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六年级上册数学重点难点练习100题

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六年级上册数学重点难点练习100题

一、选择题（每题2分，共30分）

1. 下列数中，最大的是：

A. 5 B. 0 C. -1 D. -2

2. 月亮的直径是地球的约3.7倍，那么月亮的面积是地球面积的多少倍？

A. 6.3 B. 11.4 C. 13.7 D. 27.4

3. 计算：(6 - 3) × 8 ÷ 4 =

A. 2 B. 4 C. 8 D. 12

4. 下列数中，最近于-0.5的是：

A. -1.2 B. -0.8 C. -0.2 D. 0.2

5. 一个长方形的长是6 cm，宽是4 cm，那么它的面积是：

A. 24 cm² B. 20 cm² C. 16 cm² D. 10 cm²

6. 下列各组数中，最小的数是：

A. -3，0，2 B. -2，-1，0 C. -1，1，2 D. 0，1，3

7. 下列数中，最大的反数是：

A. -0.5 B. -0.1 C. 0 D. 0.3

8. 计算：200 + 500 ÷ 25 = A. 220 B. 2200 C. 2020 D. 2250

9. 负数与负数相乘的结果是：

A. 正数 B. 负数 C. 零 D. 无法确定

10. 一个四边形有两个对边长度分别为3 cm和4 cm，且这两条边之间的夹角为90°，那么这个四边形的面积是：

A. 6 cm² B. 9 cm² C. 12 cm² D. 16 cm²

11. 计算：30 ÷ (6 - 2) × 5 =

A. 10 B. 25 C. 30 D. 40

12. 找出下列数中的最小值：-5，-3，-6，-4

A. -3 B. -4 C. -5 D. -6

13. 如果一个数的两倍再加上3等于10，那么这个数是：

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

14. 一个长方形的面积是24 cm²，它的长是4 cm，那么它的宽是多少？

A. 2 cm B. 4 cm C. 6 cm D. 8 cm

15. 下列数中，最近于0.3的是：

A. 0.1 B. 0.3 C. 0.5 D. 0.7

16. 计算：(24 ÷ 3) + 5 × 2 =

A. 18 B. 28 C. 38 D. 48 17. 在数轴上，数值比-2大3个单位的点的坐标是：

A. -1 B. 0 C. 1 D. 2

18. 计算：(-3) × 2 - (-2) ÷ 4 =

A. -4 B. -3 C. -2 D. -1

19. 若一个长方形的宽为6 cm，面积为36 cm²，那么长是多少？

A. 4 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm

20. 计算：12 + 24 ÷ 4 - (5 + 1) =

A. 10 B. 12 C. 14 D. 16

21. 有一个正方形的周长是30 cm，那么它的边长是多少？

A. 5 cm B. 6 cm C. 7 cm D. 8 cm

22. 在-10到10范围内，数值最小的是：

A. -10 B. -1 C. 0 D. 9

23. 计算：(-3) × (6 - 4) ÷ 2 =

A. -3 B. -2 C. -1 D. 1

24. 若一个长方形的长和宽分别是5 cm和8 cm，那么它的面积是多少？

A. 12 cm² B. 13 cm² C. 40 cm² D. 48 cm²

25. 找出下列各数中的最大值：2，-3，0，-1 A. -3 B. -1 C. 0 D. 2

26. 如果一个正方形的面积是36 cm²，那么它的周长是多少？

A. 12 cm B. 18 cm C. 24 cm D. 36 cm

27. 计算：(12 ÷ 4) + (-5) × 3 =

A. -13 B. -11 C. -3 D. 3

28. 在数轴的0处，-3左边的数有：

A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

29. 计算：(-2) × (-3) - (-4) ÷ 2 =

A. -1 B. 0 C. 1 D. 2

30. 若一个矩形的长为4 cm，宽为3 cm，那么它的面积是：

A. 6 cm² B. 7 cm² C. 10 cm² D. 12 cm²

二、填空题（每小题2分，共20分）

31. 3 × (2 + 4) = ____

32. -3 + 7 = ____

33. (8 - 5) × 6 = ____

34. 在数轴上，点C的坐标比点B的坐标小7个单位，如果点B的坐标是-4，则点C的坐标是____

35. 12 ÷ __ = 4 36. 若一个矩形的宽是9 cm，面积是72 cm²，那么它的长是____ cm

37. (-4) × 2 + __ = 0

38. 在数轴上，数值比-10大2个单位的数是____

39. 计算：3 × (2 - 4) + 6 = ____

40. 一个长方形的周长是20 cm，宽是4 cm，那么它的长是____ cm

三、解答题（每小题10分，共50分）

41. 如果一个温度计的刻度间隔是2°，并且上升1度代表温度上升5°，求图中各点温度。

（图中，A点的温度为10°）

（请写明计算过程）

42. 小明有30人参加生日聚会，其中男生占总人数的五分之三，请问女生占总人数的几分之几？

43. 若一块长方形地毯的宽是2 m，面积是12 m²，求出地毯的长。

44. 计算：(5 - 2) × (7 + 3) + 8 ÷ 4

45. 解方程：3x - 5 = x + 5

（请写明计算过程和解的步骤）

四、应用题（每小题10分，共40分）

46. 用面积法计算下列长方形的面积： （1）长为5 cm，宽为6 cm的长方形

（2）长为8 m，宽为3 m的长方形

47. 用计算器计算：134 - 68 + 25 - 39

48. 一个正方形和一个矩形，它们的面积相等，如果正方形的边长是5 cm，矩形的长是8 cm，宽是几厘米？

49. 用简便方法计算：57 × 4 + 228 ÷ 2

50. 五个车站相隔的距离分别为14 km、8 km、10 km、18 km和12

km，从第一个车站到最后一个车站的总距离是多少公里？

以上题目是六年级上册数学重点难点练习100题，希望对你的学习有帮助！

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六年级上册数学知识重点难点

六年级上册数学知识重点难点

六年级上册数学知识点

第一单元 位置(用数对确定点物体的位置)

1.数用有序的两个数表示一个确定的位置就是数对。

2.用数对表示物体位置的方法。

数对的前一个数表示第几列，后一个数表示第几行。在书写时要用小括号将两个数括起来，并用逗号将两个数隔开。

如：数对（3,2）表示第三列，第二行。

3.在平面直角坐标系中，一个图形向左右平移，对应点的数对只是列数变，行数不变。向上下平移，只是行数变，列数不变。

第二单元 分数乘法

1.分数乘法意义

(1)能改写成加法算式的分数乘法算式意义与整数乘法的意义相同。是求几个相同加数的和的简便运算。

如：12 ×4=12 +12 +12 +12 那么 ×4表示4个12 相加的和是多少。

(2)不能改写成加法算式的分数乘法算式意义就是求一个数的几分之几是多少。

如：12 ×35 表示12 的35 是多少。

2.分数乘法的计算方法：

(1)分数与整数相乘，用分子与整数相乘的积做分子，分母不变。

(2)分数与分数相乘，用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。

注意：在计算分数乘法时，分子和分母能约分的尽量先约分，再计算，这样可以简便。

3.倒数的认识

（1）倒数的定义：乘积为1的两个数互为倒数。

强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。

（2）求倒数的方法：

①求分数的倒数是交换分子分母的位置。 ②求整数的倒数是把整数看做分母是1的分数，再交换分子分母的位置。

③求a（a≠0）的倒数就用1÷a=1a 。

（3）1的倒数是它本身；0没有倒数。

4.解决问题

求一个数的几分之几是多少要用乘法计算。【单位“1”的量×分率】

第三单元 分数除法

1. 分数除法的意义

是已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。（除法是乘法的逆运算）

如：12 ÷35 表示已知两个因数的积是12 与其中一个因数是35 ，求另一个因数是多少。

小学六年级上册数学知识重点难点

小学六年级上册数学知识重点难点

小学六年级上册数学知识重点难点

第一单元 位置(用数对确定点物体的位置)

1.数用有序的两个数表示一个确定的位置确实是数对。

2.用数对表示物体位置的方法。

数对的前一个数表示第几列，后一个数表示第几行。在书写时要用小括号将两个数括起来，并用逗号将两个数隔开。

如：数对（3,2）表示第三列，第二行。

3.在平面直角坐标系中，一个图形向左右平移，对应点的数对只是列数变，行数不变。向上下平移，只是行数变，列数不变。

第二单元 分数乘法

1.分数乘法意义

(1)能改写成加法算式的分数乘法算式意义与整数乘法的意义相同。是求几个相同加数的和的简便运算。

如：12 ×4=12 +12 +12 +12 那么 ×4表示4个12 相加的和是多少。

(2)不能改写成加法算式的分数乘法算式意义确实是求一个数的几分之几是多少。

如：12 ×35 表示12 的35 是多少。

2.分数乘法的运算方法：

(1)分数与整数相乘，用分子与整数相乘的积做分子，分母不变。

(2)分数与分数相乘，用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。

注意：在运算分数乘法时，分子和分母能约分的尽量先约分，再运算，如此能够简便。

3.倒数的认识

（1）倒数的定义：乘积为1的两个数互为倒数。

强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。

（2）求倒数的方法： ①求分数的倒数是交换分子分母的位置。

②求整数的倒数是把整数看做分母是1的分数，再交换分子分母的位置。

③求a（a≠0）的倒数就用1÷a=1a 。

（3）1的倒数是它本身；0没有倒数。

4.解决问题

求一个数的几分之几是多少要用乘法运算。【单位“1”的量×分率】

第三单元 分数除法

1. 分数除法的意义

是已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。（除法是乘法的逆运算）

如：12 ÷35 表示已知两个因数的积是12 与其中一个因数是35 ，求另一个因数是多少。

人教版六年级上册数学知识重点、难点

人教版六年级上册数学知识重点、难点

六年级上册数学知识点

第一单元 位置(用数对确定点物体的位置)

1.数用有序的两个数表示一个确定的位置就是数对。

2.用数对表示物体位置的方法。

数对的前一个数表示第几列，后一个数表示第几行。在书写时要用小括号将两个数括起来，并用逗号将两个数隔开。

如：数对（3,2）表示第三列，第二行。

3.在平面直角坐标系中，一个图形向左右平移，对应点的数对只是列数变，行数不变。向上下平移，只是行数变，列数不变。

第二单元 分数乘法

1.分数乘法意义

(1)能改写成加法算式的分数乘法算式意义与整数乘法的意义相同。是求几个相同加数的和的简便运算。

如：12 ×4=12 +12 +12 +12 那么 ×4表示4个12 相加的和是多少。

(2)不能改写成加法算式的分数乘法算式意义就是求一个数的几分之几是多少。

如：12 ×35 表示12 的35 是多少。

2.分数乘法的计算方法：

(1)分数与整数相乘，用分子与整数相乘的积做分子，分母不变。

(2)分数与分数相乘，用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。

注意：在计算分数乘法时，分子和分母能约分的尽量先约分，再计算，这样可以简便。

3.倒数的认识

（1）倒数的定义：乘积为1的两个数互为倒数。

强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。

（2）求倒数的方法：

①求分数的倒数是交换分子分母的位置。 ②求整数的倒数是把整数看做分母是1的分数，再交换分子分母的位置。

③求a（a≠0）的倒数就用1÷a=1a 。

（3）1的倒数是它本身；0没有倒数。

4.解决问题

求一个数的几分之几是多少要用乘法计算。【单位“1”的量×分率】

第三单元 分数除法

1. 分数除法的意义

是已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。（除法是乘法的逆运算）

如：12 ÷35 表示已知两个因数的积是12 与其中一个因数是35 ，求另一个因数是多少。

二年级数学上册重点难点题练习一

二年级数学上册重点难点题练习一

二年级数学上册重点难点应用题练习一（李春霞）

1、一条绳子长1米，剪去43厘米，还剩多少厘米？

2、一根绳子剪去16厘米，还剩37厘米，这根绳子原来长多少厘米？

3、小刚买草莓蛋糕用了38元，还剩下36元，小刚原来一共有多少元？

4、小明带50元，买了一辆玩具汽车后还剩23元，这辆玩具汽车多少钱？

5、学校要买44张桌子，已经买了27张，还要买多少张？

6、购物：文具盒：28元 字典：45元 书包：36元 彩笔：19元

（1）买一个文具盒和一本字典，应付给多少钱？

（2）妈妈要为小红买一个书包和一盒彩笔，50元够吗？

（3）你还能提出哪些数学问题？并解答。

7、购物：口罩：2元 消毒液：6元 毛巾：5元 香皂：4元

（1）玲玲买了4个口罩，她花了多少钱？

（2）丽丽买了4瓶消毒液和一条毛巾，她花了多少钱？

（3）你还能提出哪些数学问题？并解答。

8、妈妈带100元钱去商店买下面三样商品，她带的钱够吗？

鞋：39元/双 台灯：23元/个 水壶：28元/个

9、妈妈买了一双鞋32元，比一件上衣便宜49元，一件上衣多少元？

10、数学兴趣小组有男生36人，比女生多7人，女生有多少人？

11、去年爸爸比妈妈大2岁，明明比妈妈小28岁，今年爸爸比明明大多少岁？

12、今年亮亮7岁，妈妈32岁，9年后妈妈比亮亮大多少岁？

13、有两条各长都是30厘米的纸条，粘贴在一起长56厘米，粘贴在一起的部分长多少厘米？

14、乐乐家养了25只鸡，养的鸡比鸭少5只，养的鹅比鸭多6只，乐乐家养了多少只鹅？

15、根据条件找问题：（有几个答案就选几个）

写字课上，小亮写了20个大字， 。小芳写了几个大字？

（1）小芳写了18个大字； （2）小芳比小亮多写了4个大字；