三年级英语复习计划表

人教版三年级上册英语复习计划最新
目标
本复计划的目标是帮助三年级学生复人教版三年级上册英语课程，巩固知识，提高英语能力。

时间安排
本复计划共分为四个阶段，每个阶段持续两周，具体安排如下：
第一阶段（Week 1-2）
- 复单元1-2的课文内容，包括词汇、句型和语法。

- 完成单元1-2的练册和听力练。

- 培养学生的听、说、读、写能力。

第二阶段（Week 3-4）
- 复单元3-4的课文内容，包括词汇、句型和语法。

- 完成单元3-4的练册和听力练。

- 练对话和读书。

第三阶段（Week 5-6）
- 复单元5-6的课文内容，包括词汇、句型和语法。

- 完成单元5-6的练册和听力练。

- 练口语对话和阅读理解。

第四阶段（Week 7-8）
- 综合复整本教材的内容。

- 完成全册练册和听力练。

- 进行模拟考试，检验学生的研究成果。

研究方法
- 将课文内容分成小块进行研究，掌握每个单元的重点词汇和句型。

- 反复听、说、读、写，加深对英语的理解和记忆。

- 创造性地运用所学知识，进行口语练和阅读理解。

复资料
- 人教版三年级上册英语教材
- 练册和听力练资料
- 根据需要，在线字典和研究资源
通过按照本复计划进行研究，相信学生们能够巩固所学知识，提高英语能力。

祝愿学生们取得好成绩！。

2023年小学三年级英语下册期末复习计划第一周：1. 复习第1单元：词汇和句型，重点掌握单词的发音和写法。

2. 练习听力：听录音，选择正确的图片，培养学生的听力理解能力。

3. 阅读理解：阅读短文，回答问题，训练学生的阅读理解能力。

第二周：1. 复习第2和第3单元：复习单词和句型，通过做练习题加深记忆。

2. 句子结构：教学并练习常见的英语句子结构，如主语+谓语+宾语。

3. 语法知识：学习并练习名词的复数形式，形容词的比较级和最高级的用法。

第三周：1. 复习第4和第5单元：复习单词和句型，通过口头练习加强记忆。

2. 语法知识：学习并练习动词的现在进行时态的用法。

3. 句子练习：给学生提供一些句子，让他们根据所学的语法知识来填空。

第四周：1. 复习第6和第7单元：复习单词和句型，通过做练习题加深记忆。

2. 阅读理解：让学生阅读更长的短文，回答更复杂的问题，提高阅读理解能力。

3. 口语练习：让学生进行口头表达，练习运用所学的词汇和句型进行交流。

第五周：1. 复习第8和第9单元：复习单词和句型，通过口头回答问题提高记忆。

2. 语法知识：学习并练习一般现在时和一般过去时的用法。

3. 句子造型：让学生根据所给的单词和句型造句，培养学生的英语表达能力。

第六周：1. 复习第10单元：复习单词和句型，通过做综合练习题加深记忆。

2. 阅读理解：选择更难的阅读材料，提高学生的阅读理解能力。

3. 口语练习：让学生进行对话练习，通过角色扮演加强口语表达能力。

第七周：1. 复习第11和第12单元：复习单词和句型，通过口头练习加深记忆。

2. 语法知识：学习并练习形容词的比较级和最高级的用法。

3. 句子练习：给学生提供一些句子，让他们根据所学的语法知识来填空。

第八周：1. 复习第13和第14单元：复习单词和句型，通过做练习题加强记忆。

2. 阅读理解：让学生阅读更长的短文，回答更复杂的问题，提高阅读理解能力。

3. 口语练习：让学生进行口头表达，练习运用所学的词汇和句型进行交流。

2023年小学三年级英语复习计划复习时间安排：本计划将英语复习时间安排为每周5天，每天30分钟，共计150分钟。

具体安排如下：星期一：30分钟星期二：30分钟星期三：30分钟星期四：30分钟星期五：30分钟复习内容安排：根据小学三年级英语教学大纲，我们将围绕以下几个方面进行复习：1. 单词复习：- 复习之前学过的所有单词，并着重巩固重要的常用单词。

- 每天选择10个单词进行复习，可以通过卡片、默写等方式进行。

2. 句型复习：- 复习之前学过的句型，包括肯定句、否定句、疑问句等。

- 每天选择一个句型进行复习，口头回答问题、造句等方式进行。

3. 语法复习：- 复习基本的语法规则，例如动词的时态、名词的单复数等。

- 每天选择一个语法知识点进行复习，可以通过问答、填空等方式进行。

4. 阅读理解：- 复习阅读理解的基本技巧，包括阅读文章理解内容、回答问题等。

- 每天选择一个简短的阅读理解题目进行复习，可以通过解答问题、填空等方式进行。

5. 听力训练：- 复习听力技巧，包括听懂简短对话、听懂指令等。

- 每天选择一个简短的听力题目进行复习，可以通过听音回答问题等方式进行。

复习方法建议：1. 制定学习目标：- 每天开始学习前，明确今天要复习的内容，制定具体的学习目标。

- 检查学习成果，及时调整学习计划。

2. 多种复习方式：- 制定多样化的复习方式，例如卡片复习、游戏复习等，保持学习的趣味性。

- 利用学习软件、在线课程等多种资源进行辅助学习。

3. 合理安排时间：- 将每天学习的时间合理分配，避免过度学习或学习时间不足的情况。

- 确保每天都有充足的时间用于复习，并保持良好的学习习惯。

4. 鼓励互动学习：- 鼓励家长和同学一起参与学习，可以组织小组学习活动，相互激励和检查。

- 利用各种学习资源，例如学习网站、学习软件等，增加学习的趣味性和互动性。

5. 坚持复习：- 遵循每天复习的原则，不断坚持复习，形成良好的学习习惯。

三年级下册英语复习计划一、目标本文档旨在提供一个三年级下学期英语复计划，帮助学生复和巩固所学知识，提高英语水平。

二、时间安排下面是每周的复时间安排：- 周一：复和巩固本周新学的单词和短语，阅读本周课文。

- 周二：进行语法和句型练，完成相关练题。

- 周三：听读本周课文，并进行口语练。

- 周四：复和巩固上周所学的语法和句型。

- 周五：进行听力练，完成相关练题。

三、复内容下面是每周的复内容：1. 第一周：Unit 1 - 2 的单词和短语，课文复。

2. 第二周：Unit 3 - 4 的单词和短语，语法和句型复。

3. 第三周：Unit 5 - 6 的单词和短语，课文复。

4. 第四周：Unit 7 - 8 的单词和短语，语法和句型复。

四、复方法以下是复的具体方法和建议：1. 单词和短语复：- 制作单词卡片，写下单词和短语的中英文对照，进行记忆和复。

- 制作单词和短语的拼图游戏，通过拼图游戏进行复和巩固。

2. 语法和句型复：- 阅读相关的语法规则和例句，理解其用法和结构。

- 完成相关的练题，检测和巩固所学知识。

3. 课文复：- 阅读课文，理解文章的主要内容和重点句子。

- 进行课文朗读，提高口语表达能力。

- 完成相关的阅读理解题，检测对课文的理解和掌握程度。

4. 口语和听力练：- 和同学进行口语交流，练使用所学的词汇和句型表达自己的想法。

- 听英语短文或对话，提高听力理解能力。

五、总结通过按照此复习计划进行有序的复习和巩固，相信学生们能够提高英语水平，取得更好的成绩。

建议学生们每天保持一定的学习时间，坚持复习，勤于思考，多与他人交流，不断提升自己的英语能力。

希望大家能够在学习中取得好的成果！。

小学三年级英语复习计划第一周：1. 复习字母表的发音和书写，包括大小写字母。

2. 复习数字1-30的拼写和读音。

3. 复习常见的颜色词汇，如红色、蓝色、黄色等，并进行相应的拼写和发音练习。

4. 复习简单的问候语和日常用语，如Hello、Goodbye、Thank you等。

5. 复习家庭成员的称呼，如father、mother、brother、sister等，并进行相应的拼写和发音练习。

第二周：1. 复习常见的动物词汇，如cat、dog、bird、rabbit等，并进行相应的拼写和发音练习。

2. 复习常见的食物词汇，如apple、banana、cake、bread等，并进行相应的拼写和发音练习。

3. 复习常见的身体部位词汇，如head、eyes、nose、mouth等，并进行相应的拼写和发音练习。

4. 复习简单的日常活动词汇，如eat、drink、sleep、play等，并进行相应的拼写和发音练习。

5. 复习常见的形容词和副词，如big、small、fast、slow等，并进行相应的拼写和发音练习。

第三周：1. 复习常见的学校用品词汇，如pen、pencil、book、eraser等，并进行相应的拼写和发音练习。

2. 复习常见的学科词汇，如math、science、history、English等，并进行相应的拼写和发音练习。

3. 复习简单的描述句型，如This is a cat. It is black and white.等，并进行相应的口语练习。

4. 复习简单的时间词汇，如morning、afternoon、evening等，并进行相应的拼写和发音练习。

5. 复习常见的节日和活动词汇，如Christmas、birthday、party等，并进行相应的拼写和发音练习。

第四周：1. 复习常见的天气词汇，如sunny、rainy、windy等，并进行相应的拼写和发音练习。

2. 复习常见的交通工具词汇，如car、bus、bike、train等，并进行相应的拼写和发音练习。

2024年小学三年级上学期英语复习计划学习目标：1. 复习并巩固基本的英语单词和短语。

2. 提高对英语听力和口语的理解和表达能力。

3. 熟悉英语语法规则，能够正确运用在句子中。

4. 培养学生的英语阅读和写作能力。

复习内容：一、单词复习1. 复习并掌握前两年学过的单词，如颜色、数字、动物、水果、家庭成员等。

2. 学习新的单词，如常见的物体、职业、食品等。

二、短语复习1. 复习并巩固前两年学过的常用短语，如问候语、道别语、购物用语、时间表达等。

2. 学习新的短语，如描述天气、家庭活动、运动和爱好等。

三、听力和口语练习1. 练习听懂并回答日常生活中的基本问题，如问候、询问姓名、年龄、学校等。

2. 练习听懂简单的对话和故事，并能根据所听内容回答问题。

3. 练习用英语描述物体、人物和场景。

四、语法规则学习和运用1. 复习并巩固前两年学过的基本语法规则，如单复数、人称代词、冠词等。

2. 学习新的语法规则，如现在进行时、一般现在时的肯定和否定句等。

3. 运用学过的语法规则组织句子，并进行口语练习。

五、阅读和写作训练1. 练习阅读简单的英语文章，如故事、新闻、描述等。

2. 练习根据所读文章回答问题，并进行语言表达。

3. 练习写简单的英语句子和短文，描述自己的家庭、学校、日常活动等。

学习方法：一、每周安排固定的复习时间，如每周三、周六的下午。

二、每次复习前，预习下一次要学习的内容，做好心理准备。

三、通过游戏和趣味活动来激发学生的兴趣，提高学习效果。

四、使用多种教学资源，如英语课本、绘本、英语动画片等。

五、充分利用各种学习工具，如录音机、英语学习软件、卡片等。

六、给予学生合理的奖励和鼓励，提高学习积极性。

评估方法：一、定期组织小测验，检测学生对所学内容的掌握情况。

二、观察学生在听说读写各方面的表现，及时给予指导和帮助。

三、组织小组活动和角色扮演，在实际语境中检测学生的语言运用能力。

四、定期举办英语演讲比赛和写作比赛，鼓励学生展示所学知识。

####小学
三年级英语学科复习计划表教师姓名：####### 时间：2018-1-2
1.8—1.9
Unit 5 一、掌握本单元单词（听、说、认、读、译） 二、能听懂会说句型： ----I ’m hungry. ----Have some... ----I ’d like some... ----Can I have some... ----Here you are. ----You are welcome./You ’re welcome. 三、1.能够在情境的帮助下运用句型I ’d like some...Can I have some...表达想吃的食物以及用Here you are 。

Have some...为别人提供食物或者请别人吃东西。

4. 能够在情境中运用句型Thank you./Thanks.表达感谢以及用You are welcome 回答 四、能正确听说读写字母O 、P 、Q 、R 、S 、T 并知道单词中的发音 1.10—1.12 Unit 6 一、掌握本单元单词（听、说、认、读、译） 二、能听懂会说句型： ----How many ...? ----Fave ----Happy birthday! ----How old are you? ----I ’m ... years old. 三、1.能够在情境的帮助下运用句型How
many ...?询问物品的数量并作答。

2.能够在实际情境的运用句型How old are you?I ’m ... years old. 询问年龄并作答。

四、能正确听说读写字母U 、V 、W 、X 、Y 、Z 并知道单词中的发音。

三年级英语每天的计划安排表
时间学习内容学习方式。

早上：7:00 - 7:30背诵课本单词大声朗读、拼写，结合单词卡片记忆单词的拼写和含义。

8:00 - 8:30听读课本对话或短文听课本配套音频，模仿语音语调跟读。

中午：12:30 - 13:00复习早上背诵的单词默写单词，对错误的单词重点标记并再次记忆。

下午：14:00 - 15:00学习新的语法知识结合课本例句理解语法规则，做简单的语法练习。

15:00 - 15:30阅读简单的英语绘本自主阅读，遇到不懂的单词先根据上下文猜测，再查字典确认。

晚上：19:00 - 19:30观看英语动画短片观看时注意动画中的英语表达，尝试跟读其中简单的句子。

19:30 - 20:00总结当天学习的知识点整理笔记，将单词、语法、新学的表达等进行总结回顾。

20:00 - 20:30进行简单的口语对话练习可以和家长或者同学用英语进行简单的日常对话交流。

三年级英语期末复习计划
颜怡PEP小学英语三年级上册内容已经学完，为了能让学生在期末考试中考出理想的成绩，接下来我将给学生进行系统性地复习，教学内容以学过的单词、句型和对话为主；重温已学内容；弥补不足。

复习时间为十八、十九周，现将复习计划安排如下：
1．12月29日、1月4日两天复习Unit one——Unit three，然后进行前面三个单元的测试；
2. 1月5日、1月6日两天复习Unit four——Unit six，然后进行后面三个单元的测试。

3、1月7日进行专题复习，第一个专题是听力，学生在这一方面比较薄弱，希望用一节课的时间给学生讲解如何做听力部分题目，然后做一份听力试卷。

4、1月8日进行第二个专题复习——字母，有部分学生对字母还不熟悉，打算再教学生正确书写26个英语字母，然后进行听写。

5、1月9日进行第三个专题复习——找出不同类的单词。

希望通过游戏再一次强化学生对单词的记忆能力，然后给学生做一份全是单词的题目。

6、1月10日进行第四个专题复习——六个单元的“Let’s do”和重点句型，再一次通过做动作、提问的方式巩固这部分的知识，然后进行一次期末复习卷的测试。

7、1月11日让学生自行复习，把考过的试卷整理好，再看一遍，
尤其是做错的题目，有不懂的问老师；老师也可以把易错题给学生讲解一遍，让他们考试时注意。

希望通过全面地复习，学生能在这次期末考试中考出优异的成绩！。