八年级生物上册第五、六单元中考试题

2015-2016学年度第一学期小协镇初级中学八年级生物

第三单元测试试题

注意事项：

1. 答题前请在答题卡填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2. 请将答案正确填写在答题卡相应的位置上。

第I卷单项选择题(每小题2分，共50分)

1．（2015•莱芜）若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫．二者共同点是（ ）

A．有口无肛门 B．身体呈辐射对称 C．背腹扁平 D．由内外两层细胞构成

2．下列有关蛔虫的各种叙述中正确的是( )

A．属于环节动物 B．体表有角质层 C．消化管发达 D．运动器官发达

3．（2015•湖北）襄阳的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的汉江风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏，蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是（ ）

A．体表有外骨骼，身体和附肢都分节 B．都有三对足，两对翅

C．身体都分为头、胸、腹三部分 D．都有相同的生活环境

4．（2015•张家界）下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值．匹配错误的是（ ）

生物名称 明显特征 重要影响或价值

A 河蚌 贝壳 海螵蛸入药

B 沙蚕 疣足 鱼、虾饵料

C 珊瑚虫 刺细胞 珊瑚礁

D 蛔虫 角质层 人体内寄生

A． A B． B C． C D． D

5．（2014•泰安）“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景．为小鱼游泳提供主要动力的是（ ）

A．胸鳍和尾鳍的左右摆动 B．尾鳍和臀鳍的左右摆动

C．躯干和尾的左右摆动 D．所有鱼鳍共同协调配合

6．（2015•青岛）下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（ ）

A．都是陆生脊椎动物 B．都能产有卵壳的受精卵，都要经过变态发育

C．都是变温动物 D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物

7．（2015•中山校级模拟）鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次都是（ ）

A． 在气囊里进行两次气体交换

B． 在气囊和肺里各进行一次气体交换

C． 在肺里进行两次气体交换

D． 吸气时在气囊里进行气体交换，呼气时在肺里进行气体交换

8．(2013·威海)下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不对应的是 ( )

A． 家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境

B．蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中

C．蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境

D．鱼类有鳃，适于生活在水中

9．（2015•咸阳模拟）鲸终生生活在海洋中，颈部不明显，具鳞，体表光滑无毛，但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是（ ）

A． 用肺呼吸，体温恒定

B． 心脏分四腔，双循环

C． 神经系统发达，产生条件反射

D． 体腔内有膈，胎生、哺乳

10．（2015•莱芜）某同学在学习完运动系统的组成后，决定利用圆规和弹力布制作骨骼肌牵动骨运动的模型，在他设计的四种模型中，你认为最合理的是（ ）

A． B． C． D．

11．（2015•泰安）从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是（ ）

A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步 B．乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁

C．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 D．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

12．（2013•贵阳）动物通过呼吸将体内的部分有机物分解成无机物，体现了动物在自然界中的作用是（ ）

A．维持生态平衡 B．促进生态系统中的物质循环

C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子

13．（2015•乐山）下列关于细菌和真菌特点的说法中，正确的是（ ）

A．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式

B．潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物

C．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有夹膜

D．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分它们

14．（2013•威海）下列关于芽孢的叙述，正确的是（ ）

A．芽孢就是孢子

B．芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞

C．霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色

D．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力

15．（2014•广东）如图是蘑菇的结构示意图，其中能产生孢子的部位是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

16．（2014•长泰县）真菌的特征是（ ）

①细胞内没有成形的细胞核 ②细胞内有真正的细胞核

③能产生孢子，孢子能发育成新个体 ④通过分裂方式繁殖后代 ⑤细胞内没有叶绿体．

A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤

17．（2008•葫芦岛）放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这些霉菌来自（ ）

A．空气中飘来的孢子 B．空气中飘来的菌丝C．面粉中携带的孢子 D．面粉中携带的菌丝

18．（2015•贵港）细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ）

A．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 B．所有细菌和真菌都是单细胞生物

C．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环 D．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中

19．（2015•揭阳）青霉素是由青霉产生的，下列叙述不正确的是（ ）

A．青霉素是一种抗生素 B．青霉素可抑制细菌和病毒的生长

C．青霉是一种真菌，具有成形的细胞核 D．青霉通过孢子繁殖

20．（2015•潍坊）如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响．以下分析正确的是（ ）

A．分析此图能大致判断发面的最适温度 B．45℃时发面效果会明显好于30℃

C．60℃的环境中酵母菌不能存活 D．发面过程中不可能产生酒精

21．（2015•湘潭）酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，乳酸菌需要生活在无氧的环境中．小华同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中．你认为最可能成功制成酸奶的操作是（ ）

A．煮沸后立即倒入酸奶并密封 B．煮沸后立即倒入酸奶不密封

C．煮沸冷却后再倒入酸奶并密封 D．煮沸后冷却再倒入酸奶不密封

22．（2015•泰安）下列食品保存方法于利用的生物学原理，对应关系错误的是（ ）

选项 方法 生物学原理

A 巴斯德消毒法 高温灭菌

B 冷藏法、冷冻法 低温抑制细菌，真菌的生长和繁殖

C 罐藏法 高温消毒和防止于细菌、真菌接触

D 脱水法、腌制法 破环需氧菌类的生存环境

A．A B．B C．C D．D

23．（2015•江西）如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（ ）

A．脊椎动物、爬行动物、节肢动物 B．变温动物、爬行动物、两栖动物

C．狼的牙齿、门齿、犬齿 D．运动的器官、足、翅

24．（2015•青岛）下表是某国家级自然保护区内的动植情况．以下内容反映了生物多样性中的（ ）

蕨类植物 裸子植物 被子植物 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物

123 17 2180 28 33 117 34

A．生态系统的多样性 B．基因的多样性 C．生物种类的多样性 D．生物数量的多样性

25．（2014•韶关）当前，有不少专家认为：“华南虎在自然界已不存在可自我延续与恢复能力，人工繁育华南虎进行野化训练和放归自然，促进其种群复壮，是拯救华南虎的必然途径”．为此，我市于2008年在韶关市国家森林公园里建立了华南虎繁育研究中心，用以保护华南虎．请你判断该措施属于（ ）

A．就地保护 B．迁(易)地保护 C．就地保护和易地保护 D．法制教育和管理

第II卷单项选择题(除特殊说明外，每小题1分，共50分)

26．(7分)（2015•烟台）呼吸是动物重要的生理特征．不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度的吸收O2，排出CO2．回顾你的实验过程，回答下列问题：

（1）最原始的单细胞动物A用[ ]

呼吸．制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A，原因是草履虫的呼吸需要氧气，表层氧气多．

（2）观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是 ；观察C时，发现它已具有了呼吸器官[ ]

；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的[ ] ，它是气体出入的门户．

（3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇CO2由蓝变黄的特性进行了E实验，对实验现象的解释是：

______________________________________________________________________________．

（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[ ] 与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是

．

（5）综上所述，在动物的进化历程中，呼吸的结构和功能逐步完善，充分体现了从水生到陆生的进化规律．

27.(10分)如图是屈肘和伸肘动作示意图

（1）给出图中序号结构的名称：1 ，3 ，4 ．

（2）刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时，她的上臂的肌肉中，处于收缩状态是[ ]

处于舒张状态的是[ ] ，当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态是[ ]处于舒张状态的是[ ] ．

（3）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为肱二头肌处于

状态，肱三头肌处于 状态．

（4）以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的 关系．

28.(7分)仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：

材料一：随着“江北水城”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗棋布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。

材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的。气味”和闻到“气味”实现的。

材料三：随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为的丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。

(1)材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的_______行为和喜鹊的________行为。从动物性为获得途径看，它们应属于__________行为，这种行为是由动物体内的______决定的。

(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫作__________，这一实例表明了动物个体之间能够进行_____________。