第1页/共6页 《亡人逸事》导学案
【学习目标】
1．鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。
2．认识文章的细节描写的重要价值并进行合理的借鉴。
3．体会真挚的情感之美
【学习重点】
从“逸事”中感悟妻子的形象，从字里行间体会作者对亡妻的感情
【知识链接】
1．孙犁（1913－2019）：现代著名作家。原名孙树勋，河北安平县人。他的作品大多取材于冀中平原的农村生活，散发着浓郁的乡土气息，看似平淡，却显出清新和诗情画意，形成了独特的风格。文艺界将受他影响的作家群称为“白洋淀”派。他成了“白洋淀”派的代表人物（“白洋淀”派又叫做“荷花淀”派）。代表作品有短篇小说《荷花淀》、中篇小说《铁木前传》、优秀长篇小说《风云初记》、诗集《白洋淀之曲》。小说、散文合集《白洋淀纪事》，是作者最负盛名和最能代表他创作风格的小说、散文集。
2．1970年4月15日，孙犁的妻子因病去世，时年61岁。这给在文革中历经屈辱劫难的孙犁带来雪上加霜的打击。12年后，文艺界表现个人情感内容的作品开始出现，作者借此东风，以深情的笔墨写下了《亡人逸事》，抒发了对亡妻的第2页/共6页 挚情。
3.
悼内子
孙 犁
一落黄泉两渺茫，魂魄当念旧家乡。
三沽烟水笼残梦，廿年嚣尘压素妆。
秀质曾同兰菊茂，慧心常映星月光。
老屋榆柳今尚在，摇曳秋风遗念长。
【自学点拨】
孙犁散文之精髓，以“真”、“美”二字即可囊括：它以真的心地写真的景象，直抵“真”的极致；同时，以美的文笔写美的情思，展现“美”的极致。而且，“真”与“美”这二者间也是精神沟通、交相辉映的，即在“真”中探求“美”，在“美”中显现“真”。
【要点摘抄】
【双基过关】
注音：机杼( ) 粜买( ) 瞑目( ) 名讳（ ）
写字：bān_______配 cāng______促 cāng________海桑田
解释：天作之合:
逸事:
举重若 一、从笑到笑。小表情展现丰 厚形象 全文并没有表现妻子的大喜 大悲，描写人物的表情都是细微 的、简单的。细数后，发现全文描 写表情的部分才区区六处，摘录 如下： １．她点头笑着说：“真不假， 什么事都是天定的。假如不是下 雨，我就到不了你家里来！”（第 １Ｏ、１１自然段） ２．姑姑的话还没有说完，我 看见站在板凳中间的那个姑娘， 用力盯了我一眼。从板凳上跳下 来，走到照棚外面，钻进了一辆轿 车。（第１４自然段） ３．她严肃地说：“你明天叫车 来接我吧。我不能这样跟着你 走。”（第１６、ｌ７自然段） ４．回到娘家，曾向她父亲哭 文字文本解读，图片文本会给我 们留下一大片空白。这其中包括 情节空白、心理空白等。图片往往 表现的是特写镜头，是定格，因而 有关前因后果都要靠我们想象补 充才能准确理解画意。如图四，如 果把画面中的小男孩去掉，这幅 图就是控诉德国法西斯屠杀的罪 行，但是小男孩的出现及其神态 就使得这幅图片具备了更深层面 的震撼力。二是解图“异构”。清人 李渔在《闲情偶寄》中说，“编戏有 如裁衣，其初则以完全者剪碎，其 后又以剪碎者凑成。剪碎易，凑成 难”。解读图片文本时要能从彼 此牵扯的方面找出占支配地位的 话文欺学通讯２ｏ１１．６，Ａ 情淡出 赏析 诉。（第１ ８自然段） ５．她站起来哭了。（第２６自 然段） ６．她闭上眼睛，久病的脸上， 展现了一丝幸福的笑容。（第３８ 自然段） ２、３两处，Ｎ－了令人忍俊不 禁。孙犁仅着“用力”和“严肃”两 词，就将活脱脱的小女儿情态全 盘托出。“用力”搭配“盯”，可谓绝 配。可以想象，在完全没有心理准 备的情况下，眼前突然出现与自 己订婚的那个男人，会是怎样的 情态？好奇对方的样貌是肯定的， 但出于小姑娘家的羞涩，再加上 拘于礼数，肯定不敢长时间地看。 仅用“看”“望”“瞟”等动词都有所 不及，用“瞪”，又是太过了，而用 “盯”则恰到好处，它本身就有仔 细看的意思；再加上一个“用力”， 画面，据此来确立中心。具体做法 可以通过省略和更换的手段，在 重新组合后进行对比分析，推出 画意意旨。所谓关系，无非人与 人、人与物、人与环境、人物外表 及内心、画面与标题等。 由此看来，只有把握了图片文 本解读的艺术，我们才会在关注图 片细节的同时，又不拘泥于细节。 如图二，我们为什么不关注空旷的 飞机场上横着的拐杖，而要关注军 人丈夫在拥抱时是不是用的一条 手臂？为什么不去关注图ｉ中即将 上战场的父亲和孩子的面部表情， 而去关注握枪的手和握孩子的手 哪个松哪个紧？ 那就更是锦上添花了。仔细的一 眼足够看清对方的样貌，而“用 力”除了看清外，更融入了妻子一 丝丝的小埋怨。着一“盯”，配一 “用力”，把一个受着礼教束缚的 姑娘的既羞且嗔又多情的情态刻 画得淋漓尽致。同样，“严肃”一词 有着类似妙用。“严肃”带着一本 正经的味道，用在这里却有了幽 默的意味。妻子在这里跟着丈夫 同家应是理所当然，但她却板出 一副正经的面容要丈夫用车来 接。…很重’的礼教观念点缀在她 性格里，非但没有败坏什么，扭曲 什么，反而增添了几分纯真，几许 生动，几多明快。”确实，孙犁写这 一小细节，并非是要揭露什么，批 判什么，恰恰相反，带着思念妻子 的浓厚温情。在孙犁心里，妻子的 形象是明媚的，生动的，活泼的。 通过４、５两处的两个没有任 何修饰语的“哭”字，孙犁又向我 们展示了一个别样的妻子形象。 她刚来孙家是带着小女儿的娇气 的，“从小只会做些针线活；没有 下场下地劳动过”。因而，她会哭 诉，会有委屈，会有抱怨，也曾出 过“背北瓜”那样四脚朝天的丑。 但人物形象变得丰满了，鲜活了， 听课结束，笔者听到两位老 师讨论：编者在编辑“历史画外 音”这一板块时是否就是要谴责 战争呢？笔者认为这两位老师是 善于思考的。是的，虽然战争是 残酷的，但战争也有正义与非正 义之分，图二与图三表达的都是 人们为了正义而战，图一与图四 从战争给人造成的外在和精神 的伤害两方面表现了战争的残 酷。如果我们不能上升到这个层 面去引导学生认识战争与和平 这个话题，我们就没有尽到教育 的责任。 （江苏姜堰市罗塘高级中学； ２２５５００）
《亡人逸事》教案
《亡人逸事》
教学目标
1.鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。
2.明白得作者想念亡妻的凄恻之情。
教学重点与难点
1.把握对细节描写手法的分析与运用。
2.明白得作者对亡人的内疚和自责与深挚的、极度的想念之情。
一、导入
十年生死两茫茫。不考虑，自难忘。千里孤坟，③无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。 料得年年断肠处，明月夜，短松冈。
苏轼《江城子》简单赏析。
“相顾无言，惟有泪千行。”细节描写，“无言”。包括了万语千言，表现了“现在无声胜有声”的沉痛之感。假如彼此申诉各自的别后种种，相忆相怜，哪将又从何说起啊？！一个梦，把过去拉了回来，但当年的美好情形，并不再存在了。
夫妻情深——悼亡之作
二、解题
亡人 逸事
亡人：孙犁之亡妻
逸事：世人不明白的关于某人的事迹，多指不见于正式记载的。在文章中，专门指生活中的小情况。
（同样是写亡妻子的，苏轼是“十年生死两茫茫。不考虑，自难忘”，夫妻同甘共苦的情感就象日常生活一样，平淡无奇，然而淡而弥永，久而弥笃。这篇文章也是作者在妻子去世多年之后写的一篇文章，作者对亡妻情感是如何样的呢？）
三、整体感知
作者对亡妻情感是如何样的呢？ 我们结婚专门多年，我有专门多情况，对不起她，能够说她没一件情况对不起我的。在夫妻情分上我，我做得专门差。
对我的关心太大，生活上对我的照管，在文字上她是我语言上的第二源泉。
深深的哀念之情，内疚、自责、极度想念
朗读第四部分三四两段，自习品味作者的情感。
（青春两地，一别数年，一梦难求。老年孤处，四壁生寒，夜夜梦见。聚少离多，乐少愁多。对妻子的内疚深厚的想念之情。）
快速扫瞄课文，找出作者具体记述了妻子哪些“逸事” 并依照文章具体内容给文章四个部分拟写小标题？
明确：
1. 妻子跟“我”学认字时的话语。（从“天作之合”写起，回忆起作者和妻子是如何结婚的。）
1 亡人逸事
昨天让同学们预习了三篇文章：苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜梦》，巴金的《怀念萧珊》，还有我们今天要重点讲的孙犁的《亡人逸事》。
这三篇文章在表现题材上有什么共同点？ 都是用来悼念亡妻的作品 悼亡之作
说到悼亡之作，我想在内容上无外乎写的是亡人之美和未亡人之悲。（板书：美 悲）那么作者是如何来表现这种美和悲的，则是我们今天所要重点解决的问题。
本文从篇幅上讲主要是表现亡人的美还是未亡人的悲的？ 美
那就先让我们来讲一讲亡人之美。
同学们还记得昨天布置的预习题目吗？文中哪些片断和细节是来讲亡人之美的，在这些片断和细节中又体现了哪些美品质？
为了使同学们的概括更加有序，我将文中的片断分成了三个阶段
一、 青春未嫁时
二、 为人妻母时
三、 老来弥留时
请同学们整理一下思路。
（和学生一起分析文中细节主要体现亡人什么样的美好品质。）
板书：
一、娇羞 端庄 知书达理
二、吃苦耐劳 坚韧 任劳任怨
三、知足
以上这些词都是从审美的角度来讲的，我想一段和谐幸福的婚姻，光有审美上的体现是不够的，夫妻两人更重要的是情感。作者和亡妻的感情怎么样，在文中哪个词可以来形容这种感情？ 天作之合
这个词是从亡妻的嘴里说出来的？是无奈地说吗，嫁鸡随鸡，嫁狗随狗？
从什么地方可以看出来他是欣然讲的？
她对这件婚事的来龙去脉讲得很清楚，在生活中，我们只有对自己满意的是才会用这种近乎唠叨的话语去讲。我甚至还能想象到妻子坐在炕上讲起这段婚事满足的神情。
看到这幅板书时，我突然产生了一种困惑，作者所讲的美和我们平常的概念不一样，作者所选取的细节和我们心目中美的细节也不一样。他没有讲娇妻如花似玉，没有讲结婚时的海誓山盟，没有讲妻子的风雅大方，慧质兰心。而讲的却是推机杼时变形的两个大拇指，背着两斗高梁去集市粜卖，甚至是临死前对幸福最低限度的满足。作者为什么要选取这些平凡生活中的细节来表现亡妻的美呢？ 2 （看时间，可以让学生讨论）
