三年级语文上册第二单元8蚕豆花儿冀教版
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三年级语文上册 第二单元 8蚕豆花儿一课一练 冀教版
《蚕豆花儿》分层练习◆基础题一、将下面的汉字与音节连线。
茎施蕊荚柴jiá jīnɡ chái ruǐ shī二、读拼音，写词语。
jiǎn xī fěn mò（）柴（）望（）pànɡ shòu wēi fēnɡ肥（）（）弱（）三、词语搭配。
淡紫色的青豆荚小小的蚕豆花儿结实圆满的日子阳光灿烂的豆子四、选词填空。
1、蚕豆花儿的________是：________做一个妈妈。
(希望愿望)2、老师说话时________的语气，让我觉得心里特别________。
(温暖温和)五、给下面的句子选择合适的语气。
(填字母)A、坚决B、温和C、急切1、“妈妈，妈妈——”豆子们一睁开眼睛，就________地寻找他们的妈妈。
2、“不，我不怕，我就想做个妈妈。
”小小的蚕豆花儿很________地说。
3、粉蝶________地问：“蚕豆花儿，你有什么愿望？”◆能力题一、一锤定音。
(在带点的字正确的读音下面画“√”)(1)农民伯伯正在给庄稼施(shīsī)肥。
(2)淡黄色的花蕊(ruǐxīn)上站着一只小蜻蜓二、看拼音，写字词。
(1)这件fěn()红色的连衣裙她穿着有点儿shòu()了。
(2)小妹妹wēi xiào()着jiǎn qǐ()地上的铅笔递给我。
(3)他多么xī wàng()自己能有一个wēn nuǎn()的家啊。
(4)小妹妹伸出pànɡ pàng()的小手，在jiān()硬的水泥地面上拾起了一片纸屑，小心翼翼地放进了垃圾桶里。
三、照样子，写词语。
(1)例：五颜六色(描写颜色的四字词语)__________、__________、__________(2)例：圆圆胖胖(AABB式词语)__________、__________、__________四、选择恰当的词语填空。
【坚决坚定】(1)无论遇到多么大的困难，都不会动摇他( )的信念。
(精品推荐)新三年级语文上册 第二单元 8 蚕豆花儿(第1课时)练习 冀教版
象 是 就 量 质 务 服 为 认 般 一 前 目 服务 要 而 ， 可 认 行 同 和 度 意 满 的 简简 是 不 绝 ， 可 认 行 同 、 意 满 象 对 理， 处 后 事 及 语 用 明 文 、 笑 微 的 单 量 质 作 工 前 事 是 的 要 重 更 都是 业 职 何 任 ，只 务 服 别 类 人 为 地 直 或 接 间 而服 ， 同 不 面 层 、 象 对 务 服 是 目前 。 同 相 是 求 要 本 的 量 质 务 的满 象 对 是 就 量 质 务 服 为 认 般 一 对象 务 服 要 而 ， 可 认 行 同 和 度 意 可 认 行 同 、 意 满 单单 简 是 不 绝 ， 更重 ， 理 处 后 事 及 语 用 明 文 、 笑 微 的 出产 输 和 量 质 作 工 前 事 是 的 要 。 量 质 的 品 作， 工 检 安 事 从 所 我 我们 全 安 障 保 是 容 内 心 核 的 作 工 量最 质 务 服 检 ， 全 安 是 品 产 的 出 输 那么 。 全 安 是 样 同 准 标 量 衡 的 要 重 安检 现 体 ， 量 质 务 服 高 提 能 才 样 怎 呢 值 价 大 最 作 工 ? 首先 ： 为 认 我 和关 性 重 的 量 质 务 服 到 识 认 要 ， 对象 被 则 ， 优 量 质 务 服 。 性 键 和谐 会 才 畅 舒 则 情 心 其 ， 高 度 意 满 检 安 合 配 地 快 愉 、 务对 服 则 ， 之 ;反 内则 闷 郁 情 心 其 ， 低 度 意 满 象 识， 意 敌 至 甚 抗 对 、 恶 厌 生 产 会 好坏 的 量 质 务 服 们 我 。 作 工 检 安 扰 干 形象 的 检 安 到 响 影 会 讲 上 面 表 ， 基， 根 的 全 安 摇 动 会 讲 次 层 深 ， 我们 此 因 。 的 回 挽 可 不 是 将 果 后 其 优的 以 ， 量 质 务 服 高 提 断 不 须 必 。 誉 声 得 赢 ， 全 安 障 保 务 服 其敬 有 要 ， 次 品格 德 道 职 的 企 诚 忠 和 岗 爱 业 可能 不 是 ， 质 品 样 两 这 有 没 果 如 。 的 务 服 量 质 高 出 供 提 样品 两 这 有 ;没 责得 塞 衍 敷 、 取 进 思 不 会 就 ， 德 且 过 任、 责 负 不 、 采 打 精 无 会 ;就 断 不 错 差 虎 马 事 行 团结 响 影 会 ;就 ，要 此 因 。 象 形 作 合 响 影 、 ，就 量 质 务 服 升 提 断 不 地 识 意 有 想 网 。 德 品 样 两 这 备 具 须 必 有大 要 ， 三 第 备局 具 有 只 。 态 心 的 好 良 和 识 意 局 的重 量 质 务 服 到 正 真 会 才 识 意 必 和 性 要 识， 意 局 大 备 具 有 ;只 想为 着 人 他 为 地 动 主 、 极 积 会 才 虑 考 务 服 会自 才 识 意 局 大 备 有 ;具 好的 良 备 具 有 只 。 量 质 务 服 升 提 觉 要性 重 位 岗 在 所 到 识 意 会 才 ， 态 心 缺 或 可 不 和 心态 的 好 良 备 具 有 ;只 服务 的 质 优 供 提 人 他 为 认 会 才 ， 互合 相 ， 德 品 的 好 良 种 一 是 重 尊 的 间 之 与 人 种 一 是 ， 作 ;只有 到为 识 意 能 才 ， 态 心 的 好 良 备 具 和幸 受 享 种 一 是 务 服 的 质 优 供 提 人 他 。 福 加强 要 ， 四 第 究艺 讲 验 经 结 总 质 素 高 提 ， 习 学 高业 提 能 才 ， 习 学 地 断 不 有 只 。 术 供无 提 象 对 服 为 会 才 也 ， 质 素 务 过硬 素 人 个 有 只 。 务 服 质 优 的 错 差 对 务 服 得 赢 会 才 ，
冀教版三年级上册语文蚕豆花儿课后作业A组-基础篇课件
盼望——( 希望 ) 丑陋——( 难看 )
2．根据选文内容把词语补充完整。
( 圆圆胖胖 )的儿子
( 坚决 )地说
( 黑色 )的粉末
3．蚕豆花儿的愿望是什么？ ___________________________________________ 蚕豆花儿的愿望是做一个妈妈，有四个圆圆胖胖 ___________________________________________ 的儿子。
请运用本课学到的语言描写的方法，选取生活中 的事例，通过语言描写刻画出人物的性格特点。250
字左右。
思路分析：生活中的事例可以是难忘的有意思的经历， 也可以是别人对自己的教诲。语言描写要贯穿其中。
在叙事时，语言描写可以采取对话的形式呈现。
优秀示例：
一天妹妹在门口看到一个卖桃子的人正推着小车走
过来，馋得直流口水，就连忙向家里跑去。 一进门，她便急切地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我 要吃桃子！” “是吗？”妈妈关上电视，笑着问，“一天吃三个
5. 粉蝶为什么说蚕豆花儿的愿望能实现？
①粉蝶会帮蚕豆花儿授粉；②蚕豆花儿实现自己的愿 ________________________________________________ 望的态度很坚决，能够克服可能出现的困难。 ________________________________________________
蚕豆花儿小声答道：“我希望能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖
的儿子。”
“你会变得很难看的，你不怕吗？当你的孩子们一点点长大时，你 就会一点点干枯的。”豆茎说。 “你最后会变成一点儿黑色的粉末，落入泥土中，你不怕吗？” 豆叶问。 “不，我不怕，我就想做个妈妈。”小小的蚕豆花儿很坚决地说。 “好吧，你的愿望能实现。”粉蝶绕着蚕豆花儿飞舞了三圈，施了 点儿魔法，飞走了。 (作者：汤素兰)
2．根据选文内容把词语补充完整。
( 圆圆胖胖 )的儿子
( 坚决 )地说
( 黑色 )的粉末
3．蚕豆花儿的愿望是什么？ ___________________________________________ 蚕豆花儿的愿望是做一个妈妈，有四个圆圆胖胖 ___________________________________________ 的儿子。
请运用本课学到的语言描写的方法，选取生活中 的事例，通过语言描写刻画出人物的性格特点。250
字左右。
思路分析：生活中的事例可以是难忘的有意思的经历， 也可以是别人对自己的教诲。语言描写要贯穿其中。
在叙事时，语言描写可以采取对话的形式呈现。
优秀示例：
一天妹妹在门口看到一个卖桃子的人正推着小车走
过来，馋得直流口水，就连忙向家里跑去。 一进门，她便急切地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我 要吃桃子！” “是吗？”妈妈关上电视，笑着问，“一天吃三个
5. 粉蝶为什么说蚕豆花儿的愿望能实现？
①粉蝶会帮蚕豆花儿授粉；②蚕豆花儿实现自己的愿 ________________________________________________ 望的态度很坚决，能够克服可能出现的困难。 ________________________________________________
蚕豆花儿小声答道：“我希望能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖
的儿子。”
“你会变得很难看的，你不怕吗？当你的孩子们一点点长大时，你 就会一点点干枯的。”豆茎说。 “你最后会变成一点儿黑色的粉末，落入泥土中，你不怕吗？” 豆叶问。 “不，我不怕，我就想做个妈妈。”小小的蚕豆花儿很坚决地说。 “好吧，你的愿望能实现。”粉蝶绕着蚕豆花儿飞舞了三圈，施了 点儿魔法，飞走了。 (作者：汤素兰)
冀教版三年级语文上册第8课《蚕豆花儿》课后作业练习题附答案
第8课《蚕豆花儿》第一课时一、给下面加点的字注音、标调。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )施．肥茎．叶坚．决末．尾豆荚．火柴．花蕊．二、看拼音写汉字。
pang zi wēi xiào fěn hóng shòu xiǎowēn nuǎn xī wàng jiǎn qǐ三、形近字组词。
未( ) 茎( ) 坚( ) 池( )末( ) 经( ) 竖( ) 施( )四、用加点的词写句子。
1.蚕豆花儿的愿望．．终于实现了。
愿望2.蚕豆花儿希望．．能做一个妈妈。
希望第二课时一、给下面的字选择正确读音。
) shù( ) liǎn( ) nuǎn( ) 茎坚捡暖ng( ) jiān( ) jiǎn( ) ài( )二、给下面字加上偏旁，变成一个新字，并组词。
( )( ) ( )( ) ( )( ) 分半叟( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、选词填空。
坚决坚强1.连长( )地说：“这场战斗我们一定要取得胜利！”2.他是一个( )的孩子，无论遇到什么困难都想办法克服。
温和温暖1.小弟弟在妈妈( )的怀里睡着了。
2.老师对我们的态度很( )。
四、根据课文内容回答问题。
蚕豆花儿的愿望是什么？谁帮着蚕豆花儿实现了愿望？参考答案第一课时一、shī jīng jiān mò jiá chái ruǐ二、胖子微笑粉红瘦小温暖希望捡起三、未来末尾茎叶经过坚定竖起池塘施肥四、 1.新年到了，我们每个人对未来都有一个美好的愿望。
2.少年儿童是祖国的希望。
第二课时一、jīng( √ ) jiān( √) jiǎn( √) nuǎn( √)二、份一份粉粉红伴陪伴胖肥胖瘦瘦小搜搜查三、1.坚决 2.坚强 1.温暖 2.温和四、蚕豆花的愿望是希望能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖的儿子。
粉蝶、豆茎、豆叶等帮着蚕豆实现了做妈妈的愿望。
三年级语文上册第二单元8蚕豆花儿一课一练冀教版
《蚕豆花儿》分层练习◆基础题一、将下面的汉字与音节连线。
茎施蕊荚柴jiá jīnɡ chái ruǐ shī二、读拼音，写词语。
jiǎn xī fěn mò（）柴（）望（）pànɡshòu wēi fēnɡ肥（）（）弱（）三、词语搭配。
淡紫色的青豆荚小小的蚕豆花儿结实圆满的日子阳光灿烂的豆子四、选词填空。
1、蚕豆花儿的________是：________做一个妈妈。
(希望愿望)2、老师说话时________的语气，让我觉得心里特别________。
(温暖温和)五、给下面的句子选择合适的语气。
(填字母)A、坚决B、温和C、急切1、“妈妈，妈妈——”豆子们一睁开眼睛，就________地寻找他们的妈妈。
2、“不，我不怕，我就想做个妈妈。
”小小的蚕豆花儿很________地说。
3、粉蝶________地问：“蚕豆花儿，你有什么愿望？”◆能力题一、一锤定音。
(在带点的字正确的读音下面画“√”)(1)农民伯伯正在给庄稼施(shīsī)肥。
(2)淡黄色的花蕊(ruǐxīn)上站着一只小蜻蜓二、看拼音，写字词。
(1)这件fěn()红色的连衣裙她穿着有点儿shòu()了。
(2)小妹妹wēi xiào()着jiǎn qǐ()地上的铅笔递给我。
(3)他多么xī wàng()自己能有一个wēn nuǎn()的家啊。
(4)小妹妹伸出pànɡ pàng()的小手，在jiān()硬的水泥地面上拾起了一片纸屑，小心翼翼地放进了垃圾桶里。
三、照样子，写词语。
(1)例：五颜六色(描写颜色的四字词语)__________、__________、__________(2)例：圆圆胖胖(AABB式词语)__________、__________、__________四、选择恰当的词语填空。
【坚决坚定】(1)无论遇到多么大的困难，都不会动摇他( )的信念。
三年级上册语文教案《蚕豆花儿》冀教版
《蚕豆花儿》教学设计教材分析:本文讲述了漂亮的蚕豆花儿告诉小粉蝶自己想做一个妈妈。
小粉蝶给她施了一点儿魔法，在青豆荚长出十多天以后，豆茎和豆叶给变得苍白瘦弱的蚕豆花儿挡风挡雨。
当蚕豆花儿落入泥土中之后，豆茎和豆叶照顾着豆荚，直到豆子成熟的故事。
教学目标：【知识与能力目标】会写10个生字；掌握多音字“柴、和”；理解“希望、坚决、瘦弱”等词语。
【过程与方法目标】初步感知文意，了解课文内容。
【情感态度价值观目标】熟读本文，学会体会感受母爱的无私与伟大。
教学重难点：【教学重点】理解课文内容，认识童话。
【教学难点】感受母爱的无私与伟大。
课前准备：多媒体课件和图片。
教学过程：一、图片导入同学们你知道蚕豆花儿长什么样子吗？今天我们来学习一篇关于蚕豆花儿的课文。
下面请欣赏一些的蚕豆花儿图片。
一、初读感知1、学习本文的生字。
粉希胖末坚微瘦捡温暖2、易读错字瘦弱捡起打柴花蕊粉末温暖3、理解文中的词语。
希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况；愿望。
造句：爸爸一直希望我的成绩可以提高。
干枯：没有水分或水分很少。
造句：这些花由于没有水分，已经干枯了。
坚决：(态度、主张、行动等)确定不移；不犹豫。
和风：温和的风，多指春风。
造句：今日和风微拂，适合出游。
瘦弱：肌肉不丰满；软弱无力。
造句：这个小男孩长得太瘦弱了。
坚强：强固有力，不可动摇或不可摧毁。
造句：他是一个坚强的父亲，从来没有放弃过。
恐怕：表示估计兼担心。
造句：这件事恐怕没有你想的那么简单。
4、辨析词语干枯枯萎相同点：都有干枯萎缩的意思。
不同点：适用范围不同。
“干枯”适用范围广，可以指草木衰亡或缺少水分；皮肤干燥；干涸。
“枯萎”指因干枯而萎缩，特指植物，如花草之类的。
造句：1.这是一口干枯的古井。
2.这么久没有下雨，地里的麦苗都枯萎了。
【设计意图】学习文中的生字，学生更能熟练的读课文。
二、学习梳理文章的结构第一部分(第1－4自然段)蚕豆花儿的愿望。
蚕豆花儿的愿望是做一个妈妈，有四个圆圆胖胖的儿子。
2018年三年级语文上册 第二单元 8蚕豆花儿一课一练 冀教版
《蚕豆花儿》分层练习◆基础题一、将下面的汉字与音节连线。
茎施蕊荚柴jiá jīnɡ chái ruǐ shī二、读拼音，写词语。
jiǎn xī fěn mò（）柴（）望（）pànɡ shòu wēi fēnɡ肥（）（）弱（）三、词语搭配。
淡紫色的青豆荚小小的蚕豆花儿结实圆满的日子阳光灿烂的豆子四、选词填空。
1、蚕豆花儿的________是：________做一个妈妈。
(希望愿望)2、老师说话时________的语气，让我觉得心里特别________。
(温暖温和)五、给下面的句子选择合适的语气。
(填字母)A、坚决B、温和C、急切1、“妈妈，妈妈——”豆子们一睁开眼睛，就________地寻找他们的妈妈。
2、“不，我不怕，我就想做个妈妈。
”小小的蚕豆花儿很________地说。
3、粉蝶________地问：“蚕豆花儿，你有什么愿望？”◆能力题一、一锤定音。
(在带点的字正确的读音下面画“√”)(1)农民伯伯正在给庄稼施(shīsī)肥。
(2)淡黄色的花蕊(ruǐxīn)上站着一只小蜻蜓二、看拼音，写字词。
(1)这件fěn()红色的连衣裙她穿着有点儿shòu()了。
(2)小妹妹wēi xiào()着jiǎn qǐ()地上的铅笔递给我。
(3)他多么xī wàng()自己能有一个wēn nuǎn()的家啊。
(4)小妹妹伸出pànɡ pàng()的小手，在jiān()硬的水泥地面上拾起了一片纸屑，小心翼翼地放进了垃圾桶里。
三、照样子，写词语。
(1)例：五颜六色(描写颜色的四字词语)__________、__________、__________(2)例：圆圆胖胖(AABB式词语)__________、__________、__________四、选择恰当的词语填空。
【坚决坚定】(1)无论遇到多么大的困难，都不会动摇他( )的信念。
三年级语文上册 第二单元 8蚕豆花儿一课一练 冀教版.doc
《蚕豆花儿》分层练习◆基础题一、将下面的汉字与音节连线。
茎施蕊荚柴jiá jīnɡ chái ruǐ shī二、读拼音，写词语。
jiǎn xī fěn mò（）柴（）望（）pànɡ shòu wēi fēnɡ肥（）（）弱（）三、词语搭配。
淡紫色的青豆荚小小的蚕豆花儿结实圆满的日子阳光灿烂的豆子四、选词填空。
1、蚕豆花儿的________是：________做一个妈妈。
(希望愿望)2、老师说话时________的语气，让我觉得心里特别________。
(温暖温和)五、给下面的句子选择合适的语气。
(填字母)A、坚决B、温和C、急切1、“妈妈，妈妈——”豆子们一睁开眼睛，就________地寻找他们的妈妈。
2、“不，我不怕，我就想做个妈妈。
”小小的蚕豆花儿很________地说。
3、粉蝶________地问：“蚕豆花儿，你有什么愿望？”◆能力题一、一锤定音。
(在带点的字正确的读音下面画“√”)(1)农民伯伯正在给庄稼施(shīsī)肥。
(2)淡黄色的花蕊(ruǐxīn)上站着一只小蜻蜓二、看拼音，写字词。
(1)这件fěn( )红色的连衣裙她穿着有点儿shòu( )了。
(2)小妹妹wēi xiào( )着jiǎn qǐ( )地上的铅笔递给我。
(3)他多么xī wàng( )自己能有一个wēn nuǎn( )的家啊。
(4)小妹妹伸出pànɡ pàng( )的小手，在jiān( )硬的水泥地面上拾起了一片纸屑，小心翼翼地放进了垃圾桶里。
三、照样子，写词语。
(1)例：五颜六色(描写颜色的四字词语)__________、__________、__________(2)例：圆圆胖胖(AABB式词语)__________、__________、__________四、选择恰当的词语填空。
【坚决坚定】(1)无论遇到多么大的困难，都不会动摇他( )的信念。
【新】三年级语文上册 第二单元 8蚕豆花儿一课一练 冀教版
《蚕豆花儿》分层练习◆基础题一、将下面的汉字与音节连线。
茎施蕊荚柴jiá jīnɡ chái ruǐ shī二、读拼音，写词语。
jiǎn xī fěn mò（）柴（）望（）pànɡ shòu wēi fēnɡ肥（）（）弱（）三、词语搭配。
淡紫色的青豆荚小小的蚕豆花儿结实圆满的日子阳光灿烂的豆子四、选词填空。
1、蚕豆花儿的________是：________做一个妈妈。
(希望愿望)2、老师说话时________的语气，让我觉得心里特别________。
(温暖温和)五、给下面的句子选择合适的语气。
(填字母)A、坚决B、温和C、急切1、“妈妈，妈妈——”豆子们一睁开眼睛，就________地寻找他们的妈妈。
2、“不，我不怕，我就想做个妈妈。
”小小的蚕豆花儿很________地说。
3、粉蝶________地问：“蚕豆花儿，你有什么愿望？”◆能力题一、一锤定音。
(在带点的字正确的读音下面画“√”)(1)农民伯伯正在给庄稼施(shīsī)肥。
(2)淡黄色的花蕊(ruǐxīn)上站着一只小蜻蜓二、看拼音，写字词。
(1)这件fěn()红色的连衣裙她穿着有点儿shòu()了。
(2)小妹妹wēi xiào()着jiǎn qǐ()地上的铅笔递给我。
(3)他多么xī wàng()自己能有一个wēn nuǎn()的家啊。
(4)小妹妹伸出pànɡ pàng()的小手，在jiān()硬的水泥地面上拾起了一片纸屑，小心翼翼地放进了垃圾桶里。
三、照样子，写词语。
(1)例：五颜六色(描写颜色的四字词语)__________、__________、__________(2)例：圆圆胖胖(AABB式词语)__________、__________、__________四、选择恰当的词语填空。
【坚决坚定】(1)无论遇到多么大的困难，都不会动摇他( )的信念。
三年级上册语文一课一练-8蚕豆花儿∣冀教版有答案
《蚕豆花儿》分层练习◆基础题一、将下面的汉字与音节连线。
茎施蕊荚柴jiá jīnɡ chái ruǐ shī二、读拼音，写词语。
jiǎn xī fěn mò（）柴（）望（）pànɡ shòu wēi fēnɡ肥（）（）弱（）三、词语搭配。
淡紫色的青豆荚小小的蚕豆花儿结实圆满的日子阳光灿烂的豆子四、选词填空。
1、蚕豆花儿的________是：________做一个妈妈。
(希望愿望)2、老师说话时________的语气，让我觉得心里特别________。
(温暖温和)五、给下面的句子选择合适的语气。
(填字母)A、坚决B、温和C、急切1、“妈妈，妈妈——”豆子们一睁开眼睛，就________地寻找他们的妈妈。
2、“不，我不怕，我就想做个妈妈。
”小小的蚕豆花儿很________地说。
3、粉蝶________地问：“蚕豆花儿，你有什么愿望？”◆能力题一、一锤定音。
(在带点的字正确的读音下面画“√”)(1)农民伯伯正在给庄稼施(shīsī)肥。
(2)淡黄色的花蕊(ruǐxīn)上站着一只小蜻蜓二、看拼音，写字词。
(1)这件fěn()红色的连衣裙她穿着有点儿shòu()了。
(2)小妹妹wēi xiào()着jiǎn qǐ()地上的铅笔递给我。
(3)他多么xī wàng()自己能有一个wēn nuǎn()的家啊。
(4)小妹妹伸出pànɡ pàng()的小手，在jiān()硬的水泥地面上拾起了一片纸屑，小心翼翼地放进了垃圾桶里。
三、照样子，写词语。
(1)例：五颜六色(描写颜色的四字词语)__________、__________、__________(2)例：圆圆胖胖(AABB式词语)__________、__________、__________四、选择恰当的词语填空。
【坚决坚定】(1)无论遇到多么大的困难，都不会动摇他()的信念。
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随堂练习
1、给下列生字组词。 望_愿__望__ 希__望___ 坚_坚__决__ 坚__强___ 微_微__笑__ 微__小___
随堂练习
2、为下列汉字选择正确的读音。
茎（ √jīng ）
（ jīn ）
荚（ √jiá ） （ xiá ）
蕊（ r√uǐ ）
（ něi
）
作业
1．熟读课文。 2．抄写生字和词语。
课文详解 一、导入新课
同学们，为了我们能幸 福快乐地成长，我们的妈妈付出 了自己全部的爱。我们在渐渐长 大，而妈妈却一天天变老。就像 今天我们学习一篇童话课文《蚕 豆花儿》一样。
课文详解 二、课文理解
1.这篇课文主要讲了 一个什么故事呢？
一朵蚕豆花儿，在豆叶和 豆茎的帮助和支持下，完成一 个做妈妈的愿望，自己却悄悄 融入了泥土。
课文详解 二、课文理解
2.读课文第1、2自然段, 并说说豆叶和豆茎的话是什 么？
它们都说蚕豆花儿很漂亮。
课文详解 二、课文理解
3.蚕豆花儿把什么愿望告 诉了粉蝶?
我希望做一个妈妈，希 望有四个圆圆胖胖的儿子。
课文详解 二、课文理解
4.粉蝶告诉蚕豆花儿当妈妈 的代价是什么了吗?
你会变得很难看，随着孩 子的长大，会变得干枯，最后 变成粉末落入泥土。
ห้องสมุดไป่ตู้
字词乐园
jīng mò jiān shī
r茎uǐ 末jiā坚chá施i 蕊 荚柴
字词乐园
粉希 胖末坚 微 瘦检温暖
字词乐园
多音字：
近义词：
绽开--开放 愿望---希望
piào漂亮 漂
反义词：
piāo漂流 温暖-- 寒冷 光明---黑暗
字词乐园 词语解释
坚决： 意志确定不移;不犹豫。 干枯： 草木衰亡，失去水分。 坚强：坚固，不可摧毁;不动摇。 绽放：（花朵）开放。 挺立： 笔直地耸立
8* 蚕豆花儿
资料宝袋
汤素兰，1965年生， 湖南宁乡人。1985年毕业于湖 南师范大学中文系。1988年考 入浙江师范大学中文系儿童文 学研究所，1991年毕业，获硕 士学位 。中国一级作家，编
审，中国作家协会会员。中国 作家协会第九届全国委员会委 员。
预习检查
1、指名学生朗读课文。 2、检查生字词的读音。
写法点拨
本文巧妙地运用对比的 手法，漂亮的蚕豆花儿，和融入 泥土的黑点；繁茂的茎叶和一把 干柴。鲜明地对比，突出了他们 的奉献精神。
拓展提升
蚕豆
心灵感悟
蚕豆花儿为了孩子牺牲 了自己的美丽，献出了全部生命； 蚕豆叶、豆茎为了帮助蚕豆花儿 奉献了一切。所有的为了我们的 成长默默付出的人，是不是也是 这样平凡而伟大的？
课文详解 二、课文理解
5.听了粉蝶的话，蚕豆花怎么说?
“不，我不怕，我就想做 个妈妈”，小小的蚕豆花坚决 地说。
课文详解 二、课文理解
6.蚕豆花儿的愿望是怎样 实现的?
粉蝶施了点魔法， 豆叶和豆茎为她遮风挡雨。
课文详解 二、课文理解
7、蚕豆花儿最后看到自己的孩子了吗?
没有。当一颗胖胖乎乎的大 豆荚挺立在豆茎上，蚕豆花已经 干枯成一个黑色的小点，最后悄 悄地落入了泥土。
课文详解 二、课文理解
8、蚕豆花儿的孩子知道自己妈 妈的故事吗?
虽然豆叶和豆茎老了，已 经没有力气说话，但是风、雨、 阳光，还有那只粉蝶，会把这一 切告诉他们。
图解结构
春天开出了漂亮的花
蚕豆花儿 不顾一切要当妈妈
经历风雨孕育宝宝 孩子出世 妈妈融入落入泥土
概括主题
课文记叙了 一朵漂亮的 蚕豆花儿，在豆叶、豆茎的帮助 下，完成了当妈妈的愿望的故事。 赞美了妈妈和那些帮助妈妈的热 心人的无私奉献精神。