期末复习——整式的乘法与因式分解人教版八年级数学上册
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八年级数学·2015 班级 姓名 日期 14整式的乘法和因式分解学案
1 14.1.1 同底数幂的乘法
学习目标:理解(1)同底数幂的乘法法则(2)幂的乘方法则 (3)积的乘方法则并会应用
◆自学测评
1.填空:
(1)24= × × × ; (2)103= × × ;
(3)3×3×3×3×3=3( ); (4)a·a·a·a·a·a=a( ).
2.填空:
(1)68的底数是 ,指数是 ,幂是 ;
(2) x4的底数是 ,指数是 ,幂是 ;
3.阅读课本P142 完成探究并回答下列问题:
一般的,我们有:am·an= (m、n都是 ),
即:同底数幂相乘, , 。
◆合作探究、精讲点拨
例1:计算: (1)x2·x5 (2)a·a6 (3)xm·x3m+1
例2:计算: (1)2×24×23 (2) am·an·ap
2 ◆拓展提高、达标测评
1.直接写出结果:
(1)65×64= (2)103×102= (3)a7·a6=
(4)x3·x= (5)an·an+1= (6)x5-m·xm=
2.填空:
(1)b5·b( )=b8; (2)y( )·y3=y6; (3)10×10( )=106;
3.判断正误:对的画“√”,错的画“×”.
(1)b5·b5=2b5;( ) (2)b5+b5=b10; ( )(3)b5·b5=b25; ( )
整式乘除和幂运算
【练习1】 已知yxyx11,200080,200025则等于 .
【练习2】 满足3002003)1(x的x的最小正整数为 .
【练习3】 化简)2(2)2(2234nnn得 .
【练习4】 计算220032003])5[()04.0(得 .
【练习5】 4)(zyx的乘积展开式中数字系数的和是 .
【练习6】 若多项式7432xx能表示成cxbxa)1()1(2的形式,求a,b,c.
【练习7】 若cbacbacba13125,3234,732则( )
A.30 B.-30 C.15 D.-15
【练习8】 若zyxzyxzyx则,473,6452 .
【练习9】 如果代数式2,635xcxbxax当时的值是7,那么当2x时,该代数式的值是 .
【练习10】 多项式12xx的最小值是 . 因式分解(一)
【练习1】 下列各式得公因式是a得是( )
A.ax+ay+5 B.3ma-6ma2 C.4a2+10ab D.a2-2a+ma
【练习2】 -6xyz+3xy2-9x2y的公因式是( )
A.-3x B.3xz C.3yz D.-3xy
【练习3】 把多项式(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)分解因式的结果是( )
A.8(7a-8b)(a-b) B.2(7a-8b)2 C.8(7a-8b)(b-a)D.-2(7a-8b)
【练习4】 把(x-y)2-(y-x)分解因式为( )
A.(x-y)(x-y-1) B.(y-x)(x-y-1)
C.(y-x)(y-x-1) D.(y-x)(y-x+1)
第 1 页 共 30 页 人教版八年级数学上册《第十四章整式的乘法与因式分解》单元测试卷及答案
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
考点一 整式的乘法及乘法公式
1.(2024浙江温州·期末)下列运算正确的是( )
A.336aaa B.336aa C.339aaa D.331aa
2.(2024浙江嘉兴·期末)我们知道,同底数幂的乘法法则为mnmnaaa(其中0a,m,n为正整数).类似地,我们规定关于任意正整数m,n的一种新运算:fmnfmfn.若40fkk,那么2024f的结果是( )
A.2024k B.2024k C.506k D.506k
3.(2024浙江温州·期末)计算(-a3)2的结果是 ( )
A.-a5 B.a5 C.a6 D.-a6
4.(2024浙江绍兴·期末)下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )
A.25xx B.36xx C.232xx D.322xxx
5.(2024浙江绍兴·期末)如图所示的长方形中,甲、乙、丙、丁四个区域的面积相等,若甲区域的长是宽的2倍,则乙区域的长与宽的比为( ) 第 2 页 共 30 页
A.4:1 B.9:2 C.5:1 D.13:3
6.设12222naaam 其中整数1a 2a 3a na满足120naaa(n为正整数) 则下列说法错误的是( )
A.若12m 则2n
B.若2n 0100m 则满足条件的m有21个
C.若3n 0100m 则m的最大值为98
D.存在正整数m 使得1a 2a 3a na这组数的值不唯一
7.(2024浙江台州·期末)面积相等的正方形ABCD与长方形AHGE按如图叠放 已知ABaDEbBHc,, 则下列等式成立的是( )
人教版八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 知识点归纳
14.1整式的乘法
同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
字母表示:𝑎𝑚·𝑎𝑛=𝑎𝑚+𝑛(𝑚,𝑛都是正整数)
例1、22×23=22+3=25
同底数幂相除,底数不变,指数相减。
字母表示:𝑎𝑚÷𝑎𝑛=𝑎𝑚−𝑛(𝑎≠0,𝑚,𝑛都是正整数,且𝑚>𝑛)
例2、28÷22=28−2=26
规定:任何一个不等于0的数的零次幂都等于1 。
字母表示:𝑎0=1(𝑎≠0)
例3、30=1,1000=1 。
0的零次幂无意义。
一个数的负指数幂等于把幂指数变号后所得的幂的倒数。
字母表示:𝑎−𝑚=1𝑎𝑚(𝑎≠0,𝑚是正整数)
例4、3−2=132=19,4−3=143=164 。
幂的乘方,底数不变,指数相乘。
字母表示:(𝑎𝑚)𝑛=𝑎𝑚𝑛(𝑚,𝑛都是正整数)
例5、(𝑥2)3=𝑥2×3=𝑥6
积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
字母表示:(𝑎𝑏)𝑛=𝑎𝑛𝑏𝑛(𝑛是正整数)
例6、(𝑥𝑦)3=𝑥3𝑦3
公式推广:(𝑎𝑚𝑏𝑛)𝑝=𝑎𝑚𝑝𝑏𝑛𝑝
例7、(𝑥3𝑦5)4=𝑥3×4𝑦5×4=𝑥12𝑦20
整式的乘法法则:
①单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘。
例8、5𝑎2𝑏3×2𝑎4𝑏2=10𝑎6𝑏5
②如果在单项式与单项式相乘过程中,对于只在一个单项式里含有的字母,就要连同它的指数作为积的一个因式。
例9、5𝑎2𝑏3×2𝑐4=10𝑎2𝑏3𝑐4
③单项式与多项式相乘,就要用单项式分别乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
例10、5𝑎2𝑏3×(3𝑎5+4𝑏2𝑐3)=5𝑎2𝑏3×3𝑎5+5𝑎2𝑏3×4𝑏2𝑐3=15𝑎7𝑏3+20𝑎2𝑏5𝑐3