傅雷家书试题(答案)
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《傅雷家书》阅读测试题及答案一填空题1 根据原著意思,从下列词语中选择最恰当的填写在括号内。
溢于言表谆谆告诫跃然纸上莫逆之交现身说法良师益友《傅雷家书》首先强调的,是一个年轻人如何做人的问题。
傅雷用自己的经历________,像________一样提出意见和建议。
拳拳爱子之心,________。
【答案】现身说法良师益友溢于言表2 《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“____ ____ _ ”;字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。
【答案】最好的艺术学徒修养读物3 《傅雷家书》中傅雷用自己的亲身经历教导儿子:待人要 ,做事要 ,礼仪要 ;遇困境不 ,获大奖不 ;要有国家和民族的荣辱感。
【答案】谦虚严谨、得体气馁骄傲4 家书是真情的流露,傅雷通过家书对儿子的和两方面进行了悉心的指导。
(2分)【答案】生活艺术5 在《傅雷家书》中除傅雷和傅聪之外,母亲朱梅馥也令人印象深刻。
从她写给儿子的信和傅雷的描述中可见,朱梅馥是一个的母亲形象。
(2分)【答案】隐忍、慈爱、有较高艺术文学修养、温和、正直二简答题1 中国自古就有家训、家书的传统。
父亲写给子女的书信,往往都带有家训的意味。
《傅雷家书》也可视为一部“傅氏家训”。
(3分)请你从“家训”的角度,举具体的例子谈谈你对这本书的理解。
【答案】示例:如傅雷在和傅聪谈及说话技巧时,告诫儿子说话“千万不要太主观,千万不要有说服他人的态度”,不要“好辩”。
多数家书都是这样教导和训诫的话。
2 (阅读感受)按要求仿写。
请从以下备选名著中任选一部,仿照示例制成书签和大家分享。
备选名著:《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》(2分)示例:鲁提辖拳打镇关西,伸张人间正义——《水浒传》【答案】示例:傅雷关注儿子成长,凝聚父子深情。
《傅雷家书》试题及答案1 《傅雷家书》被称为“苦心孤诣教子篇”,傅雷教育儿子______(姓名)胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣誉荣辱感。
做一个“__________ 、人格卓越的艺术家”。
【答案】傅聪德艺俱备2 《傅雷家书》一书,大部分书信都是我国著名的__ __家傅雷先生用自己的经历现身说法,教导儿子____(人名)待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
儿子果然不负父望,成为了世界一流的____大师。
【答案】翻译(文艺评论)傅聪钢琴3 傅雷是一位杰出的翻译家,主要翻译法国文学作品和学术著作,《傅雷家书》汇总提到较多的他自己译作是《___ ___》(原著作者罗曼·罗兰);傅雷也是一位特殊的_______,特殊指主要体现在对儿子的教育中;同时,他在艺术方面也有很深的造诣。
【答案】约翰·克里斯朵夫教育家4 名著之所以“著名”,不仅因文学,更因情怀。
《傅雷家书》是一部书信集,凝聚着傅雷先生对____、对儿子深厚的爱。
傅雷教育儿子遇困境____ ___,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备,________的艺术家”。
【答案】祖国不气馁人格卓越5《傅雷家书》被称为“苦心孤诣教子篇”,傅雷教育儿子_______(姓名)胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣誉荣辱感。
做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
【答案】傅聪6 傅雷是一位杰出的家。
他在这方面最具代表性的作品有、《约翰·克利斯朵夫》、《艺术哲学》。
【答案】翻译家《欧也妮·葛朗台》二选择题1 下列说法有错误的一项是()A.傅雷教育傅聪的人生信条是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
B.傅聪留学波兰时,师从钢琴家梅百器,1955年3月获“第五届肖邦国际钢琴比赛”第三名和“玛祖卡”最优奖。
C.“赤子孤独了,会创造出一个世界!”傅雷心中的赤子最重要两点:纯洁、真诚。
《傅雷家书》中考试题答案 4名著复习一、选择题1.《傅雷家书》《给青年的十二封信》都是书信体,应用“书信体”有何好处?结合具体内容和阅读感受,简要阐述。
2.名著阅读。
(1)《傅雷家书》中父亲与儿子________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
(2)傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是引不起兴趣”时,是以听(_____)(谁的音乐)为例子。
3.按照要求完成下面问题。
“舒伯特,我仍然迷恋他,他是一个被遗忘了的世界,我最近弹的《a小调钢琴古今奏鸣曲》,即李赫特在上海弹过的,自己弹了才越来越觉得它的伟大、深刻和朴素。
……除了音乐,我的精神上的养料就是诗了。
还是那个李白,那个热情澎湃的李白,念他的诗,不能不被他的力量震撼;念他的诗,我会想到祖国,想到我出生的祖国。
”上面的文段选自《________》(书名)。
这封信是由_______写给父母的,表达了艺术家的赤子之心和真诚情感。
4.阅读名著《傅雷家书》,回答问题。
①傅聪在遇到打击时,傅雷在信中这样写道“人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱”,请你说说对这句话的理解。
____________________________②对于《傅雷家书》这样一本书信汇编,你觉得采取哪种阅读方法比较合适呢?说说理由。
__________________5.选择不同的策略读名著可以多角度、深层次地理解文本,达到更好的阅读效果。
读下面资料卡,完成问题。
6.阅读《傅雷家书》,回答问题。
(1)据《傅雷家书》这部名著,补全下面的对联。
上联:《朝花夕拾》忆亲人师长下联:(2)《傅雷家书》是“苦心孤诣的教子篇”。
在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷从做人的角度在哪些方面给予了儿子悉心指导?7.小南要为名著拟副标题,根据你的阅读体验,参照小南的示例,任选一本名著,拟一个恰当的副标题。
《傅雷家书》名著阅读题一、选择题(每小题5分)1.作者傅雷是哪个国家的人?()A.中国B.美国C.俄国D.英国2.这些家书是傅雷寄给谁的?()A.妻子B.儿子C.女儿D.朋友3.《傅雷家书》主要讲的()A.对妻子的挚爱B.对孩子的教育C.对朋友的怀念D.对学生的教导4.作者主要精通的语言()A.英语B.德语C.西班牙语D.法语二、填空题(每小题3分)5、我国著名翻译家傅雷先生从20世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《》中的大部分作品。
6、傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子()长大成人、留学海外之后,通过()的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
后来汇编成册,这就是《傅雷家书》。
7、《傅雷家书》主要讲的是( )。
8、《傅雷家书》曾荣获“()”.9、傅雷:1908.03.30 - 1966.09.03,我国著名文学()家、文艺( )家。
10、《傅雷家书》是傅雷写给( )的.11、傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,( )即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。
12、傅雷毕生翻译各类作品( )余部,如( )、( )、()等。
13、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( )封书信,最长的一封七千多字。
14、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:( )——著名钢琴大师;( )——英语特级教师。
三、简答题(每小题7分)15.傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以什么为例子?16.傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养?17.对于唐宋人唱诗唱词,中间常加“泛音”,傅雷有怎样的看法?18.傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界?19.傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急,……我们大家都有信心;主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态?四、主观题(20题7分,21题8分)20.傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,请举例说明?21.傅雷信中强调的是什么方面,他是怎样教育儿子的?你认为他这样的教育方式对吗?答案一、1-4 ABBD二、5、人间喜剧6、傅雷书信7、如何教育孩子8、全国首届优秀青年读物9、翻译评论10、傅聪.11、“文革”之初12、30 《约翰·克利斯多夫》《高老头》13、18614、傅聪傅敏三、15、以听莫扎特的音乐为例16、傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。
《傅雷家书》试卷一、填空题50个,每个1分1、《傅雷家书》主要讲的是( 如何教育孩子)。
3、傅雷是从20世纪30年代起就致力于(法国)文学的译介工作4、《傅雷家书》是傅雷写给( 傅聪)的. 他有两个儿子(傅聪\傅敏) 长子傅聪7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪)(傅敏)的家信摘编。
写信时间为(1954)年至(1966)年六月。
8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,(学问)第一(艺术)第一( 真理 )第一。
9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。
10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日常生活以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节11、(杰维茨基)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。
12、.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的(《矛盾论》)及(实践论)可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。
13、真的,巴尔扎克说得好:(有些罪过只能补赎,不能洗刷)。
14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为(钢琴匠),甚至(奏琴的机器)的危险。
15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是(没穷尽没终点的马拉松赛跑)。
16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国儒家的门徒,遇到极盛的事,必定要有(如临深渊)、(如履薄冰)的格外郑重、危惧、戒备的感觉。
17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是(没有事实表现),希望你从今以后,一辈子记住这一点(大小事都要对人家有交待)18、不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。
《傅雷家书》中考试题答案 2一、选择题1.秀秀想把下列名著推荐给她的朋友,请你帮助她选择恰当的推荐语。
________________________A.由主人公在一个学年中所记的日记、其父母为他写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事所组成,寄托了作者对美好世界的向往。
B.如长者劝导似的语重心长,如老友交谈般的诚恳真挚,读来亲切自然,受益颇多。
C.人类不应当凌驾于大自然万物之上,应对每一个伦理范畴内的成员保持谦卑之心,平等对待它们,从而让我们从内心深处大声喊出对土地的爱!D.父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。
2.根据要求填空。
傅雷是一位杰出的翻译家。
他还是一位特殊的①_____,一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲,这主要体现在他对儿子的教育中。
《傅雷家书》,收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
其中主要是写给长子②______的家信。
3.结合下列三则材料,说说傅雷希望儿子成为怎样的人?(1)对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。
这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。
(节选自1954年8月16日晚书信)(2)惟其我对你要求严格,终不至于骄纵你——你该记得罗马尼亚三奖初宣布时你的愤懑心理,可见年轻人往往容易估高自己的力量。
(节选自1955年3月20日书信)(3)一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。
(节选自1955年3月27书信)4.名著阅读(1)阅读下面《傅雷家书》选段,填空。
1956年2月29日夜亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。
关于A_____的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但谈起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
一、名著阅读题1.下面对名著《傅雷家书》有关内容的描述中有错的两项是()A.在一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则:学问第一,艺术第二,真理第三。
B.傅雷给孩子的人生信条:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
C.音乐大师肖邦是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者、钢琴教育家。
D.傅雷说《矛盾论》及《实践论》可帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法。
E.傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感。
2.名著阅读。
(1)《傅雷家书》中父亲与儿子________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
(2)傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是引不起兴趣”时,是以听(_____)(谁的音乐)为例子。
3.某班级开展名著阅读交流会,邀你参加,完成相应空格。
小明说:“在1954年至1957年的书信中,傅雷提到最多的外国作曲家是A________。
”小华说:“《红星照耀中国》中有一个清瘦的青年军官,用温和文雅的英语和作者打招呼,他就是鼎鼎大名的B_______。
”4.名著阅读。
他指着傅聪报告自已艺术活动的来信对我说:“你看,这孩子在艺术修养上确实已经成熟起来了,对这一点我是比较放心的。
我担心的是他身居异国,对祖国实况有所隔阂,埋头艺术生活,最容易脱离实际,脱离政治,不要在政治上产生任何失误,受到任何挫折才好。
”(选自《傅雷家书》代序)(1)从选文中看,傅雷特别关心儿子的艺术修养和做人,他希望儿子成为怎样的人?(2)说说你是如何运用“选择性”阅读的方法来阅读《傅雷家书》的?5.名著阅读傅雷在给儿子的信中说:“想不到你有这么些才华,想不到你的春天来得这么快,花开得这么美,开到世界的乐坛上放出你的异香,东方升起了一颗星,这么光明,这么纯净,这么深邃;替新中国创造了一个辉煌的世界纪录!”(1)《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给_______、_______的家信摘编。
一、名著阅读题1.下列文字摘录自四位父亲写给儿子的家书,请选出傅雷写给傅聪的一封()A.人的塑造者,教育工作者能够培养志趣爱好,但禀赋也起作用。
你喜欢巴赫音乐。
大家都知道约翰·塞巴斯蒂安家族有58个音乐家。
似乎孩子们一出生就确定了以下的职业:或成为作曲家,或成为著名的演唱家。
B.亲爱的,在等候着你关于上周功课的报告时,我想给你写几个字。
你现在已经到了相当的年龄,穷人的孩子在你这样的年龄已经开始工作,而且负担很重的工作了。
因此,我现在对你不是谈苏黎世,不是谈赛马场,而是谈谈这里法庭中发生的一件事。
C.伟大的艺术家(无论是作曲家,是文学家,是画家,……)必须兼有独特的个性与普遍的人间性。
我们只要发掘自己心中的人间性,就找到了与艺术家沟通的桥梁。
若再能细心揣摩,把他独特的个性也体味出来,那就能把一件艺术品整个儿了解了。
D.一个成熟的人,最基本的表现,是他关心自己的前途,也创造自己的未来。
他不再什么都指望父母解决,而有了独立思考的能力。
他的思考,也不再停留在幼年时的幻想、少年时的梦想,而指向理想的实践。
2.名著阅读。
学校八年级级部要举行名著阅读活动,请根据下面的提示,从《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书的主要人物....,完成下面创意展板的设计。
....中,任选一个3.名著导读《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
傅雷始终关注着儿子在___的成长,家书是真情的流露,再加上傅雷深厚的____,使得这些文字生动优美,读来感人至深。
在信中,傅雷常以自己的经历教导儿子,待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲,要有____,要有艺术、人格的尊严做一个“____”。
如果对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的人,会对《傅雷家书》中有关艺术的论述产生兴趣会认真去读,这属于选择性阅读中的_____。
4.阅读《傅雷家书》选段,结合相关情节回答问题。
《傅雷家书》语文阅读理解试题答案《傅雷家书》阅读答案11、阅读第一段,回答下面的问题。
(1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类话”指的是(用原文的语句回答)(2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的时期。
为什么说它是“又快乐又惆怅”的?2、读第二段,回答下面问题。
(1)为什么妄自尊大“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期”?(用原文回答)(2)本段画波浪线的地方表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。
3、从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是句。
(甲)现实却给你证明,我是对的(乙)现实却给你证明我并没大错4、家书反映了傅雷对两代人如何相处的一些看法。
通读全文,回答下面问题。
(1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?(2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪一些弱点?(3)傅雷希望两代人建立怎样的关系?5、读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。
参考答案1、(1)你二三岁到六七岁间的小故事;(2)因回忆儿子的往事而快乐,因儿子离开父母而惆怅。
2、(1)儿子变成了朋友;(2)第一处可从“转折”或“衬托”的角度作答;第二处可从“反问”的角度作答。
3、应选(乙)句,因乙句与全文语气、口吻一致。
4、(1)青年人应该理解长辈的情感,尊重老人的意见。
(2)长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。
(3)建立和谐融洽、没有隔膜的朋友关系。
5、略(可围绕两代人的相处来表态)《傅雷家书》阅读答案2阅读文段,回答问题。
傅雷家书1954年10月2日聪,亲爱的孩子。
收到9月22日晚发的第六信,很高兴。
我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。
我是过来人,决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
名著《傅雷家书》中考试题(含答案)(一)名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)《傅雷家书》中哪个片段令你印象最深?请说说理由。
4.(1)示例:傅雷教授儿子在餐桌上的礼仪的片段令我印象最深。
“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。
你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的!”傅雷从生活细节上教育其子,可见对其子的爱和殷殷期望。
(2)父爱如山,《傅雷家书》中傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的?(2)一是告诉孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是难免的;二是开导儿子有困难要及时向父母倾诉;三是告诉儿子在失意中要控制好自己情绪,寻求心理的平衡;四是鼓励儿子要像约翰•克利斯朵夫那样,勇敢地面对困难和打击。
(二)名著阅读:(1)请你将《傅雷家书》推荐给你的父母,并说明推荐理由。
(1)这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,像良师益友一样提出意见和建议,循循善诱,感情真挚。
(2)被称为“苦心孤诣的教子篇”的名著是《____________》,教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“__________、人格卓越的艺术家”。
傅雷家书德艺俱备(3)《傅雷家书》中父亲与儿子__________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“__________”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
傅聪真诚(三)阅读《傅雷家书》中的节选文字,完成下面各题。
(2012年山东省泰安市)早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泅横流的。
世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!1.对文中画线句子理解错误的一项是(C)。
《傅雷家书》测试题及答案姓名分数共40题,每题2.5分1.下列对名著《傅雷家书》的表述不正确的一项是()A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,是苦心孤诣的教子篇。
B.傅雷在信中常用大量篇幅谈美术,谈戏剧,谈音乐作品,谈体育运动,谈写作方法,谈表现技巧和艺术修养等,文字生动优美,读来感人至深。
C.傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以听莫扎特的音乐为例。
D.傅雷告诉儿子:能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色,这才是最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界。
2.选出与《傅雷家书》相关的内容不符合的一项()A.《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
B.整本书语言风格是真挚隽永、深邃凝练,读来如沐春风。
C.傅雷是对孩子严苛又慈爱的父亲,也是个怀有赤子之心的爱国者。
D.《傅雷家书》是傅雷夫妇1954年至1966年期间写给儿子和儿媳的家信。
3.下列关于名著表述不正确的一项是()A.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编,收录了1954年到1966年6月的186封书信,最长的一封七千多字。
B.傅雷是我国著名文学翻译家,他翻译的作品达34部,他从20世纪30年代起就致力于英国文学的翻译工作。
C.傅雷夫妇苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此他们也是中国父母的典范。
D.《傅雷家书》字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。
4.下面是李明同学做的《傅雷家书》读书卡片。
A、B、C、D四处表述有误的一项是()读书卡片作品:《傅雷家书》作者简介:傅雷,字怒安,号怒庵,文学翻译家。
A.翻译了大量的法文作品,其中包括括巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等名家著作。
《傅雷家书》测试题及答案一填空题1 《傅雷家书》是傅雷及夫人 1954-1966 年间写给孩子___ _、傅敏的家信摘编,傅雷先生是我国著名的_____ __。
【答案】傅聪翻译家2 《傅雷家书》中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。
傅雷对居住海外的长子_______(填名字),只能通过_______(填方式)对其生活和艺术追求进行悉心指导。
【答案】傅聪书信3 傅雷在《傅雷家书》中教导儿子要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越”的艺术家。
请把句中加点词语概括为一个常用来形容人有良好声誉的成语:_________。
【答案】德艺双馨4 选择性阅读是阅读《傅雷家书》的一种好方法。
我们在选择阅读时可以从以下几个方面着手:兴趣选择;________;________;方法选择等。
【答案】问题选择目的选择5 “我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!”这段话出自作品《_____ __》。
(1分)【答案】傅雷家书6《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的是____________________、____________的问题。
【答案】一个年轻人如何做人如何对待生活7 根据傅雷的说法,辑录的书信有四个方面的作用,其中的一个方面是:______ __ __ __。
(可用自己的话概括)【答案】示例:①讨论音乐(艺术) ②激发感想③训练文笔④做个警钟(写出其中一点即可)8 《傅雷家书》是傅雷与儿子的来往书信辑录而成,傅雷是一位杰出的__________,还是一位特殊的_________,他教儿子做人,关心儿子的生活和成长,希望儿子做一个“__________、___________”的艺术家。
【答案】翻译家教育家德艺具备人格卓越的艺术家9 《傅雷家书》傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生的信条是:先为________,此为___________,再为___________,终为___________。
xx家书亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。
可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。
好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知朋多少可以和你说,可是不敢说。
你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。
孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。
只是你一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。
真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。
我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。
也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见的,比你们的不真实。
年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了,______________。
孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。
我从与你相处的过程的学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。
我们可以不用怕羞的这告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。
人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。
何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的!(1954年1月30日晚)11、读第一段,回答下面问题。
(1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)(2分)答:_______________________________(2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的?(4分)答:________________________________12、在第二段中,作者写道:“你这次在宜个半月,是我们一生最愉快的时期。
一、名著阅读题1.对《傅雷家书》内容的表述及理解,下列选项中不正确...的一项是()A.傅雷在艺术方面有很深的造诣,信中常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。
B.傅雷是一位杰出的翻译家,还是一位特殊的教育家。
作为父亲,他虽然远在海外,但仍旧十分关心国内儿子的生活与成长。
C.在这些家书中傅雷首先强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。
D.在信中,傅雷常以自己的经历为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体。
2.《诫子书》,寄托着军事家诸葛亮对孩子的一份殷殷期盼;《曾国藩家书》,承载着政治家曾国藩对家训的一份宝贵传承;《________》传递着________(家)傅雷对儿子的一份温暖牵挂。
3.名著阅读题。
傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子要在行为、礼节方面多加注意,以成为有教养的青年。
请列举其中的三点。
4.《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书,这些家书凝聚着傅雷对儿子教育的独到见解;凝聚着傅雷指点儿子提高自身艺术修养的谆谆教诲;凝聚着傅雷对祖国的浓厚深情。
请结合《傅雷家书》一书的具体内容,选择一个方面谈谈你的阅读感受。
5.名著阅读(1)小江读了《傅雷家书》,感慨道:“傅雷教子真是无微不至,连一些生活小细节都会悉心指导,真是一个严厉而又细心的好父亲!”结合原著,请你列举傅雷给儿子在生活细节方面提出的2个建议。
(2)小华听了小江的话,却说:“有人说傅雷是严厉到几近残酷的父亲。
我不打算看这本书了。
”请结合你的阅读感受说服小华认真读《傅雷家书》。
6.班级举行《傅雷家书》阅读动员会,根据你对作品的了解,在班级做动员发言,以激发学读作品的热情。
(注意富有激情,不少于150字)。
7.阅读点亮生活,哪一本书点亮了你的寒假生活?请从下面所提供的名著书目中选择一本,结合你的生活体验与名著内容,分享你的体会。
书目:《傅雷家书》《给青年的十二封信》《沙乡年鉴》8.秀秀想把下列名著推荐给她的朋友,请你帮助她选择恰当的推荐语。
《傅雷家书》语文阅读理解试题答案这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
我以前在信中和你提过感情的ruin(创伤,覆灭),就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。
1.傅雷是在儿子精神消沉时,给儿子写这封信的,他写这封信的目的是什么?______________________________________________________________ 2.“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”。
这句话运用了什么修辞?说明了什么道理?______________________________________________________________ 3.这是一封充满真情、流露真意的家书,读后感人肺腑。
请你用一副对联表达出父子或父女亲情。
上联:__________________________________________________________ 下联:__________________________________________________________ 4.父母对子女倾注了全部的情感,那么作为子女,应该怎样表达你对父母的爱?______________________________________________________________参考答案:1.劝慰儿子如何面对感情的创伤,学会泰然处之。
一、名著阅读题1.下列有关文化常识和名著的表达不正确的一项是()A.“说”是古代一种议论性文体,一般是叙事兼议论,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
B.《小石谭记》作者柳宗元,字子厚,河东(今山西永济西)人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
C.《傅雷家书》中傅雷用克斯朵夫的例子启发傅聪,希望他能面对现实正视错误理智分析,彻底醒悟。
D.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔在谢廖沙的影响下,逐步走上革命道路,最终成长为无产阶级战士。
2.根据要求填空。
傅雷是一位杰出的翻译家。
他还是一位特殊的①_____,一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲,这主要体现在他对儿子的教育中。
《傅雷家书》,收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
其中主要是写给长子②______的家信。
3.金庸曾经评价:“傅雷先生的家书,是一位中国君子教他的孩子做一个真正的中国君子。
”孔子以“仁”开“君子”之端,后人不断补充完善,形成“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求。
请从“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求中选取一点,结合作品,谈谈傅雷先生教育傅聪成为一个怎样的君子。
4.《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书,这些家书凝聚着傅雷对儿子教育的独到见解;凝聚着傅雷指点儿子提高自身艺术修养的谆谆教诲;凝聚着傅雷对祖国的浓厚深情。
请结合《傅雷家书》一书的具体内容,选择一个方面谈谈你的阅读感受。
5.切斯特菲尔德说:“一位好父亲胜过一百个好老师。
”请结合具体内容谈谈这句话在《傅雷家书》中是如何体现的?6.阅读下面的文段,回答后面的问题。
节选一傅聪很小,傅雷不让他上学,自己教他文化,请上海乐团一位意大利学派的专家教指法,乐团指挥兼提琴家教乐理,每天要傅聪练习钢琴。
傅雷听觉灵敏,听出差错就打,这一点我很反感,劝他说:“小孩子应当上学,过集体生活,让他全面发展,这样打太不好了。
”傅雷说:“我教训自己的儿子你也要管么?”“你用瓷盆子砸在孩子鼻子上,留下一个疤,这太过分了,我为什么不能管!”“我偏不服你管!”他的声调提高了。
一、名著阅读题1.阅读下面选段,完成后面小题。
你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。
这两件都不合西洋的礼貌,围巾必须和大农一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。
手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。
对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。
你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。
在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。
你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。
(1)以上选段出自(人名)的著作《》。
(2)以上节选的文字中,作者从哪些方面对儿子进行了教导?2.阅读《傅雷家书》选段,结合相关情节回答问题。
父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。
除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。
我心中始终对你抱着歉意。
但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映出我的缺点)能对我今后发生作用,把我自己继续改造。
尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。
说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。
我相信你也是这样的。
上文是著名翻译家傅雷先生写给他儿子____(人名)的家书节选。
信中“宁天下人负我,毋我负天下人”一句话表现了他希望儿子做到____的人生境界。
3.根据要求填空。
傅雷是一位杰出的翻译家。
他还是一位特殊的①_____,一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲,这主要体现在他对儿子的教育中。
《傅雷家书》,收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
其中主要是写给长子②______的家信。
4.选择不同的策略读名著可以多角度、深层次地理解文本,达到更好的阅读效果。
傅雷家书试题及答案初中一、选择题1. 《傅雷家书》中,傅雷在信中提到“艺术是人生的镜子”,这句话体现了他怎样的观点?A. 艺术是生活的复制品B. 艺术反映了人生的真实C. 艺术高于生活D. 艺术是生活的装饰品答案:B2. 在《傅雷家书》中,傅雷对儿子的教育方式主要强调了什么?A. 严格的纪律B. 独立思考的能力C. 遵循传统D. 学术成绩的优异答案:B3. 傅雷在信中提到“音乐是心灵的语言”,这反映了他对音乐的什么看法?A. 音乐是情感的表达B. 音乐是理性的思考C. 音乐是技术的展示D. 音乐是娱乐的工具答案:A二、填空题1. 《傅雷家书》是傅雷写给______的信件,这些信件记录了他对儿子的______和______。
答案:儿子;教育;期望2. 傅雷在信中多次提到“真诚”的重要性,他认为真诚是______的基础,也是______的前提。
答案:友谊;信任三、简答题1. 请简述《傅雷家书》中傅雷对儿子的教育理念。
答案:傅雷在《傅雷家书》中对儿子的教育理念强调了独立思考、真诚待人、追求艺术与文化修养的重要性。
他鼓励儿子要有批判性思维,不盲目追随权威,同时也要注重个人品德的培养和艺术修养的提升。
2. 傅雷在信中提到了哪些关于艺术的观点?答案:傅雷在信中提到艺术是人生的镜子,反映了人生的真实,同时也是情感的表达。
他认为艺术不仅是技术的展示,更是心灵的语言,能够触动人的内心世界。
四、论述题1. 论述《傅雷家书》中傅雷对儿子的期望与教育方式对你的启示。
答案:《傅雷家书》中傅雷对儿子的期望与教育方式体现了他深厚的父爱和对儿子成长的深切关怀。
他期望儿子能够成为有独立思考能力、真诚待人、有艺术修养的人。
他的教育方式强调了品德教育和个人修养的重要性,这对我们有很大的启示,即在教育子女时,不仅要关注他们的学术成绩,更要注重培养他们的品德和个性,帮助他们成为有责任感、有同情心、有创造力的人。
《傅雷家书》测试题
1、《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子。
2、《傅雷家书》曾荣获”全国首届优秀青年读物“。
3、傅雷:1908.03.30 -1966.09.03,我国著名文学翻译家、文艺评论家。
4、《傅雷家书》是傅雷写给傅聪的。
5、傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,“文革”之初即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。
6、《傅雷家书》的评价:是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。
7、傅雷毕生翻译各类作品30 余部,如《约翰·克利斯多夫》、《高老头》、《艺术哲学》等。
8、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186 封书信,最长的一封七千多字。
9、我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘记对文学的忠诚。
学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二。
10、傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,比如:“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。
你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃。
这与群众情绪大有关系,应及时注意。
只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓。
”
11、傅雷在给傅聪的家书(1959.10.1)中,告诫儿子过多的音乐会能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,常此以往,大有成为钢琴匠,甚至奏琴的机器的危险。
12、傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的”具体是指:
“第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。
”
13、傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以什么为例子?
以听莫扎特的音乐为例
14、傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养?
傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。
15、对于唐宋人唱诗唱词,中间常加”泛音”,傅雷有怎样的看法?
傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言。
后人把泛音填上实字,反而是音乐的大阻碍。
昆曲之所以如此费力、做作,中国音乐的被文字束缚到如此地步;都是因为古人太重文字,不大懂音乐;懂音乐的人又不是士大夫,士大夫视音乐为工匠之事,所以弄来弄去,发展不出。
16、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是什么?
《人间词话》是最好的文学批评。