2019年山西省太原市小店区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析

山西省太原市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，这是（）。

A、理论和实践相结合原则B、发扬积极因素、克服消极因素原则C、严格要求与尊重学生相结合原则D、教育影响一致性和连贯性原则【参考答案】B2. 真理和谬误互相贯通的含义是指（）。

A、真理就是谬误B、在一定条件下可以相互转化C、二者没有确定的界限D、真理中包含着谬误【参考答案】B3. “真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。

这一观点属于（）。

A、神学的教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论【参考答案】D4. 在确定教育目的的价值取向上，应当怎样看待人和社会的关系（）。

A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来B、应当把人的发展的需要放在首位C、应当把社会的需要放在首位D、应当随社会的发展来确定二者的关系【参考答案】A5. 新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的（）。

A、活动B、细节C、经验D、形式【参考答案】B6. 区分不变资本和可变资本的依据是（）。

7. （）的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。

A、分支学制B、多轨学制C、壬寅学制D、双轨学制【参考答案】D8. 将每年的9 月10 日定位“教师节”的决定始于（）。

A、1985 年B、1989 年C、1993 年D、1995 年【参考答案】A9. 关于设定行政许可，下列说法错误的是（）。

A、尚未制定法律的，行政法规可以设定行政许可B、国务院发布决定设定行政许可一般具有长期性C、必要时，国务院可以采用发布决定的方式设定行政许可D、法律可以设定各类行政许可【参考答案】B11. 道德品质的基础是（）。

A、道德信念B、道德意志C、道德认识D、道德情感【参考答案】C13. 哲学上认为的“人类世界”是指（）。

【必备】山西省教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1．设计并开展班级教育活动不属于教师的经常性工作。

（）2．教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。

（）3．教师应该尊重学生。

（）4．人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。

（）5．在标榜“自由、平等、博爱”的资本主义社会，人们享有平等的受教育权利和机会。

（）6．政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。

（）7．社会生产力发展制约着教育事业发展的规模、速度和结构。

（）8．推动教育学发展的内在动力主要是教育目的的发展。

（）9．我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。

（）10．教师职业是以教书育人为职责的创造性职业｡( )二、单项选择题11．对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）A、能力B、学识C、态度D、方法12．为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )｡A.终身教育B.普通教育C.职业教育D.义务教育13．乌申斯基指出,一般说来,儿童是依靠形式､颜色､声音和感觉来进行思维的｡这说明教学中应贯彻( )｡A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则14．2018年4月1日起,环境保护税进入首个征期,首张环境保护税税票在( )开出,标志着环境保护税在全国顺利实施｡A.上海B.北京C.江苏D.浙江15．学习策略中的认知策略可分为复述策略.精细加工策略和()A.计划策略B.组织策略C.调节策略D.监视策略16．在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()A.教学计划､课程标准､教科书等文件B.课程标准规定的各学科课程C.教师和学生共同开发的课程D.包括学科课程.综合化课程.实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程17．“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征（）A、商朝B、汉朝C、西周D、秦朝18．教育的最特殊形式是（）A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育19．汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作（）A、《说文解字》 B、《礼记·学记》 C、《孟子·尽心上》 D、《论语》20．（）是着眼于受教者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

山西省太原市《教育基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的（）分班。

A、心理年龄B、实际年龄C、智力年龄D、知识经验【参考答案】B2. 总结测验的根本目的是（）。

A、发现问题B、分班、分组C、调控教学D、阶段性总结分析【参考答案】D3. 衡量人们品德的重要标志是（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】D4. 是否为实现目标做了有效的服务，材料的准备可以怎样调整，材料的准备是否充分，材料是否适合全体幼儿等属于（）。

A、反思目标B、反思准备C、反思过程D、反思方法【参考答案】B5. 山西（）是享誉国内外的黑釉瓷，不但见火不炸，而且有黑如墨、亮如镜、质如玉、声如馨的美誉。

曾获得巴拿马国际博览会奖章。

A、洪山陶瓷B、景德镇陶瓷C、德化陶瓷D、龙泉陶瓷【参考答案】A6. 班级组织结构以班主任-班长-组长-学生的形式建立的属于（）。

A、直线式B、职能式C、螺旋式D、直线职能式【参考答案】A7. 一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。

A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移【参考答案】B8. 婴儿最初掌握语音是通过（）学会的。

A、辨音B、自发C、强化D、模仿【参考答案】D9. 由于个体的内在需要引起的动机称作（）。

A、外部学习动机B、需要学习动机C、内部学习动机D、隐蔽学习动机【参考答案】C10. 智商是智力测验中的一个重要概念，简称IQ，其公式表述为（）。

A、IQ＝智力年龄／实际年龄×100％B、IQ＝智力年龄／实际年龄×100C、IQ＝实际年龄／智力年龄×100％D、IQ＝实际年龄／智力年龄×100【参考答案】B11. “人之初,性本善;性相近,习相远"指的是（）。

A、遗传对人发展的作用B、环境对人发展的作用C、先天因素对人发展的作用D、成熟对人发展的作用【参考答案】B12. 区工商局以涉嫌虚假宣传为由扣押了王某财产，王某不服诉至法院。

2019年山西省太原市事业单位教师招聘考试教育类《综合知识》真题库及答案【含解析】2019年山西省太原市事业单位教师招聘考试教育类《综合知识》真题库及答案【含解析】一、单选题1．做好班主任工作的前提和基础是（）。

A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作【答案】B【解析】做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生，是由班主任工作的性质决定的。

故选B。

2．教育的基本着眼点是（）。

A、传授知识B、发展智力C、人的发展D、社会发展【答案】C【解析】教育的本质属性是有目的地培养人的活动。

教育的直接目的是促进人的身心发展。

所以说，归根到底教育的基本着眼点在于人的发展。

故选C。

3．根据《中国人民共和国教育法》的规定，下列属于我国基本教育制度的是（）。

A、学区教育制度B、成人教育制度C、教师教育制度D、教师资格制度【答案】B【解析】《中国人民共和国教育法》第十九条规定：国家实行职业教育制度和成人教育制度。

各级人民政府、有关行政部门以及企业事业组织应当采取措施，发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。

国家鼓励发展多种形式的成人教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。

故选B。

4．在教师职业道德结构中，能体现其本质的是（）。

A、教师职业理想B、教师职业责任C、教师职业态度D、教师职业良心【答案】A【解析】职业理想是职业道德的重要组成部分。

忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想，它体现了教师职业道德的本质。

故选A。

5．“近朱者赤，近墨者黑。

”这句话反映了（）对人的身心发展的影响。

A、遗传因素B、环境因素C、学校教育D、个体因素【答案】B【解析】“近朱者赤，近墨者黑。

”这句话的意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。

比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，指环境因素对人的影响。

故选B。

6．在概念教学中，变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征的是（）。

特点反差互动启迪互动⑵学生互动是同类异质互动特点合作研讨式互动交流分享式互动（ 5）学生个体的内部互动特点吸纳式互动编码组合互动反思体验互动多元互动的三大教学策略：（ 1）掌握衡动递升互动律（ 2）学会资助合作探究的谐动探究（3）学会在多元互动的循环流程中，寻找三维目标的交叉点，联结点，渗透点和整合点。

*********************二、问题情境策略1、定义：指借助问题情境培养学生综合运用知识的实践能力、创新能力和形象思维能力的规则与技巧。

具体地说，就是把知识渗透到奇妙有趣、引人入胜的情境之中，指导学生通过情境感化、问题激趣、矛盾解决去获取知识，从而树立自主学习自主发展的科学态度，培养创新探究能力。

2、问题情境的类型：（ 1）真实情境：（ 2）虚拟情境：（ 3）想象情境：3、问题情境策略有那些主要特点？（新课程为什么特别倡导问题情境策略？）特点反差互动启迪互动⑵学生互动是同类异质互动特点合作研讨式互动交流分享式互动（ 5）学生个体的内部互动特点吸纳式互动编码组合互动反思体验互动多元互动的三大教学策略：（ 1）掌握衡动递升互动律（ 2）学会资助合作探究的谐动探究（3）学会在多元互动的循环流程中，寻找三维目标的交叉点，联结点，渗透点和整合点。

*********************二、问题情境策略1、定义：指借助问题情境培养学生综合运用知识的实践能力、创新能力和形象思维能力的规则与技巧。

具体地说，就是把知识渗透到奇妙有趣、引人入胜的情境之中，指导学生通过情境感化、问题激趣、矛盾解决去获取知识，从而树立自主学习自主发展的科学态度，培养创新探究能力。

2、问题情境的类型：（ 1）真实情境：（ 2）虚拟情境：（ 3）想象情境：3、问题情境策略有那些主要特点？（新课程为什么特别倡导问题情境策略？）特点反差互动启迪互动⑵学生互动是同类异质互动特点合作研讨式互动交流分享式互动（ 5）学生个体的内部互动特点吸纳式互动编码组合互动反思体验互动多元互动的三大教学策略：（ 1）掌握衡动递升互动律（ 2）学会资助合作探究的谐动探究（3）学会在多元互动的循环流程中，寻找三维目标的交叉点，联结点，渗透点和整合点。

山西省太原市事业单位教师招聘真题及答案解析一、选择题（单选、多选）（本题有1龄阶段所具有的一般的、典型的、本质的心理特征称为_______。

3.学校文化从其形式上可以分为_______、物质文化和_______。

4._______是学校管理的目标和尺度。

5.人的智力发展水平在总体分布上呈_______。

6._______是人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。

7.人的发展包括_______和_______两方面。

8.学习内容达到初步掌握时仍不停止，而是继续进行学习从而达到完全巩固的程度，这叫做_______。

9.教师的素质大体包括有文化素质、_______、_______三方面。

1龄特征3.组织制度文化精神文化4.学校绩效5.正态6.性格7.生理心理8.过度学习9.道德素质心理素质10.道德行为11.教育目的12.言语直观13.真感善感14.定势15.信度效度区分度16.形成性评价17.探索表达18.直觉动作思维抽象逻辑思维19.心理过程个性心理20.全面发展负责21.外部条件22.讲授法23.注意的转移24.理解性25.前摄抑制26.班级授课制27.社会美育教育美育28.档案袋评价法29.发散思维30.正常学生三、简答题（答案要点）1.（1）及时复习；（2）合理分配复习时间；（3）分散复习与集中复习相结合；（4）复习方法多样化；（5）运用多种感官参与复习；（6）尝试回忆与反复识记相结合。

2.（1）运用无意注意的规律组织教学；（2）运用有意注意的规律组织教学；（3）运用两种注意相互转换的规律组织教学。

3.（1）确定班集体的发展目标；（2）建立得力的班集体核心；（3）建立班集体的正常秩序；（4）组织形式多样的教育活动；（5）培养正确的舆论和良好的班风。

4.能力和知识、技能是紧密联系而又相互区别的。

（1）能力与知识、技能的联系①知识、技能是能力形成的基础，并推动能力的发展；②能力制约知识、技能的掌握水平，影响知识技能学习的进度。

小店区教师招聘考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本目的是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 以下哪项不属于教师职业道德规范？A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 尊重学生D. 追求个人利益3. 根据《中华人民共和国教育法》，教育应当坚持的原则是：A. 公平性B. 多样性C. 创新性D. 以上都是4. 教师在教学过程中应注重培养学生的哪些能力？A. 记忆能力B. 理解能力C. 创新能力D. 以上都是5. 以下哪项不属于现代教育技术的应用？A. 多媒体教学B. 网络教学C. 传统黑板教学D. 电子白板教学二、填空题（每题2分，共20分）6. 教师在教学中应当注重培养学生的______和______能力。

7. 教育评价应当以______为依据，以______为导向。

8. 教师在课堂上应当尊重学生的______，鼓励学生的______。

9. 教育改革的核心是______，目的是______。

10. 教师的专业发展包括______、______和______。

三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述教师在实施素质教育中的作用和责任。

12. 阐述如何通过课堂教学活动激发学生的学习兴趣。

13. 描述教师如何有效地进行课堂管理和学生行为指导。

四、案例分析题（每题15分，共30分）14. 某教师在课堂上发现学生小明经常不专心听讲，经常做小动作，甚至影响其他同学。

请分析该教师应如何采取有效措施改善小明的行为。

15. 某学校为了提高教学质量，决定实施小班化教学。

请分析小班化教学的优势和可能面临的挑战，并提出相应的应对策略。

五、论述题（共20分）16. 论述现代信息技术在教育教学中的应用及其对教育改革的推动作用。

（注：以上试题仅为示例，实际考试内容可能会有所不同。

）。

山西省太原市《中小学教育基础知识》教师教育【含答案】山西省太原市《中小学教育基础知识》教师教育【含答案】（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 将对象从背景中分化出来的知觉特性是（）。

A、选择性B、恒常性C、理解性D、整体性【参考答案】A2. 下面哪种表现说明罗森塔尔效应（）。

A、老师让背书，学生们认真地背书B、老师对学生说：“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。

”结果这个学生成绩提高了C、学生犯了错误，老师批评了他D、老师穿的很漂亮，结果学生们在课堂上积极地配合老师【参考答案】B3. 领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。

4. 中外教育家都很重视启发教学，例如（）的一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。

A、第斯多惠B、乌申斯基C、苏格拉底D、夸美纽斯【参考答案】A5. 3 岁幼儿一般能集中注意约（）。

A、5 分钟B、10 分钟C、15 分钟D、20 分钟【参考答案】B6. 依法由任免机关在任免权限内，通过决定或命令直接委派其所需人员，担任某种行政领导职务，这种行政领导者的产生方式是（）A、选任制B、委任制C、考任制D、聘任制【参考答案】B7. 为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（）。

8. 行政诉讼的管辖不包括以下哪种（）。

A、级别管辖B、地域管辖C、指定管辖D、裁定管辖【参考答案】C9. 德育中为学生的品德健康发展指明方向。

这体现了德育的（）。

A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则【参考答案】B10. 最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。

A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特【参考答案】C11. 儿童语音形成的现实条件是（）。

A、环境B、遗传素质C、语音模仿D、语音强化【参考答案】A12. 下列说法错误的是（）。

A、自冻结存款、汇款之日起三十日内，行政机关应当作出处理决定或者作出解除冻结决定B、情况复杂的，经行政机关负责人批准，可以延长，但延长期限不得超过二十日C、延长冻结的决定应当及时书面告知当事人D、延长冻结的决定应当说明理由【参考答案】B13. 认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（）。

2020年山西省太原市小店区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）。

A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体难以获得这项能力C、不可逆转的时期D、0~3岁【答案】D2、态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。

A、态度的核心成分B、动力性成份C、非智力成分D、内化了的成份【答案】A3、准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的（）。

A、认知成分B、评价成分C、情感成分D、行为成分【答案】D4、教学在学校整个教育系统中居于（）。

A、基础地位B、中心地位C、主要地位D、重要地位【答案】B5、教学过程的结构指的是教学进程的（）。

A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段【答案】D6、下列家长参与中，属于亲子活动的是（）。

A、协助孩子收集资料B、带孩子去公园C、参观园所保教活动D、与孩子共同参加园所活动【答案】D7、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。

A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【答案】B8、教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家（）。

A、柏拉图B、赫尔巴特C、康德D、梅依曼【答案】C9、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。

A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动【答案】B10、以下各选项中，不属于文化的内容的是（）。

A、语言符号体系。