1、北大学生分享高考经验--吴旭
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2024年各地高考状元学习心得范本高考是每个中国学生都会经历的一次人生重要考试,也是决定一个人未来发展方向的重要关卡。
“状元”这个称呼成为了很多人追求的目标,因为他们在高考中取得了最高的分数,成为了全省或全国的第一名。
他们的学习心得经验值得我们借鉴和学习。
下面我将从各地高考状元的学习心得中,选取几位典型的进行分享。
首先,我们来看看北京高考状元的学习心得。
北京高考状元徐亮表示,他最重要的学习心得就是高度的自律性。
他在高中阶段,每天制定详细的学习计划,严格按照计划执行,包括规定每天的学习时间、复习内容等等。
他还抱着积极的态度面对学习,对待每一门课程都认真钻研,力求做到全面掌握。
此外,他还强调了解决问题的方法和技巧的重要性,他总结了很多解题方法,形成了自己独特的解题思路。
接下来,我们来看看上海高考状元的学习心得。
上海高考状元陈君表示,他的成功主要来自于高效的学习方法。
他坚持每天的早晨7点到晚上10点的学习时间,而且每40分钟学习后休息10分钟,保持学习的效果。
他强调了高效的学习方法和技巧,包括合理规划学习时间、选择重要知识点进行复习、总结归纳等等。
此外,他还特别注意了身体的健康,坚持运动和适度的休息,使自己保持良好的状态。
再次,我们来看看江苏高考状元的学习心得。
江苏高考状元任晓娟表示,她的学习心得主要是坚持不懈和善于自我调节。
她认为在面对高考这样困难的考试时,最重要的是坚持不懈,即使遇到了困难也不能轻易放弃。
她还强调了学习之外的生活和调节的重要性,她会通过读书、写作、运动等方式来放松和调节自己的心情,保持学习的动力和兴趣。
最后,我们来看看广东高考状元的学习心得。
广东高考状元谢伟锋表示,他的学习之路可以用“全面发展”来形容。
他重视知识的广度和深度,积极参加各类知识竞赛和活动,拓宽自己的知识面。
他还注重思维的培养和拓展,经常进行思考、讨论和交流,提高自己的思维能力。
此外,他还非常注重时间的规划和管理,合理安排每一天的学习和休息时间,使自己能够更好地掌握学习的节奏和效率。
北大640分学霸浅谈高考物理经验(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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姓名:吴旭就读学校:北京大学医学部高考成绩:642分高中毕业学校:北京四中★分科备考方法语文1.高考语文的选择题多是考查字音、字型、近义词辨析、成语、标点符号、病句和文学常识等知识点,这些选择题其实很“精贵”,提高做题的正确率,保证选择题拿到高分,对语文考试拿到高分有很大的帮助。
平时应该多积累这些知识点,高三时则要进行专项练习。
2.对于文言文,要牢记课内学过的有古今异义、一词多义情况的实词和常见虚词在不同情况下的不同翻译。
做文言文阅读时要舍得花时间,看懂特殊句式,找出文章的主题、中心思想和作者的态度等。
3.做现代文阅读也有一定的方法可循:先通读一遍文章,再看题目,接着重读一遍文章,构思答案,最后快速读一遍文章,确定答案并组织好语言。
其中,最关键的是在读的过程中提取和筛选文章的重要信息,答题时要简明,可用序号标出要点。
4.语文考试中的作文,其实更多的在于平时注重增加阅读量,在考试的过程中,可从不同角度发挥自己的特长,文章取材好、表现手法创新、内容情深意切或富有时代精神,都可以得到不错的分数。
不过,须注意的是,一定不要有错别字和病句,标点也不要错,字迹要工整。
5.总的来说,语文这门课程,更要靠平时的积累。
平时多积累,并不会影响其他科的学习,不愿意花时间在语文学习上的想法是错误的,每天花一定的时间在语文复习上,高考中一定能获得相应的回报。
数学数学学习也同样要注重基础,每个人都会有自己的方法,在考试时要学会战略性放弃。
没有时间做最后一道大题,可以选择放弃,用剩下的时间来检查前面的题目。
若还有余力的话,可以做最后一道大题里的第一个小问题,拿到相应的分值。
战略性放弃是吴旭的经验之谈,每次数学考试中,最后一道大题吴旭基本上只会答第一个小问题,之后就不在上面花费更多的时间。
即使全部试题做完还有时间剩余,他会回头检查选择题。
之前做选择题的思路都写在草稿纸上,检查时只需要看一遍草稿纸,按照思路重新顺一遍即可。
英语1.平时抓紧零散时间,背几个单词、听歌或其他有声资料,当然有声资料要有文字版可供查阅。
高考状元分享学习经验高考,是中国学生十分重要的一场考试。
每年的高考,都会有一些考生因为他们优异的成绩被称为“状元”,成为了全国高考的焦点。
那么,他们到底有什么学习经验,让他们能够脱颖而出,成为高考的佼佼者呢?本文将分享一些高考状元的学习经验,希望能够给广大考生提供一些借鉴和启示。
一、合理规划时间在备战高考的过程中,高考状元们会通过合理规划时间,高效利用每一天,追求时间的最大价值。
他们会制定详细的学习计划,将每一天的时间分配给不同的科目和知识点。
同时,他们也会合理安排休息时间,确保身心健康。
在学习中,他们严格按照计划执行,并不断总结经验,调整计划,以保持学习的高效性。
二、建立良好的学习方法高考状元们往往具备良好的学习方法,能够快速高效地掌握知识。
他们会注重基础知识的打牢,多进行思维训练和应用实践,将理论知识变成实际运用的能力。
在学习中,他们善于总结规律,归纳知识点,建立知识框架,使学习更加系统化和高效化。
除了课堂内的学习,他们还会积极参与各类竞赛活动,锻炼自己的综合能力。
三、注重题海战术高考状元们深知,高考的试题是关键。
他们会在备考阶段,进行大量的题海战术训练。
但与普通考生不同的是,他们在做题过程中不仅仅注重答案的正确性,更注重解题思路的拓展和灵活应用能力的提升。
他们会深入研究历年真题,分析出题思路,熟悉高考考点,从而提高自己的应变能力和解题速度。
四、保持积极心态高考状元们普遍具备积极乐观的心态。
面对高考的压力,他们能够保持平常心,不被外界干扰所影响。
他们深知,成功需要付出努力和坚持,于是他们坚定自己的目标,相信自己的能力,勇于面对困难。
同时,他们也会给自己一些适当的放松和调节的时间,以保持身心健康。
五、交流学习,分享心得高考状元们懂得与同学交流学习,共同进步。
他们会主动与同学交流学习心得、方法和经验,互相借鉴和启发。
通过分享心得,他们不仅可以加深对知识的理解,还可以提高自己的表达和分享能力。
同时,他们也会尊重他人的意见,虚心接受建议,扩大自己的视野和思考。
北大清华学子分享高考临战经验第一篇:北大清华学子分享高考临战经验北大清华学子分享高考临战经验核心提示:高考,“决战”时刻即将到来。
如何让自己在考场上发挥出最高水平?去年毕业于泉州五中、现就读于清华大学土木建管系的理科生黄子晔,毕业于泉州实验中学、现就读于北京大学国际关系学院的文科生陈章萍,就高考心态调整、应试策略等方面为高三的学弟学妹谈谈临战心得。
考试中切忌执著于钻研难题陈章萍同学认为,高考考验的不只是知识,更是心态。
如果将高考考场比作战场,每一个初上战场的士兵需要做到的就是在强敌压境、气氛紧张的状况下,依然能够清醒地做出反应。
良好的心态将成为考生在高考战场上最为锋利的剑。
当高考的脚步声越来越近,很多人越来越紧张不安,总是希望通过多做些题、多看些资料来缓解这种不安。
实际上,经过一年的系统复习,大多数同学对于基础知识都有了比较好的把握,在高考来临前需要做的应该是增强自信。
高考前的几天不应用于继续攻克难题,而应该注意调整心态。
不妨尝试复习知识框架,既可以加深对整体结构的把握,又不会给自己带来太多负担,加重紧张的情绪。
在复习间隙到操场慢跑,在课间跳绳,或是饭后和同学一起散步,都能够很好地缓解压力。
良好的心态还来自于对高考的正确认识。
高考固然十分重要,但不应该把高考当成是人生的一切。
高考更像是一块试金石,仅仅是用来检验自己这三年来的学习成果。
我们需要做的是发挥出正常水平,在这基础上争取有所提高。
当我们能够对高考不抱太重的得失心时,心态也会渐渐平和,而这对于考场发挥十分有利。
考生进入考场后,应该尽快地使自己的心情平静下来,可以尝试通过做深呼吸来逐渐使自己放松,保持一个平衡的状态。
在考试过程中,考生总会遇到一时难以找到头绪的题目,在这种情况下,首先需要的是保持冷静,给自己积极的心理暗示,相信自己的实力,如果经过思考后仍找不到突破口,也不应灰心,应该集中注意力到下一题,在做完全卷后集中精力解决难题。
考试中切忌执著于钻研难题,这不仅会耽误大量时间,可能无法完成整张卷子,而且会对后期的解题造成心理压力,影响完成度、准确率,得不偿失。
北大清华高考状元学习经验高中入学,十年感触,突然很想回答这个问题。
学习方法,很简单又很难。
(北大清华高考状元学习经验)第一,专注,必须要心无旁骛,非常非常专注,不能为外界干扰。
第二:把除去吃饭睡觉之外的任何时间,都用在学习上。
至于说劳逸结合,根本没必要。
这是中国高考的现状,也是考生必须要面对的现实。
你要相信,一个人的抗压潜力是无穷的。
第三,谦虚好问,不懂就问。
只有解决不懂的问题,才会进步。
题型就那么多,你会的题目,做一万遍也不会进步。
第四,打好基础。
基础不牢固,对于难题、大型综合题的理解,永远都不会透彻。
尤其是越到后面,越困顿迷茫。
第五,要准备几条警示语,时刻提醒自己。
我高中时候有这么几条,至今熟记,非常常见:细节决定成败,规范造就成功。
好好体会这句话。
(北大清华高考状元学习经验)其次:远离诱惑,耐住寂寞,守住宁静。
即便是现在网络发达,但是依然要坚守内心的宁静,只有内心宁静,才能专注。
或许听起来很非人,但这是高考现状决定的。
再次:自我暗示,三省吾身。
所谓三省吾身,于高中生而言,不是指修养反思,而是要不断地问自己,最近哪些学会了,哪些还不会,会的标记出来,不会的也要标记出来。
最好是每天早上和晚上睡觉之前,都要反思一下,记下来,后面复习的时候,以此为参考,提高效率,直击要害。
第六,要有强大的自信,训练自己的考试霸气感。
考试的时候,不要犹犹豫豫,要高度集中,快速答题,舍我其谁,高度自信。
在答题的同时,快速暗示和回忆自己需要注意的一切细节,比如读题陷阱,比如答题规范,等等。
反复训练,就会提高神速。
这样长期下来,会形成这样一种感觉,只要看到一道题目,一边答题,大脑一边飞速转动,以前的知识点和错误都历历在目,回答题目,行云流水。
总之,最重要的,还是要高度专注,高度集中,这样思维、记忆都会效率最大化,绝对可以事半功倍。
(北大清华高考状元学习经验)一些感触,谈不上方法。
来自北大部分清华高考状元的高效学习方法总结XX661一.二.三.四.一、学习习惯。
不乱。
在考试来临的几天同。
例如我们的历史student student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可二、学习心态够变学习为快乐的事情。
人可以毫不犹观地91140150四、目标*期目标和最终目标。
*1.调整心情的一个好办法。
2.3.自己的作文的水平。
*1.的习惯。
同样的例听讲是绝对的第一位。
2.3.因为奇迹只发生在相信奇迹存在的人身上。
*1.2.3.语文摘》。
*自己也要摸索忽视了。
获不小。
”对于学习理综也有窍门。
他觉得理综的三门科目中比较重要的科目是物理。
“做物我只谈谈化学这一关过好。
特别是化学性质。
现出来的所有性质素的性质及变化规律。
就可以提高很大一截。
100g1/20样品的纯度。
这个题目就是典型的应用这个方法a%100%减去铁和硫的质量分数就得到了。
要催化剂快就会找到正确的答案。
失分。
尤其是对于因参加全国生物竞赛夺得银牌而被保送到北京大学医学部预防医学七年制专业。
趣。
上了初中接触到了生物知识后她对生物的热爱更是一发不可收拾。
在知识不断积累的过一看到试题就要明白这是测试书中的哪一点知识。
她在看书时每当看完一段课本就要在书页许多同学可以了。
语文英语请教。
那些复习过程中记录下的重难点要加强巩固。
化的大约3502套模拟试卷。
每套安排完整的l20。
不数学1究透彻。
23理综1漏补缺。
23试卷、练习中曾经做错的题目重新的“陷阱”会有事半功倍的效果。
4就不会失去一些本来应该得到的分数。
★备考心态适当做课外活动同学战友非对手。
但如果沉溺在电脑游戏中己负责。
立即解决。
★生活作息每天不过十点半偶尔偷懒看闲书对他的作息进行着严格的监督。
每天晚上过了10休息了。
李依伦的妈二、高考复习方法1.总结规律的方法、证明线面平行的方法等。
对于解析几何如双曲线的焦点到渐近线的距离等于b c的点的纵坐标是b2/a 。
这样2.背诵记忆等。
一位北大学霸的高考经验分享现如今,许多的学生学习十分刻苦努力,但成绩依然不理想,很多的时候会认为是学习方法不对,但在面临高考的时刻,不少学生高一和高二时基础知识的漏洞非常的明显,此时刻苦学习冲刺高考实则为时已晚。
我们来看看一位成功考入北大的学霸分享的高考经验。
希望这位考生的经验可以帮到你!1,研读考纲知识点考纲里面要求的每一个知识点,从定理,推导,例题,课后习题,每一步,都要求你自己去做,不要不耐烦,不要觉得好像很无聊,我当初也是菜鸟,所以我从来没想大鹏展翅,王老师就说,人得实际点。
2,找到相关习题,刷题接来就是,按照每个知识点找到这个单元相关的习题,我们开始刷题。
3,错题的思考在刷题的过程中,你会发现,原来我对这个知识点并没有我自己想的理解透彻了,我只是理解了表面。
这时候,你就进入状态了。
拿出你的笔记,开始写,你错的这道题,你为什么错,对应的知识点是什么?还有不同的解法吗?有时候,老师讲的一道题可以花费我1个多小时的时间,我写了慢慢两张活页,但这恰恰加深了我对这个知识原理的理解,相信我,是值得的。
在未来的每个日子里面,当我遇到相同的类型题的时候,就整理在一起,时间一久,我慢慢就会发现,其实还真的错来错去就是那么几个知识点。
1.注重课本上的基础知识,以课本为“根据地”很多同学似乎都有一种倾向,那就是爱做难题、怪题、偏题,对课本不太重视。
这种做法对学习是否有帮助呢?我们先来听听一位“过来人”是怎么说的:“我的学习成绩一直是班内前几名,因为觉得自己的成绩还可以,想另外去找一条新的实现成绩的‘大跃进’。
于是放开了课本,去钻研一些参考书上的难题、怪题、偏题。
然而,由于对课本的基础知识掌握得不牢固,一做题就出错。
结果做的题不计其数,可脑子却越来越糊涂。
有时连最简单的题目都做错,仔细一总结原因,就是基础知识掌握不牢。
”何谓基础知识?就是课本知识。
我们考试所需要掌握的知识基本都在课本里,可以这样说,只要围绕课本这个“根据地”学习,考试取得好成绩自然不是问题。
级北大学霸分享高考数学如何的高分我是来自吉林省一个小县城的文科生,高中就读于通榆县第一中学,高考以658分的成绩成为北京大学法学院新生,数学是150分。
事实上在高考之前,数学曾是最让我头疼的科目。
老师说我的数学思维专门好,然而总会在考试时犯下各种各样细小的错误导致数学成绩始终落后于我的竞争对手们。
当时我们发了专门多试题,难度不等,来自全国各地的名校。
但由于我的学习方法和时刻的限制,我的做题量远少于我的竞争对手。
老师觉得是因为我做题少才导致我数学成绩不理想,然而这种说法我不太认同。
每天刷过一张张的卷子不能让我的内心充实,反而让我觉得白费。
我并不否认刷题能够获得好成绩,我的方法中也的确需要一定的题量作为基础。
然而刷题不是我方法的核心。
因此我以下介绍的方法,适合的是喜爱在巩固,整理上花费大量时刻并能找到乐趣的同学。
我相信,我的方法假如能被认真明白得,便能够关心发觉学习的乐趣,甚至获得一种能够广泛使用的学习技巧。
一、核心的思想事实上我觉得,和学习指导思想比起来,学习方法的传递反而是次要的。
关于文科生,那个道理专门明显。
我觉得我依旧比较有资格谈学习方法的,因为我有专门多大伙儿都会有的毛病,比如贪玩,管不住自己,没有毅力,经常马虎,而且我也不属于聪慧的学生。
然而我确实是用先进的思想把我的学习治理得井井有条。
第一个思想是目的化。
关于数学,我不是排斥做专门多题,然而我拒绝没有目的没有明确所得的做题。
当我要做一套题的时候,我会想什么缘故,或者是先想要我要得到什么,再去配给相应的书和题。
比如新学的一课要做题,因为我要熟悉关于那个知识点的题型,通过运用来巩固同时更好地明白得那个知识点。
这也就包含了回来源头的思想,确实是做题是为了更好地明白得书。
再比如我最近在某个知识点上总是出错,那我就要采取一系列的措施:第一把相关的定义复习一下,再在我手中闲置的习题中找此类题型,进行集中训练,每十道题对一下答案,直到正确率为百分之百才终止。
高考逆袭案例(转)《【北大大一】高三确实是创造奇迹的岁月。
我用50天创一个北大》去年的4.10分数500左右,半学半玩状态。
不过那天无意中进入北大网,各方面让我热血沸腾,当晚制定一个50天的计划按照两步走20天一轮复习掉,接着就二轮每天睡觉4小时半根本不会觉得累。
5.2号的二模考了582,虽然这个成绩让所以同学目瞪口呆,但我知道北大还是离我太远。
那时候刚刚好一轮复习完,紧接着二轮学习可以说是质的飞跃提升确实很快一个星期多后考了610.接下去根本没有去算分数了每天尽全力冲刺最后一个考试好像是5.28成绩651。
北大各方面确实是其它学校没法比的要说的话一天一夜说不完。
努力吧高三确实是创造奇迹的岁月。
有什么问题可以提问。
★启示:4月10日开始拼搏,提高110分,进入北大。
缘于对理想热血沸腾的信仰!《我的高考算是一个“奇迹”》我是海淀区2010年高三理科生,“一模”考试成绩421分,按分数线只能读“三本”;“二模”407分,按分数线只能读高职;6月高考后,成绩上升到496分,超过了一本线,被西南政法大学传播学专业录取。
有同学好奇:“你怎么做到超水平发挥的?”其实,这既是偶然,也是必然。
我的朋友中,超水平发挥的也有一些。
我们的共同特点就是考前拥有良好的状态。
“模考”成绩差师长不言弃我顿悟:“为什么别人能上更好的大学,我就不行?我一定要加倍努力。
”从此,我真正进入状态,像充足了电的机器,每天铆足了劲儿学习。
我对自己说,如果连一个月都坚持不下来,那以后还成什么大业?所以,坚定信念是最关键的。
我们要坚信,不到最后一刻,什么都可能发生,什么奇迹都可能出现。
这需要同学们在考前绷紧弦,坚持到底不松懈,不能拿就要高考了作松劲儿的借口。
剖析薄弱点分分都计较现在想来,认清、剖析弱点并重点突破是让我非常受益的一个方法。
分析“一模”和“二模”试卷后,发现理科综合是我“命门”所在。
它的总分为300分,而我当时的成绩只有150—160分,原因是选择题错得太多,一次能错9道。
姓名:吴旭
就读学校:北京大学医学部
高考成绩:642分
高中毕业学校:北京四中
★分科备考方法
语文
1.高考语文的选择题多是考查字音、字型、近义词辨析、成语、标点符号、病句和文学常识等知识点,这些选择题其实很“精贵”,提高做题的正确率,保证选择题拿到高分,对语文考试拿到高分有很大的帮助。
平时应该多积累这些知识点,高三时则要进行专项练习。
2.对于文言文,要牢记课内学过的有古今异义、一词多义情况的实词和常见虚词在不同情况下的不同翻译。
做文言文阅读时要舍得花时间,看懂特殊句式,找出文章的主题、中心思想和作者的态度等。
3.做现代文阅读也有一定的方法可循:先通读一遍文章,再看题目,接着重读一遍文章,构思答案,最后快速读一遍文章,确定答案并组织好语言。
其中,最关键的是在读的过程中提取和筛选文章的重要信息,答题时要简明,可用序号标出要点。
4.语文考试中的作文,其实更多的在于平时注重增加阅读量,在考试的过程中,可从不同角度发挥自己的特长,文章取材好、表现手法创新、内容情深意切或富有时代精神,都可以得到不错的分数。
不过,须注意的是,一定不要有错别字和病句,标点也不要错,字迹要工整。
5.总的来说,语文这门课程,更要靠平时的积累。
平时多积累,并不会影响其他科的学习,不愿意花时间在语文学习上的想法是错误的,每天花一定的时间在语文复习上,高考中一定能获得相应的回报。
数学
数学学习也同样要注重基础,每个人都会有自己的方法,在考试时要学会战略性放弃。
没有时间做最后一道大题,可以选择放弃,用剩下的时间来检查前面的题目。
若还有余力的话,可以做最后一道大题里的第一个小问题,拿到相应的分值。
战略性放弃是吴旭的经验之谈,每次数学考试中,最后一道大题吴旭基本上只会答第一个小问题,之后就不在上面花费更多的时间。
即使全部试题做完还有时间剩余,他会回头检查选择题。
之前做选择题的思路都写在草稿纸上,检查时只需要看一遍草稿纸,按照思路重新顺一遍即可。
英语
1.平时抓紧零散时间,背几个单词、听歌或其他有声资料,当然有声资料要有文字版可供查阅。
2.各个语法项目必须有一定的练习量,及时总结。
3.高三时要保证每天做阅读理解。
给自己订下计划,比如每天做两篇阅读理解和一篇完型填空,这样能够保持并增强语感和题感。
考前还可适当增加一两篇,以便让自己处于一个较好的状态。
4.高考英语写作有不同的类型,各个类型都要加以练习,并经过老师和自己的修改。
写作时不能犯低级错误,比如拼写、时态等。
审题时一定要仔细,不能漏掉任何要点。
平时可背诵几篇自己写过的或课外见到的好作文,以供借鉴。
理综
1.化学和生物的知识量大、知识点分散、知识体系较复杂,需要背诵记忆的东西很多,要在脑子里建立知识体系。
做题时经常能碰到涉及不同知识点的题目,做完题后进行总结和回忆,会收到很好的效果。
2.高考总复习期间,如果物理基础不错的话,可以多花些精力在机械能、动量和电磁学综合上,应该做些难题,考试成绩肯定会有所提高。
3.化学要特别注意基础方程式的书写。
4.理综三门都比较注重实验,所以在学习和复习时要理解实验的原理、具体过程以及改进方法等。
5.考试时,要控制并合理安排好各科的时间。
★备考心态
考前有充分准备考时正常发挥
有备考总体谋略“坐镇”,吴旭的备考心态也随之变得有准备了。
每次考试中,吴旭都不是一个发挥型的“选手”,而是有准备型的,在考试中基本能正常发挥,反映出自己本有的水平。
正因为是打有准备之“仗”,吴旭在高考前没有特别紧张过,就像平时一样上考场,发挥出自己的水平。
★时间安排
复习要劳逸结合提高学习效率
高中每天的放学时间是下午3点25分,除了在学校参加、组织活动及高三那年的统练,吴旭每天都会准时回家。
在家的学习时间,吴旭安排得相对宽松。
到家后,他并不急于立刻开始复习,而是先放松半个小时,听听歌或看看电视。
吃完晚饭,吴旭才正式开始复习。
先把当天老师上课讲的内容从头到尾在脑中过一遍,接着确定晚上的复习计划,根据当天学习的内容,需要做题来巩固知识点的就进行习题训练,需要明确知识结构的就对学习内容进行梳理。
当天的课程解决后,便执行自己的学习计划,分科复习或在规定时间内做试卷。
每隔一个小时,吴旭会给自己几分钟的时间放松一下,闭上眼睛再睁开眺望远方,让眼睛得到休息,
或者听听歌,让紧张的脑细胞得到放松。
晚上12点之前,吴旭一定会上床睡觉,以保证有足够的精力开始新一天的学习。
吴旭认为,其实学习的时间不是最重要的,每天头悬梁、锥刺骨,熬到凌晨一两点,不一定能获得好的效果,重要的是在一定时间内集中精力,提高学习效率。
★生活作息
保持一定运动量药补不如食补
1.吃早点很重要。
上学之前一定要吃一顿丰盛的早餐,才能保证一上午有充足的精力听课。
根据自己的生活规律安排早餐,保证有一定的蛋白质、碳水化合物和维生素的摄入,比如牛奶、面包或豆浆(稀饭)、馒头等,外加一个水果。
2.保持一定的运动量。
高三的学生学习时间紧张,除了体育课或许没有别的时间来进行锻炼,吴旭的方法是每天骑半个小时的自行车上学、放学,这样每天都能有一定的运动量,才有更充沛的精力投入复习。
3.药补不如食补。
吴旭从来没有吃过各种号称补脑的保健品,一日三餐有规律,通过食物来补充营养远比保健品有效。
★志愿填报
兴趣成绩综合考虑亦须留下退路
在所有学科中,吴旭的生物学得最好,不过填报志愿时,他没有选择生命科学类的专业,而是选择了北京大学医学部,学起了医科。
学医是吴旭综合家人的想法、自己的兴趣以及将来就业出路之后的理性选择。
在吴旭看来,填报志愿要考虑三个主要因素:一是自己的兴趣爱好,二是自己的真实水平,按照分数来选择学校的档次,三是将来的就业出路。
吴旭最初的想法是考清华、北大,确定学医后,按照自己的成绩,有中山大学医学部、同济大学医学部、协和医科大学和北京大学医学部可以选择,出于内心深处的北大梦,吴旭最终还是选择了北大医学部。
吴旭虽然对生物这一学科感兴趣,但他觉得学医更高尚,将来的就业出路更明确,而且生科专业研究出来的成果最终还是要应用到医学,更确定了他学医的打算。
★网校资源
学习方法网校找名师在线解惑
刚上初一,父母就给吴旭报了四中网校,他开始在网校上查找资料。
初中的做题量不大,他从四中网校得到的帮助主要是来源于总结学习方法的资料。
上高中后,因为刚刚脱离初中填鸭式的学习,再加上四中宽松的学习氛围,吴旭觉得空闲时间多了,但在四中网校上做的题目并不多,仍然是从网校获得关于学习方法的资料。
吴旭觉得自己从中受益匪浅,
掌握了正确的学习方法,学起来才能游刃有余。
高三那年,吴旭利用四中网校的频率明显高了很多,每天都会去网校看看有没有更新的内容,而且很好地利用了“名师答疑”的板块,在平时的复习中遇到疑难问题或者在学习方法上有不妥之处,他都会在“名师答疑”中提出问题,并能很快得到老师的答复和指导。
吴旭还特别提到了北京四中网校的网络面授班。
他说,自己从初一开始上北京四中网校一直到高三毕业,几乎每年网校都有新的教学栏目推出,觉得网校一直在为同学们创造良好氛围的学习平台。
网络面授班的推出更是让他大开眼界,视频、音频、在线交流的形式非常新颖,觉得网上教学更透明,更像真实课堂,也更有了跟更多名师交流的机会。
在北京四中网校的帮助下,每年都有很多考生升入理想的大学。
《他们是怎样走进北大清华的》系列图书,记录了数十位在北京四中网校的帮助下升入北大、清华学生的学习经验、成长经历、家庭教育等内容,是北京四中网校教学成果的最佳体现。
不同的家庭环境,不同的学习方法,来自不同地方的他们都走进了北大、清华的校门。
这本书记录了他们的生活以及学习的点点滴滴,是他们成长的见证。
本专题将陆续发布这些学生在高考复习方面的经验,供广大考生参考。