牛津苏教六上Unit5Onthefarm课件之一

Who
When
Activities
Nancy on Wednesday watched a film
on Monday and Helen Tuesday
visited a farm
watered trees watered flowers milked cows pulled up carrots collected eggs cooked food picked oranges tasted pears tasted oranges
( B )3. Yang Ling
On National Day .
A. Milked cows B. visited her grandparents
( A ) 4. On Wednesday Tom
.
C. picked oranges
A. cooked dinner B. played computer games C. watched the moon
the first day of school after the holiday
go to school early 早早地到学校去
before class
在课前
假期以后上学的第一天
Read and judge（读并判断）
× 1. It wisas the National Day holiday tloadsat yw. eek ( )
On Monday On Tuesday
√
√ √
√
√
√
What did Nacy/Helen do last week?
3.Read the text in different roles. Find the answers. 小组内分角色朗读对话，寻找答句。 (圈出新单词和短语)

2020年10月2日
18
Do a survey
What did you do last weekend? What else did you do?
Miss Lu
watched TV
√
played volleyball
tasted oranges
√
listened to music
cleaned the house
watched a film
pull up carrots pulled up carrots
water flowers
watered flowers
pick oranges
picked oranges
taste oranges
tasted oranges
说说这两组词组的不同之处
2020年10月2日
苏教牛津版六年级英语上册
Unit 5 On the farm
(The first period)
2020年10月2日
1
Ask and answer
watched TV
/t/
What did you do last Saturday ?
过去式
did
do / does
I watched TV .
2020年10月2日
2
Ask and answer
2020年10月2日
pulled up carrots
/d/
What else did you do ? I pulled up carrots .
3
Useful phrases
What did you do last …? I … ed … . What else did you do? I … ed … .

Lesson 34 On the Farm
活学活用
—Oh, we've missed the 6 o'clock film. —___B_____. It'll be on again in two hours. A．Have fun B．Don't worry C．Sounds great D．You're welcome
Unit 6 Let's Go!
On the Farm
Lesson 34 On the Farm
课前自主预习
1. 郊外；乡村['kʌntrɪsaɪdc]o_u_n_t_r_y_s_id_e 单 2．喂；喂养[fiːd] __f_e_e_d___ 词 闯 3．采摘；选择[pɪk] __p_ic_k____ 关 4. 友好的；友爱的['frendlɪ] _f_r_i_en__d_ly_
活学活用
李先生每天早上都喂他的鸟。 Mr. Li _f_e_ed_s____ __h_i_s ____ ________ every
bird(s)
morning.
Lesson 34 On the Farm
2 come on 来吧；快点；加油
[观察] Come on! Let's feed the animals! 来吧！让我们喂喂这些动物吧！
Lesson 34 On the Farm
句型透视
1 And it's so far from the city. 并且它离城市如此远。
[探究] far用作形容词或副词，意为“远”。“far from＋地 点”意为“离某地方远”。例如： He lives far from the library. 他住得离图书馆很远。

(动手能力) 我是小画家。 读一读，画出句子内容。 It’s a pig.
Jenny, look!
What’s this!
It’s a cow.
A cow.
(动口能力) 趣味活动：点兵点将。 (1)请三名同学站在讲台上，头上分别戴着不同动 物的卡片。 (2) 老师随便来回点这三名同学，最后点到的那名 同学指着自己头上的动物卡片问 “What’s this ?”，台下的同学根据自己看到的动物 卡片用句型“ It’s ...”回答。 (3) 说对了就换人上讲台，再开始新一轮游戏。
2001年的2月10日，值得纪念的日子 ，辉告 诉了莉 他心裡 的想法 ！因為 莉是从 艰辛中 一路走 来身心 疲惫的 人，深 知道爱 就要付 出什麼 ，她没 有给辉 任何的 天长地 久，任 何的承 诺，苍 白的语 言，无 力的承 诺失去 了它应 有的价 值。也 许，在 那个时 候，他 们的爱 就已经 开始了 ，只是 他不愿 意去瞭 解罢了 。平凡 的书信 来往， 交换彼 此的心 灵，交 融彼此 的心情 。辉成 了莉肚 子裡的 蛔虫， 虽然他 们没有 见过面 ，但是 ，辉猜 到了很 多的东 西、事 情！他 们是幸 福的。 新世纪的第一个情人节是莉陪辉渡过 的，虽 然没有 玫瑰， 没有巧 克力， 没有任 何物质 上的东 西，他 是个很 容易满 足的人 ，一个 电话， 就让辉 已经很 幸福了 。辉一 次很重 的感冒 在家卧 床不起 ，是她 ——莉 ！给了 她无尽 的关爱 与关怀 ，记得 朋友说 过，爱 情的力 量是伟 大的， 辉用了 最短的 时间好 了起来 ！ 距离并不是他们製造浪漫的障碍，除 了电话 ，他们 能选择 的只有 电话了 ，电话 比网络 真实好 多，至 少可以 听到对 方的声 音。
为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾， 请把握 好旅程 中的每 一分钟 。一路 上慢慢 地走， 别忘了 欣赏沿 途的风 景。