江苏省靖江市靖城中学共同体八年级物理1月独立作业试题(无答案)
- 格式:doc
- 大小:469.01 KB
- 文档页数:7
泰州市靖江市八年级下学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题(每小题2分,共20小题,合计40分) (共20题;共40分)1. (2分) (2017八下·澧县期中) 关于力的概念,下列说法中错误的是()A . 力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用B . 物体受到力的作用时,一定存在施力物体C . 空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用D . 马拉车前进时,车拉马的力一定小于马拉车的力2. (2分)将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动,下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是()A . 增大拉力B . 改变木块运动方向C . 在木块上加砝码D . 使木块的速度增大3. (2分)(2020·呼伦贝尔) 如图所示,一个木箱放在水平地面上,小明同学用25N的水平推力向右推木箱,但未推动。下列两个力中是一对平衡力的是()A . 木箱对地面向下的压力和地面对木箱向上的支持力B . 地面对木箱向左的摩擦力和人对木箱向右的推力C . 人对木箱向右的推力和地面对木箱向上的支持力D . 木箱对地面向下的压力和地面对木箱向左的摩擦力4. (2分) (2020八下·江夏月考) 汽车在一条平直的公路上匀速行驶,先是以30km/h的速度行驶时,发动机牵引力是1000N,司机见路况良好,把车速提到60km/h.汽车保持60km/h的速度行驶时,牵引力大小是()A . 大于1000NB . 等于1000NC . 小于1000ND . 无法确定5. (2分)一氢气球吊着一重物以 2 米/秒的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物的绳子突然断裂,则在绳子断开后物体将(不计空气阻力)()A . 立即匀速下落B . 由于惯性,以 2 米/秒的速度继续匀速上升C . 立即下落,且速度越来越快D . 先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快6. (2分) (2019八下·九龙坡期末) 2019年,重庆市仍然将实心球、立定跳远、1分钟跳绳三个项目纳入中考的体育考试项目,下列与体考相关的物理知识,分析正确的是()A . 1分钟跳绳时,下落过程中动能转化为重力势能B . 立定跳远时脚要用力向后蹬地,说明力可以维持物体运动状态C . 抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球受到惯性作用D . 人在跑道上静止时,人对跑道的压力与人受到的支持力是一对相互作用力7. (2分)(2013·苏州) 如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将()A . 在B点保持静止B . 沿BE方向运动C . 沿BC方向运动D . 沿BD方向运动8. (2分)(2019·凉山) 在凉山州举行的中小学运动会中,来自各校的运动员们奋力拼搏,取得了优异的成绩。
靖江市靖城中学2016-2017学年度第二学期第一次独立作业八年级物理试卷(考试时间:90分钟,满分100分)成绩一、选择题(本题共12小题.每小题2分,共24分,每小题只有一个选项符合题意,选出正确的答案按题号填在下列表格中。
)1.0℃的水和0℃的冰相比较,下列说法正确的是A、0℃的冰比的0℃水冷B、0℃的水比的0℃冰冷C、他们的冷热程度是相同的D、以上说法都不对3.用放大镜观察地图时,为了使看到的像大一些,应把地图放在凸透镜的A. 焦点以内且焦点附近B.焦点附近C. 焦点以外且远离焦点处D. 焦点以内且远离焦点处4.下列有关质量和密度的说法正确的是A.由ρ=m/v可知,密度与物体的质量成正比、与物体的体积成反比B.将密闭容器中的气体压缩,密度变大,因此其质量增大C.由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关D.一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度将变为原来的一半5.用天平称一枚大头针的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是A.先测出3000枚大头针的质量,再通过计算求得B.把一枚大头针放在天平盘里,反复测量,再求平均值C.先测出100枚大头针的质量,再通过计算求得D.把一枚大头针放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量6.对下列现象的解释,正确的是A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力7.出现H7N9禽流感病毒,为了确保健康,要把餐具进行高温蒸煮消毒,关于餐具的相关物理量肯定没有变化的是A.温度B.体积C.密度D.质量8.用两种材料制成的体积相同的两种实心小球甲和乙。
在天平左盘上放三个甲球,在右盘上放两个乙球,天平恰好平衡,由此可知道A.甲球的密度是乙球的1.5倍B.乙球的密度是甲球的1.5倍C.甲球的质量等于乙球的质量D.甲球的密度等于乙球的密度9.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是A.相当于向左调节平衡螺母 B.代替指针用来指示平衡C.相当于在右盘中加小砝码 D.相当于在左盘中加小砝码10.小明进行了如下测量:①用天平测石片的质量m。
靖江市滨江学校2015-2016学年度第一学期八年级物理独立作业试卷 (时间:60分钟 总分:100分)A .声音可以在真空中传播B . 声音是由物体的振动产生的C .声音的传播不需要时间D . 敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动 2.声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。
以下有关声现象的说法中正确的是 A .用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量 B .有些高科技产品,不振动也可以发出声音 C .市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪声 D .“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的 3. 小王和小强分别敲同一个鼓,小王用较大的力敲,小强用较小的力敲,鼓发出的声音不同的是 A .音调 B .音色 C .响度 D .声速 4.下列探究声音的实验,能用来探究影响音调高低因素的是 5.为了保护听力,在一般情况下应该控制噪声不超过 A .30分贝 B .50分贝 C .90分贝 D .110分贝 6.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害.下列措施中不能..减弱噪声的是 A .高架道路两旁设置透明板墙 B .将高音喇叭音量调小 C .安装噪声监测装置 D .在居民小区内多种植花草树木 7.下列事例中,属于利用声音传递能量的是 A .用声呐探测鱼群的位置 B .用超声波粉碎人体内的结石 C .医生用听诊器为病人检查身体 D .我们总是先看见闪电后听到雷声 8. 为隆重庆祝抗日战争胜利70周年,滨江学校团委主办了“红歌大家唱”的活动.周颖同学踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是 A .我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的 B .周颖同学发出歌声是她的舌头振动产生的 C .周颖同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大 D .我们在幕后能听出是周颖的歌声是根据音色判断的 9. 如图所示,将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气抽出如图所示,声音逐渐变小,但始终能听到声音。
靖江市2017-2018学年度第一学期八年级物理第一次独立作业(考试时间:90分钟 满分:100分)一.选择题(每题2分。
共30分)1.冬天的早晨,小林在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小林问自己为什么?想到 可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”。
又想到可能是因为房间的温度较高,将 暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”。
就小林倒了一碗尝尝属于科学探究哪个环节A .提出问题B .猜想与假设C .进行实验D .交流与合作2.手按住正在发声的鼓面,鼓声消失,原因是手A .不能传播声音B .吸收了声波C .把声音反射回去了D .使鼓面停止了振动3.如图所示,用薄木片从木梳的梳齿上以不同速度滑过,可以用来研究发声体的A .响度B . 音调C .音色D .以上都可以 4.关于声音,下列说法中正确的是A .声波具有能量B .声音可以在真空中传播C .声音在不同介质中的传播速度相同D .只要物体在振动,我们就一定能听到声音5.为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关,可以在鼓面上撒些小纸屑来有 效显示鼓面的振动幅度,以下做法中与该做法类似的是A .探究声音传播的条件B .探究弦的音调高低与长度的关系时控制弦的粗细和松紧相同C .研究钢尺振动时,不断改变钢尺伸出桌面的长度来听产生声音音调的高低D .常用温度计中,通过细管中液柱的变化体现了温度的高低6.如图所示,相同的水下录音装置 A 、B 录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音.A 录到的有高、低音,B 录到的只有低音,由此可以推测:在海洋中传播较远距离的声音是A .频率较低的B .音调较高的C .能量较小的D .响度较小的7.使用常用温度计,为了防止管内液体膨胀时胀破玻璃管,必须注意A .温度计的最大刻度值B .温度计的最小刻度值C .温度计的长度D .温度计玻璃泡的大小8.如图是牙科医生用金属小平面镜观察诊断牙病的情景.在环境温度较低时,医生总是先将平面镜放在酒精灯火焰上稍微烤 一烤,然后才放入口腔.这样做的主要目的是A .给平面镜消毒B .以免太凉而对口腔产生刺激C .以免镜面上产生水雾而影响观察D .增强镜面反光能力9.关于体温计和实验室温度计的异同点,下面哪种说法不正确金属小平面镜A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测物体测量D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩 110.以下温度中,最接近25℃的是A.健康成年人的体温B.靖江市冬季最低气温C.冰水混合物的温度D.让人感觉温暖而舒适的房间的温度11.教室内气温为25℃,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精.下图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图像是12.夏天,人在电风扇下吹风感到凉爽,这是因为A.电风扇吹来的是冷风B.电风扇吹风可降低室内温度C.电风扇吹风可加速人体汗水的蒸发,吸收了皮肤的热量D.以上说法都正确13.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有时都会出现小水珠,那么,关于这种现象的说法中正确的是A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面,冬天,小水珠附着在玻璃的外表面B.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠附着在玻璃的内表面C.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面D.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面14.某同学将烧杯和量筒置于同一环境中,分别装入20 毫升液体,如图,一段时间后,剩余液体体积最少的是20 毫升水20 毫升酒精 20 毫升水20 毫升酒精A B C D15.在如图所示的装置中,若大容器A中装的是水,试管B中装的是另一种液体,在不断加热大容器A中的水时发,现试管B中的液体沸腾了则,B中的液体可能是(油的沸点最高,酒精的沸点最低)A.水B.酒精C.食用油D.水、酒精、食用油都有可能二.填空题(每空1分,共27分)16 音乐会上,优美的小提琴声是由琴弦的_________产生的,琴声是通过__________传到台下观众处的.在二胡表演时,表演者在用弓拉动琴弦的同时,不断用手指去控制琴弦的长度,这样做是为了改变声音的___________(选填“音调”、“音色”或“响度”).17.向保温瓶注水时,随着注水增多,听到声音的音调会_______(选填“变高”、“变低”或“不变”)。
八年级物理下学期第二次独立作业试题一、选择题(28分)1. 用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法中正确的是A. 测力计对木块的拉力和木块拉测力计的力是一对平衡力B. 木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力C. 水平面对木块的摩擦力和木块拉测力计的力是一对平衡力D. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对平衡力2. 如图所示,小车上的木块突然向左倾倒,发生这一现象的原因可能是A. 小车突然向左运动B. 小车突然向右运动C. 向右运动的小车突然停下D. 以上原因都有可能3. 对于牛顿第一定律的看法,下列正确的是A. 验证牛顿第一定律的实验可以做出来,所以惯性定律是正确的B. 验证牛顿第一定律的实验做不出来,所以惯性定律不能肯定是正确的C. 验证牛顿第一定律的实验做不出来,但可以经过在事实基础上,进一步科学推理得出牛顿第一定律D. 验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来,但总有一天可以用实验来验证4. 如下图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动.则下列说法正确的是A. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力B. 绳拉牛的力小于牛拉绳的力C. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力D. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力5. 一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析的叙述中,下列正确的是A. 人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力B. 人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力C. 人受到重力,竖直向上的支持力D. 人受到重力,竖直向上的支持力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力6. 甲、乙两同学沿相反的方向水平拉测力计,测力计静止时示数是15N,则甲用的力是A.15 NB.7.5NC.30 ND.无法确定7. 如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止。
属于平衡力的是A. 手对罐的压力与罐对手的压力B. 罐受到的重力与手对罐的压力C. 罐受到的重力与手对罐的摩擦力D. 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力8. 有甲、乙两个物体,在力的作用下做水平直线运动,其速度时间图像如图所示。
2017~2018学年第一学期当堂练习八年级物理试卷(考试时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(每小题2分,共36分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确) 1.小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时,发现烧瓶里的水已经沸腾了,但是金鱼却安然无恙.于是,他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法;接着老师就让小平同学用手去摸,果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热.小平终于知道了金鱼安然无恙的原因.上述划线部分探究主要经历的过程分别是()A.提出猜想和进行实验 B .提出猜想和总结结论C .进行实验和总结结论D .提出问题和总结结论2.如图所示,在条形磁铁和回形针之间插入哪个物体,回形针会掉落( )A .玻璃板B .铝片C .铁片D .塑料板3.关于声现象,下列说法错误的是( )A .一切发声体都在振动B .声音在真空中传播的速度为340m/sC .教室周围植树可以减弱噪声D .看电视时调节音量是为了改变声音的响度4.下列温度值最接近实际的是( )A .健康成年的体温约为39℃B .让人感觉舒适的室内温度约为25℃C .洗澡时,淋浴时适宜的水温大约是60℃D .饺子煮熟即将出锅时温度为80℃ 5.以下操作中,不能改变音调的是( )6.下列实验和实例能说明声音的产生和传播条件的一组是( ) ①放在真空罩中的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声 ②音叉发声时用手按住音叉,音叉声就消失了③在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到碎纸屑在不停地跳动④拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同.A .①②③B .② ③④C .①③④D .①②④7.我国北方冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时低达-40℃,假如在-40℃的冰下有流动的河水,如果气压为一个标准大气压,那么水与冰交界处的温度是( )改变用力大小,再次敲鼓面 改变钢尺伸出桌面长度,再次拨动钢尺改变管内水量,再次 对着试管口吹气改变杯内水量,再次 用湿手摩擦杯口ABCDA.4℃B.0℃C.-40℃D.略高于-40℃8.下列图中温度计使用正确的是()A.B.C.D.9.有的人能将别人的声音模仿得惟妙惟肖,主要是能模仿他们发出声音的( ) A.音调B.音色C.响度D.音色、响度和音调10.下列关于物态变化的说法中,正确的是()A.春天,河里冰雪消融的过程要放热,是熔化现象B.夏天,雪糕周围冒“白气”的过程要放热,是汽化现象C.秋天,早晨花草上形成露珠的过程要吸热,是液化现象D.冬天,戴眼镜的人从室外进入室内,镜片变“模糊”的过程要放热,是液化现象11.从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是12.如图所示,某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,则下列有关说法中错误的是()A.纸锅里的水未加热前,水是不会发生汽化现象的B.纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠C.水烧开了纸盒仍不会烧着,这是因为纸的着火点较高,高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热D.纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变,若撤去酒精灯火焰,则水将不会沸腾13.小红每次洗完头后都会用吹风机的热风档来吹干头发,且边吹边用手不停地上下掀动头发,这样头发干得更快,因为这样做()A.仅通过了提高水温来加快蒸发B.既提高了水温又加快了空气的流动,加快了蒸发C.既增加了蒸发面积又加快了空气的流动,加快了蒸发D.既提高了水温、增加了蒸发面积又加快了空气的流动,加快了蒸发14.生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”;现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”,以上两种现象产生的原因分别是()A.棒冰部分熔化,呼出的水蒸气液化B.棒冰部分熔化,户外空气中的水蒸气液化C.棒冰周围空气中的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化D.棒冰周围空气中的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化15.某房间里有甲、乙、丙三支温度计,将甲放在空气中,乙的玻璃泡插入被密封在玻璃瓶内的酒精中,丙玻璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中,关于它们的示数,下列说法中正确的是()A.只有甲温度计的示数与室温相同B.甲的示数为室温,乙、丙的示数相同,并都低于室温C.甲、乙示数相同,都等于室温第16题图D.甲、乙、丙示数都相同,都等于室温16.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热.如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为()A.t甲>t乙>t丙 B.t甲<t乙<t丙 C.t甲<t乙=t丙 D.t甲=t乙=t丙17.把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃),过了一段时间()A.有些冰熔化成水使水增多B.冰和水的数量都没变C.有些水凝固成冰使冰增多D.以上三种情况都可能发生18.汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现“水雾()A.无论冬夏,水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的B.无论冬夏,水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的C.夏天,水雾出现在玻璃的外表面;冬天,水雾出现在玻璃的内表面D.夏天,水雾出现在玻璃的内表面;冬天,水雾出现在玻璃的外表面二、填空题(每空1分,共32分)19.小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦________发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的________;二胡的声音是通过________传播到我们耳中的。
2019-2020学年江苏省泰州市靖江外国语学校八年级(上)第一次月考物理试卷一、单选题(本大题共14小题,共28.0分)1.1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为他可能是铁制成的。
在讨论时,有同学提出:“我们可以拿磁铁来吸一下”。
对“拿磁铁来吸一下”这一环节而言属于科学探究中的()A. 猜想B. 实验C. 评估D. 分析与论证2.关于下列温度的说法不正确的是()A. 冰水混合物的温度为0℃B. 标准状况下水沸腾时的温度为100℃C. 人体正常的体温约为37℃D. 人的手指头伸入水中感到不冷也不热的温度53℃3.下列物体中,能被磁体吸引的是()A. 铜块B. 铝块C. 铁块D. 木块4.纪念红军长征胜利80周年文艺晚会《永远的长征》10月19日晚在北京人民大会堂举行,廖昌永、殷秀梅、蔡国庆、白雪等军旅众多歌唱家同台献唱。
有关歌唱家的歌声,下列说法错误的是()A. 现场观众听到歌唱家的歌声是靠空气传到人耳的B. 歌唱家发出的歌声是他(她)的舌头振动产生的C. 蔡国庆在台上“引吭高歌”说明他的声音响度大D. 我们在幕后能听出是哪位歌唱家的歌声是根据音色判断的5.下列关于声音的说法中正确的是()A. “震耳欲聋”,说明声音的音调高B. “隔墙有耳”,说明固体能发声C. “闻其声知其人”,说明可以根据音调来判断说话者D. “响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大6.以下做法中,属于在声源处减弱噪声的是()A. 小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很大B. 某清洁工人为了减少垃圾的运送量,将垃圾就地焚烧C. 某货车司机为了提高经济效益,超量装载货物D. 市政府通知:在高考、中考复习和考试期间,居民区附近的建筑工地晚间停止施工7.如图中能说明声音的传播需要介质的是()A. 发生的音叉,溅起水花B. 播音的扬声器中的纸片会跳动C. 向瓶外抽气,手机铃声变小D. 路旁的隔音墙,可减少噪声8.下列哪个事例是利用声音传递能量()A. 利用超声波给金属探伤B. 利用B超检查患者的病变C. 汽车上安装倒车雷达帮助司机停车D. 利用超声波排除人体内的结石9.下列关于科学方法的说法中,错误的是()A. 将物体的运动分为直线运动和曲线运动是用了分类法B. 噪声对人的身心健康有危害,科学家却能利用噪声来除草,是缺点列举法C. 研究平面镜成像时,用玻璃板代替平面镜,是运用了换元法D. 找出蒸发和沸腾的异同点,采用了比较法10.夏天,打开冰箱门,常可看到白雾。
(注意:本试卷中.......g .取.10N .../.kg ..) 一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意,请将正确答案填入下表内)(每题2分)1.首先总结出“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态”结论的著名科学家是A .牛顿B .伽利略C .阿基米德D .帕斯卡 2.关于下列估计,比较合理的是A .一名中学生的体积约是5dm 3B .某同学的体重为50NC .一杯水放在桌面上对桌面的压强约10PaD .食用油的密度约是0.9g /cm 33.分子在不停地做无规则运动,能体现该规律的现象是A .细雨漾漾B .桂花飘香C .雪花飞舞D .树叶凋落4.中国首次太空授课活动于2013年6月20号上午10时举行,神舟十号女航天员王亚平为全国青少年进行了五个精彩绝伦的太空"微重力"环境下的物理实验,试想地球上如果没有重力,下列说法中不正确...的是 A .河水不流动 B .物体没有质量 C .人一跳起来就会离开地球 D .茶杯里的水倒不进嘴里 5.下列实例与所利用的物质物理属性不相符...的是 A .划玻璃的刀刃用金刚石做――因为金刚石的硬度大 B .电线的线芯用铜或铝做――因为铜或铝的导电性能好 C .毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑――因为塑料尺有磁性 D .水壶的把手用胶木做――因为胶木的传热性差 6.下图所示情景中,为了增大压强的是7.关于力与运动,下列说法不.正确..的是 A .牛顿第一定律是描述物体不受力时的运动状态A .房屋建在面积更大的地基上 B .过沼泽地时 脚下垫木板C .载重汽车装有许多轮子D .逃生锤头部制成锥形第6题图第12题图B .斜向上抛出的石块如果其它不受外力作用,将落回地球C .用脚踢足球,脚对足球的力与足球对脚的力是一对相互作用力D .高速公路上严禁超速,目的是防止惯性造成的危害 8.关于静电现象,下列说法中正确的是A .验电器是利用同种电荷互相排斥的原理工作的B .用摩擦的方法可以产生电荷,从而使物体带电C .用摩擦过的橡胶棒靠近纸屑,纸屑被吸引后不会被弹开D .用细线悬吊的两个小球靠近时互相吸引,则两小球带异种电荷 9.如图,两完全相同烧杯内装满盐水和纯净水。
八年级物理试题(本卷共100分,考试时间90分钟)一、选择题(每题2分,共24分,每题只有一个正确答案)1、下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是()①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2、热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是()A.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象C.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象3、下列现象,不可能发生的是()A.水的沸点低于或者高于100℃B.—10℃的冰块放在0℃的水中,冰块会熔化C.在敞开的锅中烧水,使水沸腾,再用猛火继续加热,则水的温度也不会升高D.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干4、“扬汤止沸”是指把锅里烧开了的汤舀起来再倒回去;“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴.对此应用物理学知识进行分析,下列说法中正确的是() A.都只能暂时止沸B.都能彻底止沸C.“扬汤止沸”能彻底止沸,“釜底抽薪”只能暂时止沸D.“扬汤止沸”只能暂时止沸,“釜底抽薪”能彻底止沸5、如下图是某人眼睛看物体时的成像示意图。
则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是()A.近视眼凸透镜 B. 近视眼凹透镜C. 远视眼凸透镜D. 远视眼凹透镜6、关于平面镜成像,下列说法中正确的是()A. 物体离开平面镜越远时像就越小。
B. 只有在平面镜正前方的物体才能在平面镜中成像。
C. 比平面镜大的物体,不能在平面镜内形成完整的像。
D. 某人通过平面镜能观察到自己的像,当他靠近平面镜时,有可能看不到自己的像7、下列关于声音的说法中不正确的是 ( )A.“响鼓需要重槌敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大 B .“震耳欲聋”,说明声音的音调高C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者 D .“隔墙有耳”,说明固体能传声8、将两种或多种金属(或金属与非金属)在同一容器中加热使其熔合,凝固后 得到具有金属特性的熔合物合金.这是制取合金的常用方法之一.试据下表数据判断,不宜采用上述方法制取的合金是( )A .钠铜合金B .钠铝合金C .铝铜合金D .铜铁合金 9、下列现象是由于光的反射形成的是 ( )10、市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55℃时 ( ) A. 一定处于固态 B .一定处于液态C .一定处于固、液混合态D .以上情况都有可能11、实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律,实验时,当蜡烛到透镜的距离都为12cm 时,甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像,则这三个透镜的焦距f 甲、f 乙、f 丙的大小关系为( )A .f 甲>f 乙>f 丙B .f 乙>f 丙>f 甲C .f 乙>f 甲>f 丙D .f 丙>f 乙>f 甲A .日食 D .“折断”的铅笔C .小孔成像 B .水中倒影12、如图所示女孩用一种可以隐身的斗篷遮住身体的下部,人站在女孩的前面,却看到了斗篷后面的景物,而被斗篷遮住的身体部分“消失”了。
2016-2017学年江苏省泰州市靖江市靖城中学八年级(上)独立作业物理试卷一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.依据你所学的声现象知识,下列说法正确的是()A.物体只要振动,人们就能听到声音B.声音越洪亮,在空气中的传播就越快C.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同D.利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递能量2.关于声音的传播速度,下列说法正确的是()A.与声源的振动频率有关 B.与声源振动的振幅有关C.与传播声音的介质有关 D.在真空中的传播速度最大3.下列对常见温度的估计,其中最符合实际的是()A.正常人的体温约38℃B.夏季靖江室内的最高气温约35℃C.夏季洗澡水的温度约60℃D.人感觉最舒适的温度约35℃4.下列现象中,属于汽化现象的是()A.拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠B.绕在半山腰的云雾C.春天早晨操场边树叶上的露珠D.身上的汗水变干了5.如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲.对于吉他发出的声音,下列说法正确的是()A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色6.能说明“液体可以传播声音”的事例是()A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C.人在小溪边听到“哗哗”的流水声D.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑7.关于体温计和实验室温度计的异同点,下面哪种说法不正确()A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测物体测量D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩8.关于蒸发和沸腾,下列说法中正确的是()A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行B.液体沸腾时需要不断吸热,温度不断升高,蒸发时温度不升高C.蒸发和沸腾都是在液体表面发生的汽化现象D.蒸发和沸腾都是物质从液态变为气态的现象9.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音()A.响度增大,音调不变B.响度减小,音调不变C.响度不变,音调升高D.响度不变,音调降低10.以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是()A.影剧院的墙面用吸音材料制成B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C.城市某些路段禁鸣喇叭D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙11.下列各现象中,最能说明液体的温度越高,蒸发就越快的是()A.同样多的酒精和水,在相同条件下酒精干得快B.同样多的热酒精,装在碟子里的比装在一只瓶子里的干得快C.把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D.同样多的热酒精和冷酒精,装在两个相同的碟子里,热酒精干得快12.近年来,由于过多的排放二氧化碳,使温室效应不断加剧,引发下列现象,其中不会发生的是()A.全球气候变暖 B.全球气候变冷 C.热带风暴频发 D.冰山体积变小13.生活中常把碗放在大锅内的水中煮食物,碗与锅底不接触,如图所示.当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将()A.同时沸腾B.不会沸腾,汤的温度总是低于水的温度C.稍后沸腾D.不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点14.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法错误的是()A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法C.钢尺伸出桌面越长,振动越快D.物体振动的快、频率高,发出的声音音调高15.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生“的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了()A.将音叉的振动时间延迟B.使音叉的振动尽快停下来C.使声波被多次反射形成回声D.将音叉的微小振动放大,便于观察16.端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗.小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火”继续煮.针对这种做法,下列说法正确的是()A.改用“小火”可以提高水的沸点,能更快的将粽子煮熟B.用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火”C.水沸腾后,改用“小火”水温升高较慢,锅中水不易被烧干D.水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能一、填空题(每空1分,共37分)17.实验室常用温度计是根据的性质制成的.如图是两支水平放置的温度计,甲的示数为,乙的示数为.18.2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有声波产生;医生用的“B超”是利用声波获得信息.19.六月的潜山森林公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香.我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的(填“响度”、“音调”或“音色”)不同.20.打雷时总是先看到闪电后听到雷声,如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约m.雷声在传播过程中,音调,响度.(选填“不变”、“改变”)21.如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动.扬声器的纸盆由于发出声音,声音通过传到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有.22.如图所示,蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同,同时还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近(以上两空均选填“响度”、“音调”或“音色”).23.控制环境污染是“打造宜居城市,建设优雅靖江”的重要举措.居民小区禁止汽车鸣笛是从减弱噪声;城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的(选填“音调”、“响度”、“音色”).在汽车的排气管上加消声器,这是在处减弱噪声;戴上耳塞,减弱传入人耳的噪声,这是在处减弱噪声;在住宅区植树,这是在减少噪声.24.火箭发射架下建有大水池,让高温火焰喷到水中,通过水发生来吸收大量的热;火箭升空瞬间,会看到巨大的白色“气团”,这是水蒸气形成的(选填物态变化的名称).25.冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠,水珠是在玻璃窗的(内、外)表面;夏天开着空调的汽车,车窗的(内、外)表面会出现水珠.26.做“水的沸腾“实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点.若实验时不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,(填“①“或“②“)情况更严重,其道理是.27.炸油条、鸡翅膀用食用油;煮地瓜、玉米用水.这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的(填“热量”或“温度”),这是由于油和水的不同.28.地震中被埋在废墟中的人为了延长生命,必须尽可能地减少能量损失,当身体出汗时,应用布、纸等擦干身上的汗水,避免汗水(填一物态变化)吸收人体的.29.如图,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这个现象说明:声音是由于物体产生的.保持刻度尺伸出桌面的长度不变,用不同的力拨动,能够听出声音的发生了变化(选填“响度”、“音调”、“音色”).当显著增大刻度尺露出桌面的长度,并同时显著增加拨动的力度,则有可能听不到声音,这是由于刻度尺振动的(选填“频率”、“幅度”)低于(填写一个具体数据,填写的数据必须有单位).30.奥运火炬由上下两个外壳、燃烧器和燃料罐几个部分组成.组装火炬时将燃烧器和燃料罐连接,燃烧器上的导热棒上端靠近火焰,下端贴在燃料罐的侧壁上.火炬所用的燃料丙烷在常温下为气态,我们采用的方法使其在常温下液化装入罐中,使用时,液态丙烷会在导热棒处发生(填物态变化名称)成气体以供燃烧,这里导热棒的作用是防止手(冻伤/烫伤).三、实验题(每空1分,共31分)31.如图是探究声现象时常用的装置.(1)图甲中所示的实验现象说明.(2)击鼓时,用力不同,听其发声,观察纸屑被弹起的高度;这个现象说明(3)如图丙所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音的音调,这说明音调跟发声体的有关.(4)如图丁这说明.32.学习了影响液体蒸发快慢的因素后,李丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关.请你利用下面提供的实验样品,设计实验验证李丽的猜想是否正确.(1)实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和都相同.(2)实验室已提供装好酒精和水的几个样品,如图1所示.按实验要求,应选择两个样品进行对比研究.(3)若一个同学选好两个液体样品后,将一个放在室内,另一个放在室外,经过相同时间后进行对比,这样做(填“正确”或“不正确”).(4)按要求正确选择样品并进行正确操作,经过相同时间后样品的情况如图2所示.据此,你认为李丽的猜想.33.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是.(2)实验器材有:铁架台(横杆、铁圈)、石棉网、酒精灯、烧杯(90℃左右的水)、火柴、,.(3)组装实验装置时,先根据酒精灯火焰的高度,固定,放上石棉网;再根据烧杯高度及水量固定.(4)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象.由图象可知,水(5)从实验数据可以看出,水的沸点是℃;可能的原因是当地大气压(选填“等于”或“不等于”)1标准大气压.(6)小组进行两次实验得到丙图中b、c两种不同图象的原因可能是水的不同.(7)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图丁中A、B所示,则图中是水沸腾前的情况,图中是水沸腾正在时的情况.(8)实验中水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:(给出一种原因即可)34.何玲同学向暖水壶内倒开水时,听到暖水壶竟然“唱起歌”了.刚开始瓶内传出低沉的轰鸣声,随着水越来越多,声音逐渐变得尖厉.结合声音的三个特性,她认为,声音由低沉变尖厉说明“歌声”的音调越来越,她又想,一切声音都是由于发声体振动产生的,那么这个声音的发声体是谁呢?到了学校,经过和同学们的讨论,他们提出以下猜想:猜想1:可能是暖水壶壁和里面的水振动发声的;猜想2:可能是暖水壶里的空气柱振动发声的;为了验证哪个猜想正确,何玲和同学找到七个完全相同的空玻璃瓶和一个小木棍.先将七个空玻璃瓶排成一排,然后在每个瓶内装入一定量的水,水量依次增加,如图所示.第一次:何玲先用小木棍从左到右依次用大小相同的力敲击七个玻璃瓶,同学们听到声音变得越来越低沉;第二次:何玲又对着瓶口从左到右依次用大小相同的力向七个玻璃瓶内吹气,同学们听到的声音越来越尖厉.(1)请将上面的空格处补充完整.(2)为什么吹和敲听到的声音的音调变化正好相反呢?对此问题,同学们展开了交流,请你也来参与吧!第1次实验时,敲击时发出的声音的音调越来越,这时听到“歌声”是由振动发出的,水量越多,它们越(选填“容易”或“不容易”)振动,振动的频率变(选填“高”或“低”)而造成的.第2次实验时,吹气时发出的声音的音调越来越,这时听到“歌声”是由振动发出的,声源振动频率越(选填“高”或“低”),音调越高.(3)通过上面的实验,你认为何玲倒水时听到暖水壶发出的“歌声”的发声体是.2016-2017学年江苏省泰州市靖江市靖城中学八年级(上)独立作业物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.依据你所学的声现象知识,下列说法正确的是()A.物体只要振动,人们就能听到声音B.声音越洪亮,在空气中的传播就越快C.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同D.利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递能量【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件;声速;音色;声与能量.【分析】(1)人耳听到声音的条件:①物体发生振动;②介质向外传声;③良好的听觉器官;④频率在人的听觉范围之内;⑤有足够的响度.(2)声音传播的速度与介质种类和温度有关,与声音的音调、响度和音色无关.(3)声音的三个特性:音调、响度和音色,音调指声音的高低;响度指声音的大小;通过音色能辨别不同的发声体.(4)声音既能够传递信息,又能够传递能量.【解答】解:A、人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz~20000Hz范围内,在此范围以外的声波(超声波和次声波),人耳听不到,该选项说法不正确;B、声音越洪亮,声音的响度越大,但在空气中的传播的快慢不变,该选项说法不正确;C、人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同,该选项说法正确;D、利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递信息,该选项说法不正确.故选C.2.关于声音的传播速度,下列说法正确的是()A.与声源的振动频率有关 B.与声源振动的振幅有关C.与传播声音的介质有关 D.在真空中的传播速度最大【考点】声音在不同介质中的传播速度;声速.【分析】声音是由物体的振动产生的,我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里;声音的传播需要介质,声音在真空中不能传播,在不同的介质中的传播速度不同.【解答】解:声音的传播需要介质,声音在真空中不能传播,在不同的介质中的传播速度不同,而与声源的振动频率和振幅无关.故选C.3.下列对常见温度的估计,其中最符合实际的是()A.正常人的体温约38℃B.夏季靖江室内的最高气温约35℃C.夏季洗澡水的温度约60℃D.人感觉最舒适的温度约35℃【考点】温度.【分析】物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、事实表明,正常人的体温是36.5℃,故A不符号实际;B、靖江处于长江北岸,夏季天气炎热,室高最高气温约35℃,故B符合实际;C、正常情况下人的体温在36.5℃,洗澡水的温度应该略高于体温,不超过50℃,故C不符合实际;D、人体正常体温为36.5℃,感觉舒适的温度在23℃左右,故D不符号实际.故选B.4.下列现象中,属于汽化现象的是()A.拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠B.绕在半山腰的云雾C.春天早晨操场边树叶上的露珠D.身上的汗水变干了【考点】汽化及汽化吸热的特点.【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固【解答】解:A、拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠,是空气中的水蒸气遇到冷的饮料瓶变成的小水珠,是液化现象,故A错误;B、绕在半山腰的云雾,是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化现象,故B错误;C、春天早晨操场边树叶上的露珠,是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化现象,故C错误;D、身上的汗水变干了,是汗水发生的汽化现象,故D正确.故选D.5.如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲.对于吉他发出的声音,下列说法正确的是()A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色【考点】音调、响度与音色的区分;声音的传播条件.【分析】(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.(2)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声.【解答】解:A、声音的传播需要介质,乐曲的声音是通过空气传入人耳的,故A正确;B、变换手指按压弦的位置可以改变声音的音调,故B错误;C、用力拨动吉他弦可以提高声音的响度,故C错误;D、拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音调,故D错误.故选A.6.能说明“液体可以传播声音”的事例是()A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C.人在小溪边听到“哗哗”的流水声D.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑【考点】声音的传播条件.【分析】声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.【解答】解:A、雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声,是通过空气进行传播的,不符合题意;B、小鸟的“唧唧”声也是通过空气进行传播的,不符合题意;C、人在小溪边听到“哗哗”的流水声,是说明空气能传播声音,不符合题意;D、将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑,说明水能够传播声音,符合题意;故选D.7.关于体温计和实验室温度计的异同点,下面哪种说法不正确()A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测物体测量D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩【考点】温度计与体温计的异同;液体温度计的构造与工作原理;体温计的使用及其读数.【分析】本题依据体温计和实验用温度计在结构、使用前做法、读数等几方面的认识来判断正误.【解答】解:A、体温计的分度值是0.1℃,实验用温度计的分度值是1℃,所以体温计示数的准确程度比实验室温度计要高;B、结构上:体温计有缩口,实验用温度计没有;C、体温计可以离开被测物体读数,实验用温度计不能离开被测物体读数.本选项不正确;D、使用前:体温计要甩一甩,实验用温度计不能甩.故选C.8.关于蒸发和沸腾,下列说法中正确的是()A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行B.液体沸腾时需要不断吸热,温度不断升高,蒸发时温度不升高C.蒸发和沸腾都是在液体表面发生的汽化现象D.蒸发和沸腾都是物质从液态变为气态的现象【考点】蒸发及其现象;沸腾及沸腾条件.【分析】(1)蒸发和沸腾都是汽化现象,都需要从外界吸收热量.(2)沸腾的条件:达到沸点、继续吸热,水沸腾以后温度不再发生变化;蒸发在任何温度下都能进行.(3)蒸发只发生在液体表面,而沸腾不仅可以发生在液体表面还可以发生在液体内部,蒸发具有吸热制冷的作用.【解答】解:A、蒸发在任何温度下都能发生,而沸腾只能在特定的温度(沸点)才能发生,该选项说法不正确;B、液体沸腾时需要不断吸热,温度保持沸点不变,该选项说法不正确;C、蒸发只发生在液体表面,而沸腾不仅可以发生在液体表面还可以发生在液体内部,该选项说法不正确;D、蒸发和沸腾都是物质从液态变为气态的现象,属于汽化的两种方式,该选项说法正确.故选D.9.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音()A.响度增大,音调不变B.响度减小,音调不变C.响度不变,音调升高D.响度不变,音调降低【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】声音的三要素包括音调、响度和音色;音调是指声音的高低,是由振动频率决定的;响度是指声音的大小,是由振幅和距发声体的距离决定的;音色可以用来区别不同的发声体.【解答】解:音量不变是指声音的大小即响度不变,快速播放同一段录音,发出声音的振动频率加快,声音的音调变高.所以ABD错误,C正确.故选C.10.以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是()A.影剧院的墙面用吸音材料制成B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C.城市某些路段禁鸣喇叭D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙【考点】防治噪声的途径.【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.【解答】解:A、影剧院的墙面用吸音材料制成,是在传播过程中减弱,故A错误;B、在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔,是在接收处减弱噪声,故B错误;C、城市某些路段禁鸣喇叭,是在声源处减弱,故C正确;D、高架道路两侧某些路段设有隔音板墙,是在传播过程中减弱,故D错误;故选C.11.下列各现象中,最能说明液体的温度越高,蒸发就越快的是()A.同样多的酒精和水,在相同条件下酒精干得快B.同样多的热酒精,装在碟子里的比装在一只瓶子里的干得快C.把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D.同样多的热酒精和冷酒精,装在两个相同的碟子里,热酒精干得快【考点】影响蒸发快慢的因素.【分析】影响蒸发快慢的因素有温度、蒸发的面积、空气的流动等,要想研究与其中一个量的关系,我们必须利用控制变量法,保持其它的条件相同才行.【解答】解:A、两种不同的物质,比较起来不能说明问题,不合题意;B、装在碟子里和瓶子里改变的是蒸发面积,而不是温度,不合题意;C、摊在阳光下和堆在仓库里不只改变了温度,还改变了蒸发面积,不合题意;D、在其它因素相同的情况下,只研究了不同温度下的蒸发,符合题意.故选D.12.近年来,由于过多的排放二氧化碳,使温室效应不断加剧,引发下列现象,其中不会发生的是()A.全球气候变暖 B.全球气候变冷 C.热带风暴频发 D.冰山体积变小【考点】能源危机与能源消耗对环境的影响.【分析】根据二氧化碳排放过多,会造成温室效应,进行分析判断即可.【解答】解:二氧化碳排放过多,会造成温室效应,会使全球气候变暖,使两极的冰山体积变小,由于全球气温变暖,气流活跃,使得热带风暴频发,故B不会发生.故选B.13.生活中常把碗放在大锅内的水中煮食物,碗与锅底不接触,如图所示.当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将()A.同时沸腾B.不会沸腾,汤的温度总是低于水的温度C.稍后沸腾D.不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点【考点】沸腾及沸腾条件.【分析】液体沸腾条件:一是达到沸点,二是需要继续吸热,但沸腾时温度不再改变,结合这些可以解决本题.【解答】解:锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾,但温度不再改变,所以碗内汤的温度等于水的沸点;但碗内的汤不能继续吸热,所以不沸腾;因此A、B、C不符合题意;故选D.14.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法错误的是()A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法。
江苏省靖江市靖城中学共同体2014-2015学年八年级物理1月独立作业试题一、选择题(请将下列各题唯一正确答案前的字母填入下面的表格,每题2分,合计26分)1.下列措施中,属于在传播过程中减少噪声的是 ( ) A.改进汽车发动机的性能使它的振动减弱 B.在居民楼靠近马路的一面植树造林C.用手捂住耳朵 D.禁止在市区燃放烟花爆竹2. 广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。
站在旁边的摄影师将看到( )A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色C.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色D.苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色3.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪灼,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行.”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是( ) A.风和水B.船和地面 C.山和船D.风和地面4. 下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是()A.将新鲜的黄瓜装入塑料袋 B.将湿手伸到干手器下方吹C.将湿衣服晾在通风向阳处 D.将新收获的玉米摊开晾晒5.下列光现象中,由于光的反射而形成的是()6.下列估测与实际情况相符的是( )A.靖江夏天最高气温约为50℃B.一张课桌的高度约为75cmC.初中一节课的时间大约为0.45h D.人正常步行的速度是5m/s7.如图所示,画出了光线射到空气与水的界面处发生折射和反射的四幅光路图,其中正确的光路图是( )8. 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。
他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示。
根据图象可以判断( )A.0 --5s内,小车的平均速度是0.4m/sB.0--7s内,小车的平均速度是1.5m/sC.2s--5s内,小车通过的路程是2 m D.5s--7s内,小车通过的路程是6 m9.小强看远处的某点时,其光路如图所示,则下列说法正确的是()A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜10. 在放映幻灯片时,要使得银幕上的像更大一些,下列操作中正确的是 ( )A、使幻灯机靠近银幕,并使幻灯片与镜头的距离变大B、使幻灯机远离银幕,并使幻灯片与镜头的距离变大C、使幻灯机靠近银幕,并使幻灯片与镜头的距离变小D、使幻灯机远离银幕,并使幻灯片与镜头的距离变小11.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不到硬币(如图甲所示)。
人位置不变,往茶杯中倒入一些水后,又能看到硬币了(如图乙所示),这主要是由于A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的反射 D.凸透镜成像12.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是A.该凸透镜的焦距是20cmB.当u=15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜l0cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小13. 如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点,为了研究反射角与入射角之间关系,实验时应进行的操作是()A.绕ON前后转动板E B.绕ON前后转动板FC.改变光线AO与ON之间的夹角 D.改变光线OB与ON之间的夹角二、填空题(每空1分,共26分)14. 一群风华少女春节晚会上,用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。
(1)观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的____________的缘故。
(2) 佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其_________是不同的。
(填“音调”、“音色”或“响度”)(3)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳 _______时吸热导致空气中的水蒸气遇冷_________而产生的效果。
(填物态变化)(4)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生___________,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。
15.如图是十字路口处安装的监控摄像头,它可以拍下行的汽车照片,摄像头的镜头相当于一个镜。
A 、B 是一辆汽车经过十字路口时,先后拍下的两张照片,可以看出汽车是摄像头(“靠近”、“远离”)。
16.测量是物理实验的基础,完成下列有关测量的问题。
(1)如右图所示,用A、B两把刻度尺测同一木块的边长,A尺的分度值是,由图可知 (选填“A”或“B”)尺使用不正确,根据正确使用的尺读出木块的长度为 cm.(2)如右图所示停表的读数是: min s17.小君同学身高1.6米,当他站在平面镜前1米处时,镜中所成的像与他的距离为米,若他以0.5米/秒的速度远离平面镜运动4秒,他的像到平面镜的距离为米,像的大小将(填“变大”“变小”“不变”)18. 当你在露天游泳池游泳时,潜入水中观看池边树梢,看到的是树梢的(填“实”或“虚”)像,像的位置比树梢的实际位置(填“高”“低”)。
人们有这些感觉,是因为光从_____中斜射入_____中时,折射角______入射角。
19早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为____°反射光线与入射光线的夹角是°;随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将_____(增大/不变/减小)20. 已知芜湖到南京的路程约75 km,若火车以250 km/h的速度匀速行驶,则从芜湖到南京约需 h,以正在行驶的火车为参照物,铁路是火车司机是(选填“静止”或“运动”)的.三、作图、实验与探究题(实验与探究题每空1分,共42分)21.(2分)根据平面镜成像特点,画出图中物体AB在平面镜中所成的像。
22.(2分)如图所示,某同学在A点观察到水中的点光源S所成的像处于B点位置,请画出由S点发出的光经过A点的光路图。
23.(2分)如图所示,作出光线通过透镜的光路图(保留必要的作图痕迹)。
24.(7分)如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”),示数为℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丙ABCDE),则可知该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要______(选填“吸收”或“放出”)热量.(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于态,该物质的熔点为℃,仔细观察图像发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温(选填“快”或“慢”).25.(4分)小华用铁丝绕成一个内径约4mm的圆环,将圆环在清水中浸一下后取出,形成一个“水透镜”.(1)通过“水透镜”看到的字如图所示,此时“水透镜”是一个透镜,将这个“水透镜”再向字靠近一点,看到的像会(选填“变大”“变小”).(2)小明猜想“水透镜”的焦距与水的质量有关,为此他用牙签在“水透镜”上轻轻取走一点水,再次观察同一个字,比较前后两次所成像的大小.观察时他应该注意控制不变.(3)小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”,看到了倒立、缩小的像,请针对这一现象,提出一个新的探究问题:。
26. (8分)如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置.实验前该同学事先设计了实验方案,请你帮他填写完整:(1)实验要选取两支相同的两只蜡烛,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的关系.(2)要想取得较好的实验效果,实验最好选择在(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,实验中所用的玻璃板越(选填“厚”或“薄”)越好.(3)实验中用到的测量工具是刻度尺,它的作用是.(4)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板(填“左”或“右”)侧观察白纸,根据(填现象),从而知道平面镜所成的像是虚像.(5)在玻璃板前点燃蜡烛,然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动,找到像的位置后,测量记录实验数据如下表,其中第次测量数据是测量错误造成的,据表中数据可得出的结论是.实验次数物距/cm 像距/cm第一次9.0 9.0第二次13.5 12.4第三次15.0 15.027.(4分)如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中(1)气泡上升过程,以气泡为参照物,玻璃口的塞子是 (选填“运动”或“静止”)的;(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为 cm/s。
(3)小军在做这个实验时,发现气泡上升太快,因此对这个实验进行了改进,用菜籽油代替水,除了菜籽油有颜色便于看清外,因为菜籽油的黏性比水大,可以让气泡在管内运动得较 (选填”快”或“慢”),便于测量(路程/时间)。
28(13分)在学完凸透镜成像规律后,小明选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究.(1)为了测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该透镜,须调节光屏位置直到在屏上得一个的光斑.图1是调节完成的状态,该透镜焦距f = cm;(2)为了使像成在光屏的中央,通过调整,使烛焰、透镜、光屏的中心在同一上。
(3)实验中,还没有把像调到最清晰就开始读数,这样操作会影响(填“物距”或“像距”)的测定(4)小明装好实验装置.将蜡烛和凸透镜固定,他发现无论怎样移动光屏都不能在光屏上成清晰的橡.由此,他猜想造成上述现象的原因是;(5)小鹭把该凸透镜放在邮票正上方5cm、7cm、9cm处,均可观察到与图2所示性质相同的像,由此可得:当物距焦距时,成正立放大的虚像。
(6)小华多次实验后发现,当光屛上呈现烛焰清晰的像时,将蜡烛和光屛位置对调,(填“仍能”“不能”)在光屛上接收到清晰的像。
出现这种现象的原因是:光发生折射时,光路具有性。
(7)随着实验的进行,蜡烛由于燃烧逐渐变短,光屏上的像逐渐向上移动。
为使像仍然完整地成在光屏的中央,应该将凸透镜向移动。
实验中小明轻轻向左吹蜡烛的火焰,发现光屏上的像向(填“左”或“右”)偏斜。