六一儿童节怎么过才有意义

庆祝六一儿童节活动策划方案（10篇）庆祝六一儿童节活动策划方案（精选10篇）庆祝六一儿童节活动策划方案如何写“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，我们可以举办一些有趣的活动。

下面是小编为大家搜集整理的关于庆祝六一儿童节活动策划方案10篇，供大家参考，快来一起看看吧!庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇1一、活动目的。

营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动准备：1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。

2、选拔主持人。

3、布置活动场地：出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

三、活动流程：1、班主任讲话。

2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。

3、文艺表演穿插游戏：(1)歌曲大连唱。

游戏：《顶气球》。

游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。

(2)配乐诗朗诵。

(3)讲故事。

游戏：《心有灵犀》。

游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

(4)防震知识抢答赛。

(5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。

(6)感恩回报：美好的明天我会。

游戏：饮水思源。

游戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。

(7)结束：班主任小结。

师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。

“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。

“六一”联欢会到此圆满结束。

祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。

(8)齐唱《明天会更好》。

游戏：夹珠子。

游戏规则：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

四、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

六一儿童节的活动目的在每年的六月一日，孩子们都期待已久的六一儿童节来临。

作为世界各地广泛庆祝的节日之一，六一儿童节旨在关注和呵护孩子们的身心健康，提倡儿童权益的保障和尊重。

这个节日的活动目的是给孩子们带来快乐、启发和教育，让他们感受到被爱和关怀的重要性。

本文将探讨六一儿童节的活动目的，并介绍一些常见的庆祝方式。

活动目的一：传递快乐与欢乐六一儿童节是一个让孩子们体验快乐与欢乐的特殊日子。

通过各种有趣的娱乐活动，如游戏、表演、文艺演出等，孩子们可以在这一天享受到无尽的欢笑和娱乐。

活动组织者可以根据孩子们的兴趣和喜好，策划各种游戏或比赛，旨在让孩子们在愉快的氛围中展示才艺、互动交流，从而传递快乐与欢乐的氛围。

活动目的二：启发创造力与想象力六一儿童节是孩子们展示创造力和想象力的舞台。

活动组织者可以安排艺术和手工制作的工作坊，让孩子们动手参与，激发他们的创造力。

例如，组织绘画、手工制作、创意填色等活动，让孩子们在自由的创作环境中发挥想象力，并展示他们的独特才能。

通过这些活动，孩子们能够培养和提升他们的创造力、想象力和艺术表达能力。

活动目的三：传递教育与启示六一儿童节是一个为孩子们提供教育与启示的机会。

通过各种形式的讲座、互动游戏和小组讨论，组织者可以向孩子们传递积极的价值观和健康的生活方式。

这些教育活动可以涵盖道德教育、环保意识、安全常识、健康饮食等方面的知识。

通过直观的方式，如动画片、漫画等，孩子们更容易理解和接受这些重要的教育内容。

活动目的四：促进家庭和谐与亲子关系六一儿童节的庆祝活动也是一个促进家庭和谐与亲子关系的机会。

家长可以参与组织的活动，与孩子们互动参与游戏、手工制作或观看表演等，增进亲子感情。

同时，这也是家长了解孩子兴趣爱好、关心他们内心需求的机会，有助于建立更加和谐的亲子关系。

活动目的五：弘扬爱与关怀六一儿童节旨在弘扬爱与关怀。

除了给孩子们带来快乐与欢乐，这一节日也提醒了社会各界对孩子们的责任和关怀。

六一儿童节的亲子讲座引言哈喽，亲爱的家长朋友们！六一儿童节就要到啦，这可是咱们小朋友们最期待的节日呢！今天咱们聚在一起，就是为了聊聊怎么在这个特别的日子里，让咱们和孩子一起度过一个快乐又有意义的时光。

亲子互动的重要性大家想想，平时咱们忙工作，忙生活，陪孩子的时间是不是有点少？其实呀，和孩子多多互动，那好处可太多啦！比如说，能让孩子感受到咱们的爱和关心，让他们更有安全感。

而且，在互动中，咱们能更了解孩子的想法和喜好，这样教育起来也更得心应手。

六一儿童节可以一起做的活动1. 一起去公园野餐找个天气好的日子，带上好吃的，一家人在公园的草坪上，一边享受美食，一边欣赏风景。

小朋友可以在草地上尽情奔跑玩耍，咱们大人就坐在旁边看着，多温馨呀！2. 亲子手工制作比如一起做个小风筝，或者做个小陶艺。

在动手的过程中，孩子的创造力和想象力都能得到锻炼，咱们也能一起享受成功的喜悦。

3. 看一场儿童电影找一部孩子喜欢的动画电影，一家人坐在电影院里，一起欢笑，一起感动，这也是很棒的回忆呢！亲子沟通的小技巧1. 认真倾听当孩子跟咱们说话的时候，要停下手里的事情，认真听他们说，让他们知道咱们很在乎他们的想法。

2. 用孩子的语言交流别总是用大人的思维和语气，试着用孩子能理解的方式和他们交流，这样他们会更愿意和咱们分享。

3. 多鼓励多表扬孩子做得好的时候，别吝啬咱们的赞美，一句“宝贝你真棒”能让他们开心好久呢！总结亲爱的家长们，六一儿童节是个特别的日子，让咱们放下手机，放下工作，全身心地陪伴孩子，一起度过一个难忘的节日吧！相信通过咱们的努力，孩子们一定会感受到满满的爱和幸福！好啦，今天的讲座就到这里啦，希望对大家有所帮助，祝大家六一儿童节快乐哟！。

中学生可以过六一儿童节吗儿童节，即每年的六一儿童节，是全国各地儿童喜爱的节日。

其意义在于让儿童们的快乐童年得到极大的强化，全心全意为儿童服务。

中学生对于六一儿童节是可以过的，但是我们需要关注的是过节的方式和内容是否适合中学生的身心发展需求。

首先，中学生要关心自己，也要关心小朋友。

他们已经成为青少年，处在青春奋斗的阶段。

但是，也不要忘记自己曾经的快乐童年。

在这个节日里，为小朋友制作手工、举办文艺表演等活动，也可以让自己感受到儿童节的快乐。

其次，中学生要健康过节。

过节前，应该明确儿童节的意义，提高安全意识，避免过度消费，不要为糖果、零食、游戏等显露出赤字，保持清醒和理智，不要在不安全的场合玩耍和接受陌生人的赠品，遵守公共场所的规定和制度。

最后，中学生需要有节日体验的感受。

比如在一个小区里集结小朋友来玩游戏，而大家在游戏中实现了一个小小的目标，这就是一个成功的体验。

再比如，组织大型比赛活动，让中学生们自己策划、组织、参加，也是一种难得的经历。

中学生的六一儿童节应该给他们带来快乐、愉悦和意义，让每个人感受到儿童节的意义并明白如何健康快乐地度过这一天。

例如：某校六年级一名女生，在儿童节这一天主动与自己的亲戚籍贯相同的小区内的小朋友联系，在六一儿童节前两天，她找到了八个小同龄人，让他们一起玩游戏。

游戏的形式是拼四张卡牌，而赢家将得到一份六一节日小礼物。

在这个活动中，小朋友们充满热情和团队精神，一起集思广益，找出了最快的解决方案，而所有完成游戏任务的孩子都收到了小礼物。

这个六年级女生在这个儿童节中发挥了自己的领导能力和组织能力，更重要的是她想起了在她自己的童年时期所经历的美好时光。

总之，中学生们可以过六一儿童节，但是我们需要提醒他们要以积极的态度和健康的方式来过节。

让儿童节真正成为一个“快乐童年”的节日，我们需要给予中学生关注和支持，帮助他们体验儿童节的快乐和意义，并在这一天中懂得如何成为一位优秀的中学生。

工会组织教职工子女六一儿童节活动方案示例文章篇一：《工会组织教职工子女六一儿童节活动方案》六一儿童节就要来啦！这可是咱们教职工子女们超级期待的节日呢！为了让小朋友们度过一个欢乐、难忘又有意义的六一，工会决定为大家精心策划一场超级有趣的活动。

活动主题：欢乐六一，童趣无限活动时间：六一儿童节当天，上午9 点到下午5 点活动地点：学校大操场和室内体育馆活动对象：全体教职工子女活动内容：早上9 点，活动正式开始！先在大操场举行一场热闹非凡的开幕式。

小朋友们，你们想想，那场面得多壮观呀！就像一群快乐的小鸟聚在了一起，叽叽喳喳，充满了活力。

开幕式结束后，就是精彩的游戏环节啦！咱们准备了好多好玩的游戏，比如“接力小能手”。

这不就跟运动会上运动员们的接力比赛一样嘛，只不过咱们小朋友的接力更有趣，更充满惊喜！一组组小朋友们，手拿着小棒子，拼命地跑着，那劲头，多带劲啊！还有“拼图大挑战”，一块块拼图就像神秘的宝藏碎片，小朋友们得开动小脑袋，把它们拼成一幅完整的美丽图画。

这难道不比解数学难题还让人兴奋吗？中午12 点，玩累了吧？别担心，咱们有美味的午餐等着大家！丰富多样的美食，有香喷喷的汉堡，甜甜的蛋糕，还有各种水果和饮料。

小朋友们，难道你们不觉得这就像在美食王国里尽情享受吗？午餐过后，是休息时间。

小朋友们可以在室内体育馆里看看有趣的动画片，或者和小伙伴们一起聊聊天，分享一下上午游戏的快乐。

下午2 点，精彩继续！咱们来一场“创意手工大赛”。

小朋友们可以用彩纸、彩笔、小珠子等等材料，做出自己心中最独特的作品。

这就像是在建造属于自己的魔法城堡，是不是超级有趣？然后是“小小音乐家”环节，小朋友们可以拿起各种小乐器，一起演奏出美妙的音乐。

这感觉难道不像组成了一支超级厉害的乐队吗？活动结束的时候，咱们还要给表现出色的小朋友颁发奖品呢！那奖品可丰富啦，有漂亮的书包，有趣的图书，还有精美的玩具。

小朋友们，难道你们不想把这些奖品带回家吗？安全保障：整个活动过程中，会有专门的老师和工作人员负责小朋友们的安全。

六一儿童节能做的事情在六一儿童节这个特别的日子里，孩子们可以选择各种有趣的事情来庆祝属于他们自己的节日。

以下是六一儿童节的一些建议，帮助孩子们度过一个难忘又有意义的节日。

1. 参观博物馆或艺术展览：作为儿童节活动的一部分，带孩子们去博物馆或艺术展览馆参观，能够让他们开拓眼界，了解世界各地的文化和历史。

孩子们可以与展品互动，学习到新的知识，更好地了解世界。

2. 与家人一同制作手工艺品：在六一儿童节这一天，为孩子们准备一些手工材料，与他们一同制作手工艺品。

这不仅能培养他们动手能力和创造力，还能增强亲子关系。

可以制作贺卡、手绘T恤等，让孩子们发挥自己的创意，做出属于自己的特别礼物。

3. 亲近大自然：带孩子们到公园或郊外，让他们与大自然亲近。

可以一起去野餐，放风筝，玩游戏，或者欣赏花草树木。

这样的活动不仅可以锻炼孩子们的身体，还能提高他们对大自然的敏感性，培养环保意识。

4. 与小伙伴一起玩游戏：邀请一些朋友或邻居的孩子一起聚会，组织一些有趣的游戏。

可以打水仗、玩捉迷藏，或者进行小型运动比赛等，增加孩子们的互动和合作能力。

这样的活动也能让他们结识新的朋友，扩展社交圈子。

5. 做一次志愿者活动：鼓励孩子们参与一次志愿者活动，让他们从小就学会关心他人。

可以到附近的养老院或社区帮助老人或者为街头流浪动物喂食、为环境整理垃圾等。

这样能够培养孩子们的爱心和责任感，让他们明白帮助他人也是一种乐趣。

6. 去游乐园玩耍：六一儿童节是孩子们开心玩耍的好时机，你可以带着孩子一起去附近的游乐园。

尽情享受过山车、旋转木马、过云梯等游乐设施带来的乐趣。

这种活动不仅能让孩子们放松身心，还能增强他们的勇气与团队合作精神。

7. 亲子厨房体验：在家里组织一个亲子厨房活动，与孩子一起动手烹饪美食。

可以选择一些简单的食谱，比如做披萨、饼干、水果沙拉等。

这样的活动不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还能增进亲子关系，享受一顿美味的大餐。

8. 看一场儿童剧表演：很多城市都有专门的儿童剧场，演出着适合孩子观看的舞台剧。

初中生六一儿童节怎么过好
六一儿童节是小学生时代最盼望的节日，但当孩子们进入初中后，因为考试压力和在学校不再有庆祝活动的情况下，很少有人会再狂欢庆祝了。

但作为一名儿童教师，我们可以在课堂和生活中积极引导学生，让他们认识到六一儿童节的重要性。

首先，我们可以引导学生在这个特殊的日子里，做一些有意义的活动，比如在班级里制作手工礼物，为长辈或同学送去礼物，这是一种表达关爱和感恩的方式。

此外，我们还可以组织做一些游戏和聚餐，增加学生的团结合作意识，让他们感受到节日的喜悦。

其次，我们可以利用六一儿童节这个良好的机会，培养学生的爱心和公益意识，比如组织学生去社区做志愿服务、献爱心等等。

这不仅可以提高学生的社会责任感，还可以加强他们自身的自信和成就感。

同时，在课堂上也可以进行一些有趣的教学活动，比如让学生向大家展示自己的才艺、分享他们的成就和经验，或是通过让学生讲述自己的节日回忆，让学生在老师的引导下，慢慢回忆起幸福的童年，以此增强学生的情感体验，提高学生的自我意识和自我情感管理能力。

以我所在的小学为例，在一个六一儿童节，学生们准备了一场自己设计的表演，其中包括快乐的歌曲、活泼的舞蹈和精彩的小品。

除此之外，在课上，我们也进行了一些与童年和节日有关的研究，让学生了解和体验到节日的文化内涵和历史渊源。

总之，六一儿童节虽然已经不再是小学生的专属节日，但这并不妨碍我们在教育教学中对此进行引导和关注。

我们可以通过各种途径，让学生在这个特别的日子里体验到节日的欢乐和意义，提高他们的情感沟通能力，增强学生的社会责任感和公益意识，让他们爱家爱学校，爱社会，更爱自己。

初中六一儿童节怎么过的六一儿童节是每年的6月1日，一年一度的儿童节活动是孩子们最期盼的节日之一。

作为儿童教师，我们需要好好地为孩子们准备一个精彩丰富的儿童节活动，以让他们度过难忘的一天。

首先，我们可以组织各种有趣的游戏活动。

这些游戏可以是儿童经典的游戏，如跳绳、捉迷藏、玩具接力赛等。

此外，我们还可以为孩子们设计一些团队协作的游戏，如拔河比赛、足球比赛等，这样可以帮助孩子们更好地学会与他人合作，增强他们的集体荣誉感。

其次，我们可以引导孩子们动手制作一些礼物或手工艺品。

这些手工艺品可以是彩绘画，或者是手工编织等等，孩子们可以根据自己的喜好进行创作。

这不仅可以增强孩子们的艺术创造力，还可以让他们感受到自己的劳动成果，增强自信心。

另外，我们可以为孩子们安排一次户外野餐或郊游活动。

这样不仅可以让孩子们享受户外自由，感受大自然的美丽，还可以为孩子们提供机会聚集在一起，加深彼此间的感情。

这样的活动也可以在孩子们心地特别重要的日子里，最大限度地放松他们，给他们心灵上的平和。

最后，我想提到一个真实的例子，说明儿童节可以如何给孩子们带来更多的欢乐和乐趣。

记得我有一年在初中当儿童教师时，我们组织了一个美食制作比赛。

我们为孩子们准备了丰富的材料，以糖果为主题，孩子们利用食材自由发挥，创作出各种美味可口的美食。

有的孩子制作了花样独特的糖果果酱，有的孩子做了五颜六色的糖果造型点心，还有的孩子做了可爱的小动物造型糖果，玩味十足。

通过这次比赛，孩子们不仅学会了用自己的专业知识制作出美味可口的食品，还学会了创造出自己的作品，展现了自己的创造力。

在这个难忘的六一儿童节中，孩子们度过了愉快而有意义的一天。

他们欢笑、玩乐、共同成长，这将会是他们人生中最美好的回忆之一。

作为儿童教师，我们将带领孩子们一起走更长的路程，让孩子们感受到身边的人都在爱与关注他们。

六一儿童节方案范例六一儿童节是孩子们期待已久的节日，为了让孩子们度过一个快乐、有意义的节日，下面给出一个六一儿童节方案参考样本。

活动时间：6月1日上午9:00-11:30活动地点：学校操场活动主题：快乐儿童节，健康成长活动流程：一、开场仪式（9:00-9:10）1. 主持人介绍整个活动的主题和流程。

2. 进行升旗仪式，唱国歌。

二、游戏互动环节（9:10-10:20）1. 组织孩子们进行扭秧歌比赛，以增强他们的协作能力和团队意识。

2. 进行传统游戏活动，如踢毽子、跳绳、击鼓传花等，增强孩子们运动和反应能力。

三、表演节目（10:20-11:00）1. 班级合唱：选择一首经典的儿童歌曲，由全班同学合唱。

2. 舞蹈表演：选取一支欢快的舞蹈，孩子们进行小组表演。

3. 吉他弹唱：有一位擅长吉他弹唱的孩子独自上台表演一首儿童歌曲。

四、颁奖环节（11:00-11:10）1. 颁发游戏环节的奖品，根据比赛成绩和表现给予孩子们奖励。

2. 颁发表演节目的奖品，鼓励孩子们继续发展他们的才艺。

五、亲子互动游戏（11:10-11:30）1. 安排家长与孩子一起进行亲子游戏，增进亲子关系。

2. 制作简单的手工作品，如折纸、串珠等，让孩子们和家长一起动手创作。

六、闭幕仪式（11:30）1. 主持人总结活动内容，表扬孩子们的参与和表现。

2. 全体学生庄重齐唱校歌，结束活动。

注意事项：1. 在活动现场设置安全围栏，确保孩子们的安全。

2. 选取适合不同年龄段孩子参与的游戏和节目，确保每个孩子都能找到乐趣。

3. 配备足够的工作人员，负责活动的组织和管理。

4. 提前和家长沟通，告知活动的时间、地点和注意事项。

5. 准备足够的奖品和小礼物，让孩子们在参与活动的过程中有所收获。

以上是一个六一儿童节方案参考样本，可根据实际情况进行调整和改进。

希望这个方案能为孩子们度过一个快乐、难忘的六一儿童节提供一些帮助。

六一儿童节方案范例（二）六一儿童节方案一、活动主题：快乐童真，共建美好未来二、活动目的和意义：六一儿童节是全球儿童共同期盼的节日，是彰显社会对儿童的关爱和保护的重要时刻。

六一儿童节主题策划方案在此整理了小学快乐六一儿童节活动策划方案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!小学六一儿童节活动策划方案范文1六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的'综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。

特制定活动方案如下：一、活动主题：快乐六一，体验成长二、活动目的：1、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2-3个舞蹈。

歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。

其它类：由老师灵活编排。

】(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：20xx年5月31日学校操场五、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿2、文艺汇演七、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

六一儿童节主题策划方案10一、活动主题多彩乐园，欢乐童年、二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动、本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展、三、活动时间时间安排：X月X日下午12：00—3：15、12：00~12：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点、12：30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始、12：30~14：30游艺活动、14：15校门迎接领导、14：15~14：25学校领导陪同区领导看学生活动、14：30赠送仪式：①介绍与会领导，敬献红领巾、②领导致辞、③领导赠送礼物、④校舞蹈队、合唱队表演、⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束、15：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学、四、活动内容1、各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任；2、体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场；3、美术组准备猜谜的游艺活动，（学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券）地点：塑胶场地、4、红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道（录用一篇报道可获得一张游艺奖励券），负责人：Xx、5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：Xx、五、活动办法1、内容中的1、2两项需凭券参加（室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷），活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动、学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩、负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”、2、获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券、3、每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣、同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖、4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费、六、活动准备1、各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五（X月X日）前上交少少先队大队部、2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五（X月X日）前上交给X老师、3、有关节目的`准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则、4、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛、七、活动时注意事项1、活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格、2、多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩、3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地、八、活动组织各游艺节目例举：1、夹心饼干、规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准用手）走完10米路程，未落地者过关、2、抱球跑、规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关、3、蒙眼敲锣、规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关、（第一下为准）4、沙包投铁环、规则：在规定的距离内（2米）用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关、5、造高楼、规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关、6、吹球过桥、规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关、7、吹蜡烛、规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜、8、夹弹子、规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关、9、穿针引线、规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关、10、套圈、规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关、11、保龄球、规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关、（目标离起点约4米）12、踢球过网、规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关、13、端球过障、规则：在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关、14、定点投篮、规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关、15、24点速算、规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关、16、钓鱼、规则：在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”三条的队员过关、17、筷子投瓶、规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关、六一儿童节主题策划方案11名称释义：WEI——为，喂，双重含义。