16-5大连市第五十二中学控制学生作业总量承诺书
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双减工作公开承诺书
各位家长:
大家好!
“双减”政策实施以来,学校立足实际,以“减负提质,促进学生全面发展”为根本任务,让“双减”成为提升学生核心素养的重要载体。
为做好“双减”工作,我代表学校向各位家长郑重承诺:
一、提质增效,强化教学管理
严格执行课程计划,确保开足开齐全部课程,为学生的全面发展奠定基础。
加强教师队伍建设,以教研活动提升教师专业化水平。
重视学生习惯养成教育,促进学生核心素养提升。
二、精挑细选,规范作业管理
精心设计,合理布置家庭作业。
作业布置要分层,要有拓展类、实践类作业,凸显学生主体地位,满足学生个性发展,培养学生创新能力和实践能力。
三、控时定量,减轻作业负担
严格控制学生家庭作业总量。
做到一、二年级不留书面家庭作业。
三~六年级书面家庭作业总量不超过1小时。
七~九年级书面家庭作业总量不超过1.5小时。
不布置机械性、惩罚性作业,确保学生充足的睡眠时间。
四、因材施教,优化课后服务
严格执行“5+2”的课后服务模式,保证课后服务质量。
课后服务期间,由本班任课教师对学生进行有针对性答疑辅导,特别关注学困
生。
开设阅读、文体、艺术、语言等丰富多彩的社团活动,最大限度满足学生身心发展需求。
以上承诺,请全体家长监督。
学校愿意广泛听取家长的意见和建议,不断完善各方面工作,努力办好老百姓家门口满意的优质农区学校。
作业标准保证书尊敬的老师:您好!为了确保我在学习过程中能够不断提高自己的作业质量,特此向您提交本保证书,承诺在今后的学习中严格遵守作业规范,努力提高自己的学术素养。
一、认真对待每一次作业我深知作业是学习过程中的重要环节,是检验自己学习效果的重要手段。
因此,我将认真对待每一次作业,不抄袭、不剽窃、不敷衍了事。
在完成作业过程中,我将严谨治学,力求做到准确无误。
二、严格遵守作业规范我承诺在完成作业时,严格遵守以下规范:1. 格式规范:作业格式要符合老师的要求,字体工整、页面整洁,段落分明,标点符号使用正确。
2. 内容规范:作业内容要真实、完整、有条理,论述清晰,观点明确,论据充分。
3. 引用规范:在作业中引用他人的观点、研究成果时,必须注明出处,尊重知识产权。
4. 时间规范:按时完成作业,不迟交、不早交。
如有特殊情况,提前与老师沟通,征得老师同意。
三、积极反思和总结在完成作业后,我将认真反思自己的学习过程,总结经验教训,找出自己的不足之处,并采取措施加以改进。
通过不断地反思和总结,提高自己的学习能力。
四、主动请教和交流在作业过程中,如有疑问,我将主动向老师请教,积极参加课堂讨论,与同学交流学习心得,充分发挥合作学习的优势,提高自己的综合素质。
五、持续提高自身素质我明白,提高作业质量的前提是提高自身素质。
因此,我将积极参加学校组织的各类活动,努力学习专业知识,拓宽知识面,提高自己的综合素质。
六、自觉接受监督和评价我愿意接受老师对我的作业进行监督和评价,对于老师的批评和建议,我将虚心接受,及时改进。
通过以上承诺,我期望能够不断提高自己的作业质量,为实现自己的人生目标奠定坚实的基础。
如有违反,愿接受相应的处罚。
此致敬礼!保证人:(签名)年月日。
作业承诺书范本
本人,[姓名],学号[学号],现就读于[学校名称],特此承诺如下:
1. 我将认真对待每一项作业任务,保证按时提交作业,不拖延、不抄袭。
2. 我将独立完成作业,不借助任何未经授权的资料或他人的帮助,确保作业的原创性。
3. 我将遵循学术诚信原则,不参与任何形式的作弊行为,包括但不限于剽窃、伪造数据等。
4. 我将尊重教师和同学的劳动成果,不传播或使用他人的作业成果。
5. 我将积极参与课堂讨论,对于作业中的疑问,我会主动向教师或同学求助,以求真知。
6. 我将遵守学校关于作业提交的所有规定,包括格式、字数等要求。
7. 如有违反上述承诺,我愿意接受学校或教师的相应处理,并承担由此产生的一切后果。
本承诺书自签订之日起生效,有效期至本学期结束。
承诺人签名:____________
日期:____年____月____日
教师或班主任签名:____________
日期:____年____月____日
[学校名称](盖章):____________
日期:____年____月____日
注:本承诺书一式两份,一份由学生本人保存,另一份由学校存档。
规范办学行为减轻学生过重课业负担的实施方案大连市第五十二中学为全面贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,进一步规范中小学办学行为,减轻学生过重课业负担,深入实施素质教育,确保我校教育实现协调可持续发展,依照省、市、区有关文件精神与要求,特制定本方案。
一、指导思想以国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要为指导,以“规范办学行为、优化教育环境、推进素质教育、建设沙区北部优秀学校”为宗旨,进一步加强我校教学管理,规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担,全面推进素质教育,努力办好人民满意学校。
二、目标要求按照省、市、区统筹管理,整体推进,标本兼治,使我校办学行为进一步规范,我校学生的课业负担明显减轻,使教师有偿补课现象得到有效遏制,形成有利于学生生动活泼学习、健康快乐成长的良好的校园环境。
三、主要任务1、提升教师素质、加强师德建设。
我们要注重提高教师职业道德和教育教学能力水平,坚持师德首位,推进师风建设,提高我校教师职业素质。
着力解决个别教师师德失范、爱岗敬业精神不强;对教学工作投入不够,对教育、教学工作敷衍塞责,应付了事;体罚或变相体罚学生等问题。
开展学生评教、学生座谈、家长座谈、家长开放日等活动促进教师爱生、爱岗、爱校,进一步提升教师综合素质,培养造就一支学生爱戴、家长满意、社会公认的教师队伍。
2、深化教学改革、严格规范教育教学活动。
我校要把深化课堂教学改革、推进有效教学作为课堂教学研究的中心工作,摆在突出位置,统筹规划,整体推进。
根据不同学科的不同特点,实施有效教学、创高效课堂、促学生成长、切实减轻学生过重的课业负担。
通过精心制定学期教学计划,精心开发课程资源,精心备课,精心上课,精心设计作业,精心辅导学生,精心进行教育教学反思等环节,进一步规范日常教学管理;通过培训,沙龙等形式激发教师上课的活力,进一步提高日常教学管理的成效;通过开展校本研修活动中的校级培训、研训教师的指导及实际操作等活动,进一步提高课堂教学效率。
规范办学有效作业研究实施方案大连市第五十二中学为全面贯彻党的教育方针,力推素质教育,让学生从应试中解脱出来,彻底减负,我校立足学生个性发展与兴趣发展,使其形成合作的团队精神,培养学生自立、合作、探究的创新能力。
组织教师优化作业练习的设计、批改和评价,切实提高作业练习的效益,并把这项改革与课堂教学改革一起,作为教研教改的重点工作,研究采取强有力的推进措施,扎扎实实抓、持之以恒抓。
我校在作业管理上采取以下措施:一、传达精神学校组织召开了教研组长、班主任、全体教师各级会议,传达上级文件精神,广大教师充分认识到有效作业对减轻学生过重的课业负担的重要性。
二、形成制度成立学校工作领导小组,校长为第一责任人,研究实施方案,制定出切实可行的制度,严格要求、严格管理;中层干部作为成员,负责具体实施。
三、具体实施(一)作业布置要求我们在课堂教学中摒弃满堂灌的陈旧教学形式,把一定的时间留给学生,能在课堂上解决的作业,决不留在课后,并针对学生的问题进行当场反馈。
根据学习内容,学生原有水平精心设计作业,做到精、巧、活。
精选作业类型,避免随意、重复、枯燥的作业,不是非做不可的,可做可不做的作业坚决不做。
做到作业量适中,难度适宜,梯度适当。
设计作业时关注学生全体,从学生的需求出发,挖掘学生潜能,让学生从作业中同样能体验到经过思维所获得的收获和成功的喜悦,从而使学生不把作业当成负担1、作业内容精选:要根据课程标准和教材要求,在针对生源的实际和学生学习过程中的差异状况,精心选择具有代表性、典型性、综合性的内容。
教师在布置作业之前,都要亲自研做一遍,并在集体备课时研讨通过,切实让作业发挥巩固、反馈、矫正、补漏、提高与激励等功能,有针对性、分层次地布置统一必做与自主选做的作业,杜绝机械性和惩罚性作业,适时适量地布置一些贴进学生生活和社会实际,具有探究性、实践性、综合性等多样化的课外作业,提高现有作业的练习效果。
提倡教师自己编写整理适应我们学生学习和生活实际的校本练习。
尊敬的老师:
您好!在此,我郑重地写下这篇作业承诺保证书,以表达我对完成作业的决心和态度。
首先,我明白作业是学习过程中的重要环节,是巩固课堂所学知识、提高自身能力的重要手段。
我深知作业的重要性,并将认真对待每一次作业。
在此,我承诺如下:
一、认真对待每一次作业,不抄袭、不剽窃、不篡改他人作业,做到独立思考、诚实守信。
二、严格按照老师布置的作业要求和期限完成作业,不拖延、不敷衍了事。
在完成作业的过程中,我会全力以赴,充分发挥自己的潜能,力求做到最好。
三、在完成作业的过程中,遇到问题主动请教同学和老师,及时解决疑惑,不断提高自己的学习能力。
四、认真批改作业,对老师的批改和评价给予充分重视,及时调整学习方法和策略,不断提高自己的学习成绩。
五、作业完成后,我会进行自我检查,确保作业质量。
同时,我会积极参加课堂讨论,与同学分享学习心得,共同进步。
六、我会合理安排时间,保证作业与课程学习、课外活动等其他方面相协调,全面发展自己的综合素质。
七、尊敬老师,遵守课堂纪律,不打扰他人学习,为创建和谐的学习氛围尽自己的一份力量。
八、养成良好的学习习惯,始终保持对学习的热情和兴趣,努力成为一名品学兼优的学生。
我深知承诺的重要性,因此我将全力以赴,践行以上承诺。
我相信,在老师的关爱和指导下,通过自己的努力,我的学习成绩和综合素质一定会得到更好的提升。
最后,请老师相信我的决心和诚意,给予我宝贵的意见和建议,帮助我不断进步。
再次感谢老师对我的关心和教诲!
此致
敬礼!
学生:(签名)年月日。
关于五项管理工作告家长书尊敬的家长:您好!根据上级《关于开展中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理的通知》相关规定,为进一步做好我校学生“五项管理”相关工作,促进学生身心健康发展,现将我校五项管理内容具体规定予以告知,望广大家长配合落实。
1.作业管理作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。
我们本着遵循教育规律、坚持因材施教的原则,严格执行课程标准和教学计划,严控书面作业总量。
一二年级不布置书面家庭作业,三到六年级每天书面作业时间控制在1小时之内。
我校要求教师根据实际学情,精选作业内容,合理确定作业数量,作业难度不得超过国家课程标准要求,做到作业布置少而精,同时请家长不要给孩子过多布置练题,以免导致学生厌学现象发生,合理安排孩子的课余生活,提倡孩子积极参与阅读、健身、劳动等实践活动,发展兴趣特长。
2.睡眠办理睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高研究能力与效率至关重要。
我们教育学生养成良好睡眠卫生惯,根据国家规定,要严格确保小学生每天睡眠达到10小时。
请各位家长引导孩子健康生活,按时作息、不熬夜,重视孩子睡眠管理。
3.手机管理学生不得将手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂;学生在校期间,学校、班主任及任课老师将为学生提供必要的通讯协助,解决学生与家长的通话需求,并建议家长严控孩子在家使用手机和电子产品时间,倡导孩子多参与户外体育运动。
请家长朋友们以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样;在对孩子的手机管理问题上,应以教育引导为主,“疏堵”结合,多与孩子陪伴、沟通与交流,积极培养孩子其它健康的兴趣爱好,防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,引导孩子养成良好的手机使用惯;加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系,促进孩子健康发展。
中学学生作业管理十二条规定根据辽宁省教育厅发布的《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》,结合本校的教育教学实际情况,XX中学推出了《学生作业管理十二条规定》。
强化已有的作业要求,推出助力学生自主学习的重点举措,为实现学校规范、科学、共情、长效的作业体系管理提供制度保障。
一、、校长负责抓实作业管理1、组织领导:成立大连育文中学学生作业管理小组,由李庆波校长任组长,副校长任副组长,教导主任和备课组长为组员,加强学生作业管理力度,逐级把控学生作业内容形式和总量。
2、批改要求:每天作业是必批项目之一;每天的晨测必批项目之二;语文英语大小作文每月4篇(可一篇多修改稿)。
备课组分层作业落到实处,作业适量,全科作业量控制在60分钟。
坚决杜绝留给学生自批全改的作业。
作业批改有规定动作,有自主项目(按需分层布置作业)。
严格按照义务教育规范标准执行作业批改,有书写评价,有评语呈现。
在此基础上提倡自选项目拓展。
3、规范落实:所有批改都要体现语言文字的规范使用。
做到切实通过作业批改,来了解学生知识掌握情况。
教学领导每周检查反馈,教务处每周按时公示。
二、、商课提质抓实备课常规4、细化集备:明确集备目标,细化集备内容。
教学进度粘贴于教案之前,根据进度安排主备人,重点研磨教学策略、分析目前学情、调整教学方法、落实分层作业。
教师充分备课后上课,教学设计完整,课后反思切实,教案检查重点关注复备内容和教学反思。
领导跟踪,各有分工。
5、跟踪集备:各年部教学主任全面跟踪本年级集体备课。
行政办为九年级集备室,八年级集备一,七年级集备二,其他学科“心情故事”,固定地点,强调准时。
各年级专职干事列出集备检查表格,负责检查集备出席情况并每日反馈给主管领导。
三、、上课提效坚守尚课阵地6、课堂要求:七八年级教师门前侯课,根据学科特点学生在预铃响后,有组织地进行本学科预习活动。
课堂教学内容以7:2:1的难度梯次安排内容,讲练结合,有梯度,降低难度,课堂抓好基础,面向大多数学生,盯紧目标生。
按时完成作业承诺书
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本人(以下称“本人”)
姓名: __________
年级: __________
学科: __________
学号: __________
关于,我在此承诺,我会认真认识并诚实履行以下事项。
1. 工作认识:
本人将基于课程赋予的所有作业作为学习的重要一部分来认识,并充分理解其重要性。
2. 完成承诺:
本人保证,在老师指定的时间内,通过自己的努力正确、完全地完成并提交所有的工作。
3. 质量保证:
在作业的完成中,本人会利用在课上学到的知识和技能,保证高质量。
另外,不进行任何不正当行为或剽窃。
4. 责任承担:
工作延迟或缺乏质量时,自己承担其责任,接受老师的指导和惩罚。
5. 时间管理:
本人会进行适当的时间管理,在平衡课程和其他活动的同时,努力完成工作。
6. 重申的誓约:
工作提交前,必须进行再次确认,消除错误和不足,以最佳状态提交。
以上誓约,特此保证根据本人的自由意志,诚实履行。
本文件于___年__月__日制作,并于_ _ _年_ _月_ _日前有效。
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本人签名:__________
日期:____年__月__日。
保证完成作业承诺书
我,(你的姓名),在此承诺完成所有交给我作业任务。
我认识到作业完成的重要性,也明白了不按时交付作业可能会对我的学业产生负面影响。
我对自己的能力和时间有清晰的了解,可以在规定的截止日期内完成所有的作业任务。
我将把我的学业任务视为优先事项之一,从而确保作业按时完成。
我也明白了教师和学校对我履行作业任务承诺的期望,因此我将尽力遵守约定并按时提交作业。
如果因为个人不可抗力等原因,我无法按时完成作业,我会尽快联系老师并提前告知学校相关部门。
我也承诺,我将不会从任何来源(包括互联网)复制或抄袭他人的作业,并保证所有的提交作业均是我的原创作品。
最后,我向所有相关方面遵照 my commitment 执行并保证我会尽全力完成学业任务。
谨此承诺!
结论
作为一名学生,认真完成作业任务是我们义不容辞的责任,承诺对我们帮助得到及时的完成作业。
将这个承诺落实到实际行动中,将成为我们未来大学生涯中必不可少的优秀品质,也将使我们获得更好的成果和切实的成果。
控制学生作业总量承诺书
大连市第五十二中学
为切实做到减轻学生负担、提高教育教学质量,树立教育良好形象,推动教育科学发展,我校将坚决执行上级教育主管部门有关控制学生作业总量的规定,向社会公开做出如下承诺:
一.各年级以备课组为单位,精心研制作业,布置给学生的作业要精选,要按照学生的实际能力分层布置,教师要提前研做。
二.严格控制作业总量,初一、初二学生每天的作业时间不超过1.5小时。
三.不得布置体罚和变相体罚性作业。
四.布置的作业要通过家校联系手册、校讯通等形式向家长公示;教导处要对教师的作业批改定期进行检查,并将检查结果定期反馈。
以上承诺欢迎广大学生、家长、社会各界监督,随时接受上级教育主管部门的检查。
如存在违反以上承诺的行为,自愿接受教育主管部门按照有关规定给予的处理。
承诺单位(盖章):承诺人(签字):
2015年9月1日。