叠被子比赛方案

叠被子比赛的策划书3篇篇一《叠被子比赛策划书》一、活动主题“叠出风采，亮出风格”二、活动目的2. 增强员工的团队合作意识和竞争意识。

3. 丰富员工的业余生活，缓解工作压力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体员工六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛阶段，所有参赛选手同时进行叠被子比赛，时间为 3 分钟。

评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，前 20 名选手进入决赛。

3. 决赛阶段，20 名选手分成 5 组，每组 4 人。

每组选手同时进行叠被子比赛，时间为 5 分钟。

评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖 4 名。

七、比赛流程1. 报名阶段：在公司内部发布比赛通知，员工自愿报名参加。

报名截止时间为[具体时间]。

2. 初赛阶段：所有参赛选手同时进行叠被子比赛，时间为 3 分钟。

评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，前 20 名选手进入决赛。

3. 决赛阶段：20 名选手分成 5 组，每组 4 人。

每组选手同时进行叠被子比赛，时间为 5 分钟。

评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖 4 名。

4. 颁奖仪式：在比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

八、评分标准1. 速度：在规定时间内完成叠被子的选手得 20 分，每提前 10 秒完成加 1 分，最多加 5 分。

2. 质量：被子叠得整齐、美观、无褶皱的选手得 40 分，有一处不整齐或有褶皱扣 5 分，最多扣 20 分。

3. 整齐度：被子的四个角和四条边都对齐的选手得 40 分，有一处不对齐扣 5 分，最多扣 20 分。

九、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[具体金额]元，证书一本。

2. 二等奖：2 名，奖金[具体金额]元，证书一本。

寝室叠被子策划书3篇篇一寝室叠被子策划书一、活动主题叠出精彩，展现生活之美二、活动目的1. 提升寝室文化氛围，增进室友之间的感情。

2. 培养学生的自理能力和良好生活习惯。

3. 促进学生养成认真做事的态度，提高综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、活动内容1. 宣传发动：召开寝室长会议，宣传活动的目的和意义，动员全体同学积极参与。

2. 培训指导：邀请学校生活老师或有经验的同学进行叠被子技巧培训，现场演示并讲解如何快速、整齐地叠好被子。

组织同学们进行实际操作练习，互相交流和学习，提高叠被子的水平。

3. 比赛阶段：各寝室自行进行预赛，选拔出一名代表参加班级决赛。

班级决赛时，将邀请评委对各寝室代表的被子进行评比，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

设立观众投票环节，让同学们为自己喜欢的作品投票，增加活动的趣味性和参与度。

4. 展示与交流：对获奖的被子进行展示，让同学们参观学习，分享叠被子的经验和心得。

组织获奖同学进行现场叠被子表演，展示他们的技巧和速度，激发同学们的学习热情。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 培训费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免因叠被子技巧不熟练导致受伤。

2. 各寝室要积极参与，按照活动要求认真准备，展现寝室的精神风貌。

3. 活动评选要公平、公正、公开，确保结果的真实性和可信度。

4. 活动结束后，要及时清理垃圾，保持活动场地的整洁。

[策划人姓名][日期]篇二寝室叠被子策划书一、活动背景在大学校园里，寝室是学生们学习、生活的重要场所。

为了提高同学们的生活自理能力，营造整洁、舒适的寝室环境，同时也为了增进寝室成员之间的感情，特举办此次寝室叠被子比赛。

二、活动目的2. 增进寝室成员之间的感情，营造和谐的寝室氛围。

3. 展示同学们的内务整理水平，提升寝室文化建设。

折被子比赛策划书3篇篇一折被子比赛策划书一、活动主题“展生活技能，扬宿舍文化”二、活动目的2. 增强同学们的团队合作意识和竞争意识。

3. 丰富同学们的课余生活，营造和谐的宿舍文化氛围。

三、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地点]四、参与人员[具体班级或宿舍]全体同学五、活动内容及规则1. 活动内容每位同学在规定时间内完成叠被子任务。

评委根据被子叠放的整齐度、平整度、美观度等方面进行评分。

评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发奖品。

2. 活动规则参赛同学需在比赛开始前将自己的被子带到比赛现场。

比赛过程中，不得使用任何工具，只能用手进行叠被子。

评委评分时，将从多个角度进行观察和评判，确保结果的公平性。

六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛同学到[负责人姓名]处报名，填写相关信息。

报名截止后，由负责人统计参赛人数。

2. 准备阶段（[准备时间]）准备比赛所需的被子、评委、评分表等。

确定比赛的时间、地点，并通知参赛同学。

组织志愿者进行比赛现场的布置和整理。

3. 比赛阶段（[比赛时间]）参赛同学在比赛现场签到，按照抽签顺序依次进行比赛。

评委根据评分标准对参赛同学的被子进行打分。

工作人员统计比赛结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾为获奖同学颁奖。

获奖同学发表感言，分享自己的叠被子技巧和经验。

5. 结束阶段（[结束时间]）工作人员清理比赛现场，恢复原状。

活动结束后，可将优秀作品进行展示，供同学们参观学习。

七、注意事项1. 参赛同学需遵守比赛规则，尊重评委的评判结果。

3. 观众需保持秩序，不得干扰比赛的正常进行。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

2. 奖品设置：一等奖[奖品名称]，二等奖[奖品名称]，三等奖[奖品名称]，优秀奖[奖品名称]。

九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 其他费用：[X]元3. 总计：[X]元十、活动负责人及联系方式1. 负责人：[负责人姓名]2. 联系方式：[电话号码或地址]篇二《折被子比赛策划书》一、活动主题“展生活技能，扬宿舍文化”二、活动目的2. 增强同学们的团队合作意识和竞争意识。

幼儿园叠被子活动方案（推荐8篇）幼儿园叠被子活动方案第1篇活动主题：我有一双小巧手活动时间：xxx年5月22日（周五）上午10：10准时开始活动地点：二校区一楼多媒体活动策划：星（1）林水花老师参与班级：星星（1）班、星星（2）班、星星（3）班活动准备：1、PPT（星星年级“幼儿自理能力比赛”之叠被子比赛）2、两首舒缓音乐（活动进行时播放）3、床、被子、枕头（各3套）4、移动黑板一块、三个班级名牌各两张（一套粘贴黑板、一套粘贴三张床）、胜利手势15个。

5、评分表、笔、评委席（牌）活动形式：1、五局三胜，每局各班派一名幼儿参赛，若出现平局，加赛一局。

2、比赛评出班级一、二、三名，参赛幼儿每人获得“最棒小巧手”奖状一张。

活动规则：1、三张床摆放并列，幼儿面向观摩的三个班级，站在床后端。

2、被子枕头统一摆放在床的前端，幼儿身后各放一张凳子，三张凳子上各放五个胜利手势，叠好被子后围转三圈后拿胜利手势贴在自己班级下方，若贴错班级，胜利将归对应班级。

3、评委依照比赛规则的完整性和被子叠放的整齐度进行评分。

活动说明：1、各班级十点整到达大厅，按各班两列排坐地上。

（注：老师要及时控场，保持安静）2、十点十分主持人调控现场秩序，宣布活动开场，分布活动规则。

3、参赛幼儿提前安排在班级最前位置（幼儿名单提前打印，获奖后直接粘贴奖状）。

4、比赛结束现场颁奖，合影。

5、参与人员：莫玲霞、吴坤芳、陈剑玉、童呈祥、何艳（给参与人员发送邀请函）幼儿园叠被子活动方案第2篇一、活动主题：生活即是教育，劳动即是学习。

二、活动目的：人民创造历史，劳动开创未来。

为了进—步加强对中学生的劳动教育，能够帮助中学生在自主实践中发现自我，通过双手改变和创造自己的美好生活。

三、比赛时间：七年级：10月22日6：40八年级：10月29日6：4C九年级：11月5日6：40四、比赛地点：大操场五、比赛方式：每班选派2名同学参赛。

六、工作安排：1、评委：陈贵友宋海剑王志李亚军刘志斌胡慧夏禹周薇宇2、计时：@3、分数统计：@4、摄像、相片上传及建档：@七、比赛内容：采取现场比赛方式，要求学生注意讲究卫生，不乱扔垃圾。

叠被子的策划书3篇篇一叠被子的策划书一、活动主题“叠出精彩，被出风格”二、活动目的2. 提高学生的动手能力和团队合作精神。

3. 营造整洁、舒适的宿舍环境。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动内容1. 讲解叠被子的技巧和标准。

2. 分组进行叠被子比赛，评选出优胜者。

3. 组织学生参观优秀宿舍，学习整理床铺的方法。

七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：由活动负责人介绍活动目的和流程。

2. 技巧讲解（15 分钟）：请专业人员或宿舍管理员讲解叠被子的技巧和标准。

3. 分组比赛（30 分钟）：将学生分成若干小组，进行叠被子比赛。

比赛结束后，评选出优胜组。

4. 参观优秀宿舍（15 分钟）：组织学生参观优秀宿舍，学习如何整理床铺。

八、活动准备1. 准备比赛所需的被子、床单等物品。

2. 邀请专业人员或宿舍管理员担任评委。

3. 提前通知学生参加活动，做好准备。

4. 布置活动现场，营造比赛氛围。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买比赛获胜者的奖品。

2. 宣传费用：[具体金额]用于制作海报、宣传单等。

3. 其他费用：[具体金额]用于购买活动所需的物品。

十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免因叠被子过程中发生意外。

2. 评委要公正、公平地评选出优胜者。

3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。

篇二叠被子的策划书一、活动主题“叠出精彩，被出风格”二、活动目的2. 提高学生的动手能力和综合素质。

3. 增强学生的团队合作意识和竞争意识。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 宣传发动阶段通过海报、班级群等方式宣传活动的目的、意义和内容，激发学生参与的积极性。

2. 培训指导阶段邀请学校生活老师或家长志愿者对学生进行叠被子的培训和指导，让学生掌握正确的叠被子方法和技巧。

3. 练习巩固阶段学生在课后或业余时间进行叠被子的练习，巩固所学的方法和技巧。

叠被子的活动方案以下是 8 条关于叠被子的活动方案：方案一：嘿，咱们来搞个叠被子比赛咋样啊！每个人都把自己的被子叠得方方正正的，就像豆腐块一样，那多有意思呀！比如你，平时总是毛毛躁躁的，这次说不定能大显身手呢！大家一起加油，看看谁叠得又快又好，这难道不比干坐着好玩多了呀！方案二：今天咱们来进行一个叠被子接力活动吧！一个传一个，像接力赛跑一样！哎呀，就像传递火炬一样刺激呢！每个人都得把被子叠一部分，然后传给下一个人，最后看咱们一起完成的作品是不是超级棒！这肯定能让大家都兴奋起来的，对吧！方案三：要不咱们来个叠被子创意大赛！把被子叠出各种奇怪的形状，或者搭出一个小城堡啥的，哇塞，那该多好玩呀！你想想啊，就像搭积木一样，发挥你的想象力，难道不比总是中规中矩地叠有意思得多呀！方案四：来一场亲子叠被子活动嘛！爸爸妈妈带着孩子一起，手把手地教他们叠被子，多温馨呀！这就好像一家人一起做手工一样，既能培养孩子的自理能力，又能增进亲子关系，何乐而不为呢！方案五：搞个叠被子挑战周吧！每天都要把被子叠得完美无缺，这可是个考验毅力的时候呀！就像每天要跑五公里一样，坚持下来就超有成就感呢！谁要是偷懒，咱们可得好好说说他哦，你们说是不是呀！方案六：组织一次叠被子教学活动呗！找个叠被子高手来给大家示范，然后咱们跟着学。

哎呀，这感觉就像是上培训班一样，能学到好多技巧呢！等学会了，咱们都能成为叠被子大师啦！方案七：来个叠被子限时赛呀！规定一个时间，看谁在这么短的时间内叠出最好的被子，紧张刺激不！就好像和时间赛跑一样，争分夺秒的，肯定超级带劲！方案八：进行一个叠被子分享会吧！每个人都说说自己叠被子的心得和小技巧，互相交流学习。

这多像大家一起开座谈会呀，听听别人怎么做到的，自己也能进步不少呢，多棒呀！总之，叠被子也可以有很多好玩的活动，让我们的生活更加丰富多彩呀！。

大班叠被子比赛方案一、比赛介绍大班叠被子比赛是一项旨在培养学生动手能力和团队合作精神的活动。

比赛中，学生们将分组进行被子叠叠比赛，要求速度快、叠疑无疑。

通过这项活动，既能锻炼学生的动手能力，提高他们叠被子的技巧，同时也能培养他们团队合作的意识和团结协作的精神。

二、比赛方案设计1. 比赛时间和地点比赛时间定在每周五的下午，选取一个适合比赛的宽敞教室作为比赛场地。

2. 参赛人员和分组每班参赛人员限定为30人，可以根据实际情况适量增减人数。

比赛分为多个小组，每组设有一名负责人，负责统筹安排，并评选出优胜队伍。

3. 比赛规则（1）比赛开始前，选派老师对比赛规则进行详细说明，确保每个同学都清楚了解比赛流程和规则。

（2）比赛要求：每个小组的成员在规定时间内，叠出以前既漂亮又平整的被子。

（3）被子规格：每个小组提供相同尺寸的布料和填充物，被子的尺寸为2米×1.5米，填充物的规定厚度为5厘米。

（4）比赛时间：每个小组被子叠叠的时间为10分钟。

（5）评分标准：被子叠叠平整度、四角对齐、被子边缘的处理等都将作为评分标准之一。

（6）违规处理：超时叠被子或不按规定尺寸叠被子将被视为违规，取消该小组的成绩。

4. 比赛流程（1）比赛开始前，每组的成员应举行一次短暂的讨论，明确每个成员的任务分工。

（2）比赛开始：每组在规定时间内开始叠被子。

成员之间可以协作，但不能借用他组成员的帮助。

（3）比赛结束：比赛时间到，裁判宣布比赛结束，每个小组停止叠被子。

（4）评分环节：由裁判组对每个小组叠被子的质量和完成时间进行评分。

（5）颁奖环节：根据评分情况，评选出优胜的小组，并给予奖励和表彰。

三、比赛注意事项1. 安全第一：比赛过程中，要注意确保学生安全，避免拥挤和碰撞事故发生。

2. 加强指导：老师可以提前给学生做一些被子叠叠的演示或教学，帮助学生们掌握技巧。

3. 鼓励创新：比赛中，可以鼓励学生们进行创新，尝试使用不同的方法叠被子，以提高比赛的趣味性和挑战性。

叠被子的策划书3篇篇一《叠被子策划书》一、活动背景二、活动主题“展生活风采，秀整洁内务”三、活动目的1. 让同学们了解叠被子的正确方法和技巧，提高叠被子的水平。

3. 增强班级凝聚力，营造积极向上、整洁有序的宿舍氛围。

四、活动主体全体学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点学生宿舍七、活动准备1. 提前通知同学们活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。

2. 准备足够数量的被子、叠被子比赛用的评分标准和奖品。

3. 邀请专业的生活老师或宿管阿姨担任评委，确保评分的公正性和专业性。

4. 安排工作人员负责活动的组织、现场秩序维护和拍照记录等工作。

八、活动流程1. 宣传动员阶段（[具体时间段 1]）通过班级通知、海报宣传等方式，向同学们详细介绍叠被子活动的目的、流程和要求，激发大家的参与热情。

邀请生活老师或宿管阿姨进行叠被子技巧的讲解和示范，让同学们了解正确的叠被子方法。

2. 练习准备阶段（[具体时间段 2]）同学们利用课余时间进行叠被子的练习，熟悉和掌握叠被子的技巧。

宿舍长可以组织宿舍成员进行互相学习和交流，提高整体的叠被子水平。

3. 比赛阶段（[具体时间段 3]）按照宿舍为单位进行分组，每组推选一名代表参加比赛。

比赛现场，评委根据评分标准对参赛选手的叠被子速度、整齐度、美观度等方面进行打分。

比赛过程中，工作人员要及时记录比赛成绩，确保比赛的公平公正。

4. 颁奖表彰阶段（[具体时间段 4]）根据比赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

邀请获奖代表发表感言，分享叠被子的经验和体会。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

2. 尊重评委的评分结果，不得有异议或争吵。

3. 鼓励同学们积极参与活动，但也要尊重个人意愿，不强制要求。

4. 活动结束后，及时清理现场，保持宿舍环境整洁。

大班叠被子比赛方案叠被子是儿童在学校和家庭生活中经常遇到的日常任务之一。

为了增加孩子们对这个任务的兴趣，并提高他们的动手能力和合作精神，我们计划举办一场大班叠被子比赛。

以下是比赛的详细方案：一、比赛名称：大班叠被子比赛二、比赛目的：1. 提高幼儿的动手能力：通过叠被子的过程，培养幼儿的手眼协调能力和精细动作控制能力。

2. 培养合作精神：通过团队合作，让幼儿学会与他人合作，并互相帮助。

3. 提升兴趣和参与度：通过游戏化的形式，激发幼儿对叠被子任务的兴趣，提高他们参与活动的积极性。

三、比赛对象：大班的所有幼儿四、比赛时间：比赛将在每周五的活动时间进行，比赛时间为每次30分钟。

五、比赛规则：1. 比赛分为多轮进行，每轮比赛时间为5分钟。

2. 每轮比赛前，教师将事先准备好床铺，为每支队伍提供相同数量和品质的被子。

3. 参赛队伍分为若干个小组，每个小组3-5人，队伍由教师随机分组。

4. 教师根据被子的整齐程度和被子角部位的摆放情况评定分数。

5. 每轮比赛结束后，教师将现场评定的成绩公布，并记录在评分表中。

6. 比赛结束后，根据每个小组的总分评选出前三名，并颁发奖品。

六、比赛评分标准：1. 整齐程度：被子的四个角应平整，无皱褶，四边长度一致。

（10分）2. 对称性：被子上床的角应对称放置，形成美观的图案。

（10分）3. 合作精神：小组成员之间密切合作，分工协作，完成叠被子任务。

（10分）七、奖励方案：1. 冠军：颁发奖杯和荣誉证书。

2. 亚军：颁发奖牌和荣誉证书。

3. 季军：颁发奖牌和荣誉证书。

4. 所有参赛队伍：颁发参与奖和鼓励奖。

八、其他注意事项：1. 比赛过程中，教师应给予孩子们鼓励和指导，引导他们在合作中提高。

2. 比赛结束后，教师应当对比赛过程进行总结，提供反馈和建议，进一步促进幼儿的发展。

通过这场大班叠被子比赛，我们相信孩子们的动手能力和合作精神将得到提高，并且将对平时的叠被子任务更加主动和积极参与。

叠被子比赛方案1. 背景介绍叠被子是一种常见的家务活动，也是培养孩子们解决问题能力、动手能力以及团队合作精神的好方法。

为了进一步促进这种活动的参与和推广，我们提出了叠被子比赛方案。

2. 比赛内容叠被子比赛将分为个人和团队两个部分。

在个人比赛中，参赛者将有限时间内完成一床被子的叠叠，并由评委进行评分。

在团队比赛中，参赛者将组成小组，在同样的时间内协作完成一床被子的叠叠。

比赛结束后，评委将根据叠被子的整齐度、速度和技巧对参赛队伍进行评分。

3. 比赛规则3.1 个人比赛规则：- 参赛者可以自行选择使用的被子尺寸和材料。

- 比赛时间限制为15分钟。

- 参赛者需自行准备被子，不提供现场素材。

- 被子叠完后，参赛者需整理好比赛区域并站在指定位置等待评分。

- 评分将由评委进行，根据被子的整齐度、平整度和技术要求来评判。

3.2 团队比赛规则：- 每个团队由4-6名参赛者组成。

- 比赛时间限制为20分钟。

- 每个团队需要协作完成一床被子的叠叠。

- 参赛队伍需自行准备被子，不提供现场素材。

- 参赛队伍需整理好比赛区域并站在指定位置等待评分。

- 裁判将根据被子的整齐度、平整度、技术要求以及团队合作精神来进行评分。

4. 比赛评判标准比赛评分将主要根据以下准则：- 整齐度：被子的叠叠应整齐、平整，无明显的皱褶和松弛。

- 技术要求：被角和床角要紧密贴合，四边要平行，四角对称。

- 速度：在给定的时间内完成叠被子的数量越多，得分越高。

- 团队合作精神：团队比赛中，队员之间的沟通、协调和配合能力也将被评价。

5. 比赛准备5.1 器材准备：- 提供比赛区域，包括叠被子所需的桌子和摊垫。

- 参赛者可以自备被子和工具。

- 准备比赛用的计时器和评分表。

5.2 安全注意事项：- 比赛区域应干净整洁，无杂物。

- 参赛者在比赛过程中应注意安全，避免发生意外。

6. 奖励根据比赛结果，将颁发个人和团队奖项。

奖项可以包括奖杯、奖状、证书、礼品等形式，以鼓励参赛者的积极参与和努力。

县中心小学叠被子比赛活动方案县中心小学叠被子比赛活动方案「篇一」一、活动主题：“优化生活环境共建美好校园”二、活动目的：学生寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人重要阵地，为进一步增强学生文明卫生意识，规范宿舍管理，提高内务整理水平，创造舒适、温馨的生活环境，提高学生动手能力，按照本学期的安排，决定开展“叠被子比赛”活动。

三、比赛时间：20xx年6月12日下午第三节课四、比赛地点：篮球场五、比赛方式：集体项目：每个寝室各选五名选手，在2分钟时间内叠好被子，以总成绩排名。

个人项目：每个寝室推荐一名选手，在1分半钟时间内叠好被子。

六、工作安排：裁判：叶立军、刘友财、程金华、蓝关义、项家生、洪梦媛计时：巩显超分数统计：林鑫拍照、通讯报道：徐燕青维持秩序：各班主任（程旭东老师负责一二年级）七、评奖方式（颁发奖状并加班分。

）1．叠被子比赛优秀团队奖（男、女各一个）。

2．叠被子比赛冠、亚、季军。

八、比赛规则：1、参赛者必须是本人独立完成，不得受他人帮助，否则视为弃权。

2、参赛者进入赛场，站在规定区域，然后由计时员统一发令后开始叠被子，如提前叠或不听从计时员命令者取消比赛资格。

九、评分要求：1、正面：上下两层厚度与宽度相等。

2、平面：平整、不能有皱褶。

3、背面：要求竖直。

4、正面、平面、背面层次分明，线条明显。

5、多层面、整齐、棱角分明。

县中心小学叠被子比赛活动方案「篇二」一、比赛时间：暂定星期四下午大课间二、比赛地点：操场三、比赛方式：1.分组同时比赛，现场评分。

（占60％）每舍选出一名优秀选手参加。

2.各宿舍整体效果（40％）四、比赛规则：1、自带被褥和凉席，限时5分钟，要求独立完成；2、要求（1）整体要求：四四方方，有棱有角。

（2）具体要求：Ａ、正面：上下两层厚度与宽度相等。

Ｂ、平面：要平整、不能有褶皱。

Ｃ、背面：要求竖直。

Ｄ、正面、平面、背面层次分明、线条明显。

Ｅ、前面：①中间两层长度要一致。

②上下四层平行，无皱纹。

大班叠被子比赛方案一、比赛背景被子叠得整齐干净是培养幼儿生活能力和自理能力的重要任务之一。

为了激发大班幼儿的兴趣，提高他们对于整理床铺的意识和技能，我们决定举办一场大班叠被子比赛。

二、比赛目的1. 培养幼儿整理床铺的意识，养成良好的生活习惯。

2. 提高幼儿自理能力，增强他们的自信心。

3. 增强团队合作意识，培养幼儿的社交能力。

三、比赛时间和地点时间：XX年XX月XX日上午9点至10点地点：活动室四、比赛流程1. 分组将大班幼儿分为若干个小组，每个小组包括5-6名幼儿，根据幼儿的抽签结果来确定组别，确保每个小组的实力均衡。

2. 比赛规则（1）每个小组在指定的时间内完成对一张标准大小被子的叠叠，并且被子要叠得整齐美观。

（2）被子的边缘应该对齐，四角要折叠整齐，尽量减少褶皱。

（3）比赛时不允许使用工具，只能使用双手完成叠被子的动作。

3. 比赛标准（1）整齐度：被子叠得笔直平整，被子的四角和边缘无褶皱。

（2）美观度：被子上面图案的朝向要一致，被子的外观要干净整洁。

4. 评分标准（1）叠被子的整齐度和美观度将分别由评委进行评分，满分分别为10分。

（2）评分标准：整齐度方面，四角和边缘无褶皱，被子平整笔直为10分；美观度方面，高度一致、图案朝向正确为10分。

（3）按照评分进行排名，得分最高的小组获得第一名。

五、比赛奖励1. 第一名：奖状+奖品2. 第二名：奖状+奖品3. 第三名：奖状+奖品4. 所有参赛队伍：参与奖六、比赛注意事项1. 比赛前，老师将向幼儿普及叠被子技巧，并进行示范演示。

2. 比赛期间，老师们应提醒幼儿注意安全，避免碰撞和摔倒等意外事件。

3. 鼓励幼儿相互学习，小队内部合作，加强团队意识。

4. 比赛结束后，老师们应及时对幼儿的叠被子技巧给予评价和指导。

七、比赛效果评估1. 统计幼儿在比赛中展现出的整理床铺技能和团队意识等方面的提升情况。

2. 询问家长对于比赛效果的反馈。

总结：通过这次大班叠被子比赛，我们希望能够激发幼儿的参与热情，培养他们整理床铺的习惯和技能，同时也加强了幼儿间的团队合作意识。

一、活动背景被子是日常生活中必不可少的床上用品，学会正确叠被子不仅能够保持床铺整洁，还能培养个人的生活习惯和自我管理能力。

为了提高学生的生活自理能力，培养良好的生活习惯，我们特此开展叠被子的实践活动。

二、活动目标1. 让学生掌握正确的叠被子方法，提高生活自理能力。

2. 培养学生的细心、耐心和责任感。

3. 增强学生的集体荣誉感，提高班级凝聚力。

4. 倡导文明卫生的生活习惯，营造整洁、舒适的居住环境。

三、活动对象全校小学生四、活动时间2022年X月X日至X月X日五、活动地点各班级教室、宿舍六、活动内容1. 叠被子基本知识讲座2. 实践操作，分组比赛3. 优秀作品展示4. 评比与表彰七、活动流程（一）前期准备1. 教师组织学生进行叠被子基本知识的学习，包括被子的分类、保养、叠法等。

2. 各班级挑选代表参加比赛，进行赛前培训和选拔。

3. 活动用品准备：被子、床单、剪刀、尺子、记录本等。

（二）活动开展1. 叠被子基本知识讲座- 邀请生活老师或家长代表进行叠被子基本知识的讲解，包括被子的分类、保养、叠法等。

- 学生认真听讲，做好笔记。

2. 实践操作，分组比赛- 将学生分成若干小组，每组由一名组长负责组织。

- 每组选派一名代表进行比赛，其他组员观摩学习。

- 比赛规则：在规定时间内，按照正确的叠被子方法完成被子叠放，要求被子整齐、美观。

- 教师和评委对参赛作品进行评分，评选出优秀作品。

3. 优秀作品展示- 对优秀作品进行展示，让学生互相学习，共同进步。

- 优秀作品获得者分享自己的叠被子心得。

4. 评比与表彰- 根据比赛成绩，评选出“叠被子能手”和“最佳团队”。

- 对获奖者进行表彰，颁发证书和奖品。

八、活动评价1. 学生参与度：观察学生在活动中的参与程度，记录学生的表现。

2. 学生掌握程度：通过实践操作，评估学生对叠被子方法的掌握程度。

3. 学生生活习惯：观察学生在活动后的生活习惯变化，如是否自觉叠被子等。

4. 班级凝聚力：通过活动，评估班级凝聚力是否得到提升。

幼儿园叠被子比赛活动方案幼儿园叠被子比赛活动方案一、活动目的本次幼儿园叠被子比赛活动旨在通过比赛的形式，让幼儿更好地掌握叠被子的技能，并加强其动手能力和团队合作意识，同时提升幼儿对比赛成功的自信心和成就感，为其以后的成长打下强有力的基础。

二、活动准备1. 宣传推广：在幼儿园内挂上宣传海报和通知，向家长宣传活动内容和意义，并鼓励他们积极参与。

2. 资材准备：准备足够的被子和床单，确保每支队伍都能得到相同数量的物资，同时准备必要的叠被子工具，例如夹子、线头等。

3. 环境布置：为了营造出良好的竞赛氛围，需要将比赛场地进行必要的布置，例如悬挂提醒标语、摆放椅子等。

4. 参赛队伍筛选：将幼儿园的孩子们按照年龄和技能水平分为若干支队伍，确保每个队伍的实力平衡，同时鼓励不同年级的孩子相互协作，展现出团队精神。

三、活动流程1. 比赛前（1）队伍分组：以幼儿园的年级或班级为单位，将同年龄或同个班级的孩子们合并成不同的队伍。

每个队伍的队长由老师或者孩子自己担任。

（2）规则解释：由老师逐一向孩子们解释比赛规则和注意事项，确保每个孩子都清楚地了解比赛内容和评分标准。

（3）物资分配：将被子和床单等物资分发给每个队伍，确保每个队伍都获得相同数量和质量的物资。

2. 比赛中（1）比赛时间：将比赛时间分为若干个阶段，比如5分钟、10分钟、15分钟等，每个阶段结束时停止比赛，进入休息阶段。

（2）比赛评分：根据比赛规则，规定每个阶段的评分标准和得分情况，每个阶段结束时根据得分情况进行评分，确保公平公正。

（3）比赛监督：由老师负责监督比赛全过程，确保比赛规则的执行和每个孩子的安全。

3. 比赛后（1）总结评价：由老师逐一点评每个孩子的比赛表现和优缺点，鼓励孩子们互相学习、共同进步。

（2）颁奖典礼：根据比赛分数和个人表现，为每个队伍和个人颁发相应的奖项，同时鼓励所有参赛者互相祝贺和鼓励。

四、注意事项1. 活动过程中要注意幼儿的安全，尤其是在叠被子时，避免使用锋利刀具或者夹子等危险工具，坚决防范意外事故的发生。

大班叠被子比赛方案叠被子是幼儿园中的一项常见活动，通过这项活动可以培养孩子们的动手能力和协作精神。

为了增加活动的趣味性和竞争性，我们可以组织一场大班叠被子比赛。

下面是比赛方案：一、比赛目的通过比赛激发孩子们的参与热情，提高他们的合作意识和团队精神；培养孩子们的动手能力和观察力，并锻炼他们的耐心和细致的品质。

二、比赛时间和地点时间：选在午休后，孩子们醒来后，状态较好，能够积极参与。

地点：选择教室或者活动室作为比赛场地，便于布置和管理。

三、比赛规则1.每组比赛人数：根据实际情况分组，保证每组人数平衡。

2.比赛材料：每组准备干净的棉被和枕头。

3.比赛流程：a)主持人宣布比赛开始，各组开始叠被子。

b)比赛时间：根据实际情况，可以设置一个时间限制，如15分钟。

c)评判标准：被子叠得整齐、干净、平整度等。

d)比赛结束后，主持人宣布胜负，并进行颁奖仪式。

四、比赛准备1.孩子和家长共同清洗被子和枕头，确保干净整洁。

2.准备足够的场地，确保孩子们有足够的空间展开被子。

3.根据比赛规则，准备评判标准的评委和计分表。

4.准备奖品，可以是小奖品，如贴纸、糖果等，以激发孩子们的积极性。

五、比赛效果1.增强合作意识：孩子们在比赛中需要相互配合、协调动作，培养了他们的合作意识。

2.锻炼动手能力：自己叠被子需要动手操作，这有助于孩子们的手眼协调能力的发展。

3.培养细致品质：为了叠好被子，孩子们需要仔细观察、认真操作，培养了他们的耐心和细致品质。

4.激发参与热情：通过比赛的方式，可以激发孩子们的参与热情，增加他们对学习活动的兴趣。

六、注意事项1.保证比赛的安全性，避免孩子们受伤。

2.组织者要为每个参赛孩子提供足够的指导和鼓励，让他们在比赛中感受到成就感。

3.比赛结束后，组织者要对孩子们进行总结，鼓励他们的优点，同时提出改进的地方。

通过这场大班叠被子比赛，孩子们可以在比赛中学到很多东西，并培养他们的合作意识和动手能力。

同时，还能增加他们对学习活动的兴趣和参与热情。

1. 活动背景叠被子比赛是一种富有趣味性和互动性的团队合作活动，可以增进团队成员之间的沟通和合作能力。

通过这个活动，团队成员可以亲身体验到团队协作的重要性，提高团队的凝聚力和效率。

2. 活动目标•增进团队成员之间的沟通和合作能力。

•提高团队的协作能力和快速反应能力。

•增强团队成员的凝聚力和团队意识。

•鼓励团队成员积极参与，展示个人才能。

3. 活动准备3.1 材料准备•宽大的被子：每个参赛团队需要准备一床宽大的被子，确保比赛顺利进行。

3.2 场地准备•宽敞的室内空间：为了方便参赛队伍展开被子并进行叠被子的比拼，确保场地宽敞。

•比赛区域划定：将比赛区域划分出来，每个参赛团队在自己的区域内进行比赛。

4. 活动流程4.1 比赛前准备•分组：根据参与人员的数量，将其分组成若干个团队，并为每个团队准备宽大的被子。

•规则说明：给每个团队解释比赛规则，包括叠被子的要求、评分标准等。

4.2 比赛过程•第一阶段：团队成员在规定时间内，迅速将被子展开并对其进行整理。

•第二阶段：团队成员通过互相合作，对被子进行叠和整理，确保被子平整、整齐。

•第三阶段：对每个团队的叠被子进行评分。

评分标准可以根据被子的平整度、整齐度、速度等因素来评判。

4.3 比赛结束•颁发奖品：根据比赛结果，给予获胜团队相应的奖励和荣誉。

5. 活动注意事项•保证参赛场地安全性，注意防止参赛成员受伤。

•确保比赛规则简单明了，易于理解和执行。

•强调团队合作的重要性，鼓励团队成员互相配合，充分发挥个人的才能和能力。

•提醒参赛团队尊重他人和他人的成果，以公正、客观的态度进行评分。

6. 活动效果评估•通过参与活动的团队成员反馈，了解活动过程中的意见和建议。

•回顾比赛评分结果和团队的表现，评估活动的效果，并根据需要提出改进方案。

7. 结语叠被子比赛活动是一种有趣且富有挑战性的团队合作活动，能够培养团队成员之间的沟通合作能力，并提升团队的凝聚力和效率。

通过这个活动，团队成员可以更好地理解团队合作的重要性，并充分发挥个人的才能和潜力。

叠被子比赛活动方案1. 活动简介叠被子比赛是一项寓教于乐的活动，旨在激发参与者的团队合作意识和动手能力。

通过竞争性的比赛形式，让参与者在规定时间内将床上被子叠得整齐美观，展现出团队的协作能力和创造力。

2. 活动流程2.1 准备工作•确定比赛地点：选择一个宽敞的场地，可以容纳多个参赛队伍同时进行比赛。

•提前准备被子：为每个参赛队伍准备一套标准尺寸的被子，确保质量一致，以公平竞争。

•设备道具准备：每个参赛队伍需配备折叠板或折叠桌，以便于整理被子。

•宣传推广：提前公布活动时间、地点和规则，吸引更多人参与。

2.2 活动规则•每个参赛队伍由2-4人组成，队员之间需要密切协作。

•参赛队伍在规定的时间内（如15分钟）将被子叠整齐。

•被子叠整齐的标准：四角对齐，无皱褶，铺平整齐。

•装饰加分：参赛队伍可以在被子上进行装饰，以增加创意和美观度，但不得影响被子整齐摆放。

•比赛评判：由专业裁判团进行评判，根据被子摆放的整齐度和装饰的创意度进行综合评分。

•比赛计分：根据评分结果，确定名次进行奖励。

2.3 活动注意事项•安全第一：确保比赛现场的安全，避免发生意外。

•鼓励创新：允许参赛队伍在规则允许的范围内进行创新，展现团队的独特风格。

•队服要求：参赛队伍可以自行设计和制作队服，展现团队的凝聚力和创意。

•清理整理：比赛结束后，要求所有参赛队伍清理整理现场，并将用过的被子进行清洗和摆放。

3. 活动收益•团队合作能力：通过比赛，参赛队伍成员需要紧密合作，提高团队合作和沟通能力。

•创造力培养：参赛队伍在比赛中可以展示自己的创新思维和创造力，通过装饰被子表达团队的独特风格。

•激发乐趣：活动过程中的竞争性质和趣味性，可以激发参与者的乐趣和参与热情。

•提升技能：叠被子活动可以锻炼参与者的动手能力和整理技巧。

4. 奖励与表彰•根据比赛名次，对前三名参赛队伍进行奖励：奖杯、奖牌、荣誉证书等。

•最佳创意奖：评选出在装饰方面表现出色的队伍，给予特别表彰。

大班叠被子比赛方案一、比赛目的叠被子是孩子们日常生活中的一项基本技能，通过开展大班叠被子比赛，旨在提高幼儿的动手能力、协调能力，培养孩子们的自理能力和良好的生活习惯。

二、比赛对象本次比赛对象为大班的幼儿，参赛人数不限，每个班级可以派出多个代表队参加比赛。

三、比赛时间和地点比赛时间：XX年XX月XX日（周六）上午9:00比赛地点：学校操场四、比赛规则1.比赛要求：（1）每个参赛代表队由4名幼儿组成，其中包括两名负责折叠被子的队员和两名负责盖被子的队员。

（2）比赛开始时，所有队员必须站在指定的起点位置上，等待裁判的发令。

（3）比赛开始后，裁判发出信号，队员迅速行动，按照正确的叠被子流程进行操作，力争最快完成叠被子的任务。

2.比赛内容：（1）叠被子环节：队员根据指定的被子大小，迅速将被子折叠至规定大小，并整齐码放。

（2）盖被子环节：队员根据被子的折痕和位置，迅速盖好被子，并将被子四角整齐露出。

3.比赛评分：（1）比赛时间：以最短用时完成叠被子的队伍为胜出。

（2）叠被子质量：被子叠得整齐、平整，被角对称，无皱折、松散部分等情况，被子应完美展现。

（3）团队合作精神：队员之间配合默契、互相支持，共同完成任务。

（4）裁判评分：由专业裁判进行现场打分，根据叠被子质量、动作规范以及团队精神等综合评定。

五、奖项设置（1）优胜奖：根据比赛成绩和评分，设立一、二、三等奖。

（2）其他奖项：最佳团队合作奖、最佳创意奖等。

六、比赛安全注意事项（1）比赛期间，所有参赛幼儿必须听从裁判、工作人员的指挥，确保安全。

（2）比赛场地必须保持整洁、干净，避免任何危险因素存在。

（3）为防止意外情况的发生，建议参赛幼儿携带口罩，并在比赛过程中注意保持社交距离。

七、比赛组织1.比赛筹备：（1）指定一名教师负责整个比赛的组织与协调。

（2）确定比赛所需的器材和场地，并提前安排好。

（3）营造良好的比赛氛围，组织幼儿了解比赛规则和流程。

2.比赛过程：（1）比赛开始前，进行比赛规则的简要说明，确保所有参赛幼儿明确比赛要求。

叠被子比赛活动方案一、活动目的本次叠被子比赛旨在提高参与者的生活自理能力，增强团队合作精神，同时通过有趣的竞赛形式，丰富业余生活，增进相互之间的交流与了解。

二、活动时间与地点时间：2022年X月X日，下午2:00-5:00地点：XX社区活动中心三、参与人员- 社区居民- 社区工作人员- 邀请的评委和嘉宾四、活动流程1. 2:00-2:10 开幕式，介绍比赛规则和评分标准。

2. 2:10-2:30 参赛者分组，进行初步的叠被子演示和练习。

3. 2:30-3:30 分组比赛，每组选出代表进行叠被子。

4. 3:30-4:00 评委打分，统计分数。

5. 4:00-4:30 宣布比赛结果，进行颁奖仪式。

6. 4:30-5:00 活动总结，合影留念。

五、比赛规则1. 每位参赛者需在规定时间内完成叠被子任务。

2. 叠好的被子需符合整洁、美观、规范的要求。

3. 评委将根据叠被子的速度、质量及创意进行评分。

六、评分标准- 速度（30%）：完成叠被子的时间。

- 质量（50%）：被子叠放的整齐程度，边角是否对齐，表面是否平整。

- 创意（20%）：叠被子过程中展现的创新和个性化元素。

七、奖项设置- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 参与奖：所有参赛者八、活动准备- 准备比赛所需的被子、计时器、评分表等物品。

- 安排评委和主持人。

- 布置比赛场地，确保安全和秩序。

- 准备奖品和证书。

九、宣传与动员- 通过社区公告、微信群、宣传海报等方式进行活动宣传。

- 鼓励社区居民积极报名参加。

十、注意事项- 确保活动安全，避免发生意外。

- 比赛过程中，参赛者需遵守比赛规则，服从裁判和工作人员的安排。

- 保持比赛场地的清洁和整洁。

通过本次活动，不仅能够提升居民的日常生活技能，还能增进邻里间的友谊，营造和谐美好的社区氛围。