调位_小学作文

在我的记忆中，最深刻的一次课堂换座位体验发生在初中时期。

那一天，班主任宣布了新的座次表，而我被调到了教室的一排。

我记得当时的我非常意外和惊喜，因为这意味着我可以离开那个让我压抑的座位，而且还能坐在靠窗的位置上。

当我走进教室时，我才意识到座位调整的影响是多么深远。

我发现自己坐在一个完全不同的环境中，我的新同桌是一个我从来没有跟他聊过天的同学。

我的好朋友都不在我的视线范围内了，我感到有些不安和孤独。

我朝着我的新同桌微笑，坐下来开始听课。

不久后，我发现我和我的新同桌有很多共同点，我们都热爱电影和文学，我们都想去旅行和探险。

我们聊起来也非常愉快，我们很快成为了快乐的伙伴，并且开始分享我们的想法和梦想。

我误以为课程中的调整只是一个小小的改变，但它实际上带来了很大的变化。

现在，我与我的新同桌成了朋友，一段新的友谊在我们之间建立起来，这让我更加开心和感激。

在课堂上，我们互相需要并支持着对方，这种互相帮助的情况使我们更加自信和有自信心，也更有动力去探索和学习新的知识。

自那个经历以来，我开始更加珍惜每一个机会去认识和交流不同的人。

我的经验告诉我，与那些不同于我们自己的人交往，可以帮助我们更好地了解和体验世界。

对于我这个爱思考和探索的人来说，这是非常宝贵的，这使我意识到世界上有很多新颖和独特的想法和观点，它们就在我们身边等待我们去发掘。

换座位的经验教会我一个重要的人生道理，即那些初看似乎很小的变化，其实可能会带来巨大的影响和机会。

我们永远不知道下一步将带领我们去哪里，换座位的体验对我来说就是一个例证。

让我们保持开放的心态和对外在变化充满好奇心，通过了解那些与我们不同的人，我们可以发现更多的机会和可能性，来丰富我们的人生经验。

调位作文400字感受
昨天出了成绩后，今天下午第一节课谢老师让我们进行了换座位。

规则和上次一样，都是班级前十四名当组长，这些人被老师列为是A组成员，其他同学就依次被分为B、C、D等级。

上一次我是D等级的组员，这次考试进步很大，我荣升为C组的组员啦！首先要前十四名组长先按照等级去挑选自己的组员，然后再根据组长在班里的名次去选座位。

我被张盛涵组选择了，感觉进了学霸的小组我一定会更加好好的学习的，有张盛涵和张家宇做表率，他们就是我前进的目标。

我觉得谢老师这样去分配组员和组长，非常的公平，也让我们提前适应当今社会的残酷，让我们知道想有选择的权力必须要努力。

其实每一个小组都像是一个公司，等级最高，而且拥有选择权的是公司的_oss，也就是组长，接着是高管，然后是中层，之后是员工。

大家都在努力奋斗，争取进步，如果一个公司没有员工没有中层，没有高管的话，那这就不是一个公司。

公司的意义就是大家一起加油，一起努力，这样在不久以后的竞争中才能逆袭或进步。

这次换了座位，我们要更加认真努力的去学习，争取在下次考试中可以更上一层楼！。

中小学生优秀作文中小学生优秀作文（通用33篇）在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的中小学生优秀作文10篇，希望对大家有所帮助。

中小学生优秀作文篇1在一个阳光普照的早晨，妈妈对我和弟弟说：“今天天气这么好，不如我们去公园骑单车吧!”我和弟弟听了，异口同声地叫道:“好!”我们来到公园里，租好了单车，准备出发。

在骑单车的途中，我看见了树上的一片片叶子，我想，为什么叶子会变成黄色?难道有魔力?一连串的问题使我迷惑不解。

我问妈妈：“妈妈，为什么树叶会变成黄色了呢?”“因为现在是秋天了呀，但剩下的答案你自己查吧!”妈妈回答道。

我们骑了几圈，我就迫不及待地想要回家查资料，寻找答案。

我回到家，找到关于大自然的书，翻到树叶那一面。

哦!原来是这样的。

树叶含有叶绿素、叶黄素和红萝卜素。

夏天时，树叶非常需要叶绿素，所以整个夏天，整棵树都是绿色的，到了秋天和冬天，叶绿已没用了，就会死亡，剩下瓜红萝卜素和叶黄素布满整棵树。

大自然真奇妙啊，我以后要仔细观察每一件事物。

中小学生优秀作文篇2苏老师，虽然你现在没有再教我们了，可在三年级发生的一件事，我一直想告诉你。

但是有鼓不起勇气来。

而现在，我可以用笔来倾诉一切……苏老师我想对你说：有一次单元考，同学们都在奋笔疾书，可我却不在意，试卷才做到一半，就和同桌说起了话，直到下课铃响时我才胡乱地写了几下。

我作在位置上悠闲地看起了书，认为这次考试100分，我是三个手指捏田螺---十拿九稳。

当试卷发下来时，一个66分把我给定住了。

当我确定卷子没有拿反时，立马像霜打的茄子，蔫了!再翻开书，不是大小写问题，就是单复数问题。

终于挨到了放学，我拖着灌了铅似的腿，一步一步往回走，天空变得灰暗，花儿收起笑容，树木举起长臂。

如果，我能再做一回小学生作文(15篇)如果，我能再做一回小学生作文1时光如白驹过隙般流逝，六年的小学生活已经结束了。

回顾着这六年以来的小学生活，有欢笑、有泪水、有成功、又失败、有遗忘……如果，我能再做一回小学生，那么我一定会加倍努力，弥补自己的缺陷。

我加倍努力的动力主要在以下几点：课前预习各门课程。

将自己的疑问写在纠错本上面，并在课下请教老师或同学；课中专心致志的听讲。

不走思、不和同学说闲话，并积极回答问题；课后复习学习过的知识，按时完成作业，大量阅读课外书籍。

如果，我能再做一回小学生，那么我一定会在这有限的六年小学生活中和同学朝夕相处，共同学习和进步。

曾经的我们像疯丫头一样，打过、吵过、闹过也哭过，可这并没有使我们之间产生间隔，只因为：友谊万岁。

如果，我能再做一回小学生，那么我一定会在这有限的六年小学生活中对我的启蒙老师多一些感恩、多一些关心。

虽然您或多或少都责怪过我，但是我依旧还是会感谢您的责怪。

俗话说“严是爱，管是害”还有“严师出高徒”等俗语不都是来赞美像李老师这样的爱岗敬业的优秀教师的吗？如果，我能再做一回小学生，那么我一定会在这有限的六年小学生活中……对自己的好朋友虽然没有什么海枯石烂、地老天荒的誓言，但却有一句普通而又真情的“我们永远是朋友”；对自己敬爱的老师虽然没有什么尊敬的祝福语，但却有一句谢谢您对我六年以来的悉心照顾。

如果，我能再做一回小学生，我一定会珍惜这份师生情的。

如果，我能再做一回小学生作文2光阴似箭，六年的小学时光转眼间就过去了。

回顾六年的小学生活，发生了许多事，有高兴、有悲伤、有后悔、有得意……如果我能再做一回小学生，有些事我会改变。

有一次，我们，其中一个题我们班没有做对的，让我们利用周末的时间再做一做这个题，结果我把这个作业忘了。

周一到了以后，让我做那道题，可是我没做，所以不会，就直接跟老师坦白了。

老师很生气，并问了问谁还没有做，又站起来了五六个。

老师让我们都站到了讲台边，然后还通报到了家长群里。

春节班级调座位作文
随着新年的临近,学校里弥漫着喜庆祥和的氛围。

老师宣布,为了迎接新的一年,我们班将进行一次座位调整。

虽然大家对于这个决定都有些许不情愿,但还是顺从地接受了。

第二天一早,老师拿着一份座位表走进教室。

在老师的指挥下,同学们开始从座位上站起来,依次拿起自己的课本和文具盒,按照座位表上的安排重新入座。

一时间,教室里洋溢着欢声笑语,熙熙攘攘的场面让人备感温馨。

终于,所有人都找到了自己新的座位。

我发现自己的新座位靠近了讲台,很适合认真学习。

而我的好朋友小明则坐在了我的斜后方,这样我们就能经常交流。

课间休息时,大家你一言我一语地互相介绍着新邻座,渐渐地气氛变得融洽起来。

就这样,在新年的钟声即将敲响之际,我们班以全新的面貌迎接了2023年的到来。

期待在新的一年里,我们能在知识的海洋里扬帆远航,一同进步、一同成长!。

【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。

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1.小学三年级满分作文300字我的妈妈今年30岁，弯弯的眉毛像天上的下弦月一样美丽。

有一双水汪汪的会说话的大眼睛，但美中不足的是眼角有了细细的皱纹了，嘻嘻，那也是管我操劳，累的。

所以我要好好学习争取用优异成绩报答妈妈。

说起我的妈，妈那可是附近出了名的好妈妈，她的优点那真是数不胜数啊！不过妈妈的优点就是细心，每次我做完作业妈妈都会说“雨荷，把作业拿来我检查”每到这个时候我的心里就像十五个水桶打水七上八下，因为我妈妈的眼很“贼”总是一眼看出我的错误来，哪怕是我检查了好几遍的作业，她也能“鸡蛋里挑骨头”来果然在妈妈拿到我作业本不到五秒钟，“荷，你看看你，这两个同音字的组词你又错了，都给你说了N遍，你怎么还是秉性难移啊，粗心大意的坏习惯还是改不了！”听着妈妈的批评我在心里暗暗说道“真是火眼金睛啊！”一眼就看出来了。

这就是我的妈妈，一个美丽中包含着细心的妈妈！2.小学三年级满分作文300字除夕当天，妈妈和奶奶一起做团圆饭，爸爸买回来春联放家里就出去了。

我看看春联，心想，我很少帮家人干活，更别说贴春联了，不如今年就让我试试！我准备把旧春联先撕下来，可是累得不行，也只撕掉外边一层红皮儿，挨墙的那层就是撕不下来。

我想了想，提来一桶水，卷起袖子，用抹布把旧的春联抹湿，再用刷子来回刷好几下，终于把旧春联弄干净了。

可哪副是上联，哪副是下联呢？该贴在哪边呢？正在这时，爸爸回来了，看到我为难的样子，爸爸笑了笑，告诉我如何分辨左右，并指出张贴春联的正确位置。

可很快新问题又出现了，因为是砖头墙，胶带贴不上怎么办呢？我想起以前爸爸总是用浆糊贴春联，赶紧求助爸爸。

经过爸爸的再次指点，我把调好的浆糊涂在墙上，然后小心翼翼地把春联粘上去，再用手把它抹平，大功告成。

那次我们班级进行了一次换座位的活动。

整个过程中，我们班级的气氛都变得异常活跃和充满着新鲜感。

换座位的过程虽然只是简单的调换位置，却为我们班级注入了新的生命力。

当天早上，我们的班主任宣布了这个特别的安排。

我们当时都有些紧张和期待。

在班主任的引导下，我们开始了这次换座位的活动。

班主任让我们在同桌间各自自我介绍，并交流我们所喜欢的事物，以及自己的学习习惯和态度等。

这样一来，我们之间就有了初步的认识，也明白了彼此之间的差异以及共同点。

而这正是换座位的意义所在——帮助我们更好地了解彼此，以进一步促进班级关系的融洽和日后的合作。

接下来，我们开始了换座位的环节。

我们班共有40个人，每个人都要换座位3次。

在这个过程中，班级的纪律特别好，每个人都积极配合。

当我们之间相互拱手而过，笑容满面地完成着换座位的任务时，我们的心情也愉快了起来。

新的位置，我们相互之间的交流模式也开始发生了变化。

新的同桌有着不同的性格和思维方式，这给了我们不一样的启示和思路。

这种相互作用帮助我们拓宽了视野，也让我们的想象力得到了更好的释放和沉淀。

这些用千言万语难以表达的变化，都因为换座位改变了我们在班级里的相处方式。

换座位的活动也让我们班级之间的关系更加融洽。

我们在新同桌的相处中懂得了关爱和同情，也让自己的思维和交流方式得以进一步完善。

这样一来，我们的班级内外的团结都得到了提升，成员之间的合作和协作也变得更加顺畅和效率。

就像当时班级里的气氛那样浓烈，这份美好的感觉还将伴随我们一生。

换座位的活动虽然只是一个小小的改变，但却给我们的班级注入了许多新的生命力。

每个同学都在这个过程中发现了自己在同桌之间的优点和缺陷，也拓展了自己的社交圈子。

更重要的是，我们班级之间的集体感受得到了提升，也让我们更有动力和热情面对人生的挑战和未来的学习。

调位_1000字昨天下午老师宣布今天为我们调位，我们听了高兴得以蹦三尺高，期待着时刻快点来临。

下午的一节是班会课，也是我们盼望已久的一节课，因为这一节课将会决定我们这一学期的同桌是哪位“仁兄”。

“铃铃铃”上课铃声打响了，老师走进教室，对我们说：“同学们，想必大家都知道我们这一节课主要内容是调位，我这个人比较民主，昨天征求过几位同学的建议，决定让大家自由选择位置和同桌……”“好哦！”同学们听到这句话，顿时教室马上热闹起来。

接下来，老师给了三分钟我们坐好，因为有几个同学早就收到“情报”，一早就已经选定同桌，当然我也不例外！老师一声令下，我早已约好的“同桌”——张晓瑜飞快地跑到我的身边坐了下来，而我就原位不动。

三分钟过后，班里除了个别同学外，大部分都换了座位，其中还包括极不情愿跟黄耀鸿坐的饶蓓琪。

最后，老师对我们说：“在这次换位之中，大多数同学都找到了满意的位置和同桌，但也有少数同学还没有找到满意的位置和同桌，例如：极不情愿跟黄耀鸿坐的饶蓓琪，找不到座位最后只能跟黄志权坐的张倩……很多很多，既然那样，我再给多一次机会那些没找到满意位置的同学，两分钟时间换位置。

”如此换了三次，还有极少数的同学仍让没有找到满意位置，老师只好下令让我们坐回原位。

老师说：“你们觉得三次换位置哪次最好？”大多数同学都回答第一次位置好。

老师又说：“每个人都有自己喜欢的位置但每次下来，都没有人愿意跟黄耀鸿同学坐，每次换位置，黄耀鸿同学是多么希望会有同学从他身边走过来坐在他身边。

可是，非常失望的是每次都是等到没位置了，才有同学极不情愿地坐下来，你们看到黄耀鸿同学那失望和孤独的眼神吗？每个人都有私心，不可能会让所有人都满意这个位置……”后来，老师决定明天早上抽签决定位置。

许多同学听到这个消息都显得非常失望，姜明晨还对老师说：“竟然不是真的。

调位风波作文1.题目：人生的调位风波生活就像一曲丰富多彩的乐章，不时地在改变着调位。

有时候，我们处于悠扬的高音调中，沐浴在阳光下，心情愉悦；有时候，又陷入低音调中，感受着忧伤与困惑。

人生的调位风波不断地变换，考验着我们的承受能力和洞察世事的智慧。

我记得曾经有一段时间，我感觉自己置身于高低不一的调位之中。

在学业上，我处于高音调，成绩优秀，受到老师和同学的称赞。

而在与家人的相处中，我却陷入低音调，与他们发生了一些矛盾和不理解。

这样的情况令我犹豫和困惑，我在努力寻求平衡，学会换位思考，理解与包容。

人生的调位风波并非坏事，而是一种机会和启示。

当我们处于高音调时，要感激这份喜悦，珍惜眼前的幸福。

当我们陷入低音调时，要坚持乐观和勇敢，相信自己能够战胜困难。

只有在经历了种种风波之后，我们才能更加明白人生的真谛和内涵。

2.题目：爱情的调位风波爱情是人生中最美好的事物之一，然而它也不免受到调位风波的影响。

有时候，我们沉浸在甜蜜的高音调中，感受到极大的幸福；而有时候，又深陷低音调中，经历着痛苦和失望。

我的爱情经历也曾经历过调位风波。

当我和我的伴侣处在高音调时，我们相互照顾和关爱，彼此扶持。

然而，随着时间的推移，我们逐渐进入低音调，发现了彼此的不足和问题。

这样的风波让我们意识到，爱情需要不断的调整和修正，需要双方共同的努力和理解。

爱情的调位风波让我懂得了相互包容和理解的重要性。

只有在经历各种风波之后，我们才能更加珍惜爱情的来之不易，并且更加坚定地相互扶持和守护。

3.题目：事业的调位风波事业是我们人生中不可或缺的一部分，而它也常常经历调位风波。

有时候，我们处于事业的巅峰，享受着成功的高音调；有时候，又陷入低谷，经历着困惑和挫折。

我曾经经历过一段事业的调位风波。

在某个时期，我的事业如日中天，赢得了大家的赞赏和肯定。

然而，随着时间的推移，我遇到了一些困难和挑战，我的事业进入了低音调。

我感到迷茫和失落，对未来充满了担忧。

然而，正是这段调位风波让我重新审视了自己的人生和事业。

被调位之后的作文被调位之后的作文周一放学回家，刚一进家门，书包还没放下，儿子就突然冒出这么一句话：“今天真是我倒霉的一天！”“哦，怎么了儿子？你平时不是最喜欢周一吗？有你喜欢的英语课，还有令你兴奋的班队会，今天怎么有点反常呢？要不说出来让妈妈帮你分析分析？”我试探着问他。

（其实知道今天表扬里没有他，但是以往也不是次次被表扬呀，今天表现着实有点意外）“唉······”儿子竟然还长吁一声，不想说我就不问呗，用不了多长时间自己就吐露出来了（我太了解他了）。

果不其然，还没到吃晚饭的时间，自己就主动地滔滔不绝地讲了起来。

“唉，今天没被表扬，不喜欢星期一了。

”“呵呵，原来你也那么在乎喜报呀，我还以为你不喜欢了呢？你不是得了好几张了吗？不稀罕了。

”（我成心以一种戏谑的语气逗他）“什么呀？你不懂，我现在才七张喜报，得十张就是班级小标兵了，就能把照片贴墙上了。

也不知道放假前能不能得十张喜报。

”儿子假设有所思的说道。

“哦，争胜心还挺强嘛！那你有没有思考一下，为什么这段时间得的优点卡少了呢？”（这段时间确实表现不太好，爱说话、想攀比，心思用歪了，需要敲一敲啦）“我不太喜欢现在的座位。

”“为什么呀？不是挺好的吗?”“唉，要是我上课没有说话该多好呀，老师就不会给我调位子了，真是懊悔死了！我还想做六组的组员，可我现在是十一组，我喜欢原来的六组，喜欢原来的同桌。

”“原来如此呀，我说你近段怎么不太积极了，有小情绪哦！儿子，小学五年长着呢，你不能总和一个同学做同桌吧，也要和其他同学多交往呀，你不是总喜欢用‘五彩缤纷’吗？那样你的.小学生活才会五彩缤纷呀？再说了，上课说话对不对呀？被调座位也算是对你的一点点惩罚吧，这就告诉你，要为自己的行为负责任，懂吗？”“我早就知道了，现在已经不说话了。

”“呵呵，不错，有进步！你的进步老师看得见，加油啊！”真没想到，一次“调座位”竟然还让他学会反思了，也算不错。