第十章会计工作的组织和发展

第十章会计核算组织程序和会计工作组织复习思考题1、什么是会计核算组织程序，有哪些类型？2、简述记账凭证会计核算组织程序的内容。

3、简述汇总记账凭证会计核算组织程序的内容。

4、简述科目汇总表会计核算组织程序的内容。

5、我国的会计法规体系有哪几个局部组成？6、如何设置会计机构和会计人员，会计岗位及其职责如何？7、会计人员有哪些职责和权限？8、试述会计档案管理的内容。

9、我国的会计工作管理体制如何？练习题第一节会计核算组织程序练习题一、判断题1.汇总记账凭证核算组织程序下，汇总转账凭证一般应按每一借方科目分别设置，并按贷方科目归类。

〔〕2.科目汇总表核算组织程序下，最好采用单式记账凭证，以便按不同科目进展分类、汇总。

〔〕3.账簿体系是指从审核、整理原始凭证开场，到记账凭证的填制，登记各种账簿，以及编制会计报表等一系列工作的顺序和方法。

〔〕4.在工作底稿中一定要单独设置转账栏。

〔〕5.日记总账核算组织程序的优点是记账凭证不需要汇总，而且可以全面反映账户的对应关系。

〔〕6.记账凭证核算组织程序只适用于业务简单，数量较少的小型企业或其他单位。

〔〕7.各种账簿都是直接根据记账凭证进展登记的。

〔〕8.无论何种会计核算组织程序，都需要将日记账、明细账分别与总账定期核对。

〔〕9.会计核算组织程序不同，现金日记账、银行存款日记账登记的依据不同。

〔〕10.各种会计核算组织程序之间的主要区别在于编制会计报表的依据和方法不同。

〔〕二、填空题1.日记总账核算组织程序只适用于业务简单，使用会计科目很少的_______________或其他单位。

2.在汇总记账凭证核算组织程序下，应设置汇总收款凭证、汇总付款凭证和汇总转账凭证。

其中，汇总收款凭证和汇总付款凭证应按_______________科目和_____________科目分别填制。

3.科目汇总表汇总的时间，应根据业务量的多少而定，业务较多的单位可以每日汇总，业务较少的单位可以定期汇总，但一般不得超过__________天。

会计学基础第十章会计工作组织一、判断题1．会计工作既独立于其他经济管理工作，又同它们存在着十分密切的联系。

( )2．各个企业和行政、事业单位都必须单独设置专职的会计工作机构。

( )3．在一个企业里，集中核算与非集中核算，既可以同时采用，也可以分别采用。

( ) 4．集中核算和非集中核算，不适用于企业与下属单位之间的核算关系。

( )5．实行会计工作岗位责任制，可以一岗多人，也可以一岗一人或一人多岗。

( )6．会计人员的主要职责就是进行会计核算，即通常所说的记账、算账、报账。

( ) 7．总会计师就是高级会计师。

( )8．总会计师是单位的行政领导成员，应协助主要行政领导人工作，直接对其负责。

( ) 9．企业执行的会计制度，都是由国家统一制定的。

( )10．会计档案是指会计凭证、会计账簿和会计报表等会计核算专业材料。

( )11．各单位销毁会计档案时，应由审计和财务会计部门共同派员监销。

( )12．电子计算机在会计中的应用，主要是代替手工记账、算账、编表，完成日常的会计事务处理，以提高工作效率。

( )13．会计职业道德规范是指一定的社会经济条件下，对会计职业行为及职业活动的系统要求或明文规定。

（）14．诚实守信、客观公平、提高技能、强化服务都是会计职业道德的基本内容。

（）15．在《企业会计准则》中，对会计机构负责人和会计主管人员的任免，都作了若干特殊的规定。

（）二、单项选择题1．在一些规模小、会计业务简单的单位，应( )。

A. 单独设置会计机构B．在有关机构中配备专职会计人员C．在单位领导机构中设置会计人员 D．不设专职的会计人员2．集中核算和非集中核算，在一个企业里( )。

A．可同时采用B．可分别采用C．既可同时采用，又可分别采用D．不能同时采用3．实行会计监督，会计人员对不真实、不合法的原始凭证( )。

A．不予受理B．代为更正C．先进行处理，然后向本单位领导人报告D．先办理后更正4．企业的现金日记账和银行存款日记账保管期限为( )年。

《基础会计学》教学⼤纲-中译英翻译样本《基础会计学》教学⼤纲学时：54 学分：3⼀、课程性质本课程是⾯向南京农业⼤学经济、管理类专业本科⽣开设的⼀门专业必修课。

课程编号：1622课程名称：基础会计学英⽂名称：Fundamental Accounting⾯向专业：会计、农经、电⼦、⾦融、营销、⼈⼒、国贸主要内容：本课程主要介绍会计的⽬标、职能、对象、基本假设、⼀般原则、会计确认与计量等会计学基本理论；会计科⽬、会计账户、会计凭证、会计账簿、会计报告等会计基本知识；设置会计科⽬和账户、填制和审核会计凭证、登记会计账簿、编制会计报告等会计基本⽅法。

⼆、教学⽬的和要求通过本课程教学，使学⽣掌握会计学的基本理论、基本知识和基本⽅法，为进⼀步学习财务会计课程及相关学科打下坚实的基础。

具体要求是：（⼀）了解会计的产⽣和发展的历史、会计学的主要内容，了解会计的⽬标、职能和对象；（⼆）理解会计基本假设、掌握会计⼀般原则，掌握会计确认和计量的基本知识；（三）掌握会计核算的基本⽅法，对企业发⽣的基本经济业务能够进⾏正确的会计处理；（四）了解会计⼯作组织与管理的基础知识。

三、理论教学内容和学时安排第⼀章总论（6课时）第⼀节会计与会计学⼀、会计的定义⼆、会计的产⽣和发展三、会计学的主要内容第⼆节会计的⽬标和职能⼀、会计的⽬标⼆、会计的职能第三节会计的对象和⽅法⼀、会计的对象⼆、会计的⽅法第四节会计的基本假设和⼀般原则⼀、会计基本假设⼆、会计⼀般原则第⼆章会计确认和计量（3课时）第⼀节会计确认⼀、初次确认和再次确认⼆、会计确认的标准三、会计要素的确认第⼆节会计计量⼀、会计计量与会计确认⼆、会计计量单位三、会计计量基础第三章会计科⽬和账户（3课时）第⼀节会计科⽬⼀、会计科⽬的概念⼆、会计科⽬的设置原则三、会计科⽬的分类第⼆节会计账户⼀、会计账户的概念和分类⼆、账户的基本结构第四章借贷复式记账（6课时）第⼀节借贷记账法的理论基础⼀、单式记账和复式记账⼆、会计基本等式第⼆节借贷记账法的基本内容⼀、记账符号⼆、账户类别及其结构三、记账规则四、试算平衡第五章会计凭证（3课时）第⼀节会计凭证概述⼀、会计凭证的概念和种类⼆、会计凭证的作⽤第⼆节原始凭证⼀、原始凭证的基本内容⼆、原始凭证的填制要求三、原始凭证的审核内容第三节记账凭证⼀、记账凭证的基本内容⼆、记账凭证的填制要求和⽅法三、记账凭证的审核内容第六章会计账簿（4课时）第⼀节会计账簿概述⼀、会计账簿的概念和意义⼆、会计账簿的种类第⼆节会计账簿的格式和登记⽅法⼀、⽇记账⼆、总分类账三、明细分类账四、总分类账户和明细分类账户的平⾏登记第三节记账的规则⼀、账簿启⽤规则⼆、账簿登记规则三、错账更正⽅法第四节对账与结账⼀、对账⼆、结账第七章企业基本经济业务的核算（15课时）第⼀节资⾦筹措业务的核算⼀、账户设置⼆、核算举例第⼆节采购业务的核算⼀、账户设置⼆、核算举例第三节⽣产业务的核算⼀、账户设置⼆、核算举例第四节销售业务的核算⼀、账户设置⼆、核算举例第五节利润及其分配的核算⼀、账户设置⼆、核算举例第⼋章财产清查（3课时）第⼀节财产清查概述⼀、财产清查的意义和种类⼆、财产物资的盘存制度第⼆节财产清查的⽅法⼀、实物财产的清查⼆、货币资⾦的清查三、往来款项的清查第三节财产清查的会计处理⼀、账户设置⼆、核算举例第九章财务报告（8课时）第⼀节财务报告概述⼀、财务报告的概念和意义⼆、财务报告的种类三、财务报告的编制要求第⼆节资产负债表⼀、资产负债表的作⽤⼆、资产负债表的结构和内容三、资产负债表的编制⽅法第三节第三节利润表⼀、利润表的作⽤⼆、利润表的结构和内容三、利润表的编制⽅法四、利润分配表第四节第四节现⾦流量表⼀、现⾦流量表的作⽤⼆、现⾦流量表的结构和内容三、现⾦流量表的编制⽅法第五节第五节财务报告分析⼀、偿债能⼒分析⼆、营运能⼒分析三、获利能⼒分析第⼗章会计⼯作组织与管理（3课时）第⼀节会计⼯作组织的意义和原则⼀、会计⼯作组织的意义⼆、会计⼯作组织的原则第⼆节会计机构与会计⼈员⼀、会计机构⼆、会计⼈员第⼀节第⼀节会计法规⼀、会计法规体系⼆、会计法三、会计准则四、会计制度第四节会计档案管理⼀、会计档案的意义⼆、会计档案的⽴卷与归档三、会计档案的保管和调阅四、会计档案的销毁第五节会计电算化⼀、会计电算化概述⼆、会计电算化的特点译⽂：TeachingProgram on Fundamental AccountingCredit Hours: 54 Credits: 3I.Nature of the CourseThe course is a major required course for the undergraduatesin economic and management departments of Nanjing Agricultural University.Course No. 1622Course Name: Fundamental AccountingCourse Name in English: Fundamental AccountingOriented Majors: accounting, agriculturaleconomy, electronics, finance, marketing, human resources and internationaltrade Main Contents: the course mainly introduces the accounting objectives,functions, objects, fundamental assumptions, general principles, accountingconfirmation and measurement and other fundamental accounting theories;accounting subjects, accounts, documents, books, reports and other fundamentalaccounting knowledge; establishing accounting subjects and accounts, fillingout and verifying accounting documents, recording accounting books, preparingaccounting reports and other fundamental accounting methods.II.Teaching Goal and RequirementsThe course aims to allow the students to master fundamental accountingtheories, knowledge and methods, laying solid foundation for further learning financialaccounting and relevant courses, with specific requirements as follows:(I) Learn the creating and developing historyof accounting, the main contents of accounting and the objectives, functionsand objects of accounting;(II) Understand the fundamental assumptions ofaccounting, and master the general principles of accounting and the fundamentalknowledge on accounting confirmation and measurement;(III) Master the fundamental methods of accountingverification, capable of making correct accounting treatment for thefundamental economic business in enterprises.(IV) Understand the fundamental knowledge on theorganization and management of accounting works.III.Arrangement of Contents and Credit Hours of Theoretical Teaching Chapter I GeneralInstruction (6 credit hours)Section 1 Accounting and AccountancyI. Definition ofAccountingII. Creation andDevelopment of AccountingIII. Main Contentsof AccountancySection 2 Objectives and Functions of AccountingI. Objectives ofAccountingII. Functions ofAccountingSection 3 Objects and Methods of AccountingI. Objects ofAccountingII. Methods ofAccountingSection 4 Fundamental Assumptions and GeneralPrinciples of AccountingI. FundamentalAssumptions of AccountingII. GeneralPrinciples of AccountingChapter II Accounting Confirmationand Measurement (3 credit hours) Section 1 Accounting ConfirmationI. Initial Confirmationand Secondary ReconfirmationII. Standards forAccounting ConfirmationIII. Confirmationof Accounting ElementsSection 2 Accounting MeasurementI. AccountingMeasurement and Accounting ConfirmationII. Units ofAccounting MeasurementIII. Basis forAccounting MeasurementChapter III AccountingSubjects and Accounts (3 credit hours)Section 1 Accounting SubjectsI. Concept ofAccounting SubjectsII. EstablishingPrinciples of Accounting SubjectsIII. Classificationof Accounting SubjectsSection 2 Accounting AccountsI. Concept andClassification of Accounting AccountsII. FundamentalStructure of AccountsChapter IV Debit-CreditDouble Entry Bookkeeping (6 credit hours)Section 1 Fundamental Theory of Debit-CreditBookkeepingI. Single EntryBookkeeping and Double Entry BookkeepingII. FundamentalAccounting EquationsSection 2 Basic Contents of Debit-Credit BookkeepingI. BookkeepingSymbolsII. Types andStructures of AccountsIII. Bookkeeping RulesIV. Trial BalanceChapter V AccountingDocuments (3 credit hours)Section 1 Overview of Accounting DocumentsI. Concept and Types of Accounting DocumentsII. Functions of Accounting DocumentsSection 2 Original DocumentsI. Basic Contents of Original DocumentsII. Filling-out Requirements of Original DocumentsIII. Verification Contents of Original DocumentsSection III Bookkeeping VouchersI. Basic Contents of Bookkeeping VouchersII. Filling-out Requirements and Methods ofBookkeeping VouchersIII. Verification Contents of Bookkeeping VouchersChapter VI Accounting Books(4 credit hours)Section 1 Overview of Accounting BooksI. Concept and Meaning of Accounting BooksII. Types of Accounting BooksSection 2 Formats and Recording Methods of AccountingBooksI. JournalII. General LedgerIII. Detailed LedgerIV.Parallel Recording of General Ledger Account and Detailed Ledger AccountSection 3Bookkeeping RulesI. Book Opening RulesII. Book Recording RulesIII. Correction Methods of Accounting ErrorsSection 4 Reconciliation and SettlementI. ReconciliationII. SettlementChapter VII Checking ofBasic Economic Business in Enterprises (15 credit hours) Section 1 Checking of Funding BusinessI. Account SetupII. Examples of CheckingSection 2 Checking of Procurement BusinessI. Account SetupII. Examples of CheckingSection 3 Checking of Production BusinessI. Account SetupII. Examples of CheckingSection 4 Checking of Sales BusinessI. Account SetupII. Examples of CheckingSection 5 Checking of Profit and DistributionI. Account SetupII. Examples of CheckingChapter VIII PropertyInspection (3 credit hours)Section 1 Overview of Property InspectionI. Meaning and Types of Property InspectionII. Property Inventory SystemSection 2 Methods of Property InspectionI. Inspection of Physical PropertyII. Inspection of Monetary FundsIII. Inspection of Current AccountsSection 3 Accounting Treatment of Property InspectionI. Account SetupII. Examples of CheckingChapter IX Financial Report(8 credit hours)Section 1 Overview of Financial ReportI. Concept and Meaning of Financial ReportII. Types of Financial ReportIII. Preparation Requirements of Financial ReportSection 2 Balance SheetI. Functions of Balance SheetII. Structure and Content of Balance SheetIII. Preparation Methods of Balance SheetSection 3 Profit StatementI. Functions of Profit StatementII. Structure and Content of Profit StatementIII. Preparation Methods of Profit StatementIV. Statement of Profit DistributionSection 4 Cash Flow StatementI. Functions of Cash Flow StatementII. Structure and Content of Cash Flow StatementIII. Preparation Methods of Cash Flow StatementSection 5 Analysis on Financial ReportI. Analysis on Debt Paying AbilityII. Analysis on Operating AbilityIII. Analysis on ProfitabilityChapter X Organization andManagement of Accounting Works (3 credit hours) Section 1 Meaningand Principles of Accounting OrganizationsI. Meaning of Accounting OrganizationsII. Principles of Accounting OrganizationsSection 2Accounting Organ and PersonnelI. Accounting OrganII. Accounting PersonnelSection 3 Accounting Laws and RegulationsI. System ofAccounting Laws and RegulationsII. Accounting LawIII. Accounting RulesIV. Accounting SystemSection 4 Management of Accounting ArchivesI. Meaning of Accounting ArchivesII. Establishing and Filing of Accounting ArchivesIII. Keeping and Retrieval of Accounting ArchivesIV. Destruction of Accounting ArchivesSection 5Accounting by EDP (Electronic Data Processing) I. Overview of Accounting byEDPII. Characteristics ofAccounting by EDP。

一、判断题√×1、基本会计准则是制定具体会计准则的依据。

（√）2、企业会计制度规定，既要以会计准则为依据，又要适应各个行业的条件。

（√）3、会计工作岗位责任制要求一人一岗，以符合内部控制制度的要求。

（×）4、会计人员专业技术职称分为以下几种：总会计师、高级会计师、注册会计师、会计师、助理会计师和会计员。

( ×)5、无论企业是采用集中核算还是非集中核算，其所属各车间、部门一般不能与外单位直接发生经济往来。

（√）6、为了便于查阅历史证据，各种会计资料应永久保存。

（×）7、一个实行独立核算的单位，其工作组织形式既可以选择集中核算形式，也可以选择非集中核算形式。

（√）8、《会计法》是我国会计法规体系中最高层次的法律规范。

（√）9、无论企业规模大小都必须设置总会计师。

（×）10、目前，在我国取得注册会计师资格的唯一途径和前提通过全国统一的注册会计师考试。

（√）二、单选题1、会计法规包括（B ）。

A、会计法、会计制度、会计准则B、会计法、会计准则、会计制度和有关其它法规C、会计法、会计制度、会计准则和公司法D、会计法、会计准则、会计制度和税法2、会计人员专业技术职称主要包括（C ）。

A、高级会计师、总会计师、会计师和助理会计师B、总会计师、高级会计师、注册会计师、会计师C、高级会计师、会计师、助理会计师、会计员D、注册会计师、高级会计师、会计师、会计员3、企业财务机构的具体名称一般视（B ）而定。

A、企业的行业特性B、企业的规模大小C、企业的组织形式D、企业对财会工作的重视程度4、我国开始实行会计专业技术资格全国统一考试制度的年份是（D ）。

A、1990年B、1993年C、1991年D、1992年5、现行制度规定，应永久保存的会计档案是（A ）。

A、年度会计报表B、季度、月度会计报表C、会计凭证D、会计账簿6、采用集中核算，整个企业的会计工作主要集中在（A ）进行。

可编辑修改精选全文完整版证券投资与管理专业《会计基础》教学大纲一、课程性质与任务本课程为证券投资与管理专业的必修课程，是其专业知识结构中的主体部分之一。

本课程主要介绍基本会计理论和基本会计核算方法，其内容主要包括会计职能和定义、会计要素与会计等式、账户与复式记账、制造业企业主要经济业务核算、账户的分类、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计核算形式、财务报告、会计档案、会计工作的组织等。

通过教学，使学生在具备扎实的理论基础的前提下，掌握会计的基本知识和基本技能，增强他们的理财决策和经营意识，为进一步学习其他专业课程，以及毕业后从事经济管理等工作打下坚实的基础。

二、课程教学基本内容及要求第一章总论【教学目的与要求】本章对会计的概念、职能、对象、方法等进行概括地说明，概括介绍会计的基本理论，是会计学最一般的理论基础，也是会计工作的基本理论。

要求学生从总体上理解什么是会计、会计的职能、会计的对象、会计的方法；认识会计对于加强经济管理、提高经济效益的重要性；明确会计在社会主义市场经济中的任务。

【教学内容】第一节会计概述第二节会计的对象和任务第三节会计核算方法第四节会计核算的基本前提和会计信息质量要求【教学重点及难点】本章的重点内容是会计的定义、职能、特点、对象和方法，难点是会计的对象、会计核算基本前提和一般原则。

在讲解会计对象时，要着重讲清六大会计要素的内容和资金运动两种形态之间的关系。

第二章会计账户和复式记账【教学目的与要求】本章是基础会计学的核心内容。

通过教学应使学生明确和掌握会计科目和账户的含义、分类和两者之间的相互关系以及账户的基本结构；重点理解掌握复式记账原理和复式记账法的有关内容；重点掌握借贷复式记账法的基本内容和技能；明确总分类账户与明细账户的关系；掌握总分类账户与明细分类账户平行登记的概念、要点、方法和平行登记的结果。

【教学内容】第一节资金平衡原理第二节会计等式第三节会计科目第四节会计账户及基本结构第五节复式记账【教学重点及难点】本章重点内容是会计科目与账户的含义及分类；复式记账原理（会计等式）；复式记账法的含义和优点；借贷记账法的基本内容；平行登记的要点和方法。

会计学原理课后习题答案名目第一章总论本章习题一、单项选择题1．会计的全然前提包括会计主体、〔〕、会计期间和货币计量四个方面的内容。

A．实际本钞票B．经济核算C．持续经营D．会计准那么2．会计的全然职能是〔〕。

A．核算和监督B．推测和决策C．监督和分析D．反映和核算3．会计核算应以实际发生的交易或事项为依据，如实反映企业财务状况，表达了〔〕原那么。

A．实质重于形式B．明晰性C．客瞧性D．慎重性4．计提坏账预备的做法表达了〔〕。

Ａ．相关性Ｂ．慎重性Ｃ．重要性Ｄ．可比性5．企业的会计核算要求会计指标应当口径一致，表达了〔〕原那么。

Ａ．相关性Ｂ．明晰性Ｃ．客瞧性Ｄ．可比性6．〔〕是处理会计工作的标准，制定会计制度的依据，也是评价会计信息质量的标准。

Ａ．会计Ｂ．企业会计准那么Ｃ．金融企业会计制度Ｄ．小企业会计制度二、多项选择题1．工业企业的资金循环形态有〔〕。

Ａ．货币资金Ｂ．流通资金Ｃ．生产资金Ｄ．储躲资金E．成品资金F．商品资金2．会计的新职能包括〔〕。

Ａ．操纵Ｂ．分析Ｃ．核算Ｄ．检查E．推测F．决策3．以下各项属于会计核算专门方法的有〔〕。

Ａ．登记账本Ｂ．本钞票计算Ｃ．复式记账Ｄ．推测决策E．财产清查F．监督检查4．以下各项属于会计信息质量要求的有〔〕。

Ａ．客瞧性Ｂ．完整性Ｃ．重要性Ｄ．相关性E．连续性F．可比性5．以下各项可作为会计主体的有〔〕。

Ａ．集团公司Ｂ．独立核算的分公司Ｃ．非独立核算的车间Ｄ．独立核算的营业部6．我国已公布执行的企业会计制度有〔〕。

Ａ．?企业会计制度?Ｂ．?金融企业会计制度?Ｃ．?小企业会计制度?Ｄ．?物流企业会计制度?三、判定题1．〔〕会计核算的各种专门方法在会计核算过程中应单独运用，互不相干。

2．〔〕会计主体应该是独立核算的经济实体。

3．〔〕会计的全然职能是检查和监督。

4．〔〕会计全然前提包括会计主体、货币计量、资料完整和经济效益。

5．〔〕会计是一种经济治理活动。

6．〔〕商品流通企业生产经营过程有需求、生产和销售三个时期。

《基础会计》教材目录第一章绪论11 会计的产生与发展12 会计的含义和特点13 会计的职能和作用14 会计的目标和任务第二章会计要素与会计等式21 会计对象22 会计要素221 资产222 负债223 所有者权益224 收入225 费用226 利润23 会计等式231 基本会计等式232 经济业务对会计等式的影响第三章会计核算基础31 会计假设311 会计主体假设312 持续经营假设313 会计分期假设314 货币计量假设32 会计信息质量要求321 可靠性322 相关性323 可理解性324 可比性325 实质重于形式326 重要性327 谨慎性328 及时性33 会计核算方法331 设置会计科目和账户332 复式记账333 填制和审核会计凭证334 登记账簿335 成本计算336 财产清查337 编制财务会计报告第四章账户与复式记账41 会计科目411 会计科目的概念和分类412 会计科目的设置原则42 账户421 账户的概念和结构422 账户的分类43 复式记账原理431 复式记账法的概念和特点432 借贷记账法的基本内容44 借贷记账法的应用441 资金筹集业务的核算442 供应过程业务的核算443 生产过程业务的核算444 销售过程业务的核算445 利润形成与分配业务的核算第五章会计凭证51 会计凭证的概念和种类511 会计凭证的概念512 会计凭证的种类52 原始凭证521 原始凭证的基本内容522 原始凭证的填制要求523 原始凭证的审核53 记账凭证531 记账凭证的基本内容532 记账凭证的填制要求533 记账凭证的审核54 会计凭证的传递和保管第六章会计账簿61 会计账簿的概念和种类611 会计账簿的概念612 会计账簿的种类62 账簿的设置与登记621 日记账的设置与登记622 总分类账的设置与登记623 明细分类账的设置与登记63 账簿的登记规则64 错账更正方法641 划线更正法642 红字更正法643 补充登记法65 对账和结账651 对账652 结账第七章财产清查71 财产清查的意义和种类711 财产清查的意义712 财产清查的种类72 财产清查的方法721 货币资金的清查方法722 实物资产的清查方法723 往来款项的清查方法73 财产清查结果的处理731 财产清查结果处理的要求732 财产清查结果的账务处理第八章财务会计报告81 财务会计报告的概述811 财务会计报告的概念和作用812 财务会计报告的构成813 财务会计报告的编制要求82 资产负债表821 资产负债表的概念和作用822 资产负债表的格式和内容823 资产负债表的编制方法83 利润表831 利润表的概念和作用832 利润表的格式和内容833 利润表的编制方法84 现金流量表841 现金流量表的概念和作用842 现金流量表的编制基础843 现金流量表的格式和内容85 所有者权益变动表851 所有者权益变动表的概念和作用852 所有者权益变动表的格式和内容86 财务报表附注第九章会计核算组织程序91 会计核算组织程序的意义和种类911 会计核算组织程序的意义912 会计核算组织程序的种类92 记账凭证核算组织程序921 记账凭证核算组织程序的特点922 记账凭证核算组织程序的步骤923 记账凭证核算组织程序的优缺点和适用范围93 科目汇总表核算组织程序931 科目汇总表核算组织程序的特点932 科目汇总表的编制方法933 科目汇总表核算组织程序的步骤934 科目汇总表核算组织程序的优缺点和适用范围94 汇总记账凭证核算组织程序941 汇总记账凭证核算组织程序的特点942 汇总记账凭证的编制方法943 汇总记账凭证核算组织程序的步骤944 汇总记账凭证核算组织程序的优缺点和适用范围第十章会计工作组织101 会计工作组织的意义和要求102 会计机构和会计人员1021 会计机构的设置1022 会计人员的职责和权限1023 会计人员的职业道德103 会计法规制度1031 会计法律1032 会计行政法规1033 国家统一的会计制度104 会计档案1041 会计档案的概念和内容1042 会计档案的归档和保管1043 会计档案的查阅和销毁。

[基础会计教案(含板书)]基础会计教案张玉森《基础会计学》教案学时数：64 目录第一章总论…………………………………………………2 第二章会计科目与账户……………………………………7 第三章复式记账……………………………………………11 第四章会计凭证与账簿……………………………………14 第五章主要经济业务核算…………………………………18 第六章期末账项调整与结转………………………………27 第七章财产清查……………………………………………28 第八章会计报表……………………………………………31 第九章会计核算形式………………………………………35 第十章会计工作的组织……………………………………38 第一章总论第一节会计的概念一、教学目的通过本次课的学习，了解会计的产生和发展。

理解会计的职能和特点。

掌握会计的目标和概念。

使学生对会计有一个初步的认识和了解。

二、教学方法归纳讲授法，从会计产生的原因、条件，会计发展的过程，会计发展到现在所具备的特点、职能归纳出会计的概念图示法，以图表示会计的产生及会计概念的归纳。

三、重点难点1、理解会计的目标2、掌握会计的概念四、课时安排一次课（2课时）五、教具学具准备多媒体六、教学步骤（一）明确目标本节分别阐述了会计的产生和发展、会计的基本职能、会计的特点、会计的目标和会计的概念（二）教学过程。

1、导入新课。

介绍会计在经济生活中的重要性、学习方法、学习要求，以激发学习的兴趣和积极性2、以多媒体展示会计产生发展的历史阶段图，并进行讲授说明。

3、由马克思的资本论引出会计的两个基本职能—－核算和监督，并介绍会计多职能论观点，4、结合市场经济发展和货币的职能，讲授会计的四大特点和目标。

5、利用归纳法对以上问题进行归纳总结，归纳出会计的概念。

（三）总结扩展。

通过本次课我们学习了会计的重要性、会计的产生与发展、职能、目标、特点和概念。

陈云同志说：“经济越发展、会计越重要”，你是如何理解的？（四）作业布置第一章课后习题一七、板书设计剩余产品的出现会计会计产生条件产生文字的产生发展中国：会计名词出现、账簿、四柱清册结账法、龙门账会计的发展西方：复式记账会计职能（核算、监督）会计的特点会计的概念会计的目标第二节会计的对象一、教学目的通过本次课的学习，理解会计对象的概念、企事业单位的资金运动。