安徽省教师公开招聘考试教育理论综合知识历年真题试卷汇编10_真题-无答案

安徽省教师公开招聘考试（教育理论综合知识）历年真题试卷汇编10

(总分98,考试时间90分钟)

1. 单项选择题

1. 教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的。

A. 政治 B. 生产力

C. 文化 D. 军事

2. 教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了( )

A. 教育的科学属性 B. 教育的生产属性

C. 教育的社会属性 D. 教育的艺术属性

3. 以学生为中心的教学策略不包括( )

A. 发现教学 B. 情境教学

C. 合作学习 D. 程序教学

4. 实施义务教育( )①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①③④

5. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。在各项创新中处于先导地位的是( )

A. 科技创新 B. 制度创新

C. 理论创新 D. 文化创新

6. 在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的( )特点。

A. 复杂性 B. 示范性

C. 创造性 D. 长期性

7. 教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法属于( )

A. 讲授法 B. 讨论法

C. 谈话法 D. 指导法

8. 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指( )

A. 发展性功能 B. 个体性功能

C. 教育性功能 D. 社会性功能

9. 悲痛时木然不动属于( )

A. 心境 B. 激情

C. 应激 D. 理智感

10. 某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是局级干部，以求得心理满足。这是采用了心理防御方式的( )

A. 升华 B. 补偿

C. 退行 D. 转移

11. 在个体顺利实现社会化的发展中，要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组，或者矫正，最后，使新的知识技能与已有的知识技能融为一体，这是( )

A. 早期社会化 B. 预期社会化

C. 发展社会化 D. 再社会化

12. 打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是( )

A. 外部分组 B. 内部分组

C. 设计教学法 D. 道尔顿制

13. 学校管理的基本途径是( )

A. 教学活动 B. 沟通

C. 教劳结合 D. 协调

14. 美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对( )在课程中地位的重视。

A. 知识 B. 能力

C. 直接经验 D. 间接经验

15. 当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的 ( )

A. 准备律 B. 练习律

C. 动机律 D. 效果律

16. “学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了( )

A. 《学校管理条例》 B. 《教师法》

C. 《教育法》 D. 《义务教育法》

17. 古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言。这说明人的情绪的两极( )

A. 是对立而不可调和的 B. 因一定条件而互相转化

C. 是具有社会性的，可有意识地调节和控制 D. 是可以寻找到一个平衡点的

18. 学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )

A. 前摄抑制 B. 倒摄抑制

C. 消退抑制 D. 超限抑制

19. 一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于( )

A. 诊断性评价 B. 形成性评价

C. 总结性评价 D. 非正式评定

20. 进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接收该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( )

A. 《中华人民共和国教师法》 B. 《中华人民共和国义务教育法》

C. 《中华人民共和国劳动法》 D. 《中华人民共和国计划生育法》

5. 填空题

1. _______是中国古代最伟大的教育家和思想家，以他为代表的_______文化对中国文化教育

的发展产生了极其深刻的影响。

2. 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法可分为_______、_______、_______、_______四种方式。

3. 1862年我国在_______首先实行了班级授课制。

4. 学生的_______才能主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。

5. 智力包括思维力、感知力、记忆力、想象力，其核心是_______。

6. 把心理学作为一门独立的学科，是德国的创立的第一个_______实验室。

7. 国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、_______、_______。”这也是每个人一生成长的支柱。

8. _______的因素是影响新一轮课程改革成败的关键因素。

9. 波斯纳的教师成长公式：_______。

10. 预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的_______。

6. 判断题

1. 品德不是个体的先天禀赋，是通过后天学习形成的。 ( )

A. 正确 B. 错误

2. 讲授法就是注入式教学。 ( )

A. 正确 B. 错误

3. 教学过程中的师生关系是知识授受的关系。 ( )

A. 正确 B. 错误

4. 教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩和按考试成绩排列名次。 ( )

A. 正确 B. 错误

5. 竞争会影响学生间的人际关系。 ( )

A. 正确 B. 错误

6. 访谈法最适合了解外显行为，而通过外显行为，可以发现行为背后的原因。 ( )

A. 正确 B. 错误

7. 所有的行为变化都是由于学习引起的。 ( )

A. 正确 B. 错误

8. 动物能哺育幼仔，因此在高等动物之间也有低级形式的教育。 ( )

A. 正确 B. 错误

9. 父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或居住的适龄儿童、少年有权在其父母或其他法定监护人工作或居住地接受义务教育。 ( )

A. 正确 B. 错误

10. 教师对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或其他有辱学生人格尊严的行为，侵犯了学生的人身自由。

A. 正确 B. 错误

7. 简答题

1. 简述素质教育基本内涵。

2. 布置作业应遵循哪些要求?

3. 学校如何实施对家庭教育的指导?

4. 根据记忆规律如何组织学生有效复习?

5. 简要说明心理咨询的基本原则。

8. 案例分析题

1. 于漪老师在上一节语文公开课时，当她讲到课文中“一千万万颗行星”时，一个同学发问：“老师，‘万万’是什么意思?"惹得全班同学哄堂大笑。于老师见状便问大家：“大家都知道‘万万’等于‘亿’，那么，这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢?”全班同学的注意力一下子被吸引过来，没有人再发笑了，大家都认真地思考起来，并且发表了自己的看法。在大家讨论完后，于老师进行了总结。最后老师又问了一句：“请大家想想，今天这一‘额外’的收获是怎么来的呢?大家要感谢谁呢?请让我们用掌声表达对他的谢意!”大家把目光转向那位同学，对他鼓起掌来。 请分析上面教学片断中体现的教学原则和教学方法。

2. 为推广新的广播操，某学校决定举行广播操比赛，有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查，发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异，所不同的是比赛结束成绩公布之后。四位班主任在班上的总结如下： 某1班(冠军)：“同学们，经过全班同学的努力，我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军，老师祝贺你们，真为你们感到骄傲。” 某2班(第三名)：“老师不打算对这件事进行评价。” 某3班(第四名)：“同学们，这次广播操比赛，很多同学都尽力了，但还有一些方面做得不太好，因而成绩不太理想。失败不可怕，只要同学们总结出成功和失败的原因，并将成功的经验用之于今后的活动中去，改进这次比赛中反映出来的问题，我想我们一定能够成功的!请同学们分组讨论一下这次比赛同学们成功的经验和失败的教训…… 某4班(第二名)：“这次比赛由于有的同学不努力，我们班没能获得冠军，老师很失望。” 请你根据四位老师不同的做法，发表自己的看法。

11. 论述题

1. 你怎么看没有惩罚的教育是不完整的教育?如果你是班主任，怎么用好“惩罚”这把刃剑?

2. 班集体的教育作用有哪些?请结合实际论述班主任如何组织和培养班集体。