历史：第12课《大一统的汉朝》课件(人教版七年级上)
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七年级历史下册第11课《元朝的统治》教案页数:5
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部编版七年级历史下册第11课 -页数:12
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人教版七年级历史下册第11课共15页页数:15
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七年级下册历史第11课页数:79
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部编人教版历史七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝课件(共22张PPT)
欢 迎 来 到 历 史 课 堂
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
温故知新
人物 刘邦 刘盈 刘恒 刘启 ？ 谥号（shì ） 庙号 高皇帝 太祖 孝惠皇帝 孝文皇帝 太宗 孝景皇帝 在位年数 7 8 24 16
文景 之治
汉武帝刘彻 （公元前141年—前84 年在位），西汉第五代 皇帝。7岁被册立为太 子，16岁登基，在位 54年。他采取一系列巩 固“大一统”的措施， 使西汉达到鼎盛，成为 世界强国。
大一统: 就是中央加强对国家政 治 、思想、经济等方面的 统一领导,形成高度中央集 权的政治局面。
政治方面 汉武帝在政治上遇到什么问题？ 他如何加强对全国的政治统治？ 1.诸侯王势力强大 2.豪强地主与朝廷分庭抗礼
政治方面 1.诸侯王势力强大 秦没有分封子弟为王，结果孤立无援 而亡。于是高祖吸取教训……封九位宗亲 为王。那些大的封国横跨州郡，诸侯王的 宫室、设置的百官跟朝廷的规制一样。诸 侯王还有权直接经营煮盐、冶铁和铸钱等， 从中获得巨额财富。 ——《汉书》
经天纬地曰文,威强睿德曰武 ——《史记·谥法解》
自我测评
1、儒家思想成为我国两千多年封建文化正统思想开始于（ D A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝 ）
2、汉武帝雄才大略，他在位时间，颁布“推恩令”，实行“罢 黜百家，独尊儒术”的主要目的是（ A） A.加强中央集权 B.排除异己 C.放权于诸侯国 D.平定叛乱 3、为了加强对地方官吏和豪强的监督，汉武帝建立的制度是 （ C） A．太尉 B．御使大夫 C．刺史 D．司隶校尉 4、汉武帝巧妙削弱封国势力的举措是（ A ） A．颁布“推恩令” B．“罢黜百家，独尊儒术” C．实行盐铁专营 D．统一铸造五铢钱
（2）为实现大一统，汉武帝在思想上采纳了董仲舒的什么主张 ？ 产生了怎样的影响？ 罢黜百家，独尊儒术 儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
温故知新
人物 刘邦 刘盈 刘恒 刘启 ？ 谥号（shì ） 庙号 高皇帝 太祖 孝惠皇帝 孝文皇帝 太宗 孝景皇帝 在位年数 7 8 24 16
文景 之治
汉武帝刘彻 （公元前141年—前84 年在位），西汉第五代 皇帝。7岁被册立为太 子，16岁登基，在位 54年。他采取一系列巩 固“大一统”的措施， 使西汉达到鼎盛，成为 世界强国。
大一统: 就是中央加强对国家政 治 、思想、经济等方面的 统一领导,形成高度中央集 权的政治局面。
政治方面 汉武帝在政治上遇到什么问题？ 他如何加强对全国的政治统治？ 1.诸侯王势力强大 2.豪强地主与朝廷分庭抗礼
政治方面 1.诸侯王势力强大 秦没有分封子弟为王，结果孤立无援 而亡。于是高祖吸取教训……封九位宗亲 为王。那些大的封国横跨州郡，诸侯王的 宫室、设置的百官跟朝廷的规制一样。诸 侯王还有权直接经营煮盐、冶铁和铸钱等， 从中获得巨额财富。 ——《汉书》
经天纬地曰文,威强睿德曰武 ——《史记·谥法解》
自我测评
1、儒家思想成为我国两千多年封建文化正统思想开始于（ D A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝 ）
2、汉武帝雄才大略，他在位时间，颁布“推恩令”，实行“罢 黜百家，独尊儒术”的主要目的是（ A） A.加强中央集权 B.排除异己 C.放权于诸侯国 D.平定叛乱 3、为了加强对地方官吏和豪强的监督，汉武帝建立的制度是 （ C） A．太尉 B．御使大夫 C．刺史 D．司隶校尉 4、汉武帝巧妙削弱封国势力的举措是（ A ） A．颁布“推恩令” B．“罢黜百家，独尊儒术” C．实行盐铁专营 D．统一铸造五铢钱
（2）为实现大一统，汉武帝在思想上采纳了董仲舒的什么主张 ？ 产生了怎样的影响？ 罢黜百家，独尊儒术 儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
七年级历史上册_大一统的汉朝课件_人教新课标版
②思想 :(董仲舒）
央集权
罢黜百家，独尊儒术；设太学
3.意义：
两汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代 的 第一个鼎盛局面
东汉的统治
1、东汉建立的时间、开国 皇帝、 都城？ ? 2、东汉初期的统治称为什么？ ? 3、中期以后的统治局面怎么样？ ? 4、东汉末年爆发了什么？东汉政 权怎样？
祖高汉
帝景汉
帝文汉
还采取什么措施？
大力推行儒学教育，设太学
:
就是中央加强对政治 经济思想文化等各方面的统 一领导,形成高度中央集权的 政治局面.
汉武帝的大一统局 面是怎样形成的？
汉武帝的大一统：
1.原因 ①景帝后期经济繁荣 ②汉武帝雄才大略.善于用人
①政治 :(主父晏)“推恩令”
2.措施 削弱诸侯国势力，封国越分越小 加强中
?2.找借口削去侯国
假如这个长方形为一个诸侯王的封地
推恩令后的诸侯王封地
2.思想措施:
常指责中央，不利于中 央政策的实行。 思想上不统一怎么办呢
“罢黜 百家， 独尊儒术”
主要内容：废除 诸子百家的主张， 惟独尊重儒家的学 术，把儒家思想作 为封建统治的正统 思想．
人心，真正成为封建王 朝的正统思想，汉武帝
、西汉王朝政治、思想、文化大一统的
局面形成于 A、汉高祖时
( D) B、汉文帝时
C、汉景帝时
D、汉武帝时
6、公元前202年,__刘_邦___称帝，建立汉朝， 定都_____长，安历史上称为_____汉__高。祖
7、儒家代表人物 _董__仲_舒__建议汉武帝排斥 和抑制其他学说，把儒家学说定为治国的
2、汉初这样一片荒凉景象是怎样造成的？
秦的暴政和秦末长期的战乱。
历史：第12课《大一统的汉朝》课件(新人教版七年级上)1
大肆征兵征税,加重人民负担;“罢错百家,独尊儒 术”,钳制人民思想
1、哪位皇帝在位时期，西汉处于鼎 盛时期
A、汉高祖
C、汉文帝
B、汉景帝 D、汉武帝
2、太学是我国古代的最高学府，
它的主要教材是（
）
Ａ、儒家经典 Ｂ、道家经典 Ｃ、法家著作 Ｄ、墨家著作
3.以下四个皇帝的在位先后顺 序排列正确的是①汉高祖 ②汉 武帝③汉景帝④汉文帝
汉武帝刘彻(前156--前87年)，是西汉第 五位皇帝。他七岁被立为太子，十六岁登 基为帝，到七十岁驾崩，历五十四年，是 第三个在位最长时间的皇帝。与另外两位 即位最长的皇帝康熙和乾隆一樣，汉武帝 是历史上有名的明君，他继承了文景之治 遗留下來的富強基础，即位后便励精图治， 对內揽人才、兴文教、振经济，对外伐四 夷、通西域、显国威，把西汉王朝推向极 盛。这位富创造力的皇帝 曾创立多项制度及纪录， 影响延及后世逾千年.
(一)、原因：
物质基础: 汉初统治者恢复经济 的措施及文景之治
主观条件: 汉武帝雄才大略,善于 用人
16岁的刘彻登基大汉帝国宝座， 雄心勃勃，准备一展雄才大略 。 你认为，他是否具备了一展雄才 大略的条件？他面临的又是一种 什么样的局面?
西汉的诸侯国 势力真的很大，汉 武帝该怎么办呢？ 真伤脑筋啊！
主要内容：废除 诸子百家的主张， 惟独尊重儒家的学 术，把儒家思想作 为封建统治的正统 思想．
为了使大一统思想深入 人心，真正成为封建王 朝的正统思想，汉武帝
还采取什么措施？
大力推行儒学教育，设太学
二、措施：
政治上：
1.颁布推恩令，削弱诸侯国势力.(接 受主父偃）
经济上:
1.将地方的铸币权收回中央，统 一铸币（五铢钱）。
1、哪位皇帝在位时期，西汉处于鼎 盛时期
A、汉高祖
C、汉文帝
B、汉景帝 D、汉武帝
2、太学是我国古代的最高学府，
它的主要教材是（
）
Ａ、儒家经典 Ｂ、道家经典 Ｃ、法家著作 Ｄ、墨家著作
3.以下四个皇帝的在位先后顺 序排列正确的是①汉高祖 ②汉 武帝③汉景帝④汉文帝
汉武帝刘彻(前156--前87年)，是西汉第 五位皇帝。他七岁被立为太子，十六岁登 基为帝，到七十岁驾崩，历五十四年，是 第三个在位最长时间的皇帝。与另外两位 即位最长的皇帝康熙和乾隆一樣，汉武帝 是历史上有名的明君，他继承了文景之治 遗留下來的富強基础，即位后便励精图治， 对內揽人才、兴文教、振经济，对外伐四 夷、通西域、显国威，把西汉王朝推向极 盛。这位富创造力的皇帝 曾创立多项制度及纪录， 影响延及后世逾千年.
(一)、原因：
物质基础: 汉初统治者恢复经济 的措施及文景之治
主观条件: 汉武帝雄才大略,善于 用人
16岁的刘彻登基大汉帝国宝座， 雄心勃勃，准备一展雄才大略 。 你认为，他是否具备了一展雄才 大略的条件？他面临的又是一种 什么样的局面?
西汉的诸侯国 势力真的很大，汉 武帝该怎么办呢？ 真伤脑筋啊！
主要内容：废除 诸子百家的主张， 惟独尊重儒家的学 术，把儒家思想作 为封建统治的正统 思想．
为了使大一统思想深入 人心，真正成为封建王 朝的正统思想，汉武帝
还采取什么措施？
大力推行儒学教育，设太学
二、措施：
政治上：
1.颁布推恩令，削弱诸侯国势力.(接 受主父偃）
经济上:
1.将地方的铸币权收回中央，统 一铸币（五铢钱）。
七年级历史上册第12课 汉武帝巩固大一统王朝课件(共34张PPT)
23
读《西汉疆域图》，填一填
西汉的都城是（
）
西域都护府是西汉管辖今天的（ ） 地区的机构
西汉时，境外的身毒是指（
）
24
总结
汉武帝 大一统
物质基础：西汉王朝经过六七十年 的恢复发展，经济繁荣
思想上—“罢黜百家，独尊儒术”
政治上—推行“推恩令” ，强化监察制 度
25
汉武帝推进大一统格局的措施：
思想文
31
秦
汉
始
武
皇
帝
朕建立第一个统一国家! 长城是俺修的！ 俺打过匈奴，维护国家统一。 是我为你创立中央集权制度！ 俺以“法”治国，反对者杀！
可你14年就亡了，俺汉朝持续四百多年！ 俺替你加长到一万里！ 可人家没对你称臣，匈奴主动同我和好 可是还需我替你修补完善！ 你残暴所以你死得早，俺独尊儒家所以俺江山常在！
9
罢黜百家，独尊儒术 （思想）
孔
董 仲
子
舒
什么是“罢黜百家独尊儒 术”？有什么影响？
10
“罢黜百家，独尊儒术”
建议人：董仲舒 目的：适应政治上大一统的需要 内容：排斥和抑制其他各家学说， 把儒家学说定为治国的指导思想
11
探究与讨论
推行“罢黜百家，独尊儒术” 政策，对封建社会思想文化产生什 么影响？
人教版义务教育教科书 七年级上册课件
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
1
〖课程标准〗 列举汉武帝大一统的史实，
评价汉武帝。
2
历史回眸
❖中华民族的主干是什么？ ❖秦亡汉兴，秦朝灭亡于哪一 年？什么事件造成的？ ❖汉朝建立者是谁？哪一年？ 汉朝的都城是哪里？
3
西汉的建立和“文景之治”
1、西汉的建立
读《西汉疆域图》，填一填
西汉的都城是（
）
西域都护府是西汉管辖今天的（ ） 地区的机构
西汉时，境外的身毒是指（
）
24
总结
汉武帝 大一统
物质基础：西汉王朝经过六七十年 的恢复发展，经济繁荣
思想上—“罢黜百家，独尊儒术”
政治上—推行“推恩令” ，强化监察制 度
25
汉武帝推进大一统格局的措施：
思想文
31
秦
汉
始
武
皇
帝
朕建立第一个统一国家! 长城是俺修的！ 俺打过匈奴，维护国家统一。 是我为你创立中央集权制度！ 俺以“法”治国，反对者杀！
可你14年就亡了，俺汉朝持续四百多年！ 俺替你加长到一万里！ 可人家没对你称臣，匈奴主动同我和好 可是还需我替你修补完善！ 你残暴所以你死得早，俺独尊儒家所以俺江山常在！
9
罢黜百家，独尊儒术 （思想）
孔
董 仲
子
舒
什么是“罢黜百家独尊儒 术”？有什么影响？
10
“罢黜百家，独尊儒术”
建议人：董仲舒 目的：适应政治上大一统的需要 内容：排斥和抑制其他各家学说， 把儒家学说定为治国的指导思想
11
探究与讨论
推行“罢黜百家，独尊儒术” 政策，对封建社会思想文化产生什 么影响？
人教版义务教育教科书 七年级上册课件
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
1
〖课程标准〗 列举汉武帝大一统的史实，
评价汉武帝。
2
历史回眸
❖中华民族的主干是什么？ ❖秦亡汉兴，秦朝灭亡于哪一 年？什么事件造成的？ ❖汉朝建立者是谁？哪一年？ 汉朝的都城是哪里？
3
西汉的建立和“文景之治”
1、西汉的建立
七年级历史上册 第12课 大一统的汉朝课件 新人教版PPT
汉武帝实现大一统措施：
政治上：1.颁布推恩令，削弱诸侯国势力
2.重视人才
经济上: 1.统一铸币
2.盐铁官营
军事上:反击匈奴
思想文化上: 1.“罢黜百家，独尊儒术”
2.设太学
三.两汉更替信息表
西汉 东汉
建立者 建立时 灭亡时
间
间
刘邦
（汉高 祖）
刘秀 （光武 帝）
公元前 206年
公元25 年
公元9年
“都鄙廪庾尽满,而府库余 财.”(<<汉书.食货志>>)
3.汉初的三位统治者的统治政策
归纳:汉初统治者（汉高 祖.文帝.景帝)采取的统治 措施 :轻徭薄赋
重视农业(经济恢复和发展)
提倡节俭
“以德化民”(社会安定)
想一想:有什么启示?
秦始皇陵兵马佣
汉文帝霸陵
结论:成由俭,败由奢
4.历史上把文帝和景帝统治 时期的太平盛世景象称为--
作业
根据收集的有关资料, 列 一个关于汉武帝和秦始皇 功过的图表
➢过错:统治残暴,赋税沉重,兵役繁重,焚书坑儒
汉武帝
功劳:济上:兴修水利 文化上:在长安兴办太学,郡国设立学校,初步建立地方 教育系统 军事上:打败匈奴,开辟通往西域的商路,扩大疆域
过错:
大肆征兵征税,加重人民负担;“罢错百家,独尊儒 术”,钳制人民思想
“文景之治”
历史意义：
“文景之治”使西汉初的社会经济 得到了恢复发展，奠定了汉代民富国强 的雄厚基础，使中国出现第一盛世局 面．
二.汉武帝的大一统:
1.政治措施:
刚即位时,汉武帝就面临 着严重的考验:
政治上:诸侯势力仍相当 大,严重威胁中央集权
历史：第12课《大一统的汉朝》课件(新人教版七年级上)
赵公虽是神人，能力超群但终归精力有限的，他不可能全照顾过来，每天手忙脚乱的也只能顾及到那么几个人，所以人间发财的永远是少数。你发不了财不能怨财神爷，而是想发财的人太多了，财 神爷没那么大的精力照顾所有的人。足球分析
纵观整个世界的经济发展的前沿，世界上有创业梦想的人数都数不清，而真正成功的又有几人。为什么那么多的创业者都以失败告终，其实答案很简单，那就是你没有经营的能力或智慧。商场如战 场，在商海里拼搏不仅要有吃苦耐劳的精神，还要有经营头脑，不仅要懂得你所从事行业的技术，更要懂得经营。要明白这其中的规则，懂得管理，更要精通经营之术，在与人交往中游刃有余。经营之 术中还要具备敏锐的分析和判断该能力，想别人所未想，看别人所未看，做别人所未做。这就要求创业者具有极高的综合素质，具有复合性的才能，也就是米字型的才能，单一的能力或智慧很难应付商 场中的瞬息万变。
创业前要仔细掂量掂量自己有几斤几两，能吃几碗干饭。不管干什么都要做好充分的思想准备，尤其是要有勇于接受失败的思想准备。在创业前要对市场做好全面的调查研究，仔细的分析判断，明 白你所经营行业的方向，发展趋向，有利因素和不利因素，这样才有可能成功。创业要像栽花一样，动手前做好一切必要的准备，当把一切都了解清楚，做好适应各种条件准备，只有方方面面都具备了 才能进行，如若草率从事，盲目决定，必定会落得失败的下场。在改革开放前期，有多少不懂经营的人盲目下海，不管会不会游泳也不管海水深浅玩命地往海里跳，能够，因而丢掉性命的并不罕见。
纵观整个世界的经济发展的前沿，世界上有创业梦想的人数都数不清，而真正成功的又有几人。为什么那么多的创业者都以失败告终，其实答案很简单，那就是你没有经营的能力或智慧。商场如战 场，在商海里拼搏不仅要有吃苦耐劳的精神，还要有经营头脑，不仅要懂得你所从事行业的技术，更要懂得经营。要明白这其中的规则，懂得管理，更要精通经营之术，在与人交往中游刃有余。经营之 术中还要具备敏锐的分析和判断该能力，想别人所未想，看别人所未看，做别人所未做。这就要求创业者具有极高的综合素质，具有复合性的才能，也就是米字型的才能，单一的能力或智慧很难应付商 场中的瞬息万变。
创业前要仔细掂量掂量自己有几斤几两，能吃几碗干饭。不管干什么都要做好充分的思想准备，尤其是要有勇于接受失败的思想准备。在创业前要对市场做好全面的调查研究，仔细的分析判断，明 白你所经营行业的方向，发展趋向，有利因素和不利因素，这样才有可能成功。创业要像栽花一样，动手前做好一切必要的准备，当把一切都了解清楚，做好适应各种条件准备，只有方方面面都具备了 才能进行，如若草率从事，盲目决定，必定会落得失败的下场。在改革开放前期，有多少不懂经营的人盲目下海，不管会不会游泳也不管海水深浅玩命地往海里跳，能够，因而丢掉性命的并不罕见。
人教版七上第三单元第12课大一统的汉朝共19张PPT
汉高祖
汉 文 帝
汉
景
以德化民
帝
措施：
①吸取秦亡的教训， ②减轻农民的徭役、兵役和 赋税负担，
③注重发展农业生产。
问题一：诸侯王国的权力很大，想搞分裂梁王
问题二：地方的富商大贾拥有铸币权，而且经营 盐铁，非常富有，严重影响了中央的财政收入
问题三：北方匈奴十ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ强大，经常骚扰西
汉的北部边疆，夺人、夺财。
练习：
1.史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。’
于是上从其计。”文中“上”指：
A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝
2.假如你生活在汉武帝时期，要进入全国的最高学府接受教育，必须到：
A．长安
B．洛阳
C．咸阳
D．开封
3.汉武帝的“罢黜百家”是指：
A．诸子百家
B.除儒家以外的诸子百家
西汉建立后，面临的是一 种怎样的经济形势？
民失作业，而大饥谨。…… 人相食，死者过半。自天子 不能具醇驷（chún，sì)而将 相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
西汉初年，经济萧条、荒凉
长
期
汉初经济萧条，
战 乱
秦 的
国家贫困的荒 造 暴
凉景象是怎样
成政 的、
造成的？
。
如果你是汉朝 统治者，你将 如何来扭转局 势？
经》、《礼记》、《春秋》。
课外补充
封 在中国古代历史上，出现过很多所 建 谓的“治世”和“盛世”，像文景之治、
王 贞观之治、开元盛世、康乾盛世等等。 朝 所谓“治世”和“盛世”，指的就是社
会安定、政治清明，百姓丰衣足食。
的 实际上，在封建社会的“盛世”，
人教版七年级上册历史课件第12课汉武帝巩固大一统王朝(共23张PPT)
汉高祖刘邦为了让汉室 江山永固，采取了什么 措施？
刘邦共封了七个异姓王和九 个同姓王。他们在王国内可以任 免官吏，自征租赋，自铸钱币， 自集军队。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
问题一：诸侯王势力强大，地方上豪强地主也发展起来。 这两股力量导致社会秩序混乱。（背景）
（豪强地主） “役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断 于乡曲（在民间横行霸道）” 。
与民休息，无为而治
陛下请听我说
人教版七年级上册
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
第三单元 秦汉时期
①罢黜百家、独尊儒术
把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 效果（作用）：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝 其道，勿使并进。
——《史记·平准书》
推恩令的实施
人教版七年级上册
推恩令的内容
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
推恩令
诸侯王死后，除嫡 长子继承王位外，可将 封地再次分封给其子弟 作为侯国，由皇帝制定 封号。
公元前127年，汉武帝采纳大臣主 父偃的建议，颁行“推恩令”。
推恩令的实施
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
“推恩令” 妙在哪里？
一 统 王 朝
经济
①铸币权收归中央,统 一铸造五铢钱 ②盐铁专卖
③统一调配物资，平
影响：使国家 始进入鼎盛时 财政状况改善， 期。
为许多政策的
推行奠定了经
抑物价
济基础
军事
1.为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议
是（ ）
A．奖励努力耕作的农民
B．“罢黜百家，独尊儒术”
C．在地方上推行郡县制
D．允许诸王将封地分给子弟
部编人教版七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝教学课件(共30张PPT)
五 铢 钱
汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,重量为五铢,故得名。后代继 续沿用五铢钱长达七百多年。
经济集权的措施： 1、把铸币权收回中央，统一铸五铢钱； 2、实行盐铁官营、专卖； 3、统一调配物资，平抑物价； 4、重农抑商，兴修水利，促进农业发展。
汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固 了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛 时期。
拟同天子
汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。 他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。
从梁王的表现中你知道了什么？
诸侯国实力强大，威胁中央；地方豪强势力也与官府分 庭抗礼。
怎么办？
“推恩令”的实施
主父偃
“按照规定，只有嫡长子才能继承诸 侯王的王位，其他儿子却分不到一寸土 地。愿陛下颁布一道诏令，让诸侯把王 位传给嫡长子，再把其余土地分封给其 他儿子建立侯国，这既体现了陛下的恩 德，诸侯子弟会感激您；又分了他的国， 诸侯国可以化大为小。”
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
什么叫大一统？
中央在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一的领 导,形成高度中央集权的局面，这就是“大一统”。
清静无为 休养生息
文景之治
有无为为进而取治
刘邦建立西汉后，分封了一些诸侯王（同姓子弟、功 臣）。随着经济的发展，诸侯王的势力膨胀起来……
金缕玉衣
按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,可后来某些诸侯王 也使用金缕玉衣。这说明了什么？
A、诸子百家 B、除儒家以外的诸子百家 C、法家和墨家 D、道家和兵家
2.西汉王朝的鼎盛时期是（ D）
A.汉高祖 B.汉文帝
Cห้องสมุดไป่ตู้汉景帝
D.汉武帝
3．汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是( B )
中国历史人教版七年级上册第12课汉武帝巩固大一统王朝教学PPT课件带内容
的
子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越
实 施
多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又找
各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。
诸侯王从此一蹶不振。汉武帝还建立刺史制度，把全
国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监
① 汉武帝像
汉武帝，公元前141-前87年在 位。
一
“
推
独
尊
入各级政权机构。从此，儒学居于主导地位，为历代
儒 术
王朝所推崇，影响深远。
”
二
“
罢
相关史事
黜
百 家
董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了
，
其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，
独
深得汉武帝的赞赏。他做官的时间不长，后回家著书讲学，
尊
儒
但国家遇到重大的事情，皇帝仍向他请教。
答：材料反映出在西汉初期分封制度下，诸侯王控制的人口和土地超过了中央政府，威 胁到西汉王朝。
课
（2）汉武帝采取什么措施解决这一问题？
后
答：汉武帝采纳主父偃“推恩”的建议，让诸侯王推及皇家恩德，把土地再分封给自己
的子弟。这样，王国的数量大大增加，而管辖的土地和人口越来越少；汉武帝还采取措施取
消了许多诸侯王的封国和土地，剥夺他们的爵位，从政治上消除了诸侯国对中央政府的威胁。
后
守礼思想，为在以后成为封建正统思想的核心。
汉代讲经图
知识拓展
课
汉武帝确立察举制
后
汉文帝时，开始采用由各地推荐人才的方法，但没有形成固定的制度。汉武帝在位时期，
将这种新的选官方法定为制度，这就是“察举制”。察举制是由各郡国每年向朝廷推举有道
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作业
根据收集的有关资料, 列 一个关于汉武帝和秦始皇 功过的图表
功劳：
秦始皇
政治上:1.灭六国,统一全国
2.建立我国一整套封建专制集权制度
经济上:1.统一度量衡 2.统一货币 文化上:统一文字 军事上:1.派兵出击匈奴,修筑长城
2.派兵攻打越族,促进当地经济发展
过错:
统治残暴,赋税沉重,兵役繁重,焚书坑儒
文景之治时的盛世景象：
“海内安宁，家给人足。”
——《资治通鉴》
“都鄙廪庾[lǐn yǔ]尽满，而府库余财。 ——《汉书•食货志》
想一想:有什么启示 ?
秦始皇陵兵马佣
汉文帝霸陵
结论:成由俭,败由奢
历史上把文帝和景帝统治时 期的太平盛世景象称为--
“文景之治”
汉武帝刘彻(前156--前87年)，是西汉第五位 皇帝。他七岁被立为太子，十六岁登基为帝， 到七十岁驾崩，历五十四年，是第三个在位 最长时间的皇帝。与另外两位即位最长的皇 帝康熙和乾隆一樣，汉武帝是历史上有名的 明君，他继承了文景之治遗留下來的富強基 础，即位后便励精图治，对內揽人才、兴文 教、振经济，对外伐四夷、通西域、显国威， 把西汉王朝推向极盛。这位富创造力的皇曾 创立多项制度及纪录，影响延及后世逾千年.
“民失作业，而大饥谨。„„人相 食，死者过半。自天子不能具醇驷， 而将相或乘牛车。” ——《汉书·食货志》
为什么会出现这种情况？ 如果你是汉高祖，你将怎么办？
看谁找得快：
文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施呢？ 1、奖励农桑； 2、提倡节俭，以身作则； 3、重视“以德化民”
他们的措施有没有效果？
沁园春· 雪 (毛泽东)
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。
读读看
第12课 大一统的汉朝
大一统:
就是中央加强对政治 经济思想文化等各方面的统 一领导,形成高度中央集权的 政治局面.
西汉初年的经济形势：
汉武帝
功劳:
政治上:削弱诸侯势力,实现高度的中央集权制 经济上:兴修水利 文化上:在长安兴办太学,郡国设立学校,初步建立地方 教育系统 军事上:打败匈奴,开辟通往西域的商路,扩大疆域
过错:
大肆征兵征税,加重人民负担;“罢错百家,独尊儒 术”,钳制人民思想
西汉的诸侯国 势力真的很大，汉 武帝该怎么办呢？ 真伤脑筋啊！
假如你是汉武帝身边的大臣，你 会劝汉武帝怎么做？
动脑筋：
削弱诸侯国势力，“推恩令” 有何巧妙之处？
假如这个正方形为一个诸侯王的封地
推恩令后的诸侯王封地
当时，诸子百家的各派人物还很活 跃活跃，经常指责中央，不利于中 央政策的实行。
思想上不统一怎么办呢
我用哪种思 想来治理国 家最好呢？
法家
道家
儒家
“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝 其道，勿使并进。” ——董仲舒
罢黜百家，独尊儒术
汉武帝的大一统局 面是怎样形成的？
汉武帝的大一统
1.原因 客观：文景之治 主观：汉武帝雄才大略.善于用人 ①政治：实行“推恩令”， 进行削藩 ②思想：罢黜百家，独尊儒术； 设太学 加强中
2.措施
央集权
3、意义：
西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代 的第一个鼎盛局面
东汉的统治
时间：公元25年
都城：洛阳
建立者：刘秀
（汉光武帝）
两汉更替信息表
建立者 建立时 灭亡时 间 间 西汉 刘邦 公元前 公元9年 （汉高祖）202年 刘秀 公元 （光武帝）25年 公元 220年
东汉
汉高祖
汉文帝汉景帝ຫໍສະໝຸດ 汉武帝光武帝达标反馈
：
历史上把西汉_____帝,_____帝统 治的时期称为“文景之治” _______统治时期,西汉王朝在政治、 经济、军事和思想上实现了大一统， 进入鼎盛时期。
达标反馈
：
汉武帝的“罢黜百家”是指（ ） A、诸子百家 B、除儒家以外的诸子百家 C、法家和道家 D、道家和墨家 我国古代的最高学府叫（ ） A、翰林院 B、太学 C、国子监 D、大学