王曰( ) ②贪于财货( )③长于臣( )4.翻译文段中划线的句子。

(4分，每句2分)①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰②今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。

5.根据文段内容填空。

(4分，每空1分)本段文字交待了刘、项双方的对比，表明项羽一方，。

但此时双方此时本应“戮力攻秦”，而曹无伤的告密，。

(二)阅读文章第二段，完成6-12题。

2020年人教版高中语文必修1 课时作业6《鸿门宴》1.下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 乃．令张良留谢度我至军中，公乃．入 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 公为我献之．愿伯具言臣之．不敢倍德也 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 不如因．善遇之因．击沛公于坐，杀之 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 谁为．大王为此计者何辞为．2.下列句子中不含古今异义词的一项是( )A ．将军战河北，臣战河南B ．而听细说，欲诛有功之人C ．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近D ．备他盗之出入与非常也3.下列句子中加点词的用法分类正确的一项是( )①沛公军．霸上 ②常以身翼．蔽沛公 ③范增数目．项王 ④籍．吏民，封府库 ⑤君为我呼入，吾得兄．事之 ⑥项伯杀人，臣活．之 A ．①②⑤/③④/⑥B ．①③④/②⑤/⑥C ．②⑥/③④⑤/①D ．③⑥/⑤/①②④4.下面对相关文化常识的解说，不正确的一项是( )A ．项羽，名籍，字羽，秦末下相县(今江苏宿迁)人。

起兵反秦后与刘邦争天下，交战五年，终于失败自杀。

B ．参乘，亦作“骖乘”，古时乘车站在车左担任警卫的人。

乘，四匹马拉的车。

C ．沛公，刘邦，起兵于沛(今江苏沛县)，故称“沛公”。

D ．山东，崤山以东，也就是函谷关以东地区。

5.下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是( )A ．樊哙是刘邦手下的一员猛将，屠狗出身；既有政治头脑，又勇敢豪爽。

当刘邦处于危险境地时，樊哙不顾个人安危，闯入营帐，义正词严地谴责项羽背信弃义，帮助刘邦脱离险境。

B ．课文《鸿门宴》也有樊哙闯帐一节，写樊哙撞倒守门卫士入帐，怒视项羽这一细节，本文言辞比《鸿门宴》委婉，人物形象也不及《鸿门宴》生动传神。

C ．刘邦晚年，因患病独卧宫中，不见朝臣，表现出意志消沉、精神疲惫的神情。

樊哙直入宫内，以赵高篡权的教训，说服刘邦，使刘邦精神振作起来。

D ．司马迁在最后的议论中，对樊哙等人从普通平民通过自己的努力使自己名垂汉廷，恩德惠及子孙表示惊叹，表达了作者认为世事难料、人生无常的消极情绪。

课时作业 6[基础演练]1．下列词语中加点的字注音正确的一项是()A．游说．(shuì)不可不语．(yǔ)美姬．(jī) 飨．士卒(xiǎnɡ)B．鲰．生(zōu) 从百余骑．(jì)戮．力(lù) 奔驰．(chì)C．卮．酒(zhī) 按剑而跽．(jì)刀俎．(zǔ) 参乘．(shènɡ)D．瞋．目(chēnɡ) 目眦．尽裂(zì)彘．肩(zhì) 有郤．(xì)解析：A中的“语(yǔ)”应读“语(yù)”，B中的“驰(chì)”应读“驰(chí)”，D中的“瞋目(chēnɡ)”应读“瞋目(chēn)”。

答案：C2．按下列句中加点词的用法进行分类，其中正确的是()①沛公军．霸上②常以身翼．蔽沛公③君为我呼入，吾得兄．事之④项伯杀人，臣活．之⑤君安与项伯有故．⑥沛公旦日从．百余骑来见项王⑦追亡．逐北，伏尸百万⑧范增数目．项王A．①⑧/②③/④⑥/⑤⑦B．①⑧/②③⑤/④⑦/⑥C．①②/③⑤/④⑥⑦⑧D．①②③/④⑤⑥/⑦⑧解析：①⑧为名词动用，②③是名词作状语，④⑥是动词的使动用法，⑤⑦是动词用作名词。

答案：A3．下列加点的词语与现代汉语相同的一项是()A．闻大王有意．．督过之B．今人．．有大功而击之C．备他盗之出入与非常．．也D．沛公居山东．．时解析：A中的“有意”古今都是“有意识地”，B中的“今人”在古代是“现在有人”，在现代是指“现代人”；C中的“非常”在古代是指“特殊的情况”，在现代是指“很，尤其”；D中的“山东”在古代是指“崤山以东”，而现在是特指山东省。

答案：A4．补出下列各句省略的成分①沛公军霸上()②为击破沛公军()③沛公居山东时()④具告以事()⑤欲呼张良与俱去()⑥欲告沛公()⑦长于臣()⑧交戟之卫士欲止不内()⑨竖子不足与谋()⑩项王则受璧，置之坐上()解析：成分省略最常见的是主语、宾语、介词的省略，本题主要涉及了这三种形式。

（部编版2019）高中语文必修下册第一单元3.鸿门宴.课时检测习题（有答案）鸿门宴课时跟踪检测一、基础训练1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是()A．左尹．(yǐn) 毋．须(wù)充沛．(pèi) 以一当．十(dāｎɡ)B．侍．奉(shì)披帷．(wéi)玉斗．(dǒu) 厕．身其事(cè)C．不．者(fǒu) 翼．蔽(yì)须臾．(yú) 一诺．千金(ruò)D．召．见(zhāo) 与．会(yù)忖度．(duó) 亲密无间．(jiàn)解析：本题中，A项，“毋”应读wú；C项，“诺”应读nuò；D项，“召”应读zhào。

答案：B2．下列各组句子中都含通假字的一组是()①距关，毋内诸侯②愿伯具言臣之不敢倍德也③范增数目项王④秋毫不敢有所近⑤张良出，要项伯⑥旦日不可不蚤自来谢项王⑦拔剑切而啖之⑧沛公已去，间至军中A．①②⑤⑥B．②④⑥⑧C．①③⑤⑦D．①④⑤⑧解析：①“距”通“拒”，“内”通“纳”；②“倍”通“背”；⑤“要”通“邀”；⑥“蚤”通“早”。

答案：A3．下列各句中加点词的意思相同的一组是()A．今事有急，故幸．来告良财物无所取，妇女无所幸．B．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞．为沛公不胜杯杓，不能辞．C．然不自意．能先入关破秦今者项庄拔剑舞，其意．常在沛公也D．沛公今事有急，亡．去不义欲诛有功之人，此亡．秦之续耳解析：B组两个“辞”都是“告别”的意思；A组“幸”，前一个“幸亏”意，后一个“宠幸”意；C组“意”，前一个“料想”意，后一个“用意”意；D组“亡”，前一个“逃跑”意，后一个“灭亡”意。

答案：B4．下列各组句子中加点的词语与现代汉语都相同的一项是()A．闻大王有意．．督过之今者有小人．．之言B．约为婚姻．．秦时与臣游．C．备他盗之出入与非常．．．．也而听细说D．沛公居山东．．．．时将军战河北解析：A项古今意义相同。

课时跟踪检测（六）鸿门宴(时间：40分钟满分：55分)一、基础巩固(25分)1．下列句子中加点词的解释，不．正确的一项是(3分)( )A．刑人如恐不胜．胜：尽B．先破秦入咸阳者王．之王：做……王C．窃．为大王不取也窃：通“切”，意思是急切D．项王按剑而跽．曰跽：跪直身子解析：选C C项，“窃”，常用来作表示个人意见的谦词，私下里，私意。

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不．相同的一项是(3分)( )A.劳苦而．功高如此拔剑切而．啖之B.料大王士卒足以．当项王乎军中无以．为乐C.为．击破沛公军君为．我呼入，吾得兄事之D.不如因．善遇之因．击沛公于坐解析：选A A项，连词，表并列/连词，表顺承。

B项，均为介词，用来。

C项，均为介词，给，替。

D项，均为副词，趁机。

3．下列句子中，加点的词意义和用法判断正确的一项是(3分)( )①然不自意．能先入关破秦②久之，目似瞑，意．暇甚③不然．，籍何以至此④然．不自意能先入关破秦A．①和②相同，③和④也相同B．①和②相同，③和④不同C．①和②不同，③和④相同D．①和②不同，③和④也不同解析：选D ①意料；②神态；③这样；④然而。

4．从句式的角度分析，下列归类正确的一项是(3分)( )①楚左尹项伯者，项羽季父也②客何为者③大王来何操④具告以事⑤长于臣⑥吾属今为之虏矣⑦夺项王天下者必沛公也⑧此天子气也⑨沛公安在A．①⑦⑧/②③④⑤/⑨/⑥B．①⑦⑧/③⑨/④⑤/②⑥C．①⑦⑧/②③⑨/④⑤/⑥D．①⑦/②③④⑤/⑨/⑥⑧解析：选C ①⑦⑧判断句；②③⑨宾语前置；④⑤状语后置；⑥被动句。

5．下列各句中，加点的词不．属于古今异义的一项是(3分)( )A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．B．沛公居山东．．时C．备他盗出入与非常．．也D．财物．．无所取，妇女无所幸解析：选D A项，古义，儿女亲家；今义，结婚的事，或因结婚而产生的夫妻关系。

B项，古义，崤山以东；今义，山东省。

C项，古义，意外的变故；今义，程度副词，很，十分。

鸿门宴一、文言基础专练1．下列句子中不含通假字的一项是( )A ．距关，毋内诸侯B ．愿伯具言臣之不敢倍德也C ．令将军与臣有郤D ．杀人如不能举解析：选D A 项，距：通“拒”；内：通“纳”。

B 项，倍：通“背”。

C 项，郤：通“隙”。

2．下列句子中不含古今异义词的一项是( )A ．将军战河北，臣战河南B ．而听细说，欲诛有功之人C ．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近D ．备他盗之出入与非常也解析：选C A 项，河北，河南：古义为“黄河以北，黄河以南”，今义是指我国的两个省。

B 项，细说：在文章中的意思是“小人的谗言”，今义为“详细地说”。

D 项，非常：古义为“意外的变故”，今义是“异乎寻常；十分，很”。

3．下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 乃．令张良留谢度我至军中，公乃．入 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 公为我献之．愿伯具言臣之．不敢倍德也 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 不如因．善遇之因．击沛公于坐，杀之 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 谁为．大王为此计者何辞为．解析：选C C 项，均为副词，趁机。

A 项，连词，于是，就/副词，才。

B 项，代词，它们，指白璧和玉斗/助词，用于主谓之间，取消句子独立性。

D 项，介词，替/句末语气词，呢。

4．下列句子中加点词的用法分类正确的一项是( )①沛公军．霸上 ②常以身翼．蔽沛公 ③范增数目．项王 ④籍．吏民，封府库 ⑤君为我呼入，吾得兄．事之 ⑥项伯杀人，臣活．之 A ．①②⑤/③④/⑥B ．①③④/②⑤/⑥C ．②⑥/③④⑤/①D ．③⑥/⑤/①②④解析：选B ①军：名词作动词，驻军；②翼：名词作状语，像翅膀一样；③目：名词作动词，使眼色；④籍：名词作动词，登记；⑤兄：名词作状语，像对待兄长一样；⑥活：使动用法，使……活下来。

5．下列各组句子中，句式特点不．同的一项是( ) A ．沛公之参乘樊哙者也 今人有大功而击之，不义也B．大王来何操沛公军霸上C．不者，若属皆且为所虏吾属今为之虏矣D．私见张良，具告以事沛公奉卮酒为寿解析：选B A项，判断句；B项，宾语前置句/省略句；C项，被动句；D项，省略句。

一、语言表达专练1．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )A．看着遭拐卖5年、被民警解救回到身边的女儿，这位为找寻女儿付出了无数心血，历经了许多艰辛的母亲高兴得捶胸顿足，喜泪横流。

B．从去年10月份，到今年3月份，我国小麦主产区一直都是风和日丽，滴雨不下，干旱严重威胁着今年的粮食生产；为减少损失，中央下发了抗旱专项资金，解放军各部队也抽调兵力奔赴抗旱第一线。

C．季羡林老先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。

D．今年的“五四”联欢会上，我们的老头子(同学们对本班班主任的昵称)也粉墨登场了，你看他手舞足蹈，像模像样，赢得了同学们的阵阵掌声。

解析：选C A项，捶胸顿足：形容极度焦急、紧张或悲伤，不合语境；B项，风和日丽：微风和煦，阳光明媚，多形容春秋季节的晴好天气，用来形容旱灾，不妥；D项，手舞足蹈：形容极其高兴，一般不用来形容表演。

2．下列各句中，没有语病的一句是( )A．继《中国汉字听写大会》后，通过央视再次发力，推出一档集文化、益智、娱乐于一体的大型电视竞猜节目《中国谜语大会》。

B．面对全球性的金融危机，我国的经济在第三季度还能够保持稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抵御危机的能力不断提高。

C．文化大革命对中国的影响可谓深之又深，它不但对老一代知识分子进行了无情的摧残，也使中国的经济至少倒退了30年左右。

D．获得诺贝尔文学奖后，有关莫言作品能否入选中学生教材的话题引起热议，其中语文出版社中学语文教研组已经确定将莫言作品收录在高中语文选修教材中。

解析：选D A项，滥用介词，淹没主语，删去“通过”。

B项，搭配不当，“调控措施”与“不断提高”不搭配，在“调控措施”后加“不断加强”。

C项，成分赘余，去掉“至少”或“左右”。

3．填入下文空白处最恰当的一项是( )梁任公先生晚年不谈政治，专心学术。

大约在民国十年左右，清华学校请他作第一次的演讲，题目是“中国韵文里头所表现的情感”。

课时跟踪检测（十一) 鸿门宴一、文言基础专练(25分。

选择题每小题3分,共15分;翻译题10分)1．下列句子中加点词的解释,不．正确的一项是( )A．刑人如恐不胜．胜：尽B．先破秦入咸阳者王．之王：称王C．窃．为大王不取也窃：通“切"，意思是急切D．项王按剑而跽．曰跽：跪直身子。

两膝着地，上身挺直解析:选C C项，“窃",常用来作表示个人意见的谦辞，私下里，私意。

2．下列各组句子中加点词的意义和用法，不．相同的一项是（）A。

错误! B.错误!C.错误!D。

错误!解析：选A A项，连词,表并列；连词,表顺承。

B项,介词，用来。

C项，均为介词，给，替。

D项,均为介词,趁机，就此。

3．下列句子中加点的词意义和用法判断正确的一项是（）①然不自意．能先入关破秦②久之,目似瞑，意．暇甚③不然．，籍何以至此④然．不自意能先入关破秦A．①和②相同,③和④也相同B．①和②相同，③和④不同C．①和②不同,③和④相同D．①和②不同，③和④也不同解析:选D ①料想;②神态；③这样；④然而。

4．从句式的角度分析，下列归类正确的一项是( )①楚左尹项伯者，项羽季父也②客何为者③大王来何操④具告以事⑤长于臣⑥吾属今为之虏矣⑦夺项王天下者必沛公也⑧此天子气也⑨沛公安在A．①⑦⑧/②③④⑤/⑨/⑥B．①⑦⑧/③⑨/④⑤/②⑥C．①⑦⑧/②③⑨/④⑤/⑥D．①⑦/②③④⑤/⑨/⑥⑧解析：选C ①⑦⑧判断句/②③⑨宾语前置/④⑤状语后置/⑥被动句。

5．下列各句中加点的词不．属于古今异义的一项是( ）A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．B．沛公居山东时．．也C．备他盗之出入与非常．．无所取,妇女无所幸D．财物．．解析：选D A项，古义，儿女亲家；今义，结婚的事，或因结婚而产生的夫妻关系。

B项，古义，崤山以东;今义，山东省。

C 项，古义，意外的变故；今义，程度副词,很，十分。

6．把下面的句子翻译成现代汉语。

(10分）（1）然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。

第6课 鸿门宴第1课时 导学与探究1．字音(1)给下列加点的字注音①飨．士卒( ) ②鲰．生( ) ③樊哙．( ) ④目眦．( ) ⑤彘．肩( ) ⑥啖．食( ) ⑦刀俎．( ) ⑧杯杓．( ) ⑨参乘．( ) ⑩瞋．目( ) ⑪芷．阳( ) ⑫斗卮．( ) ⑬不胜．( ) (2)给多音字注音①为⎩⎪⎨⎪⎧ 做为．( )为．了谁( ) ②数⎩⎪⎨⎪⎧数．见不鲜( )数．一下( )③得⎩⎪⎨⎪⎧吾得．兄事之( )高得．多( )得．失( ) ④间⎩⎪⎨⎪⎧中间．( )间．接( )2．辨形组词 ① ⎩⎪⎨⎪⎧玦( )抉( )诀( )②⎩⎪⎨⎪⎧鲰( )诹( )陬( )③⎩⎪⎨⎪⎧戮( )谬( )缪( )④⎩⎪⎨⎪⎧飨( )飧( )餐( )3．词语释义①飨：________________________________________________________________②幸：_________________________________________________________________③故：_________________________________________________________________④游：_________________________________________________________________⑤活：_________________________________________________________________⑥婚姻：_______________________________________________________________⑧秋毫：______________________________________________________________⑨跽：_________________________________________________________________⑩细说：_______________________________________________________________⑪刀俎：________________________________________________________________⑫再拜：_________________________________________________________________ 4．名句填空(1)如今__________________，我为鱼肉。

鸿门宴一、语言基础知识及运用1．下列词语中加线的字，每对读音都不相同的一组是A ．美姬/项籍 鲰生/骤雨 阻碍/人为刀俎B ．樊哙/杂烩 帷幕/蔚蓝 树梢/不胜杯杓C ．戮力/绿林 彘肩/卮酒 车骑/不计其数D ．玉玦/诀别 许诺/偌大 潜力/遣将守关【答案】B2．下列各组句子中，加点词的意义不同的一项是A ．旦日不可不蚤自来谢．项王 乃令张良留谢． B ．不如因善遇．之 秦之遇．将军，可谓深矣 C ．沛公则置．车骑 项王则受璧，置．之坐上 D ．沛公已去，间．至军中 道芷阳间．行 【答案】C3．下列各组句子中，全部含有通假字的一项是A ．距关，毋内诸侯 朝济而夕设版焉B ．愿伯具言臣之不敢倍德也 张良出，要项伯C ．旦日不可不蚤自来谢项王 秋毫不敢有所近D ．料大王士卒足以当项王乎 卒起不意，尽失其度【答案】B4．下列加点词语的古今义全不相同的一项是①沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．②今者有小人．．之言 ③备他盗之出入与非常．．也 ④日夜．．望将军至 ⑤未有封侯之赏，而听细说．．⑥如今人方为刀俎，我为鱼肉．．A ．①②⑤B ．①④⑥C ．②③⑤D ．③⑤⑥ 【答案】D5．下列各句中，句式特征和“大王来何操”相同的一组是A ．吾属今为之虏矣B ．然不自意能先入关破秦C ．此亡秦之续耳D ．私见张良，具告以事【答案】B6．在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。

《项羽本纪》描写了一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。

《鸿门宴》以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概，______________________，______________________，______________________，范增无奈的心情。

【答案】刘邦圆滑的表演 张良机智的安排 樊哙忠勇的行为二、课内阅读阅读下面文言文，完成7~10题。

沛公军霸上，未得与项羽相见。

沛公左司马曹无伤使人言于．项羽曰：‚沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。

鸿门宴（课时3）课后练习【基础过关】1．下列句子中与“沛公起如厕，因招樊哙出”中的“因”字用法和意义相同的一项是A.寿毕，请以剑舞，因击沛公于座B.惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策C.为山必因丘陵，为下必因川泽D.项王即日因留沛公与饮2．从词类活用角度分析，下列归类正确的一项是①沛公军霸上②素善留侯张良③项伯杀人，臣活之④君为我呼入，吾得兄事之⑤秋毫不敢有所近⑥项伯乃夜驰之沛公军⑦范增数目项王⑧沛公旦日从百余骑来见项王⑨日夜望将军至，岂敢反乎⑩常以身翼蔽沛公A.①⑦／②⑤③／⑧／④⑥⑨⑩B.①⑦／②⑤／③／⑧④⑥⑨⑩C.①⑦②⑤／③⑧／④⑥⑨⑩D.①⑦／②⑤／③⑧／④⑥⑨⑩3．下列对省略句成分的补充不正确的一项是A.还军(于)霸上B.为(吾)击破沛公军C.沛公安在(军中)D.交戟之卫士欲止(之)不内4．下列句子中,不属于判断句的一项是A.今日往而不反者,竖子也B.群臣侍殿上者,不得持尺兵C.夺项王天下者必沛公也D.楚左尹项伯者,项羽季父也5．下列各句中不全含通假字的一项是A.①乃引其匕首提秦王②卒起不意B.①秦伯说,与郑人盟②图穷而匕首见C.①今日往而不反者,竖子也②毋内诸侯D.①秦王还柱而走②共其乏困【阅读拓展】阅读下面的文字，完成各题。

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。

夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。

有美人名虞，常幸从；不逝。

骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。

项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。

平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。

项王渡淮，骑能属者百余人耳。

项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。

左，乃陷大泽中。

以故汉追及之。

项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。

汉骑追者数千人。

项王自度不得脱。

谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。

鸿门宴一、文言基础专练1．下列句子中不含通假字的一项是( )A ．距关，毋内诸侯B ．愿伯具言臣之不敢倍德也C ．令将军与臣有郤D ．杀人如不能举解析：选D A 项，距：通“拒”；内：通“纳”。

B 项，倍：通“背”。

C 项，郤：通“隙”。

2．下列句子中不含古今异义词的一项是( )A ．将军战河北，臣战河南B ．而听细说，欲诛有功之人C ．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近D ．备他盗之出入与非常也解析：选C A 项，河北，河南：古义为“黄河以北，黄河以南”，今义是指我国的两个省。

B 项，细说：在文章中的意思是“小人的谗言”，今义为“详细地说”。

D 项，非常：古义为“意外的变故”，今义是“异乎寻常；十分，很”。

3．下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧乃．令张良留谢度我至军中，公乃．入 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 公为我献之．愿伯具言臣之．不敢倍德也 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 不如因．善遇之因．击沛公于坐，杀之 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 谁为．大王为此计者何辞为．解析：选C C 项，均为副词，趁机。

A 项，连词，于是，就/副词，才。

B 项，代词，它们，指白璧和玉斗/助词，用于主谓之间，取消句子独立性。

D 项，介词，替/句末语气词，呢。

4．下列句子中加点词的用法分类正确的一项是( )①沛公军．霸上 ②常以身翼．蔽沛公 ③范增数目．项王 ④籍．吏民，封府库 ⑤君为我呼入，吾得兄．事之 ⑥项伯杀人，臣活．之 A ．①②⑤/③④/⑥B ．①③④/②⑤/⑥C ．②⑥/③④⑤/①D ．③⑥/⑤/①②④解析：选B ①军：名词作动词，驻军；②翼：名词作状语，像翅膀一样；③目：名词作动词，使眼色；④籍：名词作动词，登记；⑤兄：名词作状语，像对待兄长一样；⑥活：使动用法，使……活下来。

5．下列各组句子中，句式特点不．同的一项是( )A．沛公之参乘樊哙者也今人有大功而击之，不义也B．大王来何操沛公军霸上C．不者，若属皆且为所虏吾属今为之虏矣D．私见张良，具告以事沛公奉卮酒为寿解析：选B A项，判断句；B项，宾语前置句/省略句；C项，被动句；D项，省略句。