人教版五年级数学下册期中测试题
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人教版五年级数学下册期中测试题一、填空题(26分)1.一个长方体长是8cm,宽是6cm,高是4cm,把它切成一个最大的正方体,这个正方体的体积是( )。
2.叔叔在一个长8dm、宽6dm、高4dm的长方体玻璃缸里放了一个假山石(完全没入),水面上升了3cm。
这个假山石的体积是( )3cm。
3.长方体中,相交于一个顶点的三条棱的长度分别是3分米、4分米、5分米,要用铁丝围一个这样的长方体框架,需要铁丝( )分米。
4.(见图)每个小方块都是棱长1cm的正方体。
这个模型一共有( )个这样的小方块。
从上面所看到的图形面积一共有( )2cm。
5.在8×5=40中,( )是( )和( )的倍数;在54÷6=9中,( )和( )是( )的因数.6.一个数的最小倍数是21,这个数是( ),它的5倍是( )。
7.有编号从1到10的卡片共10张,要求从中取出三张卡片组成一组,使得它们的编号之和是偶数,那么,这样的卡片组的不同选法共有( )种。
8.把7米长的绳子平均分成4份,每份占全长的( ),每份长( )米。
9.B6和10B都是假分数,B6的分数单位是( ),如果B是一个质数,那么B是( )。
10.一堆煤有6吨,可以烧10天,平均每天烧这堆煤的(),3天烧了()吨。
11.164=16/()=()/4=8÷()=()÷8=()(填小数)12.篮子里有鸡蛋若干只,每次取出3只,最后剩一只,每次取出5只,最后剩2只,每次取出7只,最后剩3只,则篮子里至少有()只鸡蛋.二、判断题(15分)1.体积相等的两个长方体,它们的底面积一定相等。
( )2.用8个小正方体就能拼成一个大正方体。
( )3.个位上是0的自然数,一定有因数2和5。
( )4.互质的两个数没有公因数.( )5.如果m÷n=14,那么n就是m的4倍。
( )三、选择题(15分)1.计算一个正方体水箱能盛多少水,就是在求这个水箱的()。
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.用/做成一个/, 数字“2”的对面数字是()。
A.4B.5C.12.所有的一位数中, 既是奇数又是合数的数有()个。
A.1B.2C.33.两个奇数的和是()。
A.偶数B.奇数C.奇数或偶数4.如果a表示一个奇数, 那么与a相邻的两个奇数中较大的一个是()。
A.a+2B.a+1C.a-25.下面几句话中, 正确的一句是()。
A.偶数都是合数B.假分数的倒数不一定是真分数C.角的两边越长, 角就越大6.小明摆了一个立体图形, 从上面看到的是/, 从正面看到的是/, 小明摆成的立体图形是()。
A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.一个数的因数的个数是无限的。
()2.51的约数只有1和51。
()3.两个非0自然数, 和是24, 那么这两个非0自然数一定都是奇数。
()4.一个数越大, 它的因数就越多。
()5.观察一个立体图形, 从右边看到的是/, 这个立体图形至少是由2个正方体组成。
()6.边长是非零自然数的正方形, 它的周长一定是合数。
()三.填空题(共6题, 共22分)1.在括号内填上“>”“<”或“=”。
6升() 6000毫升800毫升() 1升7000毫升() 8升1001毫升() 999升9260毫升() 9600毫升 3600毫升() 3升5400毫升() 5升8500毫升() 4500毫升+4升2./写成小数是(), /写成小数是()。
3.把一个棱长2分米的正方体, 切成两个相等的长方体, 表面积增加了()平方分米。
4.填一填。
5秒=________分吨=________千克米=________厘米5.这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_______ dm;用小数表示是_______ dm。
6.填一填。
(1)0.5米=(________)厘米(2)3.5吨=3500(________)(3)4.28立方分米=(________)立方厘米(4)20分米=(________)米(5)18升=(________)立方分米=(________)毫升四.作图题(共2题, 共8分)1.画出以不同角度看到的图形的视图。
人教版数学五年级下册期中考试试卷1.24是倍数,6是因数.(_______)2.两个自然数的积一定是合数。
(______)3.一袋奶糖吃了13千克,还剩下23千克.(______)4.因为27÷9=3,所以27和9的最大公因数是3.(______)5.用长25厘米,宽16厘米,高20厘米的包装盒不能装下一个长20厘米,宽18厘米,高15厘米的玻璃盒.(______)6.37吨表示1吨的37,也表示3吨的17.(_______)7.的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,再添上_____个这样的分数单位,就成整数.8.在20的所有因数中,最大的一个是________,在15的所有倍数中,最小的一个是________.9.把3米长的铁丝平均截成8段,每段长米,每段长是3米的.10.5a ,当a ________时,5a 是真分数;当a ________时,5a 是假分数.11.123=()18=________÷9=40÷________.12.在横线上填上适当的分数(最简分数):45cm=________m 15小时=________日750平方分米=________平方米75分=________小时125m=________km 56dm 2=________m 213.甲数是45,乙数是60,甲和乙的最大公因数是________,最小公倍数是________.14.分母是5的最小假分数是________,分子是9的最大真分数是________.15.既是3的倍数,又是5的倍数的最小两位数是________.16.715的分母扩大3倍后,为了使分数的大小不变,分子应加上________.17.用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有________;3的倍数有________;2的倍数有________.18.长方体有________个面,相对的面________;有________条棱,相对的棱________;有________个顶点.19.用3个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是________厘米,表面积是________平方厘米.20.指针从“1”绕点0顺时针旋转60°后指向________21.指针从“1”绕点0逆时针旋转90°后指向________.22.把下列各数填入相应的椭圆中.4,6,8,10,12,16,18,20,22,24,28,32,3623.求下面各组数的最大公因数.18和7217和2326和4824.求下面各组数的最小公倍数.45和1813和911和22.25.求下面各图的表面积和体积.(单位:厘米)26.操作题:请画出这个图形绕点逆时针旋转90°以后的图形:27.做一个棱长5分米的无盖正方体金鱼缸,需要多少玻璃?28.北京在申请2008年奥运会主办权中,共有105张有效票,北京获得56张。
最新人教版五年级数学下册期中练习题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:最新人教版五年级数学下册期中练习题及答案(一)最新人教版五年级数学下册期中综合检测卷及答案(二)最新人教版五年级数学下册期中综合检测及答案(三)最新人教版五年级数学下册期中综合能力测试卷及答案(四)最新人教版五年级数学下册期中综合能力测试卷及答案(五)最新人教版五年级数学下册期中综合能力测试卷及答案(六)最新人教版五年级数学下册期中综合能力测试卷及答案(七)最新人教版五年级数学下册期中综合能力测试卷及答案(八)最新人教版五年级数学下册期中练习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、17个0.25的和是(______),0.5的4倍是(______)。
2、一堆煤重19.8吨,一辆汽车每次运3吨,(_______)次运完。
3、小丽和爸爸练习跑步,爸爸4分钟跑一圈,小丽6分钟跑一圈,如果两人同时从起点起跑,至少经过(_____)分钟后再次相遇。
4、一个直角三角形,三条边的长分别是3厘米,4厘米,5厘米,这个直角三角形斜边上的高是(____)厘米。
5、在(72﹣3x)÷3中,x= 时,结果等于1;x= 时,结果等于0.6、一个平行四边形的面积是38平方厘米,底是9.5厘米,高是(_____)厘米。
7、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上,那么,这幅地图的比例尺是________.8、把8.25684保留整数约是(______),精确到千分位约是(______)。
9、5÷14商的小数点后面第80位上的数字是(___),这80个数字之和是(___)10、一个盒子里有8个白球、5个红球和2个蓝球,从盒中摸一个球,摸出(____)球的可能性最大,摸出(____)球可能性最小。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子。
人教版数学五年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、用心思考,正确填写。
(每小题2分,共20分)1.在括号里填上合适的单位名称。
一块橡皮的体积大约是8()一个教室大约占地48()一辆汽车油箱的容积是30()一个游泳池的容积是1200()2.有一个五位数,万位上是10以内最大的质数,千位上是最小的合数,百位上是最小的质数,十位上既是奇数又是合数,个位上既不是质数也不是合数,这个数是()。
3.一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。
4.一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。
5. 35 dm3=()m39400 mL=()L=()dm32040 cm3=()dm36.2 L=()mL=()cm36.在直线上面的里填上适当的假分数,在直线下面的里填上适当的带分数或整数。
0 17.一段路30天修完,平均每天修这段路的( ),15天修了这段路的( )。
8.三个分数的和是1511,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数分别是( )。
9.一根长方体形状的木料,长1.2 m 。
如果把这根木料截成2段,表面积增加了300 cm 2,这根木料的横截面面积是( )cm 2,体积是( )dm 3。
10.用两个相同的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是50 cm 2。
原来一个正方体的表面积( )cm 2。
二、仔细推敲,认真辨析。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)1.一个整数越大,它的因数的个数就越多。
( )2.如果m ÷n =5,那么n 和5都是m 的因数,m 是n 和5的倍数。
( )3.长方体的六个面一定都是长方形,不可能是正方形。
( )4. 68的分数单位是14。
( )5.如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。
( )三、认真辨析,合理选择。
(5分)1.一个数既是35的因数,又是5的倍数,同时有因数1和7,这个数是( )。
人教版五年级下册数学《期中考试试卷》含答案人教版数学五年级下学期期中测试卷学校:________ 班级:________ 姓名:________ 成绩:________一、填空题(共12小题,满分23分)1.54的因数有____,其中质数有____。
2.根据XXX填适当的分数。
①AC是AF的____,②AE是AF的____,③BE是AF的____,④AC是BE的____,⑤AD是BF的____。
3.XXX身高135厘米,体重32千克,每天晚上9点30分睡觉。
4.用240厘米的铁丝做一个最大的正方体框架,再用纸板将6个面包起来,至少用纸板____平方厘米,纸盒的体积是____立方厘米。
5.一个正方体,从一个方向最多能看到____个面。
6.____÷____=____÷____。
7.1 ____的分数单位是____,它有个这样的分数单位,再加上个这样的分数单位就等于最小的质数。
8.450cm³=____dm³,3.06m³=____dm³,5.8L=____mL,2.4dm³=____L=____mL。
9.____的分子加上27,如果要使分数的大小不变,分母应该加上____。
10.把下面各数按要求分类。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx0偶数:____,奇数:____,2和5共同的倍数:____,3和5共同的倍数:____,2、3、5共同的倍数:____,质数:____,合数:____。
11.把一个棱长12厘米的正方体铁块铸造成一个长18厘米,宽12厘米的长方体,这个长方体的高是____厘米,表面积是____平方厘米。
12.一个三位数,它的个位上是最小的质数,十位上是最小的合数,百位上是最小的奇数,这个三位数是____,它是____的倍数。
二、判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)13.把一个圆平均分成8份,每份是这个圆的1/8.(判断对错)。
2 2五 年 级 下 学 期 期 中 测 试数学试卷人教版一.填空题(共 13 小题,满分 28 分)1.在括号里填上合适的数6 升=毫升5000 毫升=升10000 毫升=升.2.在 45、9、5 三个数中, 是的因数,是的倍数.3.36 的因数有,这些因数中质数有,合数有;既不是质数也不是合数.4.在横线上上填上合适的单位.(1)一个玻璃杯重 300.(2)一个三角板厚约 1.(3)一列火车每时行 120.(4)小明写数学作业约用 20.5.五个连续奇数的和是 175,这五个数中最小的数是.6.甲乙两个施工队整修一条 585 米长的公路,甲队负责施工的长度是乙队的 3.5 倍,乙队负责的长度是米.7.把一根 1 米长的木料,平均截成 3 段,表面积增加了 12 平方分米,原来这根木料的体积是立方分米.8.一个长方体,如果高增加 2cm ,就成为一个正方体.这时表面积比原来增加 72cm 2,原来长方体的体积是cm 3.9.把 5 米长的铁丝平均截成 8 段,每段长米,每段是 5 米的□10.按要求填出 里的数.①□4 2 是 3 的倍数,□里最小填,最大填 . ②□78 既是的倍数,又是 5 的倍数,□里可以填 .③□74 既是的倍数,又是 3 的倍数,□里可以填..11.要使四位数□415成为3的倍数,方框中可填的数有个.12.m=2×3×a,n=2×3×5×a,那么m和n的最大公因数是30,则a是.13.做一个长12厘米,宽6厘米,高5厘米的长方体框架,至少需要铁丝厘米.在这个框架外糊一层纸,至少需平方厘米的纸,这个纸盒的体积是立方厘米.二.判断题(共10小题,满分10分,每小题1分)14.自然数中,最小的质数与最小的合数相差2..(判断对错)15.一个数的因数和倍数都是有限的.(判断对错)16.一个合数至少有3个因数(判断对错)17.长方体的6个面都是长方形.(判断对错)18.所有偶数都是合数,所有奇数都是质数..(判断对错)19.把一个圆分成5份,每份是它的..(判断对错)20.与相等的分数有无数个.(判断对错)21.a、b都不为0,如果a×=b÷,那么a<b..(判断对错)22.一个数的因数的个数是无限的.(判断对错)23.奇数都是质数,合数都是偶数..(判断对错)三.选择题(共6小题,满分6分,每小题1分)24.x和y都为不是0的自然数,且x=7y.x与y的最大公因数是()A.x B.y C.725.一个正方体,如果它的棱长缩小到原来的,那么它的体积缩小到原来的()A.B.C.26.一罐可口可乐的容量是()A.350升C.350毫升B.0.35立方米D.350立方分米27.一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体盒子,最多能放()个棱长是2分米的正方体木块.A.5B.14C.1228.如果a÷b=12,那么()A.b一定是a的约数C.a可能整除b29.18的所有因数的和是()A.48B.39四.计算题(共3小题,满分25分)30.直接写出得数.B.b可能是a的约数D.b一定是a的倍数C.406.2+3.8=1.43+0.8=5﹣1.6=3.9﹣0.39=1.8×0.5=0.48÷0.3=0.36÷0.6=8.2×0.01=31.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.24和3620和159和275和832.脱式计算.90÷(3.6﹣1.8)(6.9﹣3.15)÷0.3×0.83.4×7.8÷3.97.4×1.5÷0.3﹣3.7五.解答题(共6小题,满分31分)33.(1)如图(1),要给礼盒包装一下,至少需要多少平方厘米的包装纸?(不算接头处.)(2)如图(2),如果包装后再用彩带捆扎一下,结头处需彩带子5cm,那么捆扎这个礼盒至少需要多长的彩带?34.有一房间房子,长8米,宽5米,高3米,要粉刷房子的顶面和四周墙壁,除去门窗的面积25平方米,要粉刷的面积是多少平方米?35.爸爸在一个底面积为51dm2的长方体鱼缸里放了一个假山石,水面上升了3cm.这个假山石的体积有多大?36.妈妈买一件上衣和一条裤子,一共用去260元,裤子的价格是上衣的,上衣和裤子各多少元?37.一次会餐供有三种饮料,餐后统计,三种饮料共用了104瓶,平均每2人饮用一瓶A 饮料,每三人饮用一瓶B饮料,每4人饮用一瓶C饮料,问参加会餐的人数是多少人?38.小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对.你能解释这是为什么吗?参考答案与试题解析一.填空题(共13小题,满分28分)1.【分析】把6升换换算为毫升数,用6乘进率1000;把5000毫升换算成升数,用5000除以进率1000;把10000毫升换算成升数,用10000除以进率1000.【解答】解:6升=6000毫升5000毫升=5升10000毫升=10升;故答案为:6000,5,10.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.2.【分析】因为5×9=45,所以得出:9、5是45的因数,45是9、5的倍数.【解答】解:由分析知:9、5是45的因数,45是9、5的倍数;故答案为:9、5,45,45,9、5.【点评】此题应根据倍数和因数的意义进行解答.3.【分析】据因数的意义,和求一个数的因数的方法,一个数的最小因数是1,最大因数是它本身;在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.【解答】解:36的所有因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36,2、3是质数,4、6、9、12、18、36是合数.1既不是质数也不是合数;故答案为:1、2、3、4、6、9、12、18、36;2、3;4、6、9、12、18、36;1.【点评】本题主要考查了学生对于质数与合数意义的理解和求一个数的因数的方法,质数与合数是根据一个数的因数的个数进行定义的.4.【分析】根据生活经验、对质量、时间单位和数据大小的认识,可知计量一个玻璃杯重,应用质量单位,结合数据,应为300克;计量一个三角板厚约1毫米;计量一列火车每时行的路程,应用长度单位,结合数据可知:应为120千米;计量小明写数学作业,应用长度单位,结合数据可知:应为20分钟;据此得解.【解答】解:(1)一个玻璃杯重300克.(2)一个三角板厚约1毫米.(3)一列火车每时行120千克.(4)小明写数学作业约用20分钟.故答案为:克,毫米,千克,分钟.【点评】解决此类题要注意密切联系生活实际,根据数据的大小来确定计量单位.5.【分析】由题意,可设最小的奇数为x,则这五个连续奇数分别是:x,x+2,x+4,x+6,x+8,又因为五个连续奇数的和是175,列方程为x+x+2+x+4+x+6+x+8,解答即可.【解答】解:设最小的奇数为x,则这五个连续奇数分别是:x,x+2,x+4,x+6,x+8,根据题意得:x+x+2+x+4+x+6+x+8=1755x+20=1755x+20﹣20=175﹣205x=155x=31答:这五个连续奇数中最小的一个是31.故答案为:31.【点评】本题主要运用方程以及奇数的定义解决问题,根据已知表示出5个奇数列出方程是解题关键.6.【分析】根据题意,设乙队负责的长度是x米,则甲队负责施工的长度是3.5x米,根据甲队负责施工的长度+=乙队负责施工的长度=整修公路的长度,据此列方程解答即可.【解答】解:设乙队铺了x米,则甲队铺了3.5x米,3.5x+x=5854.5x=585x=1303.5x=130×3.5=455(米),故答案为:130.【点评】此题属于简单的工程问题,要求用方程解答,关键是找出题中数量之间的等量关系式.7.【分析】每截一次就增加2个底面,截成3段需要截2次,那么就增加了2×2=4个底面,由此可求得木料的底面积,然后利用V=Sh即可解决问题.【解答】解:根据题意可得:平均截成3段后就增加了4个底面的面积,所以底面积为:12÷4=3(平方分米)1米=10分米由V=Sh可得:3×10=30(立方分米).答:这根木料的体积是30立方分米.故答案为:30.【点评】抓住表面积增加部分是4个底面的面积是本题的关键.8.【分析】如果高增加2厘米,就成为一个正方体,说明原来的长方体上下两面是正方形,而且原来长方体的高比长和宽少2厘米,如果高增加2厘米,就成为一个正方体,这时表面积比原来增加了72平方厘米,据此可求出长方体的底面周长,进而求出原长方体的长和宽,从而求出高,然后根据长方体的体积公式:v=abh,把数据代入公式解答.【解答】解:72÷2=36(厘米),36÷4=9(厘米),9﹣2=7(厘米),9×9×7=567(立方厘米);答:原来这个长方体的体积是567立方厘米.故答案为:567立方厘米.【点评】此题考查了长方体的体积,注意题中增加的面积=长方体的底面周长×增加的高.9.【分析】把这条铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成8段,每段是这条铁丝的;求每段长有两种求法,一是根据平均分除法,用这条铁丝的长度除以分成的段数,二是根据分数乘法的意义,用这条铁丝的长度乘每段占的分率.【解答】解:5÷8=(米)或5×=(米);1÷8=.2 2故答案为: , .【点评】此题是考查分数意义、分数乘法的应用等.求每段占全长的几分之几与这条铁丝的长度无关,求每段长与这条铁丝的长度有关,这条铁丝长,每段就长,反之每段就短.10.【分析】①根据 3 的倍数的特征,各位上的数字之和是 3 的倍数,这个数一定是 3 的倍数,据此解答.②根据 2 的倍数的特征,一个数的个位如果是偶数,这个数就是 2 的倍数;根据 5 的倍数的特征,一个数的个位是 0 或 5,这个数就是 5 的倍数;要想同时是 2、5 的倍数,这个数的个位一定是 0;③根据 2、3 的倍数特征可知:个位上必须是 0,2,4,6,8;还要满足 7+4+□是 3 的倍数,据此分析解答.【解答】解:①□4 2 是 3 的倍数,即 □4+ +2 是 3 的倍数,□可以填 0、3、6、9,所以□里最小填 0,最大填 9.②□78 既是的倍数,又是 5 的倍数,“□”里可以填 0;③要想 □74 既是的倍数又是 3 的倍数,个位上必须是 0,2,4,6,8;还要满足 7+4+ □是 3 的倍数;7+4+4=15,744 既是 2 的倍数,又是 3 的倍数,所以□可以填 4;故答案为:0、9;0;4.【点评】此题主要考查了 2、3、5 的倍数的特点,根据此特征,解答问题.11.【分析】被 3 整除特征:每一位上数字之和能被 3 整除.4、□1、、5 这四个数字相加的和是 3 的倍数即可.【解答】解:4、□1、 、5 这四个数字相加的和是 3 的倍数时,四位数 □41 5 就是 3 的倍数.4+1+5=10,10+2=12,10+5=15,10+8=□18. 里可填 2、5、8 三个数字.故答案为:3 个.【点评】此题主要根据能被 3 整除的数的特征解决问题.12.【分析】因为求两个数最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,即2×3×a=30,由此求出 a 的值即可.【解答】解:因为 2×3×a =30所以 a =5;故答案为:5.【点评】本题主要是灵活利用求最大公因数的方法求出a的值.13.【分析】根据长方体的棱长总和公式,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积公式:v=abh,把数据分别代入公式解答.【解答】解:(12+6+5)×4,=23×4,=92(厘米),(12×6+12×5+6×5)×2,=(72+60+30)×2,=162×2,=324(平方厘米),12×6×5=360(立方厘米),答:至少需要铁丝92厘米,至少需324平方厘米的纸,体积是360立方厘米.故答案为:92厘米,324平方厘米,360立方厘米.【点评】此题主要考查长方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用.二.判断题(共10小题,满分10分,每小题1分)14.【分析】自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.由此可知,最小的质数是2,最小的合数是4,据此解答即可.【解答】解:在自然数中最小的质数是2,最小的合数是4,最小的质数与最小的合数相差:4﹣2=2,所以原题说法正确;故答案为:√.【点评】解答本题关键是理解质数与合数的定义.15.【分析】一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的因数的个数是有限的;一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;一个数的倍数的个数是无限的;进行判断即可.【解答】解:根据分析可知:一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的,所以一个数的倍数和因数都是有限的,说法错误;故答案为:×.【点评】此题应根据因数和倍数的意义进行解答.16.【分析】自然数中,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.由此可知,合数除了1和它本身外,至少还要有一个因数,即至少有3个因数,如9有1,9,3三个因数.【解答】解:根据合数的意义可知,合数除了1和它本身外,至少还要有一个因数,即至少有3个因数.所以一个合数至少有3个因数说法正确.故答案为:√.【点评】根据合数的意义进行确定是完成本题的关键.17.【分析】根据长方体的特征,一般情况下长方体的6个面都是长方形,(在特殊情况下有两个相对的面是正方形),相对的面面积相等.由此解答.【解答】解:长方体的6个面都是长方形,这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查长方体的特征,长方体有12条棱,6个面,8个顶点.18.【分析】除了1和它本身外,没有其它因数的数为质数,能被2整数的为偶数,2为偶数且除了1还它本身外再没有别的因数了,所以2既为质数也为偶数;不能被2整数的数为奇数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数,如9,15等既为奇数也为合数;即可解答.【解答】解:如:2的偶数,还是质数,9是奇数,还是合数;所以“所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数”的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题考查目的:①明确奇数与偶数、质数与合数的定义,②奇数与质数、偶数与合数的区别.19.【分析】把一个圆的面积看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的.如果不是平均分,每份就不一定是它的.【解答】解:把一个圆平均分成5份,每份是它的.此题没说平均分,每份就不一定是它的.因此原题的说法错误.故答案为:×.【点评】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.注意,一定是把单位“1”平均分.20.【分析】根据分数的基本性质,分数的分子分母同时乘上或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,由此进行判断.【解答】解:由题意知,与相等的分数根据分数的基本性质,分数的分子分母同时乘上一个相同的数(0除外),分数的大小不变,====…所以有无数个,可见上面的说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查了分数的大小比较以及分数的基本性质即分数的分子分母同时乘上一个相同的数(0除外),分数的大小不变.21.【分析】先把除法变成乘法,然后根据“积一定,一个因数越小另一个因数就越大”解答即可.【解答】解:因为,a×=b÷,则,a×=b×3,<3,所以,a>b,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】解答本题关键是明确:积一定,一个因数越小另一个因数就越大,反之,一个因数越大另一个因数就越小.22.【分析】因为一个数的因数中有最大因数是它本身,所以此题是错误的,应该为:一个数的因数的个数是有限的.【解答】解:因为:一个数的因数中最小因数是1,最大因数是它本身;所以一个数的因数的个数是有限的,不是无限的.故答案为:×.【点评】此题主要根据一个数的因数的个数是有限的,而一个数的倍数的个数是无限的,即可知答案.23.【分析】只有1和它本身两个约数的数是质数,除了1和它本身还有别的约数的数是合数,是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是奇数,由此即可得答案.【解答】解:2是质数但是2不是奇数,9是合数但是9不是偶数,所以奇数都是质数,合数都是偶数的说法是错误的;故答案为:×.【点评】本题主要考查质数、合数、奇数、偶数的意义.三.选择题(共6小题,满分6分,每小题1分)24.【分析】由题意得出x÷y=7,根据“两个非0的自然数成倍数关系,较小的那个数为两个数的最大公因数,较大的那个数为两个数的最小公倍数”进行解答即可.【解答】解:因为自然数x是自然数y的7倍,所以x和y的最大公因数是y.故选:B.【点评】此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答.25.【分析】根据正方体的体积公式:v=a3,再根据积的变化规律,积扩大或缩小的倍数等于因数扩大或缩小倍数的乘积.由此解答.【解答】解:正方体的棱长缩小到原来的,它的体积就缩小到原来的××=,答:它的体积缩小到原来的.故选:A.【点评】此题主要根据正方体的体积的计算方法和积的变化规律解决问题.26.【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识,可知计量一罐可口可乐的容量用“毫升”做单位;据此解答即可.【解答】解:一罐可口可乐的容量350毫升;故选:C.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.27.【分析】先求出每条棱长上最多能放的块数,再借助长方体的体积公式进行计算即可解答.【解答】解:以长为边最多放:6÷2=3(块),以宽为边最多放:4÷2=2(块),以高为边最多放:5÷2=2(块)…1(分米),所以:3×2×2=12(块);答:最多能放12块.故选:C.【点评】解答此题时不要用大体积除以小体积来计算块数,因为高还有剩余.28.【分析】因为a÷b=12,所以a一定是b的倍数,但a、b不一定都是整数,如:18÷1.5=12,b就不是a的约数,当a、b都是整数时,b就一定是a的约数;进而得出结论.【解答】解:由分析得:当a、b都是整数时,b就一定是a的约数;当a、b不是整数时,b就不是a的约数;故选:B.【点评】解答此题应结合题意,根据约数的意义进行分析即可.29.【分析】根据找一个数因数的方法,列举出18的所有因数,然后把所有因数相加即可.【解答】解:18的因数有:1、2、3、6、9、18,因数之和为:1+2+3+6+9+18=39.故选:B.【点评】明确找一个数因数的方法,是解答此题的关键.四.计算题(共3小题,满分25分)30.【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:6.2+3.8=10 1.43+0.8=2.235﹣1.6=3.43.9﹣0.39=3.511.8×0.5=0.90.48÷0.3=1.60.36÷0.6=0.68.2×0.01=0.082【点评】考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.31.【分析】对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数,这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;当两个数成倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积.【解答】解:24=2×2×2×35 36=2×2×3×3最大公约数是 2×2×3=12,最小公倍数是 2×2×2×3×3=72.20=2×2×5,15=3×5,最大公因数是 5,最小公倍数是 2×2×3×5=60;9 和 27 是倍数关系,最大公约数是 9,最小公倍数是 27;5 和 8 是互质数,所以它们的最大公因数是 1,最小公倍数是这两个数的乘积, ×8=40.【点评】此题主要考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法:对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数,这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;当两个数成倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是 1,最小公倍数即这两个数的乘积.32.【分析】(1)先算括号里的减法,再算除法;(2)先算括号里的减法,再从左到右依次计算除法和乘法;(3)从左到右计算即可;(4)先算乘法和除法,最后算减法.【解答】解:(1)90÷(3.6﹣1.8)=90÷1.8=50(2)(6.9﹣3.15)÷0.3×0.8=3.75÷0.3×0.8=10(3)3.4×7.8÷3.9=26.52÷3.9=6.8(4)7.4×1.5÷0.3﹣3.7=11.1÷0.3﹣3.7=37﹣3.7=33.3【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.五.解答题(共6小题,满分31分)33.【分析】(1)求包装纸的面积实际上是求长方体的面积,利用长方体的表面积公式即可求解.(2)根据长方体的特征,它的12条棱分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等,根据题意和图可知,长方体的长是8厘米,宽是12厘米,高是6厘米,彩带的长度就是长×2+宽×2+高×4+结头处的绳子长5cm.由此解答.【解答】解:(1)(12×8+12×6+8×6)×2=(96+72+48)×2=216×2=432(平方厘米)答:至少需要432平方厘米的包装纸.(2)8×2+12×2+6×4+5=16+24+24+5=69(厘米)答:彩带的长度是69厘米.【点评】此题主要考查长方体的表面积棱长总和的计算方法的灵活应用.34.【分析】首先搞清这道题是求长方体的表面积,其次这个房间(长方体)的表面由五个长方形组成,缺少下面,最后计算这五个面的面积和减去门窗的面积即可解决问题.【解答】解:8×5+5×3×2+8×3×2﹣25=40+30+48﹣25=93(平方米)答:要粉刷的面积是93平方米.【点评】这是一道长方体表面积的实际应用,在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪一个面的面积.35.【分析】由题意可知:这些假山的体积就是上升3厘米的水的体积,由此利用圆柱体的体积公式求出高为3厘米的水的体积即可解答.【解答】解:3厘米=0.3分米51×0.3=15.3(立方分米)答:这个假山石的体积是15.3立方分米.【点评】抓住这些假山的体积=上升3厘米的水的体积,是解决本题的关键.本题易错点是单位不统一.36.【分析】把上衣的价格看成单位“1”,它的就是裤子的价格,那么一套衣服的价格就是上衣的(1+),它对应的数量是260元,由此根据分数除法的意义求出上衣的价格,进而求出裤子的价格.【解答】解:260÷(1+)=260÷=156(元)260﹣156=104(元)答:上衣156元,裤子104元.【点评】本题的关键是找出单位“1”,并找出数量对应了单位“1”的几分之几,再用除法就可以求出单位“1”的量.37.【分析】根据题意可知参加会餐的人数是不变的,一定是2、3、4的公倍数,那就先求出2、3、4的最小公倍数是12,若安排12人一桌,那么一桌共需要饮料:++=13瓶,而三种饮料共用了104瓶,所以一共有:104÷13=8桌,用一桌的12人乘8即得参加会餐的人数;据此解答.【解答】解:2、3、4的最小公倍数是12,++=13(瓶),一共有:104÷13=8(桌),一共有:12×8=96(人),答:参加会餐的人数是96人.【点评】此题主要是考查对公倍数的应用,先明白此题关键是参加会餐的人数是不变的,一定是2、3、4的公倍数.38.【分析】根据题意,列式计算平均每本练习本的单价,也就是把134平均分成3份,求每一份是多少,求出每本练习本的单价,每本的单价一定是整数或有限小数,再确定对不对即可.【解答】解:134÷3=44.(元)因为每本练习本的单价不可能是循环小数所以小红认为不对,她的想法是正确的;答:每本练习本的单价不可能是循环小数,进而确定小红的观点是正确的.【点评】解决此题也可以根据3的倍数的特征,即看一看134是不是3的倍数,因为1+3+4=8,8不是3的倍数,所以134就不是3的倍数,因此确定小红认为不对的观点是正确的。
人教版五年级数学下册期中测试题一、填空题(每空1分,共27分)1.一个正方体切成完全一样的2个小长方体,表面积增加了18平方厘米,那么原来这个正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
2.5.08平方千米=( )公顷3600平方米=( )公顷680000m³=( )km 33.一个长方体的长是6m ,宽是4m ,高是3m ,它的棱长之和是( )m 。
4.将正方体按下面的方式摆放在桌面上。
8个正方体按这种方式摆放,有( )个面露在外面;现在有50个面露在外面,一共有( )个摆放在一起。
5.如果两个不同的质数相加还得到质数,其中一个质数必定是( ).6.20以内(含20)既是合数,又是奇数的数有( ),既是质数,又是偶数的数( )。
7.在括号里填上不同的质数。
14=( )+( ) 36=( )+( )。
8.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的合数,个位上的数是最小的偶数,这个数是( ).9.红色纸条长4cm ,黑色纸条长5cm ,黑色纸条的长度是红色纸条长度的()() 。
10.在( )里填上“>”“<”或“=”。
56()67724()310157()227125()7311.在括号里填上合适的最简分数。
25分=()时85平方厘米=()平方分米14时=()日280公顷=()平方千米12.一本书300页,小明5天看完,平均每天看这本书的(),第150页是这本书的()。
二、判断题(每小题2分,共10分)1.一个粉笔盒的体积约是1立方米. ( )2.将一个正方体切成两个长方体,两个长方体的表面积一样大。
( ) 3.因为4×3=12,所以4,3是因数,12是倍数.( )4.冰箱的数量相当于电视机的78,冰箱的数量比电视机少18。
( )5.3和5是60的因数……()三、选择题(每小题3分,共15分)1.某长方体水池占地面积为100 平方米,高为2 米,现在要向其中灌入150 立方米的水,此时水深为()分米.A.10 B.20 C.15 D.1.52.一个长方体长是9cm,宽和高都是3cm,把它切成三个完全相同的小正方体,表面积增加了()2cm。
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.7□2是3的倍数,□里最大能填()。
A.5B.6C.7D.92.用做成一个,数字“2”的对面数字是()。
A.4B.5C.13.添一个同样大的正方体,使下图的物体从上面看形状不变,有()种不同的摆法。
A.3B.4C.54.一个长方体(不包括正方体),最多有()个面的正方形。
A.1B.2C.05.要使四位数42 7是3的倍数,横杠内应填()。
A.0、3、6、9B.2、5、8C.任何数字6.一个数的因数的个数是()。
A.无限的B.有限的C.无法确定的7.已知a÷b=c(a、b、c都是大于0的自然数),那么下面说法正确的()。
A.a是倍数B.b是因数C.c是因数D.b、c都是a的因数8.如果n是奇数,( )也一定是奇数。
A.n+1B.n+2C.n+3二.判断题(共8题,共16分)1.一个数,个位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,百位上是最小的合数,这个数是421。
()2.假分数的分母都比分子小。
()3.两个奇数的和还是奇数。
()4.一个数的因数一定比这个数小。
()5.个位上是0的多位数一定有因数2和5。
()6.两个质数的积一定是合数。
()7.既是质数,又是偶数的数只有2。
()8.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。
()三.填空题(共8题,共20分)1.1升水用容量为250毫升的杯子来装,可以装()杯;如果用400毫升的纸杯来装,需()只杯子。
2.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具,他至少需要()cm2的硬纸板。
3.在横线上填上最简分数。
120千克=________吨 15分=________时4.填一填。
1升=()毫升1立方分米=()升1立方厘米=()毫升1升=()立方厘米2.5立方分米=()立方厘米5.0.35立方米=()立方分米129毫升=()立方厘米6.9角=()元(填分数)=()元。
人教版五年级下册数学期中测试题一、选择题1.一个月份中,()有4个星期一。
A.不可能B.可能C.无法确定D.一定2.一个非零的数除以小于1的数,商一定比这个数()A.小B.大C.无法确定3.在□8.5÷39这个式子中,要使商大于1,□里最小可填()A.4B.3C.2D.5 4.王红今年a岁,李丽今年(a+5)岁,再过x年,她们相差()岁。
A.x B.x+5C.5D.x-5 5.下面各式中,与0.3÷2.4的商相等的是()A.300÷24B.3÷0.24C.3÷24D.30÷24二、填空题6.一件衬衫要用6颗扣子,100颗扣子最多能钉( )件衬衫。
7.两个数相乘的积是9.68,如果其中一个因数缩小到原来的1100,另一个因数扩大到原来的10倍,那么积是( )8.每千克苹果8.44元,妈妈买4.7千克,应付( )元。
9.在括号里填上“>”“<”或“=”5.6×0.7( )5.66.9×2( )6.9÷0.55.34÷5.43( )1 2.8×1.04( )2.8÷1.0410.9吨30千克=( )吨 3.5小时=( )小时( )分1.5天=( )小时8.4米=( )米( )厘米11.一个三位小数取近似值后是3.65,这个小数最大是( ),最小是( ) 12.袋子里有4个红球,1个白球,5个绿球,2个黄球,从中任意摸出一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可能性最小,要使这种球被摸出的可能性最大,至少还要增加( )个。
13.把一张边长24厘米的正方形纸对折4次后得到一个小正方形,这个小正方形的面积是( )平方厘米。
14.25道题,答对一题得4分,答错一题倒扣2分,小明共得82分,他答对了( )题,答错了( )题。
15.3.5÷1.8的商用循环小数表示是( ),保留两位小数是( ),精确到千分位是( )16.一个数的小数点向右移动一位后比原来大151.2,原数是( )17.一本故事书有58页,每天看x页,看了6天,还有( )页没看,当x=3时,还有( )页没看。
五年级第二学期数学期中试题
一、填空。
(每空1分,共30分)
1.3m5cm =( ) m 1.08m 2 =( )dm 2
4020cm 3 =( )dm 3 2700mL =( )L =( )dm 3
2.在括号里填上适当的单位。
一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( ) 一辆小汽车油箱容积是30( ) 课桌的高度约是80( )
3.长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。
4.用棱长为1cm 的小正方体搭成一个几何体,从正面和上面看到的图形都是
,那么这个几何体的体积最大是( )cm 3。
5.42的因数有( ),
50以内的9的倍数有( )。
6.个位上是( )的数,既有因数2,又有因数5。
7.最小的质数是( ),最小的合数是( )。
8.两个质数的和是12,积是35,它们分别是( )和( )。
9.同时是2、3、5的倍数的最大两位数是( ),最小三位数是( )。
10.一个正方体的棱长和是36cm ,它的体积是( )cm 3,表面积是( )cm 2。
11.5
3的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
12.把5m 长的绳子平均截成7段,每段是全长的( ),每段长( )m 。
13.用0、5、7这三个数组成的三位数:奇数有( ); 偶数有( )。
二、判断:(每题1分,共5分)
1.1是所有自然数的因数。
( )
2.一个数的倍数一定大于它的因数。
( )
3.两个奇数的和一定是偶数。
( )
4.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4是因数。
( )
5.正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大8倍。
( )
三、选择:(每题1分,共6分)
1.求长方体的占地面积就是长方体的()。
①表面积②体积③底面积④侧面积
2.正方体的棱长扩大3倍,体积扩大()。
①3倍②9倍③27倍
3.一只茶杯可以装水()。
①250升②250立方米③250毫升④ 2500克
4.一个合数至少有()个因数。
① 2 ② 3 ③ 4
5.要使三位数“56□”是3的倍数,“□”里最大能填()。
①7 ②8 ③9
6.一个棱长5cm的正方体木块,把它截成两个完全一样的长方体,表面积增加了()cm2
① 5 ② 10 ③ 25 ④ 50
四、计算。
(共17分)
1、直接写出得数。
(5分)
4.53-0.5= 2.8+0.8= 7.5-2.5= 1.25×5×8=
12÷0.3= 0.56+4.44= 40×0.25= 72-52=
7.6×8+2.4×8= 2.4-0.4+0.6=
2、计算下面立体图形的表面积和体积。
(单位:cm)(共12分)
五、按要求填空。
(每空1分,共10分)
1.小明用四个同样大小的小正方体搭成了六种不同的形状。
如下图
(1)从左面看,()号和()号的形状相同的;
()号和()号的形状相同的。
(2)从正面看,()号和()号的形状相同的;
()号和()号的形状相同的。
2.右图是由27块小正方体拼成的大
正方体,如果给它的表面涂上颜色,
只涂了一面的小正方体有()块;
涂了两面的小正方体有()块。
六.解决问题。
(第2题8分,其余每题4分,共32分)
1.五年级一班共有学生45人,其中获得三好学生的有17人。
三好学生的认识占总人数的几分之几?
2.用铁皮做一个无盖的长方体油桶,底面是边长4分米的正方形,高5分米。
①至少用铁皮多少平方分米?
②桶内放汽油,每升油重0.82千克,这个油桶可装汽油多少千克?
3.张老师用72厘米的铁丝做个长方体框架,这个长方体的长是7厘米,宽是6厘米,高是多少厘米?
4.朝阳小学要把5方细沙铺在一个长4米,宽2.5米,深0.6米的沙坑里,能铺多厚?
5.一个教室长8米,宽6米,高3.5米。
现在要粉刷教室的墙壁和天花板,门窗和黑板的面积是14平方米,平均每平方米用涂料0.25千克,粉刷这个教室共需要涂料多少千克?
6.用一根24厘米的铁丝围成一个最大的正方体框架,这个正方体的体积是立方厘米?
7.一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。
把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,这个石块的体积是多少dm2。