享受生命中的泪水初中作文

初一充满泪水的记忆记叙文600字(4篇)初中高兴的泪水记叙文600字篇一我高兴得流下眼泪我开心的事非常多，其中有一件事让我高兴得流下了眼泪。

现在让我来告诉你吧！那是一个星期天的下午。

晴天晴朗，阳光灿烂。

爸爸不用上班，就对我说：“婷婷，今天是难得的一天，我们一起去钓鱼吧！”“好啊！”我高兴得一蹦老高。

午餐过后，我们来到村边的小河边，只见河水清清的，鱼儿快活地游来游去。

河边有一大片绿油油的草地，草地上盛开着五颜六色的野花。

我一边贪婪地呼吸清新的空气，一边采着野花。

爸爸说：“不要玩了，快来准备钓鱼。

”爸爸把鱼饵穿在鱼钩上，然后，把鱼绳抛到河下。

我拿着钓鱼竿美滋滋地等着。

啊！今晚有鲜美的鱼汤喝了！我紧紧地拿着钓鱼竿，生怕它掉进水里。

等了很久，终于，鱼漂动了一下。

嘿，一定是我的大鱼来啦！我用力一提、一拉，一下子把鱼钩拽上来。

一看，我顿时呆住了，还说是什么大鱼，只是一根烂水草。

我有点儿泄气了。

这时，爸爸已经钓到了一条大鱼。

“这是怎么会事？鱼儿只上你的钩不上我的钩。

”看着我气急败坏的样子。

爸爸笑眯眯地说：“做事要有耐心，有耐心才有收获呀！”爸爸还教我一些钓鱼的技巧，使我受益无穷，心也渐渐地平静下来。

真是天助我也，没过一会儿，鱼漂终于调皮地跳起舞来。

这时，我兴奋极了。

这次我有经验了，我轻轻地一提鱼竿，用力一拉。

啊！一条银白色的大鱼被我甩到了草地上。

大鱼在草地上蹦来跳去。

白色的鱼，绿色的草，红色的花，多奇特绝美的一幅图画！“啊！成功了！我钓到大鱼了！”我情不自禁地欢呼起来。

爸爸也举起了大拇指。

爸爸的话没错：做事要有耐心，有耐心才有收获。

看着自己的努力成果，我流下了高兴的泪水！初一心中的记忆记叙文600字篇二如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。

被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的情操。

微风轻轻地抚摸着我的脸颊，不知不觉，我走到了家门对面的池塘边，在美好的日子里，我的思绪回到了前年。

初中生幸福的泪水作文范文3份初中生幸福的泪水作文 1眼泪，现在已经成为了悲伤的代名词，可我认为有的眼泪也是幸福的。

我曾经读过一本书，这本书里讲了一个故事：从前有一位画家，他隔壁住着一位少女，画家非常爱慕她。

可是，有一天少女患__一种怪病，画家更是无微不至地照顾她。

可是少女的病一天比一天重，画家看在眼里，急在心里。

有一天，少女对画家说：“我每天躺在床上，看着窗外的那盆腾花，它开了又谢，谢了又开，现在它只剩下一片绿叶了，当它凋零的时候，也是我生命结束的.时候。

”画家听了非常着急，他对少女说：“这片绿叶一定不会掉！”当天晚上，大雨倾盆，少女一夜未眠，她想：“唉，这么大的雨，那片绿叶肯定承受不住。

但当她第二天早上一看，那片绿叶被雨水冲刷得翠绿，而少女的怪病也奇迹般好了。

当她病好后，却没有看到画家，询问家人后才知道，画家为了不让少女担心，那天雨夜，他在窗外用油笔画了一片绿叶，而画家却因淋雨而生了病，少女得知后，被画家的真心所感动。

画家也在少女的悉心照料下，病慢慢好了。

他们两个有情人终于走到了一起。

当我读到这儿的时候，我流下了眼泪，而这眼泪却不是悲伤的，而是激动幸福的眼泪。

我为他们感动高兴，同时也为他们感动幸福。

是画家的真心打动了少女，打动了上帝，是画家的真心使他和少女走到了一起。

就是这些让我流出了眼泪，而这眼泪是快乐的，是幸福的！初中生幸福的泪水作文 2为什么我的眼里总是满含泪水，总会被感动，也许因为我的感性，但我想更多的是不能忘记的，曾经求职的艰辛和为吃饱饭而不停奔走的经历。

也更是因为那段永远抹不去的艰辛让我更加珍惜今天，更加珍惜眼前的幸福生活。

我一直都有一个梦，想有一份像电视剧中的白领男主角的职位。

为此我放弃了在佳木斯市一份高职院校的辅导员工作，选择到南方城市打拼。

然而，我的求职之旅没有“男主角”的奇遇，也没有影视剧里面那么多美妙的情节，连续的碰壁让本是囊中羞涩的口袋变得更加干瘪。

也许，我是经不起时间的考验，经受不住那天降大任于斯人之前的劳其筋骨，我做过很多工作，卖房子、做保险、理财还有销售等等很多领域都曾经尝试过。

享受生命中的泪水享受生命中的泪水享受生命中的泪水1生命总是需要色彩的渲染；亲情总是需要阵痛的陪伴；成长总是需要泪水的灌溉！泪水中装满了酸甜苦辣，饱含着胜利的喜悦，也有失败的心酸。

我们从泪水中一步步走着，成长着……我总不想失败，而落后于他人，不想跌倒在地。

一次考试时，大家都全力以赴进行复习准备工作，我也埋头苦干，盼望能在这次考试中考个好成绩。

我本自信满满，以为自己可以考好，却在重要时刻迷失了方向：自信变成了自负。

别人看书、上课时听得津津有味，我却一点也听不进去。

我骄傲了，放松了对自己的要求，浪费了宝贵的时间，后来尽管努力去学，但考试时间越来越近，我心里也越来越不安。

我迷迷糊糊的走出考场，出乎意料的我失败了。

泪从眼角滑落，打湿了那鲜红的叉，那份糟糕的试卷，那一个个鲜红的叉，深深地刻进了我的心里。

自那以后，每当我放松时，它就会提醒我曾经的失败。

在泪水中，我下定决心。

我所做的努力，总算有了回报。

在下一次的考试中，我以自己的实力证明了我的决心，试卷上再次落上泪水，但这是喜悦的泪水。

从那以后，我明白了泪水并不苦涩，我从哪里跌倒，就要从哪里爬起，每个人都必须翻越无数名叫挫折或失败的山峦。

眼泪见证我的成长，它是我逐渐坚强的印记，它不是懦弱的象征。

眼泪是情感最好的诠释，别说我太不坚强，只懂得在角落哭泣。

若没有眼泪永远陪伴在我身边，听我诉说成长的经历，令我坚强的走下去，我那成长的里程就不至于让我难忘。

所以，享受生命的泪水把！泪水让我的生命更加丰富，使我更加坚强，勇敢的品尝泪水，用心体会你会发现它并不苦涩，善待与享受成长过程中的挫折和泪水，最后你会发现，这是让人难忘的财富，是你迈向成功的必经之路。

享受着成长的泪水吧！2下一页@_@我是分割线@_@享受生命中的泪水2阳光所照之处，便是我安身立命之地。

——布雷兹特里特我不是一个喜爱大自然的人，也很少写文章来歌颂他们。

但不知何时，“阳光”这个温暖的词语充满了我的大脑。

在人的一辈子中，天天都会遇到的，阳光算是其中一个。

流尽泪水的生命本文是初中关于初三抒情作文的流尽泪水的生命，欢迎阅读。

没有什么特别的，只是被特别的病魔缠上而已。

——题记15岁，本应是花开的时节，考上了市重点高中，进入了最爱的篮球队，身边有一群无话不谈的好朋友，得到最爱学长的爱，一切美得近乎不真实。

如花的年龄，充满激情，可以做一切想做的事情。

然而，没有预兆的，病魔的魔爪忽然伸向她，将她拉入黑暗的深渊，万劫不复。

脊髓小脑变性症——一种不会遗传，没有征兆，无药可治的病。

一种除了大脑完好，身体一切机能都会坏掉的病。

知道病情的时候，泪水止不住，不断的问：“病魔为何会选择上了我呢？”没有人回答，也没有人能回答。

每天装的很快乐，满不在乎，然而夜晚吟泣，不敢入睡，怕醒来后的病情再度恶化。

以花喻，花蕾般的人生，想要不留遗憾的珍惜着青春的始端。

然而花朵还未绽放，便快逝去。

想要做出时间的机器回到过去，但这只是一厢情愿，能做的只是珍惜现在。

于是微笑的面对生活，无论是怎样的自己，都将接受。

所有的心情只有日记知道。

你努力学习，因为只有学习是你唯一和大家平等的。

然而上天为何连这样的权利都要剥夺。

为了不给别人添麻烦，你被迫离开心爱的高中来到残疾人养护学校。

在这里，再不会有人嘲笑你，因为你和所有的人一样。

但这并不是你所想要的，你要的是和大家一起读书，一起高考，一起上大学。

想要做对别人有所帮助的事情，可是一想到未来……慢慢习惯这里的生活，已经不说想要再回到过去，承认现在的自己，生活下去。

摔倒了又有什么关系呢？再站起来就行了。

摔倒的同时仰望天空，蓝蓝的天空今天也是广阔无边的微笑着。

人不是活在过去的，做现在力所能及的事情就可以了。

不要着急，不要贪心，不要放弃，大家都是一步一步行走前进的……你开始在杂志上发表日记，感动了无数人，当有一天一个和你一样患有小脑脊髓变性症的女孩写信说读了你的日记受到鼓舞后，她不再自艾自怨，开始珍惜每一天时，你落下了泪。

你知道你的愿望终于实现，终于有一天你也可以帮到别人。

我的泪水
哭，是女孩的天性。

记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途很多。

”
是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活需要泪水。

因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松，就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期，终于迎来了我期望已久的周六。

“上帝，请你怜惜我吧”。

我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里“飞速”的钟摆，心中不禁如此叹息。

设想着回家痛痛快快得舒服一下，暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任凭晶莹的泪水倾泻。

要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。

这是渲泄，是释放。

泪水是我此刻最好的武器。

我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的决心。

挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，继续向前的信心。

于是，我重新整理好行装，提醒着自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。

初中生活是青春的火花，充满了欢乐和泪水。

今天，让我们来回顾一下那段激动人心的时光，笑一笑，泪一泪。

初中生活中最欢乐的莫过于课间操场上的足球比赛了。

每当球在你脚下滚动时，整个世界仿佛都变得那么美好。

记得有次，小明带着巧克力色的足球，突破了对方守门员的防线，射进了一球，全校同学都为他欢呼，连老师都忍不住笑了出来。

而最令人捧腹大笑的，莫过于小王在比赛中跑到对方球门前，本想射门得分，结果却不小心把球踢飞了，差点砸到了校长的办公室窗户上，引发了一阵鸡飞狗跳的场面。

当然，初中生活中也有让人啼笑皆非的糗事。

比如，小丽在化学实验课上毫无征兆地把试管里的化学试剂打翻了，结果整个实验台上都冒起了一股奇怪的烟雾，老师吓得赶紧开窗透气，同学们却忍不住捂住鼻子哈哈大笑。

还有一次，小刚在班上偷偷给同桌传纸条，结果被班主任撞个正着，眼看着班主任手里的纸条越传越多，全班同学都忍俊不禁，嘴角挂着灿烂的笑容。

泪水时刻也似乎总是与欢乐紧密相连。

记得有一次，班主任批评了小花的功课，小花气得哭了起来，全班同学都纷纷安慰她，结果反而大家一起哭成了一片。

还有一件让人难忘的事情是，小明的生日那天，全班同学都准备了惊喜礼物，小明却因为感动得哭了，连蛋糕上的蜡烛都被泪水弄湿了。

此时，班主任走进教室，看到这一幕也忍不住擦了擦眼泪，全班同学一起笑着、哭着，度过了一个难忘的生日派对。

初中生活，是一本充满欢乐和泪水的书籍，虽然有许多小插曲，但每一页都值得我们细细品味。

让欢乐留下微笑，在泪水中收获成长，这才是初中生活最美好的风景。

愿我们永远怀念那段欢乐和泪水交织的时光，笑看人生，泪拥成长。

那一刻我流泪了初三作文650字那一刻我流泪了初三作文650字（通用56篇）在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的那一刻，我流泪了初三作文650字，仅供参考，大家一起来看看吧。

那一刻我流泪了初三作文650字篇1明亮的窗户外飘出淡淡的梅香，看着雪中朦胧的身影，有股似曾相识的感觉……凛冽的寒冬里飘起了鹅毛般的大雪，我趴在窗户往外看，我的心里越发的不安，终于我决定还是去看看，他是不是还在那等我。

我和朋友约定出门玩耍，可是，这天儿总是那麽变化无常。

我走了出去，走着走着，隐约看见一个站在梅花树前。

梅花的香气咄咄逼人，越来越浓。

哎呀，你怎摸这么傻呀！雪下的这么大的还来干什么呢。

他抖落了身上满披着的雪花，通红的圆脸上显示出温暖。

雪下的这么大的，你找不见我一定会很着急的。

再说了，我们有过约定，我不会违约的。

看着朋友严肃的表情，我心轰然心动。

眼泪顺着我的脸颊滑了下来，流到我的嘴里，甜甜的。

几朵梅花缓缓飘落，带着点儿雪，却没有任何的寒意……那一次，我流泪了，一颗晶莹的泪珠划过我的脸颊，落了下来，这里既包含了快乐，又包含着悲伤。

雪越下越大，我们俩只能呆在这梅树下，几缕暖风轻轻地吹过，温暖了我也温暖了你。

风儿在我们周围缓缓飘过，梅香在我们周围四处环绕，我们坐在这儿，仿佛在世外桃源般，舒服极了。

会想起他当时的情景，不禁怦然心动，泪水再次顺着我的脸颊缓缓流下。

梅花飘到了我的头上，我的心里仿佛流进了一股暖流。

雪渐渐小了，太阳又悄悄的探出了小脑袋，微黄的阳光照进了我心中……不经历风雨怎摸能见彩虹，那一天，我认识了你。

心儿高兴的像刚抹过的镜子，透亮透亮的，似乎显示出了一道雨后在会显示的彩虹，赶走了刚才密密的乌云，让我的心情，放射出了一样的光彩。

眼泪，这个伴随着人类情感而流淌的液体，是我们人类的一大特色。

像鲸鱼一样，它们可以在太平洋中畅泳，成群结队地在海底跳跃，而我们人类在泪水中沐浴，也能从中获得感悟，从中享受。

眼泪能够从泪腺中流出，大多是因为受到情感的刺激。

有时候它是因为悲伤而流淌出来，有时则是因为发自内心的喜悦而落下。

如果你对一些刺激没有反应，你仍会发现眼泪滴落的感觉，这是因为它是你身体缺少水分的一种提示。

眼泪，有时候是情感的宣泄，有时候则是治愈的源泉。

无论我们处于哪种状态，流泪都是一种情感的发泄，这种释放能够帮助我们排解内心的纷乱情感，让我们回归自然的状态。

流泪的同时，我们也能收获深层次的洞见。

让泪水流淌，让情感得到宣泄，我们就能更好地掌控自己的情绪，从而重新找到内心平和与自我体验的平衡。

眼泪是一种非常特殊的液体，它们能够帮助我们有所领悟，从中体验情感。

在流泪的过程中，我们感受到的不仅仅是强烈的情感，而且是一种治愈与满足。

正如大自然中最美的景色，从中我们能够获得内心的安宁与平静。

流泪是一种特殊的感受，它能够让我们更好地了解我们自己，我们的身体、我们的感情，以及我们与外界的联系。

眼泪，是我们生命中不可或缺的一部分。

我们应该通过流泪的方式，让自己更加开心地生活，更好地掌控自己的情绪，从中享受生命的美好。

让所有的情感都化为泪水，让它们随着流淌的眼泪重新找到
内心的平静，也让我们重新看待这个世界的美好。

所以，不要再压抑你的感情，让它们流淌出来，让你在泪水中享受生命的美好吧！。

让快乐的生命有泪水作文800字在生命的乐章中，欢乐与悲伤交织，正如晴朗的天空偶尔也会飘过几片乌云。

快乐的生命并非与泪水绝缘，它是一种更加深刻、更具韧性的幸福，因为泪水滋润了心田，让欢乐更加闪亮。

快乐的种子播洒在人生的土壤中，随着时间的浇灌，它们茁壮成长，开出繁花似锦。

这些花朵代表着欢笑、满足和感恩。

然而，生命的道路并非一帆风顺，坎坷与挫折难免会来临，就像暴风雨侵袭花园，摧毁了一些娇嫩的花朵。

当不幸降临之时，泪水便会夺眶而出，宛如雨水洗刷着伤口。

这些泪珠并非软弱的象征，而是释放压力的阀门，也是疗伤的甘露。

哭泣可以宣泄心中的痛苦，抚慰受伤的心灵，为新的成长腾出空间。

泪水与欢乐并非对立，而是相辅相成。

它们共同构成了生命的完整画面。

没有悲伤的衬托，欢乐便显得苍白无力。

泪水赋予欢乐一种更深的意义，它让我们明白幸福的珍贵，也提醒我们悲伤的暂时性。

就像彩虹出现在风雨之后，欢乐总会在悲伤的阴霾散去后重新绽放。

经历过泪水的洗礼，快乐的生命变得更加坚韧，更加珍惜当下。

它不再是浮于表面的肤浅喜悦，而是一种沉淀后内心的充实与宁静。

泪水滋润了心田，让快乐的种子生根发芽，茁壮成长。

它浇灌了心灵的土壤，让幸福的花朵开得更加鲜艳夺目。

没有泪水的欢乐是脆弱的，经不起风雨的考验。

但经历过悲伤淬炼的欢乐却是坚不可摧，因为它懂得感恩，懂得珍惜。

在人生的旅途中，我们无法避免伤痛与失落，但我们却可以选择用什么态度去面对。

与其沉溺于悲伤，不如让泪水成为成长的养分，用欢乐之花点亮前方的路。

记住，让快乐的生命有泪水，并不是缺陷，而是一种恩典。

它让我们更加懂得生命的珍贵，也更加珍惜那些让我们欢笑的人和事。

当泪水与欢乐交织，生命便奏响了一曲更动听、更饱满的乐章。

生命历程中的眼泪_初二优秀作文眼泪，是我们身体里奇妙的一部分，它可以流露出我们内心的情感。

在我们每一个人的生命历程中，都曾有过眼泪的经历。

有快乐的、悲伤的、感动的，它们都在我们的生活中留下了深刻的痕迹。

快乐的眼泪是我们生命中最美好的一部分。

当我们收到一份意想不到的礼物时，当我们在学校考试取得好成绩时，当我们赢得比赛时，快乐的眼泪就会流露出来。

那一刻，我们的眼眶里充满了希望和欢乐，让我们记忆深刻的不仅仅是那份快乐，更是那份流眼泪的瞬间。

悲伤的眼泪是我们生命中最难以忘记的一部分。

当我们失去我们珍爱的人时，当我们遭受到挫折和失败时，当我们寂寞、无助、痛苦时，悲伤的眼泪会自然地流下来。

这些眼泪代表了我们内心的伤痛和无助，它们也成为我们面对困难时坚持下去的动力。

悲伤的眼泪，让我们看到了生活的无常和脆弱，也让我们更加珍惜现在所拥有的一切。

感动的眼泪是我们生命中最温暖的一部分。

当我们看到别人为我们付出时，当我们看到美好的事物时，当我们看到感人的电影或故事时，感动的眼泪会不自觉地涌上眼眶。

这些眼泪是源自内心的一种反应，是对美好事物的赞赏和感激。

感动的眼泪，让我们懂得了关爱和分享的重要，也让我们明白了人与人之间的温暖和富有爱心的价值。

无论是快乐的、悲伤的还是感动的眼泪，它们都是我们生命中重要的一部分。

通过这些眼泪，我们能够更真实地面对自己的情感和内心的冲动。

眼泪的流淌，也是我们自己情感诠释的一种方式。

它们帮助我们释放压力、宣泄情感，更好地适应和面对生活的挑战。

眼泪，就像自然界的一座桥梁，连接着我们与外界的情感。

它让我们不再孤单，不再无助，让我们感受到了世间的温情和美好。

让我们在生命历程中好好珍惜每一滴眼泪，让它们成为我们心灵深处最美丽的记忆。

生命中的感动初一作文【篇一：生命中的感动】“把握生命的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动……”这是我很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词，尽管我唱得不怎么好，可每一次唱的时候，我的心里便充满着感动。

在我们的生活中，让人感动的东西实在太多太多，一支朴实的曲子，一首悲壮的诗歌，一个淡淡的问候，一个淡淡的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢老人的一首小诗，“花儿，人们只羡慕于它开时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

”这是一首形象鲜明的哲理诗，每每读来，总给人思索，让人感动。

一个生活朴素的老人，临终前捐出了他一生的全部积储；一个身居高位的政治家，亲临一处寒舍，和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心；一个倔强而高傲的人，突然站在你的面前向你诚恳地道歉；一个天真的孩子，送上来你遗失的一块钱，这都会让你感动。

当你遇到坏人是，那个平时弱不禁风的妇女挺身而出，用他单薄的身躯保护着你这位朋友；当你落魂的时候，那个曾被你认为是仇敌的人却紧紧握住你冰凉的双手，给你鼓励；在风雨交加的人生路上，却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞；在寒冷的严冬，别人给你送来的棉衣和炭；在寂寞的时候，大海的浩瀚，草原的辽阔，星空的无垠，这些，又怎么不令我们感动。

读一本好书，会让我们感动；结识一位好友，会让我们感动；遭遇一场逢凶化吉的变故会让我们感动；历尽艰难险阻，终达目的地，赢得胜利让我们感动……情到深处自会感动，无论这种感动是有泪，还是无泪，是动容还是动心，它都是人们对生活的一种理解，一种领悟。

【篇二：生命中的感动】生命中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。

因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。

那么一个人呢？那么一种精神呢？可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦，更始一种灵魂的感染。

老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。

他用泪水洗涤生命优秀作文
如春雨滋补万物，如晨露唤醒黎明，如溪流陪伴山林，泪水。

洗涤了我们的生命。

他是那个衣袖飘飘的贵家少年，锦衣玉食，风流倜傥。

他用泪水，洗涤生命。

若他仅是出入宫门的富家公子，若他仅是锦帽貂裘的英俊少年，今天的历史，也许早已遗忘了他的名字，不会记得，在那乌烟瘴气的官场之上，还有一位风度翩翩的“纳兰公子”。

与谢娘别离，他用泪水写下“梦也何曾到谢桥”的不舍，却不曾因此而憔悴了自己的生命。

他懂得，泪水，不仅是用来感伤别离，更是用来洗涤生命。

他是那个满怀壮志的英姿青年，一腔热血却也一怀柔情。

他用泪水，洗涤生命。

若他仅是豪情满怀的热血壮士，若他仅是铁骨铮铮的七尺男儿，今天的历史，或许住会用钢铁般的冷硬记录他的存在，不会用那一笔绕指的柔情，给他那英雄的生命抹上一缕柔和的阳光。

那日一别，多年后却又为何要在那烟柳青青的沈园里重逢？相视无言，他用泪水写下“一杯愁绪，几年离索”的怀念，却不曾因此而荒凉了生命的原野。

他懂得，泪水，不仅是用来怀念过去，更是用来洗涤生命。

他是那个七尺有余的忠诚之臣，手携长剑，保家卫国。

他用泪水，洗涤生命。

若他仅是空吟壮词的“稼轩先生”，若他仅是悲天悯人的文弱书生，今天的历史，或许不会用如此浓厚的一笔庄严而郑重地铭记他的辉煌，他的落寞，他的不屈不挠的抗争。

北伐无门，他含泪挥笔写下“盈盈翠袖，揾英雄泪”的悲凉与孤独，却不曾因此而黯淡了生命之光，左手提刀，右手执笔，他懂得，泪水，不仅是用来感叹生不逢时的无奈，更是用来洗涤生命。

当精英的泪水滑过脸颊，生命，也随之明亮。

泪水初中作文泪水初中作文15篇无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的泪水初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

泪水初中作文1漫漫人生路，我们哭过，笑过，生活五味酸，甜，苦，辣，咸，我们都细细品味过，也许有时你会抱怨这个世界，对自己不公，也许，你流过无数泪水，但只要你能在泪水的浇灌下成长，你就能成为强者!_____题记吹去岁月的灰尘，翻开的记忆相册，仔细观察，你会发现，自己成长了很多，小时候，会为一些不值得一提的小事而哭泣，有时会做一些让人不理解的事情，有时，会因自己喜欢的一件小东西丢失而耍性子，有时会因父母不给自己买喜欢的东西而趴在房间里哭。

在我上小学时，经常被我同学欺负但又不敢和家长说，就自己趴在课桌上哭，同学们笑我是个爱哭鬼，我尽全力狡辩，但是同学们的嘲笑声并没有停止，我争不过，就趴在课桌上痛哭，同学们的嘲笑声深深的刻在我的心里，那时的我在心里暗暗发誓，我要证明自己不是爱哭鬼，我要学会坚强，从那开始，我不会因这点小事而哭泣，那时，我学会了坚强。

渐渐的，我升入了初中，我感觉我的生活好像少了些什么，对，是，知心朋友，后来我认识了一些朋友，他们都很好，但是好景不长，后来我们因一些无所谓的小事吵得不可开交，那时我真的好难过，认为她们会成为我一辈子的好朋友，我又一次的流泪但是后来想想，我也有不对的地方，为何不让一步呢？我主动道歉，后来我们和好，又成了无话不谈的好朋友。

那次，我学会了谦让。

后来，在多姿多彩的社会生活中我学会了自信，勇敢。

像想风雨中的一株小草，艰难的成长。

我在泪水的浇灌下一寸寸的成长，我将滴滴泪水，化作供我成长的营养液，我感谢那些让我受伤的人，是他们让我成长，我会不断的完善自己，努力是自己变得更加优秀。

泪水初中作文2被人误解的滋味真不好受，就像吃了没有熟的橘子，酸涩中夹杂着苦味涌上心头。

生命历程中的眼泪_初二优秀作文
在人的生命历程中，泪水是一种非常特殊的存在。

它伴随着我们的成长，见证着我们的快乐和悲伤。

每一滴泪水都是一种情感的表达，是灵魂深处的流露。

我们出生时的哭泣是因为身体的疼痛、不适以及情绪的不稳定。

这时的泪水是一种无法控制的表达，只能通过这种方式来传达我们的需求和不满。

然而，随着年龄的增长，我们逐渐学会了控制情感和表达方式，泪水也就慢慢变得不再如此猛烈。

但是，即使是在我们变得越来越成熟的时候，泪水仍然是一种重要的表达方式。

在快乐和幸福的时刻，泪水代表着我们内心的喜悦和感恩。

例如，当我们获得了自己的第一个好成绩、第一次独立完成一项任务、赢得比赛或与家人、朋友共同庆祝时，泪水就会涌上眼眶。

这时的泪水不是悲伤的表现，而是一种激动和喜悦的释放，它让我们感受到生命的无限美好。

而在悲伤的时刻，泪水则是一种释放和宣泄。

当我们遇到挫折、失去亲人、朋友或感到寂寞、无助时，泪水像是一条通往内心深处的出口，让我们能够表达出自己的悲痛和无奈。

这时，泪水并非一种软弱，而是一种勇气的体现，因为它需要我们去接受和释放我们内心深处的情感。

生命的历程中，泪水有时是真心的、有时是虚假的，但无论何时，它都是我们情感的真实写照。

泪水让我们在生活的起起伏伏中，感受到自己的存在和生命的意义，给我们勇气和坚定去面对挫折，承受悲痛，让我们变得更加真实和坚强。

让我们在生命的旅途中，更加坦诚地面对自己的泪水，用它去表达自己，去更好地理解自己和他人。

生命历程中的眼泪_初二优秀作文
在人生的旅程中，我们常常会流泪。

有的眼泪是快乐的，有的眼泪是悲伤的，有的是怨愤的，有的是感恩的。

这些流淌在我们脸颊上的泪滴，见证了我们的成长和生命历程。

当我还是个婴儿，我流下了我的第一滴眼泪。

那是我醒来后发现自己被爸爸抱到外面晒太阳时，因为天气太热而不舒服时流下来的。

那时的我还不能说话，只能用眼泪表达自己的不适和需要。

随着年龄的增长，我流泪的原因也开始多样化。

当我上小学时，我曾因为老师严厉的批评而不断流泪；当我做错了事情，看到父母的严肃脸色时，眼泪也会不争气地掉下来；每当我听到自己喜欢的歌曲时，那怀着喜悦和激动的泪水也会滑落而下。

这些眼泪，见证了我成长过程中的喜怒哀乐。

随着时间的推移，我的眼泪也经常在感恩中流淌。

在我高考结束后，看到父母为我准备了一桌美食时，我不禁热泪盈眶，感谢他们多年来的支持和关注；在我得到一份理想工作时，眼泪也躲不过，感激这份幸运和努力的成果。

还有一些眼泪，是在挫折和困难中流淌。

当我一次次被拒绝时，为自己的无力感而难过，当我遭遇挫折时，想象未来的不确定让我不禁泪流满面。

不过，我也知道这些泪水并不会浪费，它们鞭策我成长，让我更加坚韧和果断。

不管是喜或是悲，感恩或是愤怒，每一滴眼泪都见证了我生命历程中的成长和变化，都是我手中的珍贵财富。

这些泪滴让我更加知道什么是重要的，更加坚定人生路上的前行方向。

无论现在或是将来，我的眼泪都将继续见证我的人生旅途，我也会在这旅途中不断成长进步。

眼泪的享受本文是关于初中作文的眼泪的享受，感谢您的阅读！我是一滴眼泪，曾流过历史长河，从人们的心灵流落到尘世，感受到他们的心酸，喜悦或是悲壮。

来自深闺“美人千里兮独沉吟，望故乡兮家何在，倚栏杆兮泪沾襟。

”我从林黛玉的眼内流出，带着咸味，记载着她的心声。

多年的寄居生活让她敏感，多疑，害怕被人欺负，心中有道不尽的话却没一个知心人可诉说。

她的内心如未落地的雪花一样纯洁而且脆弱。

但她是一个敢爱敢恨的真女子，她心如明镜，明白自己的归宿在何方。

可封建的礼教压迫着她，这座“大山”使她不能“越位”。

她的感情化作流水，细细流水汇成大河，我就是其中的一滴。

我们的任务就是撞破重重险关，追寻心中的理想。

但她实在太纤弱了，如轻尘一样，在顽石面前显得那么的微不足道。

她把我们挥洒尽了，只能低吟“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知，”一缕香魂终归“离恨天”，但我却久绕潇湘馆，我想告诉人们这里有过一位奇女子。

落在塞上她昨夜还在灯光辉煌的深宫中，看着牛郎织女星，流着如寒星一样的流萤。

如今已在前往大漠的征途上，看着“大漠孤烟直，长河落回圆”的景色。

我划过昭君的脸，落地细无声。

她有太多的苦楚，匈奴的进攻，亲情的流恋，哪头轻哪头重，在她心里的天平早已衡量出来，我只能默默地伴随着她，穿走在荒无人烟的漫漫长路，我有幸成为她的见证人，我向诗人们辩说，昭君的眼泪不是感伤自己离开家乡亲人，远离故乡，更不是因未卜的前程，生活的艰辛而哀伤，她有的只是悲壮之感，她为自己能化作一道“长城”抵挡住匈奴的入侵，她心中所思所想只是国家的利益，人民的安康，她有的是牺牲小我，成全大家的傲气。

我为她赞叹，为她高歌。

我们是道不尽，说不绝的，我们的点点滴滴都含着人们的段段真情，愿大家一起来享受吧！。