心肺复苏考核表知识分享
- 格式:doc
- 大小:37.50 KB
- 文档页数:2
儿童心肺复苏理论知识考核一、单项选择题1、对婴儿进行胸外心脏按压的深度是()[单选题]。
A、至少为胸部厚度的1/4,约2、5cmB、至少为胸部厚度的1/3,约4cm√C、至少为胸部厚度的1/3,约5cmD、至少为胸部厚度的1/2,约5cmE、至少为胸部厚度的2/3,约8cm2、儿童双人复苏时胸外按压与通气的比率为()[单选题]。
A、30:2B、15:2VC、15:1D、30:1E、30:43、小儿心肺复苏时按压的深度是()[单选题]*A、至少5厘米,但应避免超过6厘米B、至少4厘米,但应避免超过6厘米C、至少6厘米,但应避免超过7厘米D、至少4厘米,但应避免超过5厘米√A、I1o-130次/分B、IOo-I1O次/分C、I1O-120次/分D、IOO・120次/分√5、6岁暴发性心肌炎患儿,在医院急诊抢救室心肺复苏,胸外按压与人工通气的比例为()[单选题]。
A、18:2B、20:2C、30:2D、15:2V6、给予患儿气管插管后,按压与通气频率()继续进行[单选题]*A、按压至少100次/分,通气20-30次/分B、按压至少100次/分,通气12-20次/分C、按压100-120次/分,通气12-20次/分D、按压100-120次/分,通气20-30次/分√7、心肺复苏指南中婴儿心肺复苏时胸外按压的深度大约为()[单选题]。
A、3cmB、4cm√C、5cmD、6cm8、小J1√D'肺复苏时按压幅度至少为胸部前后径的()[单选题]。
A、1/4B、1∕3√U1/2D、2/59、45天患儿,呛奶窒息复苏,一名医务人员在场,胸外心脏按压手法,按压通气比率为?()[单选A、双指按压;30:2√B、双指按压;15:2C、环抱拇指按压;30:2D、环抱拇指按压;15:110、有脉性儿童心动过缓,在氧合和通气后心率仍<多少次/每分,则开始进行心脏按压。
()[单选题]A、50次/分B、80次/分C、70次/分D、60次/分√11、怀疑心脏骤停时,医务人员检查脉搏的时间不应超过()[单选题]。
心肺复苏考核评分表背景简介心肺复苏是指在心脏停跳或呼吸停止的紧急情况下,通过有效的急救措施,以恢复心脏的正常跳动和恢复呼吸功能。
这是一项关键的急救技能,能够在生死关头挽救生命。
为了确保心肺复苏操作的质量和标准化,需要对急救人员进行考核评分。
考核评分表的意义心肺复苏考核评分表是一种用于评估心肺复苏操作质量的工具。
通过评分表,可以量化急救人员在急救操作中的表现,并根据评分结果进行针对性的培训和提高。
评分表能够帮助急救人员更好地掌握和理解心肺复苏技巧,提高急救的准确性和速度,从而提高抢救成功的概率。
考核评分表的内容心肺复苏操作1.判断:急救人员应正确判断患者是否处于心跳停止或呼吸停止的状态。
如果判断不准确,将无法进行适时的心肺复苏操作。
2.呼叫急救:急救人员应迅速拨打急救电话或通知相关人员,确保在最短时间内得到专业医疗的支持。
3.开始心肺复苏:急救人员应迅速开始心肺复苏操作,并确保按照正确的顺序和力度进行胸外按压和人工呼吸。
4.胸外按压:急救人员应根据标准的胸外按压操作进行施救,包括正确的按压位置、按压频率和按压深度等方面的要求。
5.人工呼吸:急救人员应掌握正确的人工呼吸技巧,并确保按照正确的频率和气量进行施救。
考核评分标准考核评分表根据心肺复苏操作的不同环节和指标,给出相应的评分标准。
评分标准包括以下几个方面:1.判断:正确判断心跳停止或呼吸停止得到2分,判断不准确得0分。
2.呼叫急救:迅速呼叫急救得2分,延误时间得0分。
3.开始心肺复苏:迅速开始心肺复苏操作得2分,延误时间得0分。
4.胸外按压:按压位置正确得1分,按压频率正确得1分,按压深度正确得1分,操作不规范得0分。
5.人工呼吸:正确施救得1分,施救频率正确得1分,气量适当得1分,操作不规范得0分。
根据以上指标,对急救人员的心肺复苏操作进行评分,总分满分为10分。
考核评分结果的使用根据评分结果,可以采取以下措施:1.优秀(满分10分):对于得分10分的急救人员,可以进行表扬和奖励,并鼓励他们在急救技能上继续保持优秀水平。
心肺复苏
1、操作前评估 a.判断患者意识:呼叫患者、轻拍患者肩部。
确认意识丧失,立即呼救,寻求他人帮助
b.判断患者颈动脉搏动:术者食指和中指指间触及患者气管正中部(相当于喉结的部位),旁开两指,至胸锁乳突肌前缘凹陷处。
判断时间为10秒。
如无搏动,立即进行胸外按压
2、操作步骤 a.胸外按压:按压部位:胸骨中下1/3处;
按压手法:一手掌根部放于按压部位,另一手平行重叠于此手背上,手指并拢,只以掌根部接触按压部位,双臂位于患者胸骨的正上方,双肘关节伸直,利用上身重量垂直下压
按压幅度:使胸骨下陷至少5厘米,而后迅速放松,反复进行
按压时间︰放松时间=1︰1
按压频率:至少100次/分
胸外按压︰人工呼吸=30︰2
操作5个循环后再次判断颈动脉搏动及人工呼吸10秒钟,如已恢复,进行进一步生命支持;如颈动脉搏动及人工呼吸未恢复,继续上述操作5个循环后再次判断,直至高级生命支持人员及仪器设备的到达
2、操作步骤 a.开放气道:将床放平,如果是软床,胸下需垫胸外按压板,将患者放置于仰卧位;
取下活动义齿。
如有明显呼吸道分泌物,应当清理患者呼吸道;
采用仰头抬颏法;
口对口人工呼吸:送气时捏住患者鼻子,呼气时松开,送气时间为1秒,见胸廓抬起即可;
应用简易呼吸器:将简易呼吸器连接氧气,氧流量8-10升/分,一手以“EC”手法固定面罩,另一手挤压简易呼吸器,每次送气400-600毫升,频率10-12次/分。
心肺复苏操作考核总结一、引言心肺复苏是一种紧急的生命救援措施,用于恢复心脏骤停患者的心跳和呼吸。
正确的心肺复苏操作至关重要,能够提高患者的生存率和康复率。
本文将对心肺复苏操作考核进行总结,以便更好地掌握和应用这一技能。
二、背景知识1. 心肺复苏的目的是通过外力按压胸部和人工呼吸,维持血液循环和氧气供应,以保护患者的脑部和其他重要器官。
2. 心肺复苏应在出现心脏骤停后尽快开始,每分钟按压次数应控制在100-120次。
三、心肺复苏操作考核要点1. 检查意识和呼吸:首先确定患者是否有意识和正常呼吸。
轻拍患者的肩膀并大声叫喊,观察是否有反应。
如果没有反应,迅速检查患者的呼吸,用手指检查患者的颈动脉搏动。
2. 呼叫急救电话:如果患者没有正常的意识和呼吸,立即呼叫急救电话并请求专业医护人员的帮助。
3. 开始胸外按压:将患者平放在坚硬的地面上,双膝微屈,双脚踩在地上。
将双手叠放在胸骨中部,贴紧患者胸部,用力按压至少5厘米的深度,每分钟100-120次。
4. 人工呼吸:完成30次按压后,进行人工呼吸。
将患者的头后仰,捏住患者的鼻子,用嘴对嘴或使用呼吸面罩进行人工呼吸。
每次呼吸应持续1秒,观察胸廓的抬起,并听到呼出气声。
5. 继续按压和呼吸:按照30次按压和2次呼吸的比例继续操作,直到专业医护人员到达现场或患者苏醒。
四、注意事项1. 操作力度和频率要适当:按压胸部时要用力适中,但不要过度用力导致骨折或其他伤害。
按压的频率要稳定,控制在每分钟100-120次。
2. 注意呼吸道通畅:在进行人工呼吸时,要确保患者的呼吸道通畅,头部要后仰,嘴巴和鼻子要紧密贴合,避免漏气。
3. 交替操作:按压和呼吸要交替进行,保持循环往复,不断地为患者提供心肺复苏。
4. 注意身体力量的调配:心肺复苏需要一定的体力,操作人员在进行长时间的按压和呼吸时要注意调配体力,避免疲劳影响操作效果。
5. 持续观察患者状况:在进行心肺复苏操作时,要时刻观察患者的状况变化,如有需要及时调整操作方法和力度。
临床实践能力评分表汇总
技能操作(心肺复苏)评分表考生姓名:准考证号:满分:100 分得分:
考生姓名:准考证号:满分:100 分得分:
考生姓名:准考证号:满分:100 分得分:
考官签字:日期:
技能操作(拆线)评分表考生姓名:准考证号:满分:100 分得分:
要求:无需麻醉,在模型上完成消毒、切开、缝合术。
切口大小3cm,间断缝合3 针,两针器械打结,一针手法打结。
考生姓名:准考证号:满分:100 分得分:
要求:无需麻醉,在模型上完成间断缝合术。
切口大小3cm,间断缝合 3 针,两针器械打结,一针手法打结。
考生姓名:准考证号:满分:100 分得分:。
操作要点评分1.确认现场安全,判断患者意识(①拍患者双肩;②分别对双耳呼叫,呼叫声响亮有效),立即呼救;
(5分)
2.迅速检查呼吸,没有呼吸或没有正常呼吸(即仅有叹气样呼吸);(6分)
3.脉搏检查:方法(触摸颈动脉搏动),部位(环状软骨旁开1指,单侧),判断时间为(5-10秒),不
能确认有颈动脉搏动应立即进行胸外按压;(4分)
1.硬板床,仰卧位,解开衣领、腰带,暴露胸部;(10分)
2.按压方法:两乳头连线中点,胸骨中下1/3交界处,(10分),将一手的掌根紧挨食指放在患者胸骨
上,掌根的位置正好放在胸骨的中线上,再将定位之手取下,将掌根重叠放于另一手手背上,使手指翘起
脱离胸壁,也可采用两手手指交叉抬手指(10分)。
抢救者双肘关节伸直,双肩在患者胸骨上方正中,肩手
保持垂直用力向下按压(10分),下压深度至少5cm,以100-120次/分钟的速度按压30次,按压与放松时间
大致相等。
按压至最低点处,应有一明显的停顿,不能冲击式的猛压或跳跃式按压,放松时注意定位的
手掌根部不要离开胸骨定位点,但要确保胸廓充分回弹(10分)。
给患者去枕、开放气道(压额抬颏方法)(10分)、清理口腔分泌物(10分)。
人工呼
吸如果没有
简易呼吸
器
左手拇指和食指要捏住鼻孔,右手托住下颌。
吹气时间1秒以上。
吹气毕松开鼻孔。
用力吹气(用口包住病人口)2次,吹气量以见到胸部起伏为宜(注意观察胸廓起伏)。
(10分)
开放气道心肺复苏术操作考核评分表
姓名: 分数(满分100分): 考核者: 日期: 年 月 日评估
项目
胸外按压。
徒手心肺复苏操作考核表
科室:姓名:成绩:时间:操作要领分值扣分细则得分
一、评估:确认环境安全,检查病人意识状况:呼叫,轻拍两肩膀;呼救;10
确认环境安全
检查意识状况,呼救
二、体位:摆正患者姿势为平卧位。
有条件者身下垫一硬板; 5 摆正患者姿势
三、胸部按压:手掌跟重叠置于胸骨下半段(剑突上一横指),两手肘
关节伸直,两膝靠近患者,跪地打开与肩同宽,以上身和上臂的力量垂直下压,压力平稳,放松时手掌不可离开胸骨,下压速率至少100次/分,下压深度为至少5CM;30
按压点判定
按压手法
按压姿势
按压频率
按压深度
四、畅通呼吸道:压额抬颌法:一手掌根压前额,另一手食指、中指上
抬下颌骨;举颌法;
5 气道开放手法
五、人工呼吸:以拇、食指捏住鼻子,口对口或口对面罩,先给予人工
呼吸(500-800ML潮气量),每口气时间约2秒,吹气量以明显看到胸部起伏为原则;20
方法不正确
吹气量不足
六、叙述:1、胸部按压与通气比率不论单人或双人皆为30:2; 5 比率不正确
2、一个循环,评估如无恢复,继续徒手心肺复苏,从胸外心脏按压开始,一个周期(2分钟)五个循环;10
评估不超过5秒
一周期无循环
3、五循环个(2分钟)后评估有无呼吸、循环,若复苏成功,摆复苏体位,进入进一步生命支持;10
综末评估要点
复苏体位摆放
七、整体评估:动作熟练、流畅,工作态度,时机把握。
5 整体效果
总分100 总得分。
心肺复苏考核
1.判断静动脉搏动,判断时间小于_____秒
2.立即行胸外心脏按压_____次, 部位_________, 幅度:胸骨下陷至少________,婴儿和儿童的按压幅度至少为胸部前后
径的_________(婴儿大约为4厘米,儿童大约为5厘米)
3. 按压频率:至少为每分钟______次.
4.按压姿势:掌根重叠、双手指交叉抬起或双手指均后翘,双肘关节伸直借操作者体重、臂力、肘的力量垂直向下用力按压,每次按压后确保________
5.摆放复苏体位:仰卧于硬板床上或地上,如是卧于软床上的患者,需在其肩背下垫心脏按压板,去枕、_______、头颈躯干在同一纵轴,肢体无扭曲,解开患者衣扣,充分暴露前胸、松腰带.
翻身时要注意将头、颈、躯干保持在一条直线上,保持颈椎稳定。
仰头抬颏法开放气道时,手指不要深压下颌软组织,以免阻塞气道。
6.查看口腔,如有分泌物、异物予以____,有活动性义齿应取下
7.口对口人工呼吸_______次
8.深吸一口气,屏气,双唇包住患者口唇,用力吹气,时间大于____秒,使胸廓扩张,松手,观察胸廓复原情况
9.按压与人工呼吸比例为________,持续按压_____个循环
10.再次判断,时间不超过______秒
11.如呼吸循环未恢复,继续上述操作_____个循环后再次判断,直至高级生命支持人员及仪器到达.
12.双相除颤______可以有效终止院前室颤。
13.单次除颤可以消除______的室颤。
12.。
心肺复苏操作步骤及考核评分
标准(总3页)
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除
考号姓名操作时间得分
心肺复苏基本生命支持术操作步骤及考核评分标准
止操作,超时后的所有未做操作不得分。
目的注意事项不在计时内。
目的:以徒手操作来恢复猝死患者自主循环、自主呼吸和意识,抢救突然发生意外死亡的患者。
注意事项:1.人工呼吸时送气量不宜过大,以免引起患者胃部胀气。
2.胸外心脏按压时要确保足够的频率及深度,尽可能不中断胸外按压,每次胸外按压后要让胸廓充分的回弹,以保证心脏得到充分的血压回流。
3.胸外按压时肩、肘、腕在一条直线上,并与患者身体长轴垂直,按压时,手掌掌根不能离开胸壁。
4.按压部位要准确,用力合适,严禁按压胸骨角,剑突下及左右胸部。