七年级期末复习计划15篇
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初一年级复习计划初一年级复习计划(精选10篇)复习是学习中的一个极其重要的环节,基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,制订学习计划非常重要。
那么怎么安排好复习计划才能达到更好的效果呢?以下是小编精心整理的初一年级复习计划(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一年级复习计划1临近期末,为了搞好期末复习,进一步提高初一历史教学成绩,顺利地迎接期末考试,现制定期末复习计划。
一、指导思想努力贯彻素质教育的要求,严格按照教学大纲,面向全体学生,全面复习,突出重点。
避免“放羊式”教学,在教师的指导下进行学和练,达到理清思路,使知识系统化,既要使学生熟练掌握知识点,又要培养学生综合理解、分析和运用知识的能力。
二、教情学情分析本学期要考全册书的内容,复习时间紧,从5月28至期末考试(7月)约复习8课时。
从期中考试14个班的总体成绩来看,在教学中要重点抓好5班、14班的中游学生,8班、12班、14班的下游学生,总体上各个层次的学生都不能忽视。
从每个班平时课堂对个别学生提问及检测情况看,学生基础知识掌握不扎实,综合分析解决问题的能力需进一步提高。
三、复习重点及难点:1、第一单元:隋朝大运河(含图)、贞观之治、开元盛世名、科举制创立和完善的过程、隋唐时期的民族关系、隋唐的对外交往、辉煌的隋唐文化(一)(二)。
2、第二单元:民族政权的并立、古代经济的南移、宋代社会风貌、蒙古的兴起和元朝的建立及其统治、灿烂的宋元文化(一)(二)。
3、第三单元:明朝君权的加强、郑和下西洋与戚继光抗倭、清朝君权的强化、郑成功收复台湾、康熙帝抗击沙俄、清朝统一多民族国家的巩固措施、明清经济的发展和闭关锁国政策、时代特点鲜明明清文化。
四、具体措施:1、做好思想工作,切实预防学生眼高手低的问题,让学生安下心来认真复习,查找不足之处,总之要严要求、严格规范好课堂复习秩序,确保复习效率。
2、精心设计题目和练习,有针对性的解决学生学习中存在的不足。
我的复习计划(15篇)我的复习打算作文篇1眼看期末考就要到来了,这个学期的最终一场大考,也是最大的一次考试就要到来了,我们开头紧急地进入了复习阶段。
对于复习,每个人都有每个人的打算,我也不例外,下面就是我的复习打算。
克制自己贪玩的欲望。
到了接近期末考试的时刻,每天晚上应适当削减玩儿和消遣休闲的时间。
多拿出些时间来看看书。
上课仔细听讲、主动发言,课下仔细复习〔语数英〕。
上课肯定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。
课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。
每天晚上定时定量复习一个单元〔语文〕。
抓住每一课的重点句子多读几遍。
要背过这个句子的理解、体会的写作手法,还要把握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比方或者拟人的修辞方法有什么好处。
还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。
记一记词语盘点的词,背一背日积月累。
〔数学〕背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多把握一些题型。
〔英语〕重点背这个单元的单词、粗体句子。
把握句式,学会运用。
多练笔〔语文〕。
在最终的这几周时间里,应当多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写讨论报告,总之,可选的主题有太多太多。
我盼望通过以上的几个方向,我可以有一个很好的复习阶段,可以充实地有效地复习完全部的科目,在期末考试的战场上斩获一方自己的天地。
我的复习打算作文篇2光阴似箭,日月如梭,刺眼间这个学期已经过去一半,下个星期也将要迎来期中考试,去掉今日,就只剩七天了,我在考试之前肯定要好好复习,于是,我就做了一个复习打算表来监督我、提示我。
我只有七天时间了,所以要好好把握,肯定要合理安排每一天。
我准备用一天的时间来复习课文,会背课文不会写字可不行,考试时会背不会写可就太亏了,所以课文也是一项重要的复习内容。
七年级下册期末复习计划七年级下册期末复习计划(精选16篇)复习应根据自己的实际情况,大家都有接触过复习计划吧,复习过程中特别注意对重点知识的掌握与解题方法的锻炼。
如何规划复习计划呢?以下是小编帮大家整理的七年级下册期末复习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
七年级下册期末复习计划 1一、英语1、单词几词组熟练背诵,反复听写。
2、单元语法多练习,学会灵活运用。
3、完形填空和阅读理解需要多见题型。
4、作文分单元练习,多英语作文。
二、数学1、牢记 1~20 的平方,1~10 的立方。
2、不等式这单元学的很差必须得多做题,多练习。
3、因式分解的公式很多得牢记,并灵活运用。
4、数学题目变化多样考试前一定得多加练习。
三、语文1、熟背,熟默背诵内容及古诗词。
2、练习文言文和现代文阅读。
3、归纳、总结知识点。
4、多看作文、素材本,多练习作文。
四、历史1、复习繁荣与开放的社会,经济中心的南移和民族关系的发展。
2、背诵书本知识及资料。
五、地理1、复习我们生活的大洲—亚洲,我们临近的国家和地区。
2、多看书本知识,背诵资料。
六、政治1、复习做自尊自信的.人,做自立自强的人。
2、在考试前查阅资料,背诵复习归纳的内容。
七、生物1、复习人的由来,人体的营养,人体的呼吸,人体内物质的运输。
2、背诵复习资料及书本。
八、目标1、语文:95 分2、数学:110 分3、英语:110 分4、历史:90 分5、地理:95 分6、政治:85 分7、生物:90 分考试前完成全面复习,争取在期中考试取的好成绩。
期中考试计划制定好了,同学们需要每天监督自己执行这个计划,并在日后的学习中也要养成制定学习计划的习惯。
七年级下册期末复习计划 2一、复习目标:1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。
2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。
3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。
4、提高学生的审题能力和解题能力。
二、复习重点:第一课好习惯受用一生习惯对人的影响及培养好习惯的意义。
期末复习计划作文15篇期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。
为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。
因为这次的期末考可能是要调考的,所以,我要严格安排自己的复习时间。
首先,我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字。
除了要背诵以外,还要多看看《北绿卡》里的资料,那样能增长从课文中学不到的知识。
还要仔细看单元作文,并再次修改。
数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。
因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍。
数学练习册的错题还要及时订正,这样就不会在考试的时候又做错。
英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读。
但是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的。
边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法。
在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。
以前的考试我都吃了大亏,但是这一次,我不能再那样子了。
我要争取考上全班前三名,加油!期末考试即将来临,我要为自己期末复习做一个计划安排:语文复习计划、一、每天放学回家先把老师布置当天的作业认真写完。
二,每天认真的复习一单元,认真的阅读每一篇学过的课文,要背的课文既要会背、又要会默写。
把不会写的生字、词语要多看多写,考试的时候一定不能写错。
数学复习计划:要每单元都要认真复习,把大册、小册以前做错的题要多看看,是怎样做错的,是粗心大意错的,还是不理解错的。
把不会的题要在复习中弄会、理解它。
英语复习计划:坚持每天复习一单元,把要背的单词,句型要理解、背的滚瓜烂熟。
然后,每天早晨早起半个小时,复习昨晚要背的句型、单词。
这就是我为自己制定的复习计划,我要从今天做起,从现在做起。
1、生字、词语一定要掌握,在课文中注有拼音的,但在生字表中没有的字、词也要牢牢掌握。
2、各个单元的单元提示重点要复习、理解、多练。
初一期末复习计划初一期末复习计划(15篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为接下来的学习制定一个计划了。
那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的初一期末复习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一期末复习计划1随着期末考试的临近,学习和复习是越来越紧张了,各科都一起上,这节听写下节考试,诸多的学习任务,繁复的知识点,还有应接不暇的作业,一定让大家措手不及。
而期末考试又是一次大考,是人生旅途中的一次小小考验,面对家人的期待和自己的希望,压力也是挺大的。
我和许多博友一样,也正在忙于应对期末考试,就让我们一起吹响期末复习的集结号吧!在这里给大家贡献一些应对期末考试的方法:第一,自然是要放平心态。
因为紧邻着寒假假期和春节,所以期末考试显得特别重要,甚至如果考不好,连年都过不好,期末考试的影响是很大的。
要知道,期末考试是一次考试,是一次对你一个学期学习成果的评价,摆正心态去面对它,会减轻你的压力。
否则压力太大,发挥失常,可能就更加的“杯具”了吧……第二,就是复习。
温故而知新,当我们复习了旧的知识,不说能得到新的体会,起码会为我们的期末考试添一些彩,为我们的头脑知识库中增添一些有用的知识吧!它对我们是很有用的。
期末考试主要靠的是复习,根据艾宾浩斯的规律,人们总是很快地遗忘掉一些事情,而后遗忘的速度越来越慢,复习能够唤起我们的记忆,点醒你的脑细胞,使他们运转起来,导致你不会在考试中大脑空白而失分。
第三,是关于错题的。
错题是很重要的,因为它极有可能原封不动地搬在你的考试卷上,那时你会如何反应?有印象,但是具体想不起来……避免这种现象发生的,还是做一个错题本,收集一些错题或者重点题目,各科的都有,大杂烩。
考试前拿出来过一遍,知道这些题怎么做,怎么写,确保出现的时候不会拖住你的后腿,在全年级落了十几名的,题不二错,你做到了吗?第四,就是我的秘籍啦!本来是绝对不外传的,但是几天悄悄告诉大家:准备一个笔记本,然后把书上的知识点抄在这个本上,抄一道背一道,然后抄完了自己再统一背一遍,确保牢记后,可以请同学或是家长给自己提问,直到全部都会了为止。
初一期末学习计划(7篇)初一期末学习计划(7篇)初一期末学习计划篇1 眼看期末考试的脚步声渐渐临近,老师们如同热锅上的蚂蚁——团团转。
每天都紧张地做卷子与复习,在家里,我也为自己制定了一套精密的复习计划。
有了它,期末一百分肯定OK!我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》,每天坚持做两大张,不论有多么艰辛。
有时已深夜十一点,我还在“埋头苦做”,弄得我疲惫不堪。
可我坚信,只要比别人多付出“辛苦”,就能得到比别人多收到“工钱”。
其次,我汇总了期中考试所有粗心大意和不会做的错题,请妈妈出了一张“错题卷”,自己再次小心翼翼、仔细地做这张充满陷阱危险的卷子,我必须处处留神,要不然就会陷入陷阱中。
然后,我从书中找了好多文章的略写或节选,当做是阅读理解短文,来主要克服在这方面的问题,来练习找本文章的中心思想和段落大意等不足。
最后我还常翻翻作文书,上网看看那些被登载在网上的好作文,以提高自己的作文水平。
当然,我不会忘记实践是检验真理的唯一标准,不能眼高手低,时常找几个作文题目来练练手,达到提升作文水平的目的。
上次期中考试虽还不错,但没有达到我理想的成绩,这次期末考试,我一定要考出比期中考试更优异、更令我满意的成绩来。
初一期末学习计划篇2 期末开始就要来临了,我们的老师们个个都急的跟什么似的,给我们准备了期末学习的计划。
按照学校考试范围,列出提纲,运用本学期的讲义,特别是期中、期末复习讲义落实复习,具体指导如下:①听写期末讲义上的生字,然后用红笔批改、订正;②将书上要背诵的课文默写一遍,然后用红笔批改、订正;③看“名著导读”,分析并背诵期中要点;④用语文讲义上的文言文阅读,复习4-6单元的三篇文言文;⑤提问托物言与抒情散文及叙事散文的阅读步骤,方法及典型题的讲解思路、方式,然后自己再找这样的两篇文章训练,多找答案批改;⑥用“自主辩论”及《走一步再走一步》《小圣施威降大圣》及《皇帝的新装》5篇课内现代文阅读;⑦复习作文审题的步骤、方法,以“窗外”“我也爱你”为题,写审题,写符合题意的特写镜头,写全文构思来练习作文。
期末考试计划(集合15篇)期末考试计划(集合15篇)期末考试计划1一、复习目标:字:1、生字表里所有的生字组词,听写。
2、多音字组词,能正确区分所学的形近字、同音字。
3、能进一步巩固平常学习中的易错字、难记忆的字。
4、每个单元的读读写写全部都会写,听写要过关。
词:1、所有生词,书本里的,练习册里的词都要会写,会运用。
2、所有四字词语,成语牢记,听写,并会填空。
3、按照词的类型分类复习,掌握所学的词语盘点中的.词语,认读并听写这些词语。
4、复习课文中出现词语的近义词和反义词。
5、根据句意填出适当的词语。
句:1、所有日积月累里的句子全部会背,会默写,天天早读背,天天抽考。
2、所有句型之间的转换,练习册上的,卷子上的难点,弱点,3、会背诵默写日积月累中的名言警句及古诗。
4、能够按照一定的顺序排列次序错乱的句子。
5、能按要求完成或改写各种句式:比喻句、拟人句、陈述句、被字句、把字句、缩句、扩句。
段:1、能正确背诵本册要求背诵的课文段落,并能按课文原形填空。
2、正确在段落中使用逗号、句号、问号、叹号、引号、分号,能给句子加上正确的标点符号。
期末考试计划2一、复习内容与目标:1、知识上:通过复习,学生能达成以下的学习目标:a、巩固12组会话,能进行较流利、顺畅的交流、诵读。
b、能够准确记住文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字73个重点单词,并能简单地运用。
c、巩固日常交际用语、四会句型,大胆开口,发音正确:2、态度上:通过有针对性,较为系统地复习巩固,继续保持对英语学习的浓厚兴趣,树立和增强学好英语的自信心。
3、方法上:以教师辅导学生为主,结合练习,充分发挥学生的主观能动性,让学生积极主动探索有效的学习方法,培养学生的小组合作能力。
二、班级情况分析:三(1)、三(2)两个班,上课气氛都是比较活跃的,对于英语学习也表现出比较大的兴趣,自信心较强,学生课堂表现积极、主动,乐于参与,乐于表现自己,引发的热情也很高,但因此也带来了一定的困扰,“热过了头”,自觉性不强,部分学生有时课堂上管不住自己,有时会趁机捣乱,因此怎样控制好课堂纪律很重要,要有紧有松,充分发挥学生自主学习能力,以语言操练、对话交流、单词巩固与试卷练习相结合,加上一帮一互助结队小组,提优补差,营造互帮互助,共同学习英语的氛围,培养他们学习英语的积极态度,使他们树立起学习英语的自信心,形成初步的英语语感,打好语音、语调基础,帮助他们具备初步的用英语进行交流的能力,也希望通过这有目的有针对性的复习计划帮助学生更好地巩固新知,提升教学质量。
2024年初一学习计划精选15篇初一学习计划1伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。
为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。
刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。
所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。
终极目标:无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。
学习目标:1、上课认真听讲,积极思考教师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的'知识点,要及时问教师,做到当天的知识当天融会贯通。
2、作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问教师。
3、每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。
4、每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。
5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。
6、像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听教师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。
7、像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。
8每次测验之后,自己卷子上若有错误,教师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。
9、若有自己的一些想法,要及时和教师讨论。
10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。
行为习惯目标:1、学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
初一期末复习计划书及安排6篇第1篇示例:初一期末即将到来,为了帮助同学们有序高效地复习,制定一个合理的复习计划至关重要。
下面我为大家制定一份初一期末复习计划书及安排,希望对大家有所帮助。
一、复习内容安排1. 语文复习语文是一门基础学科,需要多读多写,积累词汇和语法知识。
在这段时间里,同学们可以通过阅读课外书籍,写作文等方式来提高自己的语文水平。
2. 数学复习数学要求同学们熟练掌握基础知识,做题时要认真仔细,不放过任何一个细节。
可以通过做题加强练习,巩固所学的知识。
4. 其他学科复习除了语文、数学、英语以外,还有其他学科需要复习,比如物理、化学、生物等。
同学们要根据自己的情况,制定合适的复习计划。
1. 制定计划首先要合理安排复习时间,不宜盲目熬夜,要有固定的作息时间。
可以制定每天的复习计划,每科目复习时间不要太长,避免疲劳。
2. 分块复习同学们可以将知识点分块复习,每天复习几个知识点,加深记忆。
可以通过做题巩固所学知识,检验自己的学习效果。
3. 多元复习多元复习可以提高学习效率,比如可以通过听课、笔记、阅读、练习等多种方式来巩固所学知识,加深理解。
4. 考前模拟在考试前,可以进行模拟考试,检验自己的学习效果。
可以通过模拟考试找出自己的不足之处,进行有针对性的复习。
三、复习心态调整1. 坚持不懈复习是一个持续不断的过程,同学们要坚持不懈,不能半途而废。
要相信自己,相信自己能够取得好成绩。
2. 积极乐观复习过程中会遇到各种困难和挫折,同学们要保持积极乐观的心态,勇敢面对困难,坚持到底。
3. 合理安排时间复习期间要合理安排时间,不要操之过急,也不要拖拖拉拉。
要有计划地进行复习,争取每一寸时间都是效率最高的。
四、结束语初一期末即将到来,同学们要珍惜这段宝贵的复习时间,努力备战期末考试。
相信通过大家的共同努力,一定能够取得优异的成绩。
希望大家能够按照这份初一期末复习计划书及安排认真备考,取得优异的成绩。
祝大家考试顺利!第2篇示例:初一期末复习计划书及安排一、复习目标初一期末已经临近了,为了让自己取得好成绩,我们需要制定一个合理的复习计划,安排时间来复习各科知识。
初一期末考试复习计划(5篇)初一期末考试复习方案(5篇)初一期末考试复习方案范文第1篇背+默+听。
背课文、背概念,把需要背的都要背,还要默写。
把语文园地的词都要听写,英语也是。
听写一遍,把不会的再听写,直到会为止。
下面是为大家整理的期末考试学习方案借鉴资料,供应参考,欢迎你的阅读。
期末考试学习方案借鉴一转瞬就到期末了,在预备一个完善的寒假的同时,也要预备一个完善的期末考试,让这个学期不留下一点圆满。
俗话说得好:"一分耕耘一分收获'。
假如你还在悠哉悠哉的玩手机,那跟不上同学们复习的脚步啦。
此刻距期末考试还有二十七天的倒计时,同学们不能再希望老师给我们复习了。
我们需要自我复习。
怎样复习呢?有人要问了。
说到复习,很多同学首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。
复习当然要做卷子,可是,比卷子更重要的是书上做的笔记。
只要上课仔细听讲,四分之一的分数就拿到了。
当然,要保证基础学问的坚固。
语文的字词句和"日积月累',数学的计算和概念,这都是不能丢分的。
想要全面的复习,我们还需要一份复习方案。
在那里,我来给大家共享一下我的复习方案吧。
1、找到自我薄弱的地方,这是复习的关键;2、依据薄弱的地方进行绽开的复习,这一条必需要具体的复习,才能复习到自我薄弱的每一点;3、做卷子。
还是要做卷子。
卷子上包括了各种题型,所以卷子是必需要做的。
可是光做还不行,必需要改。
批改完之后再改错,这非常重要,不然还不如不做;4、背+默+听。
背课文、背概念,把需要背的都要背,还要默写。
把语文园地的词都要听写,英语也是。
听写一遍,把不会的再听写,直到会为止。
以上就是我的复习方案。
祝同学们学习开心,复习开心,考试开心! 期末考试学习方案借鉴二初三这学期早已过了很大一半,让我很感叹时间是多么的快,还有一个月就要面临期末考试了,可是此刻我在回顾前面的时间,我才发觉自我并没有很好的学习。
由于进入初三压力变大,学习也没有在状态,此刻我便焦急起来了,看着自我之前不幻想的成果,应对期末即将到来,我有些恐慌。
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初一期末考试复习计划初一期末考试复习计划通用8篇日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的初一期末考试复习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一期末考试复习计划1复习是巩固已学知识,拓展新知识的必要手段,做好期末复习工作能使学生全面系统掌握基础知识,提高基本技能,开展学生的智力。
复习阶段做到有条不紊复习,按部就班地推进,知识在学生头脑中更系统化、完整化,从而更好地应用知识,提高学习质量。
做好全面复习工作要有周密的计划,这样才能在最短时间内,更好更多地掌握知识,提高能力。
为此,在复习之前做出本学期的期末复习计划。
一、指导思想1、把握新课标“以人为本”的基本思想,培养全面发展的人,提高学生的全面素质,掌握初中数学基础知识,切实提高学生的分析和解决问题的能力,运用教材编写的基本思路,系统地复习基础知识,同时不断整合知识体系,查缺补漏,不断完善,不断补充,使学生全面系统地掌握基本知识,提高知识运用能力。
2、“依人把本”的原则:复习要根据学生的现状,紧紧把握教材,把握新课标。
复习不能离开教材,要完整整合教材内容,形成系统的知识体系,由浅入深,由易到难,循序渐进,让学生不断积累与深化。
要认真分析学生心理和学生的学习现状,利用心理激励效应,让学生主动积极地投入到复习中,同时,要采用适当有效的复习方法,真正提高学生的学习成绩和智力。
3、“分层对待,梯次递进“的原则,考虑学生的现状,对不同程度的学生确立不同程度的目标,让每位学生都有复习的层次性目标,逐步实现一级一级的目标,这样所有的学生都能提高。
4、“重基础,提能力”的原则,抓住数学基础知识,注重能力的提高。
复习不仅是一个整合知识、储备的过程,也是提高知识量,实现知识与能力的转化过程,在复习过程中,一定要注重基础,基础是“万木之根”,一切复习都要围绕基础进行。
期末复习计划(集锦15篇)期末复习打算作文1时间如匆忙流水奔涌而过,我在同学的陪伴下度过了酸甜苦辣,转瞬间又到了紧急的期末复习,这次关系到我们将来进展的前途,我们每个人都要分秒必争,不能有丝毫松懈和马虎,尽量让错误无懈可击,有个好的复习打算当然是必不行少的。
语文:每天回家复习半个单元,抓住重点的词语或句子,并进行听写,星期六复习2个单元,并进行总听写和自我检验背诵,阅读《学校生教材全解》,真正地理解每篇课文,乃至每个字的意思;数学:每天回家时复习一个单元,不要放过每一个栏目的学问,仔细吸取精髓,星期六在网上下载一张练习题;英语:每天早上读一课英语课文和那一课的单词、句型,拼背单词,句型要牢牢把握在心中。
这就是我的期末复习打算,你的呢?期末复习打算作文2立刻每学期一次的期末考试又要来了,这次期末考试是我学校生涯的最终一次期末考试,所以我要仔细应对这次期末考试,给自己的学校生涯画上一个圆满的句号。
语文是我最不擅长的科目,所以也成为我这次复习的重点,近期我要先将课本上的一些文言文背诵下来,再将课本上要求背诵的课文背熟,防止卷子上有课文填空,然后再去背一些课外拓展的古诗文,这样可以做到课内课外两不误,假如时间充裕的话,还可以买一些语文的卷子练习一下。
孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”虽然我比较擅长英语和数学,可我还是要稳固一下基础,英语和数学没有复习方法,是能靠做题来提高成果,所以我买了许多卷子在家练习,盼望能对我的成果有所关心。
大家是怎样复习的?和我一起共享一下吧?我在这里预祝大家考试顺当、考得出彩。
期末复习打算作文3期末考试可以检验同学们在本学期所学的学问是否扎实?有哪些漏洞和缺乏?便于我们总结阅历和教训,为下一个学期的学习作好准备。
那么,我们到底应当怎样迎接期末考试呢?首先,对于未学完的课程,上课肯定要仔细听讲,课前预习,课后复习,仔细完成老师布置的作业,以便稳固所学的学问。
其次,要合理支配时间复习,在完成作业的前提下,有打算地支配时间进行复习。
2024年初一期末复习计划样本随着初一第一学期教学任务的临近结束,为了更有效地利用剩余时间,确保历史复习课程的高效性,我们特此制定了以下复习计划:一、复习时间安排预计总共有四周的复习时间。
第一周每班每周安排____节课,接下来的三周每班每周安排____节课,据此计算,每班将大约拥有____节课的复习时间。
二、复习内容概述初一第一学期历史课程涵盖四个单元,共计24课时。
三、复习策略我们将有限的复习时间划分为两个阶段进行。
第一阶段,重点在于巩固基础知识。
计划利用____节课,由教师带领进行复习,对基础知识进行再次强调,特别关注学习有困难的学生,确保他们至少掌握基础知识的核心内容,同时加深优秀学生对知识的理解,达到熟练掌握的程度。
随后,通过配套练习题进行限时闭卷练习,学生需自行核对答案,题型包括填空、选择和连线题。
对于那些答案不明确、需要深入理解的问题,教师将引导学生共同分析并解决。
通过这一阶段的复习,学生将能够真正掌握基础知识,并在考试中获得超过六成的基础知识分数。
第二阶段,主要解决重点和难点问题。
计划使用3课时,教师将采用专题形式,引导学生将相关知识点串联起来,加强记忆和理解;随后通过相关练习题进行巩固和应用。
通过这一阶段的复习,学生将能更好地应对材料解析题的考察,其能力将得到显著提升。
四、复习目标设定通过这一阶段的复习,我们的目标是使学生在期末考试中的优秀率提升至平均水平以上。
尽管这一目标颇具挑战性,但我们将会全力以赴,尽最大努力。
我们坚信,通过不懈的努力,必将取得相应的成果。
2024年初一期末复习计划样本(二)复习目标:1. 整理本学期所学知识与方法,以图表形式呈现,并与同学进行交流。
2. 从经历的问题解决活动中挑选一个最具挑战性的问题,详细记录解决过程:3. 通过本学期的数学学习,让同学们总结自己的学习成果与需要改进之处。
复习重点难点:有理数复习重点:数轴、相反数与绝对值。
复习难点:掌握数形结合的数学方法。
2024年七年级复习计划(精选6篇)七年级复习计划1(约2167字)一、复习总设想(1)、整理归类:以“课标”为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化、条理化、简单化。
(2)、训练能力:通过复习全面提高学生的识记能力、理解能力、写作能力和实际应试答题迁移能力。
二、复习总安排第一阶段:从12月12日到12月25日,全面复习语文考试中的基础积累与运用、古诗文板块的考试内容。
首先,12月12日到12月15日,全面复习与系统归纳课文中所要涉及到的知识点。
这个时间段的复习目的`是以教材为本,帮助学生过好课本关,掌握好课本上的基础知识和基本技能,将复习内容确定在教材中的实记知识,即拼音字词、古文诗歌的背诵记忆,力求做到绝大部分的学生切实掌握,另部分学生基本掌握。
其次,12月18日到12月24日,分专题复习“基础积累与运用”考试板块的相关内容,进行各个考点的专题检测与点拨,让学生得到进一步的巩固和提高;第二阶段:从12月25日到12月31日,进行“现代文阅读”板块的考试内容,我准备大胆取舍教材的复习内容,分体裁复习。
分体裁复习时确定好重点的单元、重点的课文及语文知识,然后让学生进一步明确要求,避免学生盲目复习。
同时就这些内容一般怎样考,会出现哪些问题及怎样应对,让学生掌握一些基本的技能和方法。
①12月25日到12月26日,记叙文体裁的专题复习;②12月29日到12月30日,说明文体裁的专题复习;③12月31日,现代文知识考点、答题的规范和技巧复习;另外,元旦节三天假期,精选记叙文、说明文各3篇作为假期作业,进行专项练习。
第三阶段:从1月5日到1月9日,进行综合测试与知识点的查漏补缺。
以中考模拟题的形式进行检测。
三、主要措施与方法1、单元与综合练习结合,分工到人,适时训练,落实本单元的学习重点、难点;2、分题型进行单项训练,主要是三大块:(1)积累运用。
期末考试计划范文(集锦15篇)期末考试计划范文1一、目的要求:通过复习,使七年级的学生对中国古代历史的发展线索更加清晰,同时,也要使学生把以前所学的中国历史知识能与现实生活中现象联系起来,融会贯通,使各方面的能力得到提高。
在复习过程中,一方面,要使学生提高对知识的理解、分析和归纳能力。
另一方面,要对学生渗透爱国主义教育、理想前途教育。
二、重、难点:重点:隋、唐、宋、元、明、清朝的建立情况,巩固措施,经济发展的`情况,对外关系,民族关系等方面的情况,每个时期在思想文化、文学艺术、科学技术等方面的成就。
各个朝代之间的更替情况。
难点:教材中各个朝代间不明显的转折,宋朝与其它少数民族并立,对每个民族的特点的分析,各个朝代中具体的介绍比较概括,时间少,内容多等等这些问题是七年级学生在复习过程中的难点。
三、复习方法和措施:1、将一些相关的知识点要分类汇总,整理成资料。
2、复习的重点要放在落实基础知识上,并指导学生掌握做题方法。
3、抓好重点题的过关工作。
4、检查以每个学习小组组长检查小组成员为主,教师抽查为辅期末考试计划范文2临近期末,高二课程已基本结束,如何进行期末备考呢。
特制定高二语文复习计划。
一、做好期末复习准备工作首先要明白复习的重要性。
复习是对所学知识的归纳整理、消化吸收、查漏补缺、强化巩固。
在某种程度上而言,复习比学习新课更为重要,因为新课是一个一个散的"知识点",而复习往往要求形成"知识链""知识树""知识网",要求学生对所学过的知识进行整合,形成综合的知识素养与更强的应考能力。
其次眼光要瞄准高考。
知识的网,是一天一天织成的。
再说,对前三个学期所学的知识点进行有效的复习,应该成为整个高三学习的有机组成部分。
也就是说,复习不仅仅为期末的考试做准备,更要为毕业考试和高考做准备。
一套试卷,考查的知识毕竟有限,所以我们在复习的时候一只眼要盯着期末考试,另一只眼还应瞄准高考。
初一期末考试计划初一期末考试计划(精选10篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个计划。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的初一期末考试计划(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一期末考试计划篇1时光如水,岁月如歌。
一个月期一眨眼就要过去了。
将近期末了,为了我的寒假过得开心点,所以我必须做好期末的复习计划,内容如下:1、克制自己贪玩的欲望。
到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。
多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。
上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。
课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。
抓住每一课的重点句子多读几遍。
要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。
还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。
记一记词语盘点的词,背一背日积月累。
(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。
(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。
掌握句式,学会运用。
4、多练笔(语文)。
在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多……这就是我的期末考试复习计划,同学们如果还有更好的建议,可以说出去跟大家一起分享。
让我们一起好好复习,迎接期末考试吧。
初一期末考试计划篇2转眼间,我已经成为了一个即将步入高中的大小伙子了,在着烈日炎炎的六月份,连空气中都带依着一丝紧张的气息。
我,即将迎来初中生涯的最后一次期末考试了,这一生,就剩下那一次了。
2024年初一期末复习计划样本时间管理对于学生的学业成就至关重要。
随着学期期末的临近,剩余的时间相对有限,因此学生应当不仅在课堂上认真听讲和自习,而且需要在课余时间,如饭后、课间休息以及就寝前的时间得到有效利用。
在安排复习计划时,应依据不同科目的特性制定相应的复习策略,避免仅凭个人喜好来分配学习时间。
必须确保复习重点突出并且在全面复习的基础上,对薄弱科目投入更多的学习时间,确保即使在有限的时间内也能取得成效。
必须确保按照既定的复习计划完成规定的任务,避免因追求速度而牺牲质量,或是因为小的失误而忽视全局,要按部就班,步步为营。
这样,才能有效地进行期末复习。
期末考试成绩的取得,在很大程度上取决于复习方法的选择。
正如俗话所说:“工欲善其事,必先利其器”。
选择适合自己的、科学高效的复习方法至关重要。
可以根据循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举的原则,将期末复习划分为四个阶段:基础知识复习、能力强化、漏洞查找和模拟测试。
这四个阶段相互联系,逐步深入,共同构成了完整的复习过程。
在复习过程中,应积极思考,善于动脑。
通过多思考、多动笔,克服学习中的懒惰思想,避免单一依赖视觉和听觉记忆,而应运用有效的记忆和归纳技巧,将零散的知识点整合,同类知识归纳总结,以便系统记忆,并从中发现知识的内在联系和规律。
调整好考前心态也极为重要。
必须冷静地分析自身情况,制定出符合个人实际的复习计划,有条不紊地对所学知识进行系统复习、复苏和巩固。
避免心浮气躁,缺乏条理,好高骛远。
这些原则适用于高中期末考试的备考复习计划。
总之,有效的复习需要学生合理规划时间,选择适宜的复习方法,并通过积极的思考和动手操作来深化理解。
通过这样的方法,学生可以更好地准备期末考试,实现学业上的进步。
2024年初一期末复习计划样本(二)学科复习策略:以语文为例,学生应首先牢固掌握课本知识,深入理解并记忆文学常识和重要文段。
在文言文方面,应熟练掌握常见的文言实词、虚词和句式,能准确理解词句含义,把握文章内容和作者观点。
初一期末复习计划范本文学科:要分块复习,分步完成。
可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。
基础知识部分可以分解为生字(包括音、形)(初一语文读音字形错题分析)、解词、文学常识(初一语文全册文学常识知识点)、修辞、文言文(初一语文文言文中的成语汇编)和现代文(初一现代文阅读考点汇总)、背诵默写等部分。
阅读分为课内阅读和课外阅读(初一语文课外阅读书目推荐)。
作文则着重复习记叙文(初一作文范文)。
基础知识要集中几天进行强化复习。
然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。
课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。
作文要注重老师平时的批改、讲评。
数学方面:从平日的考试看,学生的基础知识掌握不很扎实,基本运算很差。
复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。
另外,复习时要注意基本运算的练习。
英语学科:关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。
小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,要求学生掌握听说读写四种技能,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标,与小学英语语言点重合的部分,也旨在由学生们都熟悉的语言现象总结出语言规律,即语法,再将其应用到更广泛的语言领域去。
因而,不应满足于简单的读背式复习方法,而应该迅速将学习方法转变到听说读写齐复习,总结归纳重规律上来。
对历史、地理、生物、政治等学科也有期中考试的,这些学科在小学大多不开设,孩子们往往不够重视,也不会复习。
记忆和背诵是这些科目的主要特征,孩子们主要的精力就是要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。
可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。
初一期末复习计划范本(二)复习是巩固已学知识,拓展新知识的必要手段,做好期末复习工作能使学生全面系统掌握基础知识,提高基本技能,开展学生的智力。
复习阶段做到有条不紊复习,按部就班地推进,知识在学生头脑中更系统化、完整化,从而更好地应用知识,提高学习质量。
七年级期末复习计划15篇七年级期末复习计划1本学期教学进度方面吸取了__级时的教训-------平时教学进度较慢,导致期末没有时间复习就匆忙迎考,效果很不理想。
本届七年级教学中在非重点章节压缩了课时,没有过多花费时间。
这样就提前一周时间完成了新课任务,保证了期末复习时间相对充足一些。
一、复习计划第一阶段:(12月24日-------1月4日,9天10课时)用两周时间分章节复习,使学生对本期所学知识熟练化、系统化。
具体课时安排:第一章《丰富的图形世界》1课时;第二章《有理数及其运算》2课时;第三章《字母表示数》2课时;第四章《平面图形及其位置关系》1课时;第五章〈《一元一次方程的解法及其应用》2课时;第六章《生活中的数据》1课时;第七章《可能性》1课时。
复习方式:分章节编写讲学稿形式,让学生课前先预习,先做,课堂上老师精讲重点问题和难点问题。
抓好双基,提高学生能力。
第二阶段:(1月7日-------1月20日)两周左右时间进行综合强化训练。
利用教研活动时间,组织组内教师认真研究成都市近三年调考试题,分析试题特点、题型、分值、难易度等,每两人出一套综合模拟试题(一人A卷、一人B卷),从中再精选2~3套,让学生进行综合练习与强化训练。
此阶段注重对学生情况进行分析,并根据反馈采取相应的查漏补缺,试卷评讲要有重点和针对性。
二、其它安排第一,利用教研活动时间,上好两类研究课:1、复习研究课:张燕(1月3日下午第一节);刁瑞阳(时间待定)。
2、习题评讲课:李勇军(1月10日下午第一节)第二,配合年级组,组织好适应性考试:时间:1月9日下午;试题:__~__学年度成都市七年级调研考试题。
第三,注重后期的辅导特别是辅差工作,安排好时间为学生答疑解惑。
七年级期末复习计划2一、复习指导思想很快一学期过去了,又到了总复习的时候,我们7年级数学备课组几位老师通过集体备课时间商讨复习计划如下:这一册教材内容涉及的面比较广,基本概念比较多,也比较抽象,很多内容都是今后进一步学习的基础知识。
通过总复习把本册内容进行系统的整理和复习,使学生对所学概念、计算方法和其它知识更好地理结合掌握,并把各单元内容联系起来,形成较系统的知识,使计算能力和解答应用题的能力得到进一步的提高,圆满完成本学期的教学任务,另外通过总复习,查缺补漏,使学习比较吃力的孩子,能弥补当初没学会的知识,打好基础。
二、学生情况分析:新课结束后大约有二十天的复习时间,在本册书中基础计算较多也很重要,学生的计算能力有待加强,而在考试中计算也是重要的得分手段。
有理数和图形的初步认识是本册的重点也是难点,大部分学生应过基础关,对于较复杂的应用题要求优生掌握。
几何部分的学习是学生后续学生几何的关键,应加强练习。
三、复习分三个阶段:1、分章复习。
对全章知识进行复习之后,结合习题进行巩固。
2、综合练习。
以测验或作业的形式让学生练习,在课堂上教师精讲。
3、查缺补漏。
对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习。
四、复习时间、复习内容1、时间;第十六周星期一至三。
复习内容复习第二,有理数。
抓住有理数、数轴、相反数、绝对值、大小比较等这些重要的概念极其相关知识,以判断的形式为主进行复习,强化训练有理数的加减乘除乘方极其混合运算。
2、时间;第十六周星期四至五。
复习内容复习第三章,整式的加减。
重点是同类项及合并同类项,求代数式的值,难点是列代数式和去括号,让学生清楚的掌握同类项和合并同类项,经过填空,判断练习,提高学生的熟练程度。
强化训练化简求值。
3、时间;第十七周星期一。
复习内容复习第四章。
图形的初步认识(一)从三个方面看。
让学生动手制造简单的几何,熟悉球体,圆柱体与圆锥体,棱柱体与棱锥体之间的区别和联系,通过填空选择判断,熟悉它们的相关概念,熟悉简单几何体几简单组合提的三视图,加强几何知识内容的联系,注意综合运用,灵活掌握。
4、第十七周星期二至五复习第四章。
图形的初步认识(二)。
记熟六个公理,三个定理。
知道三个定理和线段中点、角平分线等定义的三种语言的相互转化。
熟练地结合图形进行线段及角的和差倍分的简单计算,会用量角器和三角板画角5、第十七周星期二至五复习第五章数据的收集与表示数据的收集、数据的表示。
通过__的学习,培养学生从统计的角度来观察问题,发展统计观念,使学生逐步学会用数据说理。
__要求教师指导学生进行合作探索活动,使学生感受数据在解决问题和形成猜想中的作用,亲自经历收集、整理、分析的活动过程。
让学生熟悉用统计图来表示数据,学会从统计表中得到有用的信息,并做出合理的判断。
__选取学生熟悉的真实事件为题材,围绕真实的数据来展开教学。
6、第十八周至期末考试综合练习和测试,复习各单元的同时,通过考查,(用综合练习试卷)再进一步发现薄弱环节,加强练习,争取期末考试得到理想的成绩。
五、复习建议为了让学生学好数学,应抓住以下几点对学生进行指导:1.会读:指阅读课本重点内容,把握重要的数学概念、公式、法则及思想方法;读每一章的小结与复习,通过归纳与梳理,弄清知识体系,形成知识网络。
2.会记:记住重要概念、定理、公式、法则、解题规律等。
3.会练:课本安排的练习、习题、复习题以及我区的目标测试丛书,从涉及单个知识点到综合多个知识点,都是有目的、有选择、有梯度的,因此要认真练习。
对公式要注意成立的条件及应用范围。
4.会思:“思”是科学学习方法的核心,要从以下几个方面去思考:(1)所学知识的前后联系、内在联系;(2)解题方法、技巧、注意点;(3)知识要点,研究问题经历了哪些思维过程;(4)概念、性质、定理、公式在解题时如何应用,能否逆用。
5.会悟:对老师讲的重点内容要么复理解,通过一些练习,从中悟出新旧知识的转折点,悟出思维过程以及解题方法。
复习代数,必须指导学生掌握数学基本概念、法则、公式、性质等。
有的学生误认为学数学就是做题,这样理解是片面的,做题是学好数学的一个必要的环节,但是如果概念不清,公式、法则记忆模糊,那么做题的准确率就会差,且速度也慢。
所以我们必须抓住基本概念,记住公式、法则、性质等,开清它们适用的范围。
下面结合例题说明复习时应注意的问题。
注意:混合运算反复强调:(1)运算的顺序:先乘方,然后再相乘;(2)运算符号:先定符号,再做绝对值的运算。
几何是这学期新开设的课,有的学生对几何有畏惧的心理;如何进行几何复习呢?我认为可以从以下几个方面指导学生复习:1.准确掌握几何概念、性质、定理、公理。
几何概念、性质、定理、公理是几何推理的依据,因此,必须切实掌握。
对几何概念、定理等要结合图形理解的去记忆,不能死记硬背。
由定理能联想到图,由图形能联想到定理。
我们在做题时,有时无法下手,原因就是概念不清造成的。
2.准确掌握几何语言:几何语言有三种:文字语言、图形语言、符号语言。
准确地掌握三种语言,并能互译是学习几何的基本功。
以线段中点为例说明几种语言间的关系:文字语言图形语言符号语言3.正确识图:研究几何,离不开图形,所以我们要学会识图4.掌握简单的推理格式:几何的推理格式为:“∵……”“,∴……”。
因为一般是已知条件或是已证明的问题或是课本已学过的定理或公理,而所以是由前面的条件得出的结论。
要充分利用课本,对照例题,掌握几何推理的格式。
可以先从填理由开始,弄清前因后果 .2.会记:记住重要概念、定理、公式、法则、解题规律等。
3.会练:课本安排的练习、习题、复习题以及我区的目标测试丛书,从涉及单个知识点到综合多个知识点,都是有目的、有选择、有梯度的,因此要认真练习。
对公式要注意成立的条件及应用范围。
4.会思:“思”是科学学习方法的核心,要从以下几个方面去思考:(1)所学知识的前后联系、内在联系;(2)解题方法、技巧、注意点;(3)知识要点,研究问题经历了哪些思维过程;(4)概念、性质、定理、公式在解题时如何应用,能否逆用。
5.会悟:对老师讲的重点内容要么复理解,通过一些练习,从中悟出新旧知识的转折点,悟出思维过程以及解题方法。
复习代数,必须指导学生掌握数学基本概念、法则、公式、性质等。
有的学生误认为学数学就是做题,这样理解是片面的,做题是学好数学的一个必要的环节,但是如果概念不清,公式、法则记忆模糊,那么做题的准确率就会差,且速度也慢。
所以我们必须抓住基本概念,记住公式、法则、性质等,开清它们适用的范围。
下面结合例题说明复习时应注意的问题。
注意:混合运算反复强调:(1)运算的顺序:先乘方,然后再相乘;(2)运算符号:先定符号,再做绝对值的运算。
几何是这学期新开设的课,有的学生对几何有畏惧的心理;如何进行几何复习呢?我认为可以从以下几个方面指导学生复习:1.准确掌握几何概念、性质、定理、公理。
几何概念、性质、定理、公理是几何推理的依据,因此,必须切实掌握。
对几何概念、定理等要结合图形理解的去记忆,不能死记硬背。
由定理能联想到图,由图形能联想到定理。
我们在做题时,有时无法下手,原因就是概念不清造成的。
2.准确掌握几何语言:几何语言有三种:文字语言、图形语言、符号语言。
准确地掌握三种语言,并能互译是学习几何的基本功。
以线段中点为例说明几种语言间的关系:文字语言图形语言符号语言3.正确识图:研究几何,离不开图形,所以我们要学会识图4.掌握简单的推理格式:几何的推理格式为:“∵……”“,∴……”。
因为一般是已知条件或是已证明的问题或是课本已学过的定理或公理,而所以是由前面的条件得出的结论。
要充分利用课本,对照例题,掌握几何推理的格式。
可以先从填理由开始,弄清前因后果。
七年级期末复习计划3一、复习内容:第一章、基本的几何图形第二章、有理数第三章、有理数及其运算第四章、数据的收集与整理第五章、代数式与函数的初步认识第六章、整式的加减第七章、一元一次方程二、学情分析:我所教的初一(8)(9)班共有99人,学生刚刚完成小学六年的学习,升入七年级。
由于学生的数学基础知识不扎实,计算能力较差,思路不灵活,缺乏创新思维能力,低分很多,两极分化较为严重。
加上又重新分班组合,使得教学又增加了难度。
七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下降,要重视听法的指导。
七年级学生常常固守小学算术中的思维定势,思路狭窄、呆滞,不利于后继学习,要重视对学生进行思法指导。
三、复习目标1、认识有理数和代数式,掌握有理数的各种性质和运算法则,初步学会使用代数式探究数量之间的关系。
2、认识基本几何图形,掌握基本基本作图能力和的技巧。
3、学会抽取实际问题中的数学信息,发展几何思维模式。
4、培养学生的观察和思维能力,尤其是自主探索的能力。
七年级期末复习计划4本学期教学进度方面吸取了__级时的教训——平时教学进度较慢,导致期末没有时间复习就匆忙迎考,效果很不理想。