初中历史重点知识归纳:世界古代史
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初中世界古代史知识点整理世界古代史是初中历史课程的重要部分,它涵盖了远古时代至中世纪的历史事件和文明发展。
了解世界古代史可以帮助我们认识不同文明的起源和演变,加深对历史事件的理解。
本文将整理初中世界古代史的知识点,为学习者提供一个全面的概览。
1. 早期文明早期文明是人类文明发展的起点,涵盖了古巴比伦、古埃及、古印度河流域和古中国等地的文明。
这些文明在政治、经济、社会和文化方面都有独特的贡献。
古巴比伦以汉谟拉比法典著称,古埃及则以金字塔和法老埃及闻名。
2. 古希腊和古罗马文明古希腊和古罗马文明是西方文明的重要组成部分。
古希腊是民主政治的发源地,希腊城邦制度和奥林匹克运动对后世产生了巨大影响。
古罗马则是一个庞大而强大的帝国,其法律制度、道路和建筑工程在欧洲历史上留下了深远的影响。
3. 印度教和佛教的发展印度教和佛教是古印度文明的两大重要宗教。
印度教以卡尔马和灵魂转世的观念而闻名,而佛教则强调人们通过修行和追求解脱来摆脱苦难。
佛教通过印度东南亚传播到中国,对中国文明产生了深远影响。
4. 伊斯兰教的兴起伊斯兰教是从7世纪开始兴起的一个全球宗教,以先知穆罕默德为基础。
伊斯兰教通过圣训《古兰经》规范了信徒的行为,形成了一个庞大的帝国。
伊斯兰教的发展对中亚、北非、中东和西班牙产生了巨大影响。
5. 中国古代历史中国古代历史是稳定和连续的,涵盖了大约4000年的历史。
古代中国的政治制度主要是封建制度,皇帝统治下的朝代依次更迭。
中国古代还涌现了许多伟大的文化成就,如四大发明、道家和儒家思想等。
6. 世界古代历史中的重大战争世界古代历史中发生了许多重要的战争。
比如,古代波斯战争是古希腊和波斯帝国之间的重大冲突,雅典和斯巴达的联盟成功击败了波斯帝国。
罗马帝国的扩张和侵略战争也是古代历史中的重要事件。
7. 文化交流和丝绸之路古代的世界各地通过贸易和文化交流而相互联系。
其中丝绸之路是最重要的贸易路线之一,连接了东方和西方。
世界古代史知识点归纳世界古代史是人类社会发展的重要阶段,涵盖了从远古时期到公元5 世纪左右的漫长岁月。
以下是对世界古代史一些重要知识点的归纳。
一、古代文明的兴起1、两河流域文明两河流域又称“美索不达米亚”,是指幼发拉底河和底格里斯河流域。
这里诞生了苏美尔文明,是世界上最早的文明之一。
苏美尔人发明了楔形文字,建立了城邦国家。
之后,巴比伦王国崛起,汉谟拉比颁布了著名的《汉谟拉比法典》,这是世界上第一部较为完备的成文法典。
2、尼罗河流域文明古埃及文明依托尼罗河流域发展。
古埃及人发明了象形文字,建造了金字塔和神庙等伟大建筑。
他们还制定了精确的历法,在农业和手工业方面取得了显著成就。
3、印度河流域文明印度河流域的哈拉帕文明有着规划整齐的城市布局和完善的排水系统。
雅利安人入侵后,逐渐形成了种姓制度,对印度社会产生了深远影响。
4、黄河流域和长江流域文明中国古代文明起源于黄河流域和长江流域。
早在新石器时代,就出现了仰韶文化、龙山文化等。
夏朝是中国历史上第一个王朝,商朝的甲骨文是目前已知最早的成熟汉字。
二、古代文明的政治制度1、君主专制制度在古代东方文明中,君主专制制度较为常见。
如古埃及的法老拥有至高无上的权力,统治着整个国家。
2、城邦制度古希腊的城邦制度独具特色,雅典的民主政治是其中的杰出代表。
公民通过直接参与政治决策,对城邦事务发表意见。
3、共和制度古罗马共和国实行共和制度,由元老院、执政官和公民大会共同管理国家。
三、古代文明的经济发展1、农业农业是古代文明的基础。
两河流域的灌溉农业发达,古埃及的尼罗河泛滥带来肥沃的土壤,有利于农业生产。
中国古代也很早就发展了精耕细作的农业。
2、手工业各个古代文明都有自己独特的手工业,如古埃及的纺织业、古希腊的制陶业、中国的青铜铸造业等。
3、商业随着农业和手工业的发展,商业逐渐兴起。
两河流域和地中海地区的商业交流频繁。
四、古代文明的文化成就1、文字除了前面提到的楔形文字、象形文字、甲骨文外,腓尼基人发明的字母文字对后来西方文字的发展产生了重要影响。
世界古代史概要一、古代埃及1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡:位于非洲东北角,尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
约从公元前3500年开始出现若干小国,公元前3100年左右初步实现统一;公元前525年,被波斯帝国吞并。
(2)文明:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
象形文字是世界上最早的文字之一。
2.金字塔:古埃及文明象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治(1)统治:法老是全国最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用王杖责打大臣。
(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战,胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
二、古代两河流域1.古代两河流域文明(1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。
(2)建国:约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。
(3)统一:约公元前24世纪,实现了初步统一。
2.古巴比伦王国(1)统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
(2)统治:实行君主专制制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。
(3)影响:汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》(1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)内容:从法典中可知,古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达,战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。
家庭奴隶制是其一大特征。
(3)意义:法典内容十分广泛,可以清晰地了解古巴比伦社会。
法典中的规定说明商品经济在古巴比伦比较活跃。
(4)评价:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。
(5)性质:维护奴隶主的利益。
三、古代印度1.古代印度河流域文明(1)兴起:最早出现于印度河流域。
初中历史世界古代史知识点梳理世界古代史知识点梳理古代史是研究人类文明发展的重要学科,涵盖了人类从远古时期到中世纪的历史过程。
在初中历史课程中,学生需要了解一些关键的世界古代史知识点,以便更好地理解人类社会的发展轨迹。
以下是一些重要的知识点梳理。
1. 旧石器时代旧石器时代是人类历史上最早的时期,从人类出现到大约1.2万年前的新石器革命之间。
在这个时期,人类还是以狩猎采集为主要生活方式,使用简单的石器制作工具。
2. 文明的起源文明的起源可以追溯到公元前4000年左右的两河流域文明(古埃及文明和古代美索不达米亚文明)。
这些文明发展了复杂的社会和政治组织,以及宗教、艺术和文字系统。
3. 古代希腊古希腊是世界历史上一个重要的文化和政治中心。
它有众多著名的城邦,如雅典和斯巴达。
古希腊的政治制度是城邦民主制,哲学家如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德出现在这个时期。
4. 古代罗马古罗马帝国是古代世界上最伟大的帝国之一。
它延续了希腊的文明,并在法律、工程、军事和政治制度方面做出了突出的贡献。
罗马帝国的最高权力由君主担任,著名的统治者有凯撒大帝和君士坦丁大帝。
5. 印度古代文明古印度是另一个有着悠久历史的文明,它发展了独特的宗教体系,如佛教和印度教。
此外,古印度还出现了一些重要的王朝,如孔雀王朝和帝国王朝。
6. 古代中国古代中国是一个多民族、多文化的国家,有着辉煌的历史和文明。
在初中历史课程中,学生需要了解中国古代的重要朝代,例如夏、商、周、秦、汉、唐和宋。
这些朝代对中国和其他东亚国家的政治、文化和社会产生了深远的影响。
7. 伟大的征服者古代世界还出现了一些伟大的征服者,如亚历山大大帝、成吉思汗和拿破仑。
他们通过战争征服了广阔的领土,并对当地文化产生了深远的影响。
8. 埃及文明古埃及是古代世界中最重要的文明之一,它发展了复杂的农业系统和宏大的建筑项目,如金字塔和卢克索神庙。
古埃及文明还使用了象形文字系统,后来演变成最早的字母文字之一。
部编九年级历史(世界史)中考基础知识分类汇总大全部编九年级历史(世界史)中考基础知识分类汇总大全第一部分:历史人物类一、世界古代史部分(一)古代世界的政治名人1、雅典达到全盛,民主政治发展到高峰的统治者:2、公元前4世纪,建立了地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国:3、领导奴隶起义沉重打击了奴隶制,加速了罗马共和国的衰落:4、首创了“元首制”使罗马共和国演变为罗马帝国:5、481年建立法兰克王国:6、800年的圣诞节,接受教皇的加冕被称为“罗马人的皇帝”:7、继任为东罗马帝国皇帝组建委员会编纂《罗马民法大全》:8、7世纪创立了伊斯兰教,建立政教合一的阿拉伯国家:9、命人编制“儒略历”:(二)古代世界的文化名人1、提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成:2、主张“人应该认识你自己”:3、古希腊一位百科全书式的学者:二、近现代部分(一)文艺复兴运动时期的代表1、文艺复兴的先驱是:2、文艺复兴文学三杰:3、文艺复兴美术三杰:4、英国文艺复兴的代表,一生创作了30多部戏剧和许多诗篇:5、创作长篇诗作《神曲》:6、《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》的作者:7、《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》的作者:(二)新航路的开辟过程中的航海家1、打开了绕道非洲南端通往东方的航路:2、横渡大西洋“发现”美洲:3、横渡印度洋,1498年到达印度西海岸:4、第一位横渡太平洋的欧洲人:5、受葡萄牙资助的航海家:6、受西班牙资助的航海家:(三)、英国的历史人物A.政治人物(1)推崇“君权神授”理论,渴望王权专断的国王:(2)英国资产阶级革命过程中被处死的国王:(3)1660年恢复了君主制的英国国王:(4)1688年宫廷政变中被废黜的国王:(5)光荣革命后入主英国:(6)英国资产阶级革命的领袖,后来独揽大权被尊为“护国主”:(7)出席巴黎和会的首相:(8)出席雅尔塔会议的首相:B .第一次工业革命时期的名人(1)发明珍妮纺纱机:(2)改进蒸汽机:(3)蒸汽机车(火车)的设计者:C.近代科学家(1)近代自然科学的奠基人之一,出版《自然哲学的数学原理》:(2)著有《物种起源》提出进化论观点:(3)发现电磁感应现象:(四)美国的历史人物A.政治人物(1)独立战争的领袖,主持制定1787年美国宪法,第一任总统:(2)《独立宣言》的起草者:(3)维护了国家统一,被称为“黑奴的解放者”:(4)出席巴黎和会的总统:(5)实行新政的总统:(6)为世界反法西斯战争的胜利作出杰出贡献的总统:(7)出席雅尔塔会议的总统:(8)二战结束后推行冷战政策的总统:(9)1972年访华的总统:B.科技名人(1)发明了耐用的白炽灯泡:(2)使用流水线生产汽车:(3)发明赛璐珞制造技术:(五)法国的历史人物A.政治人物(1)把法国大革命推向高潮的资产阶级革命领袖:(2)主持制定法典,建立法兰西第一帝国,发动对外战争:(3)出席巴黎和会的法国总理:B.文化科技名人(1)19世纪著名作家,完成“人间喜剧”:(2)发明人造纤维:(六)俄国(苏联)历史人物A.政治人物(1)采用“沙皇”的称号,强化了沙皇的专制权力:(2)实行改革,使俄国成为欧洲军事强国,开启了俄国近代化的进程:(3)实行改革推动俄国走上了资本主义的发展道路:(4)领导彼得格勒武装起义,取得十月革命的胜利:(5)苏联第二代领导人,出席雅尔塔会议:B.文化名人俄国伟大的作家,被称为“俄国革命的镜子”:(七)德国的历史人物A.第二次工业革命期间的科技名人(1)制造出一台煤气内燃机:(2)研制成汽油内燃机:(3)发明了柴油内燃机:(4)制造出一辆内燃机驱动的汽车:B.政治人物纳粹党头子,建立法西斯专政:(八)无产阶级革命导师1、《资本论》的作者:2、起草《共产党宣言》:3、俄国十月革命的领袖,苏维埃俄国的缔造者:(九)近代科学文化名人1.发明现代炸药研制成无烟炸药:2.德国的天才作曲家,《英雄交响曲》是他的代表作之一:3.荷兰的杰出画家,作品《向日葵》:(十)出席巴黎和会的英法美三国领导人(十一)出席雅尔塔会议的美苏英三国领导人第二部分:历史事件历史现象类一、世界古代史部分1、欧洲最早的文明:2、古代希腊最大的城邦:3、雅典最高的权力机构:4、公元前4世纪建立的地跨三洲的大帝国:5、亚历山大打败波斯大流士三世的战役:6、给东方带来巨大灾难,掠夺了东方世界的财富,促进了东西方文化的大交汇:7、罗马共和国时期掌握决策权的机构:8、罗马共和国时期颁布的法律:9、沉重打击了罗马共和国统治的起义:10、2世纪进入黄金时期,地中海称为它的“内湖”:11、灭掉西罗马帝国:12、古希腊宝贵的文化遗产,了解早期希腊社会的主要文献:13、希腊雕塑艺术的杰作之一:14、古希腊建筑艺术的典型代表:15、古罗马的代表性建筑:16、罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源:17、今天人们使用的公历的基础:18、1世纪产生于巴勒斯坦的宗教:19、西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立的最强大的国家:20、11世纪以土地的封赐为纽带形成的制度:21、查理曼帝国的前身:22、一分为三,形成以后法德意三国的雏形:23、西欧封建社会时期独立的自给自足的经济政治单位:24、《罗马民法大全》包括的四部法律:25、奠定了欧洲民法基础的法律:26、灭亡拜占庭帝国(东罗马帝国):27、7世纪穆罕默德创立的宗教:28、8世纪中期疆域最大的帝国:29、阿拉伯文化的数学成就:30、阿拉伯文化的医学经典:31、阿拉伯文学的瑰宝:二、世界近现代史部分1、思想解放运动(1)推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础:(2)宣传自由平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育:2、17--18世纪欧美资产阶级革命(1)1640--1688年结束斯图亚特王朝专制统治,最终确立君主立宪制:(2)1775--1783年摆脱英国殖民统治,既是民族解放战争,也是资产阶级革命:(3)1789年7月14日爆发,摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想:3、17--18世纪欧美资产阶级革命的重要事件(1)英国资产阶级革命爆发的标志:(2)废黜詹姆士一世的宫廷政变:(3)标志着英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制:(4)美国独立战争爆发的标志:(5)美国13个殖民地脱离英国独立的标志:(6)美国独立战争的转折点:(7)迫使英国将领康华利率部投降的战役:(8)法国大革命爆发的标志:4、两次工业革命复习要点A、第一次工业革命(1)开工业革命先河的国家:(2)第一次工业革命开始的标志:(3)第一次工业革命完成的标志:(4)第一次工业革命把人类带入的时代:(5)第一次工业革命期间问世的交通工具:(6)世界上第一个工业国家:B、第二次工业革命(1)第二次工业革命的特点:(2)第二次工业革命最显著的成就:(3)第二次工业革命时期在应用技术领域的另外两大成就:(4)第二次工业革命期间问世的交通工具(四例):(5)第二次工业革命把人类带入的时代:(6)使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国的科技革命:5、17---18世纪在政治经济领域推动英国资本主义发展的重大事件(1)政治:(2)经济:6、美国历史上的两次资产阶级革命(1)1775---1783年:(2)1861---1865年:7、19世纪60年代资本主义制度的扩展(1)推动了俄国走上了资本主义的发展道路的事件:(2)维护美国的国家统一,废除了奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍的事件:(3)使日本迅速走上了发展资本主义的道路,开始跻身于资本主义强国之列:8、俄国历史上的改革(1)开启了俄国近代化进程的改革:(2)俄国历史上的一个重要转折点,废除了农奴制度:9、两次世界大战要点回顾A.第一世界大战(1)爆发的导火线:(2)爆发的时间和标志:(3)有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称的战役(3)第一次世界大战结束的标志:(4)第一次世界大战的性质是:B.第二次世界大战(1)二战的欧洲、亚洲策源地分别是:(2)第二次世界大战也被称为世界人民反法西斯战争,东方主战场是:(3)第二次世界大战全面爆发的时间及标志是:(4)第二次世界大战的主战场有:(5)德国突袭苏联后,苏联军民顽强抵抗,粉碎了德军不可战胜的神话的战役是:(6)第二次世界大战达到最大规模的标志是:(7)世界反法西斯联盟正式形成的时间及标志是:(8)第二次世界大战的转折点是:(9)开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中的军事行动是:(10)二战期间苏美英三国首脑召开的国际会议有:(11)二战欧洲战事结束的时间及标志:(12)出兵中国东北和朝鲜,参加对日作战的是:(13)在日本投下两枚原子弹的是:(14)第二次世界大战结束的时间及标志是:10、国际组织(1)1864年,英国、法国、德国等国的工人成立:(2)一战前德意奥三国组成的军事集团:(3)一战前英法俄三国组成的军事集团:(4)巴黎和会上决定成立的国际组织:(5)1942年1月,美、英、苏、中等国成立的反法西斯侵略组织:(6)1945年10月成立的至今影响最大的国际组织:(7)1949年,美、英、法等12个国家在华盛顿成立的国际组织:(8)1955年,苏联同东欧7个社会主义国家成立的国际组织:(9)20世纪50--60年代西欧先后建立的三个经济组织:(10)1967年成立的欧洲经济组织:(11)新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制在1961年成立的组织:(12)在经济全球化的推动下,1995年成立的国际组织:(13)如今支撑、协调世界经济和政治的两大支柱:11、20世纪世界格局的演变(1)一战后:(2)二战后:(3)冷战结束后:12、国际会议(1)确立一战后国际新秩序的两次国际会议:(2)彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由美、英、苏等国实行分区占领:(3)决定战后成立联合国;苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战:(4)重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神,发表了敦促日本投降的公告:。
9年级历史必背知识点
世界古代史。
1. 古埃及文明:发源于尼罗河流域,金字塔是其文明的象征。
3. 古印度文明:种姓制度将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。
4. 古希腊文明:雅典民主政治达到古代世界的高峰。
5. 罗马共和国:通过布匿战争成为地中海霸主。
世界近代史。
1. 文艺复兴:核心思想是人文主义,代表人物有但丁、达芬奇、莎士比亚等。
2. 新航路开辟:哥伦布发现美洲新大陆,麦哲伦船队完成环球航行。
6. 工业革命:使人类进入“蒸汽时代”,极大地提高了社会生产力。
世界现代史。
1. 第一次世界大战:帝国主义国家之间矛盾激化的结果,是一场非正义的战争。
2. 俄国十月革命:建立了世界上第一个社会主义国家。
3. 凡尔赛—华盛顿体系:一战后帝国主义重新瓜分世界的体系。
4. 经济大危机:1929—1933 年,范围广、时间长、破坏性大。
5. 第二次世界大战:是一场世界反法西斯战争。
6. 冷战:美苏之间的对峙,表现为政治、经济、军事等方面的对抗。
7. 第三次科技革命:以电子计算机的广泛应用为核心,推动了社会生产力的发展。
世界历史初中知识点归纳一、古代文明的兴起与衰落1.旧石器时代:人类开始使用石头制作工具和武器,生活在狩猎与采集的状态下。
2.新石器时代:农业的兴起,人类开始定居,并且形成了最早的社会团体。
3.古代文明的兴起:古埃及、古巴比伦、古印度、古中国等文明陆续兴起,建立了强大的王国和帝国。
4.古代文明的发展:古希腊、古罗马和古印度等文明发展到了巅峰,取得了重大的成就。
5.古代文明的衰落:各个古代文明陆续遭遇了外敌入侵、内部动荡等问题,最终导致了他们的衰落和灭亡。
二、中世纪欧洲的封建制度与十字军东征1.中世纪欧洲的封建制度:封建制度是中世纪欧洲的主要社会制度,由封建领主和农奴组成。
2.封建领主与农奴:封建领主是中世纪欧洲的统治者,而农奴则是他们的臣民,生活在严重的不平等状态下。
3.十字军东征:中世纪欧洲举行了多次十字军东征,旨在收复圣地耶路撒冷。
4.十字军国家:在东征过程中,基督教国家建立了一系列十字军国家,但最终他们都被伊斯兰敌人所摧毁。
5.十字军东征的结果:虽然十字军东征最终以失败告终,但却促进了欧洲与中东的文化交流和贸易发展。
三、世界各国的探险与殖民扩张1.大航海时代:15世纪至17世纪,欧洲国家开始大规模探险,探索了新大陆并建立了殖民地。
2.葡萄牙与西班牙的探险:葡萄牙和西班牙是最早进行大航海的国家,他们探索了非洲、美洲等地区。
3.殖民扩张:伴随着探险,欧洲国家开始建立殖民地,掠夺财富、奴役当地人民,并传播本国文化。
4.荷兰与英国的殖民扩张:荷兰和英国逐渐崛起,也参与到了殖民扩张的行列中。
5.殖民地的独立:18世纪至20世纪,殖民地开始爆发独立运动,逐渐摆脱殖民统治,成为独立国家。
四、工业革命与现代化社会的兴起1.工业革命的兴起:18世纪后期至19世纪,工业革命在英国爆发,彻底改变了社会生产和生活方式。
2.工业革命的影响:工业革命推动了科技进步、城市化、商品经济、资本主义的兴起,对整个世界产生了深远的影响。
世界古代史综述世界古代史发展趋势:人类社会经历了原始社会、奴隶社会和封建社会;东西方文明在和平交往中伴随着暴力冲突,东西方文明猛烈地碰撞、交融。
(1)政治:古埃及、古巴比伦、古代印度等大河文明先后步入奴隶制社会;5世纪中后期西欧进入封建社会,法兰克王国的改革促进了封建制度在西欧的确立;古希腊、古罗马开创了民主政治和法制的先河,成为近现代西方民主法制制度的源头。
(2)经济:大河文明孕育出发达的农耕经济,海洋文明孕育出发达的商品经济;9世纪西欧庄园经济兴起,促进了中世纪城市的兴起。
(3)文明交流:亚历山大东征、罗马帝国的征服与扩张等加强了东西方文明的交流;佛教、基督教、伊斯兰教先后诞生并向外传播;阿拉伯人在文明交流中扮演了“东西方文化交流使者”的角色。
世界古代史核心考点第一单元古代亚非文明【单元概述】人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域是人类文明的重要发祥地。
古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔、古代两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》、古代印度的佛教等,都为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
【知识要点】1.古埃及位于非洲尼罗河流域,金字塔是埃及国王(法老)的陵墓,反映了古埃及国王的无限权力,是古埃及文明的象征。
2.古巴比伦王国位于西亚两河流域,古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。
3.古印度文明发源于印度河、恒河流域,古代印度雅利安人将社会分成四个等级,称为“种姓制度”,分别是婆罗门(掌管祭祀)、刹帝利(掌管军事和行政权力)、吠舍(从事农业,畜牧业和商业)、首陀罗(主要由被征服居民构成)。
在四个等级之外,还有最卑贱的不可接触者——贱民。
种姓制度各等级世代相袭,贵贱分明。
4.佛教创立于公元前6世纪的古印度,创始人乔达摩·悉达多(释迦牟尼),提倡众生平等,是世界三大宗教之一。
初中世界古代史知识点归纳古代世界历史是初中阶段历史课程中的一个重要内容,通过学习古代世界史的知识,可以让学生了解到人类社会的发展历程,了解各个古代文明的特点和影响,并能够从中汲取智慧和经验。
本文将对初中世界古代史的知识点进行归纳,以帮助读者更好地理解和掌握这一部分的内容。
一、古代世界史的时代划分古代世界史一般被划分为四个主要时代:古代史、古代文明兴起时期、古代文明繁荣时期以及近代史。
古代史时期主要包括旧石器时代、新石器时代、青铜时代和铁器时代。
古代文明兴起时期涵盖了埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明、黄河流域文明等。
古代文明繁荣时期主要以希腊和罗马文明为代表。
近代史则从欧洲文艺复兴开始,经历了大航海时代、工业革命等重要历史事件。
二、古代文明兴起时期1. 埃及文明埃及文明是古代世界最早的文明之一,主要存在于尼罗河流域。
埃及人民的生活和工作主要围绕着尼罗河展开,他们发展了灌溉农业,并建立了独特的社会制度和宗教体系。
另外,埃及还以建造金字塔和复杂精细的壁画而闻名于世。
2. 美索不达米亚文明美索不达米亚文明产生于底格里斯和幼发拉底河流域,也是世界上最早的文明之一。
这个文明的兴起与农业的发展密切相关,居民利用灌溉系统进行农业生产,并逐渐形成了城市社会。
美索不达米亚文明的辉煌时期有苏美尔、巴比伦和亚述等朝代。
3. 印度河流域文明印度河流域文明位于今天的巴基斯坦和印度一带,存在于公元前2500年至公元前1500年。
这个文明以哈拉帕文化和摩亨佐-达罗文化著名。
哈拉帕文化的城市规划布局十分规整,并且最显著的特点之一是一套统一的、包含图文的印章系统。
4. 黄河流域文明黄河流域文明是中国古代文明的发祥地,属于中华文明。
黄河流域文明的历史可以追溯到公元前6000年左右,其代表性文化有仰韶文化、龙山文化和夏、商、周等朝代。
三、古代文明繁荣时期1. 希腊文明希腊文明在古代世界中具有重要地位,给世界思想史和艺术史留下了深远的影响。
初中历史重点知识归纳:世界古代史
世界古代史
促使原始社会由母系氏族社会向父系社会过渡的根本原因是生产力水平的提高。
古埃及、古巴比伦、古印度和古中国被称为亚非文明古国最主要的原因是社最先由原始社会进入奴隶社会。
历史上曾在伊拉克这一地区创造高度文明的国家是古巴比伦王国,它是生活在两河流域的苏美尔人建立的,在两河流域还诞生了世界古代部比较完备的成文法典《汉谟拉比法典》。
从发源地来看,古代希腊文明不同于亚非文明,它是以海洋为中心的。
希腊文明是西方文明之源。
曾经在公元前6世纪建立奴隶制共和国的国家有雅典和古罗马,著名的斯巴达克起义就是发生在罗马共和国时期。
西欧奴隶制度崩溃的标志是476年西罗马帝国的灭亡。
史学界将封建制度在世界范围内统治的时期称之为中世纪,巴黎和伦敦都是中世纪兴起的名城,西欧中世纪城市兴起的根本原因是生产力的发展。
与“真主”、“穆斯林”、“清真寺”有关的宗教是伊斯兰教,三大宗教中它是对统一起到促进作用的宗教。
麦加是伊斯兰教的圣地,622年穆罕默德建立政教合一国家的地
点是麦地那。
基督教、伊斯兰教、犹太教三教圣地之所在是耶路撒冷。
西欧封建等级制度最先形成于法兰克王国,是通过查理•马特改革形成的,在这种制度里,上下级是封建主与附庸的关系,是以土地为纽带的。
从西欧主要封建国家形成的历史来看,英吉利王国的形成途径不同于法兰西、意大利和德意志,后三个国家是由法兰克国家分裂而来的。
马拉松长跑源于希波战争,公元前4世纪,率军打败希腊联军的国家是:马其顿。
罗马帝国初期大致相当于中国汉朝,当时中国称该国为大秦,罗马帝国与中国直接往来的最早记载是166年,大秦王安敦派遣使者来到东汉。
0、世界上最通用的字母是拉丁字母,它使用的范围和罗马帝国的扩张有直接关系。
为后世的字母文字奠定基础的文字是古埃及的象形文字,欧洲字母文字的渊源是腓尼基字母。
1、马可•波罗是意大利人,它访华时中国处于元朝时期,《马可•波罗行纪》一书刺激了西欧人开辟新航路。
我们今天使用的纪年方式是从耶稣出生这年算起的。
3、阿拉伯数字的发明者是古印度人。
《天方夜谭》是阿拉伯人的文学作品.属于东方文化。