[计划总结]小学XX年上学期教研工作思考计划性及工作计划

上学期教研的工作计划总结范文5篇篇1## 引言本学期，我们教研团队紧密围绕学校教学工作计划，以“提高教学质量，促进学生全面发展”为目标，积极开展各项教研活动。

经过一学期的努力，我们取得了一系列丰硕的成果，现将工作总结如下。

## 一、主要工作及成果1. 课程建设与优化我们根据学校教学计划和课程标准，结合学生实际情况，对现有课程进行了全面梳理和优化。

在保留传统优秀教学内容的基础上，引入了新的教学方法和手段，如翻转课堂、项目式教学等，提高了学生的学习兴趣和参与度。

同时，我们还加强了课程资源的建设，制作了一系列高质量的教学课件和视频，为学生的学习提供了更加丰富多样的资源。

2. 教学研究与改革本学期，我们教研团队积极参与教学研究与改革，以课题研究为引领，深入探索提高教学质量的有效途径。

我们共开展了多个课题研究，涉及教学内容、教学方法、教学评价等多个方面。

通过课题研究，我们不仅提高了教师的科研能力，还为学校的教学改革提供了有力的理论支持和实践经验。

3. 教师培训与成长我们非常重视教师的培训与成长，定期组织教师参加各类培训和学习活动。

通过外出学习、交流研讨、校本培训等多种形式，不断提高教师的专业素养和教学能力。

同时，我们还鼓励教师参加各级各类教学竞赛和展示活动，为教师提供锻炼和展示自己的平台。

这些措施有效地促进了教师的成长和发展，为学校的教学质量提升提供了有力保障。

4. 学生活动与展示我们组织学生参加了多项学科竞赛和活动，如数学竞赛、写作比赛、科技节等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还为学生提供了展示自己才华的机会。

同时，我们还组织学生进行了多次社会实践活动，如环保志愿活动、社区服务活动等，培养学生的社会责任感和实践能力。

## 二、存在问题与改进措施1. 课程实施中的问题在课程实施过程中，我们发现部分学生存在学习困难和学习兴趣不高的问题。

针对这一问题，我们将进一步加强学困生的帮扶工作，通过个别辅导、心理疏导等多种方式，帮助学生克服学习困难，提高学习兴趣。

小学2023年第一学期教研工作计划本学年，教研室认真贯彻落实市教育工作会议精神，以进一步优化各项教学常规为抓手，以努力推进“高效课堂”为着力点，坚持“质量立校、特色兴校、书香强校”的发展思路，从而全面稳步提升____小的教学质量，努力打造____小优质教育品牌。

一个中心:以稳步提高教学质量为中心。

两个重点:踏踏实实抓教研，扎扎实实提效率。

四个目标:提升教师素质，严格常规管理，扎实课题研究，提高教学质量。

主要工作及措施:一、加强师资队伍建设，促进教师专业成长(1)学校要通过各种方式激励教师的理论学习，拓宽渠道，扩大教师的信息来源，积极鼓励教师通过平时自学、网络学习，学历进修，自培自练，加强校本培训，通过多种活动、多种途径，不断更新知识结构，树立终身学习的观念，提高教师业务水平。

本学期组织一次教师基本功展示。

(2)多创造机会让教师参加各种进修培训和业务交流活动。

采取走出去，请进来的方法提升教师素质。

积极参加市教育局组织的各种教育科研培训，派出更多的教师到名校学习取经，同时，加强与其他兄弟学校的教育科研工作的联系，以互相学习，提升自我。

外出学习的教师要细细消化知识，积极推广所学。

外出学习落实“三个一”要求，即写一篇学习心得，做一次学习汇报，或上一节移植课。

(3)加强骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范辐射作用，为____周岁以内的骨干教师、青年教师搭建平台，为他们的成长铺路搭桥;加强各教研组的建设，充分发挥各教研组长的作用，促进校本教研的深入开展，促进教师专业成长。

本学期决定组织一次省级荣誉骨干教师、教学能手示范课。

(4)继续认真做好“青蓝工程”的“师徒结对”工作，给本学期新聘教师进行师徒结对，通过“结对子、搭台子、架梯子、压担子”，帮助青年教师提高教学的实战水平，使他们尽快脱颖而出。

____岁以下的青年教师，要多听课，多评课，多学习，努力提升自己的业务水平。

本学期举行一次新教师培训。

二、严抓教学管理，为质量提升提供保障1.抓实备课。

小学第一学期教研教学工作计划范文(通用3篇)小学第一学期教研教学工作计划范文(通用3篇)小学第一学期教研教学工作计划1一、加强理论学习，提升课程实施水平1、认真学习《小学科学课程标准》，在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上，组织教师开展专题性的学术研讨，围绕研究主题指导教师开展深入探讨，从更深程度把握教育改革的时代脉搏。

本学期研究专题为科学课程的“开放性”和怎样理解“科学学习要以探究为核心”。

2、以“做中学”课题研究为契机，认真学习有关课题研究的理论书籍，逐渐掌握课题研究的方法，寻找到课题研究的有效途径。

3、以撰写教育故事为抓手，引导全区广大科学（自然）教师每学期认真读好一本教育理论书籍，写好一本读书笔记，在此基础上写好一篇有质量的教育故事和一篇有价值的教育教学论文。

二、改善教研方式，提高教研质量正如教育部基础教育司副司长朱慕菊指出，教研工作对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业发展，提高学校课程建设能力，具有重要意义。

1、改革传统教研方式，调动教师参与教研的积极性，与教师共同协商、平等对话，指导教师自主开展教研活动，充分发挥全区各校科学（自然）学科教研组的作用，提高教研质量。

2、整合全区教科研力量，由区教研室牵头，针对课程改革中的重点和难点成立协进研究组，开展专项研究。

本年度专项研究的专题是结合身边科学、学生生活的综合实践活动和校本课程的开发、校本教研的途径和方法等，注重研究实效，及时推广研究成果。

3、适时召开区级“学习学科课程标准，改进课堂教学”学术研讨会，学好课程标准，把握课改方向，转变教学行为，增强教师素质，提高教学质量。

4、不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术氛围，为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验，探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

5、抓好各类竞赛和论文撰写工作，积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。

6、加快信息技术学习进程，不断提升各校科学（自然）教师的信息素养，增强各校科学（自然）教师应用信息技术的意识和能力，推动学科教学与信息技术的整合。

小学学年度上期学校教研工作计划教研是指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。

以下是小编整理的小学学年度上期学校教研工作计划，希望对大家有帮助！小学学年度上期学校教研工作计划1 新的学期，新的起点、新的目标、新的希望，新的举措、新的成效。

让我们数学教研组所有的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创新学期的教学教研新局面！为了更好地落实数学教研组的工作，为了让教师们更好地发展，为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机，为了让我们的教学质量不断得以提高。

特制定本学期的教研计划如下：一、开展课堂教学研究。

1、切实抓好本校数学优秀教师、骨干教师的带头作用，提高本校数学教师的教学技能。

教师之间要互相帮助，取长补短，要加强协作活动，青年教师要大胆尝试，勇于创新，不断实践，善于总结。

争取学校之间的联研活动，切实研讨课堂教学的效率问题，探讨教师集体备课活动的新路子。

2、提高教学质量的关键在于平时的课堂教学，本学期我校将继续坚持每周四的教研活动，采用理论学习、座谈交流等形式开展有针对性和实效性的教研活动，教研活动以听课+交流+反思的过程进行，通过上公开课——组织听课——讨论评议，课后写好课后反思，以此改进教学方法，深化教学改革，共同提高教育教学水平。

3、开展“一个课例多次研讨”教研模式的研究与研讨。

（1）每个教师围绕自己确定的校本教研主题上一节汇报课，课前进行说课，课后说反思。

（2）同组教师备同一节课、听同一节课、评同一节课。

（3)同组教师共同研讨交流，做到三个一：说出一点优点，找出一点不足，提出一点希望。

（4）执教教师结合大家的建议进行二次修改。

二、加强教师备课质量的提高。

1、努力提高老师们的备课能力，坚持周前备课，教案的备写要规范化，教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。

要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。

小学教研工作计划上学期上学期小学工作计划(精选10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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上学期教研的工作计划总结范文5篇篇1一、引言随着新学期的到来，为了更好地推动教育教学工作，提升教育教学质量，对本学期教研工作进行认真总结与反思显得尤为重要。

本文将围绕上学期教研工作计划，从目标设定、实施过程、工作成果、存在问题及改进措施等方面进行全面总结。

二、工作目标在上学期，我们的教研工作主要围绕以下几个方面展开：1. 提升教师教育教学能力。

2. 加强课堂教学改革与创新。

3. 提高学生综合素质和学业成绩。

4. 推动学校教育教学质量的整体提升。

三、实施过程1. 教师培训：组织教师参加各类培训，包括新课程标准、教育教学方法、学科素养提升等方面，提高教师的教育教学水平。

2. 教研活动：定期开展教研活动，鼓励教师分享教学经验和教学方法，促进教师之间的交流与合作。

3. 课堂教学改革：推动课堂教学改革，引入小组合作、探究学习等教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性。

4. 学生活动：组织丰富多样的学生活动，包括学科竞赛、科技创新、社会实践等，提高学生的综合素质和学业成绩。

四、工作成果1. 教师教育教学能力得到提升：通过培训和教研活动，教师的教育教学能力得到显著提高，能够更好地适应教育教学改革的需求。

2. 课堂教学改革取得显著成效：课堂教学改革推动了教学方式的创新，提高了学生的学习兴趣和主动性，教学效果显著提升。

3. 学生综合素质和学业成绩得到提高：通过丰富多样的学生活动，学生的综合素质和学业成绩得到明显提高，学校的整体教学质量得到提升。

五、存在问题及改进措施1. 教研活动时间不足：由于各种原因，部分教研活动时间无法得到保障，导致一些教研活动无法深入开展。

改进措施：调整课程设置，确保教研活动时间，鼓励教师积极参与。

2. 部分教师参与度不高：部分教师对于教研活动的重视程度不够，参与度不高。

改进措施：加强宣传和培训，提高教师的教研意识和参与度。

3. 学生活动组织不够精细：在组织学生活动时，存在一些组织不够精细、安排不够合理的问题。

小学第一学期教研工作计划范本____－____年小学第一学期教研计划。

____－____年小学第一学期教研计划一、指导思想新学期，以____书记的两个务必为指导，认真____执行乡学区的各种精神，结合我校实际，以新课程改革中出现的问题为突破口，以务实创新为教研工作的出发点，以课堂教学为载体，继续提高教育教学质量为重点，加强教师的课堂教学基本功，全面实施素质教育，积极开展第二、三课堂活动，积极探索实施素质教育的方法、渠道，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面健康发展。

二、目标任务1、狠抓教学常规，促进教学管理规范化、制度化、科学化2、大力推进课改试验工作和信息建设进程，着力抓好基础教育课程改革，注重课堂教学效益，切实做好教育教学全过程的监控，提高教育教学水平3、加大教研力度，改变课堂教学，超标完成上级教委下达的各年级教育教学质量指标。

在课堂教学达标创优中，我校教师力争全体创优。

4，加强课题的研究与管理，注重学生习惯的培养，探讨提高课堂效益的成功做法。

三、具体工作及措施（一）、德育工作1、进一步提高师德修养，认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》，“四项服务承诺”等制度和规范，关心学生，尊重家长，团结同志，为人师表，营造和谐的家校环境，办人民满意的教育。

2、根据新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》分年级制定操行评定、养成教育细则，结合操行评比，进一步完善“校园之星”、“每周之星”、的评定运行机制，做好总结推广。

3、少先大队要指导好红领巾监督岗的检查监督评比工作和雏鹰争章达标活动。

抓好“三操一课四活动”，体育教师要上好心理健康教育课。

认真做好班主任工作，根据班主任工作计划努力形成良好的班风，创建文明班级。

4、深化德育的渗透作用。

认真上好思品课，开好晨会、周会、小干部会，尤其是各中队积极开展好主题班队会；规范升国旗仪式。

继续建好校园之声广播站；结合重大节日，举办手工、书法、绘画展。

小学教研计划总结模板一、指导思想新学期，教研处将在学校工作计划的指导下，落实教导处的有关计划，坚持以稳步提高教学质量为中心，全方面实施素质教育，深化课堂教学改革，加强教研、教改和教师素质提高工作，重视学生的发展，激发学生的求知欲，使学校教研水平再上新台阶。

二、工作重点1、组织切实有效的教研活动。

2、以课标理念为指导，构建各学科新授课教学模式，加大课堂教学改革的力度，积极引导学生进行自主、合作、探究式学习，努力提高课堂教学效益。

3、切实抓好课题研究和教改实验工作。

4、收集教师在教学中存在的疑难问题并进行研讨。

三、工作措施1、规定时间、完善制度本学期，将继续全面推进教研组、备课组工作，每周三白天、晚上晚三为教研活动时间。

各学科、各年级严格按照要求，定时间、定时点、定人员，每次活动前教师要签到，并做好活动记录。

教师公开教学时，听课教师要有认真负责的态度，善于发现执教教师的优、缺点，并做好详细记录，听课后教师要积极评课，并由教研组长做好记录。

2、加强集体备课活动课堂是教研的主阵地，为了提高教学的实效性，切实提高教学质量，我们要把集体备课落到实处。

首先备课组长要将本学期的备课任务，分章节或单元，分配给同组的每一位教师，由老师写出个案，在进行研究讨论，作出补充或修改后形成共案，最后各位教师结合实际因材施教，并写出反思。

另外，各备课组要经常组织教师进行小型教研活动，取人之长补已之短，活动可不受时间、地点、形式等的限制，注重实效，大到课题研究，小到一道题的辅导，都可以做为研究的内容。

教研活动要从小处着手，确定每次活动解决的重点，不怕问题小，就怕没实效，要切实注重教研活动的实效性，避免走过场。

3、充分发挥网络平台对教研的促进作用从封闭教研走向开放交流。

鼓励广大教师积极参与网络教研活动，把自己在工作中遇到的问题和困惑拿出，在网络中寻找同伴间的教研支持，要及时上传教研信息及案例反思，及时回应和解决教师的教学问题。

有代表性的问题还可通过教研活动时间进行集体研讨。

【教研总结】小学一年级上学期教学研究总结及对下一步工作的规划小学一年级上学期教学研究总结及对下一步工作的规划回顾一年级上学期的教学工作，我们将开展的各项工作按照时间和优先级排列，并对其进行总结与规划。

一、教育教学工作规划（一）学习氛围建设为了让孩子们在轻松愉悦的氛围下学习，我们制定了以下规划方案：1. 教室环境打造我们对教室环境进行了重新布置，以简单干净的风格为主，让孩子们在欣赏美丽的学习环境的同时，培养他们自己的美感。

2. 教育环境的美化我们配备了丰富的教学资源，包括电视、多媒体、音乐、电影等，以丰富学生学习生活，创造良好的学习气氛。

（二）课程分析与评估为了确保每个学生得到最好的教育，我们进行了以下规划方案：1. 课程分析我们利用教育资源和相关教学研究，对每一节课进行分析，确保我们的教学目标和教学方法是围绕学生的学习需要。

2. 课程评估我们利用测试和讲座等评估方法，对课程进行评价，以确保课程内容和方法能够取得学生的学习进步。

（三）团队合作与联络我们制定了以下方案：1. 团队协作我们很重视小组合作和教师间的互动合作，以完成我们的课程开发和教学设计。

2. 分析与评估标准我们制定了教学的标准和评估标准，以便教师、家长和学生能够更好地了解学业的进展。

二、小学一年级上学期工作总结1. 课程设计我们的教学目标是确保学生在阅读、写作、口语和语法等方面得到全面发展。

我们过去的课程设计包括与社区和校园的活动结合、自然和科技主题等。

2. 教学方式教学的方式是多样性的，既有教授、演示、讲座、互动等形式。

3. 学习资源的配备及运用我们利用丰富的教育资源，包括多媒体和互联网等。

4. 培养学生的综合能力我们积极利用学生的多样性特点，鼓励学生主动参与课堂，以培养他们的自我发展以及启发他们的学习兴趣。

三、小学一年级下学期工作规划1. 课程底线计划我们将深入研究学生的学习需要，制定发展学生基础技能、发展学习兴趣、要素突出等方面的课程计划。

小学教研工作总结和计划
《小学教研工作总结与计划》
回顾过去的一年，我们小学教研工作取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。

在这篇总结与计划中，我将就过去一年的工作进行总结，并提出未来的发展计划。

总结：
在过去的一年里，我们小学教研团队在教学方法、课程设计和教学资源的开发方面取得了一定的进步。

我们通过定期的教研活动，促进了老师们之间的交流和合作，提高了教师的专业素养和教学水平。

我们也利用各种教学资源，为教师们提供了更多的教学支持，使他们能够更好地进行教学工作。

同时，我们也在课程设计方面进行了一些尝试和探索，试图提供更符合学生需求的课程内容。

然而，我们也面临着一些挑战，比如教研工作的时间和精力不够，导致教研成果的落实不够到位；教师们的参与度不高，教研活动的效果不尽如人意等。

计划：
为了更好地开展小学教研工作，我们制定了以下计划：
1. 加强时间管理：合理安排教研活动和会议时间，确保教研工作的顺利进行，并给予老师们足够的时间去贯彻教研成果。

2. 提高教师参与度：制定一系列激励措施，提高老师们对教研活动的积极性和参与度，包括奖励制度、培训机会等。

3. 拓展教研内容：加强对于前沿教学理念和方法的研究，为教师们提供更多的教学资源和支持，促进教师们的专业成长。

4. 加强评估和改进：定期对教研工作进行评估，发现问题及时改进，确保教研工作的质量和效果。

通过以上的总结与计划，我们相信在未来的教研工作中能够更加有序地进行，取得更多的成果，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。