人教版五年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)
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1 / 10 人教版五年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 根据课文内容填空。
1.作者介绍任丘的地道是按________、________、________的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点:________、________、________、________、________。
2.冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:________可以防备敌人的火攻;________可以粉碎敌人的毒气攻;________可以对付敌人的水攻。
3.地道的作用一是________;二是________。
4.冀中的地道战是我国________的一个奇迹。
二、 按课文内容填空。
1.《落花生》通过一家人______、______、______和______,揭示了花生____________的品格,说明了__________________。
2.《搭石》通过描绘______、______等几个生活中的平凡场景,赞美了乡亲们_______、_______的精神和_________的美好品质。
3.《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对_______的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的_______,还可以感受到作者对善良的人们的深深_________。
三、 填空。
1.秋天最美是____________。夕阳斜照西山时,动人的是____________归鸦____________地朝窠里飞去。______________的大雁,在高空中______________________,更是叫人感动。夕阳____________________,夜幕
2 / 10 ____________________,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人____________________。
2.中国人对家国的守卫,留在“王师北定中原日,____________________”的嘱咐里;对家园的眷恋,藏在“月落乌啼霜满天,____________________”的思绪里。
四、 根据所学内容填空。
1.《蝉》是一首____诗,其中的经典名句是__________。诗人托物言志,表达______________的品行志趣。
2.《猎人海力布》是一篇___________,主要写了海力布________、__________和_________几件事,展现了他______________________的美好品质。
3.《牛郎织女》是一篇___________ ,由著名作家 _________整理而成,牛郎和织女过着______________生活,其中的王母娘娘是____________的化身。
4.《乞巧》是_____代诗人_________写的,这首诗描写了我国传统节日中的___,表达了人们____________________美好愿望。
5.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日___________和_______________的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的____________,对侵略者野蛮行径的_________,激发了人们____________、_____________的责任感和使命感。
五、 根据所学内容填空。
1.《满江红·怒发冲冠》的作者是_______。
2.中国的四大古典名著有《______》、《______》、《______》、《________》。
3.“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自小说《_________》。林冲是小说《____________》
中的人物。
4.这篇文章按照___顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要_____、____、_____。
3 / 10 5.《忆读书》一文的作者是_______,著名女作家,原名_______。课文,作者回忆了自己一生的读书经历和体会,告诉我们:_______,_______,_______。(用文中的语句回答)
六、 日积月累。
1._______,戒奢以俭。
不饱食______,不弃功______。
2.朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断补充新知识,不断学习的诗句是:_______?_______。他还告诉我们:读书有三到,谓______、________、_______。三到之中,_______最急。曾国藩则认为.读书第一要有______,第二要有_______,第三要有________。
3.《少年中国说》的作者是_____,他在文中诉说了中国人的强国梦想:红日初升,_______。_______,_______。
4.请认真默写张继的《枫桥夜泊》。
___________,___________。
___________,___________。
七、 根据所学内容填空。
1.当有的同学只知道贪玩,不珍惜时间,我们可以用岳飞的话“____________,____________,___________”来劝诫。当有的同学胡乱花钱,不知道节俭,我们可以用司马光的名言“_________,_________”来劝诫。
2.《落花生》围绕落花生写了种花生、_____、______、______的过程,详写的是_______部分。从中我明白了_______的道理。
八、 根据所学内容填空。
(1)《将相和》讲了______、______、______三个故事,突出地表现了蔺相如_________的品质,也赞扬了廉颇_______的精神。
(2)《搭石》一文借助对乡亲们_________等几个生活画面的细致描写,赞美
4 / 10 了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。
(3)陶渊明的一首劝学诗“_________。___________”勉励青少年要珍惜时间,努力学习。
(4)岳飞的《满江红·写怀》中写道“___________”;毛主席的《满江红·和郭沫若同志》中写道“____________。____________”。这些名句都在告诉我们,要抓紧时间,努力学习,奋发上进。
九、 根据本学期课内外的学习积累填空。
1.名著经典可以让我们结识许多值得敬佩的人物,根据下列人物形象写写你想到了哪些四字词语?越多越好。最少写两个。
蔺相如:______________________________________________
猎人海力布:____________________________________________
2.诗言志。在看不到祖国统一,受遗憾悲愤之情袭扰的陆游笔下就有了“_____________________,
___________________”的悲怆之言;期待杰出人物涌现来挽救垂危国家的龚自珍笔下就有了“________________,_________________”的奇特想象;梁启超先生则用:“美哉,________________,________________!壮哉,_____________,________________”的有力语句表达了对少年中国与天齐寿的祝福和对中国少年与国家共命运的呼唤。
3.宋代理学家朱熹一生读书不断,笔耕不辍。提到他对读书的认识,人们总会想起“_________________”的名言和“问渠那得清如许?__________________”的经典诗句。
十、 课本回放。
1.红日初升,________。河出伏流,一泻汪洋。_________,鳞爪飞扬。
2.《将相和》由完璧归赵、________、________三个故事组成。
3.余尝谓读书有三到,谓________、________、________。
4.《示儿》中最能表达陆游爱国情感的诗句:_______________,_______________。
5 / 10 5.我国是一个诗歌的国度,诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。林升的诗句“_____________,_____________”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜不歇的歌舞,表达对南宋统治者醉生梦死的愤慨;宋代诗人朱熹的诗句“_____________,_____________”借景喻理,说明只有多读书,才有源头活水不断注入;龚自珍的诗句“_____________,_____________”希望当朝统治者能够振作起来,打破常规选拔有用之人;林杰的诗句“_____________,_____________”写了七夕的晚上,望着碧蓝的天空,就好像看到了牛郎、织女在鹊桥上相会,给人以无限的想象空间。
6.看到有同学贪玩,不珍惜时间,我会用东晋葛洪的名句“不饱食以终日,___________”来劝告他(她)。
十一、 根据课文内容填空。
1.白鹭虽是常见之鸟,但作者却盛赞它实在是_______,是一首______________。
2.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了____________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做有用的人,不要做____________________的人。
3.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是:“_______________________。”
4.在《蝉》一诗中,“________________________,_________________”通过对饮食、栖居环境的选择,表现其高雅志趣。
十二、 按课文内容填空。
1.余尝谓读书有三到,谓______到、_____到、_____到。句中“尝”的解释:①曾经;②尝试。应选(______)。“谓”的解释:①称谓;②说。应选(______)。
2.圆明园在___________,是一座____________。它由_______、______和_________组成,所以也叫圆明三园。
3.春天最美是_____________;夏天最美是_________________;秋天最美是________________;冬天最美是________________。
6 / 10 十三、 根据课文内容填空。
1.《山居秋暝》中描写月亮的诗句是“ ______________,____________。”
2.《渔歌子》的作者是唐代诗人_____。“_______,______,__________。”为我们描绘了一位雨天安闲钓鱼的老者形象。
3.《忆读书》的作者是_____,文中寄托了她对少年儿童的期望,即“_____,_________,_________”。
4.《我的“长生果”》一文中,作者通过阅读积累,悟出了一些写作的道理:__________,_________________,___________ ;__________,___________;但呕心沥血的创造才能真正打动人心。
十四、 根据课文理解填空。
1.《威尼斯的小艇》主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具,分别描写_________________、_________________________和____________________,展示了这座水上城市特有的风光,表达了作者对威尼斯__________________之情。