综合练习题(三)

【导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为⽬的要求解答的问题；从⼴义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为⽬的的问题，包括⽣活中遇到的⿇烦、难题等。

以下是整理的《⼩学⼆年级数学综合练习题3篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级数学综合练习题 ⼀、填空题。

1、（）个⼀百是⼀千，⼀万⾥⾯有（）个千。

2、1km＝（）m ，1分＝（）秒，4000cm＝（）dm。

3、选合适的单位填在（）⾥； ⼀个⼩朋友⾼150（）桌⼦⾼7（） ⼀节课时间是40（）⼀条铁路长1000（） 4、3084是由（）个千、（）个⼗和（）个⼀组成的。

5、从右边起，第三位是（）位，第四位是（）位。

6、⼀个五位数，它的位是（）位，位是百位的数是（）位数。

7、在○⾥填＞或＜。

1003○9993968○4001900克○2千克 8、把7903、7930、9730、973按从⼩到⼤的顺序排列： （）＜（）＜（）＜（） 9、在20－63÷9中，先算（）法，再算（）法。

10、（）－8＝7 24＋（）＝42 64－（）＝46 ⼆、计算题。

1、直接写出得数： 65-23＝ 150+80＝ 3200-2000＝ 25+41＝ 360－50＝ 5300－800＝ 16+37＝ 303-170＝ 1500+700＝ 52－36＝ 320+200＝ 1000-500＝ 9×6＝56÷8＝ 1200-600＝ 2、⽤竖式计算： 254+534= 486-51= 672-138= 23÷5= 54÷9= 135+865－432= 三、解下列各题。

1、列式计算：⽐342少80的数是多少？ 2、从⼀个数⾥减去54还剩28，这个数是多少？ 四、应⽤题。

1、图书⾓有科技书65本，故事书32本，科技书和故事书⼀共多少本？借出58本，还剩多少本？ 2、⾷堂买来18千克洋⽩菜，吃去20千克，还剩多少千克？ 3、新华校办⼚⽣产玩具，张师傅做了135个，李师傅⽐张师傅多做26个，王师傅⽐李师傅少做12个，王师傅做玩具多少个？ 4、妈妈买来6袋苹果，第袋8个。

三年级上册混合运算练习题题一、计算题：27÷3×7 3×6÷9 25÷5×8 45+8-23 63÷7×824-8+10 28÷4×7 35+24-12 48÷8×9 40÷8×21 84÷4÷7 690+47×5205-35÷7 28+120×8 97-12×6 26+25÷5 148+28÷7 24÷3+730 2100-48×5 51+(304-204) 4215+16÷8 (247+18)×7 720-(360+18) 1080-5×80 (528+912)×5 85×(38-34) 264+30÷6 (174+209)×2814-(278+322) 35×9+45769- (63÷7) 285+(300+372) 146×(21÷3)二、文字题: 列综合算式计算.(1)130加上20与5的积,和是多少？(2)2除98的商减去25,差是多少？(3)100减去24除以8的商,差是多少？(4)8与25的积加上70得多少？(5)581减去6个72得多少？(6)46的7倍加上382得多少？(7)1450比69的6倍多多少？(8)785减去76除以2的商,差是多少？(9)1800减去15乘4的积,差是多少？(10)434加上6个36得多少？(11)15与8的差除28得多少？(12)302加上18的和再乘以5,积是多少？(13)130比28乘5的积少多少？(14)1240比740与290的差多多少？(15)18的7倍与120相差多少？(16)26乘以98与89的差,积是多少？(17)765与387的差乘以4,得多少？(18)4乘391与145的差,积是多少？(19) 6除3994与3910的和,商是多少？(20)24与31的和除3630得多少？(21)125与69的差乘8,积是多少？三、选择. 把正确答案的序号填在括号里.(1)1749减去46乘以8的积,差是多少？正确列式是 [ ]A.1749-46×8B.(1749-46)×8C.1749-8×46D. 8×(1749-46)(2) 6除18加上450，和是多少？正确列式是 [ ]A. 6÷18+450B.18+450÷6C.18÷6+450D.(18+450)÷6(1) 32除以72与64的差,所得的商是多少正确列式是 [ ]A.32÷72-64B.32÷(72-64)C.32÷(72+64)D.320÷72+64(2)21与12的和乘7的积是多少正确列式是 [ ]A.(21+12)×7B. 21+12×7C. 21+（12×7)D. （7+21）×12(3)345减去285的差除以6的商是多少正确列式是 [ ]A.(345+225)÷6B.6÷(345-285)C.6÷(345+285)D.(345-285)÷6(4)除数是8,商11,余数是7,被除数是多少正确列式是 [ ]A. 8+11-7B. 8×11+7C.8÷(11+7)D. (11+7)÷8四、解决问题1、解放军某部进行军事训练，要行军502千米，已经走了460千米，余下的路程2天走完，每天走多少千米？2、甲袋大米重68千克，乙袋大米16千克，把两袋大米平均装成3袋每袋应装大米多少千克？3、某钢厂一座炼炉前3天每天炼钢830吨，最后一天炼钢850吨。

四年级上册数学综合练习题（第一套）一、直接写出下面各题得数。

8×(125－25)= 48＋52÷4=160＋40÷4= (19－11)×125=(12＋42÷7)×5= 26×8÷26×8=二、把下面运算中不正确的地方改过来。

1．(841－41)÷25×4 2．600×(1200－200÷25) =800÷25×4 =600×(1000÷25)=8 =24000三、把下面各组式子列成综合算式。

1．3280÷16=205 2．23×16=368205×10=2050 625－368=2576000－2050=3950 1028÷257=4四、计算下面各题。

1．280＋840÷24×52．85×(95－1440÷24)3．58870÷(105＋20×2)4．80400－(4300＋870÷15)五、装订车间每人每小时装订课本640册，照这样计算，12人8小时装订课本多少册？六、汽车队开展节约用油活动，12辆车一年共节约汽油7200千克，平均每辆车每个月节约汽油多少千克？七、一部电话机售价320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍，一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元，一台电脑多少元？八、两个车间生产零件，5天后甲车间生产1520个零件，乙车间生产1280个零件，若每天工作8小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件？参考答案三、1．6000－3280÷16×10 2．1028÷(625－23×16)四、1．455 2．2975 3．406 4．76042五、640×12×8= 61440(册)六、7200÷12÷12=50(千克)七、320×8×3＋1000=8680(元)八、(1520－1280)÷(8×5)=6(个)四年级上册数学综合练习题（第二套）一、填空。

省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年司法资格考试（试卷三）综合练习试题A 卷 含答案 考试须知：1、考试时间：180分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题（本大题共50题，每题1分，共50分）1、下列哪一选项属于所有权的继受取得？（ ） A 、甲通过遗嘱继承其兄房屋一间 B 、乙的3万元存款得利息1000元 C 、丙购来木材后制成椅子一把 D 、丁拾得他人搬家时丢弃的旧电扇一台2、乙在甲提存机构办好提存手续并通知债权人丙后，将2台专业相机、2台天文望远镜交甲提存。

后乙另行向丙履行了提存之债，要求取回提存物。

但甲机构工作人员在检修自来水管道时因操作不当引起大水，致乙交存的物品严重毁损。

下列哪一选项是错误的？（ ） A 、甲机构构成违约行为 B 、甲机构应承担赔偿责任 C 、乙有权主张赔偿财产损失 D 、丙有权主张赔偿财产损失3、《民法总则》是为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应（ ），弘扬社会主义核心价值观而制定的法律。

A 、社会主义现代化建设事业发展的需要 B 、中国特色社会主义发展要求 C 、社会主义初级阶段的发展要求 D 、商品经济发展的需求4、宋体关于诉的分类的表述，下列哪一选项是正确的？（ ）A 、孙某向法院申请确认其妻无民事行为能力，属于确认之诉B 、周某向法院申请宣告自己与吴某的婚姻无效，属于变更之诉C 、张某在与王某协议离婚后，又向法院起诉，主张离婚损害赔偿，属于给付之诉D 、赵某代理女儿向法院诉请前妻将抚养费从每月1000元增加为2000元，属于给付之诉 5、李某驾车不慎追尾撞坏刘某轿车，刘某向法院起诉要求李某将车修好。

微积分综合练习题与参考答案完美版综合练习题1（函数、极限与连续部分）1．填空题（1）函数)2ln(1)(-=x x f 的定义域是 ． 答案：2>x 且3≠x .（2）函数24)2ln(1)(x x x f -++=的定义域是 ．答案：]2,1()1,2(-⋃--（3）函数74)2(2++=+x x x f ，则=)(x f． 答案：3)(2+=x x f（4）若函数⎪⎩⎪⎨⎧≥<+=0,0,13sin )(x k x xx x f 在0=x 处连续，则=k ．答案：1=k（5）函数x x x f 2)1(2-=-，则=)(x f ．答案：1)(2-=x x f（6）函数1322+--=x x x y 的间断点是 ．答案：1-=x（7）=∞→xx x 1sin lim ．答案：1（8）若2sin 4sin lim0=→kxxx ，则=k ．答案：2=k 2．单项选择题（1）设函数2e e xx y +=-，则该函数是（ ）．A ．奇函数B ．偶函数C ．非奇非偶函数D ．既奇又偶函数 答案：B（2）下列函数中为奇函数是（）．A ．x x sinB ．2e e x x +- C ．)1ln(2x x ++ D ．2x x +答案：C（3）函数)5ln(4+++=x x xy 的定义域为（ ）． A ．5->x B ．4-≠x C ．5->x 且0≠x D ．5->x 且4-≠x答案：D（4）设1)1(2-=+x x f ，则=)(x f （ ）A ．)1(+x xB ．2x C ．)2(-x x D ．)1)(2(-+x x 答案：C（5）当=k （ ）时，函数⎩⎨⎧=≠+=0,,2)(x k x e x f x 在0=x 处连续.A ．0B ．1C ．2D ．3 答案：D（6）当=k （ ）时，函数⎩⎨⎧=≠+=0,,1)(2x k x x x f ，在0=x 处连续.A ．0B ．1C ．2D ．1- 答案：B （7）函数233)(2+--=x x x x f 的间断点是（ ）A ．2,1==x xB ．3=xC ．3,2,1===x x xD ．无间断点 答案：A 3．计算题（1）423lim 222-+-→x x x x ． 解：4121lim )2)(2()1)(2(lim 423lim 22222=+-=+---=-+-→→→x x x x x x x x x x x x （2）329lim 223---→x x x x解：234613lim )1)(3()3)(3(lim 329lim 33223==++=+-+-=---→→→x x x x x x x x x x x x（3）4586lim 224+-+-→x x x x x解：3212lim )1)(4()2)(4(lim 4586lim 44224=--=----=+-+-→→→x x x x x x x x x x x x x综合练习题2（导数与微分部分）1．填空题 （1）曲线1)(+=x x f 在)2,1(点的切斜率是 ．答案：21 （2）曲线x x f e )(=在)1,0(点的切线方程是 ． 答案：1+=x y（3）已知x x x f 3)(3+=，则)3(f '= ． 答案：3ln 33)(2x x x f +=')3(f '=27（)3ln 1+（4）已知x x f ln )(=，则)(x f ''= ． 答案：x x f 1)(='，)(x f ''=21x- （5）若x x x f -=e )(，则='')0(f．答案：x xx x f --+-=''e e2)(='')0(f 2-（1）若x x f xcos e)(-=，则)0(f '=（ ）．A. 2B. 1C. -1D. -2 因)(cos e cos )e ()cos e()('+'='='---x x x x f x x x)sin (cos e sin e cos e x x x x x x x +-=--=---所以)0(f '1)0sin 0(cos e 0-=+-=-答案：C（2）设y x =lg2，则d y =（ ）． A ．12d x x B ．1d x x ln10 C ．ln10x x d D ．1d xx 答案：B（3）设)(x f y =是可微函数，则=)2(cos d x f （ ）．A ．x x f d )2(cos 2'B ．x x x f d22sin )2(cos 'C ．x x x f d 2sin )2(cos 2'D ．x x x f d22sin )2(cos '- 答案：D（4）若3sin )(a x x f +=，其中a 是常数，则='')(x f （ ）．A ．23cos a x +B ．a x 6sin +C ．x sin -D ．x cos 答案：C3．计算题（1）设xx y 12e =，求y '．解： )1(e e 22121xx x y xx -+=')12(e 1-=x x（2）设x x y 3cos 4sin +=，求y '.解：)sin (cos 34cos 42x x x y -+='x x x 2cos sin 34cos 4-=（3）设xy x 2e 1+=+，求y '. 解：2121(21exx y x -+='+ （4）设x x x y cos ln +=，求y '.解：)sin (cos 12321x x x y -+=' x x tan 2321-=综合练习题3（导数应用部分）1．填空题（1）函数y x =-312()的单调增加区间是 ． 答案：),1(+∞（2）函数1)(2+=ax x f 在区间),0(∞+内单调增加，则a 应满足 ． 答案：0>a2．单项选择题（1）函数2)1(+=x y 在区间)2,2(-是（ ） A ．单调增加 B ．单调减少 C ．先增后减 D ．先减后增 答案：D（2）满足方程0)(='x f 的点一定是函数)(x f y =的（ ）. A ．极值点 B ．最值点 C ．驻点 D ． 间断点 答案：C（3）下列结论中（ ）不正确． A ．)(x f 在0x x =处连续，则一定在0x 处可微. B ．)(x f 在0x x =处不连续，则一定在0x 处不可导. C ．可导函数的极值点一定发生在其驻点上.D ．函数的极值点一定发生在不可导点上. 答案： B（4）下列函数在指定区间(,)-∞+∞上单调增加的是（ ）． A ．x sin B ．xe C ．2xD ．x -3答案：B3．应用题（以几何应用为主）（1）欲做一个底为正方形，容积为108m 3的长方体开口容器，怎样做法用料最省？解：设底边的边长为x m ，高为h m ，容器的表面积为y m 2。

章节测试题1.【答题】给下列加下划线字选择恰当的解释。

A美好的事物，好事。

B得意。

C令人满意的，好。

D美丽，好看。

（1）君子成人之美。

( )（2）小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。

( )（3）这里的风景多美啊！( )（4）这件商品物美价廉。

( )【答案】A；B；D；C【分析】本题考查学生对多义字的掌握。

【解答】解答本题，需注意同一个汉字，在不同的语言环境中，有不同的意思。

掌握这一点要注意平时的积累和运用。

（1）君子成人之美。

句中“美”是美好的事物。

（2）小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。

句中“美”是得意的意思。

（3）这里的风景多美啊！句中“美”是美丽好看的意思。

（4）这件商品物美价廉。

句中“美”是令人满意的。

2.【答题】下列词语搭配有误的一项是（）。

A. 流口水坚持想法B. 眨眼睛知道秘密C. 伸鱼饵嫩嫩的丝瓜D. 晾衣服卖力地梳头【答案】C【分析】此题考查词语搭配的能力。

【解答】C选项中伸鱼饵应该改成上鱼饵。

3.【答题】下列加下划线词使用不恰当的一句是（）。

A. 小真希望自己的头发快点儿长长。

B. 小真盼望自己的头发快点儿长长。

C. 小真渴望自己的头发快点儿长长。

D. 小真愿望自己的头发快点儿长长。

【答案】D【分析】此题考查同义词、近义词的辨析能力。

【解答】通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。

因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。

希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况。

盼望：是指殷切地期望。

渴望：迫切地希望。

愿望：由愿而望，愿由原、心组成，意思是原心的期望。

4.【答题】下列关联词语使用有误的一项是（）。

A. 是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。

B. 无论这只猫干什么，都得听我的话。

C. 即使在露天里，我也能睡大觉。

D. 你只有轻轻一跳，就能住进来。

【答案】D【分析】考查关联词的运用。

【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。

《政治学原理》综合练习题及答案（三）二、选择题51、下列组织属于邦联制的是（ ABD）A、欧洲共同体B、独联体C、俄罗斯联邦D、东南亚国家联盟52、为了有效消除执政者的欲望，防止执政偏向，亚里士多德提出了（ABD）等一系列的权力制约方法。

A、限任B、监督C、法治D、选举53、纵观各国的宪法，以下的（ABCD）体现了法治原则。

A、司法独立B、国家制定的法律必须是良法C、法律面前人人平等D、各国家机关的权力必须由宪法和法律授予。

54、马克思主义认为（ A）是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。

A、专制君主制B、立宪君主制C、二元君主制D、寡头制55、从社会主义的发展历史来看，具有典型意义的政体形式主要有（ACD）。

A、苏维埃政权形式B、委员会政权形式C、巴黎公社政权形式D、人民代表大会政权形式56、马克思主义认为，国家是（ AD）的产物。

A、私有制B、社会契约C、社会共同体D、分工57、（ C ）是政府的灵魂。

A、权威性B、有机组织性C、阶级性D、公共性58、（ D ）原则是现代宪法为国家组织规定的第一个基本原则，它主要阐明了国家权力的来源和归属问题。

A、权力制约原则B、法治原则C、法制原则D、人民主权原则59、作为1787年美国宪法主要起草人的（ A）指出，一个国家的统治者和被统治者都不是天使而是人，因而防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动。

A、汉密尔顿B、华盛顿C、杰斐逊D、潘恩60、（ B ）指出：在专制政府中国王便是法律，同样地，在自由国家中法律便应成为国王。

A、杰斐逊B、潘恩C、汉密尔顿D、华盛顿61、市民社会是国家权力体系外自发形成的一种自治社会，以其（ AD）为特点。

A、制度化B、平等性C、组织化D、独立性62、政党形成于19世纪初期，它的产生是现代（ D）政治发展的产物。

A、委员会B、君主立宪C、精英民主D、议会民主63、1847年，马克思恩格斯创立了第一个国际性的工人阶级政党（ D）。

绝密★启用前2023年下半年教师资格考试（中学）综合素质科目练习题（三）（含答案）一、（本大题共29小题，每小题2分，共58分）（共29题，每题2分，共58分）1、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中，最合适的是（）。

A、批评小明总出错，表扬小强爱思考B、表扬小明爱举手，批评小强不发言C、批评小明总出错，批评小强不发言D、激发小明勤思考，鼓励小强多举手2、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）的特点。

A、创造性B、长期性C、复杂性D、示范性3、班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理。

”他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生，孙老师的做法（）oA、正确，物质奖励具有良好的激励作用B、不正确，考试成绩不能衡量学生的综合素质C、正确，考试成绩是衡量学生的重要依据D、不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。

这表明于老师OA、遵循教学规律，实现学生全面发展B、关注学生差异，促进全体学生发展C、注重分层教学，促进学生均衡发展D、注重循序渐进，实现师生教学相长5、地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（）。

A、责令其限期改正B、给予行政处分C、依法追究刑事责任D、对其处以罚款并责令改正6、某县级政府为了提高本县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，并给予政府倾斜。

该县级政府的做法（）A、合法，县级政府有权自主管理B、合法，有助于校际教育质量竞争C、不合法，不能设置重点校和非重点校D、不合法，应该平均分配各类教育资料7、某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展建言献策。

该教师行使的权利是（）A、教育教学权B、控告检举权C、民主管理权D、培训进修权8、被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平。

依据《中华人民共和国教师法》，张老师可以（）oA、向当地党委提出申诉B、向当地纪检部门提出申诉C、向当地法院提起诉讼D、向当地教育行政部门提出申诉9、某初级中学在初一的六个班中设了一个重点班。

陕西省安康市高职单招2022-2023学年综合素质模拟练习题三附答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.在计算机中，存储数据是以______为单位。

（）A.KBB.位C.字长D.字节2.月亮总是把它的一面对着地球，因此我们只能看到它的半个面孔，这是因为()A.月亮只有公转无自转B.月亮的公转周期和地球的公转周期相同C.月亮的自转周期和公转周期相同3.某厂家将锅的长手柄设计成可拆卸式，以减小包装体积，节省运输空间。

该可拆卸式手柄的设计体现了设计的( )。

A.经济原则B.美观原则C.技术规范原则D.道德原则4.下列诗句都描述了当时的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是()A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村C.大漠孤烟直，长河落日圆D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天5.“肩挑担子坐台中，大家请它来做东;偏心事情不会做，待人接物出于公”是指哪一实验室用品()A.玻璃棒B.天平C.铁架台D.试管夹6.下面不属于室内陈设的是()A.花瓶B.门窗C.吊灯D.植物7.明末清初，特别是顺治、康熙年间小说林中涌现出一个强劲的小说流派，即() 。

它们既是明以来人情小说的一个分支，又是中国古代爱情与婚姻小说长期发展衍化的结果。

()A.英雄传奇小说B.历史演义小说C.才子佳人小说D.家庭生活小说8.美丽故事阿诗玛的传说，发生地在()A.云南石林B.广西桂林C.湖北孝感D.四川大凉山9.生物的主要遗传物质是（）A.染色体B.基因C.DNAD.细胞核10.工业酒精兑制的假酒中，对人体危害最大的成分是()A.乙醇B.醋酸C.甲醇D.甲醛11.生活和运动中易发生抽筋是由于缺乏()A.钙B.铁C.锌D.硒12.“道法玄妙，参透阴阳之变；德行幽深，洞开乾坤之门。

”这副对联提到一位古代思想家，下列哪项是他的观点（）A.以天地为棺椁B.彼出于是，是亦因彼C.天能生物，不能辨物D.和曰常，知和曰明13.关于石油，下列说法错误的是（）A.通过分傭的方法生产汽油属于物理方法B.汽油能够有效去除衣服上的食用油污渍C.石油在同一地层中通常位于含水层的下方D.石油的主要成分是烃类物质14.食品的保质期是指它的()A.生产日期B.最终食用期C.最佳食用期D.出厂日期15.炒菜的锅中起火，用什么方法能快速灭火()A.用锅盖盖住燃烧的油锅B.立刻浇水于起火处C.关闭燃气灶D.立刻拨打119报警A.B.C.D.17.汇入地中海的最长河流的是什么河？()A.尼罗河B.多瑙河18.空气的成分中，属于稀有气体的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.氦气19.嘉靖间，反对前后七子的拟古主义，主张文章取法唐宋古文的作家有王慎中、唐顺之、茅坤、归有光等，他们被称为“ ”。

注册计量师考试（计量法律法规及综合知识）综合练习题（三）及答案一、判断题1、计量行政部门必须设置计量检定机构。

（×）2、使用无检定合格印、证的计量器具视为使用不合格的计量器具。

（√）3、国际单位制的简称符号是ISO。

（×）4、国际单位制的基本单位中，质量单位的符号是g。

（×）5、凡列入《中华人民共和国强制检定的工作计量器具目录》的工作计量器具都应实行强制检定。

（×）6、国家计量检定系统表和计量检定规程是计量检定所必须依据的技术规范。

（√）7、下列计量单位符号都是法定计量单位符号m、A、L、min。

（√）8、物质量的单位符号是mol。

（√）9、企事业单位使用的计量器具，应当向县级人民政府计量行政部门指定的计量检定机构申请检定。

（×）10、国际单位制的基本单位中热力学温度单位的符号是℃。

（×）11、计量标准的稳定性考核其核查标准可以不一样。

（×）12、最大允许误差就是仪器的示值误差。

（×）13、比对就是两台相同仪器间的量值的比较。

（×）14、一台数字电压表的最大允许误差MPE：0.01%。

（×）15、一台数字电压表的准确度为0.01%。

（×）二、填空题1、国际单位制 (SI制)包括 SI 单位、 SI 词头和 SI倍数单位 三部分。

2、国际单位制中具有专门名称的导出单位(不包括2个辅助单位)有 19 个，用于构成倍数单位的词头有 16 个。

解析：具有专门名称的导出单位大多采用该领域中著名科学家的名字命名。

3、加速度m/s2的中文单位名称是 米每二次方秒 ，中文符号是 米/秒2 。

10 m/s2应读成 10米每二次方秒 。

4、m4的中文单位名称是 四次方米 。

解析：乘方形式的单位名称，其顺序应是指数名称在前(由数字加“次方”组成)，单位名称在后。

5、20℃应读成 20摄氏度 。

解析：单位的名称或符号必须作为一整体使用，不得拆开，因此不能读成摄氏20度。

【导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为⽬的要求解答的问题；从⼴义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为⽬的的问题，包括⽣活中遇到的⿇烦、难题等。

以下是整理的《⼩学三年级上册数学综合练习题3篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学三年级上册数学综合练习题 1、运动场跑道⼀圈是400⽶，王叔叔每天坚持跑2圈半。

他每天跑多少⽶？ 2、⼩丽⾛⼀步长约5分⽶，她从家到学校⼀共⾛了540步，算⼀算，她家到学校⼤约有多少⽶？ 3、兰兰⾝⾼134厘⽶，兰兰⽐东东⾼5厘⽶。

东东⾝⾼是多少厘⽶？ 4、红领⼱⼩学三年级有男⽣257⼈，⼥⽣235⼈，已经体检⾝体的有387⼈，没有体检的有多少⼈？ 5、图书室借出456本图书，还剩207本，现在⼜还回285本，图书室⾥现在有多少本？ 6、三（2）班捐赠图书400本后还剩273本，现在⼜买来125本，现在三（2）班有图书多少本？ 7、东⽅红⼩学的学⽣为希望⼯程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。

连环画有多少本？ 8、⼀个正⽅形的边长是8厘⽶，如果把它的边长增加10厘⽶，那么它的周长增加多少厘⽶？ 9、⼀个长⽅形的操场长是90⽶，长是宽的`3倍，这个操场的周长是多少⽶？ 10、有两个同样的长⽅形，长是8分⽶，宽是4分⽶。

如果把它们拼成⼀个长⽅形，这个长⽅形的周长是多少分⽶？如果拼成⼀个正⽅形，这个正⽅形的周长是多少分⽶？ 11、冬冬借了⼀本科技书有40页，⼀周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗？ 12、三（2）班有44⼈，⽼师准备分成8个⼩组讨论，每组可分⼏⼈，还剩⼏⼈？ 13、⽤⼀段长4⽶的布料可以裁5件同样⼤⼩的背⼼。

做⼀件背⼼要⽤多少布？ 14、⼀头⼩象重4吨，⽤⼀辆载重10吨的⼤货车运，⼀次最多能运⼏头⼩象？ 15、学校买来810本练习册，⼀年级领⾛168本，⼆年级领⾛165本，还剩多少本？ 16、⼀台VCD要238元，⼀台扫描仪要458元，爸爸带了800元钱。

西方经济学综合练习题（一）一.填空题1.经济学家亚当·斯密最有影响的一部经济学著作是《国富论》或《国民财富的性质和原因的研究》。

2.在同一平面上，离原点越远的等产量线表示的产出水平越___高______。

3.完全竞争市场的厂商所面临的需求曲线形状是__水平的______。

4.垄断竞争厂商有主、客观两条需求曲线，其中__主观_____需求曲线弹性大。

5.某商品的市场供给曲线是一过原点的直线，则其供给价格弹性等于__1____。

6.各国在就业问题上追求的宏观经济目标是__充分就业___状态。

7.政府税收的被征收人如果无法将其转嫁给他人，那么该税属于___直接____税8.古典经济学认为，当失业率较高时应降低__货币__工资。

9.LM曲线的垂直阶段又称为__古典_区间。

10.在凯恩斯主义总需求总供给模型中，当货币供给量增加时，总产出会_增加_。

二.简答题1.微观经济学的主要研究内容有哪些？答：微观经济学的主要研究以下几方面的内容：A、生产什么、生产多少，即怎样合理使用有限的资源；B、如何进行生产，以使成本最小，收益最大；C、为谁生产，生产出的产品怎样在社会成员之间进行分配。

其中的核心问题是价格：A、消费者作为产品的需求者与厂商作为产品的供给者如何决定产品的产销量与价格；B、消费者作为要素的供给者与厂商作为要素的需求者如何决定要素的使用量与价格。

2.简述无差异曲线的性质和特点？答：无差异曲线表示对于消费者来说能产生同等满足程度的各种不同商品组合点的轨迹。

它有如下特点：A、通常无差异曲线具有负的斜率。

B、一般情况下，无差异曲线凸向原点。

C、任意两条无差异曲线不能相交。

D、离开原点越远的无差异曲线所表示的效用水平越高。

3.完全竞争市场假设条件有哪些？答：主要有四条：第一，市场中有许多买者和卖者，任何个体所占比重极小，其行为不能影响市场价格。

第二，市场中所有厂商生产的产品是相同的。

第三，市场中所有的生产要素可以自由流动。

北师大版七年级数学下册第三章变量之间的关系单元综合练习题3（附答案）1．在某次试验中，测得两个变量m和v之间的4组对应数据如下表：m 1 2 3 4v 0.01 2.9 8.03 15.1则m与v之间的关系最接近于下列各关系式中的( )A．v＝2m－1 B．v＝m2－1 C．v＝3m－3 D．v＝m＋1 2．从空中落下一个物体，它降落的速度随时间的变化而变化，即落地前的速度随时间的增加而逐渐增大，这个问题中自变量是（）A．物体B．速度C．时间D．空气3．某市一周平均气温(℃)如图所示，下列说法不正确的是()A．星期二的平均气温最高B．星期四到星期日天气逐渐转暖C．这一周最高气温与最低气温相差4 ℃D．星期四的平均气温最低4．足球比赛时，守门员大脚踢出去的球的高度h随时间t变化而变化，下列各图中，能刻画h与t的关系的是( )A．B．C．D．5．如图，y与x之间的关系式为（）A．y=x+60 B．y=x+120 C．x=60+y D．y=30+x 6．如果用总长为60 m的篱笆围成一个长方形场地，设长方形的面积为S(m2)，周长为p(m)，一边长为a(m)，那么S，p，a中，常量是（）．A．a B．SC．p D．p，a7．为了增强抗旱能力,保证今年夏粮丰收,某村新修建了一个蓄水池,这个蓄水池安装了两个进水管和一个出水管(两个进水管的进水速度相同)一个进水管和一个出水管的进出水速度如图(1)所示,某天0点到6点(至少打开一个水管),该蓄水池的蓄水量如图(2)所示,并给出以下三个论断:①0点到1点不进水,只出水;②1点到4点不进水,不出水;③4点到6点只进水,不出水.则一定正确的论断是( )A ．①③B ．②③C ．③D ．①②8．某市春天经常刮风，给人们的出行带来很多不便，小明观测了4月6日连续12个小时风力变化的情况，并画出了风力随时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是( )A ．在8时至14时，风力不断增大B ．在8时至12时，风力最大为7级C ．8时风力最小D ．20时风力最小9．某水果店卖出的香蕉数量(千克)与售价(元)之间的关系如下表： 香蕉数量(千克) 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 … 售价(元)1.534.567.5910.5…上表反映了两个变量之间的关系，其中，自变量是________，因变量是________． 10．小亮早晨从家骑车到学校，先上坡后下坡，所行路程()y m 与时间(min)x 的关系如图所示，若返回时上坡、下坡的速度仍与去时上坡、下坡的速度分别相同，则小明从学校骑车回家用的时间是__________min ．11．“早穿皮袄，午穿纱，围着火炉吃西瓜．”这句谚语反映了我国新疆地区一天中，温度随时间变化而变化，其中自变量是______，因变量是______.12．每张电影票的售价为10元，某日共售出x 张票，票房收入为y 元，在这一问题中，_____是常量，_____是变量．13．球的表面积S 与半径R 之间的关系是S=4πR 2 ． 对于各种不同大小的圆，请指出公式S=4πR 2中常量是________ ，变量是________14．假期即将开始，李伟制定了一张“假期每天时间分配表”，其中课外阅读时间为1.5小时，这里的“1.5小时”为________． （填“常量”或“变量”）15．在圆周长公式2πC r =中，C 随着r 的变化而变化，此问题中，______是常量，______和______是变量.16．摄氏温度C 与华氏温度F 之间的对应关系为5(32)9C F =-，则其中变量是________，常量是________.17．已知变量y 与x 的部分对应值如表格所示，则y 与x 的关系式是________.18．某种树木的分枝生长规律如下表所示,则预计到第6年时,树木的分枝数为__.19．“十一”期间，小明和父母一起开车到距家200 km 的景点旅游，出发前，汽车油箱内储油45 L ，当行驶150 km 时，发现油箱余油量为30 L(假设行驶过程中汽车的耗油量是均匀的).(1)求该车平均每千米的耗油量，并写出行驶路程x(km)与剩余油量Q(L)的关系式； (2)当x ＝280 km 时，求剩余油量Q 的值.20．某电影院地面的一部分是扇形，座位按下列方式设置：排数 1 2 3 4座位数60 64 68 72(1)上述哪些量在变化？自变量和因变量分别是什么？(2)第5排、第6排各有多少个座位？(3)第n排有多少个座位？请说明你的理由；(4)若某排有136座，则该排的排数是多少？21．某公交车每月的支出费用为4000元，每月的乘车人数x(人)与每月利润(利润=收入费用-支出费用)y(元)的变化关系如下表所示(每位乘客的公交票价是固定不变的)；(1)在这个变化过程中，是自变量，是因变量；(填中文)(2)观察表中数据可知，每月乘客量达到人以上时，该公交车才不会亏损；(3)请你估计当每月乘车人数为3500人时，每月利润为元？(4)若5月份想获得利润5000元，则请你估计5月份的乘客量需达人. 22．将长为20cm，宽为8cm的长方形白纸，按如图所示的方式粘合起来，粘合部分的宽为3cm.纸条的总长度y（cm）与白纸的张数x（张）的关系可以用下表表示：（1）表格中：a= ,b=（2）直接写出y与x的关系式；（3）要使粘合后的长方形周长为2028cm，则需要用多少张这样的白纸？23．已知某函数图象如图所示，请回答下列问题：（1）自变量x的取值范围是（2）函数值y的取值范围是；（3）当x=0时，y的对应值是；（4）当x为时，函数值最大；（5）当y随x增大而增大时，x的取值范围是；（6）当y随x的增大而减少时，x的取值范围是．24．某梯形上底长、下底长分别是x，y，高是6，面积是24，则y与x之间的关系式是____________．25．温度的变化是人们在生活中经常谈论的话题，请你根据下图回答下列问题：(1)上午9时的温度是多少？这一天的最高温度是多少？(2)这一天的温差是多少？从最低温度到最高温度经过了多长时间？(3)在什么时间范围内温度在下降？图中的A点表示的是什么？26．日常生活中，我们经常要烧开水，下表是对烧水的时间与水的温度的描述：时间(分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13温度(℃)25 29 32 43 52 61 72 81 90 98 100 100 100(1)上表反映了哪些变量之间的关系？(2)根据表格的数据判断：在第15分钟时，水的温度为多少？(3)随着加热时间的增加，水的温度是否会一直上升？27．如图，圆柱的高是4cm，当圆柱底面半径r(cm)变化时，圆柱的体积V(cm3)也随之变化．(1)在这个变化过程中，写出自变量，因变量；(2) 写出圆柱的体积V与底面半径r的关系式；(3)当圆柱的底面半径由2cm变化到8cm时，圆柱的体积由多少cm3变化到多少cm3.28．如图①所示，在△ABC中，AD是三角形的高，且AD＝6 cm，E是一个动点，由B向C移动，其速度与时间的变化关系如图②所示，已知BC＝8 cm.(1)求当E点在运动过程中△ABE的面积y与运动时间x之间的关系式；(2)当E点停止后，求△ABE的面积．参考答案1．B【解析】【分析】一般情况下是把最大的一对数据代入函数关系式后通过比较得出最接近的关系式．【详解】解：当m=4时，A、v=2m-2=6；B、v=m2-1=15；C、v=3m-3=9；D、v=m+1=5．故选B．【点睛】主要考查了函数的定义．函数的定义：在一个变化过程中，有两个变量x，y，对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应，则y是x的函数，x叫自变量；解题关键是分别把数据代入下列函数，通过比较找到最符合的函数关系式．2．C【解析】【分析】根据函数的定义解答．【详解】解：因为速度随时间的变化而变化，故时间是自变量，速度是因变量，即速度是时间的函数．故选：C．【点睛】本题考查了常量与变量，关键是掌握函数的定义：设x和y是两个变量，D是实数集的某个子集，若对于D中的每个值x，变量y按照一定的法则有一个确定的值y与之对应，称变量y为变量x的函数．3．C【解析】【分析】根据图象分析判断即可．【详解】由图象可得：星期二的平均气温最高，故A正确；星期四到星期日天气逐渐转暖，故B正确；这一周最高气温与最低气温相差12-4=8℃，故C错误；星期四的平均气温最低，故D正确；故选C．【点睛】此题考查函数图象问题，关键是根据函数图象得出信息进行分析解答．4．A【解析】【分析】根据足球受力的作用后会升高，并向前运动，当足球动能减小后，足球不再升高，而逐渐下落，进行判断即可．【详解】解：A、足球受力的作用后会升高，并向前运动，当足球动能减小后，足球不再升高，而逐渐下落．正确；B、球在飞行过程中，受重力的影响，不会一直保持同一高度，所以错误；C、球在飞行过程中，总是先上后下，不会一开始就往下，所以错误；D、受重力影响，球不会一味的上升，所以错误．故选A．【点睛】此题主要考查函数的图象的知识点，根据函数图象的意义，注意纵横坐标变化得出是解决问题的关键．5．A【解析】【分析】由三角形外角性质可得结论.【详解】∵三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角和，故选：A.【点睛】考查了三角形外角的性质，解题关键是运用三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角和得出关系式.6．C【解析】【分析】根据篱笆的总长确定，即可得到周长是常量、一边长及面积是变量．【详解】解：根据题意长方形的周长p=60m，所以常量是p，故选C．【点睛】本题考查了常量与变量的知识，解题的关键是能够根据篱笆总长不变确定定值，然后确定变量．7．C【解析】【分析】根据图象1可知进水速度小于出水速度，结合图2中特殊点的实际意义即可作出判断．【详解】①0点到1点既进水，也出水；②1点到4点同时打开两个管进水，和一只管出水；③4点到6点只进水，不出水．正确的只有③．故选C．【点睛】本题考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用．要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件，结合实际意义得到正确的结论．8．D【分析】首先弄清横轴、纵轴表示的实际含义，然后观察图象即可得出．【详解】解：A、11时至12时风力减小，选项A错误；B、在8时至12时，风力最大不到4级，选项B错误；C、20时风力最小，选项C错误；D、20时风力最小，选项D正确．故选D．【点睛】此题考查了函数的图象，属于基础题，关键是能读懂函数图象，从函数图象中获得有关信息．9．香蕉数量售价【解析】【分析】首先根据表格,可得上表反映了两个变量(香蕉数量和售价)之间的关系;然后根据自变量、因变量的含义,判断出自变量、因变量各是哪个即可.【详解】∵香蕉的售价随着香蕉数量的变化而变化,∴上表反映了两个变量之间的关系,其中,自变量是香蕉数量;因变量是售价.故答案为:香蕉数量，售价.【点睛】本题主要考查了函数的概念，在一个变化过程中，有两个变量x，y，对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应，则y是x的函数，x叫自变量．10．37.2【解析】【分析】根据图表可计算出上坡的速度以及下坡的速度，又已知返回途中的上下坡的路程正好相反，故可计算出共用的时间．【详解】由图可得，去校时，上坡路的距离为2000米，所用时间为18分，∴上坡速度=3600÷18=200米/分，下坡路的距离是9600-3600=6000米，所用时间为30-18=12分，∴下坡速度=6000÷ 12=500米/分；∵去学校时的上坡回家时变为下坡、去学校时的下坡回家时变为上坡，∴小明从学校骑车回家用的时间是：6000÷200+3600÷500=30+7.2=37.2分钟．故答案为37.2．【点睛】本题主要考查学生的读图获取信息的能力，解题时需要注意去学校时的上坡，返回家时是下坡，而去学校时的下坡，返回家时是上坡．11．时间温度【解析】【分析】“早穿皮袄，午穿纱，围着火炉吃西瓜．”这句谚语中早、午、晚是时间，早穿皮袄说明早上冷，午穿纱说明中午热，说明温度随着时间在变化．【详解】“早穿皮袄，午穿纱，围着火炉吃西瓜．”这句谚语反映了我国新疆地区一天中，温度随时间变化而变化，其中自变量是时间，因变量是温度．故答案为时间、温度．【点睛】本题考查了正比例好反比例的意义，一个量在变化另一个量也在变化，时间好温度都在变化．12．电影票的售价电影票的张数，票房收入．【解析】【分析】根据常量，变量的定义进行填空即可．【详解】解：常量是电影票的售价，变量是电影票的张数，票房收入，故答案为：电影票的售价；电影票的张数，票房收入．【点睛】本题考查了常量和变量，掌握常量和变量的定义是解题的关键．13．4π S和R【解析】【分析】变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量,常量是数值始终不变的量,根据定义即可确定.【详解】解：公式是S=4πR 2中常量是4π,变量是S 和R.故答案是: 4π;S 和R.【点睛】本题考查了常量与变量的定义,属于简单题,理解定义是关键.14．常量．【解析】【分析】根据在一个变化的过程中，数值发生变化的量称为变量；数值始终不变的量称为常量进行解答即可．【详解】解：假期即将开始，李伟制定了一张“假期每天时间分配表”，其中课外阅读时间为1.5小时，这里的“1.5小时”为常量，故答案为：常量．【点睛】此题主要考查了常量，关键是掌握常量定义．15．2π r C【解析】【分析】根据变量和常量的定义：在一个变化的过程中，数值发生变化的量称为变量，数值始终不变的量称为常量可直接得到答案．【详解】解：根据定义，数值发生变化的量称为变量，数值始终不变的量称为常量，所以在2πC r 中，2π是常量，r 和C 是变量.故答案为：2π；r ；C【点睛】本题考查常量和变量的定义，理解定义是解答此题的关键.16．C,F5,329- 【解析】【分析】根据在一个变化的过程中，数值发生变化的量称为变量；数值始终不变的量称为常量，即可答题．【详解】 5(32)9C F =-,则其中的变量是C,F,常量是5,329-， 故答案为C,F; 5,329-； 【点睛】此题考查常量与变量，解题关键在于掌握其定义17．210y x =+【解析】【分析】本题考查用关系式法表示变量之间的关系，用关系式表示的变量间关系经常是根据题目中的已知条件和两个变量之间的关系,利用公式、变化规律或者数量关系得到等式.【详解】x 每增加1，y 增加2，易得当x =0时y =10，所以y =2x +10.【点睛】在做此类题时，如果发现x 增加1时，y 增加的数值固定，那么y=kx+b ，k 就是这个固定的值，b 为x=0时y 对应的值.18．8【解析】【分析】通过所给数据应当发现：后边的每一个数据总是前面两个数据的和．【详解】根据所给的具体数据发现：从第三个数据开始，每一个数据是前面两个数据的和，则第6年的时候是3+5=8个．故答案为8．【点睛】本题考查了图形的变化类问题，仔细观察树枝的分叉的个数后找到规律是解题的关键．19．(1)该车平均每千米的耗油量为0.1(L/km)，Q＝45－0.1x;(2)当x＝280 km时，剩余油量Q的值为17 L.【解析】【分析】（1）根据平均每千米的耗油量=总耗油量÷行驶路程即可得出该车平均每千米的耗油量，再根据剩余油量=总油量-平均每千米的耗油量×行驶路程即可得出Q关于x的函数关系式；（2）将x=280代入Q关于x的函数关系式，求出Q值即可；【详解】(1)该车平均每千米的耗油量为(45－30)÷150＝0.1(L/km)，行驶路程x(km)与剩余油量Q(L)的关系式为Q＝45－0.1x.(2)当x＝280时，Q＝45－0.1×280＝17.故当x＝280 km时，剩余油量Q的值为17L.【点睛】本题考查了列函数的关系式以及一次函数图象上点的坐标特征，根据数量关系列出函数关系式是解题的关键．20．(1)排数与座位数在变化.自变量是排数，因变量是座位数;(2)第5排有76座，第6排有80座;(3)第n排有60＋4×(n－1)座,理由见解析；(4)该排的排数是20.【解析】【分析】（1）根据变量的定义得出变化的量，再根据座位数随着排数的变化而变化，从而确定自变量和因变量．（2）从具体数据中，不难发现：后一排总比前一排多4，由此得出第5排、第6排的座位数即可；(3) 根据（2）中的规律，第n排有60+4（n-1）个，再化简即可．(4)根据第n排的座位数列出方程即可．【详解】(1)排数与座位数在变化.其中自变量是排数，因变量是座位数.(2) ∵后一排总比前一排多4个座，∴第5排有76个座，第6排有80个座.(3) 第n排有（4n+56）个座；理由如下：∵第1排有60座，即60＋4×(1－1)；第2排有64个座，即60＋4×(2－1)；第3排有68个座，即60＋4×(3－1)；…；第n排有60＋4×(n－1) 个座.∴第n排有60＋4×(n－1)=（4n+56）个座.(4) ∵第n排有（4n+56）个座，∴4n+56＝136.解得n＝20.∴该排的排数是20.【点睛】本题主要考查了函数的定义，列函数关系式，以及解一元一次方程，本题的关键规律是“后一排总比前一排多4个座”．21．(1)每月的乘车人数，每月利润；(2)2000；(3)3000；(4)4500.【解析】【分析】（1）直接利用常量与变量的定义分析得出答案；（2）直接利用表中数据分析得出答案；（3）利用由表中数据可知，每月的乘车人数每增加500人，每月的利润可增加1000元，进而得出答案；（4）由（3）得出当利润为5000元时乘客人数，即可得出答案．【详解】解：(1)在这个变化过程中，每月的乘车人数是自变量，每月利润是因变量；(2) ∵观察表中数据可知，当每月乘客量达到2000人以上时，每月利润为0，∴每月乘客量达到2000人以上时，该公交车才不会亏损；(3) ∵每月乘客量增加500人时，每月利润增加1000元，∴当每月乘车人数为3500人时，每月利润为3000元；(4) ∵每月乘客量增加500人时，每月利润增加1000元，∴若5月份想获得利润5000元，5月份的乘客量需达4500人．【点睛】本题主要考查了常量与变量以及函数的表示方法，正确把握函数的定义是解题关键．22．（1）a=37 ，b=88（2）y=17x+3（3）需要59张白纸.【解析】【分析】（1）根据题意知：2张白纸粘合有1个粘合部分，故可求出粘合后的长方形长度；5张白纸粘合有4个粘合部分，故可求出粘合后的长方形长度；（2）依题意可知y与x的关系式为y=17(x-1)+20即可求出；（3）设需要n张，根据周长公式及y与x的关系式即可列方程进行求解.【详解】（1）根据题意知：2张白纸粘合有1个粘合部分，故a=20×2-3=375张白纸粘合有4个粘合部分，故b=5×20-4×3=88（2）依题意可知y与x的关系式为y=17(x-1)+20=17x+3（3）设需要n张，则2（8+17n+3）=2028解得n=59故需要59张白纸.【点睛】此题主要考查函数的关系式，解题的关键是根据题意找到规律进行关系式的推导. 23．（1）﹣4≤x≤3；（2）﹣2≤y≤4；（3）3；（4）1；（5）﹣2≤x≤1（6）﹣4≤x≤﹣2和1≤x≤3．【解析】【分析】根据自变量的定义，函数值的定义以及二次函数的最值和增减性，观察函数图象分别写出即可．【详解】解：（1）自变量x的取值范围是﹣4≤x≤3；（2）函数y的取值范围是﹣2≤y≤4；（3）当x=0时，y的对应值是3；（4）当x为1时，函数值最大；（5）当y随x的增大而增大时，x的取值范围是﹣2≤x≤1．（6）当y随x的增大而减少时，x的取值范围是﹣4≤x≤﹣2和1≤x≤3；故答案为（1）﹣4≤x≤3；（2）﹣2≤y≤4；（3）3；（4）1；（5）﹣2≤x≤1（6）﹣4≤x≤﹣2和1≤x≤3．本题考查二次函数的性质，函数图象，熟练掌握函数自变量的定义，函数值的定义以及函数的增减性并准确识图是解题关键．24．y＝－x＋8【解析】【分析】根据梯形的面积公式，可得函数解析式．【详解】解：梯形上底长、下底长分别是x，y，高是6，面积是24，则y与x之间的表达式是：24=(x+y)×6÷2，即y=-x+8.故答案为：y=-x+8.【点睛】本题考查了函数关系式，利用了梯形的面积公式，题目较为简单．25．(1)27℃，37℃；(2)14℃，12小时；(3)0时至3时及15时至24时，A点表示21点时的气温．【解析】【分析】(1)观察函数图象找出时间9时的温度和这一天的最高温度；(2)找出函数图象的最高点（最高温度）和最低点（最低温度），然后再找最高点和最低点分别对应的时间；用最高温度减去最低温度得到这天的温差，最低温度到最高温度经过的时间等于最高点和最低点对应的时间的差；(3)观察图象0时到3时和15时到24时温度在下降.【详解】解：(1)利用图象得出上午9时的温度是27℃，这一天的最高温度是37℃.(2)这一天的温差是37－23＝14(℃)，从最低温度到最高温度经过了15－3＝12(小时)．(3)温度下降的时间范围为0时至3时及15时至24时，图中的A点表示的是21点时的气温．故答案为：(1)27℃，37℃；(2)14℃，12小时；(3)0时至3时及15时至24时，A点表示21点时的气温．【点睛】本题考查了函数图象，利用函数图象反映两变量之间的变化规律，通过该规律解决有关的实26．(1)烧水的时间与水的温度;(2)100 ℃；(3) 水的温度不会一直上升【解析】【分析】（1）根据表中数据是对烧水的时间与水的温度的描述，即可得出变量；（2）根据表格可得在11分钟后温度保持不变，都为100℃，从而得出第15分钟时，水的温度.（3）根据表格可得100℃水达到烧开状态，水温不再升高；【详解】(1) ∵表中数据是对烧水的时间与水的温度的描述，∴上表反映了烧水的时间与水的温度两个变量之间的关系．(2) 根据表格的数据判断：在第15分钟时，水的温度为100 ℃.(3) 随着加热时间的增长，水的温度不会一直上升，因为在11分钟时水温升高到100℃，水达到烧开状态，水温不再升高．【点睛】此题主要考查了函数的表示方法，关键是认真观察表格，从表中得到正确信息．27．(1)半径r体积V；(2)V＝4πr2；(3) 圆柱的体积由16πcm3变化到256πcm3.【解析】【分析】(1)根据函数间两变量的变化关系，可得答案；(2)根据圆柱的体积公式，可得函数解析式；(3)根据自变量与函数值的关系，可得答案．【详解】解：(1)在这个变化过程中，自变量是r，因变量是V.(2)圆柱的体积V与底面半径r的关系式是V=4πr2.(3)当圆柱的底面半径由2变化到8时,圆柱的体积由16πcm3变化到256πcm3.故答案为：(1)r，V；(2)V=4πr2；(3)16π，256π.【点睛】本题考查了函数关系式，利用圆柱的体积公式得出函数关系式是解题关键．28．（1）y=9x（0＜x≤2）；（2）△ABE的面积是18cm2．【分析】根据三角形的面积公式，可得答案．【详解】（1）由图2可知E点的速度为3，∴y=12×3x×AD=9x，即y=9x（0＜x≤2）；（2）当E点停止后，BE=6，∴x=2时，y=9×2=18．∴△ABE的面积是18cm2．【点睛】本题考查了函数关系式，三角形的面积公式是解题关键．。

《心理测量学》综合练习题3一、选择题1、下面哪个论文式测验可能有最高的信度：A有5个题目，每题有100个字；B有2个题目，每题有250个字；C有1个题目，共500个字2、下面哪一个相关系数表示两个变量之间的相关程度最高？A.0.55B.0.99C.-0.77D.0.13、如果你经过计算得到某个积矩相关系数r=+1.3，则说明：A.两个变量的相关极强B.两个变量呈正相关C.上述A和B都成立D.你的计算有错误4、从理论上讲，用下面哪种方法估计信度所考虑的因素最全面：A复本法B重测法C分半法D 法5、当测验的长度增加或减少时，用下面哪种方法估计信度：A Rα公式；B弗拉南根公式；C斯皮尔曼－布朗公式；D R kr20公式E R kr21公式6、用下面哪种方法估计信度时要用相关系数：A Rα公式；B弗拉南根公式；C库理公式；D上述公式都要用相关系数E上述公式都不用相关系数7、下面哪一个相关系数表示两个变量之间的相关程度最高？A.0.55B.0.99C.-0.77D.0.18、如果你经过计算得到某个积矩相关系数r=+1.3，则说明：A.两个变量的相关极强B.两个变量呈正相关C.上述A和B都成立D.你的计算有错误9、测验信度，就是测验在测量它所测特质时得到的分数(测值)的＿＿＿＿。

（）A．差异性B．同质性C．随机性D．一致性E．连续性10、心理测验的主要用途包括＿＿＿＿。

（）A．人才选拔B．人员安置与人事管理C．临床心理学研究D．学校心理服务E．建立和检验假设11、根据测验实施时每次可测试一个人还是可同时测试一批人，可把心理测验分为＿＿＿＿。

A．限时测验B．个别心理测验C．典型作为测验D．团体心理测验E．非限时测验12、根据测验内容的性质来分，可把心理测验分为＿＿＿＿。

（）A．智力测验B．能力倾向测验C．创造力测验D．人格测验E．物理测验二、简述题1、心理测量属于哪一种水平的测量，为什么？2、如何理解心理测验的三要素。

公共关系学期末综合练习题（3）一、单项选择题1．现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的（）。

A、双向交流B、单向交流C、双向管理D、单向管理2．被誉为公共关系之父的是（）。

A、巴纳姆B、艾维·李C、伯尼斯D、卡特里普3．树立交往合作的观念，提高社交能力属于公共关系的（）。

A、优化环境功能B、提高素质功能C、塑造形象功能D、协调关系功能4．分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用（）。

A、组织形象象限图B、形象要素调查表C、语意差异分析法D、形象要素差距图5．把重点事实和主要结论放在文章的最前边，然后按事实的重要性排列事件是（）。

A、倒金字塔形B、并列结构C、顺时结构D、金字塔形6．公关谈判的第三个阶段是（）。

A、导入阶段B、概说阶段C、交锋阶段D、妥协阶段7．利用新闻媒介揭露垄断企业“愚弄公众”的现象，形成了美国近代史上著名的运动是（）。

A、报刊宣传运动B、便士报C、揭丑运动D、民主政治运动8．民主参与法是用来协调（）。

A、外部公众关系B、顾客公众关系C、媒介公众关系D、内部公众关系9．为了防止公众产生厌倦和反感情绪，必须保持信息的（）。

A、刺激强度B、重复率C、对比度D、新鲜程度10．《公众舆论的形成》一书的作者是（）。

A、艾维·李B、伯尼斯C、卡特里普D、巴纳姆11．反映组织社会影响大小的客观指标是（）。

A、美誉度B、信誉度C、知名度D、成熟度12．对于一个组织具有双重人格的公众是（）。

A、政府公众B、媒介公众C、社区公众D、名流公众13．当几项新闻事实处于同等重要的地位时，一般采用（）。

A、倒金字塔结构B、顺时结构C、特写结构D、并列结构14．在人际沟通的过程中，两个陌生人要想谈得来，必须找到（）。

A、开放区B、共同经验区C、秘密区D、隐私区15．反映了直线沟通的人际关系，自上而下或自下而上的人际传播线路是（）。

A、辐射式B、链式C、交结式D、G形网络16．1952年，卡特里普和森特出版了权威的公共关系学著作是（）。

部编版六年级语文下册第三单元综合练习题（附答案）一、根据拼音写字词。

1.当我正pái huái( )不定时，爸爸突然开口说话了:“我yuán liàn ɡ( )你了，虽然你dān gē( )了我的正事。

”听了他的话，我那颗jīng huāng( )不安的心终于安定了下来。

2.早上，太阳来到小屋，轻轻悄悄地nuó yí（）了，我也茫茫然跟着旋转。

时间薄如雾，被初阳zhēng róng( )了，不知duǒ cáng( )到何处了，除tàn xī( )外，我不禁想：我们的日子为什么一去不复返了呢？3.孩子一直yī weī( )在妈妈的怀里，妈妈不停地qīn wěn ( )着他，安抚着他。

二、选择填空。

1.将下面加点字正确的读音用“√”标出。

(1)一阵旋(xuán xuàn)风吹来，地上的枯枝烂叶不停地旋(xuán xuàn)转。

(2)薄(bòbóbáo)雾之中，突然传来一股淡淡的薄(bòbóbáo)荷的香味。

(3)“你挨(ái āi)我这么近干嘛?是不是想挨(ái āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。

（4）小狗冲着小花猫龇．（cī zī）牙咧．（liē liě）嘴的。

2.下列书写中完全正确的一组是（）。

A．空虚晃动 B．孤毒赤裸C．惊皇挽回 D．绽开牵绊3.选择合适词语填空。

时光如（），我们来不及准备已匆忙而逝。

（），流年不复返。

面对飞逝的时光，我们唯有（），才能不负年华A.惜时如金B.白驹过隙C.弹指一挥间4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。

A. 我的弟弟活泼可爱，伶伶俐俐．．．．的，很讨人喜欢。

B. 他还没走进屋，就轻轻悄悄．．．．地嚷开了，真是未见其人，先闻其声啊。

C. 身处异乡繁华的都市，他心中却感到空空落落．．．．的，有一种说不出的孤独与怅惘。

三综合算式练习题在日常的学习中，数学是我们无法绕过的一门学科。

通过练习算式题，我们可以提高自己的计算能力和解决问题的能力。

本文将提供一些综合算式练习题，希望能够帮助读者巩固数学基础知识。

1. 已知 a = 3，b = 5，请计算 a + b 的结果。

解答：a + b = 3 + 5 = 82. 已知 c = 7，d = 10，请计算 c - d 的结果。

解答：c - d = 7 - 10 = -33. 如果 e = 2，f = 4，g = 6，请计算 e * f + g 的结果。

解答：e * f + g = 2 * 4 + 6 = 8 + 6 = 144. 如果 h = 9，i = 12，请计算 h / i 的结果。

解答：h / i = 9 / 12 = 0.755. 如果 j = 2，k = 5，请计算 j 的 k 次方。

解答：j 的 k 次方 = 2 的 5 次方 = 2 * 2 * 2 * 2 * 2 = 326. 已知 l = 15，m = 3，请计算 l 取模 m（l mod m）的结果。

解答：l 取模 m = 15 取模 3 = 07. 如果 n = 5，请计算 n 的平方根。

解答：n 的平方根= √5 ≈ 2.2368. 已知 p = 20，q = 4，请计算 p 的 q 次方根。

解答：p 的 q 次方根= √20 ≈ 2.2369. 如果 r = 6，请计算 r 的阶乘。

解答：r 的阶乘 = 6! = 6 * 5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 72010. 已知 s = 8，请计算 s 的自然对数。

解答：s 的自然对数= ln(8) ≈ 2.079通过以上综合算式练习题，我们可以巩固和提高自己的数学计算能力。

希望读者能够通过这些练习题增加对数学的理解，为更复杂的数学问题打下坚实的基础。

加油！。

教资国考|小学《综合素质》精选练习题：学生权利和保护（三）1、《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了保护学生的( )。

A.人身自由权B.身心健康权C.人格尊严权D.隐私权【答案】B2、教师、学生合法权益集中体现为( )。

A.学校合法权益B.教育行政部门合法权益C.学校领导的合法权益D.社区的合法权益【答案】A3、小苏由于在学校一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课2日，并且停发了布置作业的短信，该学校的行为侵犯了小苏的( )。

A.人身自由权B.人格尊严权C.参加教育教学活动的权利D.隐私权【答案】C。

本店铺解析：《中华人民共和国教育法》第四十二条规定，受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动的权利。

学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

4、教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生享有的( )。

A.人格尊严权B.名誉权C.荣誉权D.隐私权【答案】D5、学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的( )。

A.人身权B.人格尊严权C.名誉权D.受教育权【答案】D6、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施( )的行为，不得侵犯学生合法权益。

A.体罚B.变相体罚C.体罚、变相体罚D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严【答案】D7、我国《义务教育法》规定，( )A.所有六周岁的儿童都必须入学接受义务教育B.所有七周岁的儿童都必须入学接受义务教育C.七、八周岁的儿童都必须入学接受义务教育D.六周岁的儿童应入学接受义务教育，但是条件不具备的地区可以推迟到七周岁【答案】D。

本店铺解析：我国《义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。