第18课战略大决战【课程导入】解放战争时期包括三个阶段，分别是战略防御、战略进攻和战略决战。
那么，在战略决战阶段中，又有哪几次重要战役呢？你认识下图中的人物吗？他们在解放战争中分别指挥了哪些战役呢？三大战役中，人民解放军为什么首先要从东北战场打起？三大战役分别有什么特点？战果如何？被国民党吹嘘为固若金汤的长江天险，在短短40天内就在人民解放军的进攻下土崩瓦解了，你认为除了人民解放军英勇奋战、国民党军心涣散以外，最根本的原因是什么？国民党政权是什么时候建立的？又是什么时候垮台的？我国宝岛台湾为什么至今还没有回归祖国怀抱？这一状况是怎样造成的呢？让我们进入本课，一起来了解一下我军将领在战略决战中的指挥艺术吧！【知识网络】【学习探索】1．你看过《大决战》《开国大典》等电影吗?其中，你最佩服解放战争时期我军哪一位指战员?他指挥的哪场战役给你留下了深刻印象?结合所学知识，你认为除战略部署、军事指挥原因外，人民解放军在战略决战中能够一举击溃国民党军队的原因还有哪些?2．你读过毛泽东写的《七律·人民解放军占领南京》吗?“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
”你知道这首诗反映了哪一历史事件吗?你还读过毛泽东的什么诗词?它们分别反映了哪些历史事件?3．南京是我国六大古都之一，在中国近代史上也曾发生了很多大事：1842年，中国第一个不平等条约在南京签订；1853年，太平军占领南京，改名为天京，定为都城；1927年，国民党政权也建都南京；1937年12月，日本帝国主义在南京制造了震惊中外的大屠杀事件；1949年12月23日，人民解放军攻占南京，标志着统治中国22年的国民党政权垮台了。
你能逐一讲讲这些历史事件吗?【自我测评】一、选择题1．辽沈战役中，最关键的一仗是攻克（）A．长春B．沈阳C．锦州D．天津2．标志着国民党政权垮台的事件是（）A．北平解放B．武汉解放C．上海解放D．南京解放二、填表题【资料下载】战略决战时机的成熟在粉碎国民党军队的全面进攻和重点进攻后，敌人的优势逐渐丧失，我军的力量不断壮大。
到1948年秋，人民解放军与国民党军队进行战略决战的条件已经具备。
军事方面：从兵力对比看，经过两年的作战，国民党军队已由战争初期的430万人下降到365万人，能够用于第一线的兵力只有170万人；人民解放军则由120万人上升到280万人。
在武器装备上，国民党军队虽仍占优势，但人民解放军经过两年作战的缴获，已拥有大批美式现代化武器，兵种增多，攻坚能力大大提高。
政治方面：国民党因发动内战，遭到广大人民的强烈反对，国统区的民主运动不断高涨；同时，各党派对国民党的一党专政、政治独裁也十分不满，国民党处境日渐孤立。
而在解放区，随着战争形势的发展，原先分散的多块解放区已经连成一片，共产党组织得到巩固和发展，统一战线不断扩大。
经济方面：全面内战爆发后，为了弥补因军费支出急剧增大而出现的巨额财政赤字，国民党政府大量印发钞票，直接造成国统区物价飞涨，通货膨胀严重，民族工商业纷纷破产，农村经济日益凋敝，人民苦难深重，民不聊生。
而在解放区，土地改革已基本完成，生产发展，人民生活有了改善，翻身农民踊跃参军，支前热情高涨。
北平谈判三大战役结束后，蒋介石赖以发动反革命内战和维护其反动统治的主力部队基本上被消灭，国民党反动统治陷于土崩瓦解。
1949年1月1日，蒋介石发表新年文告，表示愿意与中共进行和谈。
1 月14日，毛泽东发表《关于时局的声明》，提出了包括惩办战争罪犯、废除伪宪法、依据民主原则改编一切反动军队、没收官僚资本等在内的八项和谈条件，得到全国人民和各民主党派的积极拥护。
在内外交困的情况下，蒋介石不得不于1月21日宣布“引退”，由李宗仁代理南京政府总统。
实际上，蒋介石是退居幕后操纵，继续玩弄“假和谈、真备战”的阴谋。
李宗仁上台后，于22日宣称南京政府愿意在中共提出的八项条件的基础上进行和平谈判。
4月1日，以周恩来为首席代表的中共代表团和以张治中为首席代表的南京政府代表团在北平举行谈判。
12日，双方拟定了《国内和平协定（草案）》。
15日，中共代表团将《国内和平协定（最后修正案）》交给南京政府代表团，以20日为最后签字日期。
4月20日晚，我方得到南京政府复电，不同意在《国内和平协定》上签字，再次证明了蒋介石“假和平、真备战”的阴谋。
当日晚，人民解放军在西起湖口、东至江阴长达千里的长江北岸，以木帆船为主要工具，开始了渡江战役。
【思维拓展】结合下表，请你谈谈“民心向背”和革命成功的关系。
三大战役人民群众支前统计表一、教学目标：1、通过本课的学习，使学生掌握三大战役和渡江战役及南京解放等史实并把握解放战争发展到这一历史阶段的阶段特征——战略决战。
2、通过对解放战争时期国共军队优劣势、弱强势、胜败势的发展演变进行分析，归纳出蒋家王朝的覆灭是历史的必然，培养学生通过分析比较历史事实，归纳综合得出结论的历史思维能力。
二、认识目标：1、通过本课的学习，使学生认识到：①、三大战役基本上消灭了国民党军队的主力，大大加速了人民解放战正在全国的胜利；渡江战役不仅摧毁了国民党军队的长江防线，埋葬了蒋家王朝，更重要的是他捍卫了国家领土主权的独立和完整，维护了国家的统一。
②、中国人民解放军解放南京标志着国民党正确的垮台，蒋家王朝的覆灭，压在中国人民头上的三座大山——帝国主义、封建主义、官僚资本主义的总代表被推翻。
③、毛泽东等领导人以战略家军事指挥家的伟大胆略和雄伟气魄，把握战略决战这一历史机遇，最终夺取了新民主主义革命的胜利，进而增强学生的历史使命感和社会责任感。
④、和平解放北平的历史意义，培养学生爱护文物、保护人文环境的意识。
三、能力目标：通过本课的学习，在掌握基础知识的基础上，形成正确的时空概念，掌握识别和使用历史图表的基本机能。
四、重点难点：1、重点：三大战役概况（战役名称、时间、参战部队、指挥者、战况、歼敌人数、战果、意义）2、难点：渡江战役的历史意义。
五、教学方式：学案式教学六、导学过程：1、指导学生自学完成三大战役概况表：战役名称时间指挥员作战部队战况歼敌人数战果意义辽沈战役 1948.（9-11）林彪东北解放军占锦州、 47万人解放东北全境基本歼灭罗荣桓克沈阳敌军主力淮海战役 1948.11-1949.1刘伯承中原解放军以徐州为中心 55万人奠定解放江南大大加速了全陈毅华东解放军碾庄、双堆集各省的基础国的胜利邓小平陈官庄歼敌平津战役 1948.11-1949.1 林彪东北解放军占张家口、 52万人华北全镜基本罗荣桓华北解放军天津，解放聂荣臻北平和平解放2、渡江战役：①时间：1949年4月（21日——23日）②领导者：毛泽东、朱德③战线：东起江苏江阴，西至江西湖口，500多公里，分三路渡江作战。
④结果：解放南京⑤意义：摧毁了国民党军队的长江防线，粉碎了国民党反动派内战失败后妄图“划江而治”的图谋，捍卫了国家领土的独立和完整，维护了祖国的统一，统治中国22年的国民党政权垮台了。
要求：学生自主学习完成三大战役概况表的各项知识要素，教师导引渡江战役经过，重点分析渡江战役意义。
七、达标训练：1、选择题：①三大战役开始的先后顺序是（）Ａ、辽沈战役、平津战役、淮海战役Ｂ、辽沈战役、淮海战役、平津战役Ｃ、平津战役、辽沈战役、淮海战役Ｄ、淮海战役、辽沈战役、平津战役②、当人们看到矗立在长春南胡公园的解放纪念碑时，都不禁会想到1948年长春解放的那场战役，它是（）Ａ、辽沈战役Ｂ、淮海战役Ｃ、平津战役Ｄ、渡江战役③、某校历史兴趣小组计划实地考证有关解放战争时期淮海战役的史实，你认为他们应该去（）Ａ、徐州Ｂ、扬州Ｃ、苏州Ｄ、连云港④、三大战役胜利的最重要的意义在于（）Ａ、粉碎了国民党军队对解放区的全面进攻Ｂ、基本上消灭了国民党军队的主力Ｃ、粉碎了国民党军队对解放区的重点进攻Ｄ、标志人民解放战争的结束⑤、经过哪次战役，国民党在大陆的统治垮台（）Ａ、辽沈战役Ｂ、平津战役Ｃ、淮海战役Ｄ、渡江战役⑥、率军队接受和平改编的北平国民党军队总司令是（）Ａ、傅作义Ｂ、杜聿明Ｃ、黄伯韬Ｄ、汤恩伯⑦、平津战役中，和平解放的城市是（）Ａ、张家口Ｂ、新保安Ｃ、北平Ｄ、天津⑧、三大战役中最先攻克的城市是（）Ａ、锦州Ｂ、沈阳Ｃ、天津Ｄ、徐州2、材料解析题：请阅读以下材料：文献记录片《走进毛泽东》中有这样一个情节：在西柏坡的小院里，警卫员给毛泽梳头发时拔下了一根白发，毛泽东打趣的说：“打了三个战役，白了一根头发，值得！”请回答：①、泽东所说“打了三个战役”是指哪三个战役？有何历史意义？②、试分析为什么党中央毛泽东在西柏坡指挥的“三个战役”取得胜利？③、西柏坡是中国革命的圣地之一，有着“共和国从这里走来”的美誉，想一想，为什么？2、简答题3、三大战役的其止时间、目的、意义各是什麽？要求：第1题小组交流，教师释疑；第2题小组讨论交流，教师点拨解题思路；第3题学生独立完成八、活动与探究解放战争开始时的力量对比国民党共产党拥有军队 430万人 130万人武器装备接收100万日军的装备，取得美国大量武器基本上是步枪拥有人口 3亿多 1亿多拥有地区大城市，绝大部分铁路交通线小城镇、乡村、偏远地区讨论：国共力量相差这样悬殊，为什么共产党能在短短三年内就由弱变强，打败国民党呢？。
