2018版必修二课后作业:第一章 立体几何初步 1-2-3 第

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第5课时 线面垂直的综合应用

学习目标 1.理解斜线在平面内的射影及与平面所成角的概念,会求简单的线面角.2.理解点到平面的距离的概念,会求简单的点面距离.3.线面平行与垂直的有关定理的综合运用.

知识点一 直线与平面所成的角

思考 直线与平面所成的角是如何定义的?取值范围是什么?

答案 平面的一条斜线与它在这个平面内的射影所成的锐角,叫做这条直线与这个平面所成的角.

规定:一条直线垂直于平面,我们说它们所成的角是直角;一条直线与平面平行或在平面内,我们说它们所成的角是0°的角.

直线与平面所成的角θ的取值范围是[0°,90°].

梳理

有关概念 对应图形

斜线

一条直线与一个平面相交,但不和这个平面垂直,图中直线PA

斜足 斜线与平面的交点,图中点A

射影 过平面外一点P向平面α引斜线和垂线,那么过斜足A和垂足O的直线就是斜线在平面内的正投影(简称射影),线段OA就是斜线段PA在平面α内的射影

直线与平面

所成的角 定义:平面的一条斜线与它在这个平面内的射影所成的锐角,图中为∠PAO,

规定:一条直线垂直于平面,它们所成的角是直角;一条直线与平面平行或在平面内,它们所成的角是0°的角

取值范围 设直线与平面所成的角为θ,则0°≤θ≤90°

知识点二 两种距离

1.点到平面的距离

从平面外一点引平面的垂线,这个点和垂足间的距离,叫做这个点到这个平面的距离.

2.直线和平面的距离

一条直线和一个平面平行,这条直线上任意一点到这个平面的距离,叫做这条直线和这个平面的距离.

类型一 与线面角有关的问题

例1 已知∠BAC在平面α内,P∉α,∠PAB=∠PAC.求证:点P在平面α内的射影在∠BAC的平分线上.

证明 如图所示,作PO⊥α,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为O,E,F,连结OE,OF,OA.

PE⊥AB,PF⊥AC∠PAE=∠PAFPA=PA

⇒Rt△PAE≌Rt△PAF⇒AE=AF.

PO⊥αAB⊂α⇒ AB⊥POAB⊥PEPO∩PE=P

⇒AB⊥平面PEO⇒AB⊥OE.

同理,AC⊥OF.

在Rt△AOE和Rt△AOF中,AE=AF,OA=OA,

所以Rt△AOE≌Rt△AOF.

于是∠EAO=∠FAO,

因此,点P在α内的射影O在∠BAC的平分线上.

反思与感悟 (1)求直线和平面所成角的步骤

①寻找过斜线上一点与平面垂直的直线;

②连结垂足和斜足得到斜线在平面上的射影,斜线与其射影所成的锐角或直角即为所求的角;

③把该角归结在某个三角形中,通过解三角形,求出该角.

(2)在上述步骤中,其中作角是关键,而确定斜线在平面内的射影是作角的关键,几何图形的特征是找射影的依据,图形中的特殊点是突破口.

跟踪训练1 如图所示,在斜三棱柱ABC—A1B1C1中,∠BAC=90°,BC1⊥AC,C1H⊥AB,证明:点H是C1在平面ABC内的射影.

证明 连结AC1.

∵∠BAC=90°,∴AB⊥AC,

又AC⊥BC1,BC1∩AB=B,

∴AC⊥平面ABC1.

又∵C1H⊂平面ABC1,

∴AC⊥C1H.

又AB⊥C1H,AB∩AC=A,

∴C1H⊥平面ABC,

∴点H是C1在平面ABC上的射影.

类型二 直线与平面垂直的判定与性质的综合应用

例2 如图,在四棱锥P—ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点.求证:

(1)CD⊥AE;

(2)PD⊥平面ABE.

证明 (1)在四棱锥P—ABCD中,

∵PA⊥底面ABCD,CD⊂平面ABCD,∴PA⊥CD.

∵AC⊥CD,PA∩AC=A,

∴CD⊥平面PAC.

而AE⊂平面PAC,∴CD⊥AE.

(2)由PA=AB=BC,∠ABC=60°,可得AC=PA.

∵E是PC的中点,∴AE⊥PC.

由(1)知,AE⊥CD,又PC∩CD=C,

∴AE⊥平面PCD.

而PD⊂平面PCD,∴AE⊥PD.

∵PA⊥底面ABCD,

∴PD在底面ABCD内的射影是AD,

又∵AB⊥AD,∴AB⊥PD.

又AB∩AE=A,∴PD⊥平面ABE.

反思与感悟 证明线面垂直的核心是证明线线垂直,而证明线线垂直又可借助于线面垂直的性质.因此,判定定理与性质定理的合理转化是证明线面垂直的基本思想.

跟踪训练2 如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=a,AA1=2a,D为棱B1B的中点.

(1)证明:A1C1∥平面ACD;

(2)求异面直线AC与A1D所成角的大小;

(3)证明:直线A1D⊥平面ADC.

(1)证明 在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC∥A1C1.

又A1C1⊄平面ACD,AC⊂平面ACD,

∴A1C1∥平面ACD.

(2)解 在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,

∴A1A⊥AC.又∠BAC=90°,

∴AC⊥AB.

∵AA1∩AB=A,∴AC⊥平面A1ABB1,

又A1D⊂平面A1ABB1,∴AC⊥A1D.

∴异面直线AC与A1D所成的角为90°.

(3)证明 ∵△A1B1D和△ABD都为等腰直角三角形,

∴∠A1DB1=∠ADB=45°,

∴∠A1DA=90°,

即A1D⊥AD.

由(2)知,A1D⊥AC,且AD∩AC=A,

∴A1D⊥平面ADC.

1.下列说法:

①平面的斜线与平面所成的角的取值范围是0°

②直线与平面所成的角的取值范围是0°

③若两条直线与一个平面所成的角相等,则这两条直线互相平行;

④若两条直线互相平行,则这两条直线与一个平面所成的角相等.

其中正确的是________.(填序号)

答案 ①④

解析 ②应为0°≤θ≤90°;③中这两条直线可能平行,也可能相交或异面.

2.AB是平面α的斜线段,其长为a,它在平面α内的射影A′B的长为b,则垂线A′A的长为________.

答案 a2-b2

3.在长方体ABCD—A1B1C1D1中,MN在平面BCC1B1内,MN⊥BC于M,则MN与AB的位置关系为______.

答案 垂直

解析 AB⊥平面BCC1B1,又MN⊂平面BCC1B1,

∴AB⊥MN.

4.若长方体ABCD—A1B1C1D1的底面边长为1,AB1与底面ABCD成60°角,则A1C1到底面ABCD的距离为________.

答案 3

解析 依题可知∠B1AB=60°,A1C1∥平面ABCD,

A1A⊥平面ABCD,∴A1A即为A1C1到底面ABCD的距离.由题意得A1A=B1B=3.

5.如图所示,平面ABB1A1为圆柱OO1的轴截面,点C为底面圆周上异于A,B的任意一点.

(1)求证:BC⊥平面A1AC;

(2)若D为AC的中点,求证:

A1D∥平面O1BC.

证明 (1)∵AB为⊙O的直径,点C为⊙O上的任意一点,∴BC⊥AC.

又在圆柱OO1中,AA1⊥底面⊙O,∴AA1⊥BC,

又AA1∩AC=A,

∴BC⊥平面A1AC.

(2)取BC的中点E,连结DE,O1E,

∵D为AC的中点,

∴在△ABC中,DE∥AB,且DE=12AB,

又在圆柱OO1中,A1O1∥AB,且A1O1=12AB,

∴DE∥A1O1,DE=A1O1,

∴四边形A1DEO1为平行四边形,∴A1D∥EO1.

而A1D⊄平面O1BC,EO1⊂平面O1BC,

∴A1D∥平面O1BC.

立体几何中经常遇到由一个点向一个平面引垂线的问题,垂线的位置是由这个点在平面内的射影来确定的,因此这个点的射影就是一个关键量,一般来说,可以直接由这个点作平面的垂线,然后通过证明或计算说明垂足的位置,也可以借助一些常见结论进行确定,如:

(1)如果一个角所在平面外一点到角的两边距离相等,那么这一点在平面内的射影在这个角的平分线上.

(2)经过一个角的顶点引这个角所在平面的斜线,如果斜线与这个角的两边的夹角相等,那么斜线在平面内的射影是这个角的平分线所在的直线.

课时作业

一、填空题

1.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,PA⊥平面ABC,AB=AC,D是BC的中点,则图中直角三角形的个数是____.

答案 8

解析 在Rt△ABC中,∠BAC=90°,

PA⊥平面ABC,∴AB⊥PA,PA⊥DA,PA⊥AC.

∵AB=AC,D是BC的中点,

∴AD⊥BC,∴BP=CP,可得PD⊥BC,

∴图中直角三角形有△PAC,△PAB,△PAD,△ABC,△ABD,△ADC,△BPD,△DPC,共8个.

2.下列命题:

① a⊥αb⊂α⇒a⊥b; ② a⊥αa∥b⇒b⊥α;

③ a⊥αb∥α⇒a⊥b; ④ a⊥bb⊂α⇒a⊥α;

⑤ a∥αa⊥b⇒b⊥α;⑥ a⊥αb⊥a⇒b∥α或b⊂α.

其中正确的命题是________.(填序号)

答案 ①②③⑥

3.已知△ABC的三条边长分别是5,12,13,点P到A,B,C三点的距离都等于7,则点P到平面ABC的距离为________.

答案 332

解析 由点P到△ABC三个顶点的距离相等可知,P在平面ABC上的射影为△ABC的外心.

∵△ABC为直角三角形,

∴其外心是斜边的中点,即点P在平面ABC上的射影是△ABC斜边的中点D,如图.

∴点P到平面ABC的距离为PD=72-1322=332.

4.下列四个正方体图形中,l是正方体的一条体对角线,点M,N,P分别为其所在棱的中点,能得出l⊥平面MNP的图形的序号是________.(写出所有符合要求的图形的序号)