第一单元练习题（三年级下册品德与社会）

第一单元练习题（三年级下册品德与社会）

第一单元邻里之间

一、我会填、

1.我们都有自己的(邻居)，邻居之间相处首先要从（认识）开始。

2、我们常说的一句描写邻里相处的俗语是“远亲不如（近邻），近邻不如(对门)。”

3、不同的（邻居），(相处）的情况也各不一样。

4、平时(互相交往)，可以增进邻居之间的(友谊)。

5、有事(互相帮助)，会使邻居之间的关系（更加和睦）。

6、多为（邻居着想），可以化解邻居之间的（矛盾）。

7、张廷玉化解邻里矛盾的四句诗是：千里求书为道墙，（让他三尺有何妨）！

（长城万里今犹在），谁见当年秦始皇。

8、邻居之间，共同生活在一个区域里，我们不仅要（和睦相处），还要共同建立一个（整洁、优美和舒适）的生活环境。

9、美好环境（靠大家），让我们（共同努力），从（自己）做起，从身边的(小事)做起。

10、为了让所有的邻里之间更加和睦，我们应该制定一个(邻里公约)。

11.我对我家周围满意的是（环境卫生好或是路很平整）不满意的是（路不平或是环境卫生差）我希望（把路修好或是大家都能自觉维护环境卫生

12.当遇到破坏环境的行为，我们应该（制止）。

二、我会答。

1.“远亲不如近邻，近邻不如对门”怎样理解这句话意思？

亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近处的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。(左邻右舍的帮助比亲属间的帮助更及时、更经常、更密切)

2、说说你家和邻居家的关系 答：我家和邻居家关系很好，平时经常互相来往，有事互相帮助。

3、你家和邻居家之间有哪些来往？

答：，过年互相拜年、好吃的共分享、互借物品、过喜事送贺礼、农忙时共同合作、小孩一起玩。

4、你帮助邻居做过什么事情？你和被帮助的人的心情是什么？

答：下雨的时候我帮邻居家收过衣服，我还带过邻居家的小朋友，帮助他们我觉得很开心，

5.邻居之间应该怎样相处？

答。平时互相来往、有事互相帮助、多为邻居着想、遇事互相谅解。

6、如果自己家或者邻居家装修，噪音很大，我们该怎么办？

答：应该互相体谅，尽量不要在别人休息的时候装修。

7、我们在哪些方面应该多为邻居着想？

答：不把杂物堆在楼道里，这样会给邻居带来不便；不把废渣倒进下水道，这样会堵塞下水道；不在楼上玩球、跑步，这样会影响楼下邻居学习和休息。

8、你家对邻居家有哪些不满的事情？是怎么解决的？

答：比如：邻居家的牛到我家地里吃庄稼，爸爸妈妈并没有打邻居家的牛，也没有让邻居赔钱，只是让邻居以后多注意一下就行了。邻里之间就是要互相体谅，才能化解邻居之间的矛盾。

9、“让他三尺又何妨“的故事告诉了我们什么道理？

答：告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让，多考虑一下邻居的利益。

10.怎样认识更多邻居？(想认识更多邻居要怎样做？)

答。见到邻居时要主动与邻居打招呼；邻居需要帮助时，要热情帮助邻居。

11.怎样拉近邻居间的关系？（拉近邻居关系需要怎样做？还可以填空题）

答：一个微笑，一声问候，一点帮助，都会拉近我们和邻居间的距离。 12.维护身边环境，你也能做很多事。你准备怎样做？

答:从身边小事做起:不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在公共设施上乱刻乱画自觉维护身边环境。

13.怎样才能让所有邻居都自觉维护身边环境？

答：制定一个邻里公约,让所有邻居都能自觉遵守并自觉维护身边环境。邻里公约邻里见面主动问好，有事互相帮助,公共场所主动清扫并共同维护,遗失物品不互相猜疑,遇到矛盾互相体谅，并为对方着想,在休息时间不大声喧哗,生煤炉掏炉灰注意风向.

第二单元我们的学校

一、我会填

1、我们学校位于（石泉县城关镇镇府的东面），校名是（城关镇中心小学）。今天我为学校（骄傲），明天我为学校（自豪）。

2、我们学校的校训是（严谨好学、求真务实、敢创新路、敢为人先）我们学校的校风是（遵纪守法、明理守信）我们学校的学风是（刻苦学习、诚实做人）

3我们学校获得的荣誉有（先进学校、文明校园、实施素质教育优秀学校等）

4、我们学校有（20 ）个班级，（70多）位老师，（1000多）个学生。

5、我们学校有很多设施，校门在学校（西）边，教学楼在学校（南、北）边，操场在学校（中间），食堂在学校

（北）边，办公楼在学校（北）边。

6.画平面图最重要抓住（方向、图例、比例）关键字；在画平面图时候，我们应该先确定（方向），再画（内容）。

7在每幅图上会标出一个指示方向的小箭头，这个箭头所指的方向是（北）

8、学校培育我(成长)，我爱我的学校我要爱护学校的（一草一木），让学校的环境更加(美好)

9.我要为学校（争光），让学校为我（自豪）。

10.我们学校创建于（）年，距离现在有（）年历史，曾经有（）位校长；现在的校长是第( ）任，他的名字是（）。学校过去的校舍是（土木结构的瓦房），现在校舍是（高大、宽敞的楼房）

11、我国每年的9月10日是教师节，赞美老师的诗句“(春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干）。

12、老师是辛勤的（园丁），是塑造人类灵魂的(工程师)。他们不仅教我们学习(知识)，关心我们的生活，还引导我们(怎样做人)。

13.我们的(成长和进步)，都离不开老师的(辛勤培育)。

14、在我们学校工作的人很多，有（校长、教导主任、大队辅导员、教我的老师、图书管理员门卫）等等。校长负责（学校的全面工作），教导主任负责(学校的教育教学)工作，大队辅导员负责

少先大队）工作等。

15.“一日为师，终身为父”这句话表达了人们对老师的(敬重)之情。

16、我国古代诗人李绅写过一首著名的诗，(《悯农》)，是描写劳动人民的艰辛。

17.在我们生活的地方，有许多在为我们（服务）的人，没有他们的辛勤劳动，就没有我们（幸福）的生活。

18、各行各业的人，都在为我们的生活（服务），他们的工作很幸苦，我们要（尊重）和（感谢）他们。

19.劳动是每个人应尽的（义务），每年的(5月1日)是劳动节.

20.我的家乡在（陕西）省(安康市）市(石泉县）县（城关镇）镇；

二、我会答。

1、各行各业的人，都在为我们的生活服务，你想对他们说些什么？

答：你们太辛苦了。我非常感谢你们！

2、学校有哪些设施？

答：教学楼，操场，食堂，计算机室，实验室，图书室等。

3、怎样画学校的平面图？

答：画平面图，要记住三件事：第一，要确定图上的方向。图上的‘方向上方是北、下方是南、左方是西右方是东’。第二，设计和使用图例把图上的景物用简单的符号和图像来表示。第三，根据图的大小把要画的景物按合适的比例画上去。

4.你怎样理解今天“你为学校骄傲，明天我为学校自豪”这句话意思？

答：意思是：现在我是这所学校的学生，我能在这所学校学习而感到骄傲；将来我长大学有所成时学校因为培养我而感到自豪。其实也是鼓励我们每个人都要珍惜现在的好时光，发愤读书为国家、为学校争光。

5、有些同学只尊重自己的老师，你认为这样做对吗？为什么？

答：这样做不对，因为老师们在传授知识的同时还在培育着我们成长；我们的进步离不开老师们的教导，所以学校的每一位老师都值得我们尊敬，也都是我们的老师。

6、我们用什么方式报答老师呢？

答：上课认真听讲并积极发言、作业字迹工整；努力学习用优秀的成绩报答老师。

7、怎么了解学校的过去？

答：请校长介绍学校的历史，看看学校的老照片、自己亲自调查等。

8、对比项目学校的过去(校舍陈旧、老化; 操场坑坑洼洼;师生总数少; 教室陈旧、阴暗; 教学设备落后). 学校的现在(校舍崭新、干净; 操场平坦; 教室宽敞、明亮; 师生总数多; 教学设备先进)

9、为了保持我们学校和教室的卫生，我们应该怎么做？

答：不乱扔垃圾、按时打扫卫生并能做到随脏随扫，并学会保持环境卫生。

10、学校培育你成长，你准备怎么报答你的学校？

答：能主动打扫教室卫生并能拣拾校园的一片纸，爱护校园的花草树木，在每次质量检测中取得好成绩。

11、学校的明天是什么样呢？

答：学校的明天一定会更美好，它会像花园一样美丽，有游泳池、喷泉，体育馆等设施，到时候每个学生都有一台电脑，培养出更多有成就的人。 第三单元我们生活的地方

1.环境乡特产有(茶叶、腊肉、风标牛肉)

2每个人都有自己的(生活环境)，有的人生活在(城市)，有的人生活在(农村)，有的人生活在(山区)，有的人生活在(草原)，有的人生活在(海边)。

3.我们生活的地方，有着各种各样的公共设施，它们为我们的生活提供了（保障）和（方便）。

4、公共设施虽然给我们带来了方便，但如果布局（不合理），设施不完善，（管理）不加强的话，同样会给我们带来一些烦恼。

5、每个人都有自己的（生活环境）我家生活在农村这里有（农田、果园、水库、小河。。。。）

6.生病时，我们可以去（医院），出行时选择交通工具有(公共汽车、出租车、火车等）。邮电局可以帮我们(寄信、汇款、发电报）商店可以为我们提供（购物）方便，公园为我们提供(健身休闲和娱乐的场所).

7、农村生活环境城市生活环境

(这里有农田、果树、小河，空气非常清新) (这里有高楼，有宽阔的街道，还有工厂、商店、公园、车辆)

8、周围的公共设施给我们生活带来的哪些方便?

商店(为我们购物带来了方便) 医院(为我们生命和健康提供了保障)

邮政局(可以帮助我们寄信、汇款) 交通设施(为我们的出行提供了方便)

9、在我们生活的地方，无论是公共设施，还是为我们服务的人，都在为我们的生活提供了（方便）。在公共场所，我们要讲（文明)，讲(道德)，做个（文明）小公民。

10、破坏公共设施是（违法）行为。爱护公共设施，（人人有责）

11、生活中破坏公共设施的行为有：（破坏公用电话、破坏路灯、践踏草坪）

12、遵守公共道德，要从（我）做起，从（小事）做起

13、在我们的社会中，有一些特别需要关心的人们，他们就是（老年人）和（残疾人）。他们需要人们的（关心）和（帮助），我们要把特别的爱献给特别的他们。我国目前共有(6000)万残疾人.

14、我国把每年农历的（九月初九）定为“中国老人节”。

15.为保障老年人合法权益，发展老年事业，弘扬中华民族敬老、养老的美德，我国制定了(中华人民共和国老年人权益保障法），把（60）岁以上的人称为老人。

16、联合国大会把每年的（10）月（1）日确定为“国际老人节”，将每年的（12）月（3）日定为“国际残疾人日”。

17、为了让老年人的生活过得幸福、（安康）、快乐，国家和（社会）在许多方面都给予了老年人特别的关爱。

18、老年人在许多方面会收到优待，如老年人（优先）就医，持老年证（免费）坐车，看你电影（半价）优惠。

19、在我们周围，有各种各样的残疾人，他们的学习和生活很不方便，他们需要人们的（理解）、（关怀）、（帮助）。

20、我国政府规定：每年5月的第三个星期日为“全国助残日”许多残疾人，身残志坚，他们以顽强的（意志）和乐观的（态度）面对生活，创造了许多奇迹。

21、为了是残疾人的生活有保障，（减少）他们生活中的困难和不变，我国不仅制订了《中华人民共和国残疾人保障法》，而且还在（公共设施）和政策方面，为残疾人提供了许多方便和（优待）。

22、关爱老年人和残疾人，是全社会的（共同）责任。

二、我会答。

1、你家周围的环境存在哪些问题？带来哪些烦恼？你有哪些好的建议?