心理咨询第一讲(专业课)
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心理咨询
心理咨询
主讲:
陈智(四川大学应用心理与心理健康教育研究所)
课程目的
●学习心理咨询的基本理论,探讨心理咨询的助人要素;
●掌握心理咨询的基本技巧,融合各种方法于实际工作中;
●澄清个人的人生观和价值观,成为有效的助人者。
学习的理念、态度、方法开放参与
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如何理解心
理?
如何理解心理学?
第一讲心理咨询是生命的流露一、怎样理解心理咨询
(一)对心理咨询的误解
误解一:心理咨询就是提供意见和建议
误解二:心理咨询就是一般的谈话
误解三:心理咨询就是提供信息
误解四:心理咨询就是教导和劝解
误解五:心理咨询就是逻辑分析
误解六:心理咨询就是替人解决问题误解七:心理咨询就是安慰和劝解误解八:心理咨询就是同情
误解二:心理咨询就是一般的谈话
当事人:我今天又去上网了。
咨询员:的确,上网好玩。
当事人:主要是有时间。
咨询员:好多同学都是这样的。
一般谈话往往是相当表面,客气而缺乏内容,流于形式,心理咨询是个人化、人性化和有深度的影响过程。
误解三:心理咨询就是提供信息当事人:我觉得在网上找游戏玩网速太慢了。
咨询员:你去看看某某网站,它们都不错。
访者来:我想玩某某游戏。
咨询员:好啊,我的一些朋友就喜欢这游戏,
而且水平都很高,要不要介绍。
误解四:心理咨询就是教导和劝解
来访者:我很孤独,所以就去上网。
咨询员:人是社会的人,我们都很需要朋友。
你应该主动参加学校的各种活动,那样你就不会孤
独了。
来访者:我妈看不惯我去上网,我们很少说话,关系非常紧张。
咨询员:你做女儿的不应该让妈妈生气,她养你这么多年太不容易,你该懂点事了。
成天泡在网吧
里,那样伤身体的。
误解五:心理咨询就是逻辑分析
当事人:马上就毕业了,但我不知道是回老家还是留在成都。
咨询员:成都是大城市当然有许多发展的机会。
而在你家乡你就是人才,会有更很好的单位,它们各有利弊,人生就是有得有失的,你得到一些就会失去另一些嘛。
当事人:小刚的开朗热情,幽默好玩,小强有上进心,家庭环境不错,如果他们两个的优点和在一个人身上就太好了。
咨询员:每个人都有优点和缺点嘛,世界上不可能有十全十美的人。
误解六:心理咨询就是替人解决问题
当事人:我们班主任很势力,对那些有钱有势的学生很好,他根本就不关心我们这些学生。
咨询员:你们班主任是哪个?我去找他说说。
当事人:自从和男朋友分手后,我做什么事情都没有精神,咳!
咨询员:天下何处无芳草,你们班有个男孩子对你就很好,他比你以前的男朋友的条件好多了。
误解七:心理咨询就是安慰和劝解当事人:我和寝室里的人常常吵架,我一点也
看不惯他们浪费的习惯。
咨询员:牙齿有时还会咬到舌头呢,大家住在一起肯定会有冲突,你忍一忍就好了。
当事人:上个学期我努力学习就是想拿一等奖学金,没想到考得那么差,我真是太笨了!
咨询员:你还是拿到了三等奖学金嘛,你成绩还是可以的,比那些补考的学生好多了。
误解八:心理咨询就是同情
当事人:当其他男生对我有好感时,我男朋友不分青红皂白地打我。
咨询员:你真是太不幸了。
当事人:自从我父母就离婚后,他们都不愿意要我,我就是个累赘,有时连吃
饭的地方都没有。
咨询员:你太可怜了。
同情会使人的自我形象更低。
(三)
心理咨询的涵义
心理咨询是专业人员运用心理科学及相关学科的知识,对求助者的心理问题提供专业帮助,促进心理健康和个性健康发展的过程。
(四)心理咨询与心理治疗的关系
●倾向性的意见认为:
●心理咨询与心理治疗没有本质区别,即在关系的性质上,在改变和学习过程中,在指导的理论上都是相似的。
两者如果不完全相同,至少也是很相似的,如果有区别也是人为的,而非本质的。
●如果要对心理咨询与心理治疗作些人为的细微区别的话,是否可这样认为:
二、知识—技能—素质三者关系●(一)知识,包括三层作用有别、相互联系的知识结构:
●1.核心层知识(必须具有):心理卫生(含精神医学)知识;心理咨询流派理论与方法知识;心理咨询会谈知识
●2.次级层知识(应该具有):心理测验;普通心理;社会心理;教育心理;发展心理;人格心理;社会学;伦理学;教育学
●3.外围层知识(最好具有):相关的人文社科知识;相关的医学知识
(二)技能
●包括:
●发现并判断心理问题的技能;
●交谈技能;
●运用相关知识解决心理问题的技能等等;
(三)素质(或者说人格)
●非常容易被忽视,但很关键
●1.热心、耐心、真心、爱心、细心
●2.亲和力、观察力、领悟力、影响力
●3.健康的人性观、乐观的人生态度、积极的人文关怀、良好的心理素质
对人的基本信念:
●相信人有很大的潜能;
●相信人是愿意上进的,愿意变好的,愿意被人喜欢、接纳的;
●相信人是可改变的,可教育的;
●相信人是可以自我控制、自我调整的。
三者的关系
知识是最表层的,技能是中间层次,素质是最内层的。
练习2:请你用“是”或“否”回
答
●1.你对他人真的很有兴趣吗?
●2.遇到挫折时,你是否比较容易心情烦乱,无法集中注意力?
●3.你能否耐心地倾听他人诉说和你相反的观点、意见,而不会排斥、不耐厌?
●4.你批评他人时是否按自己的价值标准?
●5.对别人所说的话,你能否抓住“重点”?
●6.当你倾听别人倾诉时是否希望别人赶快讲完,然后就可以尽情地陈述自己的观点?
●7.别人陈述问题时你是否专注?
评定方法●
如果你的得分在13分以上,那么一般来说,你已具备了有效地帮助求助者的基础。
这样的人大多表现出热心、诚恳、有理解力、有条理、较为客观、有自信心。
●如果得分在10以下,那就需仔细衡量自己所提供的帮助是否得当。
小结
●1.心理咨询是一种特殊的助人职业。
是人与人之间的心灵交往,是一颗心与另一颗心的交流,一种思想与另一种思想的沟通,一种经验与另一种经验的相遇,一种人格与另一种人格的碰撞。
●2.心理咨询的过程是咨询师知识、技能、素质与求助者心理问题和人格全面作用的过程。
●3.心理咨询的过程是咨询师自身成长的过程。
重要思想
心理咨询是“生命的流露”(美国心理咨询专家R.R.卡可夫)。