2019年中考历史总复习 热点专题10中外历史上的重要历史人物精讲试题 含答案
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2019年中考历史总复习热点精练试题专题十中外历史上的重要历史人物一、选择题1.“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进,还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。
”材料评论的人物是( B )A.李鸿章 B.孙中山 C.康有为 D.毛泽东2.(2018临沂中考)“在宣传十月革命的过程中,他自己的党悟得到迅速提高,从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者,并且成为我国最早的马克思主义传播者。
”这里的“他”是( B ) A.陈独秀 B.李大钊 C.董必武 D.鲁迅3.“一个崭新中国的梦想者——邓小平,向世界打开了‘中央之国’的大门。
这是人类历史上气势恢宏,绝无仅有的一个壮举。
”1979年元旦的美国《时代》周刊这样评论邓小平的理由是( B ) A.他富有传奇色彩的三起三落的人生经历B.他是中国改革开放的总设计师C.他提出了“一国两制”的科学构想D.他提出了社会主义市场经济理论4.“细看稻菽千重浪,要数风流是此翁。
”人们常用这句话来赞扬一个人“用一粒种子改变了世界”。
这个人就是我国杰出的农业科学家( A )A.袁隆平 B.邓稼先 C.杨振宁 D.侯德榜5.1955年万隆会议上,周恩来代表中国政府提出了“求同存异”的方针,得到国际社会普遍认同。
这一原则体现了中国政府( A )A.不以社会制度异同处理国际纠纷B.主张国家不分大小,一律平等C.倡导世界各国避免战争,和平共处D.大力支持弱小国家共同发展6.1950年10月,中国人民志愿军跨过鸭绿江,与朝鲜人民军并肩战斗,反抗美国的侵略。
当时率领志愿军的司令员是( B )A.朱德 B.彭德怀 C.林彪 D.毛泽东7.(2018海南中考)《大国崛起》一书认为:“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。
”充分肯定了拿破仑( A )A.巩固了资产阶级革命成果B.占领了欧洲大片领土C.击退了反法联盟多次进攻D.扫荡了欧洲封建势力8.“现代文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”领导美国人民取得独立战争胜利的人物是( D )A.罗伯斯庇尔 B.克伦威尔C.玻利瓦尔 D.华盛顿9.2017年11月7日是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命——俄国十月革命胜利100周年纪念日。
2019年中考历史复习热点专题10【中外历史上的重要历史人物】考点解析及精练专题线索考点串讲中国近现代化探索的代表人物奕、曾国藩、李鸿章、中外历史上为争取民族独立与解放的代表人物领导百团大战,是抗战时期中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役抗美援朝战争中,严守纪律,被大火吞噬,壮烈牺牲“南美的解放者”。
在1816年后的10年间,解放了西班牙在南美洲的许多殖民地1952年,领导埃及人民进行斗争,取得民族独立。
1956年收回苏伊士运河的主权中外无产阶级革命家(1)国民大革命时期,担任黄埔军校政治部主任(2)1927年领导南昌起义(3)1936年参与和平解决西安事变(4)1945年赴重庆谈判(5)杰出的外交家:1953年提出和平共处五项原则;1955年在万隆会议上提出“求同存异”方针,促成会议圆满成功邓小平(1)1947年,与刘伯承率军挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕(2)1948年领导了淮海战役(3)社会主义建设新时期,提出改革开放的伟大决策和“一国两制”的伟大构想世界历史上资产阶级代表人物(3)林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献,是美国历史上著名的总统亚历山大二世1861近现代科学技术代表人物中外近代思想文化、艺术代表人物鲁迅新文化运动的代表,是文学革命的倡导者和实践者。
中国文学史上第一篇白话小说伏尔泰法国启蒙思想家,反对封建专制制度,强调自由、平等德国历史上最伟大的作曲家,也是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者,1804年创作《英雄交响曲》重点拓展1.评价历史人物的方法。
(1)总的原则是史论结合,有理有据。
(2)对各个不同时期的历史人物的评价要与历史人物所处的特定历史背景相结合。
是否顺应历史潮流,是否推动社会的发展与进步。
(3)用辩证的方法即一分为二地评价人物,全面客观地进行评价,既要看到成就,也要看到不足。
(4)应从历史人物活动的主要方面进行评价;要看主流方面,不能以偏概全。
2019届中考历史总复习专题精练六《中外历史上的重大改革》一、选择题1.(2018·泰州中考)近代学者梁启超在《中国六大政治家》中,将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。
商鞅变法内容中,最能触动旧贵族利益的是()A.推行县制B.奖励军功C.奖励生产D.承认土地私有2.(2019·改编题)如图所列是某位同学整理的一位皇帝施政政策要点。
这些政策的结果应是()A.加强了中外文化交流B.促进北方民族融合C.加强了中央集权统治D.实现了南北统一3.(2019·原创题)“中国经历上千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数吸收;欧洲通过上千年探索,经历了黑暗中世纪才探索出来的政治文明,日本用短短数十年便收入囊中。
”材料中日本的“革新”指的是()A.伯里克利改革B.大化改新C.农奴制改革D.明治维新4.(2018·宿迁中考)“上海轮船招商局创办三年内(1872—1875年),外轮就损失1300万两(白银);湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少10万匹。
”与这一现象出现直接有关的是() A.洋务运动B.公车上书C.戊戌变法D.辛亥革命5.(2018·株洲中考)“臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。
国会者,君与民共议一国之政法也。
”这一主张反映了中国近代史上哪一派别的观点()A.地主阶级顽固派B.地主阶级洋务派C.资产阶级维新派D.资产阶级革命派6.(2018·遂宁中考)俄国废除农奴制改革的影响之大,被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。
从废除农奴制法令的主要内容上看,它主要为资本主义发展直接提供了()①技术②自由劳动力③市场④资金A.①②B.②④C.①②④D.②③④7.(2018·北京中考)一位历史学家说:“推翻德川幕府的人一旦掌握政权,他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家,他们显然要认真地改造国家。
2019中考历史复习:常考大题专项练习题1.五四运动是新民主主义革命的开端,新中国的成立标志着新民主主义革命取得基本胜利。
阅读材料,回答问题。
(9 分)材料一孙中山指出:“中国革命之目的,系欲建立共和政府,效法美国。
”辛亥革命后,中国虽然建立了共和政体,但从中央到地方的整个政治结构和社会结构依然掌控在封建势力手中,独立各省各自为政,南京临时政府政令难出京门。
社会上“三个月无君,则惶惶如也”的思想依然如旧,袁世凯更是没有点民主的细胞,并最终在宪法的掩饰下将专制独裁一步步推向极端,恢复了帝制。
——摘编自(美)吉尔伯特《中国近代化》(1)根据材料一,指出辛亥革命的目的,并分析袁世凯复辟帝制成功的原因。
(3 分)材料二五四爱国运动遍及20 多个省100 多个城市。
在运动中,各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众,共同组成各界联合会。
随着五四运动的发展,又先后成立了全国性的群众组织——全国学生联合会和全国各界联合会。
由于各界群众的联合行动,这场运动获得了胜利。
而从罢免曹、章、陆三个卖国贼到拒签和约的成功,无一不是群众运动作用的结果。
五四运动的爆发,标志着一场新的伟大的反帝反封建斗争的开始,并由此引起一场广泛的深层次的马克思主义传播运动。
——摘编自《中国共产党历史(第一卷)》(2)根据材料二,归纳五四运动的特点,结合所学知识分析五四运动的历史意义。
(3 分)材料三经过三个月筹备和认真协商,建立新中国的条件完全成熟了。
1949 年10 月1 日下午,首都30 万人在天安门广场举行庆祝中华人民共和国中央人民政府成立典礼。
中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命的胜利和半殖民地半封建时代的结束,人民当家作主的新时代开始。
它为实现中国的现代化创造了条件,开辟了通向社会主义的道路。
——摘编自王桧林主编《中国现代史》(3)根据材料三和所学知识,说明哪次会议的召开标志着“建立新中国的条件完全成熟了”,并从社会性质的角度分析新中国成立的伟大意义。
最新中考历史总复习专题训练: 东西方文化交流的使者一、选择题1. 唐代鉴真6次东渡弘扬佛法,终于成功,他东渡的国家是()A. 天竺B. 波斯C. 新罗D. 日本2.一位意大利旅行家沿着古老的丝绸之路来到中国,在中国元朝生活了17年,游遍大江南北,其游记向西方展示了迷人的东方文明,促进了东西方文明,这位旅行家是()A. 哥伦布B. 马可·波罗C. 张骞D. 徐霞客3.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代,外部极盛时期是亚历山大时代。
”对这句话的理解不准确的是( )A. “伯利克里时代”雅典全体公民可以参加公民大会B. “伯利克里时代”雅典民主政治达到顶峰C. 亚历山大东侵的足迹远达印度河流域D. 亚历山大建立了地跨欧亚非三洲的大帝国4.小凌同学代表小组发言说:“这是个独特的民族,它是战争狂徒,用战车把宗教传播到西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴讲东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。
”这个“独特民族”指的是()A. 古代埃及B. 古代希腊C. 古代罗马D. 古代阿拉伯5.《马可·波罗游记》对西方人了解东方起了重要作用。
马可·波罗在下列哪一朝代来到中国( )A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝6.列宁指出:“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。
”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。
下列选项中因果关系对应正确的是()A. AB. BC. CD. D7.世界各个地区之间文明的传播与交流的方式多种多样。
下列哪一项与其它三项明显不同()A. 亚历山大东征B. 马可.波罗来华C. 罗马帝国的扩张D. 希波战争8.在古代文明传播与融合中,架起东西方之间的桥梁,被誉为“东西方文化交流使者”的是()A. 苏美尔人B. 雅利安人C. 日耳曼人D. 阿拉伯人9.他们给中国带来天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰文化。
2019 年中考历史复习专题•中外历史上的重大改革与杰出人物(答案解析版)【答案】2019 年中考历史复习专题·中外历史上的重大改革与杰出人物争时的总统是林肯,他是第16 任美国总统;颁布《宅地法》;颁布《解放黑人奴隶宣言》;废除了黑人奴隶制等。
美国历史上连任四届的总统是罗斯福,面对经济危机,他实行新政,取得了显著成效;他是第二次世界大战盟国的重要领导人物等。
(3)拿破仑是世界历史上一位传奇式人物,在法国正处于大动荡时期,他不失时机地通过政变夺取了政权,后来登上皇帝宝座,他在1804 年建立了法兰西第一帝国。
他多次打败欧洲反法同盟军队;远征俄罗斯失利;1. C2. A3. B4. C5. A6. B7. A8. B9. C 10. B 11. A 12. C 13. C 14. B 15. C 16. C17. A 18. A 19. A 20. A21. 1929 年-1933 年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。
为了救治经济危机,巩固资本主义统治。
罗斯福就任美国总统后实行了新政1933 年,罗斯福就任美国总统后,立即实行新政,中心措施是国家对工业的调整,《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础,罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预。
其主要内容有:改革银行制度,恢复银行信用;整顿农业,销毁过剩农产品;调整与加强对工业的调控;兴建公共工程,增加就业,刺激消费等。
罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史上的一个里程碑,使美国渡过了经济危机。
故答案为:改革银行制度,恢复银行信用;整顿农业,销毁过剩农产品;调整与加强对工业的调控;兴建公共工程,增加就业,刺激消费等。
罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史上的一个里程碑,使美国渡过了经济危机。
专题九中外历史上的重要人物1. 几千年来中华民族在长期的共同生活和实践中形成了独有的民族精神,成为本民族生存发展、繁荣的灵魂支柱和精神动力。
阅读材料,回答问题。
【我们的信仰】材料一(1)图1人物在中华民族的发展史上有何历史地位?图2人物对中国文化发展最突出的贡献是什么?图3人物以什么学说完成了思想上的大一统?【人民的智慧】材料二这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明,火药把骑士阶层炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成推动精神发展创造必要前提和最强大的杠杆。
——摘自马克思《机器、自然力和科学的应用》(2)“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”主要是指________,活字印刷术是我国古代________发明的。
材料中中国的三大发明传入欧洲后,对欧洲历史发展最重要的影响是什么?【民族的精神】(3)结合以上材料和所学知识,说说中华民族具有怎样的民族精神?2. 历史的进程往往因杰出人物而发生变化。
阅读材料,回答问题。
材料一19世纪是历史风云变幻的世纪,因此也孕育了许多思想家,但真正能够达到“思想、思维和思考模式能形成思想体系,并对世界产生深远影响”标准的伟大思想家主要有12位。
达尔文、马克思、爱因斯坦位列其中。
(1)分别指出材料中三位思想家的核心思想。
任选其中一位,谈谈其思想对世界产生的深远影响。
材料二20世纪,在孙中山、毛泽东、邓小平三位世纪伟人领导下,中国人民为实现“救国之梦”“建国之梦”“强国之梦”进行了不懈的探索,改变了中国前进的方向。
(2)根据材料二结合所学知识,分析中国人民为实现“救国之梦”和“建国之梦”分别进行了什么探索?这两个事件在改变“中国前进的方向”方面各自起到了什么作用?(3)综合上述材料和问题,说说历史人物在历史发展中的作用。
材料一瓦特少年时代勤奋好学,利用当徒工的机会,学会制造高难度仪器,1769年,他开始改良效率不高的纽可门蒸汽机,经过不懈努力,1785年完成了对蒸汽机的革新。
2019年中考历史总复习【世界古代史、近代史】试题练含答案(考试时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题2分,合计40分。
每小题所给的四个选项中,只有一个符合题目要求)1.下列有关世界古代文明的内容对应正确的有()①古埃及文明——金字塔②古巴比伦文明——种姓制度③古印度文明——《汉谟拉比法典》④古希腊文明——雅典民主A.①②B.①④C.③④D.②③答案:B2.伯里克利当政期间,雅典达到全盛。
伯里克利在演说中曾自豪地宣称:“雅典是希腊的学校。
”与他自豪的原因无关的是()A.经济繁荣B.帝国庞大C.民主政治D.文化昌盛答案:B3.不同地区文明的交往方式主要分为两种:暴力冲突与和平交往。
下列属于通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国的是()①亚历山大帝国②罗马帝国③古代埃及④古代希腊A.①③B.①②C.②④D.①④答案:B4.有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。
”这个“新社会集团”指的是()A.农民阶级B.封建贵族阶层C.市民阶层D.工业无产阶级答案:C5.文艺复兴时期的人们认为:“人类可以成就伟大的事业。
”这体现出文艺复兴的核心思想()A.人文主义B.三权分立C.天赋人权D.民主共和答案:A解析:本题考查理解能力。
根据题干中的“人类可以成就伟大的事业”,可以看出是人文主义。
6.14~16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。
“肯定人性”与“寻找出路”共同推动了()A.大西洋沿岸经济繁荣B.基督教思想的传播C.进化论和相对论诞生D.欧洲资本主义发展答案:D解析:本题考查理解能力。
“肯定人性”和“寻找出路”分别指的是文艺复兴和新航路的开辟,它们的共同作用是促进了欧洲资本主义的发展。
故选D项。
7.奥劳达·埃奎亚诺(1745—1797)是西非贝宁人。
他10岁时和姐姐一起被奴隶贩子从家中抓走,当时,他的父母正在干农活。
2019年中考历史总复习热点精讲试题
专题十 中外历史上的重要历史人物
专题线索
考点串讲
中国近现代化探索的代表人物
奕、曾国藩、李鸿章、 中外历史上为争取民族独立与解放的代表人物
领导百团大战,是抗战时期中国军队主动出击日军的一次最大规模的战
抗美援朝战争中,严守纪律,被大火吞噬,壮烈牺牲
了西班牙在南美洲的年,领导埃及人民进行斗争,取得民族独立。
中外无产阶级革命家
(2)1927
邓小
年,与刘伯承率军挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的世界历史上资产阶级代表人物
林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献,是美国历史历山大二世
近现代科学技术代表人物
中外近代思想文化、艺术代表人物
鲁迅
伏尔泰
德国历史上最伟大的作曲家,也是一位资产阶级革命运动的热情歌颂
重点拓展
1.评价历史人物的方法。
(1)总的原则是史论结合,有理有据。
(2)对各个不同时期的历史人物的评价要与历史人物所处的特定历史背景相结合。
是否顺应历史潮流,是否推动社会的发展与进步。
(3)用辩证的方法即一分为二地评价人物,全面客观地进行评价,既要看到成就,也要看到不足。
(4)应从历史人物活动的主要方面进行评价;要看主流方面,不能以偏概全。
(5)不要夸大历史人物的作用,正确认识历史人物与人民群众之间的关系。
2.概述中外杰出历史人物具有的相似的优秀品质。
(1)中外杰出历史人物都具有强烈的爱国情感、责任感和使命感,坚强的意志,勇于探索创新的精神。
(2)都具有克服困难、不怕挫折、不怕牺牲的勇气。
3.反殖民侵略人物所具有的共同精神品质。
为殖民地国家人民争取民族独立、自由的精神;热爱祖国,为正义事业献身,反抗侵略的勇气等。
4.杰出人物对历史发展的作用。
杰出人物是一定历史事件的倡导者和发起者,引领社会的发展;是重大事件的组织者和参与者,推动社会的重大历史变革,推动生产力的发展和社会进步;推动历史发展的进程,加速历史任务的解决。
5.反动人物对历史发展的作用。
给人类带来灾难,改变历史发展轨迹,改变人们的命运,延缓社会的发展,对社会发展起阻碍作用。