冀人版小学科学三年级上册 2.测量体积 同步练习试题
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2019-2020学年冀人版科学三年级上册1 测量长度练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 可以用不同的工具来测量物体,()的工具便于测量长的物体。
A.长B.短2 . 我们三年级的小学生身高大既是145()。
A.厘米B.分米C.米3 . 我们可以用()来准确测量我们的身高。
A.尺子B.体重秤C.手D.以上都可以二、填空题4 . 我们使用的刻度尺的单位一般有________、________、________。
5 . 用直尺测量物体的长度时,应注意直尺的___________与物体的一端对齐。
6 . 刻度尺一次最多能测量的长度叫做________。
7 . 测量植株长得粗度我们用________尺,测量植株长得高度我们可以用________。
三、判断题8 . 在身边没有刻度尺的情况下,可以用“步”、“推"等身体上的“尺子”来估测物体的长度和距离的远近。
(_________)9 . 一支铅笔的长度约为15cm。
(_______)四、简答题10 . 如何用身体测量教室的长度?五、综合题11 . 刻度尺的使用方法——根据提示完成问题。
(1)测量前要看清楚刻度尺的________。
(2)根据下图可以知道:测量物体时,直尺必须________,________对准被测物体的一端。
(3)由下图知道:读数时视线应该与刻度尺________。
(4)记录时,要记录准确值和单位。
既要记录________,也要写好________。
参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、四、简答题1、五、综合题1、。
第一单元观察与测量(精准练习)一、选择题1 .物体所占据空间的大小叫作物体的()。
A.面积 2 .用天平测量物体质量时,应用()向托盘加减祛码。
3 .测量热水的温度,需要的工具是()。
4 .如图所示,正取读取温度计示数的方法是()。
5 .测量教室的长度应该选用的工具是()oA.卷尺 B,三角板 6 .沙漏和小水钟是测量()的工具。
A.时间B.体积 7 .我们在用天平测量一个鸡蛋的质量时,最接近其质量的是()oA.55克B.100克C.5千克8 .测水温时,温度计的正确使用方法是()oA.视线与温度计液面持平B.温度计下端要碰到水杯的底C.将温度计上端浸入水中9 .称量物体质量的工具是()。
A.盒尺B.天平C.量筒10 .用直尺可以测量书本的( )。
C.内容A.页数B.长和宽B.体积A.手B.镇子C.纸巾A.量筒B.温度计C.体温计C.CC.直尺C.温度二、填空题11.你知道的计时工具有、、等。
12.测量水的体积时,应选择的量筒;读数时应将量筒放置在桌面上,待液面.后,液面。
13.计时结束时,再按下,停表便停止计时。
.测量液体体积的工具是。
下图测量的液体体积为o长度和距离的远近。
三、判断题16.不规则石块的体积是无法测量的。
()17.天平只能称固体的质量,不能称液体的质量。
()18.1毫升=IOoO立方厘米。
()19.所有量筒的最大量程都是100亳升。
()20.使用量筒读数时视线应与凹形水面保持水平。
()四、简答题21.你知道哪些计时工具?参考答案:1. B【详解】物体所占空间的大小叫作物体的体积;计量体积的常用单位有立方米、立方分米、立方厘米,用字母分别表示为m3、dm3、Cm3。
2. B【详解】用天平测量物体质量时,把物体放在左盘里,用镒子向右盘里加减硅码,不能用手直接拿祛码,更不能用湿巾拿祛码,手上的汗液和湿巾的水分容易让跌码生锈。
故B选项正确。
3. B【详解】物体的冷热程度,我们称为温度,通常用摄氏度(℃)来表示。
冀人版三年级上册科学期末测试卷a(附答案)一、想一想,填一填。
(32分)1. 测量力的大小的常用工具是。
2. 用直尺测量物体的长度时,应注意直尺的与物体的一端对齐。
3. 日常生活中,人们习惯上称质量为,有很多测量仪器可以准确测量物体的质量。
4. 、、可以加速物质溶解。
5. 在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是。
了解某种物质在水中的溶解能力,可以为生产和生活提供帮助。
6. 力的单位是,用字母表示。
7. 改变水火箭瓶中水量的多少,可以改变火箭飞行的。
8. 我们发现水在加热时温度;当温度上升到°C时水开始沸腾。
水沸腾时烧杯内有大量的产生,烧杯中的水在。
9. 棉布衫和橡胶雨衣,棉布衫的强;橡胶雨衣的强。
二、正确判断。
(对的打“√”,错的打“×")(20分)1. 电工进行电路维修时应该戴上纯棉手套。
()2. 水变成冰的过程是一个不可逆的过程。
()3. 任何物质都能在水中无限制地溶解。
()4. 无论什么体积的盐在水中的溶解速度都是一样的。
()5. 像水在杯子中会占据空间一样,物体所占据空间的大小叫作物体的体积。
()6. 在使用天平的时候,我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。
()7. 金属是由矿石提炼加工得到的,但金属是人造材料。
()8. 张衡是我国航天事业的创始人。
()9. 体积越大、重量越轻的物体,越容易在水中浮起来。
()10. 所有物质的溶解能力都相同。
()三、准确选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(18分)1. 测量我们的腰围应该用()。
A. B. C.2. 如果要分离木屑和铁屑,我们需要用到的工具有()。
A. 清水B. 漏斗C. 磁铁3. 液体和气体的相同点是()。
A. 看得见,重量较轻,可以摸到,不容易压缩B. 看不见,重量很轻,不可以摸到,容易压缩C. 会流动4. 壶中的水还没烧开,水往外溢的原因是()。
A. 水受热体积变大B. 壶中的水增多了C. 热气把水挤出来了5. 石油通过化学加工可以制成()。
冀人版三年级上册科学第一单元质量测试题观察与测量(一)(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.将右手放到一盆冷水中,左手放到一盆热水中,过一会儿把双手同时放到一盆温水中,则两手的感觉是()。
A.右手热,左手冷B.右手热,左手热C.右手冷,左手热D.右手冷,左手冷2.下列选项中,()是测量长度的基本工具。
A.卷尺B.刻度尺C.直尺3.能直接测量长度的工具是()。
A.刻度尺B.温度计C.天平D.秒表4.在测量教室长度时,最精准的方法是利用()。
A.激光测距仪B.皮尺C.步数测量5.以下关于时间的数据中,最长的是()。
A.1分钟B.半小时C.1小时6.测量学校操场的周长,最好使用的测量工具是()。
A.B.C.7.如图所示,温度计的读数为()。
A.28℃B.-28℃C.12℃D.-12℃8.要测一枚,曲别针的质量,测量方法正确的是()。
A.把一枚曲别针直接放在天平左盘里测量B.测一枚曲别针和一个铁块的总质量,然后减去铁块的质量C.测100枚曲别针的总质量,再除以100D.以上三种方法都正确9.用天平称量一个苹果的质量,下列说法正确的是()。
A.把天平放在水平桌面上就可以直接使用了B.一个苹果的质量是300克C.为了节约时间,用手直接拿砝码也可以D.如果最后天平无法平衡,可以调整平衡螺母使天平平衡10.下列关于秋季运动会的说法正确的是()。
A.可以用15米长的皮尺多次测量,确定50米长的跑道B.可以用普通手表测参赛者跑50米所用的时间C.可以用钢卷尺测量多次,确定50米长的跑道D.可以用停表测参赛者跑50米所用的时间11.下列关于实验仪器的使用方法,正确的是()。
A.使用温度计测量液体温度时,为了方便读数,要将温度计从被测液体中取出读数B.调节天平平衡时,即使桌面倾斜也可以将指针调至刻度盘中央刻度线处进行调平使用C.量筒读数时,视线应与液面垂直D.手表也可以计量时间二、填空题12.物体的冷热程度叫___________,通常用摄__________来表示。
三年级科学上册冀人版第2课测量体积课堂练习(含解析)第2课测量体积1.下列读数的方法中,正确的是()。
A.B.C.2.使用量筒时,下列读数的方法中,正确的是()。
A.B.C.3.20mL相当于()。
A.200立方厘米B.20立方厘米C.2立方分米4.高度和粗细都不同的两个杯子()。
A.高杯子的盛水量多B.粗杯子的盛水量多C.通过观察无法判断哪个盛水量多5.使用量筒,正确的读数方法是()。
A.B.6.测量水的体积时,应选择合适的量筒,将杯中的水()。
A.垂直B.沿筒壁7.有关利用量筒测量物体体积的说法中,正确的是()。
A.用量筒可测量一切物体的体积B.用量筒只能测液体的体积C.用量筒可以测小块固体的体积8.如果两个杯子粗细相同,()的杯子装水多一些。
A.高B.低9.测量水的体积时,需要的工具是()。
A.天平B.量筒C.刻度尺10.下列选项中,()两个杯中的水一样多。
A.B.C.二、填空题11.将量筒放置在水平桌面上,待液面稳定后,( )液面,读数并记录结果。
12.量杯能测量的液体的体积;而量筒能测量的液体的体积。
13.( )是常用的测量( )的工具,量筒壁上标有( )和( )。
14.1毫升=( )立方厘米,1升=( )立方分米。
三、判断题15.使用量筒,量筒必须放平稳。
( )16.粗的杯子装的水多。
( )17.如果两个杯子高度相同,那么用杯子装的水会多一些。
( ) 18.量筒只能测量液体的体积。
( )19.粗细不同、高度相同,粗的水杯装水多。
( )四、连线题20.把下列器材与它的名称用线连起来。
酒精灯试管温度计漏斗烧杯五、简答题21.如何用量筒测量胡萝卜的体积?22.用量筒测量液体的体积时有哪些注意事项(使用方法)?六、实验题23.实验名称:测量胡萝卜的体积实验材料:量筒、胡萝卜、清水实验过程:(1)在量筒中加入一定量的水,观察并记录结果。
(2)在量筒中放入胡萝卜,要完全浸入水中。
(3)观察量筒中水面的变化,并记录结果实验现象:。
(冀教版)小学三年级科学上册第一单元检测卷★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁一、想一想,填一填。
(30分)1. 我们使用的刻度尺的单位一般 、 、 、 。
2. 将量筒放置在水平桌面上,待液面稳定后, ,读数并记录结果。
3. 1分钟内我们可以朗诵一首小诗、 、 。
4. 物体的质量等于 加上游码所对的 。
5. 是测量温度的工具。
6. 是计量时间的工具。
7. 物体的冷热程度叫 ,通常用 来表示。
8. 用托盘天平称量完毕,应把砝码 ,把游码。
二、正确判断。
(对的打“√”,错的打“×")(20分) 1. 用钟表计量同学们跳绳50次的时间。
( ) 2. 只要有温度计就可以测定水的温度。
( ) 3. 现在测量身高多采用全自动身高测量仪。
( )4. 生活中有很多形状不规则的物体,它们的体积也能测量出来。
( )学校___________________班级__________姓名______________学号___________5. 500mL的水可以用最大量程是400mL的量简来测量。
()6. 我们对冷热的感觉有时是不准确的。
()7. 测量前,我们应该仔细观察刻度尺零刻度线的位置,读出最大刻度值和最小量程。
()8. 1毫升=1平方厘米。
()9. 用天平测量物体质量时,应将待测物体放于左托盘。
()10. 质量的常用单位是千克和克。
()三、准确选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1. 测量蚯蚓的长度最好用()。
A. 直尺B. 直尺和细绳C. 三角板2. 测定水和土壞的温度时,应等温度计内的液柱()读出温度。
A. 上升时B. 下降时C. 静让后3. 使用托盘天平时要使指针对准分度盘()刻度线。
A. 中央B. 左端C. 右端4. 两种轻重差不多的物品,用()可以分辨。
A. 托盘天平B. 全自动身高测量仪C. 激光测距仪D. 量筒5. 用直尺测量笔的长度,读数时,视线()。
A. 随便看B. 要保持倾斜C. 要与尺面垂直四、看图回答问题。
冀人版小学科学三年级上册4.测量温度同步练习试题4. 测量温度练习题一、填空题。
1. 现在人们常用测量身体的温度。
2. 使用温度计量水的温度时,手持温度计的上端,将温度计下端浸入水中,不能碰到水杯的与。
3. 物体的冷热程度叫,通常用来表示。
4. 读取液柱示数时,视线与温度计液面持状态。
二、判断题。
1. 温度计是测量温度的工具。
()2. 我们对冷热的感觉有时是不准确的。
()3. 我们经常喝温开水,因为温度太低容易烫伤。
()4. 酒精温度计不能用来测量开水的温度。
()三、选择题。
1. 感觉水杯温度时,一般先用()触摸杯壁。
A. 手背B. 手心C. 手指2. 读取温度计液柱示数时,视线应()温度计液面。
A. 俯视B. 平视C. 仰视3. 下面液体的温度,()最凉。
A. 0℃B. 3℃C. -6℃四、科学实验。
实验名称:用手指感知水的冷与热实验准备,热水、温水、冷水各一杯(注意,热水温度不要超过70C ,以免烫伤)实验过程:实验发现:实验结论:五、生活中的科学问题。
1. 在日常生活中,怎样判断水的冷热?2. 观察酒精温度计。
它上面的每一个刻度表示多少摄氏度?最大量程是多少?用手捂住它下端的玻璃泡会怎样?参考答案一、1. 体温枪2. 底壁3. 温度摄氏度(℃) 4. 水平二、√√×√三、1. A 2. B 3. C四、实验过程:1. 将左手一个手指放人热水中,右手一个手指放入冷水中。
2. 5秒钟后,将两个手指同时放人温水中。
实验发现:左手的手指感觉温水是凉的,右手的手指感觉水是热的。
实验结论:人们对冷热的感觉有时是不准确的。
五、1. 将两杯水平放在水平桌面上,用手背去触摸杯壁,感知水的温度。
感觉烫的水的温度高,感觉凉的则温度低。
2.酒精温度计每一个刻度表示2摄氏度,最大量程略大于78度。
用手捂住它下端的玻璃泡,酒精温度计所示的温度会上升。
冀人版三年级上册科学期末测试卷a(附答案)一、想一想,填一填。
(32分)1. 测量力的大小的常用工具是。
2. 用直尺测量物体的长度时,应注意直尺的与物体的一端对齐。
3. 日常生活中,人们习惯上称质量为,有很多测量仪器可以准确测量物体的质量。
4. 、、可以加速物质溶解。
5. 在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是。
了解某种物质在水中的溶解能力,可以为生产和生活提供帮助。
6. 力的单位是,用字母表示。
7. 改变水火箭瓶中水量的多少,可以改变火箭飞行的。
8. 我们发现水在加热时温度;当温度上升到°C时水开始沸腾。
水沸腾时烧杯内有大量的产生,烧杯中的水在。
9. 棉布衫和橡胶雨衣,棉布衫的强;橡胶雨衣的强。
二、正确判断。
(对的打“√”,错的打“×")(20分)1. 电工进行电路维修时应该戴上纯棉手套。
()2. 水变成冰的过程是一个不可逆的过程。
()3. 任何物质都能在水中无限制地溶解。
()4. 无论什么体积的盐在水中的溶解速度都是一样的。
()5. 像水在杯子中会占据空间一样,物体所占据空间的大小叫作物体的体积。
()6. 在使用天平的时候,我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。
()7. 金属是由矿石提炼加工得到的,但金属是人造材料。
()8. 张衡是我国航天事业的创始人。
()9. 体积越大、重量越轻的物体,越容易在水中浮起来。
()10. 所有物质的溶解能力都相同。
()三、准确选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(18分)1. 测量我们的腰围应该用()。
A. B. C.2. 如果要分离木屑和铁屑,我们需要用到的工具有()。
A. 清水B. 漏斗C. 磁铁3. 液体和气体的相同点是()。
A. 看得见,重量较轻,可以摸到,不容易压缩B. 看不见,重量很轻,不可以摸到,容易压缩C. 会流动4. 壶中的水还没烧开,水往外溢的原因是()。
A. 水受热体积变大B. 壶中的水增多了C. 热气把水挤出来了5. 石油通过化学加工可以制成()。
三年级科学上册第一单元试卷(新版)班级:姓名:分数:一、填空题(每空3分,共30分)1、看下图的直尺,最小刻度值是、最大量程是。
2、测量水的体积单位是、。
3、在下面的表格中填写比较轻重的方法和判断的依据。
4、体育教师用测量跑道的长度,建筑工人用测量房屋的长度。
5、粗细相同高度不同的两个杯子杯子装的水多一些。
高度相同,粗细不同的两个杯子杯子装的水多一些。
二、解释概念(每题5分,共20分)1、什么叫刻度尺?2、什么叫量筒?3、什么是物体的体积?4、什么叫天平?三、简答题(每题10分,共20分)1、写出测量水的体积步骤有哪些?2、胡萝卜体积太大,不能直接放入量筒,如何测量它的体积呢?四、给下面工具各部分的名称写下来(每空3分,共15分)1、2、托盘架3、4、标尺5、平衡6、7、分度盘8、五、写出天平的使用方法。
(15分)三年级科学上册第一单元试卷(答案)一、填空1、1mm、8cm2、l 、ml3、量一量掂一掂天平称量;苹果大小4、轮式测距仪激光测距仪5、高、粗二、解释概念1、刻度尺是测量长度的基本工具。
2、量筒是常用的测量体积的工具。
3、物体所占据空间的大小。
4、天平是称量物体质量的工具。
三、简答题1、答:①选择合适的量筒,将杯中的水沿着筒壁缓缓地倒入筒中。
②将量筒放在水平桌面上。
③待液面稳定后,平视液面读数并记录结果。
2、答:把胡萝卜切成小块,测量每一块的体积,再把他们的体积加起来。
四、给下面工具各部分的名称写下来1、底座3、左托盘5、螺母6、指针8、游码五、写出天平的使用方法答:1、先去下橡皮胶塞。
2、将托盘天平放置水平桌面,游码移至“0”处。
3、调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线。
4、将待测物体放置于左托盘,用镊子向右托盘加减法码,并调节游码位置,直至指针指向分度盘的中央。
5、记录称量结果,物体的质量等于砝码的总质量加上游码所对的刻度值。
6、称量完毕,应把砝码放回盒中,把游码移回“0”处。
三年级科学试卷第一单元观察与测量(卷面10分)班级:姓名:一、填空题。
(每题3分共48分)1、刻度尺是测量()的工具。
2、用温度计测量水温的方法:手持温度计的上端,将温度计的下端浸入水中,不能碰到水杯的();视线与温度计液面(),读取液柱示数。
3、温度通常用()来表示。
()是测量温度的工具。
4、我们在使用托盘天平时,应该将托盘天平放在()桌面上,游码移至()处。
5、我们应该将待测物体放于托盘天平的()托盘,用镊子向()托盘加减(),并调节()的位置,直至指针指向分度盘的()。
6、用直尺测量笔的长度,注意直尺的()与笔的一端对齐。
读数时,视线要与尺面(),记录测量结果时,要写出()和()。
二选择题。
(每题3分共15分)1、一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于()A、10cmB、20cmC、30cm2、以下三个单位中,()是液体体积的单位。
A、千克B、千米C、毫升3、天平是测量物体的()的工具。
A、形状B、体积C、质量4、使用温度计,读数时观测者的视线应该()A、从上往下看B、与温度计液柱的液面相平C、从下往上看5、测量液体的体积时一般不会用到的工具是()A、放大镜B、烧杯C、量筒三、判断题。
(每题3分,共9分)1、使用温度计时要小心拿放,谨防破裂。
()2、测温度时可以把温度计拿出水面后再读数。
()3、在使用温度计测水温时,手应该拿住温度计的上端。
()四、名词解释。
(每题4分共8分)1、物体的体积:2、温度:五、简答题。
(10分)1如果胡萝卜体积太大,不能直接放入量筒,如何测量它的体积呢?冀教版三上科学。
冀人版三年级上册科学第一单元观察与测量检测题2份(含答案)三年级上册科学第一单元观察与测量检测卷(一)一、填空题1.物体的冷热程度叫____________,通常用摄氏度____________来表示。
____________是测量温度的工具。
2.读数时,视线要与______________;记录测量结果时,要写出___________和______________。
3.物体所占据(______)的大小称作物体的体积,(______)是常用的测量体积的工具,它的壁上标有(______)和(______)。
4.使用天平测量物体质量时,物体应放在天平的(______)托盘。
5.粗细相同、高度不同的两个杯子,(________)能装的水多一些。
6.(______)是称量物体(______)的工具。
7.测量身高多采用(______)。
8.观察酒精温度计,它上面的每一个刻度表示(________)摄氏度,最大量程是(________),用手捂住它下端的玻璃泡会(________)。
二、选择题9.下面读数方法正确的是()。
A.B.C.10.读取温度计液柱示数时,视线应()温度计液面。
A.俯视B.平视C.仰视11.这个物体的质量是()。
A.80g B.84g12.温度通常用()来表示。
A.摄氏度B.度C.毫升13.下列选项中,测量100m跑步用时最合适的是()。
A.停表B.手表C.钟表14.使用温度计读数时,应该()。
A.平视B.俯视C.仰视15.()是常用的测量体积的工具。
A.量筒B.刻度尺C.三角板16.感觉水杯温度时,一般先用()触摸杯壁。
A.手背B.手心C.手指17.下列不是称量物体质量工具的是()。
A.天平B.电子称C.弹簧测力计18.生活中的刻度尺很多,用()测量我们的腰围最合适。
A.直尺B.软尺C.钢卷尺三、判断题19.用直尺可以直接测量书本的长和宽。
(________)20.刻度尺的最大量程和最小刻度都一样。
第一单元观察与测量单元测试卷班级:姓名:一、填空题(每空 3 分,共42 分)1.在身边没有刻度尺的情况下,可以用、等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远近。
2.教室里课桌的长约厘米,教室长8 。
3.体育老师用测量跑道的长度,建筑工人用测量房屋的长度。
4. 测量水的体积所用的工具是。
5.一杯水的体积是 150 ,一块橡皮的体积是4 。
6.如图甲所示,物体A 的长度的测量值为 cm;如图乙所示,温度计的示数是℃。
7. 练习使用温度计:(1)实验室常用的温度计是根据的规律制成的。
(2)如图所示的温度计,读数方法正确的是 (选填“A”“B”或“C”)。
(3)使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是。
二、判断题(每题 2 分,共 14分)8.使用量筒读数时视线应与凹形水面保持水平。
( )9.物体所占据空间的大小称作物体的体积。
固体的体积单位有厘米、分米等。
( )10.使用温度计测量水的温度,读数时可以把温度计从水里拿出来。
( )11.使用托盘天平测量物体的质量,物体的质量=砝码的质量+游码所对的刻度值。
( )12.使用天平称量物体的质量时,将待测物体放在右托盘,用镊子向左托盘加减砝码,并调节游码的位置,直至指针指向分度盘的中央。
( )13.将一杯热水放在讲台上,过 10分钟,热水的温度会变小。
( )14.1分钟的时间很短,做事的时候浪费 1分钟也没关系。
( )三、单选题(每题4分,共 28分)15. 能直接测量长度的工具是( )。
A.刻度尺B. 温度计C. 天平D.秒表16.教室的高度大约是( )。
A.30厘米B.300 毫米C.300厘米17. 下列关于实验仪器的使用方法,正确的是( )。
A.使用温度计测量液体温度时,为了方便读数,要将温度计从被测液体中取出读数B.调节天平平衡时,即使桌面倾斜也可以将指针调至刻度盘中央刻度线处进行调平使用C.量筒读数时,视线应与液面垂直D. 手表也可以计量时间18. 用天平称量一个苹果的质量,下列说法正确的是( )。