一年级下册语文主题看图写话训练10钓鱼 人教部编版
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部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)1.请仔细观察图片,从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。
阳光跑步草地喜欢歌唱笑声花朵告诉2.提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图中的爷爷在做什么?小女孩是谁,他在做什么?爷爷为什么笑了?心情怎样?不会写的字可以用拼音代替。
3.思维提示:小男孩拿着网子在干什么?小女孩看见了是怎么说的?小男孩听了有什么表现?用几句话写一写。
50字左右。
词句提示:兴高采烈、举起、捕捉、急忙、劝说、益虫、低着头、不好意思。
4.图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。
5.仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?6.仔细看看图画,小蚂蚁遇到了什么难题?他俩是怎么解决的?7.图中有谁?他们在干什么?想一想,用几句话写下来。
8.请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
9.这是什么时候?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
10.仔细观察,这幅图讲述了一个什么故事?他们在干什么,心情如何?11.图上画的都有谁?他们在什么地方?在做什么?他们会说些什么呢?想一想,写几句话。
12.仔细看图,想一想,图上画的是谁和谁?他们在哪里干什么?用几句话写下来。
不会写的字可用拼(pīn)音代(dài)替(tì)。
13.仔细看图,图中的故事发生在什么地方?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?想一想,用几句完整通顺的话写下来。
14.看一看:这是什么地方?都有些什么人?他们在做什么?想好了写一写。
(提示:打太极拳)15.小鸭子在森林里迷路了。
天渐渐黑了,小鸭子很害怕……他该怎么回家呢?请你仔细观察,开动脑筋,接着往下写一写,帮小鸭子找到回家的方法吧!16.仔细看看下边的图画。
猜猜画的是什么时候?谁在什么地方?干什么?(不会写的字可以写拼音。
)17.仔细观察图画,想一想,这是在什么地方?发生了什么事情?用几句简单的话把故事写下来。
小学一年级看图写话-小猫钓鱼今天,天气晴朗,晴空万里无云,真是个钓鱼的好日子。
下面是小编为您整理的一年级看图写话,来供大家学习和参阅!钓鱼今天,万里无去、春风拂面,猫妈妈带着小猫一起去钓鱼。
小猫兰兰很高兴,兰兰对妈妈说:“妈妈,我一定会钓到很多鱼给你吃的”,猫妈妈就笑了。
然后,她们就开始钓鱼了。
后来,一只青蜓飞了过来,小猫兰兰看到了,她马上放下钓鱼杆去捉青蜓,青蜓就飞走了,妈妈看见了,她就跟兰兰说:“兰兰,你又三心二意了,青蜓来了,你又要去捉它”,听了妈妈的话,兰兰就专心致致地钓鱼了。
河边钓鱼一天,小猫和它的同伴一起去小河边钓鱼。
小猫看见一只蜻蜓飞过来,赶紧放下钓鱼竿去捉蜻蜓。
小猫的同伴却专心致志地钓着鱼,已经钓上来一条桔红色的大鱼。
等蜻蜓飞走了,小猫才坐回草地上等小鱼上钩。
一会儿,蝴蝶又飞来了,小猫再一次放下钓鱼竿,跑去捉蝴蝶,可是蝴蝶飞走了,它又没捉到。
它的同伴已经钓了好几条鱼了,可是小猫一条也没钓到。
小猫的同伴说:“你看看,蝴蝶蝴蝶没捉到,蜻蜓蜻蜓没捉到,做事三心二意,什么事也做不好。
”小猫听了同伴的话,立刻行动起来,改正错误,一心一意地钓鱼了。
不会儿,一条粉红色的大鱼被小猫钓上来了。
小猫和同伴都高兴得跳了起来。
小猫知道了:做什么事都要专心致志,不能马马虎虎,三心二意,那是做不成的。
小猫咪钓鱼在一个晴朗的日子里,小猫咪咪兴高采烈地来到河边钓鱼,他紧紧握住鱼竿,一动不动地等着小鱼儿上钩。
不一会儿,咪咪发现有点儿动静,心想:“我肯定钓到大鱼啦!”于是,他用力一甩,果然有一条又大又香的鱼上钩了,馋得他口水直流,他兴奋地大叫起来:“我钓到鱼啦!我钓到鱼啦!”后来,他又一条一条地钓了很多鱼,把水桶都装满了,高兴地唱起歌来。
树上的小白听见了,说:“是谁在下面大喊大叫,害我不能睡好觉!”他往下看了看,想:“原来是咪咪这家伙呀,我可要好好地戏弄他。
”说完,他也取来了一根鱼竿,但不是到河里钓鱼,而是在树上偷偷地把咪咪水桶里的鱼一条一条地钓上来藏好。
部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)1.图中是什么时候?图上有谁?她在哪里?在干什么?她做得怎么样?她的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写出来。
不会写的字可以用拼音代替。
2.快乐的植树节。
(想一想)这是什么季节?小朋友们在做什么?是怎么做的?他们会说些什么?(用一用)挖扶浇水填土(写一写)3.仔细观察,这幅图中大家在干什么?他们的一天还干了什么,是怎样度过的?4.图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。
5.思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。
50字左右。
词语提示:小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。
6.提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?心情怎样?不会写的字可以用拼音代替。
7.提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。
(不会写的字可以用拼音代替)8.提示:图上的小猫在做什么呢?它是怎么做的?它的心情怎么样?9.请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
10.图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。
11.提示:图上有谁?他们在哪里?天气怎样?发挥你的想象写一写。
12.看图,想一想,图中有哪些景物?美丽的草原13.(不会写的字写拼音)提示与要求:这是什么时间?在什么地方?谁在干什么?仔细看图,写三至五句完整通顺的话。
14.思维提示:图上有谁?她在干什么?用几句话写一写。
50字左右。
词语提示:洗衣服、晾晒、袜子、脸盆、围巾;先……接着……最后……。
15.看图写话。
提示:春回大地,万物复苏,这一天天气怎么样?他们在哪里?正在做什么呢?16.写话。
小朋友,图中的两只小白兔在干什么呢?请发挥想象写一段话。
17.提示:什么时候?什么地方?谁在干什么?仔细观察后写一段通顺的话。
18.仔细看图,图中都有谁?发生什么事?把你看到的、想到的写一写。
[小学作文]一年级语文看图写话图片及范文:小猫钓鱼一年级语文看图写话图片及范文:小猫钓鱼导语:看图写话是一年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是一年级语文看图写话图片及范文:小猫钓鱼,供小朋友参考。
今天,天气晴朗,小猫决定去河边钓鱼。
来到河边,小猫乐乐发现河边的景色真美,蓝蓝的天空一望无边,蓝天下有葱郁的树木,五颜六色的小花,碧绿的小草……正是钓鱼的好地方。
正当乐乐专心钓鱼时,突然飞来一只蝴蝶,乐乐就去捉蝴蝶了。
捉蝴蝶时,乐乐遇到了他的好朋友欢欢在钓鱼,欢欢问乐乐:“乐乐,你来干嘛?”乐乐说:“我也是来钓鱼的。
”欢欢问乐乐:“你钓了几条鱼?”乐乐说:“我没钓到鱼,因为我刚开始钓鱼,就有一只蝴蝶飞来,我就去捉蝴蝶了。
”欢欢说:“钓鱼要一心一意,不能三心二意。
”乐乐听了欢欢的话就去专心钓鱼了。
不一会,乐乐钓了一条大鱼。
最后,乐乐就开心地带着自己钓的鱼回家了。
今天下午,小猫爱拉对妈妈说:“妈妈,今晚我请您吃鱼。
”妈妈开心地笑着说:“你长大了。
”小猫来到河边,这里的树碧绿碧绿的,花儿五彩缤纷,美丽极了!小猫爱拉开心地选了一个没有太阳光的地方就开始钓鱼了。
突然,蝴蝶菲灵来了,它正在休息,爱拉放下鱼竿,想和菲灵一起玩,菲灵见有人来了,赶忙飞到一朵红花上,小猫向前一扑,没想到正好扑在妈妈身上。
猫妈妈生气地问:“爱拉,你不是说请我吃鱼吗?怎么到这里来了?”小猫听了妈妈的`话,赶忙回到钓鱼的地方,专心致志地开始钓鱼,小狗莱拉叫爱拉玩,爱拉也假装没听见。
终于,小猫钓到了一条大鱼,开心地回家了。
一个阳光明媚的星期六的早晨,小猫花花拿着鱼竿去河边,钓鱼。
来到小河边,绿树成阴,花红柳绿的景色,可美了!花花找了个位置坐了下来。
正当花花专心致志的在钓鱼时,突然,飞来了一只蝴蝶。
花花就放下鱼竿去追蝴蝶,花花一边跑,一边喊:“蝴蝶,别跑,等等我呀!”可是蝴蝶,越飞越远。
花花只好回到钓鱼的地方,继续钓鱼了。
这时妈妈来了,妈妈问:“花花,你刚才去哪了?”花花惭愧地说:“我去追蝴蝶的,对不起,妈妈,请原谅我一次。
看图写话图文讲解15篇01 小练习:做操(技法讲解)参考答案第一步,左边:明明;右边:刚升起的太阳;后面:绿树。
第二步,主角:明明;地点:操场;景物:绿树、太阳;时间:早晨;动作:做早操;句式:在……上;写一句话示例:早晨,明明在操场上认认真真地做早操。
第三步,写几句话示例:早晨,明明来到操场上做广播体操。
随着音乐的节奏,他认真地做早操。
瞧,他的胳膊举起来了,向上伸展着;瞧,他的腿踢得多么高,就像一棵小树长出了新的枝条。
他的每一个动作都是那么有力,太阳公公看了直点头,好像在夸奖明明:“做得真好!”02 小练习:整理书桌参考答案第一步,书桌上:笔、书、直尺、橡皮;书架上:各种各样的书;主角:红红。
第二步,时间:星期六;主角:红红(也可以想象是自己);景物:书桌、书架、文具盒、书、书包;地点:书房;动作:擦文具盒;句式:什么时候,谁在干什么;写一句话示例:星期六,红红系好围裙,找来抹布,把书架上的书摆放整齐,把一些学习用品擦得干干净净。
第三步,写几句话示例:星期六,红红要自己动手整理书桌。
她系好围裙,找来抹布就开始行动了。
她先用抹布把书桌擦得干干净净。
接着,她把书分门别类地放在书架上,摆放得整整齐齐。
之后,她把铅笔、橡皮放在笔盒里,还有其他的一些小玩意,她都细心地把它们放在抽屉里。
妈妈看见了直夸红红,红红的心里也美滋滋的。
03.小练习:大扫除参考答案第一步,左边:擦课桌;中间:扫地;右边:洒水;上边:擦黑板。
第二步,时间:星期五下午;地点:教室;心情:快乐;主角:同学们;动作:擦课桌、擦黑板、扫地、洒水;句式:有的……有的……有的……;写一句话示例:星期五的下午,班上的大扫除开始了,有的同学擦桌子,有的同学洒水,有的同学扫地……他们真是好样的!第三步,写几句话示例:星期五的下午,班上大扫除了。
同学们各有分工,小红洒水,丽丽擦桌子,小华抢着擦黑板,东东和青青合作扫地、处理垃圾。
没过一会儿,丽丽头上的汗珠就像断了线的珠子似的直往下掉,可她还是使劲地擦着、擦着,把每一张桌子都擦得干干净净。
统编版一年级下册语文期末专题训练:看图写话1.看图写话。
仔细观察图画,想一想,图上有谁?他们在什么地方?他们在干什么?他们的心情怎样?然后写一写。
2.看图写话。
图中都有什么小动物?发生了什么事情?结果如何?把你看到和想到的写下来。
用一用:小刺猬、帽子、爬树、感谢。
3.看图写话。
仔细观察图画,想一想,图上有谁?他们在什么地方?他们在干什么?然后写一写。
4.景区门口总览景区墙壁上有一幅图,请你看一看图中都有谁,她们在干什么,心情怎么样。
把你的想法写下来。
5.看图写话同学们认真观察图片,图中画的是什么时间?都有谁,大家都在做什么?发挥想象,写一写。
6.习作展示。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
(不会写的字,用拼音代替)7.恭喜你来到最后一关,请结合下面的图片,看看图片上都有谁,他们之间发生了什么。
请你写一写。
8.看图写话。
请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?雨伞该给谁?再用几句话写一写吧!9.看图写话。
仔细观察,图上画的是什么时候?有什么人物?他们在干什么?他们会说些什么呢?用一两句话来说说,不会写的字用拼音来代替。
10.妙笔生花。
请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
(不会写的字用拼音代替)11.看图写话。
同学们认真观察图片,图中是什么小动物?他们在哪里做什么呢?他的心情又是什么样子的呢?12.学写话。
仔细观察图画,图上都有谁?他们在干什么?他们会说什么话?请你用自己的话把这件事情写下来吧。
不会写的字用拼音代替。
13.仔细观察图画,根据提示写话。
提示:这是什么季节?图上都有谁?他们在哪;里?在干什么?请写几句话吧。
14.看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替)小女孩和妈妈发现了什么?她们是怎样做的?请你用几句通顺的话写一写。
15.看图写话。
图上都有谁,他们在干什么,想一想,写一写。
16.看图写话。
同学们,请认真观察一下,图中有谁?他们在干什么?展开想象写一写吧。
1年级看图作文:和爸爸一起钓鱼【第一篇】钓鱼对于爸爸来说是一件很休闲很享受的事。
也许一天都一无所获,但他总会非常享受钓鱼的这个过程。
有一次,爸爸手里拿着根手杆再支上根海杆,,看样子肯定又在准备钓鲤鱼了。
十分钟,二十分钟半个小时都过去了,在一边看着的我都有些烦了,但是爸爸的脸上没有一点不耐烦的表情,还是在专心致志地钓鱼哩!叮零零、叮零零,海竿上的小铃铛响了,爸爸连忙把海竿给提上来一看,果真一条鲤鱼。
爸爸在一旁乐得合不拢嘴。
我也很兴奋。
不知不觉天空下起雨来,爸爸好像浑然不觉。
一会儿雨下密了,爸爸还是没有要走的意思。
雨把爸爸的头发打湿了也把他的衣服打湿了,一直钓到下午五点仍然是一无所获,我有点失望了,爸爸却说:“在雨中钓鱼不是也很有趣吗?”爸爸仍然是一幅开心的样子。
【第二篇】昨天,我跟我爸爸一起去钓鱼,那才叫刺激。
先找到一个好的地方,在准备好渔具,开工了,我说开始,立刻两根鱼竿飞进了水里,我一动不动的观察着,生怕鱼吃走了蚯蚓,可是湖面静静的,没声音,可爸爸已经钓到一条鱼了,我火冒三丈,不管了,把许多米倒进了水里,鱼游过来了,我立刻眉开眼笑,又被爸爸钓走了,我怒气冲天,但又不能发火,只能好像钓了鱼一样开心,就这样,爸爸也没钓上鱼来,我心里也很高兴,钓了许多时间,爸爸说换地方钓,我马上说好。
今天钓鱼可让我见识到了高手!【第三篇】五一劳动节,爸爸带我去乡下钓鱼。
外面下着淅淅沥沥的小雨,凉嗖嗖的。
水面上泛起一圈圈的波纹,像一张张可爱的笑脸,荡漾开来。
爸爸说这样的天气最适合钓鱼了。
爸爸将捉来的蚯蚓装在鱼钩上作鱼饵,我拿起鱼杆把鱼钩抛进了池塘里。
不一会儿,鱼浮一上一下地动了起来,我紧张地屏住了呼吸,生怕吓跑了它,但一会儿又不动了。
我拉上来一看,蚯蚓被吃掉了一半,鱼却没有上钩。
“别灰心!钓鱼一定要有耐心。
”爸爸又重新给我装上了鱼饵,放进池塘。
我静静地等待着,目不转睛地盯着鱼浮,不一会儿,鱼浮又一上一下地动了起来,周围还有它吐的泡泡呢。
一年级小猫钓鱼看图写话看图写话是小学一年级语文里的一个重要环节,那么《小猫钓鱼》这篇看图题要怎么写呢?下面是店铺网络整理的一年级小猫钓鱼看图写话的内容以供大家学习参考。
在夏天的一个早晨,猫妈妈带着小猫去钓鱼。
它们来到一条弯弯的小河旁,拿出鱼竿规规矩矩坐在地上,开始钓鱼了。
一开始,小猫专心致志钓鱼。
一会儿,一只小蜻蜓飞过来了,它高高兴兴地飞来飞去,小猫放下鱼竿,就扭过头去抓那只小蜻蜓。
又过了一会儿,飞来了一只美丽的小蝴蝶,小猫就去捉小蝴蝶。
猫妈妈对小猫说:“快过来呀,妈妈又钓了一条活蹦乱跳的大鱼。
”小猫说:“妈妈,我顾不上,我正在捉小蝴蝶,我等会儿再钓。
”猫妈妈说:“小猫,做什么事情都要一心一意、专心致志,而不能一心二用、三心二意。
”小猫听了猫妈妈的话,惭愧地低下了头。
小猫想:我今天是来钓鱼的,不是来捉蜻蜓和蝴蝶的。
小猫决定回到自己的原位上开始钓鱼。
最后,小猫终于钓到了一条好大好大的鱼。
听了这个故事,我觉得爸爸妈妈不会欺骗我。
我还体会到,在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志,而不能三心二意、一心二用,只有这样才能学到很多知识。
有一天,有一只小白兔去河边钓鱼,可它一条也没有钓到,它就垂头丧气的往家走。
在路上一只小驴看见了萝卜非常高兴,它就跟在小白兔后面走,想吃那个萝卜。
小白兔发现了小驴在它的后面偷萝卜,小驴说:“我想吃这个萝卜。
”小白兔说:“那好吧,给你,我拿萝卜去钓鱼,鱼没有钓到,却钓到了你。
”小驴说:“你怎么拿萝卜去钓鱼呀,应该用蚯蚓钓鱼。
”它们两个去挖了一些蚯蚓,到河边去钓鱼。
在河边看见小猫也在钓鱼,它们三个就在一起钓鱼了。
它们钓了好多鱼,晚上它们三个好朋友一起吃美味的烤鱼。
随着科学的发达,由于人类不爱护环境,河水被污染了,河里的鱼大量死亡,成群结对地逃跑,数量越来越来少。
一天,小猫肚子饿,于是去河边钓鱼,可是钓了半天也没有钓上一条鱼。
忽然,小猫想出了一个好注意。
它回家搬来一个塑料桶,放在河边,里面装满了净水。
钓鱼看图写话一年级7篇钓鱼看图写话一年级7篇篇一:钓鱼看图写话一年级今天阳光明媚,太阳照着大地,知了在柳树细细的枝条里鸣叫。
中午,小方带着鱼具来到池塘边钓鱼,他小心翼翼地挂上鱼饵,等着鱼儿上钩。
不一会儿,鱼就上钩了,鱼儿跃出水面,小方赶紧把鱼放进鱼具里。
他开心地大笑着说:“今天有鱼啦!”篇二:钓鱼看图写话一年级一个阳光明媚早晨,太阳照着大地,知了在长长的柳树枝里叫,小明拿着鱼竿在池塘钓鱼,小明灵活地把鱼饵挂在鱼竿上,挂好后将鱼竿抛在池塘后,静静的等待鱼儿上钩。
过了一会儿,他就钓到一条大红鲤鱼,他小心翼翼地放回池塘,小明非常开心。
篇三:钓鱼看图写话一年级在一个阳光明媚的上午,太阳照着大地。
知了在柳树长长的枝条里叫着。
小明拿着鱼竿来到池塘边,轻轻地挂上鱼饵,使劲地将鱼饵抛进水里。
不一会,鱼上钩了,小明高兴地大笑。
他小心翼翼地收起了鱼钩,鱼儿跳着跃出水面,好像邀请他来一起玩。
篇四:钓鱼看图写话一年级在一个阳光明媚的清晨,小明来到小河边钓鱼。
小河边的柳树垂下的枝条里,知了在吱吱地叫着。
小明拿出鱼竿,熟练的挂上鱼饵,使劲地甩到河里,然后静静的等着。
不一会,鱼上钩了,小明小心翼翼地拿起鱼竿,猛得一提,鱼儿跃出了水面,小明高兴地大笑起来。
篇五:钓鱼看图写话一年级阳光明媚的中午,知了在绿油油的柳枝里“吱吱”地叫着。
小明在清澈的小河边钓鱼。
他小心翼翼地把鱼饵挂在鱼钩上,把鱼钩扔进河里。
不一会儿,鱼上钩了,小明使劲拉起鱼竿,小鱼儿跃出了水面。
小明开心地笑了。
篇六:钓鱼看图写话一年级阳光明媚的早上,太阳照着大地,知了在嫩绿的枝条里叫着。
小明在小河边钓鱼,他小心翼翼地挂上鱼饵,然后他使劲地把鱼钩扔进河里。
过了一会儿,鱼儿上钩了,他开心地大笑起来。
篇七:钓鱼看图写话一年级在美丽的春天,阳光明媚。
太阳照着大地,快乐的小元在清清的水池边小心地挂上鱼饵。
他小心翼翼地等待,不一会儿鱼上钩了,他使劲一拉,鱼儿跃出水面,小元大笑起来,开心极了!在柳树绿绿的枝条里,知了叫着好像在为小元加油!。