假如我是(五年级)

五年级习作：假如我是——6篇假如我是老师等我长大了，我就是一位教师。

我会有一群可爱的学生，他们就像我现在这么大。

我要带他们去书的王国，去领略人世的真谛；我们要乘着一页诗扉，去知识的海洋遨游。

我就像一位勤劳的园丁，用充满着“知识”的水去灌溉——我那群活泼可爱的学生们。

让他们每天都吸允着丰富的“知识泉水”。

我还要带他们去外面的世界，去看看祖国的大好河山。

看看惊险雄伟的雅鲁藏布大峡谷；看看拥有“鱼米之乡”之称的江南。

让他们为祖国的锦绣山河而自豪。

哎呀，我真的好想，快点长大，到那时候，不骗你，我一定会做一个称职的老师。

2假如我是一棵苹果树假如我是一棵苹果树，到春天的时候，我会长出嫩绿的树叶，和漫山遍野的小花一起装扮春天，让春天更加缤纷多彩。

假如我是一棵苹果树，到夏天的时候，我会用我那茂密的枝叶，遮住太阳的光晒，让大家在我身边尽情地谈天说地。

假如我是一棵苹果树，等到了秋天，我会长出香甜可口的苹果，人们把我的苹果摘下来，坐在我身边品尝那香脆的果子。

假如我是一棵苹果树，到冬天的时候，我会被寒冷的白雪覆盖住，我不停地吸收地下的营养，准备明年结出更多的果实。

3假如我是一位魔法师假如我是一位魔法师，我会尽我所能，帮助任何需要帮助的人。

不管是男是女，不管大人或小孩。

地震时，我会骑上飞天魔毯，用魔法将石头挪开，并给予难民水喝，因为他们都是地球人。

火灾中，我会驾上飞天扫把，用法力把火扑灭，救出受困的群众，因为我们同在一个家园。

海啸袭来，我会带上飞天魔笔用魔笔画下一道防护墙，挡住海水，就出灾民，因为我们在同一蓝天下。

哎，要是真有魔法就好了，这样人们就能少点痛苦，世界也能少点灾难，社会就会更加完美，世界就会更加和谐。

4假如我是一本书假如我是一本书，我希望我的小主人能够爱惜我。

假如我是一本书，我不希望下雨天小主人把我当成雨伞来遮雨，因为这样我会全身湿透，等干了之后会皱巴巴的。

假如我是一本书，我不希望下后我是练武的刀，小主人会拿着我挥舞着，这样我会头晕。

五年级假如我是一只小鸟作文（精选10篇）1.五年级假如我是一只小鸟作文篇一早晨起来，我下楼去散步，走着、走着，我听见了鸟叫，那鸟叫声是多么的清脆多么得响亮，我想：假如我是一只小鸟，那该有多好……假如我是一只自由自在的小鸟，那该有多好。

我独自在空中翱翔，无忧无虑，那是多么的自在，没有喧哗，没有吵闹，那是快乐与自由的天堂！假如我是一只自由自在的小鸟，那该有多好，我要飞上华山这颠，享受大地的滋润，扑向大地母亲的怀抱，与“兄弟姐妹”们一起玩耍嬉戏，欣赏这美丽的风光！假如我是一只自由自在的`小鸟，那该有多好，我要飞上枝头放开歌喉大声歌唱，唤来快乐，唤来幸福，让这美妙的歌声传递下去，让世界变得更加幸福快乐！假如我是一只自由自在的小鸟，那该有多好，我要在山间翱翔，在乡间游赏，那会使我心情舒畅，我要飞得更高更高，一览天下美景，那是每一个人的梦想！假如我是一只自由自在的小鸟，那该有多好，我要飞回我那美丽的故乡——原始森林，那里有我的好朋友，麻雀、黄鹂……假如我是一只自由自在的小鸟，我会在空中翱翔，尽享大地和天空给我的每一份美与好！一阵风吹过，我才知道：我不是小鸟！2.五年级假如我是一只小鸟作文篇二假如我是一只小鸟，我会飞翔在世界的每一个角落。

春天来了，大地一片生机勃勃的景象。

我高兴的停在树枝上，欢快的唱着春天的美好。

小朋友们也欢快的歌唱。

我在树枝上停了一会，便有在蓝天里飞翔，我一会儿和白云玩捉迷藏；一会儿又和飞机？比飞翔的`速度，看看咱俩谁快；飞累了，我便去和树姐姐做游戏。

今天早上我一起来，便去找白云。

白云今天的心情好像特别好。

她主动让我先藏，藏哪好呢？就藏在树姐姐的怀里吧。

白云找啊找，最终还是没有抓到我。

接下来，我要和飞机赛飞翔的速度了。

我跟着一架飞机，飞呀，飞呀飞，我感觉好像要飞出国了，可是，飞机却没有停下来。

我心一横，打算飞机飞到哪，我就跟到哪。

噢，这里是哪啊，好美丽！就这样，我跟着这架飞机，去外国旅游了一番。

假如我是老师作文假如我是老师五年级作文（精选6篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的假如我是老师五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

假如我是老师作文1音乐教师，是一个多么神圣的职业。

假如我是音乐教师，我却会在春暖花开的时候，用音乐这心灵的钟声去敲响、去感染自己的学生。

我一定要做一名音乐教师。

假如我是音乐教师，我会开设许多音乐班，如乐器班、乐理班各演唱班……上课前，让他们唱一段自编的小曲，在上课时，教他们乐理知识。

让他们懂得：音乐可以感受美好人生。

假如我是音乐教师，我不会让学生们整天在教室里练习。

在阳光明媚的春天，让他们拿着乐器来到百花丛中，听着那一只只飞翔着的鸟儿的欢乐叫声，演奏几首优美的乐曲，令人如痴如醉。

在炎热的夏天，拿着音乐课本在江边游玩观赏，用他们的童声唱出一首首美妙动听的歌曲。

在硕果累累的秋天，我带着全班的学生去秋游，让他们欣赏大自然丰收的美丽景色，回到教室里后，把自己在秋游时的情景编写成歌。

在寒冷的冬天，我带着他们去看雪，打雪仗，玩雪球，让他们观看这雪白的世界。

我要让他们在游玩中得到知识，在欢笑中受到音乐的启发。

假如我是音乐家教师，我会像慈祥的母亲那样无微不至地照顾我的学生。

噍，那个小朋友在弹古筝时把手弹破了，血流不止，我的心乱如麻，忙把他带到医务室。

给他包扎好，我才松了口气。

哦，这个小女孩名叫玲玲，她父母的离异，使她没人看管，像足球一样被父母踢来踢去，我知道后，把她带回家，像母亲一样照料她，我用音乐去感染她，使她的情绪稳定下来。

当我的学生们长大成才，有的成了音乐家，有的成了歌唱家，有的成了歌星时，我的心里比吃了蜜还要甜。

当然，这些“假如”只是我的想像，并不是事实，但我相信，这个美好的愿望会成真的。

假如我是老师作文2我从小梦想着自己成为一名老师，假如我是一位老师，面对班上的同学，我要怎么做才最合适？一个班级里的同学，有优秀的，自然也就有调皮捣蛋的。

五年级习作：假如我是——6篇五年级习作：假如我是——6篇1 假如我是老师等我长大了，我就是一位教师。

我会有一群可爱的学生，他们就像我现在这么大。

我要带他们去书的王国，去领略人世的真谛；我们要乘着一页诗扉，去知识的海洋遨游。

我就像一位勤劳的园丁，用充满着“知识”的水去灌溉——我那群活泼可爱的学生们。

让他们每天都吸允着丰富的“知识泉水”。

我还要带他们去外面的世界，去看看祖国的大好河。

看看惊险雄伟的雅鲁藏布大峡谷；看看拥有“鱼米之乡”之称的江南。

让他们为祖国的锦绣河而自豪。

哎呀，我真的好想，快点长大，到那时候，不骗你，我一定会做一个称职的老师。

2 假如我是一棵苹果树假如我是一棵苹果树，到春天的时候，我会长出嫩绿的树叶，和漫遍野的小花一起装扮春天，让春天更加缤纷多彩。

假如我是一棵苹果树，到夏天的时候，我会用我那茂密的枝叶，遮住太阳的光晒，让大家在我身边尽情地谈天说地。

假如我是一棵苹果树，等到了秋天，我会长出香甜可口的苹果，人们把我的苹果摘下，坐在我身边品尝那香脆的果子。

假如我是一棵苹果树，到冬天的时候，我会被寒冷的白雪覆盖住，我不停地吸收地下的营养，准备明年结出更多的果实。

3 假如我是一位魔法师假如我是一位魔法师，我会尽我所能，帮助任何需要帮助的人。

不管是男是女，不管大人或小孩。

地震时，我会骑上飞天魔毯，用魔法将石头挪开，并给予难民水喝，因为他们都是地球人。

火灾中，我会驾上飞天扫把，用法力把火扑灭，救出受困的群众，因为我们同在一个家园。

海啸袭，我会带上飞天魔笔用魔笔画下一道防护墙，挡住海水，就出灾民，因为我们在同一蓝天下。

哎，要是真有魔法就好了，这样人们就能少点痛苦，世界也能少点灾难，社会就会更加完美，世界就会更加和谐。

4 假如我是一本书假如我是一本书，我希望我的小主人能够爱惜我。

假如我是一本书，我不希望下雨天小主人把我当成雨伞遮雨，因为这样我会全身湿透，等干了之后会皱巴巴的。

假如我是一本书，我不希望下后我是练武的刀，小主人会拿着我挥舞着，这样我会头晕。

小学五年级假如我是……作文假如我是维护和平的使者——信鸽，我会面对全世界的人类，向他们诉说战争给人类带来的危害，让全世界的人们共同行动起来——维护和平，制止战争。

我常常从新闻里看到有些国家在发生战争，那里的人们在遭受苦难。

为此，我们想起了过去那个战争的时代，无数的革命先烈失去了宝贵的生命。

如：江姐，这是我们的众所周知的女革命战士，在白色恐怖的年代里，年仅29岁的江姐，不顾生命的危险，同敌人英勇的作斗争；大作家鲁迅，本来是为了拯救中国人民遭受疾病的痛苦，东渡日本留学。

面对中国政府腐败无能，中国人的麻痹，于是弃医从文，拿起笔杆子，先来拯救中国人民的灵魂。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照，也是我们今天学习的楷模。

像这样的革命烈士，在旧中国举不胜举，我们为了今天的'中国，抛头颅，洒热血，才换取今天的新中国。

现在世界上许多地区还发生着战争，那里弥漫着硝烟，那里的人们在流泪、在流血、在失去生命。

在电视上看到那些地方的百姓在流落街头。

作为今天的少先队员，我义不容辞地担任维护和平的宣传员。

我要全世界人民呼吁：制止战争，维护和平！课文中写过这样一段话：为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动来，维护和平，制止战争！这也正是我们少先队员的心声!假如我是风，在四季的脚步中，我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福。

春天，我穿着一件绿色的衬衫，踏着轻快的脚步，从海南岛一直来到北方，凡是我到过的地方，小河里的冰雪融化了，花园里的花竞相开放了，岸边的柳树发芽了。

小朋友们换上春装，和我一起在山岗上跳舞、歌唱……世界呈现一片生机勃勃的景象。

夏天，我戴着一顶黄帽子，在田野里穿行，碧绿的西瓜带着美丽的条纹，嫩黄的'水蜜桃水灵灵的。

不知不觉灵灵的。

不知不觉，我便来到了城市里，夜晚，我为人们赶走蚊虫，带走一天的疲劳，让人们进入美好在梦乡。

秋天，我穿着金黄色的毛衣，在树林里与金黄色的叶子玩耍，叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着，成了秋天的一道美丽的风景。

五年级假如我是一只小鸟作文【五篇】【篇一】五年级假如我是一只小鸟作文假如我是一只翱翔在天上的小鸟, 我会飞到中国各地, 领略祖国的名山大川。

假如我是一只小鸟, 我会飞到山水甲天下的桂林去, 观赏那危峰兀立桂林山, 玩赏那如境似玉的桂林水。

在桂林, 鸟儿们都是无忧无虑的, 我们可以独自一鸟在山顶远眺, 可以三五成群地在山间游戏, 可以成群结队地在碧波上嬉戏, 还可以呼朋唤友在枝头欢唱。

假如我是一只小鸟, 我要飞到黄山去, 观赏那各式各样、奇形怪状的岩石。

看着山脚那两块大岩石, 真像两只只大象在哪儿欢快的玩耍呢！再看一下山顶的大岩石, 那就像一位威武的大师坐在岩石上念经。

假如我是一只小鸟, 我要竭尽所能飞到世界之最——珠穆朗玛峰颠上去一览众山小。

看着那源源不断、川流不息、波涛滚滚的江河, 望着周围洁白无瑕的高山雪原。

我感到这个世界是多么的美好啊！假如我是一只小鸟, 我要飞到北京。

在那里可以看见那横卧在崇山峻岭之上的前不见头后不见尾的万里长城, 可以和走在长城上的人问好, 也可以遥想孟姜哭长城的凄美故事……假如我是一只小鸟, 我要飞到全国各地, 对每个人说:“我人类的好朋友, 是快乐的源泉, 是幸福的使者, 请勿伤害鸟儿了, 请别再驱逐你们的幸福和快乐了。

”假如我是一只小鸟, 我要……【篇二】五年级假如我是一只小鸟作文假如我是一只小小鸟, 一只自由自在的小小鸟, 我绝不会被人类伤害, 我会围绕着地球飞, 看遍全国各地的美丽风景, 没有任何东西可以阻碍我前进的路, 我要自由自在的遨游在天空中。

假如我是一只小小鸟, 我会在中国的首都停留, 看看那辉煌壮观的中华人民共和国人民大会堂, 我会和北京的小朋友们共同表演, 在全国人民面前展现我的舞姿, 然后小朋友用他们那稚嫩的小手为我鼓掌, 用那童声为我呐喊。

假如我是一只小小鸟, 我要飞到小溪边, 跟小溪姐姐打一声招呼, 向小鱼弟弟问声好。

我还要飞到大树上, 和大树拥抱, 因为它毕竟是我曾经的家园, 大树依然用那茂密的树叶为我遮风挡雨。

1.五年级作文假如我是一名老师许多人说，当老师又苦又累，还经常受气，而我却不这么认为，我长大后想成为一名光荣的教师。

假如我是一名老师，我要鼓舞学生的自信心。

对取得好成绩的学生给予祝贺，并劝其不能骄傲；对学习不好的同学予以鼓励，如果他们努力了，就给予一个微笑。

在学校，决不能包庇纵容学习好的同学，更不能对功课差的同学表示厌恶、鄙视。

假如我是一名老师，我要培养学生的心理素质，我不会像其它老师喋喋不休地讲某人怎么样，而是要带学生到户外，在明媚的阳光下陶冶学生的情操，并教育学生在家长面前让家庭和睦，家庭环境好，心理也不会出现不健康的一面。

假如我是一名老师，我会多给学生自由空间，我会尽量不拖课，家庭作业布置少些。

我会让学生呼吸大自然的新鲜空气，培养学生探索科学的兴趣，带学生来到大自然，让他们自由观察各种小动物，并向他们解释动物习性。

我还会让同学多参加体育活动，让学生有时间到球场去打球，让学生健康成长。

当然，我也会吸取优秀老师的经验，不是说“站在巨人的肩膀上才能看得更远”吗。

所以，我从现在就要好好学习，将来才能当上一名光荣的人民教师。

2.五年级作文假如我是一名老师假如我是一名美术老师，我就让我的学生展开创作的梦想，自由的在艺术王国中自由翱翔，画出自己心中的梦想，和想法，不再照着别人的想法去画。

假如我是一名英语老师，我绝不让我的学生死记硬背的记单词，我要让他们在游戏和快乐中学会单词，而且更熟更透，要记得东西丝毫不露。

假如我是一名古诗老师，我就每天开开心心的教课，让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵，或分心而是在游戏中学习，牢记。

假如我是一名科学老师，我就让学生们多多动手，劳动明白一些科学的真理，从动手中体会成功，再回答问题中牢记知识。

假如我是一名体育老师，我就让学生们加强锻炼，在新一届的运动会中取得重大的成功，也会让更多同学有机会参加。

得奖。

假如我是一名老师我会告诉他们：同学有了困难需要你帮助时，你要热心的去帮助他，把自己的想法给他说，而不要去捉弄他，轻视他。

假如我是一只鸟五年级【篇一：假如我是一只鸟】金色的童年, 纯真的梦幻, 像一道七色彩虹, 编织着灿烂的明天……明天, 我大声说：“我要当一只鸟。

”假如我是一只鸟, 我可以像海鸥一样在海洋上空, 看那广阔的太平洋有多大, 是50万平方公里, 还是100万平方公里？瞧瞧那凶猛的台风到底有多厉害, 是达到了12级, 还是达到了24级？假如我是一只鸟, 我可以像雄鹰一样飞翔在白云上面, 看看那无边的大气层到底有多厚, 是1万公里, 还是2万公里？瞧瞧那圆圆的地球到底有多少壮丽的山川, 澎湃的河流。

假如我是一只鸟, 我可以像星星一样遨游在太空中, 比比那闪烁的星星到底有没有我们地球大, 量量那皎洁的月亮到底离我们地球有多远。

啊！我真的好希望我是一只鸟呀！【篇二：假如我是一只小鸟】晚上睡觉前, 我无聊地翻着一本图画书。

忽然看到了一幅小鸟的图片。

于是就幻想着……假如我是一只小鸟, 我会飞的很高, 去探寻五彩缤纷的大千世界, 我会到中国的很多地方去, 比如沙漠、草地、森林……我张开自由的翅膀飞到了浩瀚无垠的沙漠, 哇！沙漠可真大, 也好热, 我都快被烤焦了。

太阳在天空高高挂起, 沙漠被太阳晒的一滴水也没有, 我在这里多寂寞啊！我真希望这里变成绿地, 那该多好, 多美丽啊！我又飞到了草地。

远望去, 一片绿洲, 要是全世界每个角落都变成这样该多好啊！小朋友也会在草地上游戏, 草地上充满了欢声笑语。

我真的好喜, 啊！这里空气可真清新, 比沙漠好几千倍。

远欢这里！我飞啊飞, 又到了森林里, 看！森林里的动物真多啊！有猴子、大象、松鼠、老虎……他们都在森林里无忧无虑的生活着。

我喜欢和他们做朋友！要是世界上都像这么美好就好！看过了沙漠、森林、草地, 我飞到了城市里。

这里的东西可真多, 有高楼大厦、超市……不过, 这里的环境都被汽车尾气的烟雾污染了。

“咳咳。

好难受啊！我不想呆在这里了, 人们应该多种树, 少砍伐树木。

我有趣其他地方飞了一圈, 我真希望世界都想森林、草地一样。

假如我是什么五年级作文1假如我是超人在家里，我坐在沙发上，看着动画片《超人》，心中不觉热血沸腾，一定要像超人一样，为正义而战，为人民着想……突然，一件兰色的皮外套从天而降，原来是超人的“Ｓ”制服。

我迅速穿上了它，不觉精力充沛，力大无穷。

啊！我真的成超人了。

于是我迅速飞上了天空，在蓝天中尽情地翱翔。

忽然，我发现了一伙头上都戴着面罩的人，他们正抢劫银行，里面的工作人员都吓得脸色苍白，举着双手投降。

原来是犯罪团伙在抢劫银行，只见罪犯们笑嘻嘻得把钱往箱子里装。

我立刻冲了下去，罪犯们大惊失色，大叫：“超人来了，快应敌。

”连忙用枪还击。

我是超人，刀枪不入。

紧接着我来了一个“旋风扫地”，把罪犯一个一个地送入了监狱，等待着他们的是法律的制裁。

我开心地笑了。

突然，真正的超人飞了过来，对我说：“小朋友，这件超人制服是我的，你已经通过了它的检验，你愿意为正义而战，制服归你所有。

”我高兴地大叫：“我是真正的超人啦！”妈妈把我叫醒，我惊呼：“超人制服，我的超人制服，制服呢？！”原来是一场梦。

做超人，当英雄，是多么令人向往啊！2假如我是妈妈假如我是妈妈，我每天晚上都检查我孩子的作业。

一天，孩子跑到我的面前，奶声奶气的对我说：“妈妈，检查我的作业。

”我正在看电视，我说：“一会。

”孩子说：“现在都9：00了，我都要睡觉了，检查吧。

”我没有办法，拿起孩子的作业，检查起来。

突然，我发现孩子做的作业很糟，很多题都做错了。

我快要愤怒了。

这时，我想起了我的妈妈，我有时候的作业也很糟糕。

唉，妈妈真辛苦！假如我是妈妈，我每个礼拜6都带孩子出去玩。

一天，我带着孩子出去玩，孩子看见卖烧烤的，拉着我的手，苦苦哀求道：“妈妈，我想吃这个……”我生气的对孩子说：“不行，这时油炸食品，对身体没有好处。

”孩子还是不肯松手，并且大哭起来，我觉得孩子真是一个累赘。

这时，我想起了我的妈妈，我小时候也是这样的。

唉，妈妈真辛苦！假如我是妈妈，我会很重视孩子的学习。

年级：五年级作文类型：记叙文作文字数：351字
假如我是……
假如我是一名人民教师，我将成为一名智多星，为他们解决困难，出点子，和学生们成为好朋友，努力教他们要有自己的人生目标，朝着目标前进。

我要改掉他们身上的坏毛病，让他们一个个都成为德智体美劳全面发展的好学生。

我还要让他们了解更多的课外知识，让他们要懂得尊老爱幼。

这样我才不会有失自己人民教师的称号。

假如我是一名新闻播报员，我将成为一名勤勤恳恳、踏踏实实、任劳任怨的孺子牛。

为观众朋友们做好每一期的节目。

能为大家讲解在中国、国际所发生的重大事情我感到十分开心。

假如我是一名主持人，我将成为一条水中鱼，观众朋友们是水，而我是一条鱼，正如鱼离不开水，那么我也离不开观众朋友们。

我的任务就是让现场的观众们、在电视机旁一直默默守护着我们的观众朋友们感到开心，感到快乐。

这是我的工作，这也是我所希望的事情。

假如我是。