三下语文第三单元ppt课件ppt
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语文S版小学三年级下学期语文全册PPT课件免费下载第六册
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第一单元、
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S版语文小学三年级下册《柳笛和榆钱PPT课件》公开课教学课件
第二单元、
语文S版三年级语文下册《翠鸟PPT课件》优质课教学课件
语文S版三年级语文下册《飞吧海鸥PPT课件》优质课教学课件
语文S版三年级语文下册《蚂蚁的救助PPT课件》优质课教学课件
语文S版三年级语文下册《大象保姆PPT课件》优质课教学课件
第三单元、
S版语文小学三年级下册《张衡PPT课件》公开课教学课件
S版语文小学三年级下册捞铁牛Flash动画课件公开课教学
S版语文小学三年级下册第11课寓言两则-刻舟求剑Flash动画课件
S版语文小学三年级下册第11课《寓言两则揠苗助长PPT课件》公开课教学课件
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第四单元、
S版语文小学三年级下册《山村的早晨PPT课件》公开课教学课件
9 古诗三首
教学导航
[教学目标]
1.正确、流利有感情地朗读、背诵古诗。
2.学习古诗中的七个生字,理解“爆竹、屠苏、曈曈日、桃符、欲断魂、杏花村、异乡、佳节、登高、茱萸”等词语,了解诗句的意思,感受古诗描绘的场面,体会诗人的思想感情。
3.学习《元日》了解诗句所描绘的欢天喜地、热热闹闹的节日景象,感受诗中表达的全民族欢度佳节、辞旧迎新的美好愿望。
4.了解《清明》这首诗的意思,能够用自己的话描述诗中所描写的事情,体会诗人的思想感情,在熟读的基础上进行背诵。
5.学习《九月九日忆山东兄弟》通过有感情地朗读、背诵诗句,感受诗人的孤独、对亲人的思念之情。
6.通过学习激发学生课外阅读的兴趣,培养学生热爱祖国古代文化的情感。 [教学重难点]
学生通过学习借助注释理解古诗内容,会用自己的语言表达诗句所描述的情境。
通过有感情地朗读、背诵诗句,体会诗人的思想感情。
通过学习激发学生课外阅读的兴趣,培养学生热爱祖国古代文化的情感。
[教学课时]3课时
[教学准备]多媒体课件
教学过程第一课时
一、情境导入,揭示课题。
1.欣赏图片,感受欢庆。
今天老师为大家带来了礼物,想不想看?(播放课件:配乐《春节序曲》播放过春节的各种图片包饺子、贴春联、拜年、放鞭炮等。)
老师带给大家的是一份特别的心情,刚才的画面反映的是什么时候的场景?(春节)你看到人们是怎样过春节的?
2.谈话导题。
春节是一年中最热闹,最喜庆的日子,这么热闹的场面,
宋代著名诗人王安石,只用了28个字就把它写出来了。今天,我们就一起来学习古诗《元日》。(板书:元日,王安石
齐读课题)
3.能结合注释说说对诗题的理解吗?
预设一:“元”是开始、第一的意思,“元日”就是一年的第一天。也就是正月初一,春节。
师:像元始、元旦、元年、纪元这些词语中的“元”都表示开始、第一的意思。
预设二:“元日”就是过年。
师:对!农历正月初一。
4.这首诗的作者是谁?谁能结合课前预习用自己的话简单介绍一下诗人?(王安石,字介甫,号半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公。汉族,北宋抚州临川人,中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。王荆公最得世人哄传之诗句莫过于《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”)
三年级语文第三单元测验题1
(一)基础知识积累与运用。(37分)
一、我是小小书法家。(5分)
pán chɑn bēi cǎn dīnɡzhǔ (盘缠) (悲惨) (叮嘱 )
shú xī kū lonɡ(熟悉) (窟窿 )
二、我会区分,还会组词。(4分)
悔(后悔) 狼(老狼) 遇(遇到)
猎(打猎) 诲(教诲) 狠(真狠)
寓(寓言) 猪(肥猪)
三、把下列词语补充完整。(4分)
(孤)单(失)群 ( 哈 )( 哈 )大笑
亡(羊 )(补)牢 ( 惊 )( 弓 )之鸟
和(颜)( 悦 )色 恍然(大)(悟 )
你能再写两个吗?
四、填一填。(4分)
1.绳在细处断, 。
2.莫看江面平如镜, 。3. ,亲口尝梨知酸甜。
4. ;常常做,不
怕千万事。
五、我会照样子把下面的句子换个说法,不改变原句
的意思。(6分)
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
2.羊圈不是修好了吗?
3.你怎么能动手打他呢?
六、我会修改病句。(4分)
1.奶奶总爱给我们讲过去的往事。
2.在文艺晚会上,表演了精彩的节目。
七、我会判断,是打比方句子的打“√”。(5分)
1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的
聚拢来。 ( )
2.二月春风似剪刀。 ( )
3.弟弟好像听懂了妈妈的话。 (
)
4.翠鸟蹬天苇秆,像箭一样飞过去。 (
)
5.一条条柳枝垂下来,好像小姑娘的辫子一样。
( )
请再写一个打比方的句子:
八、课文知识回音壁。(5分)
1.本单元共有4篇课文,你印象最深的是《
》,
因为
2.除了《亡羊补牢》、《南辕北辙》和《惊弓之鸟》
外,你知道的成语故事还有:
《 井底之蛙 》、《画龙点睛 》、《画蛇添足》 。九、阅读积累与运用。(30分)
(一)
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜
悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的
角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真
1 人教版三年级下册语文第三单元测试题(含答案)
一、单选题。(4分)
1.和“赵州桥非常雄伟”在文中起相同作用的句子是( )。
A.画上的街市可热闹了。 B.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
C.多么有趣的一幅图画呀! D.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
2.《元日》这首诗描写的传统节日是( )
A.中秋节 B.除夕 C.春节 D.端午节
二、用“√”给加点的字选择正确的读音。(8分)
保存.( cén cún ) 薄.片( báo bó ) 劳累.( lèi lěi ) 积累.( lěi lèi )
新鲜.( xiān xiǎn ) 朝鲜.( xiān xiǎn ) 传承.( chén chéng )促.进( cù chù )
三、给多音字组词。(8分)
少shào shăo 作zuō zuò
传zhuàn chuán 圈quān juàn
四、选词填空。(4分)
(1)发明 发现
①造纸术的 ,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
②在姐姐的书架上,我 了那本我喜欢的漫画书。
(2)改进 改正
①有了错误,要及时 。
②蔡伦吸收了人们长期积累的经验, 了造纸术。
五、判断对错。(6分)
(1)一年中,人们会依次度过春节、清明节、重阳节、端午节、中秋节。( )
(2)蔡伦吸收前人长期积累的经验,发明了造纸术,造出了好用的纸。 ( )
(3)赵州桥、《清明上河图》都是我国宝贵的历史文化遗产。 ( )
六、连一连。(5分)